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05-專業安全培訓試卷——動力部-發電-答案

時間:2019-05-14 13:47:53下載本文作者:會員上傳
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第一篇:05-專業安全培訓試卷——動力部-發電-答案

久泰能源2013年度“安全培訓月”考核試卷 ——專業篇(動力部發電工段)(30分)——

1、110kv變電站(主控樓)高壓室進水的處置步驟?(10分)

(1)由班長向調度匯報;根據進水情況,聯系電氣部進行接泵排水。

(2)安排人員在110kv變電站集水井接2#潛水泵抽水。姓

室/

:(3)在主控樓高壓室接1#潛水泵抽水。(4)安排人員封堵110kv變電站門口。(5)安排人員對各配電室電纜溝進行檢查,及時發現水位狀況,合理安排潛水泵的使用,及時泄洪解除險情。

2、廠用電消失、外網失電應急處置過程中的注意事項?(10分)裝

線廠區用電消失時,各部門均按緊急停車操作;柴油發動機啟動后,各部門首先保證設備潤滑、冷卻和停車用電,嚴禁啟動大型動力設備,避免用電負荷過大,造成再次失電;如必須啟動大型用電設備必須經調度批準。

3、電網失電緊急處理過程中,由110kv主操完成的工作及目的?(10分)

(1)迅速由現場或電腦遙控斷開化工循環水1# 2#電源進線斷路器(5217或5220)

目的:為1#并網線(5101)或2#并網線(5102))向化工部分送電

時不至于產生太大的沖擊電流。

(2)接調度命令現場或電腦遙控合上化工循環水1# 2#電源進線斷路器(5217或5220)

目的:為化工循環水恢復電力。

第二篇:淺談發電部安全管理

淺談發電部安全生產管理

安全生產是電力企業永恒的主題,搞好安全生產,是全面落實科學發展觀的必然要求。電力企業安全以“安全第一、預防為主”中心, 以保人身、電網、設備為工作目標。

1.安全生產工作注重早部署,開好頭。按照慣例,年初,集團公司頒發了1號文件,指導全年的安全生產工作;全面分析總結了 2011年安全生產工作,確定了省公司2012年安全生產工作思路和目標,對安全生產工作進行了全面部署。發電部積極組織運行班組貫徹學習集團公司1號文精神。將如何提升安全生產管理水平,開展安全生產標準化達標,推進本質安全型企業建設,確保安全生產穩定局面等做為重點進行討論學習,讓每位運行人員正真意識到安全生產要靠大家的共同努力。同時要求,各專業班組必須嚴格落實“兩票三制”和“三講一落實”;專業專工做到重大危險源心中有數,防范控制到位,責任落實到人;同時還要從設備運行優化管理、培養和發掘人才等方面開展工作,全面提高機組的安全穩定運行。

2.加強班組建設,提高安全管理水平。企業安全, 歸根到底要落實到班組, 落實到每個職工, 只有班組的安全文化建設加強了, 整個企業的安全文化建設才會有牢固的基礎。定期及時的向職工灌輸安全理論, 增強他們的安全觀念, 組織職工學習安全技術知識和安全規章制度 , 提高職工的自我防護能力, 規范職工的安全行為;同時還要抓安全物質文化建設, 配齊勞動防護用品安全工器具, 完善各種安全設施 , 改善作業環境。在過去的一年中,我們積極圍繞班組安全管理的思想,認真組織了責任落實到人的管理辦法,發電部要求,直接任命班組長為班組第一安全責任人,每位職工的安全理論,安全思想由班組長灌輸并執行,并監督規范職工的安全行為;各分管專業專工定期檢查相關專業勞動用具,并且積極指導本專業的相關工作,加強危險點分析,保證安全生產穩步進行。

3.建立健全規章制度,促進工作“合法”進行。制度就是工作規范,是管理流程。部門在制定規則時還應遵循從“嚴”、從“細”、從“仁”的原則。從“嚴”,即是所制定的規章制度標準一定要高。發電部必須通過嚴格標準的管理制度,使員工明確自已的崗位工作職責與內容,明白什么可以做,什么不可以做。尤其是像勞動紀律、安全規章制度、崗位操作規范等等,可以與員工的崗位績效考核相結合,從而達到嚴格管理的目的。從“細”,即是要求班組的各項制度必須具體化、精細化,對工作要面面俱到。例如:在生產任務方面、教育培訓方面、勞動紀律方面、班組建設方面都應當有相應的規則。從“仁”,部門首先要對職工的年齡狀況、文化狀況、技能狀況以及身體狀況有一個準確地了解,然后進行統籌計劃,合理安排,增加制度的可操作性。在以人為本的理念倡導下,根據實際情況制定規則,這樣執行起來相對容易,同時也是管理人性化的表現。有了制度,就要有相應的執行力。執行力就是員工持續地、創造性地完成工作的能力,就是堅決、不折不扣完成任務的意識和能力。部門管理是企業管理的重要組成部分,因而提高執行力是搞好管理工作的關鍵因素。首先,要幫助班組員工明確自身定位,提升員工的工作意識。要合理引導職工,轉變觀念,從為企業工作轉變到為自己工作。使個人意識逐漸升級,進而打造強大的班組執行力。

4.加強崗位人才管理,提高安全生產能力。企業生產過程中,生產環節的制定、生產安全等都需要技術手段去實現。因而在日常工作中,技術型的工作是最主要的部分,要想保安全甚至超標準的完成工作任務,員工技能水平的高低將直接決

定著企業安全生產運行。通過技能比賽,帶動和強化開展崗位練兵,技術交流,導師帶徒等活動,不斷激發職工學習技術,掌握技能,參與創新的熱情,為職工技能成長搭建平臺,拓寬渠道,培養高技能人才隊伍。我們要求班組每個學習班進行基礎知識講課與典型安全事故分析,制定人人聽、人人講的制度,要求講課人制作相應講課主題的培訓課件,講課后人人發言,全體討論,對所講的內容進行分析和補充,提高班組成員對基礎知識的認識,和對異常分析處理的能力。同時我們還在工作學習中積極組織了技術比武、專題研討、QC小組、專題演講等一系列學習交流方式,提高各成員的基礎知識以及知識創新能力。另外建立健全人事激勵機制是現代人力資源管理的核心。在平時的管理中,我們需要從競爭的高度出發,更新管理觀念與思路,認真研究企業職工的精神、物質變化需求,研究管理變化環境,制定相應的管理激勵措施和激勵手段,并從組織上加以保證,以增強管理層的管理力度和靈活性,充分調動員工的積極性,為實現企業戰略目標服務。啟動動態管理機制,實施動態管理政策,實行職工利益的再分配,給那些有一技之長和管理水平的人員創造一種能充分發揮自己才能的環境,做到人盡其才,因材而用。這樣才能發揮他們的積極性,使他們感到企業對人才的重視,自己所面臨的是一種公平競爭的環境。

5.認真執行“三講一落實”活動,徹底提高安全生產管理能力。根據廠部要求,我們積極組織、認真開展“三講一落實”活動,抓住人人參與的環節,達到全員思想及方法的提升,提高安全生產水平。我們在集控室醒目的位置以掛圖的形式來表述,使各成員在日常安全生產過程中,能夠依照掛圖中所示的4個流程,即按照講任務、講風險、講措施、抓落實的步驟開展各項工作。“三講一落實”活動要搞得好,重在落實部門職能和崗位職責,重在落實執行的安全責任,根據這樣的要求,發電部必須熟悉每位職工的思想狀況和技術水平,合理組織各班組人員結構狀況;同事提高機組在運行過程中事故的組織排查能力,制定相應的安全技術措施,使部門管理從高到低全面認識到可能存在的各種風險。在還行過程中,班組長本著“清理、清楚、充分”的原則組織班前會,要求班組成員一上班就要進入工作狀態,思想上緊繃安全這根主線;清楚的布置各項工作任務,強調重點工作的特殊性;工作任務布置完成后,要求相關作業成員進行充分地發言,使各成員共同思考,工作過程是否有疏漏,是否還存在一些未盡的危險點,還需要哪些補充措施等,使風險和措施盡量全面、詳盡。在后續現場的執行過程中,各成員要再次執行危險點分析及預控的發言,根據實際作業情況補充相應的危險點,在操作過程中,各成員相互提醒,保證操作過程中無任何失誤。要達到“三講一落實”保安全的目標,必須要在“講”上下功夫,班組長及班組成員必須加強自身學習,加強對設備、系統的熟悉程度,提高對作業現場安全風險的辨識能力,從而促使班組長以及班組成員在語言表達能力,全面細致的分析危險點、提出控制措施。在操作過程中,操作成員必須規范自己的行為,養成良好的操作習慣,堅決杜絕違章操作的行為發生。為保證“三講一落實”活動的有效進行,發電部還認真組織了該活動的監督機制和獎勵機制,要求部門領導不定時的進行“三講一落實”活動的現場抽查和指導,要求 “三講一落實”活動的全部錄音,并由安全員對錄音進行全部播放收聽,篩選較好的錄音,由發電部各成員共同播放收聽,最終評選出“三講一落實”活動表現積極的班組及個人,報送廠部進行嘉獎,通過對班組和個人的正面激勵,引導和帶動全體員工共同進步。

要構造和諧穩健的安全發展氛圍,就要全員統一思想,提高認識,不斷學習,加強對事故的分析預測,提高預防能力,吸取教訓,夯實基礎,切實做到安全工作

真抓實干,讓安全推動企業的深化改革和保證經濟的騰飛發展。

第三篇:駕駛員安全培訓試卷(答案)

駕駛員安全培訓試卷(答案)

車號:豫E 駕駛員姓名: 分數:

一、填空題:

1、對三年內分數道路交通事故致人死亡且負同等以上責任的,交通違法記分有滿分記錄的,以及有酒后駕駛、超員20%、超速50%或12個月內有三次以上超速違法記錄的駕駛人,道路運輸企業不得聘用其駕駛客運車輛。

2、道路旅客運輸企業應當建立客運駕駛人崗前培訓制度。

3、道路旅客運輸企業應當建立客運駕駛人安全教育、培訓及考核制度。

4、道路運輸企業應當建立客運駕駛人從業行為到期考核制度。

二、選擇題:

1、道路旅客運輸企業應當建立客運駕駛人安全告誡制度。A、警告 B、告訴 C、告誡

2、道路旅客運輸企業應當建立客運駕駛人調離和辭退制度。A、調離 B、辭退 C、調離和辭退

3、道路旅客運輸企業應當建立客運駕駛人信息檔案管理制度。A、信息 B、檔案 C、信息檔案管理

4、道路旅客運輸企業應當建立防止客運駕駛人疲勞駕駛制度。A、疲勞 B、休息 C、疲勞駕駛

5、行車安全檢查檢視的目的是為了避免行車中出現故障發生意 外,提前(A),早作準備。(依據:《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》)

A發現問題 B檢查 C 診斷原因 A發現問題 B檢查 C 診斷原因

三、判斷題

1、運輸企業的法定代表人是安全生產第一責任人,全面負責運輸企業的安全生產工作。(√

2、生產經營單位新建、改建、擴建工程項目的安全設施,必須與主體工作同時設計、施工、投入生產和使用。(√ 依據:中華人民共和國安全生產法第24條)

3、生產經營單位的主要負責人和安全生產管理人員必須具備與本單位所從事的生產經營活動相應的管理知識和管理能力。

(× 依據:《中華人民共和國安全生產法》第20條:生產經營單位的主要負責人和安全生產管理人員必須具備與本單位所從事的生產經營活動相應的安全生產知識和管理能力。)

4、在道路上學習駕駛時,隨車指導的教練員應當持有相應的教練員證。(√)

5、推進駕駛員素質教育是加強道路交通安全管理的最基礎工作,是預防交通事故,保障交通安全的最有效途徑。(√)

6、機動車駕駛員不準將車輛交給沒有駕駛證的人駕駛,飲酒后 不準駕駛車輛。(√。依據:《中華人民共和國道路交通安全法》)

7、道路危險運輸駕駛員應當取得經營性道路旅客運輸或者貨物運輸駕駛員從業資格2年以上。(√。依據:交通部[2006]9號令《道路運輸從業人員管理規定》11條)

8、道路危險貨物運輸從業人員從業資格考試由設區的市級道路運輸管理機構組織實施,每季度組織一次考試。(× 交通部令第 9號規定: 道路危險貨物運輸從業人員從業資格考試由設區的市級人民政府交通主管部門組織實施,每季度組織一次考試。依據:交通部[2006]9號令《道路運輸從業人員管理規定》)

9、一類機動車維修企業可以從事危險貨物運輸車輛維修。(× 不能)

10、企業GPS監控系統的使用和管理情況納入了企業安全評估、質量信譽考核內容。(√)

11、車輛行駛中駕駛員可以操作GPS液晶顯示屏。(×。車輛行駛中駕駛員不可以操作GPS液晶顯示屏)

12、車輛在行駛中因超車需要瞬間超速的可不算超速。(×。車輛在行駛中因超車需要瞬間超速的算超速)

13、車載終端的在線率是企業GPS監控管理平臺使用和管理情況的主要考核指標之一。(√)

14、GPS監控軟件可以向多個GPS車載終端群發消息。(√)

15、機動車維修檔案保存期為二年。(√。依據: 交通部〔2005〕7號《機動車維修管理規定》)

第四篇:2018安全生產責任制培訓試卷及答案

2018安全生產責任制培訓

考核時間:

部門:

姓名:

成績:

一、填空題(每題3分,共30分)

1.全公司所有人員應嚴格遵守國家____________,落實安全生產責任制。2.公司各級負責人是安全生產___________。

3.各級領導必須堅持“_____________”的原則,全面負責本部門的安全生產管理工作。

4.公司全體員工在生產作業過程中落實崗位責任制,嚴格執行和遵守安全制度及操作規程,提高 _________ 防范意識和自救能力。

5.公司除貫徹執行__________ 外,還必須嚴格執行國家有關安全生產政策法律法規和標準。

6.__________ 管理制度適用于公司及所屬部門。

7.安全生產責任制是企業的一項 ____________,主要指企業的各崗位人員對安全生產所負責的工作和應承擔的責任的一種制度。

8._____________負責本單位人員的安全生產責任制溝通、培訓、實施及考核。

9.各部門按照橫向到邊,縱向到底的原則,從上到下一次簽訂《______________》。

10._____________組織對本部門員工的安全生產責任制培訓。

二、選擇題(每題3分,共30分,將正確答案填到括號內)

1、生產經營單位應當在有較大危險因素的生產經營場所和有關設施、設備上,設置明顯的安全()標志。A、警示

B、預警

C、指示

2、生產經營單位的主要負責人對本單位的安全生產工作()負責。A、全面

B、部分

C、指定

3、生產經營單位對()應當登記建檔,進行定期檢測、評估、監控、并制定應急預案,告知從業人員和相關人員在緊急情況下應當采取的應急措施。

A、重大危險源

B、重大危險地點

C、重大安全隱患

4、國家對嚴重危及生產安全的工藝、設備實行()制度。A、審批

B、淘汰

C、升級

5、生產經營單位對負有安全生產監督管理職責的部門的監督檢查人員依法履行監督檢查的職責,應當予以(),不得拒絕、阻撓。

A、配合 B、檢查

C、不理睬

6、關于《安全生產法的目的》,下列表述不準確的是()A、加強安全生產工作

B、防止和減少安全事故

C、保障人民群眾生命財產安全

D、提升經濟發展速度

7、下列關于安全生產方針的表述,最準備的是()A、以人為本、安全第一、預防為主

B、安全第一、預防為主、政府監管

C、安全第一、預防為主、綜合治理

D、安全第一、預防為主、群防群治

8、關于安全生產工作機制,不正確的表述是()

A、政府負責

B、職工參與

C、行業自律

D、社會監督

9、關于生產經營單位對從業人員進行安全生產教育培訓的說法,正確的是()

A、對所有從業人員都應當進行安全生產教育和培訓。

B、對有過相似工作經驗的從業人員可以不進行安全生產教育和培訓。

C、從業人員不合格的予以辭退。

D、可以根據情況決定是否建立安全生產教育和培訓檔案。

10、關于安全生產責任制保險,正確的說法是()A、安全生產責任制保險是政策性保險。

B、生產經營單位必須投保安全生產責任保險。

C、高危行業的生產經營單位必須投保安全生產責任制保險。

D、國家鼓勵生產經營單位投保安全生產責任保險。

三、判斷題(每題2分,共20分,對的打“√”,錯的打“×”)

1、安全生產責任制是企業的一項基本管理制度。()

2、任何部門都可以負責對公司各部門負責人進行安全責任制培訓。()

3、安全生產責任制需要每年一次對其進行適應性的評審工作。()

4、安全生產責任制修訂參照相關文件管理規定執行,生產技術處保留相關材料備查。()

5、安全生產領導小組全面負責公司安全管理工作。()

6、總經理是公司的第一責任人,但對企業的安全生產工作不用負責。()

7、生產技術處不必參加重大事故的安全技術分析與鑒定。()

8、職能部門負責人對本部門安全生產工作全面負責。()

9、班組長對本班組的安全生產工作負責。()

10、班組長負責對班組內員工進行設備維護、保養、使用等安全知識培訓和考核()

四、問答題(每題10分,共20分。)

1、制定安全生產責任制度的目的?

2、怎樣落實安全生產責任制?

2018安全生產責任制培訓答案

一、1.安全生產法律法規。2第一責任人。

3.管生產必須管安全。4.安全生產。5.安全生產責任制。6.安全生產責任制。

7.基本管理制度。8.各部門負責人。9.安全生產責任狀。10.各部門負責人。二.A,A,A,A,A,D,C,A,A,D 三.√,×,√,√,√,×,×,√,√,√

四.1.答:為構建公司安全生產組織保障體系,加強安全生產責任制管理,保障安全生產責任制在安全管理中重要作用的充分發揮。

2.答:在以法人代表為核心的責任制體系下,通過安全檢查監督獎懲等制度方法來保證安全生產責任制得到落實。

第五篇:煤礦工人安全培訓試卷答案專題

職業衛生培訓試題

職業衛生培訓考試試題

姓名:工作單位:成績:

一、名詞解釋(每題5分,共10分)

1、職業病:企業、事業單位和個體經濟組織的勞動者在職業活動中,因接觸粉塵、放射性物質和其他有毒、有害物質等因素而引起的疾

病。

2、職業禁忌證:勞動者從事特定職業或者接觸特定職業性有害因素時,比一般職業人群更易于遭受職業危害和罹患職業病或者可能導致原

有自身疾病病情加重,或者在從事作業過程中誘發可能導致對勞動

者生命健康構成危險的疾病的個人特殊生理或病理狀態。

二、填空題(每空1分,共20分)

1、用人單位 是職業病防治的責任主體,并對本單位 產生的職業病

危害承擔責任。

2、職業健康監護,是指勞動者崗前、在崗期間、離崗時及 應急職業健康檢查和職業健康監護檔案管理。

3、職業衛生“三同時”是指建設項目職業病防護設施必須與主體工程

同時設計、同時施工、同時投入生產和使用。職業病防護設施所需

費用應當納入 建設項目工程預算。

4、勞動者可以在用人單位所在地、本人戶籍所在地或者經常居住地依法承擔職業病診斷的醫療衛生機構進行職業病診斷。

5、新建、改建、擴建、技術改造和技術引進項目,應當在竣工驗收之日

起30日內 進行申報。

6、新建、擴建、改建建設項目和技術改造、技術引進項目可能產生職業

病危害的,建設單位在可行性論證階段應當向安全生產監督管理部門提交職業病危害預評價報告。

7、建設項目完工后,需要進行試運行的,試運行時間應當不少于30

日,最長不得超過180日,國家有關部門另有規定或者特殊要求的行

業除外。建設項目試運行期間,建設單位應當對職業病防護設施運行的情

況和工作場所的職業病危害因素進行監測,并委托具有相應資質的職業衛

生技術服務機構進行職業病危害控制效果評價。

8、用人單位必須依法參加工傷保險。

9、存在或者產生職業病危害的工作場所、作業崗位、設備、設施,應當

按照《工作場所職業病危害警示標識》(GBZ158)的規定,在醒目位臵設

臵圖形、警示線、警示語句等警示標識和中文警示說明。

三、判斷題(每題2分,共30分)

1、職業健康監護的目標疾病是職業病和職業禁忌證。(√)

2、職業病危害因素檢測、評價有無資質認證都行。(×)

3、職業病防護設施是指消除或者降低工作場所的職業病危害因素的濃度或

者強度,預防和減少職業病危害因素對勞動者健康的損害或者影響,保護

勞動者健康的設備、設施、裝臵、構(建)筑物等的總稱。(√)

4、粉塵中游離二氧化硅含量越高,對人體危害越大。(√)

5、粉塵濃度越高,對人體危害越大。(√)

6、毒物進入人體的主要途徑呼吸道、消化道、皮膚。(√)

7、法定的職業病共10類125種。(×)

8、粉塵的種類包括無機性粉塵、有機性粉塵和混合性粉塵。其中混合性粉塵是最常見的是粉塵。(√)

9、矽塵就是粉塵中游離SiO2含量>5%的粉塵。(×)

10、存在職業病危害的用人單位,應當委托具有相應資質的職業衛生技術服務機構,每年至少進行一次職業病危害因素檢測。(√)

11、職業病危害嚴重的用人單位,應當委托具有相應資質的職業衛生技術服務機構,每三年至少進行一次職業病危害現狀評價。(√)

12、職業健康檢查費用由用人單位承擔。(√)

13、對準備脫離所從事的職業病危害作業或者崗位的勞動者,用人單位應當在勞動者離崗前30日內組織勞動者進行離崗時的職業健康檢查。勞動者離崗前90日內的在崗期間的職業健康檢查可以視為離崗時的職業健康檢查。(√)

14、職業病危害嚴重的用人單位,應當設臵或者指定職業衛生管理機構或者組織,配備兼職職業衛生管理人員。(×)

15、用人單位應當對勞動者進行上崗前的職業衛生培訓和在崗期間的定期職業衛生培訓,普及職業衛生知識,督促勞動者遵守職業病防治的法律、法規、規章、國家職業衛生標準和操作規程。(√)

四、簡答題(每題5分,共20分)

1、簡述存在職業病危害的用人單位應當制定的職業衛生管理制度。

(一)職業病危害防治責任制度;

(二)職業病危害警示與告知制度;

(三)職業病危害項目申報制度;

(四)職業病防治宣傳教育培訓制度;

(五)職業病防護設施維護檢修制度;

(六)職業病防護用品管理制度;

(七)職業病危害監測及評價管理制度;

(八)建設項目職業衛生“三同時”管理制度;

(九)勞動者職業健康監護及其檔案管理制度;

(十)職業病危害事故處臵與報告制度;

(十一)職業病危害應急救援與管理制度;

(十二)崗位職業衛生操作規程;

(十三)法律、法規、規章規定的其他職業病防治制度。

2、簡述產生職業病危害的用人單位工作場所應當符合的基本要求。

(一)生產布局合理,有害作業與無害作業分開;

(二)工作場所與生活場所分開,工作場所不得住人;

(三)有與職業病防治工作相適應的有效防護設施;

(四)職業病危害因素的強度或者濃度符合國家職業衛生標準;

(五)有配套的更衣間、洗浴間、孕婦休息間等衛生設施;

(六)設備、工具、用具等設施符合保護勞動者生理、心理健康的要求;

(七)法律、法規、規章和國家職業衛生標準的其他規定。

3、簡述用人單位應當如何履行職業病危害告知義務。

(1).通過崗前職業衛生知識培訓告知,告知勞動者本單位主要存在哪些職業病危害因素,應如何預防;

(2).在簽訂勞動合同時告知,告知勞動者工作過程中可能產生的職業病危害及其后果,職業病防護措施和待遇等;

(3).設臵公告欄告知,將本單位職業病衛生管理制度和工作場所職業病有害因素檢測結果等向勞動者公布;

(4).使用可能產生職業病危害的設備,應在設備醒目的位臵上設臵警示標識,對可能發生急性職業損傷的有毒有害工作場所應設臵報警裝臵。

4、簡述貴單位工作場所生產過程中存在的職業病危害因素及產生環節。

五、論述題(20分)

通過此次培訓,針對本單位的實際情況,提出今后開展職業衛生工作的意見和建議。

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