第一篇：風(fēng)景區(qū)考察心得體會(huì)（共）

盤(pán)山風(fēng)景區(qū)生態(tài)考察心得體會(huì)

接受過(guò)紅色教育的精神洗禮后，我們驅(qū)車(chē)趕往了位于天津薊縣城區(qū)西北的盤(pán)山自然保護(hù)區(qū)。據(jù)資料介紹盤(pán)山古名徐無(wú)山，該景區(qū)始于漢，盛建于唐，極于清，是自然山水與名勝古跡并著，佛家寺院與皇家園林共稱(chēng)的旅游勝地，歷史上眾多帝王將相，文人墨客競(jìng)游于此，清乾隆皇帝，先后巡幸盤(pán)山32次，留下了歌詠盤(pán)山的詩(shī)作1366首，并發(fā)出了“早知有盤(pán)山，何必下江南”的感嘆。

在盤(pán)山腳下山莊入住一晚后，我們第二天清晨踏上了盤(pán)山生態(tài)之旅。盤(pán)山屬燕山山脈南部分支出系，中低山地貌，海拔高度一般在400～600米。主峰掛月峰，海拔高度864.4米，坡度一般大于35°。盤(pán)山由于巖石組級(jí)垂直節(jié)理發(fā)育，具有典型“球狀風(fēng)化”特點(diǎn)，故形成奇峰林立，怪石巍峨的獨(dú)特景觀(guān)。土壤類(lèi)型主要為粗骨性褐土，大于750米的山地局部為山地棕壤。植被類(lèi)型為油松針葉林群落，油松、栓皮櫟混交林群落。我們從西側(cè)的路線(xiàn)上山，沿著山谷中的小徑緩緩?fù)讲剑宦飞锨迦w瀑、怪石奇松美不勝收。行至中段，戲臺(tái)、樓閣、寺廟、寶塔等古建筑逐漸增多，山勢(shì)也逐漸陡峭，大家雖略顯疲憊卻仍興致極高，一路上歡聲笑語(yǔ)不絕。待行至萬(wàn)松寺之上，經(jīng)歡喜嶺終到舞劍臺(tái)處登頂，一覽眾山小的愉悅讓大家馬上忘記了攀登的勞累。

孔子曰：“仁者樂(lè)山。”意思是仁者平和、穩(wěn)重、安靜，和山一樣平靜穩(wěn)定，不為外在的事物所動(dòng)搖，像山一樣向萬(wàn)物張開(kāi)雙臂，寬容仁厚，不役于物，也不傷于物，不憂(yōu)不懼，長(zhǎng)壽永恒。做人不也是這樣嗎？經(jīng)過(guò)多年的奮斗終于來(lái)到環(huán)保部門(mén)國(guó)家機(jī)關(guān)工作的我們更應(yīng)該不為外在事物的誘惑所動(dòng)搖，以愛(ài)待人待物，想群山一樣對(duì)人民群眾張開(kāi)雙臂，寬容仁厚、不憂(yōu)不懼，才能讓環(huán)保事業(yè)得到永恒發(fā)展。具體到工作中來(lái)就應(yīng)該是本著“三個(gè)說(shuō)清”為原則，做好環(huán)境監(jiān)測(cè)工作，更好的為廣大人民群眾服務(wù)。這便是我盤(pán)山之行所感悟到的一些心得了。

第二篇：風(fēng)景區(qū)管理處領(lǐng)導(dǎo)班子考察材料

風(fēng)景區(qū)管理處領(lǐng)導(dǎo)班子考察材料

主要表現(xiàn)：

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高了班子成員的政治素養(yǎng) 2006年以來(lái)，管理處領(lǐng)導(dǎo)班子能深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)十七大精神、《科學(xué)發(fā)展觀(guān)重要論述摘編》、中央、省領(lǐng)導(dǎo)一系列重要講話(huà)精神，根據(jù)形勢(shì)和工作任務(wù)的需要確定學(xué)習(xí)內(nèi)容，積極深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)、和諧社會(huì)的有關(guān)理論。在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)了科學(xué)發(fā)展觀(guān)的精神實(shí)質(zhì)和深刻內(nèi)涵。能堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的良好學(xué)風(fēng)，緊密結(jié)合我縣旅游業(yè)特別是楊家溪景區(qū)存在的實(shí)際問(wèn)題，開(kāi)展學(xué)習(xí)調(diào)研。通過(guò)學(xué)習(xí)，使領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的思想政治理論素養(yǎng)得到進(jìn)一步提高，較好地提高了領(lǐng)導(dǎo)班子分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

二、抓好民主集中制建設(shè)，增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力

2006年以來(lái)，管理處領(lǐng)導(dǎo)班子能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏、能打硬仗的“創(chuàng)優(yōu)”精神，著力在增強(qiáng)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力上下功夫。在日常工作和黨內(nèi)生活中，班子成員自覺(jué)遵守黨的組織原則，從“班長(zhǎng)”到成員，都能夠把自己置于黨組織管理之內(nèi)，自覺(jué)做到大事講原則，小事講風(fēng)格，堅(jiān)持用一個(gè)聲音說(shuō)話(huà)，用一個(gè)步調(diào)干事，做到互相補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)，有效地維護(hù)了領(lǐng)導(dǎo)班子在干部職工中的良好形象。班子成員在景區(qū)（點(diǎn)）項(xiàng)目、招商引資、干部任用、評(píng)功評(píng)獎(jiǎng)、專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)使用、舉辦旅游活動(dòng)等重大事項(xiàng)決策上，都堅(jiān)持做到集體研究，決不搞“一言堂”，保證了各項(xiàng)決策的民主性和科學(xué)性。

三、扎實(shí)工作，推動(dòng)了我縣旅游業(yè)的發(fā)展

該領(lǐng)導(dǎo)班子能夠從霞浦實(shí)際出發(fā)，求真務(wù)實(shí)，積極開(kāi)展工作，為促進(jìn)我縣風(fēng)景區(qū)進(jìn)一步旅游開(kāi)發(fā)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了實(shí)績(jī)。管理處領(lǐng)導(dǎo)班子成員有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，能較好調(diào)動(dòng)本單位干部的工作積極性，充分發(fā)揮我縣旅游資源優(yōu)勢(shì)，掌握市場(chǎng)的第一手資料，及時(shí)處理旅游突發(fā)事件，及時(shí)協(xié)調(diào)日常工作遇到各類(lèi)問(wèn)題，保證我縣旅游景區(qū)實(shí)現(xiàn)“健康、安全、秩序、質(zhì)量”四統(tǒng)一的目標(biāo)。

四、堅(jiān)持預(yù)防為主，加大了黨風(fēng)廉政建設(shè)的力度。

2006年以來(lái)，該班子成員能自覺(jué)勤政廉潔，身先垂范，能夠把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作納入領(lǐng)導(dǎo)班子工作日程，堅(jiān)持定期研究，對(duì)發(fā)現(xiàn)的苗頭性問(wèn)題及時(shí)解決；對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作進(jìn)行細(xì)化、分解，工作任務(wù)落實(shí)到人頭，確定一把手負(fù)責(zé)，主管領(lǐng)導(dǎo)一崗雙責(zé)，形成一級(jí)抓一級(jí)的管理機(jī)制，保證每一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都有人負(fù)責(zé)。

主要不足：與旅游主管部門(mén)溝通交流有待需進(jìn)一步加強(qiáng)；業(yè)務(wù)工作方式方法有待進(jìn)一步創(chuàng)新。

第三篇：風(fēng)景區(qū)歸納

Review

注：題型有單選題5個(gè)，判斷題5個(gè)，問(wèn)答題3個(gè)，簡(jiǎn)述題2個(gè) 請(qǐng)認(rèn)真復(fù)習(xí)，答題卷子寫(xiě)滿(mǎn)，本復(fù)習(xí)材料不要帶入考場(chǎng)

Part 1:（單選題，判斷題，問(wèn)答題）

1、福建省風(fēng)景名勝區(qū)體系空間格局

“兩帶、六核、五區(qū)、五線(xiàn)”的全省風(fēng)景名勝區(qū)體系規(guī)劃空間格局。“兩帶”即北起福鼎南至詔安的沿途風(fēng)景名勝區(qū)重點(diǎn)發(fā)展帶；以武夷山、泰寧金湖、將樂(lè)玉華洞、永安桃源洞——鱗隱石林、連城冠豸山為核心的“山、湖、洞景”風(fēng)景名勝區(qū)重點(diǎn)發(fā)展帶。“六核”指以福州、廈門(mén)、泉州、武夷山、福鼎、連城六大旅游名城為核心，組織串連周邊旅游景點(diǎn)，積極發(fā)展周邊的風(fēng)景名勝區(qū)，通過(guò)旅游中心城市的集聚及輻射功能帶動(dòng)城市周邊風(fēng)景名勝區(qū)的發(fā)展，形成地域性的風(fēng)景名勝富集圈。“五區(qū)”指閩南、閩中（福州市，莆田市，三明市，永安市等市縣）、閩東（寧德市，福鼎市）、閩西（龍巖市，漳州市（南靖），三明市（寧化，清流，明溪）等市縣）、閩北（南平市，三明市（建寧，泰寧，將樂(lè)））風(fēng)景名勝發(fā)展區(qū)。“五線(xiàn)”有福鼎-霞浦-周寧-武夷山風(fēng)景名勝山海連接線(xiàn)，有福州-閩江-南平-武夷山風(fēng)景名勝山海連接線(xiàn)，有泉州-三明-將樂(lè)-泰寧風(fēng)景名勝山海連接線(xiàn)，有廈門(mén)-漳州-龍巖-連城-長(zhǎng)汀風(fēng)景名勝山海連接線(xiàn)，有東山-漳浦-永定風(fēng)景名勝山海連接線(xiàn)。

2、中國(guó)風(fēng)景名勝區(qū)的區(qū)域劃分

（1）東北林海雪原，火山特色景觀(guān)區(qū)

（2）華北古都古跡，名山特色景觀(guān)區(qū)

（3）東南名山勝水，園林特色景觀(guān)區(qū)域

（4）華山名山峽谷，古跡特色景觀(guān)區(qū)域

（5）華南海灣海島，熱帶特色景觀(guān)區(qū)域

（6）西南喀斯特，民情特色景觀(guān)區(qū)域

（7）橫斷山高山峽谷，民情特色景觀(guān)區(qū)域

（8）內(nèi)蒙古草原，民情特色景觀(guān)區(qū)域

（9）西北荒漠綠洲、古跡特色景觀(guān)

（10）青藏高原雪山，宗教特色景觀(guān)區(qū)域

3、哪些稱(chēng)為“五岳”

東岳泰山、西岳華山、中岳嵩山、南岳衡山、北岳恒山

4、風(fēng)景名勝區(qū)規(guī)劃的核心任務(wù)

以國(guó)家實(shí)行的原則為基點(diǎn)，不斷協(xié)調(diào)風(fēng)景區(qū)游賞主體系，旅游設(shè)施輔系統(tǒng)，居民社會(huì)管理輔系統(tǒng)以及各子系統(tǒng)之間的關(guān)系，達(dá)到各子系統(tǒng)協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

5、福建省省級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)名單

答：省級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)名單有青芝山、茫蕩山、瑞云山、十八重溪、湄州島、鳳凰山、清水巖、九龍際、支提山、歸宗巖、七仙洞、天鵝洞、龍硿洞、云洞巖、風(fēng)洞石、風(fēng)洞石、石竹山、湛廬山、東獅山、九鯉湖、浮蓋山、青云山、九侯山、北辰山、仙公山、翠屏湖、洞宮山、前亭——古雷海灣、七仙洞——淘金山風(fēng)景名勝區(qū)。

6、福建省國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)名單

答：第一批有武夷山風(fēng)景名勝區(qū)；第二批有清源山、鼓浪嶼——萬(wàn)石山、太姥山風(fēng)景名勝區(qū)；第三批有桃源洞——石林、金湖、鴛鴦溪、海壇、冠豸山風(fēng)景名勝區(qū)；第四批有鼓山風(fēng)景、玉華洞風(fēng)景名勝區(qū)。

7、風(fēng)景資源評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

（1）分級(jí)分為特級(jí)、一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)、四級(jí)

（2）根據(jù)景源評(píng)價(jià)單元的特征，及其不同層次的評(píng)價(jià)指標(biāo)分值和吸引力范圍，評(píng)出風(fēng)景資源等級(jí)

（3）特級(jí)景源應(yīng)具有珍貴、獨(dú)特和世界遺產(chǎn)價(jià)值與意義，有世界奇跡般的吸引力

（4）一級(jí)景源應(yīng)具有名貴、罕見(jiàn)、國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)價(jià)值和國(guó)家代表性作用，在省內(nèi)外聞名和有國(guó)際吸引力

（5）二級(jí)景源應(yīng)具有重要、特殊、省級(jí)重點(diǎn)保護(hù)價(jià)值和地方代表性作用，在省內(nèi)外聞名和有省際吸引力

（6）三級(jí)景源應(yīng)具有一定價(jià)值和游線(xiàn)輔助作用，有市級(jí)保護(hù)價(jià)值和相關(guān)地區(qū)的吸引力

（7）四級(jí)景源應(yīng)具有一般價(jià)值和構(gòu)景作用，有本風(fēng)景區(qū)或當(dāng)?shù)氐奈?/p>

8、風(fēng)景資源評(píng)價(jià)原則

（1）風(fēng)景資源評(píng)價(jià)必須在真實(shí)資料的基礎(chǔ)上，把現(xiàn)場(chǎng)踏查與資料分析相結(jié)合，實(shí)事求是的進(jìn)行

（2）風(fēng)景資源評(píng)價(jià)應(yīng)采取定性概括與定量分析相結(jié)合的方法，綜合評(píng)價(jià)景源的特征

（3）根據(jù)風(fēng)景資源的類(lèi)別及其組合特點(diǎn)，應(yīng)選擇適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)單元和評(píng)價(jià)指標(biāo)，對(duì)獨(dú)特或?yàn)l危的作單獨(dú)評(píng)價(jià)

9、風(fēng)景名勝區(qū)的自然資源和人文分類(lèi)

一、自然景源

答：1）山體，從自然地理宏觀(guān)地來(lái)劃分地形的類(lèi)型，大體有山地、丘陵與平原三類(lèi)，如嵩山、峨眉山、五臺(tái)山等等。

2）水體，高山流水一向被視為人的高尚品德的象征，因而更增添風(fēng)景區(qū)的靈氣。水體可分為泉、澗、溪河、瀑布、池潭五類(lèi)，如濟(jì)南的趵突泉、杭州的虎跑泉、無(wú)錫的惠山泉、北京玉泉山的玉泉等。

3）生物，作為風(fēng)景資源的生物，主要指覆蓋山體的樹(shù)木花草、植物群落—植被，以及棲息其間的動(dòng)物而言，如黃山的迎客松、黑虎松，武夷山的紅豆杉等等。

4）天象，天象即在一般情況下不太容易見(jiàn)到的種種奇妙的天侯自然現(xiàn)象，如云景、霧景、雪景、雨景、日景、月景、佛光等，構(gòu)成早晨景觀(guān)與夜色景觀(guān)，以及一天中瞬息萬(wàn)變的自然奇妙景觀(guān)。

二、人文景源

建筑，佛寺、道觀(guān)、塔、民居、集鎮(zhèn)、書(shū)院、洞窟、造像、摩崖、石刻、經(jīng)幢等等

10、等級(jí)劃分，風(fēng)景名勝區(qū)分為哪2個(gè)級(jí)別

（1）國(guó)家級(jí)：自然景觀(guān)和人文景觀(guān)能反映重要自然變化過(guò)程和重大歷史文化發(fā)展過(guò)程，基本處于自然狀態(tài)或者保持歷史原貌，具有國(guó)家代表性的，可以申請(qǐng)?jiān)O(shè)立國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)。設(shè)立國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)，由省、自治區(qū)人民政府提出申請(qǐng)，國(guó)務(wù)院建設(shè)主管部門(mén)會(huì)同國(guó)務(wù)院環(huán)境保護(hù)主管部門(mén)、林業(yè)主管部門(mén)、文物主管部門(mén)等有關(guān)部門(mén)組織論證，提出審查意見(jiàn)，報(bào)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)公布。

（2）省級(jí)：具有區(qū)域代表性的，可以申請(qǐng)?jiān)O(shè)立省級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)。設(shè)立省級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)，由縣級(jí)人民政府提出申請(qǐng)，省、自治區(qū)人民政府建設(shè)主管部門(mén)或者直轄市人民政府風(fēng)景名勝區(qū)主管部門(mén)，會(huì)同其他有關(guān)部門(mén)組織論證，提出審查意見(jiàn)，報(bào)省、自治區(qū)直轄市人民政府批準(zhǔn)公布。

11、哪些稱(chēng)為“四大佛教名山”

峨眉山：普賢菩薩的道場(chǎng)

五臺(tái)山：文殊菩薩的道場(chǎng)

普陀山：觀(guān)音菩薩的道場(chǎng)

九華山：地藏王菩薩的道場(chǎng)

12、風(fēng)景名勝區(qū)規(guī)劃成果

風(fēng)景名勝區(qū)規(guī)劃文本、規(guī)劃圖紙、規(guī)劃說(shuō)明書(shū)、基礎(chǔ)資料匯編四個(gè)部分。規(guī)劃文本應(yīng)以法規(guī)條文的行文方式，直接敘述規(guī)劃主要內(nèi)容的規(guī)定要求；規(guī)劃圖紙應(yīng)清

晰準(zhǔn)確，圖文相符，圖例一致，應(yīng)在圖紙的明顯處標(biāo)明圖名、圖例、風(fēng)玫瑰、規(guī)劃期限、規(guī)劃日期、規(guī)劃單位及其資質(zhì)圖簽編號(hào)等內(nèi)容，并強(qiáng)調(diào)圖紙需在標(biāo)準(zhǔn)地形圖上進(jìn)行制圖，以滿(mǎn)足清晰辨識(shí)現(xiàn)狀地形信息的目的；規(guī)劃說(shuō)明書(shū)應(yīng)分析現(xiàn)狀，論證規(guī)劃意圖和目標(biāo)，解釋和說(shuō)明規(guī)劃內(nèi)容；基礎(chǔ)資料匯編應(yīng)包括自然景源、人文景源、景區(qū)當(dāng)?shù)厣鐣?huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展背景、旅游發(fā)展現(xiàn)狀等基礎(chǔ)性原始資料，資料索引需標(biāo)識(shí)清晰，以備引用與核實(shí)。

13、風(fēng)景名勝資源的屬性

（1）自然屬性：風(fēng)景名勝資源是自然資源與環(huán)境的重要組成部分

（2）社會(huì)屬性：人化的自然與自然化的人

（3）政治屬性：整個(gè)國(guó)家和整個(gè)人類(lèi)的財(cái)富，受立法保護(hù)

（4）經(jīng)濟(jì)屬性：隨著人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步，逐漸賦予的經(jīng)濟(jì)屬性，可以創(chuàng)造價(jià)值。

14、福建省國(guó)家級(jí)、省級(jí)歷史文化名城名單

答：國(guó)家級(jí)歷史文化名城名單有泉州市、福州市、漳州市、長(zhǎng)汀縣；省級(jí)歷史文化名城名單有莆田市、邵武市、建甌市、武夷山市。

15、風(fēng)景區(qū)規(guī)劃的本質(zhì)

提煉風(fēng)景特色，把合理的社會(huì)需求融入自然之中，優(yōu)化成人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展的風(fēng)景游憩景域。

16、國(guó)家對(duì)風(fēng)景區(qū)實(shí)行的原則

科學(xué)規(guī)劃、統(tǒng)一管理、嚴(yán)格保護(hù)、永續(xù)利用

Part 2:（簡(jiǎn)述題）

1、簡(jiǎn)述風(fēng)景名勝區(qū)之風(fēng)景游賞專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃內(nèi)容（請(qǐng)?jiān)敿?xì)些敘述）

（1）有人容量的測(cè)量與規(guī)劃

（2）景區(qū)規(guī)劃

（3）游賞項(xiàng)目規(guī)劃

（4）游線(xiàn)組織規(guī)劃

（5）游賞解說(shuō)系統(tǒng)

2、簡(jiǎn)述保護(hù)培育規(guī)劃的主要內(nèi)容

參考答案：是對(duì)保育的對(duì)象與因素，實(shí)施系統(tǒng)控制和具體安排，使保育對(duì)象能夠更好地體現(xiàn)其價(jià)值，需要進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃。基本內(nèi)容有：（1）源，明確保育的具體對(duì)象與因素；（2）象的特點(diǎn)和級(jí)別，劃定保育范圍及原則；（3）原則制定保育措施，并建立保育體系。

分類(lèi)保護(hù)是保育規(guī)劃常見(jiàn)的管理方法。包括生態(tài)保護(hù)區(qū)、自然景觀(guān)保護(hù)區(qū)、史跡保護(hù)區(qū)、風(fēng)景恢復(fù)區(qū)、風(fēng)景游覽區(qū)和發(fā)展控制區(qū)等。

分級(jí)保護(hù)也是常見(jiàn)的規(guī)劃和管理方法，是以保護(hù)對(duì)象的價(jià)值和級(jí)別特征為主要依據(jù)，結(jié)合土地利用方式而劃分出相應(yīng)級(jí)別的保護(hù)區(qū)。

三方面基本內(nèi)容：

（1）首先，是查清保育資源，明確保育的具體對(duì)象和因素。其中，各類(lèi)景源是首要對(duì)象，其他一些重要而又需要保育的資源也可被列入，還有若干相關(guān)的環(huán)境因素、旅游開(kāi)發(fā)、建設(shè)條件也有可能成為被保護(hù)因素。

（2）其次，在此基礎(chǔ)哈桑，要依據(jù)保護(hù)對(duì)象的特點(diǎn)和級(jí)別，劃定保護(hù)范圍，明確保育原則。例如，生物的再生性就需要保護(hù)其對(duì)象本體及其生存條件，水體的流動(dòng)性和循環(huán)性就需要保護(hù)其匯水區(qū)和流域因素，溶洞的水溶性特征就需要保護(hù)其水濕演替條件和規(guī)律。

（3）再次，依據(jù)保育原則制定保育措施，并建立保育體系。保育措施的制定要因時(shí)因地因境制宜，要有針對(duì)性、有效性和可操作性，應(yīng)盡可能形成保護(hù)培育體系。

在保育培育規(guī)劃中，應(yīng)針對(duì)風(fēng)景區(qū)的具體情況、保護(hù)對(duì)象的級(jí)別、風(fēng)景區(qū)所在地域的條件，擇優(yōu)選擇分類(lèi)和分級(jí)保護(hù)，或者以一種為主另一種為輔的兩者并用方法，形成分類(lèi)之中有分級(jí)或分級(jí)之中有分類(lèi)的綜合分區(qū)，使保護(hù)培育、開(kāi)發(fā)利用、經(jīng)營(yíng)管理三者各得其旨，并有機(jī)結(jié)合起來(lái)。

3、簡(jiǎn)述道路交通規(guī)劃的主要內(nèi)容（請(qǐng)?jiān)敿?xì)些敘述）

（1）過(guò)境道路和對(duì)外交通改善措施

（2）車(chē)行游覽道規(guī)劃

（3）內(nèi)部游覽專(zhuān)用車(chē)行道規(guī)劃

（4）主要不行游覽道規(guī)劃

4、簡(jiǎn)述旅游服務(wù)設(shè)施規(guī)劃的主要內(nèi)容（請(qǐng)?jiān)敿?xì)些敘述）

（1）住宿接待系統(tǒng)規(guī)劃

（2）商品購(gòu)物系統(tǒng)規(guī)劃

（3）景區(qū)解說(shuō)系統(tǒng)規(guī)劃

（4）旅游指示系統(tǒng)規(guī)劃

（5）游客中心規(guī)劃

5、風(fēng)景名勝區(qū)規(guī)劃的基本理論包括那些

參考答案：1）系統(tǒng)理論：處于一定的相互關(guān)系中的并與環(huán)境發(fā)生聯(lián)系的各組成部分（要

素）的總體（集合）。風(fēng)景區(qū)包括3個(gè)子系統(tǒng)：風(fēng)景子系統(tǒng)、旅游子系統(tǒng)、居民子系統(tǒng)。

2）可持續(xù)發(fā)展理論：協(xié)調(diào)人類(lèi)需求和環(huán)境限度之間的關(guān)系。可持續(xù)發(fā)展特征主要體現(xiàn)在自然可持續(xù)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。風(fēng)景名勝資源的永續(xù)利用與全球社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展緊密相連，如何保證資源的可持續(xù)利用已經(jīng)成為目前亟待解決的問(wèn)題。

3）生態(tài)學(xué)理論：現(xiàn)代生態(tài)學(xué)研究對(duì)象既不是生物，也不是環(huán)境，而是生物與環(huán)境相互作用構(gòu)成的整體——生態(tài)系統(tǒng)。

第四篇：大雁塔風(fēng)景區(qū)

大雁塔文化休閑景區(qū)

一．景區(qū)概況

大雁塔文化休閑景區(qū)位于大雁塔腳下，被評(píng)為國(guó)家5A級(jí)景區(qū)，以千年古塔大雁塔為軸心，以唐文化廣場(chǎng)——大雁塔北廣場(chǎng)為主體，涵納大雁塔北廣場(chǎng)、南廣場(chǎng)與周邊的雁塔東苑、雁塔西苑、雁塔南苑等景區(qū)組成的旅游文化休閑景區(qū)。景區(qū)占地30萬(wàn)平方米，其中綠地面積24萬(wàn)平方米，音樂(lè)噴泉面積達(dá)2萬(wàn)平方米。景區(qū)的大雁塔北廣場(chǎng)是全亞洲最大的矩陣噴泉廣場(chǎng)，最大的水景廣場(chǎng)，雕塑規(guī)模最大的廣場(chǎng)，世界上坐凳最多的廣場(chǎng)，光帶鋪設(shè)最長(zhǎng)的廣場(chǎng)，也是高新技術(shù)運(yùn)用最廣泛的廣場(chǎng)之一。二．景區(qū)文化

大雁塔北廣場(chǎng)通過(guò)主題雕塑充分展示了大唐文化的燦爛與輝煌。三．景區(qū)定位

雁塔東苑(陜西戲曲大觀(guān)園)是集戲曲、生態(tài)、景觀(guān)于一體的參與性極強(qiáng)的休閑場(chǎng)所。

雁塔西苑(陜西民俗大觀(guān)園)是集民俗、文化、生態(tài)、景觀(guān)于一體的休閑場(chǎng)所，也是一個(gè)具有陜西地域特色突出的文化場(chǎng)所。

雁塔南苑(曲江春曉園)曾是唐朝著名的城市公園，現(xiàn)在是重現(xiàn)唐代風(fēng)貌、展現(xiàn)唐代人文氣息的古典園林景區(qū)。四．景區(qū)景點(diǎn)

整個(gè)廣場(chǎng)分為以下幾個(gè)部分：

北廣場(chǎng)：規(guī)模宏大，主題景觀(guān)為水景噴泉，整個(gè)廣場(chǎng)以大雁塔為中心軸三等分，中央為主景水道，左右兩側(cè)分置“唐詩(shī)園林區(qū)”、“法相花壇區(qū)”、“禪修林樹(shù)區(qū)”等景觀(guān)，南端設(shè)置有觀(guān)景平臺(tái)，周?chē)新糜紊藤Q(mào)設(shè)施。音樂(lè)噴泉位于廣場(chǎng)中軸線(xiàn)上，南北最長(zhǎng)約350米，東西最寬處110米，分為百米瀑布水池、八級(jí)疊水池及前端音樂(lè)水池三個(gè)區(qū)域，表演時(shí)噴泉樣式多變，夜晚在燈光的映照下更顯多姿。圍繞噴泉有還不少細(xì)致的小景觀(guān)，如北廣場(chǎng)入口處的大唐盛世書(shū)卷銅雕，其后的萬(wàn)佛燈塔和大唐文化柱，旁邊的大唐精英人物雕塑群，還有地面鋪裝的地景浮雕，具有中國(guó)美術(shù)特色的“詩(shī)書(shū)畫(huà)印”雕塑等，甚至燈箱、石欄等建筑上都題有著名詩(shī)篇。

東、西步行街：分別位于大慈恩寺東西兩側(cè)，通過(guò)“百姓祝壽”、“皮影大戲”、“懸壺濟(jì)世”、“街頭胡樂(lè)”、“角力爭(zhēng)雄”等一系列雕塑小品，把唐朝百姓的市井生活描繪的活靈活現(xiàn)，這些雕塑小品人物細(xì)膩逼真，反映出唐朝民眾真實(shí)的生活場(chǎng)景，體現(xiàn)了盛唐時(shí)代社會(huì)的繁榮、富強(qiáng)。步行街兩旁有很多特色小店與攤點(diǎn)，出售各種特色旅游紀(jì)念品。

雁塔西苑：位于北廣場(chǎng)西側(cè)，突出園林特色，修整森林樹(shù)木，鋪設(shè)石板布道，置放民俗風(fēng)情濃郁的雕塑小品，整體景觀(guān)與大雁塔北廣場(chǎng)渾然一體，相映成趣。整個(gè)西苑突出了公益性和地域文化色彩，以陜西民俗文化為主題，用活靈活現(xiàn)的雕塑藝術(shù)形象集中展示陜西關(guān)中、渭北高原、陜南、陜北等地具有代表性的民俗風(fēng)情，如：皮影、剪紙、泥塑、陜西八大怪、農(nóng)村嫁娶、吹糖人、踩高蹺、老城趣事及白鹿原系列等，頗有韻味。

雁塔東苑：位于北廣場(chǎng)東側(cè)，是突出陜西地域特色的具有公益性質(zhì)的文化場(chǎng)所“戲曲大觀(guān)園”。通過(guò)戲曲彩繪雕塑、地方戲曲鑄銅浮雕、陜西大戲劇家人物群雕、陜西著名戲曲演員人物群雕等四大類(lèi)雕塑群，體現(xiàn)出陜西地域文化的特點(diǎn)，展現(xiàn)“大秦腔”的獨(dú)有魅力。漫步于戲曲大觀(guān)園內(nèi)，讀臉譜容顏、觀(guān)名劇雕塑，耳邊仿佛傳來(lái)陣陣鼓樂(lè)之聲，《五典坡》、《三滴血》、《柜中緣》、《斬李廣》等多個(gè)秦腔傳統(tǒng)劇目組成的雕塑群形象生動(dòng)逼真，正所謂“忠孝信義雄舉，美丑善惡昭彰，世間百態(tài)盡在其中”。

雁塔南苑：為園林式的休閑公園，目前仍在建設(shè)中。

南廣場(chǎng)：建于大慈恩寺前，是對(duì)佛文化的闡釋?zhuān)瑯?biāo)志性建筑為玄奘立式雕像。周?chē)o以園林綠地、水面過(guò)橋等設(shè)施，是市民休閑放松的常去之處。五．景區(qū)住宿

景區(qū)沒(méi)有設(shè)置宿舍地方。六．景區(qū)人流量

來(lái)大雁塔的人大部分上都是西安本地的人，人們?cè)陂e暇之余都可以來(lái)這里游玩。七．收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

大雁塔景區(qū)收費(fèi)根據(jù)淡季、旺季的價(jià)格也是不同的，淡季每人20元/人。旺季25元/人。如需登塔另加費(fèi)20元。

第五篇：學(xué)習(xí)考察心得體會(huì)

外出學(xué)習(xí)考察報(bào)告

在縣教育局組織的較大規(guī)模的外出學(xué)習(xí)考察。我作為一名學(xué)校負(fù)責(zé)人，有幸加入了華東五省市這支考察的隊(duì)伍。通過(guò)這次的學(xué)習(xí)考察，一方面使我深受教育，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)、學(xué)到了知識(shí)，另一方面通過(guò)考察中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情使我感受很深，這次外出考察讓我開(kāi)了眼界，學(xué)

到了很多東西，受益匪淺。下面是我這次外出學(xué)習(xí)考察的一些體會(huì)：

一、先進(jìn)的辦學(xué)理念

最大的收獲莫過(guò)于思想上的洗禮，考察的名校（復(fù)旦大學(xué)）具有

先進(jìn)的辦學(xué)理念和管理模式；有培養(yǎng)目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃；有自己的校訓(xùn)。對(duì)照我們學(xué)校，也就更深刻的體會(huì)了作為落后偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)校更應(yīng)提出與時(shí)俱進(jìn)的辦學(xué)思想、發(fā)展目標(biāo)、校訓(xùn)、校風(fēng)、管理模式等。這些東西決不是像外面有的人認(rèn)為的那樣：是空談，是搞“花架子”。要想成為一個(gè)被社會(huì)、被家長(zhǎng)、被學(xué)生所認(rèn)同的學(xué)校，就必須要有先進(jìn)的理念作為指導(dǎo)。這不僅是特色學(xué)校的需要，更是作為校園文化的重要組成部分。

二、深受愛(ài)國(guó)主義教育

當(dāng)我們懷著悲痛的心情參觀(guān)南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館時(shí)，悲壯

而森嚴(yán)，日寇殺我同胞三十萬(wàn)，鐵證如山，從珍貴的革命文物和歷史圖片中，無(wú)一不使我一次次感受到我黨艱苦卓絕的奮斗歷程。深切緬懷革命先烈，革命先烈們不畏艱險(xiǎn)，不怕?tīng)奚⒆非笳胬淼母锩裆钌畹丶?lì)著我，也使我對(duì)黨的內(nèi)涵有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解，使我清楚的認(rèn)識(shí)到，正是由于有中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，有革命先輩們先赴后繼的卓越斗爭(zhēng)，才有我們今天的幸福生活。在今后的工作中，我要時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，提高理論水平和解決復(fù)雜問(wèn)題的能力，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)模范作用，發(fā)揚(yáng)不怕困難，勇往直前的精神，把我們的國(guó)家、把我們的家園建設(shè)的更加美好，讓山區(qū)的孩子放飛理想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，做遨游天空的雄鷹。

三、民族掘起，國(guó)家振興

華東之行我深切體念到中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大和崇高，看到改革開(kāi)放結(jié)碩果。

上海：東方明珠照宇寰，世貿(mào)大廈蓋全球，萬(wàn)丈群樓展新貌，不夜都市照通天，人潮涌動(dòng)奔忙急，交通樞紐為空前，改革開(kāi)放碩果豐，名都世界展新姿。

無(wú)錫：山清水秀好地方，水陸交通空前忙，歷史名人數(shù)不盡，影視三國(guó)在此鄉(xiāng)。

蘇杭：美景勝似人天堂，中外聞明天下?lián)P，城市規(guī)劃勝花園，人間天堂全民賞，神話(huà)傳奇齊傳頌，雷鋒塔倒救親娘。

四、下步的打算

1、抓好管理，建立目標(biāo)。我校的口號(hào)是：學(xué)生強(qiáng)則學(xué)校強(qiáng)，教師強(qiáng)則學(xué)校強(qiáng)，教育出好學(xué)生，提高教育質(zhì)量是硬道理。

2、執(zhí)行人性化規(guī)范管理，實(shí)行行政負(fù)責(zé)制、年級(jí)負(fù)責(zé)制，盡量做到各盡其責(zé)，各施其能，重大事務(wù)由學(xué)校處理。

3、在新教師的培訓(xùn)中，采取傳、幫、帶的形式，建立好評(píng)價(jià)和激勵(lì)機(jī)智。在教師的培訓(xùn)上，努力向 “走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的形式，一句話(huà)：舍得下功夫。

4、完善考核制度，實(shí)行量化考核，對(duì)于優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師進(jìn)行物質(zhì)和精神雙重獎(jiǎng)勵(lì)。

5、實(shí)行教師工作承諾制，教師向?qū)W校提交工作申請(qǐng)目標(biāo)簽定承諾書(shū)。

6、加大班級(jí)管理評(píng)估考核標(biāo)準(zhǔn)，把班級(jí)管理成績(jī)作為教師考核的重要工作指標(biāo)體系。

7、定期召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)與家長(zhǎng)共同商議管理學(xué)生和學(xué)校的策略。總之，這次學(xué)習(xí)考察我受益匪淺，也為局領(lǐng)導(dǎo)的正確決策而榮耀。我決定在今后的工作中，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)模范帶頭作用，發(fā)揚(yáng)勤儉、誠(chéng)信、開(kāi)拓、創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)精神，團(tuán)結(jié)同志、愛(ài)崗敬業(yè)，把我校的規(guī)劃建設(shè)得更加美好，把我校的教育教學(xué)質(zhì)量提升到新高度而努力工作。