第一篇：初中,難忘的歌

初中，難忘的歌

年少的情意，在瞬間錯(cuò)失，是誰說的，經(jīng)歷了就會忘記，抬起頭就不會流淚。

唐代詩人蘇軾曾經(jīng)說過：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。一個(gè)離字，勾起了太多的夢，太多的思緒，勾起了一首難忘的歌。

初中的三年一晃而過，初中的時(shí)間一去不復(fù)返。每一個(gè)停留的瞬間，都在腦海里，一頁，一頁重復(fù)的回憶。

朦朧而真摯的友情，像純凈水H2O般純潔，沒有雜質(zhì)，心與心的交流，拉近了彼此的距離，沒有阻礙，沒有隔膜，肆無忌憚的談天論地，手拉著手走過了一年又一年，這就是最真實(shí)的我們。

小時(shí)候的頑皮隨著初中的到來而被深深的埋藏在心里，取而代之的是成熟和穩(wěn)重，偶爾也發(fā)發(fā)小脾氣，給生活增添絲絲的樂趣。打打鬧鬧也只是想緩解學(xué)習(xí)的煩惱，不是長不大，而是想做個(gè)小小孩，在無邊的宇宙中翱翔。

每一天，都有一些事情會發(fā)生，每段路，都有即將要來的旅程。沒有人可以預(yù)料明天會發(fā)生什么，只是順其自然。也許，明天你就要離開；也許，明天我們就要分別；也許明天是一條崎嶇的路；也許

想到達(dá)明天，現(xiàn)在就要啟程，只有你能帶我走向未來旅程

即使我們要分別，即使有人要離開，我們經(jīng)歷過了就不會忘記，努力過了就不會后悔，把彼此的思念匯聚成一條小河，潺潺綿綿，永不停息。狂風(fēng)暴雨也依然勇敢前進(jìn)！

想到達(dá)明天，現(xiàn)在就要啟程，你能讓我看見黑夜過去，天開始明亮的過程即使我們要流淚，即使我們不再見面，抬起頭，望望天空，把不愉快的心情沖洗掉，開心的過每一天！

一個(gè)字，一句話，一個(gè)動作，一個(gè)微笑，都是一個(gè)個(gè)難忘的瞬間，都變成一首首難忘的歌，我們在同一片藍(lán)天下，唱響同一首歌：

春暖花開，給你一個(gè)小小的舞臺，草樣年華，只是瞬間的光彩。

春暖花開，給自己一個(gè)小小的舞臺，不僅僅只是一瞬間的光彩，隨意的美麗，自然綻開，更重要的是給自己的人生勾勒出一道美麗的彩虹，給自己短暫的人生留下一個(gè)美好的回憶

給回憶奏響一首難忘的歌

第二篇：初中一首難忘的歌[范文]

初中 一首難忘的歌

當(dāng)你坐在教室中學(xué)習(xí)時(shí)，你可否想到過要珍惜這寶貴的時(shí)光；當(dāng)你在操場上與同學(xué)盡情玩鬧時(shí)，你有沒有想過要珍惜這份友誼；當(dāng)你享受這人生中唯一一次的初中生活時(shí)，你有沒有想過珍惜這每一個(gè)跳動的音符，把它們組成一首難忘的歌??

初一，一首充滿幻想的歌。在這個(gè)作業(yè)不多，煩惱不多的日子里，我們盡情地放縱著自己，像一只只無憂無慮的小鳥在天空中飛翔著，唱著自己對未來的幻想曲，幻想著未來不平凡的人生。

初二，一首充滿激情的歌。上了初二，生活和學(xué)習(xí)不由得讓我感慨、激動。從那黑底白字的黑板上，從那白底黑字的書本中，自己對人生似乎已經(jīng)懂得了許多，懂得自己的生活的天平應(yīng)該向?qū)W習(xí)傾斜，懂得了自己的失落要靠自身去拯救。

初三，一首充滿疲憊的歌。我這才發(fā)現(xiàn)歌兒居然變得如此疲憊。“試卷通天飛，書本滿地堆，家長老師后面催，時(shí)間勿亂揮。”一時(shí)興起的我拿起手中的筆，一揮而成了這首“妙詩”。它就像一塊石頭壓得我喘不過氣來，此時(shí)我才懂得要跨進(jìn)重點(diǎn)高中的大門是多么不易。昔日的朋友，今天都已成為敵人，但大家仍舊珍惜著每一次情感的交流??

初中三年，歌聲時(shí)而昂揚(yáng)，時(shí)而低沉?? 初中，是一篇《童話》，我們用青春之筆在創(chuàng)作它的內(nèi)涵。在《童話》中，我們懂得了做人的道理，懂得了去珍惜這美麗的鮮花。初中是一支《夜曲》，在那低沉的音調(diào)里，有人聽出了憂傷，有人感悟到了真愛??

初中，是一首難忘的歌??

初中 一首難忘的歌

把時(shí)光變成美妙的樂譜,把青春化為靈動的音符,盡情譜寫屬于我的初中之歌!

——題記

緊張的急奏

不得不說,初中生活就像一曲緊張的急奏,每時(shí)每刻都在上演.每當(dāng)?shù)谝粋€(gè)音符——上課鈴剛剛打響,大家立刻結(jié)束了下課十分鐘的能量充電,慌忙地整理好桌子,再飛快地從書包里抽出這節(jié)課的課本,“啪”的一聲,每個(gè)同學(xué)都挺直腰板坐正起來.從老師進(jìn)入教室到下課鈴響后,那極具威嚴(yán)的腳步聲漸漸隱去,用腦細(xì)胞抗戰(zhàn)了四十五分鐘的我們開始放松大腦.可不一會兒,上課鈴又響了起來??十多節(jié)課過后,“勞累”了一天的我們終于可以回家了,只有這個(gè)時(shí)候,我才更深切地體會到為什么“家是溫暖的港灣”了.每次月考前,緊張的氣氛充滿了整個(gè)教室,令人有點(diǎn)兒透不過氣來.同學(xué)們個(gè)個(gè)把頭埋在試卷和復(fù)習(xí)資料里,拼命地復(fù)習(xí),以換來稱心的成績??直到月考結(jié)束,這一輪急奏才到了尾聲,而下一輪急奏又接著而來.啊!初中生活真是緊張的急奏!

歡快的小調(diào)

在初中的校園里,每天與我接觸最多的除了作業(yè),就是我親愛的同學(xué)啦!在這小小的校園里,我們共同演繹著多彩的青春,一起學(xué)習(xí),一起瘋鬧.還記得,我們下課后趴在課桌上看著窗外那滿樹陽光；還記得,我們在月考后膽戰(zhàn)心驚的互對答案；還記得,我們假裝午休而真相卻是抽屜中的一本小說或雜志；還記得,我們?yōu)橐粋€(gè)笑話笑得前俯后仰??我們給彼此帶來歡樂、勇敢與溫暖,一起演奏著初中生活中歡快的小調(diào),無比美妙!

低沉的交響

有人說,初中生活里的友誼是短暫而美麗的,確實(shí)如此.每年一次的分班讓我們不得不分開,迎接又一個(gè)新的開始.離別是,我們?nèi)讨瘋?把微笑掛在臉上,把不舍藏在心中,互相傳遞著紀(jì)念冊與禮物,為了留下美好的回憶.這分別的時(shí)刻,是初中生活中低沉的交響,美麗而又有點(diǎn)憂傷.各種各樣的旋律奏響了我的初中生活之歌,有快樂,也有憂傷,陪伴著我成長.，未來的未來,我還會把它高聲歌唱,讓我的回憶閃閃發(fā)光,永遠(yuǎn)溫暖!

第三篇：初中,一首難忘的歌

初中一首難忘的歌

顧宇杰

我緊隨時(shí)間的步伐，走過我的初中生活。在旅途的盡頭，我轉(zhuǎn)身回望，時(shí)間問我，那像什么？我凝望，然后回答：“該是首歌吧。”

——序曲。初中入學(xué)，免不了的必修課是軍訓(xùn)。炎炎烈日，操場上齊刷刷地站著一隊(duì)隊(duì)的“娃娃兵”，綠色的迷彩服穿得齊整得很，在驕陽下耀著光。隨著教官有力的號令，大家做著基本的動作，還真有板有眼呢。新同學(xué)、新老師、新體驗(yàn)。如同音樂的序曲，吸引著所有人的傾聽與等待。

——發(fā)展。做了初一的新生，穿上那身不算難看的校服，左胸戴著胸卡。同學(xué)老師間越來越熟啦。初一的寒假，我把養(yǎng)了幾年的頭發(fā)剪了，看上去似乎添了些許成熟，返校時(shí)穿著新買的羽絨服，一進(jìn)門立即有同學(xué)反應(yīng)過度：“誰呀，走錯(cuò)班了吧。”接著便是一陣驚羨。我不禁莞爾。其實(shí)我們依舊沒有長大。

初二，又接觸好多新朋友，不知道為什么憂郁起來，開始學(xué)會回憶和思念。一次，上課時(shí)，前座扔過來一張紙條：“we have to grow up.”我啞然，的確，我們不得不長大了。初

一、初二的生活豐富多彩，讓我們逐漸適應(yīng)了初中生活，音樂已經(jīng)發(fā)展，接近高潮。

——高潮。初三在不知不覺中悄然而至。沒有時(shí)間跟同學(xué)討論明星、專輯，也沒有時(shí)間說笑打趣，學(xué)校的制度似乎嚴(yán)了起來，我們的生活剎那間變成了典型的兩點(diǎn)一線，腦子里空白的只有兩個(gè)字“中考”。教室里黑板的左上方赫然畫著離中考還有28天的倒計(jì)時(shí)鐘，家里媽媽也絞盡腦汁用日歷牌做了一個(gè)中考倒計(jì)時(shí)時(shí)間表。面對老師、家長苦心孤詣的設(shè)計(jì)，我們感到了一種無形的壓力，很愿意把壓力變成動力，然而有時(shí)我們競也無暇顧及那倒計(jì)時(shí)一天天地在變，在逼近。初三，它像一首搖滾，快節(jié)奏的鼓點(diǎn)密集起來，整天扎進(jìn)卷子堆里，偶然抬頭，聽見有人輕輕哼唱：“作業(yè)最多的人是我，睡覺最晚的人是我，起床最早的人是我，累得無奈只能唱歌的人，是我是我還是我??”我大笑，突然覺得，好長時(shí)間沒有這么開心地笑過了。初三就是這樂曲的高潮，萬鼓齊鳴，震撼人心。

—— 結(jié)局。緊張忙碌又不乏味的初三生活告于段落。音樂也如瀑布奔注而下，落入寧靜的碧潭。初中生活已漸漸離我遠(yuǎn)去，但回憶依舊在我心里，像一首動聽的歌縈繞于腦際，如初的鮮亮、飽滿、激情澎湃。一曲終了，我的初中生活，我最難忘的一首青春的歌。

第四篇：初中是一首難忘的歌

初中是一首難忘的歌

數(shù)十年后的我，回眸一望，看見的便是你，我的初中。——題記

你好，初中

十一歲時(shí)，帶著懵懂，我踏進(jìn)了初中的大門，落入眼前的一切，都變了。

不再是小學(xué)時(shí)的天真幼稚，這里隨處可見的，便是成熟溫婉的面孔，眼里閃爍著光“我上初中了，我長大啦！”你好，初中。你好，我的新課程，四門變?yōu)榘碎T，無形中增加著壓力，無形中擴(kuò)廣著知識面，增加著新學(xué)問。

媽媽每年給我的新學(xué)期寄語也有了變化，例如開頭不再是“孩子”了，而是直呼我的名字。他們也開始禁止我干一些事情，例如不能在家將被子與床單顛覆過來。他們的犀利眼神似乎在警告我：你長大了，不要再干那些幼稚的事了。初中，原來你可以這樣以強(qiáng)制性的目的來約束和改變我啊。

漸漸步入你的心

一晃兩年快過去了，已經(jīng)習(xí)慣了你，我的初中生涯。漸漸地，你已成為我人生中必不可缺的一環(huán)。我們是初中生，大人眼里淘氣、成熟又聰慧的初中生。我們會有自己的思維方式，在校服領(lǐng)口邊畫花，在呆滯中突然煩躁，然后過一段時(shí)間又莫名的平息……我們都在互相改變著，取其

長，補(bǔ)所短。

我們要在初中時(shí)期品味青春的肆無忌憚與瘋狂，做一些成年人所不能做的事，努力立志著夢想，在緊張的初中時(shí)期努力拼搏。

一年不再遙遠(yuǎn)

日子如沙般流逝。光陰一去不復(fù)返，我的初中，你也將一去不復(fù)返了。

此刻想到一年后就要與你揮手說再見了，驟然有些不舍。……你似一首歌，音調(diào)平仄高低，充斥著我們的生活。你已讓我們體會到了你的韻律與和諧，因?yàn)闊o論從意志、思想、學(xué)習(xí)、生活哪個(gè)方面看，我們都是有著你的陪伴，在漫長的成長過程中，有動力去向前沖的。

無論在何方，都會忘卻；無論在何時(shí)，都不放棄；無論在何處，都不遺失……

初中是一首難忘的歌，永恒的譜寫著我生命中最美的回憶。

第五篇：初中,一首難忘的歌

初中，一首難忘的歌

初中是一首難忘的歌，歡樂并繁累。永遠(yuǎn)在我們心中唱響。

自從剛踏入中學(xué)的大門開始，我們就唱起了這首歌，我們把生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都寫進(jìn)了這首歌。一系列的情感都在我們身邊，縈繞著我們。快樂

軍訓(xùn)時(shí)，我們同在烈日的炙烤下站著那累上加累的軍姿。我們接受著露珠的洗禮；我們接受著烈日的洗禮；我們接受著落日的洗禮。雖然很累，但想起有許多“同胞”陪伴著，便會忘卻了。每每聽到教官喊休息，同學(xué)們便不再感到勞累了。個(gè)個(gè)都神采奕奕的，有說有笑。每當(dāng)我們展現(xiàn)出“累”的時(shí)候，教官總是會，做一些動作讓我們輕松一刻。

記得有一次，教官帶我們到了一個(gè)比較隱蔽的地方，想讓我們輕松一下——做一些游戲。所有同學(xué)剛坐下，就有別的班也來了。我想他們的意圖和我們一樣。見他們來了，教官便隨聲喊了一聲：“好好練坐姿！”我想：這明明是隨便坐的嗎！嗨！所以我們的想法都被破壞了，只能接著練習(xí)了。快樂并不止這些，還有很多哩！

煩累

上了初中，作業(yè)自然也多了，當(dāng)然累就是不可少了。初中不僅科目多了，課程多了，而且作業(yè)也多了。初中，白天上一天課，晚上寫兩節(jié)課作業(yè)（都是一小時(shí)）。如果寫不完作業(yè)，還得利用晚上睡覺的時(shí)間寫作業(yè)。我記得還有人寫到晚上十二點(diǎn)，甚至到凌晨都在寫。唉！想起來就感覺累，可是那又能怎么辦呢！所以初中一定要寫字快，要不然累死你！

我現(xiàn)在總結(jié)出了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)：老師留了作業(yè)后，就抓緊寫，寫不完就利用晚自習(xí)寫一會兒，就沒問題了。如果都等著晚自習(xí)寫，那你就等著別人睡覺你寫作業(yè)吧（大多數(shù)情況）！

初中這首歌，一定會讓你難忘的。等你長大后，再回首初中時(shí)代，你一定會高興的！初中是美好的！

河北滄州任丘市永豐中學(xué)初一:王錦鵬