第一篇：2013清華培訓二升三數學測試卷

2013清華培訓二升三數學測試卷

姓名﹍﹍﹍得分﹍﹍﹍

一、直接寫的數。（20分）

56÷7=100-56=7×11=35+18= 80÷8=60÷2=90÷3=55÷5= 20÷2=12÷2=81÷9=222+777=24×2=12×3=300+400+70=35÷7×8=6×9+500=

二、用豎式計算，并驗算。（40分）

84÷2=66÷3=96÷3=

97÷3=36×7=345+238=

三、填空題。（20分）

1、地圖上是按上（）、下（）、左（繪制的。

170-90= 7×8= 8×8+100=45÷4=607-473=）、右（）

2、六邊形有（）條邊，（）個角。

3、兩個完全一樣的正方形可以拼成一個（）形。

4、（）角比直角大，（）角比直角小。

5、一個角有（）個頂點，()條邊。角的大小與邊的長短（）(選填“有關”或“無關”)。

6、我知道的長度單位按從大到小排列是（）、（（）和（）。

7、在（）里填上合適的單位名稱。

一棵大樹高150（）小刀長80（）新華字典厚33（）蘭蘭每分鐘走48（三、解決問題。（20分）

1、40支鉛筆平均分給2個男孩，每人分幾支？

2、46支鉛筆平均分給2個女孩，每人分幾支？

3、18個桃子，每5個放一盤，可以放幾盤，還剩幾個？

4、鴨子有36只，雞有9只，鴨的只數是雞的幾倍？、））

第二篇：二升三年級數學_

群星英語苑二升三數學試卷家長簽名：

姓名_________班級_________

一、口算。（8分）

4×5=

24÷4=

63÷9=

72÷8=35－27+31=

72÷9÷2=

二、填空。（22分）

1.的。

在直尺中，有()個角，都是()角。

2.986是()位數，它是由()個百，()個十和()個一組成12÷3×8=

64－23+16=

成績_________

五、豎式計算（12分）

723-426=454+749=504-148=356+28=

六、列式計算。（24分）

1.把45平均分成5份，每份是多少？

3.7的4倍是多少？

5.36里面有幾個4？6.把32按每8個一份，可以分成幾份？

八、解決問題。（16分）

1.小明的奶奶養了4只白兔，16只黑兔。（1）黑兔的只數是白兔的幾倍？

（2）如果每4只兔子住一個窩，一共需要幾個窩？

（3）你還能提出什么問題，能解答嗎？

2.一本書有48頁,小剛每天看6頁,他幾天能看完?

4.21與42的和是9的幾倍？

2.48是6的幾倍？

3.5×8=（）我用的口訣是（）。

4.3個百，7個十組成的數是（）。

5.最大的三位數是（），最小的四位數是(),它們相差（）。6.選合適的單位填在（）里；

一個小朋友高150（）桌子高7（）一節課時間是40（）一條鐵路長1000（）

7.1千米＝（）米1分＝（）秒

8.4000厘米＝（）分米5米=（）厘米9.3000千克=（）噸2千克=（）克，三、判斷。下列現象是平移的打√，不是的打×（6分）

1.2.3.4.5.6.電梯升降的過程。教室的推拉窗。

汽車行駛中的車輪。汽車行駛的路程。大風車抽水。電風扇運動。

()()

()()

()()

四、脫式計算。（12分）

67－35 + 2630 ÷（19－13）+ 4×8

4×2 + 17

第三篇：二升三英語小閱讀

單詞量：60 難度：★★（滿★為五顆）建議時間：5分鐘

My name is Mary.I am eleven.Ted is my brother.He is thirteen.We are in the same school.My mother is a teacher.She is a teacher in our school.My father is a teacher, too.He is a Chinese teacher in a college.I have a cat.Its name is Mimi.It is white.It is a nice cat.It is also a pretty cat.根據短文內容，回答問題

1.How old is Mary?_________________________.2.Who is Mary's brother?____________________.3.How old is Ted?__________________________.4.Are Mary and Ted in the same class?___________________.5.Is Mary's father a middle school teacher?___________________.【詞匯】

1.college 學院 2.also 也，同樣 3.same 相同的

【閱讀小習慣】

做第一篇閱讀起告訴孩子劃關鍵句。很多閱讀題目我們都是可以在原文中找到答案，劃好關鍵句，確保信息準確。

單詞量：74 難度：★★

建議時間：5分鐘

On Saturday, Mrs.Green and her daughter, Kate, are in the supermarket.Mrs.Green wants to buy a shirt for her husband.Kate wants to buy some fruit.She doesn't like pears or peaches.She likes grapes and apples very much.So Mrs.Green buys one kilo of grapes and two kilos of apples for her.Mrs.Green buys a black scarf.They are very happy.一、根據短文內容，選擇正確答案 1.Who are in the supermarket? A.Mrs.Green.B.Mrs.Green and her daughter.C.Mr.Green and Mrs.Green.2.Kate wants to buy __________.A.some food B.some fruit C.some cakes

3.How many kilos of fruit do they buy? A.Four.B.Five.C.Three.二、根據短文內容，回答問題

How many kilos of grapes does Mrs.Green buy? _______________________________________________________

【詞匯】

1.daughter 女兒（衍生：son 兒子）2.supermarket 超市

3.husband 丈夫（衍生：wife 妻子）4.kilo 千克

【閱讀小習慣】

新三年級短文回答一般會使用到一般現在時，第三人稱單數永遠是孩子會忘記的。有個小建議，有閱讀回答的題，不管啥題，先在題目旁邊寫個大大的s！

第三篇

單詞量：120 難度：★★★（滿★為五顆）建議時間：7分鐘

A cat goes to a river every day.He wants to go fishing, but he can't catch any fish.One day he goes to the river as usual.Suddenly a fish comes up.He catches the fish.He is very happy.The cat jumps up and down.He forgets to put the fish in the basket.He dances and sings.He shouts.' I have a fish.I have a fish.' All his friends come to see him.'Where is your fish? Let's have a look,' his friends say.'It's there near the bank,' the cat answers.They can't find the fish.When the cat jumps up and down, The fish jumps back into the river.一、根據短文內容，選擇正確答案

1.The cat goes to the river every day to _________.A.go fishing B.eat fish C.play 2.Where is the fish at last? A.In the basket.B.In the river again.C.In the cat's mouth.二、根據短文內容，回答下列問題 1.Can the cat take the fish home? ____________________________ 2.Why does the cat go to the river? ____________________________

【詞匯】

1.go fishing 去釣魚 2.catch 抓 3.forget 忘記

4.bank 河岸；銀行

【閱讀小貼士】

這兩道閱讀回答歪歪小精選了一下，一道是情態動詞can的考察，結構是主語+can+do（動詞原形）；第二道是一般現在時，昨天說的第三人稱單數大家記得加上s了嗎？

第四篇

單詞量：71 難度：★★

建議時間：5分鐘

I have a friend.Her name is Zhang Ming.Her English name is Lily.Lily is ten years old.She is thin and tall.She has long hair.She has two big eyes and a round face.She likes dancing and singing English songs.Lily and I are in the same class.Lily is good at English.She always helps me with my English.We are good friends.I like her.一、根據短文內容，選擇正確答案

1.What does Lily like? She likes ____________.A.singing Chinese songs B.reading C.dancing

2.Is Zhang Ming good at English? A.Yes, he is.B.Yes, she is.C.No, she isn't.3.Does Lily always help you? A.No, she doesn't.B.Yes, she do.C.Yes, she does.二、根據短文內容，回答問題 How is Lily? She is ________ and ________.She has ________ hair.She has two ________ eyes and a ________face.【詞匯】

1.help...with...幫助某人某事 2.same 相同的 3.round 圓的 4.be good at 擅長

【閱讀小貼士】

這篇是典型的寫人的文章，小朋友們之后會碰到各種以寫人為主題的作文，所以這篇是非常好的寫人的例文哦！不妨都以My best friend為題仿寫一下吧！

第五篇

單詞量：135 難度：★★★★（滿★為五顆）建議時間：8分鐘

My name is Jack.I like animals very much, such as horses, monkeys, cats, tigers and so on.But I like dogs best.Why? Because they are very cute and nice.I have a white dog.She is a female dog.Its name is Lucky.It comes from Beijing.It wears white clothes and it has two big eyes and a small mouth.I often play with it at home.It likes eating ice-cream very much.So do I.If I eat ice-cream, it will look at the ice-cream carefully.So I will give it some to eat.I think Lucky is the cutest dog in the world.根據短文內容，判斷正（T）誤（F）1.My favourite animals are dogs.()2.Lucky is a white and male dog.()3.Lucky has two big ears and a small mouth.()4.My dog and I like eating ice-cream.()5.I think Lucky is very lovely.()

【詞匯】

1.such as 比如

2.cute 可愛 cutest 可愛的最高級 3.female 女性，雌性 4.male 雄性，男性 5.wear 穿，戴 6.So do I.我也是 7.carefully 仔細地 8.world 世界

【閱讀小貼士】

上一篇文章是寫人的文章，寫小動物的來啦。這篇文章生詞不少，篇幅也略長，有點難度哦！看一看判斷正誤第五題，是不是在文章當中找不到呢？但是文章的結尾的cutest就是可愛的比較級哦！

第六篇

單詞量：135 難度：★★★★（滿★為五顆）建議時間：8分鐘

One morning, a fox sees a cock.It thinks,' This is my breakfast.' It comes up to the cock and says.' I know you can sing very well.Can you sing for me ?' The cock is glad.It closes its eyes and begins to sing.The fox sees that and catches it in its mouth and carries it away.The people in the field see the fox.They cry.' Look, look!The fox is carrying the cock away.' The cock says to the fox,' Mr.Fox, do you understand? The people say you are carrying their cock away.Tell them it is yours.Not theirs.' The fox opens its mouth and says,' The cock is mine, not yours!' Just then, the cock runs away from the fox and flies into the tree.根據短文內容，回答問題

1.In the end, does the fox eat the cock for breakfast in the story? __________________________________________________.2.What do you think of the cock? __________________________________________________.【生詞】

1.think 想，認為 2.know 知道，明白 3.begin 開始 4.catch 抓住

5.carry...away 把...帶走 6.field 田野

7.understand 理解

8.your 你的【形容詞性物主代詞】； yours 你的【名詞性物主代詞】 9.their 他們的【形容詞性物主代詞】； theirs 他們的【名詞性物主代詞】 10.run away 逃跑

【閱讀小貼士】

今天的第一道題是要小朋友們描述故事的結局，這里小朋友們經常犯一個錯誤，叫做想當然。有些小朋友會覺得可能最后狐貍又抓住了它并且吃掉了，但是千萬記得：一切以文章為主，切忌想當然，文中最后一句話的run away已經說明公雞已經逃跑了，所以正確答案是No, it doesn't.第七篇

單詞量：99 難度：★★★（滿★為五顆）建議時間：6分鐘

It is Saturday.The Greens are at home.Mrs.Green is in the kitchen.She is making banana pies.The pies are very delicious.Do you want to have a taste? Mr.Green isn't in the living room.He is sitting on the sofa.He is reading a newspaper.Jim is in the garden.He is playing football with his friends.He plays better than them.Where is his sister, Sue? She is in her bedroom.She is watching a film on TV.根據短文內容，回答問題 1.What day is it? ________________________________.2.Where is Mr.Green? ________________________________.3.What is Jim doing? ________________________________.2.What is Sue doing? ________________________________.【生詞】

1.kitchen 廚房

2.delicious 可口的，美味的 3.taste 品嘗

4.better 更好的，good的比較級

【閱讀小貼士】

典型的現在進行時的閱讀文章。回答問題的時候千萬千萬記得be動詞+動詞ing（doing）的結構哦！

現在進行時是二年級、三年級階段的春蕾杯等杯賽中常用時態之一，所以一定要牢牢掌握！

【唧唧歪歪——現在進行時】 含義：表示正在進行的動作

現在進行時基本結構：am/is/are+doing 肯定句：主語+am/is/are+doing.eg: He is singing.否定句：主語+am/is/are+not+doing.eg: He is not singing.疑問句：Am/Is/Are+主語+doing？ eg: Is he singing? 現在進行時時態標志詞（看到我們就要用！）：now look listen

【試一試】 根據要求改句子

Mr.Green is swimming in the river.否定句___________________________.疑問句___________________________.單詞量：91 難度：★★★（滿★為五顆）建議時間：6分鐘

Christmas Day comes in winter.It is always on the same day each year.It's on December 25th.We always get up early on Christmas Day.When we get up, we find presents at the end of our beds.We open our presents in the morning.We have a big lunch at home.In the afternoon, We play games and have a good time.In the evening, I' m usually very tired, so I go to bed at about 10 o'clock.根據短文內容，選擇正確答案 1.When does Christmas Day come? A.In summer.B.In autumn.C.In winter.2.When is Christmas Day? A.October 25th.B.December 25th.C.August 24th.3.When do you open your gifts? A.In the morning.B.In the afternoon.C.In the evening.回答問題（開放題）

What kind of present do you want on Christmas Day? _________________________________________.一個小謎語

Who works only one day in a year but never gets fired?（Father Christmas圣誕老人）

【生詞】

1.same 相同的 2.each 每個 3.find 尋找 4.present 禮物 5.gift 禮物

6.a big lunch 一頓豐盛的午餐 7.have a good time 過得愉快 8.usually 通常

【閱讀小貼士】

這是一篇寫節日的文章。話題作文當中，要求寫節日的話題非常多，春節、兒童節、圣誕節等都是出場率非常高的，所以小朋友們可以以這篇文章為例，仿寫一篇Children's Day哦！

第九篇

單詞量：79 難度：★★★（滿★為五顆）建議時間：5分鐘

Do you know the weather about tomorrow and the day after tomorrow? I can tell you.Tomorrow it will be cool.You should wear more clothes.The day after tomorrow in the morning it will be rainy.You should wear a raincoat or take out an umbrella.In the afternoon there will be a typhoon.Be careful everybody, please!

根據短文內容，判斷正（T）誤（F）

1.Tomorrow it will be hot.You should wear less clothes.()2.The day after tomorrow in the after it will be sunny.()3.When the weather is bad, everybody should be more careful.()

【生詞】

1.weather 天氣 2.tomorrow 明天 3.tell 告訴 4.cool 涼爽的

5.more 更多，manymuch的比較級 6.rainy 下雨的 7.raincoat 雨衣 8.typhoon 臺風

【唧唧歪歪之一般將來時】

噔噔噔，一般將來時登場啦！和一般現在時、一般過去時、現在進行時一樣，是小學階段英語閱讀常用時態之一，歪歪帶小朋友們簡單梳理一下一般將來時吧！

【含義】發生在將來的動作或者狀態。

【結構1：will do】

肯定句：主語+will+do.eg: He will go to the library.否定句：主語+will not（won't）+do.eg: He will not go to the library.疑問句：Will+主語+do？ eg: Will he go to the library?

【結構2：am/is/are going to do】 肯定句：主語+am/is/are going to do.eg: He is going to drive a UFO.否定句：主語+am/is/are not+going to do.eg: He isn't going to drive a UFO.疑問句：Am/Is/Are+主語+going to do? eg: Is he going to drive a UFO?

【標志詞（看到我們就要用！）】tomorrow系列 next系列 in+一段時間（in 2 days）soon

【翻譯句子】

1.Una將要打掃房間（clean）。__________________________.2.Melody將要畫一幅畫（draw）。__________________________.3.Crystal將要澆花（water）。__________________________.第十篇

單詞量：108 難度：★★★（滿★為五顆）建議時間：6分鐘

Our school is very beautiful.There are many books in the school library.We often read books about animals and interesting stories.We can learn a lot from the books.We often play football, table tennis and run on the playground.We like computer very much.In the computer room, we can surf the Internet and play computer games.And sometimes we write emails to each other.I am happy in my school and I like it very much.Do you like your school?

根據文章內容，回答問題

1.What can you do in the library? A.Read books B.Play computer games.C.Talk and eat.D.Buy some books.2.What can't we do in the computer room according to the passage? A.Surf the Internet.B.Play computer games.C.Read interesting stories.D.Write emails.3.What about your school? Can you introduce it to us?（開放題）

【生詞】 1.animal 動物

2.interesting 有趣的 3.learn 學習

4.table tennis 乒乓球 5.computer 電腦

6.surf the Internet 上網 7.email 電子郵件

【閱讀小貼士】

這篇關于校園生活的，最后一道題是開放題，小朋友們可以仿照文章，創作一篇school life的小作文哦！第十一篇

單詞量：114 難度：★★★（滿★為五顆）建議時間：6分鐘

I have a little bag.It is black and white.It looks like a panda.There is one pencil-case in it.The pencil-case is brown and nice.It is like a toy car.In the pencil-case there are three green pencils, a blue sharpener and a long ruler.There is a white eraser,too.It looks like a fish.There are some books in the bag.They are Chinese book, English book, math book and three picture books.I like my little bag.It is my good friend.I go to school with it every day.根據短文內容，判斷正（T）誤（F）1.The bag is very big.（）

2.The bag looks like a panda.（）3.There are four books in the bag.（）4.The ruler in the bag is short.（）

【生詞】 1.little 小的

2.black and white 黑白相間 3.like 好像

4.look like 看起來像 5.sharpener 卷筆刀

【閱讀小貼士】

終于輪到寫物的文章上場啦，小朋友們寫起作文來是不是有一個問題：寫my bag，有4句話開頭是it，有一句話開頭是I？這篇文章里面有幾句小朋友們可以積累為寫作素材的句型噢！

1.There be句型。結構：There+is/are+名詞+其他.eg: There are some books in the bag.2.It looks like a +名詞.解釋為它看起來就像……。eg: It looks like a fish.【練一練小翻譯】 1.桌子上有一張照片。2.它看起來像一朵花。

第四篇：暑期二升三學習計劃

暑期二升三學習計劃（精選6篇）

時間流逝得如此之快，相信大家對即將到來的學習生活滿心期待吧，該為接下來的學習制定一個學習計劃了哦。估計許多人是想得很多，但不會寫，以下是小編幫大家整理的暑期二升三學習計劃（精選6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

暑期二升三學習計劃1

一、平時學習

1.課前認真預習。預習的目的是為了能更好得聽老師講課，通過預習，掌握度要達到百分之八十。帶著預習中不明白的問題去聽老師講課，來解答這類的問題。預習還可以使聽課的整體效率提高。

2.讓學與練結合。在數學課上，光聽是沒用的。當老師讓同學去黑板上演算時，自己也要在草稿紙上練。如果遇到不懂的難題，一定要提出來，不能不求甚解。否則考試遇到類似的題目就可能不會做。聽老師講課時一定要全神貫注，要注意細節問題，否則“千里之堤，毀于蟻穴”。

3.課后及時復習。寫完作業后對當天老師講的內容進行梳理，可以適當地做些的課外題。可以根據自己的需要選擇適合自己的課外。

4.單元測驗。這是為了檢測近期的學習情況，其實分數代表的是你的過去，關鍵的是對于每次考試的總結和吸取教訓，要及時做到“課后復習”。

二、考試技巧學習

在選擇、填空、計算題上是不能丟分的。在考數學的時候思想不能開小差，遇到這種題目要沉著冷靜，利用題目給你的一切條件進行分析，多做題有一定作用，但上課聽講、認真答題及提高準確率、總結經驗才是最重要的。還要將所學的知識用到生活中去，做到學以致用。

三、假期學習

1.回顧整個初中階段的數學內容，梳理成“數學網絡圖”，將所有學過的數學知識分個類。在整理的過程中，如果有新的疑惑、新的體會都應該做下記錄，“數學網絡圖”的形式不限。

2.今年有xx，根據某一個方面，設計一些容易操作的問題，進行一次社會調查；調查的對象要有代表性和廣泛性。就調查的目的、問題設計的思路、操作調查的設計、調查過程中的體會、調查的結果，形成電子稿和書面稿，做好開學初的交流準備。

3.撲克牌中蘊含了許多有趣的數學知識，假期休閑的時候，和父母共同認識一下撲克牌，再來點思維挑戰：算算24點。開學后，帶著問題和同學、老師交流。要知道，初中階段的數學學習，重點就是培養清晰、敏捷的思維過程，以及合作交流的能力。

4.利用假期的時間每天堅持做兩三道奧數題，這是鍛煉思維的最好方式。數學思想方法的訓練不僅是解幾道題，還包括數學文獻、數學發展史、數學家故事，甚至還有數學成語、數學謎語等；利用假期可以擴大數學閱讀面，并融入自己的思考。

暑期二升三學習計劃2

一、教你制定學習計劃

要想制訂好學習計劃，一般要考慮以下幾方面：

（一）計劃要盡量全面學習計劃是指學習的具體安排。

要想真正完成好學習計劃，在考慮計劃的時候，一定要對自己的學習生活做出全面的安排。應包括社會工作時間、為集體服務時間、鍛煉時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣，在學習時間內才可能精力充沛地學習。

（二）安排好常規學習時間和自由學習時間學習時間可以分為兩部分：

一是常規學習時間，主要用來完成當天老師布置的學習任務，消化當天所學的知識。二是自由學習時間，是指完成了老師布置的學習任務后所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補課或提高深造。學習較差的同學，隨著學習水平的提高，應經歷常規學習時間逐漸減少，自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到因為抓住了自由學習時間而給學習的全局帶來好處的同學，就會努力去提高常規學習時間內的學習效率，以便增加自由學習時間，使學習的主動權越來越大。

（三）長計劃和短安排長計劃和短安排是指在一個比較長的時間內，應有個大致計劃。

由于實際的學習生活往往無法預測，所以，長計劃不可能太具體，不可能把每天干什么都列出來。但是，在學習上計劃要解決哪些問題，心中應當有數。應把一個在短期內無法完成的學習任務分到每周、每天去。這樣，在每天學習時，就會明白今天的學習在學習全局中的地位。有了具體的短安排計劃，長計劃中的任務可以逐步得到實現；有了長計劃，就可以在完成具體學習任務時具有明確的學習目的。

（四）從實際出發來制訂計劃在訂計劃的時候，不要脫離了學習的實際情況。

主要指以下幾方面：

1．自己知識和能力

2．每個階段的學習時間

3．學習上的缺欠和漏洞

4．老師教學的實際進度從實際出發還要注意的一點是不要平均使用力量，要抓住重點。

（五）計劃要留有余地計劃終歸不是現實，而只是一種可能性。

要想把計劃完成現實，還要經過一段很長的努力過程，在這個過程中自己的思想會發生變化，學習的各種條件也會發生變化，計劃訂得再實際，也不免出現估計不到的情況。所以，為了保證計劃的實現，訂計劃時就不要太滿、太死、太緊，要留出機動時間。

（六）提高時間的利用率早晨和晚上，或者說一天學習的開頭和結尾部分的時間，可以安排著重看記憶的科目，如外語等；

當心情比較愉快，注意力比較集中，時間又比較長，這時候可安排比較枯燥，或自己又不太喜歡的科目；零星的時間，注意力不容易集中的時間，可以安排做習題或去學習自己最感興趣的學科。除此以外，還要注意學習時間和體育活動要交替安排，文科和理科要交替安排，相近的學習內容不要集中在一起學習，等等。這樣安排，在同樣多的時間內，由于安排了合適的內容，就會收到較好的效果。

（七）注重效果，不斷調整在計劃執行到一個階段之后，就應當檢查一下效果如何，如效果不好，應找到原因，及時調整。

主要檢查以下這些內容：計劃提出的學習任務是否已經完成？自己是否基本按計劃實施？學習效果如何？沒有完成計劃的原因？

通過檢查，立即采取相應的措施，及時改變計劃中的不合理部分。

科學的、實際的個人學習計劃，只要認真去執行，必將促進你的學習，培養你的意志，增強你的信心。請你試一試吧！

二、初二暑假學習計劃

新的學期即將到來，為了使下學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科，在此做新學期的打算，如下：

（一）做好預習。

預習是學好各科的第一個環節，所以預習應做到：

1、粗讀教材，找出這節與哪些舊知識有聯系，并復習這些知識；

2、列寫出這節的內容提要；

3、找出這節的重點與難點；

4、找出課堂上應解決的重點問題。

（二）聽課。

學習每門功課，一個很重要的環節就是要聽好課，聽課應做到：

1、要有明確的學習目的；

2、聽課要特別注重“理解”。

（三）做課堂筆記。

做筆記對復習、作業有好處，做課堂筆記應：

1、筆記要簡明扼要；

2、課堂上做好筆記后，還要學會課后及時整理筆記。

（四）做作業。

1、做作業之前，必須對當天所學的知識認真復習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟；

2、認真審題，弄清題設條件和做題要求；

3、明確解題思路，確定解題方法步驟；

4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查；

5、及時總結經驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力；

6、遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業，要在復習功課的基礎上，要通過層層分析，步步推理，多方聯系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業；

7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。

（五）課后復習。

1、及時復習；

2、計劃復習；

3、課本、筆記和教輔資料一起運用；

4、提高復習質量。

做好以上五點是不容易的，那需要持之以恒，我決心做到。

暑期二升三學習計劃3

日期 | 時段 上午 中午 下午 晚上

01·28 休息 看書 返校（看電影）在家做作業 上網 聯系

01·29 在家做作業 休息 去小區活動

01·30 在家做作業 休息 去游泳

01·31 在家做作業 休息

02·01 在家做作業 休息 去圖書館

02·02 在家做作業 休息 去小區活動

02·03 在家做作業 休息 打羽毛球

02·04 出去玩 休息

02·05 在家做作業 休息

02·06 春 節 假 期

02·07

02·08

02·09

02·10 在家做作業 休息 去小區活動

02·11 在家做作業 休息 打羽毛球

02·12 在家做作業 休息 去圖書館

02·13 在家做作業 休息

02·14 在家做作業 休息

02·15 去圖書館 休息

02·16 在家做作業 休息 去圖書館

02·17 在家做作業 休息

另外，履行計劃也是很重要的喔！

英語其實有幾點：

1、要掌握基本語法，有一些詞組是一定要記住的。

2、要多讀，掌握語感，這樣在考試的時候有些題目即使你不能說出怎么做你也會做出來。

3、一般單詞表里都會有黑體字，哪些是肯定要記的學英語其實就那么簡單

科學：

科學看起來需要很多彎子，要很努力讀。其實很用功不一定得到好結果。我放在科學上是假除了上課幾乎沒有。而我們班有些人卻很努力去讀去不在我前面。

其實學科學不能光勤，要有方法。重點的工時一定要記住，不管生么題目和其他的什么公式都是從這些里面變化出來的。

再就是要選比較典型的題目做做，可以知道什么時候運用什么樣的公式。

數學：數學就是最好找幾個大題目做做。因為大題目就是小題目的總和。他們之間有很大的聯系，能夠運用大題目的邏輯順序，小題目也就不在話下了。

語文：

語文最重要的是作文。因為基礎題，閱讀題不能拉開多少分。每個人的勢力水平在這里不能很好的體現，因為這些題目有偶然性的。

而寫好作文，最重要的就是有真情實感。這是作文的靈魂。平時就要主語感動你的點滴，考場上就會有材料，只要可以讓批卷老師感動，分絕對很高。要注意一點，就是作文題目中的字數，要按要求，我上次就是沒看清滿分作文泡湯了。

社會：

社會最容易卻最容易丟分。不過只要把重點拎拎，再把相似的比較一下，那成績也是沒有問題的。

我的所有經驗全盤奉出，我們一起加油哦。

8：30—9：00 起床

9：00—9：30 朗讀與背誦

9：30—10：30 暑假作業

10：30—11：00 化學預習（借書）<可以換科目·>

11：15—12：25 物理時間（可以復習，做練習）

13：00—14：30 午睡

14：40—15：40 語文復習（文言文，現代文練習……）

15：50—16：20 數學時間

16：20—16：50總結

17：00—17：55 運動

18：00—21：30依次是，晚飯、自由時間、休息（可以適當加一些課外閱讀）

根據自己的實際情況適當改變科目（包括練習，預習、復習，時間，）

暑假，也是競爭，看哪些人會利用這些看似充裕的時間，所以加油把，為了心目中那個理想高中奮斗吧！

暑期二升三學習計劃4

期末考試已經結束了，馬上就要迎來暑假。暑假之后我即將升入初三，成為畢業班的一員。為了初三這一年能夠更好的學習，在中考中取得一個好的成績，我決定利用這兩個月的暑假，提前開啟初三的復習工作，并對初三要學的新知識進行提前預習。具體計劃如下：

一、語文

語文復習我打算從兩個方面入手，一是背誦，二是刷題。語文會考很多成語或詞語的意思，還有多音字在這句話中的讀音，句子的語病，古詩文填空，還有一些文化常識等，這些都是需要背誦的，平時需要多積累。所以語文復習我打算背誦這些要背的東西，多積累文化常識方面的知識，多積攢作文素材。

在語文考試中，閱讀理解的分值占了很大的一部分，但閱讀理解沒有一個標準的答案，是開放性的題目。這種題目需要平時多練習，掌握答題的模板。我準備買一套中考語文的復習試卷，多刷題，找到答題的模板。

二、數學

要想把數學學好，就必須要多刷題。刷題能夠讓我們找到做題的手感，并且記住不同的題目的解題方法，節省做題時間。因為數學的計算量比較大，所以考試的時間是比較緊張的，需要我們面對解答題的時候，看到題目就知道解題方法。數學的題目不是一成不變的，可能一個解題方法對應多個不同的題目，這就需要我們平時多練習。

三、英語

英語主要就是多背單詞、詞組和語法，還有多聽聽力。只有把單詞等東西都背好，才能夠知道題目的意思。英語會考察詞語填空和語法填空，要想有一個好成績，就必須多積累。聽力是需要練習才可以提高的，只有多聽，才能夠提高聽力水平。還要多做閱讀理解的題目，只有多做才可以提高正確率。

四、物理、政治、歷史

物理需要多做題，掌握解題技巧和方法，還要記住一些固定的公式。物理的計算量也比較的多，所以需要多做題。政治和歷史就需要多背誦，多記考點。政治還需要我們去關注時事政治，每年都會考幾個題。

五、化學

化學是初三才會學的學科，因為之前沒有接觸過，所以自學起來有一定難度。可以結合網上的教學視頻進行預習，學不會的可以標記好，在老師講到這個地方的時候重點聽。

六、體育

初三還會考體育，因為平時大家都著重于學習，沒有進行體育鍛煉，所以我在假期需要多練習。我會每天抽出一個小時的時間進行體育鍛煉，一方面是為初三的體育考試做準備，一方面是鍛煉身體。

假期我會嚴格按照計劃執行，提高我的學習成績。

暑期二升三學習計劃5

一、語文

綜合歷年的中考，語文試卷無外乎三大板塊：積累與運用，閱讀理解，作文。

1.積累與應用：這是中考語文的基礎題，占30分左右。包括拼音，句子正誤的判斷，古詩文的識記與默寫，語境文流以及少量的名著知識的識記、仿寫等，所以要利用暑假多閱讀，有一定的知識儲備，才能在初三發揮作用。

2.閱讀理解：這是中考語文的重頭戲，占60分左右。包括現代文和文言文，其中現代文又分為散文、說明文、議論文、記敘文，因此，在初二暑假就要有針對性的來練習，力求掌握到閱讀理解的精髓。

3.作文：中考作文在語文考試中所占分值最大，因為它最能體現一個人的語文水準。可以說，一篇作文的好壞關系到整個語文考試成績的成敗，切不可掉以輕心。初二暑假是提升寫作能力的最好機會，利用暑假多寫日記、隨筆，這樣才能保證有較高的寫作水平。

二、數學

1.課本要“預、做、復”。新課之前，做到先預習，把難點或不懂之處用彩筆劃出，以便暑假結束上課時更加注意。每節內容后面的'練習自己可以先做一做，把學過的知識進行比較復習，對概念、定理、公式做出歸納、總結，加深對知識的理解，最好能把課本上的例題自己做一遍。對課本上的概念、定理、公式推理一遍，以形成對知識的整體認識。

2.開學后上課要“聽、記、練”。把預習中存在的問題放在課堂上著重聽，還需做好筆記，通過一些練習題加以鞏固，通過練來減少運算中出現的錯誤。

3.作業要“思、問、集”。作業一定要養成獨立思考的習慣，多從不同的方法、角度入手，多從典型題目中探索多種解題方法，從中得到聯想和啟發。還應多樹立數學解題思想：如，方程的思想、函數的思想、數形結合的思想、整體的思想、分類的思想等常用方法；對于難題，要多問幾個為什么，如改變條件、添加條件、結論與條件互換，原結論還成立嗎？另外，對于自己作業、試卷中出現的錯誤，最好能準備一本錯題集，以便今后復習中使用。做到絕不出現第二次類似錯誤。

三、英語

到了初三年級，時間緊、學科多，所以，利用初二暑假，要學好英語，除了有濃厚的興趣外，還得有堅強的決心和自信心。

1.單詞和詞組：掌握一定量的詞匯是學好英語的重要保證。大部分英語單詞的拼寫和讀音還是有規律可循的，同學們還可以根據詞綴及詞性的變化，迅速記憶單詞，不規則的變化要特別記憶。總之，一定要知其音，明其形，懂其義，做到詞不離句，詞匯的學習才會有實效。

2.語法：要學好英語，不掌握語法是不行的。利用暑假可以預習一下語法，如果有不懂的可以嘗試和英語老師溝通，或者看視頻教程，這樣，到了初三就能節省很多的精力。

3.閱讀：如果同學們會因詞匯量不夠，或對語法知識的掌握不夠，或因知識面較窄等因素，就會影響文本的閱讀理解。初二暑假期間要定期定量進行文本閱讀訓練，來訓練和提高自己的閱讀能力。

4.寫作：英語作文是中考必考內容，所以，用英語來記錄初二暑假，除此之外，背誦一些特定的句型和優美句子。

四、物理

學過一年的物理，大家對物理有了一定的了解，所以，初二暑假要把初中物理的基本公式、基本定理記熟。大部分初中物理題經過分析后，大部分都可以化簡為套公式。

五、化學

進入初三后，同學們將會接觸一門新的基礎自然科學——化學。因為要在半年的時間，學完一年的化學課程，所以，初二暑假化學預習，就顯得尤為重要，不僅能讓同學們打提前量，更能幫助同學們建立信心，學好化學。

總之，即將進入初三，學生們從現在起，就應該進入到緊張的狀態，把初二的重點知識復習把握好，然后投入到新初三的預習中，了解課本的結構體系并把握要點，以防在最后的學習中造成緊張、不知所挫的狀態！

暑期二升三學習計劃6

迎來了20xx年的暑假，初一的生物已經學完，需要在這個暑假里加強對生物的學習，以免初二的生物學的不好，為此制定了以下的暑假生物學習計劃：

1、預習。生物預習使自己的聽講更加有的放矢，聽講時就可以對自己已經弄懂的或對初二生物重點知識重新加深印象。所以，預習時應做到：會發現問題、會聽重點、會記筆記、會提問題。

2、聽講。即功夫應下在課堂上。懂得聽什么、怎么聽。

①聽什么？在生物課堂上要做到“三聽”，即聽思路、聽聯系、聽重難點。

首先是聽思路。聽課時要注意聽老師是怎樣引出新課題的，又是怎樣把新課題展開的，怎樣講解的，怎樣歸納小結的。老師的思路，也就是我們掌握知識的思路。

第二是聽聯系。老師講課時，一定會聯系許多過去學過的舊知識，使學過的舊知識成為學習新知識的基礎。上課時注意聽這種聯系，不但可以復習鞏固舊知識，而且對于學習新知識有重要的促進作用。

第三是聽重難點。重點內容老師在講解的過程中會反復強調，一定要用心聽，準確地記在心里。難點內容，老師講解時一定會放慢速度，這時候要跟緊老師的思路，不要遺漏掉一個細節，不然有些難點也會成為我們學習過程中的攔路虎。而對于那些既是重點又是難點的知識，我們更要弄個一清二楚，絲毫不可以馬虎。

②怎么聽？

首先，前面提到的預習步驟要認真落實，使聽課能有的放矢。

第二，聽講時要開動“思維機器”，通過聽、看、寫等方面，隨著生物老師講課的思路要多思考，特別是圍繞上面提到的“三聽”來思考問題，在頭腦中多問幾個為什么。

第三，多提問題。無論是課上想到的問題，還是課下遇到的問題，都應及時向生物老師提出，要有“刨根問底”的勁頭兒。課上沒時間問，可以在課下問，最終要把自己的問題解決。

第四，認真記好筆記。課堂筆記，應該說是課本知識內容的高度濃縮，是本節課的重點所在，也是精華所在，也可以認為是知識內容的綱要，所以要認真記好筆記。

3、復習和做作業

每天的復習一定要避免機械的重復，而應抓住生物老師講課的重點、知識的聯系和老師講課的思路，將講課內容按照自己的理解，用語言表述一番。

通過復習，加強了對知識的理解和記憶，然后再來做作業，可以大大提高做作業的效率，作業中的困難、疑問多可迎刃而解，而且通過做作業又可進一步運用所學的知識，加深對于以前的知識的理解和掌握。

4、總結

總結，是指在完成生物的某一章節知識的學習后，對此章節知識進行整理、重組，總結出該章節知識的聯系、知識的系統或知識的結構，以便我們能從整體上把握生物知識，從而加深對于生物知識的理解和靈活掌握。

5、習題改錯

最后還要強調一下習題改錯。在生物學習過程中，可能會有不少生物老師要求同學們進行改錯。千萬不要認為改錯是在為生物老師完成一項任務，而要把它作為生物學習中的一個重要環節。通過改錯，我們可以使知識得到進一步的升華，如果少了這一環節，生物的學習過程也就不會完美了。

第五篇：暑期二升三教材分析

暑期二升三教材分析

教材：多思動漫數學拓展版第6級 目錄：

1綁架** ——間隔問題

2尋找黑巫堡 ——還原問題 3智取圣盾 ——找規律填數 4開心的一天 ——解決問題1 5小美買衣服 ——巧妙計算

6打地鼠 ——萬以內的加法和減法

（一）7路線圖 ——萬以內的加法和減法

（二）8看誰算的快 ——解決問題2

9奧斑馬的大耳朵 ——一位數乘兩位數 10 游樂園 ——圖形與變換組合的智慧 ——搭配問題 12 知識大比拼 ——解決問題3 13 分蛋糕 ——二等分、四等分 14 貪吃的小美 ——等量代換 15 特別活動 ——簡單推理家庭宴會 ——解決問題4

第一課：間隔問題