第一篇:學前班數學測試卷
學前班數學期末測試卷
姓名:——————分數:——————
一、看誰算得又對又快。(28分)
3+5=5+4=6+6=4—2=10-4=6+9=12-10=8+8=18-3=9-8=5+6=9 + 4=3 + 9=8―0=7 + 6=8+9=5+8=12―2=1+9=4+0+6=7+3-7=9-4+2=2+3+5=10+6= 7 +2―5=1+7-6=2-2+6=2+3+4=
二、在○里填上“<”、“>”或“=”.(10分)
9-3○911+4○15 14○117○ 6+36-6○12
8-6○510○76+4○83+4○712○15
三、在()里填上“+”或“-”。(8分)
8○4=129○0=97 ○1=810○2=816○6=10 8○4=44○4=85○5=0
四、填空(24分)
1、比3多2的數是()
2、2個十是(),10里面有()個一。
3、一個數的個位上是0,十位是2,這個數是()。
4、7比5多()
5、6和8中間一個數是()
6、按順序填數
()8()()11()()
()1()()45()()
()987()()43()()()
7、9前面一個數是(),7后面一個數是()
五,畫一畫。(6分)
1畫“○”.比□多3個2.畫○和□同樣多。
□□□□□□□□□
()()
六、把右邊4個圖形圈起來。(6分)
☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
把左邊第2個圖形涂上顏色
○ ○ ○ ○ ○ ○
七、用3、5、8、寫兩道加法兩道減法算式。(8分)
□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□
八、用數學(10分)
1、一本故事書,我昨天看了8頁,今天看了9頁,兩天看了多少頁?
□○□=□(頁)
□○□=□(只)
2、小明家有19只小羊,賣了9只,現在還有多少只?
第二篇:學前班語言期末測試卷
學前班語言期末測試卷 姓名:____
一、按要求寫字母。(14分)
單韻母:________________________ 聲
母:________________________ ________________________
二、填空。(27分)
b p()f
d
()n l
ɡ
()h j q()
zh()sh()
z()s
y()
三、拼一拼,把音節寫下來。(20分)b-à→()
t-e→()
d-ī→()
m-ā→()
四、把音節補充完整。(15分)Ai
()
ui
()
ou
五、聽寫生字。(24分)
Hua
duo
bai
tian
xiao
he()
()
()Ri
yue
ba
ma
shu
bao()
()
()
第三篇:學前班數學
學前班數學《二等分》教學反思
折紙是幼兒最喜歡的活動。這節課我通過讓幼兒把圓形,正方形,長方形折成相等兩份,四份,再把折好的紙剪一剪,比一比,再拼一拼,讓幼兒在折、剪、比、拼這些操作活動中,理解二等分的概念,真正做到了讓幼兒在玩中學,學中玩,不經意地學到了知識,鍛煉了幼兒的動手操作能力,觀察能力和思維能力。
其中在教學的過程中,時間安排的不是很合理,導致后面的內容有點兒急促,整個教學過程不是很完美。
還有就是如果與生活緊密相連用實物等分會更有意義。
第四篇:學前班數學
學前班下期數學期末考試
姓名:得分:
一、看圖寫數
☆☆☆☆☆※※※※※※※※※★★★★★★★()()()◎◎◎◎◎◎□□□□□□□□▲▲▲▲▲▲()()()
二、我會分解下面的數字:
8576
()62()4()3()
4329
()3()1()1()
5三、我會看圖列式子:
★★★+★★★★=★★★★★★ △△△+△△=△△△△△()+()=()()+()=()
四、我會算
2+1=3+3=2+4=4+3=5+4=3+5=
8-7=6-2=4-3=3-1=5-2=6-3=
第五篇:數學測試卷
數學測試卷
一、判斷題:(每小題2分,共10分)
(1)絕對值等于4的數是4。()
(2)絕對值最小的數是1。()
(3)?x一定是負數。()
(4)???343?5?()?,?||,?中最小的是?。4654??
(5)如果兩個數的積是負數,和是負數,那么這兩個數都是負數。()
二、填空題:
1、把“2002班數學平均分降低了–3.2分”改成使用正數說法為_________________________。
2、數軸上點A表示–2,那么到A點距離是5個單位的點表示的數是____________。
3、用科學記數法表示:380000000?____________。
4、數1302800012保留兩位小數并用科學記數法表示得____________。
5、?x?y?1中第一項的系數是___________,常數項是___________。
6、當x=________時,一次式5x?6的值是一次式1x?2的值的3倍多1。27、三個連續偶數的和為72,則三個偶數中最小的是__________。
8、?
9、已知?2?16,??3?64。xy1??,用含x的一次式表示y=__________。23410、已知y?ax?b,當x=1時,y=2,當x=2時,y=1,則當x=3時,y的值為_________。
三、解答題:
?1?
1、計算:①?3=②???=③|?3|???3?? ?2?43
④?|?3|???3??⑤?3?1????1?0.4?12?= 4?3?
2、作一條數軸,并在數軸上標出下列各數的點:A(–2),B(+3),C(0),D(–1.5)。
3、解方程:①4y?3?20?y??6y?7?9?y?②
2x?1?2x?3?x? 32
?xy??1?62x?2??35?x?③?
4、先化簡,?6x?3??8?2?,其中。?734???3?0.2x?y
?3?
32?x?1?3ax?y?b?14???2????3?
5、已知?是方程組?的解,求a、b的值。
6、4y??2ay?bx?2???1?34??????2??2?2?
四、應用題:
(一)只需寫解、設,列出方程(組),不必解方程:
1、兩數之和為6,兩數之差為3。
2、一個兩位數,十位數字比個位數字大2,這個兩位數是十位數字與個位數字和的3倍,求這個兩位數。
3、鋼筆5支,鉛筆10支,共價12元;鋼筆2支,鉛筆24支,共價13.6元,求鋼筆、鉛筆價。
4、某校學生秋游,租相同的車12輛,則有25名師生沒有座位;若多租一輛,則最后一輛車有18個空位,問這種車每輛可坐多少人?參加秋游的師生有多少?
5、某班共有學生45名,參加了兩個興趣小組,其中參加數學興趣小組的有31名學生,參加自然興趣小組的有26名學生,兩個興趣小組都參加的有多少人?
6、某廠生產一種玩具,用3個圓形銅片和2個方形銅片就能配成一件,已知該廠工人平均每小時可以生產圓形銅片16個或生產方形銅片12個,問50個工人如何分配,恰好使生產的圓形、方形銅片配套?
(二)解應用題:
1、小華看書,第一天看了全書的書的頁數。
2、某廠乙車間原有的工人人數是甲車間是1多10頁,第二天看了剩下的一半,還有45頁沒有看,求61多10人,現在廠里為擴大規模又招工了94名,2
其中兩人留在辦公室,其余人分配到兩個車間,分配后甲車間人數是乙車間人數的2倍,求分配到乙車間的人數。
3、98%的濃硫酸和36%的稀硫酸混合,得到68.2%的硫酸2000g,求兩種硫酸各用了多少?
4、兩列火車分別長為500米,300米,如果相向行駛,從相遇到完全分開需要20秒;如果 同向行駛,則從追及到分開需要40秒,求兩車速度。