第一篇：樂樂英語學習1

1、My laziness is exactly as the number 8.If it lays down it becomes infinite.我的懶惰完全就像數字8，當它躺下來就變成了無窮大∞了。

2、【各種花名】 rose玫瑰花；carnation 康乃馨；daisy雛菊；rhododendron杜鵑花；camellia山茶花；

lily百合花；tulip郁金香；jasminum sambac茉莉花； gardenia梔子花；sunflower向日葵；syringa 紫丁香； begonia 秋海棠；magnolia木蘭花；holly冬青；water lily荷花

3、The biggest lie I tell myself is “I don't need to write that down, I'll remember it”.我告訴我自己最大的謊言便是：“我無需寫下來，我會記住的。”

4、1.pay the price付出代價；得到報應。2.Karma(因果報應)：You deserve it, it’s karma 你活該，因

果報應。3.What Goes Around Comes Around.出來混遲早要還的。4.Tit for tat:以牙還牙/惡有惡報。

5.Eye for an eye.以眼還眼

5、I have no special talents.I am only passionately curious.--Albert Einstein 我其實沒有特別才干，只是

有顆強烈的好奇心。

6、No matter what have happened and whether you are ready or not,every next moment is gonna be a

brand new start.無論過去發生過什么，無論你是否準備好了，下一刻都是一個嶄新的開始。

7、【悲觀情緒的表達】1.I am very confused about that.對此我很迷惑。2.No such luck!沒那么好運氣！

3.I don't feel like talking/doing anything.我不想說話/做任何事。4.You are dead meat!你死定了 5.It's hopeless.沒希望了。6.It's the end of the world for me.對我來說這簡直是世界末日。

8、【各種love】deep~深深的愛;chaste ~貞潔的愛;devoted ~專一的愛;loyal~忠誠的愛;tender ~溫柔的愛;sincere~真摯的愛;fervent ~熱烈的愛;burning ~熾熱的愛;intense ~強烈的愛;wild~狂熱的愛;~at first sight一見鐘情;~story愛情故事;~ triangle三角戀愛;~ affair風流韻事

9、Happiness can be found, even in the darkest of times, if one only remembers to turn on the light.即

使在最黑暗的時刻，幸福也有跡可循，只要你記得打開那盞燈。

10、【和食物有關的短語表達】1.the apple of one’s eye掌上明珠 2.go bananas/nuts（become

crazy）情緒失控 3.peach and cream完美無缺 4.butter up someone溜須拍馬 5.hot potato（難以處理的）棘手問題 6.big cheese大人物，重要人物 7.tough cookie 非常堅強的人 8.spill the beans 泄露秘密

11、【三字短句】 1.It's about time.正是時候。2.It's beyond me.我不懂。3.It's kid's play.那真太容易

了！4.It's rush hour.這是上班高峰時間。5.It's shaping up.進展順利。6.It's a deal/date!一言為定！

7.Leave me alone!別管我！不要理我！8.Let's go Dutch.讓我們各付各的。

12、I try to do the right thing at the right time.They may just be little things, but usually they make the

difference between winning and losing.我嘗試在對的時間，去做對的事，或許只是一些小事，但這些事卻常常左右你的輸贏。

13、【Home相關詞組表達】home-cooked meal 家常菜； home bird 宅人(喜歡在家里不愛外出的人)；

stay-at-home-husband家庭主男；homemaker 家庭主婦(建立家庭的人)；home team主隊；home phone住宅電話； home office 書房；home page 網站主頁；home town 家鄉；home leave探親假

14、

第二篇：英語樂樂斗中小學寒假網上學習英語活動簡介

英語樂樂斗

百度名片

英語樂樂斗是一起作業?推出的中小學寒假網上學習英語活動，不玩網游，玩英語，免費的萬人英語網上學樂場！

活動優勢

英語樂樂斗與教材同步，輕松記住考試中最常出現的300個單詞，熟讀日常會話200句英文，掌握練習聽力的最佳方法。

在假期里，復習已學知識，預習新學期課程，讓孩子贏在起跑線！

英語樂樂斗還能分析學習中的常見錯誤，給學生個性化的解決方案，提高學生的英語綜合能力。

和班級、全國的好學生共同參加寒假英語樂樂斗吧！還有神秘大獎哦！

活動簡介

活動對象：全國小學一—六年級和初一初二的學生

活動時間：2012年1月8日—2012年2月28日

（友情提示：完成整個活動需要七天，請根據活動截止日期合理安排參與時間）

活動特色：平臺由專業歐美外教錄制發音，確保標準、純正。世界領先的語音分析技術一對一輔導學生學習聽力和口語，并以聽說帶動詞匯、語法、翻譯等全方位的學習，讓學生在原汁原味的英語氛圍中學習。

活動主旨：以游戲的的方式提高學生的學習興趣，通過活動掌握小學和初中階段必會的英語知識。以pk和組隊的方式提高學生的組織能力、領導力、團隊協作能力和競爭力。比賽部分：按照學生個人和所在學校，分別設有校際、省際、全國排行榜，快來為你自己和學校爭得榮譽吧！

活動主題曲：《酷啦啦酷》，著名音樂人龐巖作詞、作曲。

用戶口碑

家長

1.免費的寒假英語樂樂斗，孩子喜歡的網上英語游戲

2.免費的網上英語學樂場，讓孩子戒掉網游，提高英語能力

3.寒假不再奔波于各個輔導班，在家上網也能免費學英語

4.寒假英語樂樂斗，一對一糾正發音，相當于給孩子請了個免費的貼身家教

5.讓孩子上網免費學英語，給孩子一個領先的機會！

6.免費參加寒假英語樂樂斗，提高孩子的組織能力、領導力、團隊協作能力和競爭力。

7.免費的寒假英語樂樂斗，個性化幫助孩子提高考試分數

學生：

1.寒假英語樂樂斗，學英語太有趣了.2.比網游還好玩的萬人網上英語學樂場

3.參加寒假英語樂樂斗，再也不用發愁背單詞了

4.寒假英語樂樂斗，單挑和組隊pk，讓我勇往直前，為校爭光

5.玩游戲，學英語，還能得大獎

6.多個朋友多條鹿，讓我結識了來自全國不同地方的好學生

7.酷啦啦酷，聽歌學英語，玩英語游戲，提高口語聽力

老師，校長

1.免費寒假英語樂樂斗，讓孩子在假期英語學習不間斷

2.免費寒假英語樂樂斗，采用來自美國硅谷的高科技語音分析技術，糾正學生發音，創設語言環境，培養語感，解決了啞巴英語的問題。

3.免費寒假英語樂樂斗，單挑和組隊pk提高學生的組織能力、領導力、團隊協作能力

和競爭力。

4.寒假英語樂樂斗的排行榜，幫助孩子樹立集體榮譽感，為校爭光，同時也能了解老

師所教的學生在全國學生中的成績排名。

擴展閱讀：

英語樂樂斗官方網站：http:///help/pfcampaign.shtml

英語樂樂斗主題曲《酷啦啦酷》：http:///programs/view/sFfKnrw8k5k/ 一起作業： http://

開放分類：

小學英語聽力，小學英語口語練習，小學英語入門，小學趣味英語，英語游戲，寒假活動，一起作業，寓教于樂，快樂學習

第三篇：樂樂幼兒園

樂樂幼兒園材料

尊敬的領導：你們好！很榮幸今天站在這里匯報樂樂幼兒園創建以來的成績，從2004年創園以來已有七年，我們始終堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨，”全心全意熱愛幼兒，全心全意服務家長”的目標，竭力讓孩子們受到良好的學前教育。在教育部門和社會各界的關心支持下，經過全體教師職工的共同努力，我們從硬件和軟件上不斷改進，努力為孩子們營造一種整潔、溫馨的家園氛圍。接下來我將辦學下來的成績做個簡單的匯報：

樂樂幼兒園是一所民辦幼兒園，由起初的一個班級僅十名幼兒學生，發展至今有大、中、小三個年齡段四個班級，幼兒總數120人的規模，教師職工也由原來的兩名擴展到六名。2008年我園還投資了15萬余元，蓋新教學樓，對園所進行改造，建有兩處幼兒室外活動操場，購置了大型玩具群園所總占地面積 500平方米，是獨立的建筑群體，具有安全、衛生、清潔、向陽等特點，園內設施配套齊全，環境優雅舒適，有寬敞明亮的活動室，市內配有電視，VCD，電子琴等現代化電教設備，適時添置了保健用品，配有保健箱和常見藥品，體溫表等，同時在教室內都準備了冷熱開水，供小朋友飲用，溫馨舒適的休息室內，配有幼兒休息床，室內外配備了供幼兒學習游戲的運動器材和游戲設備，深受幼兒的喜愛。為了全面促進幼兒發展，努力構建和諧自然的育人環境，我們結合自身實際，以樓道、教室墻壁為基礎，經老師和孩子們的巧手布置，構建出了一幅幅充滿童真，童趣的園地，讓幼兒明白了協作的力量。同時我園還根據幼兒年齡特點，認知規律，除開設規定的課程外，還增設了識字，古詩，兒歌，繪畫，故事，舞蹈，音樂等活動，為孩子長遠的發展提供了廣闊的空間，為了規范課間活動，我園每天上午9:00組織幼兒和全體教師做韻律操，我們發現這不僅鍛煉了幼兒身體機能，更促進了幼兒身理健康發展，有助于調節幼兒的精神狀態，能愉悅地投入一日活動中。為了培養孩子語言表達，表演，溝通交流，創新，講故事等能力，我園每年六一都會舉辦慶六一家園聯誼活動，邀請家長觀看演出，于孩子共度節日，教師，幼兒，家長積極參與，重視程度高，看到富有童趣且真切的表演，博得了家長們一陣陣熱烈的掌聲。同時我們還將出色的小演員選送至縣，市進行各項比賽，自04年創校以來先后獲得以下榮譽：……我園重視教師職工的教學教研能力，積極組織教師參加各級培訓活動，且與兄弟幼兒園進行學訪活動，學習他園的管理模式和教學方法，促進我們更好實現“一切為了孩子”的教育理念。為了讓幼兒園在激烈的市場競爭中長久發展，我們長期以創建規范化幼兒園為抓手，重視幼兒園的衛生保健等日常管理，努力滿足社會對優質教育的需求，但是由于長期的幼兒收費較低，導致教育經費薄弱，使得我們鄉下幼兒教學工作各方面都無法緊緊跟上教育改革的步伐，無法全方面的注重到兒童的全面發展，所以也希望相關部門可以給于我們部分的扶持，我們也將不斷學習提高管理水平，發揚堅苦創業，團結協作的奮斗精神，加大投入，扎實工作，把樂樂幼兒園創辦成家長滿意放心的幼兒園。

第四篇：小兔樂樂 教案

活動名稱：《小兔樂樂》（小班）

執教教師：王雪芹

設計思路：

小班幼兒以自我中心為主，與同伴的交流交往較少。且《小兔樂樂》是在《小兔乖乖》的主題背景下的閱讀活動，故事內容可以引導幼兒體驗與同伴一起分享交流，一起解決問題的快樂。為了使幼兒去自我中心，有“朋友”意識。所以設計了本次活動。活動環節層層遞進，從樂樂發現蘿卜、拔蘿卜、分享蘿卜到蘿卜傘，讓幼兒在幫助樂樂，感受樂樂與菲菲一起分享蘿卜、打雷了幫助樂樂菲菲想辦法等一系列過程中體驗到幫助他人，與同伴交流交往的快樂。活動目標：

1、在看看、講講過程中理解故事情節。

2、體驗幫助他人，與同伴一起解決問題的快樂。活動準備：

1、精神準備：有1-2名好朋友，知道朋友的名字或小名。

2、物質準備：PPT。活動過程：

一、激趣導入

關鍵提問：

1、寶寶們，我知道你們都有好朋友，誰來給我介紹一下你的好朋友是誰呢？ 過渡小結：對呀，我們都有自己的好朋友，和好朋友在一起真開心。

二、閱讀理解

（一）發現蘿卜 關鍵提問：

1、今天我們班也來了一對相親相愛的好朋友，看看是誰呢？

2、今天小兔樂樂和小兔菲菲要去森林里玩，猜猜他們會發生什么事情呢？ 過渡小結：是呀，小兔樂樂看到了一個那么大那么香的蘿卜，口水都流下來了，他多想吃呀！

（二）拔蘿卜 關鍵提問：

1、看看，小兔樂樂在干嗎呀？拔出來了嗎？

2、哦喲，那么小的兔子，那么大的蘿卜，小兔也許真的是拔不動了，我們愿意幫助他一起拔蘿卜嗎？我們一起來幫他加油、使勁。（和幼兒一起模仿拔蘿卜動作）

過渡小結：蘿卜拔出來啦！小兔樂樂高興極了，你們開心嗎？幫助別人真是件快樂的事情呀。你們都眉開眼笑的，一定很高興。

（三）分享蘿卜 關鍵提問：

1、小兔樂樂拔完了蘿卜真高興呀，咦，誰來了呀？

2、我們來聽聽小兔菲菲會說些什么。菲菲說了什么呀？

過渡小結：樂樂和菲菲一起津津有味地吃蘿卜，他們吃得真高興呀。邊吃邊說：謝謝小朋友們。

（四）“蘿卜傘” 關鍵提問：

1、聽到了什么聲音呀？

2、要下雨了，樂樂和菲菲沒有帶傘可怎么辦呢？（請小朋友想想辦法）

3、你們想了那么多的好辦法幫助他們，你們真關心他們，看看他們想了什么辦法？

過渡小結：是呀，他們齊心協力，把吃剩下的蘿卜頂在頭上當做了雨傘，高高興興地回家了。

三、完整欣賞

1、樂樂說：謝謝你們幫我拔蘿卜，我把這個好聽的故事裝進了書里，我們一起來聽聽吧。

小結：有了你們的關心，幫助，樂樂和菲菲才能吃到蘿卜，高高興興地回家了，樂樂和菲菲說謝謝你們。

第五篇：樂樂超市教案

活動目標：

1、讓幼兒做到能正確的判斷6以內數的多、少、一樣多。

2、會按商品的標價付款。

活動準備：

1、布置超市的情景，貼有1—6數字標價的商品若干(商品為廢舊的半成品材料)，每人2—3張紙幣(為1—6的圓點紙片代替)。

2、教學掛圖一副。

3、與本主題相符的幼兒用書圖畫。

活動過程：

一、開始不分

組織幼兒，導入活動主題。

二、基本部分

1、目測數群。

出示掛圖，開始活動。“樂樂超市今天開業了，我們來看看這組貨架上有什么商品?”數一數：每種商品各有多少?想一想：還有什么好的方法能很快的知道它們的數量?引導幼兒先目測一組數群。然后再接著往下數，最后說出總數。

2、比較6以內數的多、少、一樣多。

引導幼兒觀看：看看水果架上的物品各是多少?誰多?誰少?怎么樣變成一樣多?知道橘子是5個，梨是6個，橘子比梨少一個，梨比橘子多一個。請小朋友一起來想辦法，怎么樣橘子跟梨就會一樣多?

3、超市購物。

請根據商品的標價和自己的錢數“卡片上的圓點數”，購買自己喜歡的商品。

4、和小朋友們一起觀察書中物品的多少，比較6以內數的多、少、一樣多。

三、結束部分

教師點評，對幼兒進行鼓勵、表揚。

活動延伸：

在角色游戲時，引導幼兒繼續玩到超市購物的游戲，到超市時會看到商品的標價。