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谷樂(lè)樂(lè),眾樂(lè)樂(lè)-----加油何家勁!加油谷樂(lè)樂(lè)![★]

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第一篇:谷樂(lè)樂(lè),眾樂(lè)樂(lè)-----加油何家勁!加油谷樂(lè)樂(lè)!

白發(fā)蒼蒼的包青天神情憂(yōu)傷地凝望著這片神奇的土地,展昭調(diào)皮地問(wèn)道:“包大人有什么不開(kāi)心的事啊?說(shuō)出來(lái)讓俺開(kāi)心一下!”包拯正色道:“為什么我的眼里總含滿(mǎn)淚水?因?yàn)槲铱吹蕉灸谭邸⒍敬竺住⒌販嫌偷扔卸臼称窓M行中華大地,毒害黎民百姓,百姓一日吃不上安全食品,我的心里一日不得安寧啊!”展昭心疼地說(shuō):“包大人心系百姓,日夜憂(yōu)思,又添了很多白發(fā),臉色也更黑了,包大人真是打著燈籠都找不到的好官啊!”包拯怒道:“展護(hù)衛(wèi),本官有那么黑嗎? ”展昭嘿嘿一笑,從懷中掏出一包東西遞給包大人,“這是何物?”展昭:“這是我從勁家莊帶來(lái)的天然全谷物,請(qǐng)大人放心食用,長(zhǎng)期食用能讓您白發(fā)變黑發(fā),黑臉變紅臉,包公變關(guān)公!”展昭邊開(kāi)玩笑邊沖了一碗,端給包大人,包大人咕咚咕咚喝完,果然神清氣爽,臉色黑里透紅,贊道:“好!這下百姓有福了!‘獨(dú)樂(lè)樂(lè),不如眾樂(lè)樂(lè)’,展護(hù)衛(wèi),給他取個(gè)好名字,大力推廣,讓百姓都來(lái)分享!”展昭自言自語(yǔ):全谷物,眾樂(lè)樂(lè)??“包大人,就叫他‘谷樂(lè)樂(lè)’吧”,包拯喜笑顏開(kāi):“好!谷樂(lè)樂(lè),天然全谷物,健康快樂(lè)每一天!”

(注:谷樂(lè)樂(lè)是勁家莊出品的全谷物食品;勁家莊莊主:何家勁;電視劇包青天系列終結(jié)篇《白發(fā)青天》將于2014強(qiáng)勢(shì)上映;“獨(dú)樂(lè)樂(lè),不如眾樂(lè)樂(lè)”出自《孟子·梁惠王下》;本文作者柯勝威 美福阿諾德蓄電池營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān))

第二篇:樂(lè)樂(lè)幼兒園

樂(lè)樂(lè)幼兒園材料

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):你們好!很榮幸今天站在這里匯報(bào)樂(lè)樂(lè)幼兒園創(chuàng)建以來(lái)的成績(jī),從2004年創(chuàng)園以來(lái)已有七年,我們始終堅(jiān)持“一切為了孩子”的辦園宗旨,”全心全意熱愛(ài)幼兒,全心全意服務(wù)家長(zhǎng)”的目標(biāo),竭力讓孩子們受到良好的學(xué)前教育。在教育部門(mén)和社會(huì)各界的關(guān)心支持下,經(jīng)過(guò)全體教師職工的共同努力,我們從硬件和軟件上不斷改進(jìn),努力為孩子們營(yíng)造一種整潔、溫馨的家園氛圍。接下來(lái)我將辦學(xué)下來(lái)的成績(jī)做個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào):

樂(lè)樂(lè)幼兒園是一所民辦幼兒園,由起初的一個(gè)班級(jí)僅十名幼兒學(xué)生,發(fā)展至今有大、中、小三個(gè)年齡段四個(gè)班級(jí),幼兒總數(shù)120人的規(guī)模,教師職工也由原來(lái)的兩名擴(kuò)展到六名。2008年我園還投資了15萬(wàn)余元,蓋新教學(xué)樓,對(duì)園所進(jìn)行改造,建有兩處幼兒室外活動(dòng)操場(chǎng),購(gòu)置了大型玩具群園所總占地面積 500平方米,是獨(dú)立的建筑群體,具有安全、衛(wèi)生、清潔、向陽(yáng)等特點(diǎn),園內(nèi)設(shè)施配套齊全,環(huán)境優(yōu)雅舒適,有寬敞明亮的活動(dòng)室,市內(nèi)配有電視,VCD,電子琴等現(xiàn)代化電教設(shè)備,適時(shí)添置了保健用品,配有保健箱和常見(jiàn)藥品,體溫表等,同時(shí)在教室內(nèi)都準(zhǔn)備了冷熱開(kāi)水,供小朋友飲用,溫馨舒適的休息室內(nèi),配有幼兒休息床,室內(nèi)外配備了供幼兒學(xué)習(xí)游戲的運(yùn)動(dòng)器材和游戲設(shè)備,深受幼兒的喜愛(ài)。為了全面促進(jìn)幼兒發(fā)展,努力構(gòu)建和諧自然的育人環(huán)境,我們結(jié)合自身實(shí)際,以樓道、教室墻壁為基礎(chǔ),經(jīng)老師和孩子們的巧手布置,構(gòu)建出了一幅幅充滿(mǎn)童真,童趣的園地,讓幼兒明白了協(xié)作的力量。同時(shí)我園還根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),認(rèn)知規(guī)律,除開(kāi)設(shè)規(guī)定的課程外,還增設(shè)了識(shí)字,古詩(shī),兒歌,繪畫(huà),故事,舞蹈,音樂(lè)等活動(dòng),為孩子長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展提供了廣闊的空間,為了規(guī)范課間活動(dòng),我園每天上午9:00組織幼兒和全體教師做韻律操,我們發(fā)現(xiàn)這不僅鍛煉了幼兒身體機(jī)能,更促進(jìn)了幼兒身理健康發(fā)展,有助于調(diào)節(jié)幼兒的精神狀態(tài),能愉悅地投入一日活動(dòng)中。為了培養(yǎng)孩子語(yǔ)言表達(dá),表演,溝通交流,創(chuàng)新,講故事等能力,我園每年六一都會(huì)舉辦慶六一家園聯(lián)誼活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)觀(guān)看演出,于孩子共度節(jié)日,教師,幼兒,家長(zhǎng)積極參與,重視程度高,看到富有童趣且真切的表演,博得了家長(zhǎng)們一陣陣熱烈的掌聲。同時(shí)我們還將出色的小演員選送至縣,市進(jìn)行各項(xiàng)比賽,自04年創(chuàng)校以來(lái)先后獲得以下榮譽(yù):……我園重視教師職工的教學(xué)教研能力,積極組織教師參加各級(jí)培訓(xùn)活動(dòng),且與兄弟幼兒園進(jìn)行學(xué)訪(fǎng)活動(dòng),學(xué)習(xí)他園的管理模式和教學(xué)方法,促進(jìn)我們更好實(shí)現(xiàn)“一切為了孩子”的教育理念。為了讓幼兒園在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中長(zhǎng)久發(fā)展,我們長(zhǎng)期以創(chuàng)建規(guī)范化幼兒園為抓手,重視幼兒園的衛(wèi)生保健等日常管理,努力滿(mǎn)足社會(huì)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求,但是由于長(zhǎng)期的幼兒收費(fèi)較低,導(dǎo)致教育經(jīng)費(fèi)薄弱,使得我們鄉(xiāng)下幼兒教學(xué)工作各方面都無(wú)法緊緊跟上教育改革的步伐,無(wú)法全方面的注重到兒童的全面發(fā)展,所以也希望相關(guān)部門(mén)可以給于我們部分的扶持,我們也將不斷學(xué)習(xí)提高管理水平,發(fā)揚(yáng)堅(jiān)苦創(chuàng)業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作的奮斗精神,加大投入,扎實(shí)工作,把樂(lè)樂(lè)幼兒園創(chuàng)辦成家長(zhǎng)滿(mǎn)意放心的幼兒園。

第三篇:小學(xué)生演講稿——獨(dú)樂(lè)樂(lè),不如眾樂(lè)樂(lè)

精選范文:小學(xué)生演講稿——獨(dú)樂(lè)樂(lè),不如眾樂(lè)樂(lè)(共2篇)各位老師、各位同學(xué): 大家好!前不久,我讀了一則童話(huà)故事,它是英國(guó)作家王爾德寫(xiě)的《巨人的花園》。故事講的是一個(gè)巨人看到孩子們?cè)谧约旱幕▓@里玩耍,很生氣,他在花園周?chē)鹆烁邏Γ瑢⒑⒆觽兙苡趬ν狻拇艘院螅瑘@里花不開(kāi),鳥(niǎo)不語(yǔ),一片荒涼,春夏秋都不肯光臨,只有冬天永遠(yuǎn)留在這里。一天,孩子們從墻洞爬進(jìn)來(lái),春天也就跟著孩子們來(lái)了,園里立刻變得生機(jī)勃勃。當(dāng)他把孩子們?cè)俅乌s出花園之后,花園又被冰雪覆蓋了。后來(lái),在小男孩的啟發(fā)下,巨人醒悟了,隨即拆除了圍墻,花園成了孩子們的樂(lè)園,巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,感到無(wú)比地幸福?? 王爾德的這個(gè)快樂(lè)故事,讓我的心久久不能平靜,那個(gè)巨人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來(lái)了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡樂(lè)的同時(shí),他自己也同樣孤單寂寞,更享受不到花園里明媚的景色!我們常說(shuō):“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。其實(shí),快樂(lè)也一樣,給別人快樂(lè),自己也快樂(lè)。我還記得這樣幾句名言:“把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會(huì)減少一半;把你的快樂(lè)與人分享,你的快樂(lè)將增加一倍。”是啊,分享快樂(lè)不會(huì)使自己損失什么,卻能讓這個(gè)世界充滿(mǎn)溫情。相反,有了快樂(lè),一個(gè)人獨(dú)樂(lè),最終也不會(huì)快樂(lè)。與別人一起分享快樂(lè)是一種美德,因?yàn)榭鞓?lè)能夠傳染。其實(shí)很多時(shí)候,與別人分享快樂(lè),既是給了別人一個(gè)機(jī)會(huì),也是給了自己一個(gè)機(jī)會(huì);既給了別人一個(gè)好心情,自己也留下了一份好心情。既然這樣,那么請(qǐng)打開(kāi)你的心靈,真誠(chéng)地與別人分享吧——自己是一團(tuán)火,就要想法把別人點(diǎn)亮;自己是一盆水,就要想法把別人洗凈;自己是一粒米,就要想法長(zhǎng)出更大的稻穗;自己是一彎月,就要想法給夜行人送去清輝??與人共享快樂(lè),你也會(huì)更加快樂(lè)!謝謝大家![小學(xué)生演講稿——獨(dú)樂(lè)樂(lè),不如眾樂(lè)樂(lè)(共2篇)]篇一:小學(xué)生演講稿――獨(dú)樂(lè)樂(lè),不如眾樂(lè)樂(lè)

小學(xué)生演講稿——獨(dú)樂(lè)樂(lè),不如眾樂(lè)樂(lè)

各位老師、各位同學(xué):

大家好!

前不久,我讀了一則童話(huà)故事,它是[小學(xué)生演講稿——獨(dú)樂(lè)樂(lè),不如眾樂(lè)樂(lè)(共2篇)]英國(guó)作家王爾德寫(xiě)的《巨人的花園》。故事講的是一個(gè)巨人看到孩子們?cè)谧约旱幕▓@里玩耍,很生氣,他在花園周?chē)鹆烁邏Γ瑢⒑⒆觽兙苡趬ν狻拇艘院螅瑘@里花不開(kāi),鳥(niǎo)不語(yǔ),一片荒涼,春夏秋都不肯光臨,只有冬天永遠(yuǎn)留在這里。一天,孩子們從墻洞爬進(jìn)來(lái),春天也就跟著孩子們來(lái)了,園里立刻變得生機(jī)勃勃。當(dāng)他把孩子們?cè)俅乌s出花園之后,花園又被冰雪覆蓋了。后來(lái),在小男孩的啟發(fā)下,巨人醒悟了,隨即拆除了圍墻,花園成了孩子們的樂(lè)園,巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,感到無(wú)比地幸福?? 王爾德的這個(gè)快樂(lè)故事,讓我的心久久不能平靜,那個(gè)巨人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來(lái)了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡樂(lè)的同時(shí),他自己也同樣孤單寂寞,更享受不到花園里明媚的景色!我們常說(shuō):“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。其實(shí),快樂(lè)也一樣,給別人快樂(lè),自己也快樂(lè)。

我還記得這樣幾句名言:“把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會(huì)減少一半;把你的快樂(lè)與人分享,你的快樂(lè)將增加一倍。”是啊,分享快樂(lè)不會(huì)使自己損失什么,卻能讓這個(gè)世界充滿(mǎn)溫情。相反,有了快樂(lè),一個(gè)人獨(dú)樂(lè),最終也不會(huì)快樂(lè)。

與別人一起分享快樂(lè)是一種美德,因?yàn)榭鞓?lè)能夠傳染。其實(shí)很多時(shí)候,與別人分享快樂(lè),既是給了別人一個(gè)機(jī)會(huì),也是給了自己一個(gè)機(jī)會(huì);既給了別人一個(gè)好心情,自己也留下了一份好心情。

既然這樣,那么請(qǐng)打開(kāi)你的心靈,真誠(chéng)地與別人分享吧——自己是一團(tuán)火,就要想法把別人點(diǎn)亮;自己是一盆水,就要想法把別人洗凈;自己是一粒米,就要想法長(zhǎng)出更大的稻穗;自己是一彎月,就要想法給夜行人送去清輝??與人共享快樂(lè),你也會(huì)更加快樂(lè)!

謝謝大家!

篇二:小學(xué)生演講題材

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 小學(xué)生演講稿:尋夢(mèng)五千年 小學(xué)生演講稿: 關(guān)于科學(xué)演講稿——科學(xué)貴在有首創(chuàng)精神 小學(xué)生交通安全演講稿——文明相伴,幸福相隨 小學(xué)生愛(ài)國(guó)演講稿——祖國(guó)在我心中 中學(xué)生樂(lè)于助人演講稿:什么星值得追 小學(xué)生關(guān)于理想演講稿——我要當(dāng)名醫(yī)生 小學(xué)生安全演講稿—重視安全,幸福就會(huì)在身邊 小學(xué)生愛(ài)國(guó)演講稿——我愛(ài)祖國(guó) 小學(xué)生國(guó)旗下愛(ài)國(guó)講話(huà)——永遠(yuǎn)令我驕傲的祖國(guó) 小學(xué)生關(guān)于交通安全演講稿——紅燈短暫而生命長(zhǎng)久 小學(xué)班長(zhǎng)任職前發(fā)言稿 小學(xué)生關(guān)于機(jī)遇演講稿——機(jī)遇偏愛(ài)有準(zhǔn)備的人 小學(xué)生國(guó)旗下的講話(huà):牛的精神 小學(xué)生國(guó)旗下講話(huà): 新學(xué)期,你準(zhǔn)備好了嗎? 新學(xué)期小學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)——小學(xué)生演講稿:太陽(yáng)每天都是新的小學(xué)生演講稿——生命因愛(ài)而美麗 小學(xué)生國(guó)慶演講稿——美麗莊嚴(yán)的國(guó)徽,光輝燦爛的祖國(guó) 小學(xué)生愛(ài)國(guó)演講稿——輝煌雄壯的中華精神 小學(xué)生演講稿——中華上下五千年 小學(xué)生愛(ài)國(guó)演講稿——我的中國(guó)心 小學(xué)生演講稿——獨(dú)樂(lè)樂(lè),不如眾樂(lè)樂(lè) 小學(xué)生“國(guó)慶閱兵”觀(guān)后感 小學(xué)生演講稿——伸出你的雙手,共建美麗校園 小學(xué)生閱兵儀式觀(guān)后感 小學(xué)生愛(ài)國(guó)演講稿——國(guó)歌,最強(qiáng)勁的旋律 小學(xué)生演講稿——為了地球美好的明天 小學(xué)生演講稿——我愛(ài)家鄉(xiāng) 小學(xué)生演講稿——為了家鄉(xiāng)更美好 小學(xué)生國(guó)旗下講話(huà):有一種品質(zhì)叫誠(chéng)信 小學(xué)生演講稿——知榮明恥,從我做起 小學(xué)生關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信演講稿——人生路,信為本 小學(xué)生演講稿——節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、做保護(hù)地球小主人 小學(xué)生誠(chéng)信演講稿:誠(chéng)信在我家里 小學(xué)生愛(ài)科學(xué)演講稿—[小學(xué)生演講稿——獨(dú)樂(lè)樂(lè),不如眾樂(lè)樂(lè)(共2篇)]—科學(xué)就在我們身邊 小學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)——做文明禮儀的好學(xué)生 小學(xué)生關(guān)于孝敬父母演講稿

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 小學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)稿——讓心靈沐浴書(shū)香 小學(xué)生迎國(guó)慶,頌祖國(guó)演講稿 小學(xué)生慶國(guó)慶演講稿——我為我們的祖國(guó)感到驕傲 小學(xué)生法制演講稿《打擊侵害校園犯罪,加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力》 小學(xué)生《美麗的校園我的家》演講稿 小學(xué)生《知榮明恥,從我做起》演講稿 小學(xué)生競(jìng)選大隊(duì)委員演講稿 小學(xué)生法制演講稿 珍惜生命中的每一天(小學(xué)生演講稿)小學(xué)生國(guó)旗下的演講稿《星卡伴我行》演講稿 小學(xué)升旗儀式演講稿——小學(xué)生升旗手演講稿 小學(xué)生演講稿—珍惜生命中的每一天 令我難忘的朋友 小學(xué)生慶祝教師節(jié)演講稿 小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 大隊(duì)委競(jìng)選演講稿 班委競(jìng)選演講稿 小學(xué)生國(guó)慶節(jié)演講稿 小學(xué)生迎國(guó)慶演講稿—做熱愛(ài)科學(xué)的新一代 國(guó)旗下演講 珍惜生命中的每一瞬間 國(guó)旗下講話(huà)——節(jié)約小事 從我做起 和諧才是真正的美 保護(hù)環(huán)境演講稿 我與書(shū)的故事(演講稿)小學(xué)生演講稿 我的理想 小學(xué)生紀(jì)念搞戰(zhàn)勝利演講稿 保護(hù)環(huán)境建議書(shū) olympic and me 珍愛(ài)生命講話(huà)稿 我的理想演講稿 弘揚(yáng)先烈精神,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想 國(guó)旗下演講 我愛(ài)讀書(shū) 小學(xué)生演講稿-禮儀 小學(xué)生珍愛(ài)生命演講稿 小學(xué)生珍愛(ài)生命演講 珍惜生命中的每一天 小學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)演講稿 競(jìng)選大隊(duì)委員演講稿 競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)演講稿 我對(duì)環(huán)保的建議 十七大小學(xué)生演講稿 小學(xué)生節(jié)水演講稿 有志者,事竟成

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 小學(xué)生演講稿-健康與安全,從我做起 小學(xué)生演講稿-文明禮儀在校園 小學(xué)生演講稿-學(xué)好禮儀 美化形象 小學(xué)生演講稿-文明禮儀在我心中 小學(xué)生演講稿-人生路,信為本 小學(xué)生演講稿-為了地球美好的明天 小學(xué)生演講稿-珍惜生命中的每一天講稿-紅燈短暫而生命長(zhǎng)久 小學(xué)生演講稿-三月新歌 彼岸

2.長(zhǎng)

3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.16.16.17.18.19.20.?

小學(xué)生演講稿-關(guān)于科學(xué) 小學(xué)生演小學(xué)生演講稿-生活告訴我 理想,在假如我當(dāng)上了班健康與鍛煉 “異想天開(kāi)”小議 生命需要頑強(qiáng) 人生的標(biāo)點(diǎn) 不否認(rèn)自己 追求成熟的個(gè)性 勸君時(shí)時(shí)照明鏡 我看網(wǎng)絡(luò)文學(xué) 追求 要做就做

雛鷹更要展翅飛 生活需要微笑 與缺陷對(duì)坐 贏自己一把 另一種貧窮 換個(gè)角度會(huì)更美 分?jǐn)?shù).知識(shí).能力 學(xué)會(huì)尊重 美麗的殘缺

第四篇:三分鐘演講稿:獨(dú)樂(lè)樂(lè),不如眾樂(lè)樂(lè)

各位老師、各位同學(xué):

大家好!

前不久,我讀了一則童話(huà)故事,它是英國(guó)作家王爾德寫(xiě)的《巨人的花園》。故事講的是一個(gè)巨人看到孩子們?cè)谧约旱幕▓@里玩耍,很生氣,他在花園周?chē)鹆烁邏Γ瑢⒑⒆觽兙苡趬ν狻拇艘院螅瑘@里花不開(kāi),鳥(niǎo)不語(yǔ),一片荒涼,春夏秋都不肯光臨,只有冬天永遠(yuǎn)留在這里。一天,孩子們從墻洞爬進(jìn)來(lái),春天也就跟著孩子們來(lái)了,園里立刻變得生機(jī)勃勃。當(dāng)他把孩子們?cè)俅乌s出花園之后,花園又被冰雪覆蓋了。后來(lái),在小男孩的啟發(fā)下,巨人醒悟了,隨即拆除了圍墻,花園成了孩子們的樂(lè)園,巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,感到無(wú)比地幸福……

王爾德的這個(gè)快樂(lè)故事,讓我的心久久不能平靜,那個(gè)巨人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來(lái)了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡樂(lè)的同時(shí),他自己也同樣孤單寂寞,更享受不到花園里明媚的景色!我們常說(shuō):“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。其實(shí),快樂(lè)也一樣,給別人快樂(lè),自己也快樂(lè)。

我還記得這樣幾句名言:“把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會(huì)減少一半;把你的快樂(lè)與人分享,你的快樂(lè)將增加一倍。”是啊,分享快樂(lè)不會(huì)使自己損失什么,卻能讓這個(gè)世界充滿(mǎn)溫情。相反,有了快樂(lè),一個(gè)人獨(dú)樂(lè),最終也不會(huì)快樂(lè)。

與別人一起分享快樂(lè)是一種美德,因?yàn)榭鞓?lè)能夠傳染。其實(shí)很多時(shí)候,與別人分享快樂(lè),既是給了別人一個(gè)機(jī)會(huì),也是給了自己一個(gè)機(jī)會(huì);既給了別人一個(gè)好心情,自己也留下了一份好心情。

既然這樣,那么請(qǐng)打開(kāi)你的心靈,真誠(chéng)地與別人分享吧——自己是一團(tuán)火,就要想法把別人點(diǎn)亮;自己是一盆水,就要想法把別人洗凈;自己是一粒米,就要想法長(zhǎng)出更大的稻穗;自己是一彎月,就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂(lè),你也會(huì)更加快樂(lè)!

我的演講完畢,謝謝大家!

第五篇:獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)

獨(dú)樂(lè)樂(lè),不如眾樂(lè)樂(lè) 尊敬的老師家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我要給大家演講的題目是《獨(dú)樂(lè)樂(lè),不如眾樂(lè)樂(lè)》.有這樣一則童話(huà)故事,故事講的是一個(gè)巨人看到孩子們?cè)谧约旱幕▓@里玩耍,很生氣,他在花園周?chē)鹆烁邏Γ瑢⒑⒆觽兙苡趬ν狻拇艘院螅瑘@里花不開(kāi),鳥(niǎo)不語(yǔ),一片荒涼,春夏秋都不肯光臨,只有冬天永遠(yuǎn)留在這里。一天,孩子們從墻洞爬進(jìn)來(lái),春天也就跟著孩子們來(lái)了,園里立刻變得生機(jī)勃勃。當(dāng)他把孩子們?cè)俅乌s出花園之后,花園又被冰雪覆蓋了。后來(lái),在小男孩的啟發(fā)下,巨人醒悟了,隨即拆除了圍墻,花園成了孩子們的樂(lè)園,巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,感到無(wú)比地幸福……

王爾德的這個(gè)快樂(lè)故事,讓我的心久久不能平靜,那個(gè)巨人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來(lái)了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡樂(lè)的同時(shí),他自己也同樣孤單寂寞,更享受不到花園里明媚的景色!我們常說(shuō):“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。其實(shí),快樂(lè)也一樣,給別人快樂(lè),自己也快樂(lè)。

我還記得這樣幾句名言:“把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會(huì)減少一半;把你的快樂(lè)與人分享,你的快樂(lè)將增加一倍。”是啊,分享快樂(lè)不會(huì)使自己損失什么,卻能讓這個(gè)世界充滿(mǎn)溫情。相反,有了快樂(lè),一個(gè)人獨(dú)樂(lè),最終也不會(huì)快樂(lè)。

與別人一起分享快樂(lè)是一種美德,因?yàn)榭鞓?lè)能夠傳染。其實(shí)很多時(shí)候,與別人分享快樂(lè),既是給了別人一個(gè)機(jī)會(huì),也是給了自己一個(gè)機(jī)會(huì);既給了別人一個(gè)好心情,自己也留下了一份好心情。

既然這樣,那么請(qǐng)打開(kāi)你的心靈,真誠(chéng)地與別人分享吧——自己是一團(tuán)火,就要想法把別人點(diǎn)亮;自己是一盆水,就要想法把別人洗凈;自己是一粒米,就要想法長(zhǎng)出更大的稻穗;自己是一彎月,就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂(lè),你也會(huì)更加快樂(lè)!

謝謝大家!

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