第一篇：文明之風 你我共塑
文明之風你我共塑
我國是一個具有五千年歷史的文明古國，素以“禮儀之邦”享譽世界。在大力提倡社會主義精神文明建設的今天，我們更要弘揚“禮儀之邦”的道德風范，養成舉止、談吐、著裝、儀容等方面良好的習慣。
講文明、講禮貌，需要的是人人從我做起，從小事做起。我們是國家的主人，今天有了豐富的物質生活，同時更需要建設高度的精神文明。這樣，我們的國家才能成為強大的、高度文明的國家，文明才能受到更多人的敬仰。
曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客。”為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥。”
文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學文化知識，對人對已對社會又有何用？
一個注重自身修養，注重禮儀的人才可能成為優秀的人、有用的人、品行兼優的人。孔子曰：“興于詩，立于禮，成于樂。”孟子也說過：“敬人者，人恒敬之，愛人者，人恒愛之。”禮儀規范的種種要求，并不是復雜深奧的知識，理解起來也不是難事，難的是如何在日常社會生活中去履行它，更難的是如何養成一種良好的行為習慣，使自己成為一個有教養、懂禮貌的人。
千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花處處盛開。
第二篇：乘廉潔之風,助你我建廉潔農行
乘廉潔之風，建廉潔農行
尊敬的各位領導,各位評委，同志們:
大家好！我是來自中國農業銀行XX分行的一線柜員，在這萬木蔥郁的季節，我很高興能站在這里為大家演講,我今天演講的題目是乘廉潔之風，建廉潔農行
尊敬的各位領導,各位評委，同志們，幾千年來，廉潔自律是人類所追尋的社會價值，溫家寶總理曾引用過一句詩,“民不畏吾嚴而畏吾廉,民不畏吾威而畏吾公”,這句話運用到農行網點柜員工作中就是廉潔自律，在我行“廉潔自律”意味著對崇高事業的滿腔熱愛，意味著對理想信念的執著堅守，意味著對外在誘惑的自覺抵制，意味著強大內心世界所釋放出的定力，意味著把自己全部精力投入到本職崗位上，意味著社會需求的價值體現。尊敬的各位領導,各位評委，同志們，提到清廉，人們很容易想到兩袖清風的包拯，想到誓言“要留清白在人間”的于謙，想到一生簡樸，令人敬仰的周總理，作為我們從事一線柜員工作的同志來說，廉潔意味著心理裝著客戶，按規矩那辦事，按原則做事，符合規矩的一定照辦，不符合的一律不辦，在工作中將理想和摯愛奉獻給了情系千家萬戶的柜面工作，以滿腔熱忱默默地為顧客送上一份溫馨，認真學習和掌握新的業務知識，是做好本職工作，提高工作效率，用微笑面對每一天,用熱情和真誠去打動客戶,主動克服各種各樣的困難;用心的記下客戶的電話和聯系方式,節日里給他們送去溫馨的祝福，讓我們柜員廉潔自律，認真服務的形象印在客戶心中，為打造口碑銀行奠定堅實的基礎。
尊敬的各位領導,各位評委，同志們，在工作中我們嚴格執行制度，強化合規文化，在工作中愛崗敬業，為客戶服務，在同事之間相互協調，相互合作，用合規文化熏陶同志們，不斷加強自身修養，拒絕貪婪的誘惑，在永不懈怠中實現人類靈魂的完美與升華！在工作中我們正用自己的一言一行，以最昂揚的斗志、最無私的奉獻譜寫著燦爛的人生篇章。我們沒有驚天地泣鬼神的舍生取義，沒有震天撼地的豪言壯語，沒有光芒四射的耀眼光環，有的只是蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。正是這些，無時無刻地在激勵著我們、鞭策著我們，指引著我們的工作和生活。
尊敬的各位領導,各位評委，同志們，在農行工作，作為一線柜員，就要堂堂正正做人，勤勤懇懇做事，從點滴做起，踏踏實實，一步一個腳印，不以善小而不為，不以惡小而為之，一身正氣，兩袖清風，安于清貧，知足長樂，做到人格上自重，心靈上自省，思想上自警，精神上自勵。自重自愛者，就不會自取其辱；心靈自省者，“靜坐常思過己”，“吾日三省我身”。思想上自警者，就會提高警惕，告戒自己，以人為鏡，鑒往只來；精神上自勵者，就會開拓創新，始終保持蓬勃朝氣，昂揚銳氣，浩然正氣。（我專業從事公文和職稱論文寫作，物美價廉，先寫稿子，看后滿意再付款，扣扣，九五四七七五二一六，電話 一三八八七零零六七二一）
尊敬的各位領導,各位評委，同志們，廉潔是我們的生命線，廉潔使我們做人做事的基本，廉潔是銀行推行合規文化建設的防火墻，在一線柜員工作中，我們雖沒有顯赫的地位，更沒有如潮的掌聲，伴隨我們的只是枯燥重復的業務數據、辛勤的汗水和如山的責任。但我依然愛這融進了我們青春和汗水的一線柜員工作，在工作中我將讓我行的廉潔之花開的更加鮮艷，奪目，璀璨！
謝謝大家，我的演講完畢！
第三篇：心沐文明之風
心沐文明之風
古人云：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。孟子云：愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。荀子云：人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不安寧，我國是有著五千年悠久歷史的禮儀之邦，在儒家學說中，禮為天下先，強調以禮治家。成之于行，毀之于行。350年前，人類誕生，人猿揖別。地球上有了人類，便有了人類文明的歷史。人是地球上唯一會創造文明，自覺進化的動物。
縱橫古今，千百年來的文明禮儀之風傳承至今，享譽中華，東方古國魅力層層綻開，佛道盛行，長安之春，大唐余風，汴京夢華，興盛的時代暢想。一直鐘情于品滲透著華夏文明情素的文籍，也一直偏幸去感悟神舟的魂夢與滄桑。從遙遠的新石器時代到最后的王朝，中漢文明超出了漫長的歷史，在東方大陸上，它以偉大的創造力書寫了令整個世界都贊不絕口的歷史傳奇。這是一部蘊含著東方智慧的創造性實際歷史詩，也是一部有浩繁精英任務故事而編織成的歷史長卷。
我們一直在探索，也一直在追尋。從新石器時代開始，在神秘的人魚文花紋陶盆和溝通天地的玉琮上漲起了遠古文明的曙光，古色斑斕的青銅甲骨文標志著中漢文明步入了編年史的夏商周三代。在歷史的進程中，中漢文明以百川歸海的胸襟廣收博取，日益富厚而鼎盛，中漢文明完成了它的謝幕禮。
我們常說“人”這個字是大寫的，意思是說：作為一個人，必須有人格意識，尊嚴意識，道德修養，理想以及對真，善，美的向往和追求，閃光的人格最高貴。高貴，是一種精神境界的追求；高貴，是一種人格操守的體現；高貴是一種人生氣度，博大的胸襟，樂觀的情懷，沉靜的修養，高遠的視野；高貴，是一種從容、安詳、平和、寬容、豁達的心境；高貴，是堅守人格的底線和操守的準則，展示人的尊嚴和價值。
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不錢袋，如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。作為中國人，我們依然需要“苦心人，天不負，三千越甲可吞吳的恒心，”我們也應該具備“有志者，事竟成，百二秦關總歸楚”的毅力，平生進修，平生探索，平生追求，踏著古人的文明足跡，讓文明釋放出耀眼的芳華精彩。
文明涵蓋了人與人，人與社會，人與自然之間的聯系。赫爾岑曾說：“生活最重要的是講文明、禮貌，它比最高智慧一切學識都重要。所以魯迅先生說：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉。”人的文明修養不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。這就是古人所說的：格物、致知、誠意、正心、修身，完善個人道德修養，使有了推進社會文明的基礎。知識能塑造人的性格，文明能改變人的命運。
播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲命運。薩科雷說過，凱恩斯也說過：“習慣形成性格，性格決定命運。”文明是相對于愚昧、野蠻而言的。恩格斯指出：“文明是實踐的事情，是社會的素質。”人類的文明需要人類自行推動，文明前進的動力與更新的速度，正是來自人的追求。人類追求善，于是由善產生愛：博愛、關愛、大愛。人類追求真，于是由真產生美：美的追求，美的歷史，一切美好的事物和能給人們帶來幸福的人。愛與美，構成了文明的核心，集中體現了人類的根本利益和共同需要。人是時代的主導，凡是追求善與真的人，就一定能將這個時代變成文明的時代。
文明美德就如一泓清泉個，給予我們心靈的慰藉。說到文明美德，我想到了一個故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓，那女工一看是列寧，就要退回去給他讓路，列寧見了急忙阻止她，請她先過去，然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現嗎？這里我不想過多地舉偉人的例子，因為這很容易令大家產生一種錯覺：認為文明禮儀只是偉人，名人才具備，那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者認為即使踐行了文明的要求，也并不因之成為偉人，名人。我們不但要講道理的大人物，我們更需要一群有道德的民眾
生命中一直有一種氣息讓我們為之癡狂，那就是文明。生命本該如急流，只有不畏頑石的反對，才能一躍迸發出豪情的浪花；如雄鷹，只有敢于邁出第一步，躍下懸崖，才能伸開羽翼，體味與藍天共舞的情懷，人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。真正的道德教育應建立在靈魂高貴的基礎上，要教導人們做高貴的人，做有尊嚴的人，有尊嚴的人之間的相互聯系必然是道德的。最可怕的就是有尊嚴的人碰到沒有尊嚴的人，有尊嚴的人在精神上是有潔癖的，而沒有尊嚴的人互相碰在一起，那就是惡斗。
明代大學者王守仁說：“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成，知和行是一個本體，一個功夫，知而不行，只是未知。”我們接受文明禮儀的教育，自己卻吝于履行，甚至反其道而行之，所以我們要實踐社會文明，就要從“知行合一”上下功夫，從自己的坐言起行上下功夫就要告別不文明的行為。
日往月來，物換星移，亙古穩定的始末是文明，它已成為社會形態前進的標志，它是崇高，是修養，是禮儀，是風度。心沐文明之歌，讓追求卓然的我們，遠離粗俗遠離俗氣，擁抱文明。
高2011級9班
游敏
指導教師
王黎
四川省岳池一中
第四篇：文明之風,滌蕩心靈
文明之風，滌蕩心靈
各位同學、老師，大家晚上好；今天我演講的題目是《文明之風，滌蕩心靈》。
在座諸位，我們如今處在一個什么樣的世界里，我們究竟活在一個怎樣的社會里？這個深刻的命題。今晚，請讓我與大家共同探討。
毫無疑問，我們生活的時代，是一個知識經濟時代，是一個日新月異飛速發展的時代，是一個強調高知識、高素質的時代；同時，也是一個混雜、矛盾的時代。
作為一名大學生，我們在面對這個紛擾、復雜卻又多姿多彩的世界的同時，應該清醒地保持著人的本質。有人說“人之初，性本惡”。我認為這是謬論；因為，在這個世界上。美好的、健康的、向上的事物還是占絕大多數的。
“文明修身，健康成才”是這次“民生會”活動的主題。那么，如何才能做到修身呢？這首要的任務就是要建立一種公民道德意識，而這種意識形態從宏觀意義上講，“愛國”是最基本的道德標準，是公民遵守各種道德規范的前提和基礎，如果說，一個人連自己的祖國都不熱愛了，哪合來守法之談。所以說，守法是“愛國”的延伸。愛國必須守法，守法是愛國的重要表現和必然要求。
其次，是“明禮和誠信”；從狹義上講，“明禮”就是講究起碼的禮節、禮儀和禮貌，無論是在公共場合，還是在職業場所和個人家庭生活中，行為舉止都得體、大方，而如今，很多同學在上述的場合中行為舉止都有失一個現代大學生的形象，比如；在公共場合，隨地吐痰、臟話連篇、行為舉止輕浮。在工作場合吆五喝六，沒有上下級、同級之間的尊重。在個人家庭生活中率性乖張，對父母長輩口出狂言，沒有長幼之分。請問諸位在座同學，作為一個接受現代高等教育的青年人應該是這樣的形象嗎？長此以往，我們中華民族傳承了上下五千年的文明禮教將情以何堪。
“誠信”是對“明禮”的進一步“升華”，即古人所講的“禮于外，誠于內”。它的基本內容是誠實、誠懇、信用，也就是忠誠老實，誠懇待人，以信用取信于人，對他人給予信任。做人的第一要素是誠信。試想一個習慣于坑蒙拐騙的人能贏得他人的信賴嗎？晚清著名晉商喬致庸從不守誠信的哥哥喬致廣手中接過奄奄一息的家族生意后，告誡自己生意各個口岸的掌柜們，做生意；把信放在首位，其次是義，最后才是利；他說，做生意就要做一個有信有義的生意人，天下有賺不完的銀子。然而很諷刺的是，當年慈禧太后從喬家借得1億多兩白銀，卻抵賴不給。連國家領導人都如此這般，茍延殘喘近3個世紀的大清朝如何不被走向共和？
所以說，誠信是個人與社會、個人與個人之間相互關系的基礎，是文明修身的精髓所在。
我們要明白“先做人，后做事”這言簡意賅的六個字所傳達出的訊息，做人是做事之根本，首先，我們要做一個實實在在的人，做一個腳踏實地的人，做一個對得起祖國，對得起社會，對得起父母的人，其次才有資格去做事，無論做什么，我們都應先從小事做起，把小事做好，把自己該做的事做好，這樣，才能經得起考驗，經得起磨練，成得了大器。
成才。諸位同學，這個詞是一個經得起推敲得詞。當然，每一位在座同學都渴望成才，但是，僅僅是渴望，就能成才嗎？
大學者，由科學而達至休養。一名大學生不僅要刻苦鉆研專業知識，而且要重視修補基本的公民意識和公德意識缺陷，進而應特別注重個人修身養性，努力做德才兼備、內外兼修的新青年。
親愛的同學們，國家頻發的災難一定給大家留下了深刻的記憶。汶川的顫抖，沒能抖落中國人民的堅強與剛毅；玉樹的搖動，沒能撼動漢藏人民的齊心與合力。留給你們記憶的不僅是大悲的哭泣，更是大愛的洗禮；西南的干旱或許使你們一樣感受干渴與饑餓，留給你們記憶的，不僅是大地的喘息，更是自然需要和諧、發展需要科學的道理。而我們，更應該深刻的理解科學發展觀的要義所在，以科學的，實事求是的態度對待每一件事物，不要成為“有文明，沒文化”、“有智商，沒智慧”的人，國家的傷痛是我們的傷痛，梁啟超先生曾說“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強”。一定要記住國家的創傷，我輩定當為祖國之繁榮而奮斗。
同學們，我們中的大多數人，千里迢迢背上行囊來到這里。請記住，最好不要再讓我們的父母為我們送行。“面對歲月的侵蝕，我們的煩惱可能會越來越多，考慮問題也可能會越來越現實，角色轉換可能會讓我們感覺到有些措手不及”。也許我們會選擇“膠囊公寓”，或者不得不蝸居，成為蟻族之一員，沒關系，成功更愿意光顧磨難和艱辛，正如只有經過泥濘的道路才會留下腳印。請記住，未來我們大概不再有批評上級的隨意，同事之間大概也不會有如同學之間簡單的關系；請記住，別太多地抱怨，成功永遠不屬于成天抱怨的人，抱怨也無濟于事；請記住，別沉迷于網絡世界的虛擬，還得回到社會的現實；請記住，“誠信，務實，精技，立業”。這是托普的精神風貌，也許是我們未來成功的真諦。
來吧，同學們；讓我們攜手并進，共創未來。
未來是一種精神，與時間無關。
第五篇：文明，你我同行作文
文明，你我同行作文
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的文明，你我同行作文，希望對大家有所幫助。
文明，你我同行作文1清風如絲，薄霧如紗；殘陽如血，飛雪如羽；四季交換，古色古香。這座坐落在嵩山腳下的千年古都——登封，正悄然發生著翻天覆地的變化……
中共鄭州市委十一屆四次全體（擴大）會議召開，明確提出了建設國家中心城市的重大任務。登封也將以此為契機，發揮優勢，主動融入鄭州建設國家中心城市的進程中，著力打造文化名城、旅游名城、生態名城。
而今，登封的迅速發展更離不開正在進行的國家文明城市建設與國家衛生城市建設。這座文化底蘊深厚的名城，正在乘著城市建設的“東風”，踏上新的征程。
國家城市文明與衛生建設是倡導全國城市努力奮斗，爭做“文明”與“衛生”的先鋒與模范。對于登封來說，是一次擴大對外交流與發展的重要契機。
而我們生活在這片土地上，無時無刻不在感受到這次建設帶給我們的驚喜與變化：街道上不再有商販隨意吆喝；陰沉迷蒙的天空中出現了久違的藍天白云；共享單車整齊有序地擺放在路邊，成為了一道最靚麗的風景……
那么，我們該如何加快我市的城市創建呢？以下是我給大家提的幾條建議：
四、積極關注家鄉的建設與發展。
或許大家有更好的建議，但我們所有人的目標是相同的，那就是為了讓家鄉變得更和諧更美麗！
美麗文明登封，你我攜手同行！讓我們攜起手來，為了家鄉更美好的明天而努力奮斗，讓這座千年古城，芳韻永存中原大地，歷久彌新！
文明，你我同行作文2上個星期五下午放學后，同學們都在校門口等候班車，沒過多久，班車就來了。同學們一看到班車就爭先恐后地跑向車門。由于是星期五，初中、高中生都放學了，班車會很緊。一個同學怕趕不上班車，竟然不顧他人安危，直接把擋在前面的低年級的學生推倒在地，自己卻不管不顧地上了車。
我一上車就聽到了學生們大聲吵鬧的`聲音，我看到班車上到處是垃圾，坐在后排的幾個初中男生還用臟臟話吵架。車開起來了，他們越吵越兇，越吵越大聲，幾分鐘后竟然打起來了。售票阿姨見了連忙過去勸阻，而他們卻反罵售票員“******，關你什么事，給老子滾掉”。他們真是太目中無人了。售票阿姨好歹也算是他們的長輩，他們怎么能這樣說呢，真是太傷人自尊了。
又過了幾分鐘，在一個車站上，上來了一位駝背的老奶奶，還背著個背篼。她一上車，車就開就起來了。由于車速很快，在一個轉彎處，司機來了個急剎車，這位老太太摔倒在地。車上人都看見了，可就是沒人去扶他，也沒人給她讓座位。
看到這一系列不文明的現象，我很傷心，趕忙給老奶奶讓座。
我們作為一名小學生，在過馬路時要注意安全，不能乘座非法營運的車輛；上下公交車應該有秩序地排隊，在公交車內不應亂扔果皮紙屑，把西昌市目前正在大力倡導的“公交文明，你我同行”真的落到實處。
文明是物質與精神進步的標志，它與野蠻落后、粗俗相對。講文明，我們要從自己做起，從小事做起。
文明，你我同行作文3當我們漫步在大街小巷中，時常能看到“文明你的語言，優雅你的舉止”“微笑是我們的語言，文明是我們的信念”這些關于文明的標語。這些標語每天都出現在我們的面前，深深地烙印在我們的腦海里！
有人說：“這種標語就是擺設，根本沒人遵守。”我想說：“不，它不是擺設！”這些標語時刻提醒著我們要做文明人，做文明事。當我們看到丟在垃圾桶外的廢紙時，便義不容辭地上去撿起來，丟進垃圾桶。有人問道：“什么是文明呢？”我想到了20xx年的高考作文《梯子不用時請橫著放》，這就是在倡導一種文明，做文明事就是為了讓我們的生活更加美好，當你做一件事情時，要多為別人著想，這就是文明。
文明，我們大家都能做到。記得曾經學習過的一篇文章《我的伯父魯迅先生》。這篇文章記錄了一件事：在一個寒冷的夜晚，作者去伯父家的路上遇到一個馬車夫，他被玻璃碴劃破了腳。魯迅先生和作者的父親為一個素不相識的馬車夫包扎傷口，還給了他一些錢。他們雖然非親非故，但卻毫不猶豫的幫助了他，這就是文明助人的典范。
整個社會的文明不是只靠一個人就能完成的，它是要靠我們齊心協力才能完成的目標。老師教導我們要“奮發向上，崇德向善”如果連個人的文明都做不到，那怎么能讓這個世界變得更加美好呢？這個世界需要我們用實際行動來維護它。多為他人著想就是文明，樂于助人也是文明。文明離我們不遠，文明就在我們的身邊。文明，你我同行。
文明，你我同行作文4做一個好公民，就一定要先學會講文明，因為講文明是做人的根本，通過講文明可以讓我們看到一個人的基本素質。下面我想通過正反兩例子來說明問題。
我有一次放學回家，在小區的拐角處，看見一輛電動車和一輛自行車相撞，車主分別是一個年輕人，一個中年人。我想一場“暴風雨”即將來臨了，沒想到那個中年人跌倒之后連忙爬起來，連眼鏡都沒戴好就沖到年輕人身邊，說到：“對不起，真對不起！”年輕人的褲子劃了一個大囗了，但他還是說：“沒關系，是我轉彎沒打鈴。”中年人指著大囗了說：“你這個褲子多少錢？我賠。”年輕人站起來拍拍灰，幽默地說：“不礙事，不礙事，以后請我吃頓飯就行了！”就到這兒，兩人一起笑起來。我看到這一幕心里感到很快樂：要是每個人都像他倆一樣就好了。
有一次我正在超市選購秋游物品，但無意中看到了不和諧的一幕：一個中年婦女走向柜臺大聲說：“拿包香煙”囗水都噴到了營業員的臉上。營業員翻了翻白眼順手拿了包煙扔了過去。中年婦女見此情景，臟話連珠炮射向營業員：“你把老子當什么人啊！×××……”直吵得“天昏地暗，”我捂起耳朵，連忙跑出了“戰場”。心里想：“要是人人像他們一樣!社會就鬧翻天了！”
同學們，一個讓座、一個微笑、一聲對不起便能體現出你是個有教養的人。一句臟話、一個煙頭、一次闖紅燈便能顯示出你是一個沒有涵養的人。有自知自明的人們，你們一定知道自己應該做一個什么樣的人吧。
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