第一篇：紅領巾愛心活動學生感言

三年級學生感言：

雷佳慧：回顧前輩走過的路，才知我們今天的生活多么幸福！

劉 彬：好好學習，珍惜今天來之不易的生活！

陳欣瑤：回顧歷史，我們心潮澎湃；展望未來，我們信心百倍！

吳依樂：沒有先人的浴血奮戰，就沒有現在的幸福生活！

陳熔圻：親愛的祖國，我們會好好努力，認真學習的。

趙宏煒：祖國，放心吧！未來的建設就靠我們了！

四年級學生感言

吳桂丹:

沒有共產黨就沒有新中國。

吳柯陽：

我長大要成為祖國社會主義事業合格的接班人。

周鑫宇：

我長大了要接過革命的紅旗，挑起父輩的大業。

吳笑：

共產黨員是我心中的英雄。

劉晨雨：

我要努力學習，做個社會有用的人。

周金錦：

我要好好學習，長大也要全心全意為人民服務。

六年級學生作品

彭秀英竟然放棄自己的生命去救一個素不相識的三歲兒童,她的這種精神可歌可泣,值得傳頌下去 陳如意

您真得太偉大了,您舍身救嬰兒的事,犧牲自己換他人的生命,您真是一位偉大的人,我們一定把您牢記在心.張子豪

胡佳怡 我讀了彭秀英奶奶救人事跡,知道了她幾十年如一日堅守黨性,她沒有豪言壯語,沒有輝煌業績,但在平凡中表現了一位優秀共產黨員的高尚情操,為廣大黨員干部樹立了一面光輝的旗幟,在群眾心中屹立了一座不倒的豐碑.我們要向她學習,感受人間大愛!

吳朝光 彭秀英奶奶,你真偉大,如果天下人都像你一樣,世界就充滿了溫暖.彭秀英奶奶真偉大啊,她為了救三歲的兒童,自己卻犧牲.愛心行動計劃

1、捐助計劃

我準備捐一些衣服和圖書給山區里的小朋友，希望他們可以健康快樂地成長！-----高慧琪

2、學習交通規則計劃

我的計劃是好好學習交通規則知識，向交警叔叔請教如果保障交通安全，并把學到的知識傳播給同學們，讓人人都遵守交通規則，避免災難再次發生。

3、關愛孤寡老人

開學之后，我計劃每月和同學們一起去看望敬老院里的爺爺奶奶們，給她們唱歌、講故事，用自己的零花錢給老奶奶、老爺爺買營養品，讓他們身體健健康康，快快樂樂！

4、“助擦”計劃

我會學著去幫助身邊那些有困難的同學，哪怕是微不足道的幫助，我都會認真去完成！我們班輪流擦黑板，我個子高，再看到個子矮的同學擦的時候，我就上去幫他一起擦。

5、“小交警”計劃

我們學校附近有一個十字路口，明天放學之后，我想征求交警叔叔同意，做一次小交警，為同學們服務，讓他們安全順利地過馬路！

6、學習交通規則計劃

我的計劃是好好學習交通規則知識，向交警叔叔請教如果保障交通安全，并把學到的知識傳播給同學們，讓人人都遵守交通規則，避免災難再次發生。

感言

您平凡、勇敢、舍己為人，彭秀英奶奶您是我們學習的好榜樣！------李德煥

老黨員以為人民服務作為自己的事業，從中得到快樂，讓我感受到共產黨員往往是平常而偉大的。我在心里宣誓著要想以后成為一名共產黨員，首先要努力成為一名優秀的少先隊員！

-----陳鈺欽

尊敬的彭奶奶：人的生命只有一次，您卻用您寶貴的生命，換回了小孩的生命，用您那顆金子般的心，照亮了我們幼小的心靈。我們會好好向你和雷鋒叔叔，還有很多很多樂于助人﹑無私奉獻的人們學習，做一個勇敢﹑正直、全心全意為人民服務的人！------胡歆瑜

彭奶奶用自己的愛心和生命獲得了“活雷鋒”、“最美奶奶”等稱號，真是令人敬佩。她的美麗，她的愛心，她的堅守，她的奉獻，感動了我們。為了救一位3歲的兒童，她奮不顧身，獻出了生命。她是我們每位少先隊員的優秀榜樣！-------吳羽彤

二年級《開學第一課》觀后感言

1.在公共汽車上，看到老人、孕婦沒有座位，起來給他們讓個座，這種道德的美是平凡的美。

吳燁

2.其實，美就在我們身邊。只是我們不善于觀察，如果你信心品味，會發現就在我們自己身上也存在美，那就是自信之美。

趙茂楊

3.我決定要向偉大的人學習，堅持、樂觀、努力學習，總有一天我也會像他們一樣成功，做一個對社會有貢獻的人。

-蘇志華

4.平凡的崗位堅守愛的陣線就是偉大。我要向吳斌叔叔學習。

-----邢鈺瑤

5.美來源于生活，善于發現生活的美，善于從生活中得到啟示，你會感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊，你會覺得生活本來就是豐富多彩的。朱麗琦

6.美就是作業認真，成績優秀，乖巧聽話。

---------趙秋懌

五年級美的作品5份

黎明，當我們還在酣睡時，母親早已悄悄起身，在廚房為我們準備早餐，等我們起床，熱氣騰騰的早餐擺在桌上。-------------------王鴻

匆匆地走在去往學校的路上，腳下的路也在匆匆后退著，心里想著該如何渡過這漫長的一天。卻不曾留意到，這時的路已經變得十分干凈，遠處還有清潔工那忙碌的身影。--------------------吳羽彤

走進校園，看到同學們在校園里讀書的身影與老師往返于教學樓與辦公樓之間的身影，不覺的感受到這也是一種美。----------------吳盈盈

在街上，你有時也許會發現，有人在把自己手中的食品袋扔手垃圾箱的同時，也會將桶外的垃圾隨手扔進去。----------------胡寧寧

在公交車上，有人給老人讓座；走在校園里，有向老師問好的聲音，這也是美。--------------------吳慧靜

第二篇：紅領巾愛心義賣活動

紅領巾愛心義賣活動

今天，我們謝橋中心小學開展了紅領巾愛心義賣活動，我們四年級的攤位被安排在學校體育館。

下午一點，老師領著我們來到體育館。一進大門，只見人山人海，人流如潮，每個攤位前都擠得水泄不通，討價還價聲此起彼伏，真是熱鬧非凡。

我們也很快在指定地點擺上了琳瑯滿目的商品，其中以玩具最多。

我擔任的是售貨員。哎哎哎，快來買呀！這里的玩具特好玩，快來看呀，這里一定有你喜歡的東西！我大聲吆喝著，沒想到這招還真靈，一下子就招攬了許多客人。其中一位客人和我接上了話茬。

這輛汽車多少錢？

4元。

那么貴，可不可以便宜一點？

當然可以，3元要不要？

好，咱們成交！

謝謝，歡迎再來！

我接待了一個又一個客人，我都盡力讓他們乘興而來，滿意而歸，即使生意不成，也送上一份真誠和微笑。

活動結束了，我們興高采烈地回到教室，同學們個個議論紛紛，余興未了。我由衷地感謝學校舉辦這樣的活動，讓我嘗到了當售貨員的滋味。

第三篇：紅領巾愛心行動計劃

愛心行動計劃四月 “日行一善”行動

（1）不管在什么時間、什么地點，對身邊人的一個微笑、一句問候、一個幫助等都是善舉，學生和教師自己可將這些善舉記錄到 “日行一善”事跡卡（每名師生行善事跡記載）和學生“日行一善”成長手冊。事跡卡每班每學期裝訂成冊。成長手冊定期組織交流，每學期學校集中保存，學生小學階段學習結束交給學生。

（2）“日行一善”優秀故事選（收錄古今中外優秀行善故事）和古今中外向善從善的名人名言集。每學期學校裝訂成冊。（3）“日行一善”優秀事跡報告材料。（4）“日行一善”活動影集裝訂成冊。開展“送溫馨祝福，建美好家園”活動

向全社會發出倡議：從我做起，從我身邊的親人、朋友做起，人人樹立環保意識，自覺做到環保創衛“七個不”（不亂扔瓜果皮、紙屑，熟食包裝袋等廢棄物；不隨地吐痰、便溺；不亂排放污水、污物；不亂倒垃圾；不亂涂劃、張貼；不損壞花草樹木；不損壞公共設施。），號召人們呵護節日環境，過一個“綠色”節日。

1、綠色調查：對以往節假期間水、電、煤、糧食的使用情況展開調查。

2、綠色設計：設計一張“綠色賀卡”，上面寫著倡議、口號等。

3、綠色行動：將綠色賀卡贈送給親友、同學或小區居民，讓更多的人加入到“綠色行動”中來。

五月

感恩父母

“母親節”，“父親節”之際親手制作愛心卡片為父母做幾件事情，以表孝心。(卡片已由鄧心悅媽媽提供)紅領巾“愛心義賣”

開展以關愛、責任等為主題的小型“義賣”活動。把小朋友們不用的物品放到“跳蚤市場”,把所得收入捐贈給貧困兒童。(“小小跳蚤市場”是我們數學組在學生學習完<認識人民幣>以后提供的實踐活動)愛心成果展示 在教室的一方，開辟“幸福一刻”愛心成果展示角。將一學期來，同學們的點滴愛心行動，以宣傳小報的形式進行展示。配上精美的宣傳畫、照片，可謂美的享受。

六月

愛的港灣

以家長會為契機，利用電腦，制作學生的“愛心活動”幻燈片，讓家長目睹自己孩子的風采，從而推動“小手牽大手”的活動，共同營造寬容，和諧的班級，家庭氛圍。愛心傳遞

充分利用班級網站的平臺，開展暑期“愛心接力棒”雛鷹小隊活動。制定計劃，確定“被幫助對象”，實施活動內容。由雛鷹小隊的隊長在“活動天地”中公布活動時間，地點以及發表活動感言。與大家分享成功和快樂。

第四篇：愛心感言

愛心感言

擔任我校唐仲英愛心輔導員以來，在學校領導和相關部門的支持和配合下，我校唐仲英愛心小分隊開展了形形色色的愛心活動。

作為愛心輔導員，能和隊員們一起開展活動，是我課余生活中最有意義，也是最快樂的事。每次的愛心活動，都讓我對“愛心”兩字有了更深的認識，我們在帶領隊員播撒愛的種子的同時，也是對我們自身信仰的一種升華，更是對我們周圍人群的一種愛的召喚。這更加堅定了我們開展愛心活動的相信。

因為活動而感受快樂，這是我和我的隊員們共同的體會，我們會再接再勵，以我們愛心活動這種特殊的方式，繼續感染我們身邊的每一個人。

平田中心學校愛心輔導員 李 波 2013年11月

第五篇：成立紅領巾愛心儲蓄所

老師們、同學們，不知你們發現沒有？

從上學期開始，我們學校拾金不昧的小雷峰是越來越多。值周辦公室和行政辦公室收到的同學們揀到的紅領巾、校牌、鑰匙、筆袋、外套、書本等堆了一大堆。揀東西的人多了，可是領東西的卻很少。鑒于此情況，我們少先隊大隊部決定在新學期的第一天成立“紅領巾愛心儲蓄所”。同學們撿到東西只需在大隊部的“雷鋒銀行”登記簿上寫下自己的班次和姓名、物品名稱、撿拾的時間、地點；丟失了東西的同學可以隨時到愛心儲蓄所認領自己的失物，取回東西的同時也要找到登記撿拾物品的那張“文明儲蓄單”，寫上自己的班級、姓名，認領時間及留言。地點設在3號教學樓底樓（原留守兒童之家）。由少先隊大隊部的同學擔任此任務。雁江七小大隊部將組織這10位同學，對交來的東西進行歸類展示，并會耐心細致地為前來認領衣物的同學服務。他們是5.2中隊的凌晶、李林峰、李夢、李佳蔚、陳愛玲、鄢仡帆、萬吉祥、張羅文潔、孫豪隆、肖山山，其中萬吉祥擔任紅領巾愛心儲蓄所所長，負責每天的大課間開放時間督促值日干部進行清理、寫（轉載自本網http://，請保留此標記。）失物招領、并在每周五將情況匯總交給大隊輔導員在升旗儀式上進行表揚。此項工作是長期、細致的工作，需要足夠的耐心、細心和責任心，他們都是班上的優秀學生干部，相信他們一定會做得很好，大家對他們的無私奉獻送上感謝的掌聲好嗎？針對長期滯留無人認領的衣物，將在期末舉行一次別開生面的失物招領會。剩下無人認領的衣物，我們將打包送到特困學生手中，為學校特困兒童送去了一點關愛。在此對上學期各位拾金不昧的老師、同學表示感謝。

人們到銀行儲蓄時，自愿存儲的是錢財；而我們從小事做起，儲蓄德行時，自愿存儲的是文明的素養，是自己可享用一生的精神財富。就象我們“紅領巾愛心儲蓄所”的兩句醒目的文字：“我送來的是他人的物品，儲蓄的是拾金不昧、樂于助人”；“我領去自己的物品，儲蓄的是愛惜物品、誠實守信”。

順便出一個個征集通知。本期紅領巾廣播站需要增加男女各一名播音員，周一升旗儀式需要主持人2名，二是愿意在升旗儀式上展示才藝的同學做好準備，種類不限、年齡不限。希望有這方面特長的同學趕快到我這里來報名。