第一篇:演講稿(成功=能力+努力+性格)
《破繭而出,超越夢想》
各位領導,同事們,大家好!
今天我演講的題目是《破繭而出,超越夢想》。曾經有一條毛毛蟲,它一縮一伸,慢慢爬上了一片樹葉,發現周圍的昆蟲唱呀,跳呀,飛呀,一個比一個來勁兒??删椭挥兴蓱z巴巴的,只會蠕蠕爬動,每一步都深感不易。雖然艱難,但它知道,昆蟲各有各的不同。它呢,就是一條毛毛蟲,當務之急是學會吐出細細亮亮的柔絲,好用這些細絲編織起一幢結結實實的繭屋子來。就這樣它使勁兒干,在有限的時間里把自己從頭到腳嚴密地包裹在一個溫溫暖暖的繭子里。在繭里,它耐心地等待著,終于,一覺醒來后,發現自己已經不再是從前那條行動笨拙的毛毛蟲。它靈活地從小繭屋中爬出來,擺脫了那個狹小的天地,此時,它驚喜地看到自己已經長出了一對輕便的翅膀,五色斑斕,鮮麗可愛。它快活地扇了扇,輕盈地起舞翩躚。
蝴蝶的美麗來之不易,人走向成功的大道亦是如此,其中充滿著艱辛困苦。但成功并沒有什么秘訣,每個經歷過成功的人,都認為成功是由自身的能力、努力和自我人格魅力構成的。大家都知道“西單女孩”,一個從地鐵角落走上春晚的姑娘,假如她不會彈吉他,沒這種能力討生活,她不會被人發現;假如她不是具有草根的人格魅力,她還不會被發現;如果她沒有努力地提高自己的彈唱能力,她仍不會被發現。所以三者的關系是十分密切的。
能力指的是順利完成某一活動所必需的主觀條件。它直接影響活動效率,并使活動順利完成的個性心理特征。每個希望成功的人,開始往往把自己的能力轉化為心中的理想,而后為之奮斗。因為他知道他有天賦,一個酷愛音樂,整天在音樂中熏陶的人,立志會當音樂家;而一個對美術很有天賦的人,總立志當畫家。這種天生的能力會給你指引,讓你信心堅定地走下去。
三者雖然不能偏廢一方,但是我覺得能力和人格魅力固然重要,然而努力的過程才是成功的關鍵。日本京都半導體公司創辦人稻盛和夫曾說:不管我們生在哪一個年代,人的本質還是一樣的。所以我們應該追求滿足的人生,終有一天,我們才能說:‘我努力工作,有所貢獻,我是個快樂的人?!彼忉屓说哪芰Γń】登闆r、才能、還有性向,但這些大都是天生遺傳的。然而,強烈的渴望在努力的催化下,卻會綻放絢爛的花朵。因此,能力普通的人,若能清楚自己的缺點,通過自身的努力極力彌補,一定會比資質過人卻不特別努力的人好,離成功的高度也越近。
不知大家還記得那個蜀之鄙的二僧嗎?其中一個貧窮,一個富有。窮和尚從四川到南海幾千里,歷經一年,憑借一個水瓶和一個缽去南海朝佛而歸,而富和尚雖幾年前就雇條船順江而下,可最終還沒達到。
所以一個人的聰明才智有時可以依仗,有時卻不能依仗;依仗自己的聰明卻不努力學習的人,是自己荒廢了自己的聰明。糊涂和平庸,有時可能限制人,有時卻不一定會;不因為自己的平庸就放棄自己,而努力學習不知疲倦的人,最后一定會成功。
今年的公務員考試剛剛落幕,我有一個朋友在經歷了艱難的旅程后,終于步入自己理想的工作崗位。她跟我們大家都差不多,只是她更多了些努力,她幾乎每天去圖書館看書,每天做好幾套試卷,每天找朋友練習。也許好多同事會說,不就是每天跟書打交道嘛,我們也曾經歷,只是你能一直這樣堅持嗎?也許不會。所以在這努力的過程中,有一種堅持在支撐著,荷馬史詩《奧德賽》中有一句至理名言:“沒有比漫無目的地徘徊更令人無法忍受的了。它會讓你認為所做的一切都是值得的,也堅信,沒有經歷努力拼搏,成功永遠不會垂青于你。的命,三分天注定,七分靠打拼,有夢就”會紅",愛拼才會贏。
在這個世界上,在成功者的隊伍里面,很多人并不見得很聰明,在失敗者的隊伍里面很多人并不見得愚笨。其實,有一樣東西比聰明得腦袋更重要,那就是
人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個人的成功很大程度是意志的成功!
沐浴在五月的花海里,笑看山花爛漫;呼吸在時代的氣息中,跳躍青春的節拍。破繭而出,超越夢想。
第二篇:演講稿:因為努力,所以成功
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我國旗下講話的題目是《因為努力,所以成功》。
奮斗了十二年的春華秋實,磨練了十二年的酷暑嚴寒,高三的學長們終于走完了人生的第一步。這一步,他們邁得自信而堅定。當他們滿懷笑意走進考場時,他們懂得了什么叫付出;當他們在答卷上自如揮毫時,他們明白了什么叫成功。
不久,他們將會收到一張張鮮紅的錄取通知書,那時每個家庭會因成功而喜悅,整個小城會因喜悅而沸騰。當他們站在夢想實現的巔峰回首往昔,往日的努力和奮斗歷歷在目。這成功的背后所蘊含的就是無窮的付出和不懈的堅持。對于高
一、高二的我們來說,高三學長們那種奮戰高考、頑強拼搏的精神就是留給我們最好的精神財富,這種精神將在以后的歲月里不斷激勵著我們。
隨著高考的結束,高
一、高二的同學就將迎來省會考和期末考。這又是一個人生驛站,擺在我們面前的任務是如此艱巨。相信我們高
一、高二的同學已經將這兩次考試當做是實現我們夢想的又一個階梯,我們將用自己勤奮的汗水來為自己的未來奠定基石。
同學們,在接下來的學習中,讓我們用努力為成功鋪設一條金光大道,積極建立四種意識。
首先,讓我們建立強化意識。對各科知識中重要的知識點和基本題目要進行重點過關??梢詫⒁酝鲞^的練習重新整理一遍,找出疑難問題分類解決。
其次,讓我們建立選擇意識。對各科知識確定主要復習內容,提綱挈領,有側重,有取舍。瞄準章節重點,抓住幾根主線,梳理成條,便于記憶。
第三,讓我們建立多向思維意識。將平常作業中常用的公式、定理背熟用活,在理解的基礎上牢固記憶。在解題時,可以從不同的角度去考慮解題的條件和方法,遇到實在搞不清楚的問題隨時向老師請教,直到弄懂為止。
最后,讓我們建立自信從容意識。充滿自信心,相信自己平時的努力。考試時沉著鎮定,認真仔細。
同學們,我們每個人都是滿懷抱負與理想來到新昌中學的,為了實現我們的夢想,我們都在盡我們的努力付出著,實踐著,我們始終相信天道酬勤,我們堅信努力終將造就成功!祝愿大家在會考和期末考中取得優異的成績!
我的演講完畢,謝謝大家!
第三篇:關于成功的演講稿:性格與成功的重要性
一、什么是成功?
我們都在談論成功,我們都在追求成功。什么是成功?其實成功沒有一個非常好的定義,唐駿算成功了嗎?當然。難道就是唯一的標準嗎?當然不是了。我相信我們在座的很多人,我們在座的老師們,他們也是成功人士,而且是非常成功的人士。我們說什么是成功,對成功的定義是什么,在我看來是不斷超越自我、改變自我的人。
但
是在成功的道路上我們怎樣走得更加順利?我們在成功的道路上怎樣找到一條不算捷徑的捷徑?
可以復制的成功,是在人生道路上的一些道理、一些經歷。
成功需要什么?需要太多,比如說勤奮、比如說性格,無論未來創業也好,就業也好,首先需要我們有夢想。80后、90后想,我們沒有趕上70后社會帶來的機遇。但我可以告訴你這個社會其實很公平,只要你有夢想、肯追求、肯努力,一定可以成功。
我們那時的夢想是實現共產主義,多偉大?。〔还苓@個夢想有多大,多少難實現,但在我們從小的教育當中,我們是有夢想有追求的。但是到了80后,我們已經沒了。我希望我們80后有夢想、有追求,這個夢想可以是很簡單的夢想,哪怕說未來我要娶一個屬于我的妻子,這也是一個夢想,需要有一個夢想,哪怕是非常容易的夢想,因為人需要在夢想中生活。
我們做創業也一樣,需要一定想象。在座的同學踏入社會以后,你可能發現所有的都沒有機會了,做任何一件事情一點機會都沒有。做汽車有人做汽車了,做飛機有人做飛機了,連賣茶葉蛋都沒有機會了,但是你富于想象,想象別人沒有想象的東西,這是給我們創業帶來的機會。無論是創業還是在未來職業發展中,一定給自己機會,千萬不要告訴自己不行。
二、成功需要準備
創業的成功,我們需要什么?也就是你準備好了嗎?我經常為大學生做指導老師,我說你準備好了嗎?你連一點點都沒有準備好的話,你怎么可能創業呢?我們的創業需要資金、需要水平、需要管理等等,這一切都需要準備,你打一個無準備的仗怎么可能成功呢!
當年我哥哥告訴我,未來研究生一定是很好的出路,你要考研究生,有人給我指方向,大學四年的時候要考研究生,我記住這一點。從那一天開始我就開始學習考研究生的幾門功課,你想想看我花了三年半學了五門功課。有的學生等研究生招生簡章出來后,他才來選擇專業,才來準備考試,他花了三個月的時間和我花了三年半的時間,他能考得過我嗎?我這個普普通通的大學生,當年考研究生的時候居然考到了學校的第一名,我沒有更多的秘訣在里面,我只能說我比別人準備得更好。
今天創業需要我們真正意義上的殺手锏,有可能是技術發明,或者是商業模式,或者是你有資金,這些都叫殺手锏,再也不是社會的資源。我創業過,比如卡拉ok評分機,我通過它賺到我的第一桶金。在我的定義中,別人沒有想到的你想到了就是創新;人家想到了沒有去做,你去做了也是創新;別人做到了,你比他做得更好,也是創新;別人已經做得很好了,你換一種方式做,更是創新。
我未來的商業模式,一定又是我做律師事務所的商業模式,什么商業模式,不好看不付費,好看了以后再付費。我相信你會去的,就沖著這條你也會去的。到時候你說不好看怎么辦,你放心我唐駿做得出來的。以后有一個記分器在里面,笑一次就會記一下,如果笑了三十次你還覺得不好看,我覺得你有問題。如果你笑了29次離開,可以退票,你舍不得啊,你不會。所以這就是我未來的商業模式。
三、改變你的性格
大學四年中,了解一些未來職場中學習方法也好、勤奮也好,更要培養一個良好的性格。
很多人都問性格可以改變嗎?本性是不可以改變的,但性格可以改變,就像我自己,我在大學里沒有一個人喜歡我,絕對是一個弱勢群體,我班上30多個同學,除了兩個我非常喜歡的同學,沒有一個人喜歡我。很多同學會有同樣的問題,你可能會憤青,這些沒有檔次,那些沒有品位。我在大學里面任何一個什么三好學生學生會干部班干部,沒有一個輪到我的,你們在座的同學可能會說我不在乎,我告訴你,在乎了也沒有用,因為我也在乎過。
現在我們同學也聚會,前天我有一個同學給我打了一個電話,非常非常好的同學,我問那個時候你是怎么看待唐駿的?那個時候的同學,大家都非常坦然,(他說)那個時候你讓我喜歡都很難。
所以大學里面,我建議你們什么?周圍的同學也好老師也好,對你沒那么認同的時候,你不要責怪周圍的人,問題一定在你這里,問題一定在你性格這方面,在大學哪怕最后半年的時間里也要做一件事,去改變你的性格,因為當你踏上社會你會發現改變性格很難,大學是可以改變你性格的地方,一旦踏上社會就定格了。
四、在職場上,我做領導,我提拔誰?
第一,我提拔能干的;第二,我提拔我喜歡的。兩個必須加在一起,光能干不夠,光喜歡也不行,所以這兩個加起來,你在企業、社會上一定得到提拔。你擁有一個好性格,沒有一個人不喜歡你,你性格善良、樂觀、厚道、樂于幫助他人,積極向上,你擁有這些還有誰不喜歡你呢!誰都會喜歡你,在大學里要培養這樣的性格,怎么做?“唐氏性格改造法”,我告訴你,我就是這么做的。因為我大學里的同學現在都很喜歡我,我可以告訴你我自信到什么程度,他不喜歡我是
他有問題。
你努力讓你自己喜歡你周圍的每一個人,你同宿舍的人,你同班的人,而且是發自內心的喜歡。有的人說這個太難了,我們待了那么久,我真的是越看他越討厭,我告訴你一個方法,放大他的優點,無限放大他的優點,你說他沒有優點怎么辦?實在沒有優點,就是這個人走路姿勢還不錯,你總能找到一個讓你感覺到不同的地方,你無限放大這個點,通過這個點你去喜歡他。你喜歡他,你愿意和他接近、和他交流。你發現你會包容人,你變得善良了,你變得大氣了,變得正直了,變得陽光了。你和陌生人交往的時候,你首先會用這種方式去對待他,你對陌生人笑的時候,他也會對你笑。
未來職場,擁有一個良好的性格,會非常成功的。就像談戀愛一樣,女孩子喜歡什么樣的男孩子,真的以為他喜歡憤青,那是沒辦法才會喜歡你的,如果有兩個,一定會喜歡正直、向上、陽光、樂觀、厚道、大氣的男生。
第四篇:性格能力測驗
1、策劃企業活動。
A.非常不喜歡 B.稍有不喜歡 C.無所謂 D.稍有喜歡 E.非常喜歡。
2、參加聯誼活動。
A.非常不喜歡B.稍有不喜歡。C.無所謂D.稍有喜歡E.非常喜歡。
3、領導促銷活動。
A.非常不喜歡 B.稍有不喜歡C.無所謂D.稍有喜歡E.非常喜歡。
4、調節鄰里糾紛。
A.非常不喜歡。B.稍有不喜歡C.無所謂D.稍有喜歡。E.非常喜歡。
5、銷售經理。
A.非常不喜歡B.稍有不喜歡C.無所謂D.稍有喜歡E.非常喜歡。
6、為公益事業做義務宣傳。
A.非常不喜歡B.稍有不喜歡C.無所謂D.稍有喜歡E.非常喜歡。
7、企業經營顧問。
A.非常不喜歡B.稍有不喜歡C.無所謂D.稍有喜歡E.非常喜歡。
8、當教師。
A.非常不喜歡B.稍有不喜歡C.無所謂D.稍有喜歡E.非常喜歡。
9、投資商。
A.非常不喜歡B.稍有不喜歡C.無所謂D.稍有喜歡E.非常喜歡。
10、做職業咨詢顧問。
A.非常不喜歡B.稍有不喜歡C.無所謂D.稍有喜歡E.非常喜歡。
11、市場行情策劃。
A.非常不喜歡B.稍有不喜歡C.無所謂D.稍有喜歡E.非常喜歡。
12、安慰別人。
A.非常不喜歡B.稍有不喜歡C.無所謂D.稍有喜歡E.非常喜歡。
說明:
經營取向:6-12分為較低,13-24分為中等,25-30分為較高;
社交取向:6-12分為較低,13-22分為中等,23-30分為較
高;
分數越高,表明你越喜歡該類型的工作。
以上問題測試了經營取向和社交取向兩種類型的職業興趣。經營取向的個體喜歡諸如推銷、服務、管理類型的工作。這種取向類型的人往往具有領導才能和口才,對金錢和權力感興趣,喜歡影響控制別人。這種人喜歡同人和觀念而不是與事務打交道。他們熱愛交際、冒險、精力充沛、樂觀、和藹、細心、抱負心強。`
社交取向的個體喜歡社會交往性工作,如教師、咨詢顧問、護士等。這類人通常喜歡周圍有別人存在,對別人的事很有興趣,樂于幫助別人解決難題。這種人喜歡與人而不是與事務打交道。他們助人為樂、有責任心、熱情、善于合作、富于理想、友好、善良、慷慨、耐心。周圍有別人存在,對別人的事很有興趣,樂于幫助別人解決難題。這種人喜歡與人而不是與事務打交道。他們助人為樂、有責任心、熱情、善于合作、富于理想、友好、善良、慷慨、耐心。
第五篇:努力塑造健康性格
努力塑造健康性格
一、導入新課
1.性格的定義:簡單來講,性格就是人對現實的態度和行為方式中比較穩定的心理特征的總和。如誠實或虛偽、勤勞或懶惰、自豪或自卑、勇敢或怯懦、果斷或優柔寡斷等都屬于性格特征。
2.教師:我們知道良好的性格對于個人的成長發展非常重要,因此,我們應努力培養和塑造自己的良好性格。古人說:江山易改,秉性難移。既然如此,有的同學會問:性格能培養?我可以肯定地告訴大家,性格是可以培養的。
3.以案例說明性格的可變性,良好性格是可以培養的。教師介紹電視劇《女子特警隊》中女特警隊員沙學麗的故事:沙學麗少年時代生長在比較富裕的家庭,性格開朗但有幾分嬌氣。沙學麗走進了女子特警隊這所大學校,經歷了野外生存的艱苦磨煉,在追捕犯罪分子的戰斗中,不畏艱難,以頑強的斗志奮力拼搏。
討論:女特警隊員沙學麗的變化說明了什么?
二、如何培養性格
1.教師:在生活中,十全十美的人是沒有的,性格上一無是處的人也是沒有的。我們既不要因為具有某種性格上的優點而沾沾自喜,也不要因為有某種性格上的缺點而苦惱甚至自卑。重要的是,我們要懂得發揮自己性格上的優勢,克服自己性格上的弱點,努力培養良好的個性。
2.認識良好性格。
教師:哪些性格是良好的,哪些性格是不良的?看下面的故事,從中體驗性格特征。
案例一:小王同學正在寫作業,小李同學闖了進來,拉起小王同學就往外走:“別著急寫作業,先玩游戲機去?!?小王堅持不去,小李又拿出自己的作業,讓小王抄。小王堅持自己做,既不去玩,也不抄作業。在完成作業后,他的臉上露出開心的微笑。
案例二:王永同學去看足球賽,當自己支持的球隊進球時,王永同學高聲叫喊,手舞足蹈,扔東西,吹小喇叭。過了一會兒,自己支持的隊輸一個球,王永同學垂頭喪氣,不能控制自己的感情,痛哭流涕。
案例三:兩位同學在車站等車,發現一個小偷正在偷一位老奶奶的錢包。小明同學假裝問路,纏住小偷,可是小偷還是跑了。與此同時,小文同學馬上到車站派出所報警,警察趕到。他準確地說出了小偷的特點、穿著打扮及逃跑的方向,警察迅速出擊抓住了小偷。
以上三個案例分別說明了性格的態度特征(小王對學習的良好態度)、性格的理智特征(小王不怕艱難,認真學習)、性格的情緒特征(王永情緒不穩定)、性格的意志特征(兩位同學遇困難不放棄)。培養良好性格要從以下四個方面著手:
(1)正確的態度:良好的性格表現為熱愛祖國、關心集體、熱愛生活、自強不息、開拓進取、執著追求、勤儉節約、正直樸實、謙虛謹慎、有禮貌、守紀律、尊重他人、助人為樂、勤奮踏實等。
(2)堅強的意志:良好的性格表現為遇到困難堅持奮進,不畏難而退;對自己的行為有明確的目標,有自覺控制自己行為的自制力和紀律性;做事情有恒心,有毅力,能堅持不懈地把事情做好;堅強、剛毅、勇敢等。
(3)積極的情緒:情緒活動比較適度,能夠經常保持愉快、樂觀的心境,精神飽滿,朝氣蓬勃地對待生活;能比較好地控制自己的情緒波動,比較好地處理突發事件等。
(4)健全的理智:有強烈的求知欲,學習的主動性強,不怕艱苦,有取得成功的自信心和堅持力,有克服自卑的能力;有責任感,還能忍辱負重;記憶速度快而且鞏固等。
3.判斷自己的性格。根據上面對性格特點的了解,讓學生分析判斷自己有哪些良好的性格,有哪些不良的性格。
4.探討性格培養的途徑和方法。學生之間交流,總結培養良好性格的途徑和方法。下面的途徑和方法供教學參考。
第一種方法:揚長避短?!皳P長”就是要堅持和發揚自己性格中的優勢?!氨芏獭本褪且朔约盒愿裰械娜觞c。
第二種方法:要有韌勁。我們克服性格的弱點除了重在行動以外,還要有韌勁??朔愿袢觞c不能急于求成,而要鍥而不舍,持之以恒,有足夠的毅力。第三種方法:養成良好習慣。古代印度有句諺語:“播種行動,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲人生?!边@句話生動而深刻地說明了習慣與性格的關系,它告訴我們,要塑造良好的性格,就要從培養良好的習慣做起。第四種方法:加強自我教育。自我教育的意識對良好性格的形成也非常重要??褂⒔麩煹拿褡逵⑿哿謩t徐就是用自身的力量約束自己,克服了自己的性格弱點。第五種方法:置身于集體的監督之中?!叭罕姷难劬κ茄┝恋摹保邮艽蠹业谋O督,可以隨時發現自己性格中存在的問題,不斷地改正缺點,發展自己。