第一篇:四年級下冊語文第五單元作文:感悟生命,感恩生活800字
四年級下冊語文第五單元作文:感悟生命,感恩生活800字 四年級下冊語文第五單元作文:感悟生命,感恩生活800字 人的一生,無論成敗,都會得到太多人的幫助。父母的養育、老師的教侮、配偶的關愛、朋友的幫助、大自然的恩賜、時代的賦予。我們成長的每一步,都有人指點;我們生活的每一天,都有人幫助。正因為這樣,我們才度過一個個難關,一步步走向成功,創造并享受著美好生活。生命是相互依存的。我們生活在這個世界上,處處享受著來自各方面的“恩賜”。人自有生命的那刻起,便沉浸在恩惠的海洋里。一日為師,終身為父;滴水之恩,涌泉相報。心存感恩,知足惜福,人與人、人與自然、人與社會才會變得如此的和諧和親切,我們自身也會因此變得愉快而又健康。正如感恩墻上一網友的留言:感謝大地給予了我一切。如果總覺得別人欠你的,從來不想到別人和社會給你的一切,這種人心里只會產生抱怨,不會產生感恩。有位哲學家說過,世界上最大的悲劇或不幸,就是一個人大言不慚地說,沒有人給我任何東西。心存感恩的人,才能收獲更多的人生幸福和生活快樂,才能擯棄沒有意義的怨天尤人。心存感恩的人,才會朝氣蓬勃,豁達睿智,好運常在,遠離煩惱。順風順水的人,想著逆境奮斗的人;無憂無愁的人,想著拮據艱窘的人。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。人常說:“施恩于人共分享”,“送人玫瑰,手留余香”人生在世,要學會分享給予,養成互愛互助行為。給予越多,人生就越豐富;奉獻越多,生命才更有意義!
聽著一首首淡淡的傷感情歌,心里突然沒有了著落,心底軟軟的有些潮濕,澀澀的眼角有點微微的酸痛。好久沒有這種感覺了!每一個決定都很艱難,不知自己的選擇是不是正確,不知道未來的路在哪里,只是感覺好冷好冷,有進了深秋的寒意。
想落淚,不知是為自己,還是為這平靜的離別,沒有挽留,也就沒有留下的必要。原來一直沒有愛過,想發泄一下真實的感情。好久好久沒有感受到被愛的滋味,原來不愛就是這個樣子,有點悲哀!心冷了,自然就遠了!
現在的我變得很脆弱,早已經被寵壞了。我想重拾曾有過的堅強,面對逆境,越挫越勇的豪情!我會的!祝福自己!
第二篇:四年級下冊語文第五單元作文:感悟生活、感悟生命700字
四年級下冊語文第五單元作文:感悟生活、感悟生命700字 四年級下冊語文第五單元作文:感悟生活、感悟生命700字 一望無際,漫漫沙漠,唯有胡楊那千年不倒的身軀守護著大漠,堅強的與惡劣環境作斗爭,不屈不撓,我感悟到了什么是頑強與勇敢;懸崖峭壁、奇石林立,凸于石縫中的古松對著太陽微笑,沒有任何抱怨,我感悟到了什么是樂觀。
悟,我從世間萬物汲取靈感,感悟到了人生的三寶:勇敢與頑強、樂觀與自信、責任與奮斗。人的一生沒有一路平坦,充滿了坎坷與困難。只要憑著勇敢與頑強,一路上將會欣賞到美麗多姿的風景。看張海迪的人生,成就了輪椅上的傳奇。靠著勇敢與頑強,生命之花依然在她那里綻放。看貝多芬的人生,那是永遠激昂澎湃的交響曲。靠著勇敢與頑強,生命之曲依然在他那里激蕩。這即是生命的輝煌。感悟——我得到了人生一寶:勇敢與頑強。
生命的快樂多源于樂觀的心態和永遠的自信。當我在享受著絕美的“千手觀音”時,強烈的震撼在心底流淌,我感悟到了那偉大生命的存在,她們用手臂的勾勒譜寫了生命的神話。縱然她們沒有同常人一樣的表達,沒有同常人一樣的聽力,但是憑借著自信與樂觀,她們依舊創造著美麗與微笑。這即是生命的傳奇。感悟——我得到了人生一寶:自信與樂觀。
當苦難來臨時,洪戰輝沒有退縮,沒有害怕,是責任告訴他——要為挑起整個家庭的重擔而奮斗;當一次次的失敗降臨時,黃伯云沒有放棄,是責任告訴他——要為祖國的強大而奮斗;當病魔降臨時,叢飛沒有倒下,是責任告訴他——要為貧困的孩子活下來。是什么讓這平凡而普通的生命變得熠熠生輝?有個聲音告訴我是責任與奮斗成就了他們的偉大。這即是生命的平凡,卻不平庸。感悟——我得到了人生一寶:責任與奮斗。
他們其實都是平凡的人,卻用不平凡的一生告訴我們:生活的真諦在于不斷奮斗,勇于挑戰,敢于承擔起生命的重量,超越生命的光華,書寫大寫的人生。
第三篇:四年級下冊語文第五單元作文:感悟生命的價值800字
四年級下冊語文第五單元作文:感悟生命的價值800字 四年級下冊語文第五單元作文:感悟生命的價值800字 “生命”,一個活力四射的詞。那么,生命究竟是什么呢?
暴風雨突然間傾盆而下,萬物都垂下了它們高傲的頭顱,失去了以往的生機,但唯有一種小生命——草,它們倔強地昂著頭,用蔑視的目光看著暴風雨,以柔弱嬌小的身軀奮力抗爭著。沒有人為它們遮風,也沒有人為它們擋雨,盡管雨很大,但它們屈服了嗎?向暴風雨求情了嗎?沒有!它們以一種最頑強的毅力拼搏著;用各自的體溫與熱情感染著整個集體,仿佛在吶喊:“加油啊,伙伴們,只有在風雨之后才能見到絢爛的彩虹!”終于,它們堅持到最后,它們勝利了,它們憑借最堅強的精神驅走風雨,迎接彩虹。你看!小草們在雨后仿佛換了一身新裝,臉上得意地微笑著,歡呼著,慶祝它們的勝利。從小草身上,我第一次那么深地感悟到堅強這一偉大的生命價值。如果說小草是堅強的,那它更是默默無聞的。在花壇中,在苗圃里,你一眼都能看見那綠油油、散發著它獨特氣味的小草。小草不與花兒爭鮮艷,不與樹木爭高大,它甘愿做陪襯,甘愿用自己的身軀裝扮出花兒的艷麗,顯示出樹木的高大。它們是一位幕后使者,心甘情愿讓自己當陪襯供人們欣賞,雖然人們很少夸贊它們,但它們已經滿足了,因為它們已經默默奉獻過,不留一點遺憾。我又一次被它們震憾了,不求多美麗,不求多高大,不求人們的夸耀,默默無聞地奉獻著自己的一切,生命的價值又在它們身上閃爍著光芒。
我們應該像小草一樣,堅強地過好每一天。如果是因為一條道路坎坷而不敢選擇的話,不要懼怕,銘記小草的精神。面對永遠都不夠平坦的人行道,我選擇堅強,我選擇微笑。和命運說:“你好!”之后,微笑著踏上另一條道路,尋找下一個人生的十字路口。我可以一路上感受天地靈氣,草露清香,云霓淺淺,碎風點點??讓生命簡簡單單地延續。而那些鶯鶯燕燕,已不再只是一種繁茂美麗。活了13年,我沒有理由找借口逃避暫時亮起紅燈的十字路口,面對坎坷不平的人行道,我坦然。
時間像一片片落在掌心里的雪花,還沒來得及看清楚就一點點地融化了,不留下一絲痕跡,永遠地消失。于是,我開始細心地品味這大自然的清新,努力讓自己在每時每刻都留下一個印記,不讓時間像落入掌心的雪花,瞬息即逝,讓生命無悔!
好
第四篇:四年級下冊第五單元作文:感悟生命
四年級下冊第五單元作文:感悟生命
人們常說,生命是短暫的、脆弱的,我卻不這么認為。我覺得既然生命短暫,我們就要更加珍惜它;既然生命脆弱,我們就要活得精彩。所以我認為生命是寶貴的,也是精彩的。
不單只我們人有生命,這個世界上的大部分生物都是有生命的。松樹、梅花、竹子,被稱為“歲寒三友。”松樹一年四季都不懼怕風雨。春雷轟,夏雨抽,秋霧迷,冬雪欺。但它仍不屈服,繼續頑強地不屈向上。梅花,它與國花牡丹有得一比,可它不是在陽光明媚的春光中舒展,而是在風雪交加的嚴冬中傲然挺立。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”再說竹子,它初生時是個竹筍,即使有沉重的石塊壓著它,它也能靠著頑強的生命力把石塊掀翻。這就是生命,是頑強的,是經歷苦難后舒展的精彩。
在我們的身邊也有許多熱愛生命的人:從病魔手中挽回無數人寶貴生命的醫生,護士,也有不論風雨都忠于職守的警察叔叔……他們為了我們做出了很大奉獻,也使自己活得更光彩。例如:鄭益龍叔叔明知江水大,充滿危險,但他仍然奮不顧身地跳下珠江救起落水者,卻獻出了自己寶貴的生命。我真佩服他的高尚品質。他的生命是短暫的,但更是精彩的,我們應該向他學習。
每個人的生命只有一次,我們一定要珍惜生命,讓它體現出無限的價值,放射出燦爛的光芒。
教師點評:從不難看出在小作者的眼中生命的真諦應該是頑強而精彩的,而且每個人的生命都有不一樣的價值,我們既要珍惜生命,也應該學會將生命的價值最大化。
第五篇:四年級下冊語文第五單元作文:感悟生命400字
四年級下冊語文第五單元作文:感悟生命400字
四年級下冊語文第五單元作文:感悟生命400字 最寶貴的莫過于生命,這讓我們欣賞世界的美景,讓我們品嘗秋天的味道,讓我們聆聽優美的音符,讓我們感受酸甜苦辣的生活,讓我們懂得了堅強就是勝利的起點,幸福是我們最寶貴的源泉。但生命到底是頑強的還是脆弱的?
有一次,我正在寫作業,寫的正好的時候,突然有一只小蚊子一直在我旁邊飛來飛去的,讓我沒了耐心,但用手怎么捉都捉不到,于是我就在它停留休息的時候用書輕輕的一蓋,哈,“終于抓到你了。”把書拿開,咦,怎么不動了?仔細一看,這只小蟲子已經被我的書壓的“去世”了,這是什么情況?剛才還是“活蹦亂跳”的,被我的書輕輕的一壓,就成了這副模樣。生命真的就那么脆弱嗎?
但,有一次,我姥姥家種了一顆小樹苗,晚上突然就下大雨,我心想:小樹怎么辦?我就透過窗戶看看小樹,我吃驚了,小樹苗被雨水打的一次次彎下了腰但小樹就是不服輸,又一次次的直起了腰,我真佩服小樹,生命真頑強。但,每當我從電視上看到那些生病的人蒼白的面孔,出了車禍的人不是重傷,就是已經救治無效,生命好脆弱。冷風搖曳,誰還在生命的盡頭,顧影自憐?