第一篇：做企業熱最有用的員工讀后感(11月份)

《做企業最有用的好員工》讀后感

——高嫣芬

前段時間在書店看到一本關于世界華人培訓大師艾莫老師的書—《做企業最有用的好員工》，書中艾莫老師用生動的案例和詼諧的語言，幫助大家找到正確的職業定位，塑造完善的職業品格。通過學習，我深深的感覺到做為一名員工，無論是初級技術工人，還是中高層管理人員，都想得到領導肯定與贊賞。艾莫老師在講座中提到了很多至理名言，像積極的態度就會帶來一個積極的結果；人類所有的財富都躲在問題的后邊；方法總比問題多；人才有舞臺才有價值等等，都給我很多的啟發。在此，和大家分享一下我的心得體會。

一、具備良好的心態。積極樂觀的心態是成功的先決條件，遇到困難抱著積極的心態去面對，就沒有什么是無法克服的。每個人都有倦怠的時候，積極的人選擇用樂觀戰勝消極的魔鬼，我們明白消極的作為是什么都改變不了的，只有積極樂觀的尋找解決問題的辦法才會找到出路，才會走向成功。就像艾莫老師在書中講到“一流人找方法，末流的人找借口。找借口的員工，是單位里最不受歡迎的員工”。一流的人哪怕遇到再棘手的問題，首先想到的絕對不是退縮，而是想辦法解決，與之相反，末流的人，盡管面臨的問題很簡單，但仍然找借口不做，找理由為自己辯護，找借口的人，是不會主動想辦法解決問題的，哪怕有現成的辦法擺在他面前，他也難以接受。這就是一流員工與末流員工的根本區別。

二、培養敬業精神。敬業的員工應該怎么做？“制造問題不推卸、發現問題不抱怨、解決問題不居功、防御問題不聲張。”人才有舞臺才會體現價值，企業為我們提供了發展的舞臺，作為員工我們更應該把企業當作自己的家，把工作當成自己的事業來做。

三、愛上自己的崗位。當我們熱愛自己工作的時候潛能才會不知不覺的發揮，而自身的價值才會在工作中充分體現。成功沒有彩排的機會，每一天你都要以正式上場的姿態扮好它。

四、持之以恒的做好每一件事情。今天你想要達成你的目標，實現你的夢想要，最重要的是堅持，當你決定做一個有用的人的時候，就要全力以赴，全身心的投入工作，不拋棄，不放棄，堅定不移的朝著自己的奮斗目標前進。艾莫大師語錄：

1、如果贏得方法是給自己加分,給對方減分,最后,誰也贏不了。我們都想給對

方不斷減分,但是在給對方減分的時候,自己又得到了什么呢?當我們去傷害別人的時候,自己往往又成為被傷害的對象。人的生活的方法就是為對方加分!站在對方的角度考慮問題,讓對方贏,這樣,自己才有贏得機會。

4、在課堂上老師包容了你,我包容了你,到時候受苦受累的肯定是你自己。

5、總是在沒有約束的當中看出,一個人的自律和遵守規則。

6、在生活當中今天你為你找了借口,明天生活就會以同樣的方式來對待你。

7、對人對事要客觀,對別人對事情要非常客觀的看待一件事情。對人對事要真誠,以真誠來對待真誠,以真誠來回答真誠,以真誠來換取真誠。

8、一群由獅子率領的綿羊隊伍能夠打敗一群由綿羊率領的獅子隊伍,事實上沒有完美的個人只有完美的團隊,在今天這個時代,孤軍奮戰的時代已經結束,最重要的團隊合作!

9、在團隊中永遠都會有個角色,一個是領導者,一個是被領導者,被領導者如何成為團隊中最有價值的一員,這是非常重要的,而領導者如何幫每一個成員發揮你們的價值這將是非常重要的。

10、在我的企業中,我用人的5個標準永遠不會變:

(1)看態度(2)看人品(3)看性格(4)看他是否敬業(5)看專業

11、我想,世界上最偉大的愛,一個是父母之愛,一個就是師愛,這是最無私的,他們只想到奉獻,從來沒有獲取。

12、制造問題的人推卸責任,發現問題的人抱怨,解決問題的人居功自傲,這就是不健康的企業。一個健康的企業也有同樣的問題,但他們的態度不一樣，制造問題不推卸,發現問題不抱怨,解決問題不居功。

13、我把20幾年累積的犯錯誤時應該說的話分享，如果沒有做好老板交代的任務時應該說:“對不起,我沒有完成您交給我的任務,辜負了您對我的期望,請您再給我一個機會,我保證下次一定會完成任務！”老板交給你一個任務,要的是結果,不是過程。

第二篇：做企業最有用的員工觀后感

做企業最有用的員工觀后感

這次公司集體觀看艾莫老師的“如何做企業最有用的好員工”，分分鐘都盯著屏幕一字不落地聽著，觀看之時，感觸頗多。

MVP！這個貫穿始終的詞匯，最有用、最有價值。每個人都想成為這個MVP，卻不是每個人都能成為MVP，那么怎樣才能成為這個MVP呢？艾莫老師給了我們一個明確的答復，最讓我印象深刻的是下面這幾點：

1、當你決定做一個有用的人才的時候就是你走向成功的開始。

是的，想要成為一個有用的人，首先要想想，你要成為哪方面有用的人？我們要給自己一個明確的定位，或者說漆黑的山洞需要滲進來的光線渺茫的大海需要燈塔上的燈光來指引方向。做一個有用的人就是我們思維模式里的那道光線，至于那道光線的顏色，每個人的不盡相同，顏色就是艾莫老師所說的那個“幌”，你得一直經營你的那個“幌”，我認真的思考，我的“幌”是什么？一年前我不知道我的“幌”是什么，我該怎么去為自己定義這么一個“幌”，一年后我明確的知道我的“幌”是什么，我現在學的是安裝預算，我有濃厚的興趣，我以我的師傅為目標，并且我像艾莫老師說的那樣我相信我自己能做好。

2、努力就是用肩扛、用頭頂、用生命的力量托起超負荷的東西。

努力，這個在我們踏進學堂的那一刻起就無時不刻環繞在我們耳邊的詞匯，要想成為一個有用的人，你就必須努力，用獵狗和傷兔的故事來詮釋，獵狗是盡力而為，傷兔是全力以赴，所得到的結果自是截然不同的。想到這個并感到一陣羞愧，是的，我現在為我的專業我的工作所做的，我只做到了90%的盡力而為，與全力以赴相差甚遠，我想我明白了什么，也清楚了我接下來所要追尋的方向。

3、不要用“我以為”來為自己辯解，要勇于承認錯誤，要有強烈的責任感。

人非圣賢孰能無過，初出茅廬的我們哪能不犯錯，像我師父與我說的“允許犯錯，但不可犯低級的錯，在錯誤中尋求原因，不可犯同樣的錯。”認錯是一種態度，是一種敢于承擔責任的表現，犯錯不可怕，可怕的是不承認錯誤，認識了錯誤才能總結自己現有階段存在的不足，有了明確的需要改變的方向，借口是逃避責任無擔當的表現。人類所有的財富都躲在問題的后面。

4、需要擁有積極的心態。

很多事情是你想來的結果，盤踞在你腦海里的念頭想法指不定某一時刻就成了既定的事實，與張德芬著作《遇見未知的自己》與《遇見心想事成的自己》里面所說的勝肽一個理念。負面的想法→負面的結論→負面的結果。積極的想法→積極的結論→積極的結果。你擁有什么樣的心態就會給你帶來一個什么樣的結果。所以說調整自己的心態是工作狀態中非常重要的一個步驟。

5、要有獨立解決問題的能力，不要萬事總想依靠別人。

從小到大在家人的呵護下成長，在老師的教導下成長，一出學校的大門就得遠離家人遠離老師，得自己成長，如果一味的依賴其他的人或事，俗話說的“靠人人會走，靠墻墻會倒”，自己擁有堅盾的實力才能在各類事項中臨危不亂，體現自己的價值。

6、人才有舞臺才有價值。

藤蔓身旁如果沒有高大的樹木，那么它只能穿梭于荊棘之中而不能眺望遠處的日起日落，可見平臺是一個多么重要的因素，“千里馬常有，而伯樂不常有”就是此番道理。所以我們就要熱愛自己的工作，敬愛自己的企業，常懷一顆感恩的心。

《做最有用的好員工》帶給我的震撼遠遠不止這6點，里面的精髓在我的職業生涯里還需要細細的品味與吸收。職場上的成功是一種磨練，只要我相信自己，認準前面的路，一步一步跨，我相信在以后的日子里我會成為那獨有的MVP。

第三篇：做有用員工讀后感

《如何做對企業最有用的員工》觀后感

機遇總是給有準備的人準備的，所以我要從思想上、業務上、素質上提高自己。而且在工作中沒有做的最好，只有做的更好，我會在工作中努力使自己成為重要的人，努力實現自身價值，努力成為企業有用的人。

責任敬業在工作中體現，而責任不僅在工作中有所體現，它存在與我們生活的各個方面。每個人都肩負著責任，對工作、對親人、對朋友，我們都有一定的責任，正因為存在這樣或那樣的責任，才能對自己的行為有所約束。工作不是我們為了謀生才做的事，而是我們要用生命去做的事。工作就是努力付出。沒有卑微的工作，只有卑微的工作態度，而工作態度完全取決于我們自己。這段時間里，工作成了我人生中最重要的部分，無論在時間的比例上還是思想的比例上，對工作的關注都超過了其他。但如前所述，我不希望自己只憑借一時的熱情去工作，而應該從這種熱情中發掘出綿綿不絕的動力投入到工作中去，把每一項任務看作是自己的天職。盡最大努力做到最好，“建設華麗輝煌的教堂”。這部分的另一個重點是感恩，對公司、對老板的理解和感激。我們也應該為那些努力經營大企業的人流下同情的淚水，他們不會一聽到下班鈴聲就放下手上的工作，他們頭上的白發都因為努力約束那些懶散、漠不關心、漫不經心、缺乏能力的人而日益增多。要是沒有這些企業，這些人就只能無家可歸，忍凍挨餓。”是啊，如果沒有這些常常被抱怨的人，或許我們連一個抱怨的地方都沒有。而如果能易地以處，我想我們就更能理解老板的壓力和苦衷，從而更加理解并感激他們的辛勤工作了。所以，了解“工作是我們要用生命去做的事”，忠誠地“懷著一顆感恩的心”，帶著熱情“自動自發地工作”，就是我從這一部分汲取到的養分。

2011-10-27

第四篇：做最有用的好員工讀后感

《做最有用的好員工》觀后感

尊敬的各位領導、各位同事：

大家好！

我是來自小浪底旅游開發公司小浪底賓館的****，很榮幸有這個機會在此發言。前段時間公司組織大家學習了艾莫老師的《做最有用的好員工》，想必大家都有認真觀看，我就在這里談一談我個人的一些看法。恩??至于艾莫大師這個人呢，是屬于那種身高八尺，腰圍也是八尺的牛人，大家有興趣可以上網搜索一下，有不少值得一看的文章，因為時間的關系我就不多作介紹了。

我看了這個視頻之后呢，覺得艾莫老師其實也就講了兩個核心的內容。一個就是怎樣才算最有價值員工？另一個自然就是要如何才能成為這個最有價值員工了。

那么哪種員工才能稱為最有用的員工呢？艾莫老師把人才分為四種，用馬牛豬狗來比喻。那是不是這個“馬”就是千里馬，是最有用的，而這個“狗”就一無是處呢？不盡然，一個企業有開拓期、發展期、穩定期、衰退期等各個不同時期。比如說你是“馬”，擅長快速沖刺，但是在市場低靡的時候呢？你還悶著頭一門心思往前沖，這就不行，這會給企業帶來不必要的負擔。這時候就需要坐得穩，忍得住，默默耕耘的“牛”了，但是這個牛的執行力雖強，但是不太擅長自己思考，必須要有人來引導。連魯迅先生都說“俯首甘為孺子牛”，那么這個“牛”該是最有用的了吧？也不對，領導都說了，你下了班

不回家老是在加班加班，并不代表你就勤勞，只能說明你的能力還不足，是在浪費電！而這個“狗”呢，每個企業都肯定有這樣才大德小的人，不能用？當然能用，畢竟他也是屬于才高八斗那一拔的，但是不能讓它到處亂咬，得有人看著它，讓它發揮自己的長處的同時又不會給同事之間造成矛盾。最后這個“豬”該是可有可無的吧？還是錯了，雖然能力普通又不起眼，但是他們在工作中能夠默默無聞，腳踏實地，做某方面的事情。一個企業中絕大部份都是由他們組成的。所以他們也是一個企業不可或缺的組成部份。所以說不同時期最需要的人才也不盡相同，能夠使自己的才與德符合企業當前的需要，能夠為企業作出貢獻的就是最有用的好員工。

那要怎樣才能成為這個最有價值員工呢？這就得學會經營自己的職業。首先你就要給自己定位，你擅長什么？現在能夠做什么？將來打算做什么？應該給自己定下短期的、長期的目標，達到這個目標還欠缺什么？要學習哪些知識來彌補這個缺陷？人貴有自知之明，只有明白了自己的能力，才能腳踏實地，穩扎穩打，不斷地朝著目標邁進。

艾老師告訴我們在他二十多年的經驗以及國內外各大企業的用人標準中，采用的排序是：態度、人品、性格、敬業、專業。

首先，這個態度決定一切，歸零、積極、感恩、包容的心態才是一個好員工應有的心態。

其次，人品是非常重要的，例如對企業的忠誠，例如在工作中失誤時不找借口，勇于承認錯誤。

第三是性格，我們要做的就是如何結合自身性格特點加以改進，以符合一個有價值的員工的需要。

然后是敬業，當一個人熱愛自己的工作、目前的崗位的時候，才會發揮出潛能，塑造出自己的價值。

最后是專業，只有不斷地為自己充電，加強自己的專業技能，才能符合企業發展的需要。

只有這樣，才能成為一個企業中最有用、最有價值的員工。由于時間關系，我的體會就說到這里，謝謝大家！

第五篇：做最有用的好員工讀后感

做最有用的好員工讀后感

在學校的時候也看過也聽過好多成功人士講自己的成功經歷，講怎么樣成功，怎么樣可以得到領導的認可，得到同事的幫助，但是可能是因為在學校吧，對于公司的生活，對于同事的關系并不是很了解，對于別人講的一些事情并不怎么了解，當然也不可能對這些人的觀念有什么認同或了解，有時候會想這些人也就是成功了，如果他們沒有現在的成績就算是同樣的話誰會聽呢。一直到我參加工作了，在總監的推薦下聽了莫言老師的講座《做最有用的好員工》才了解到，怎樣可以在一個公司中得到提高自己的素質同時提升團隊的執行力和向心力，進而推動和諧分校建設。

每天我會利用下班時間在宿舍觀看艾莫大師的《做最有用的好員工》講座，艾莫大師以生動的案例、詼諧的語言，在輕松愉快的氛圍中，幫助大家找到正確的職業定位，塑造完善的職業品格。通過這幾天的學習，我深深的感覺到做為一名員工，無論是初級技術工人，還是高層管理者，都想得到組織的肯定與領導的贊賞。艾莫老師在講座中提到了很多至理名言，像人類所有的財富都躲在問題的后面；方法總比問題多；人才有舞臺才有價值等等，都給我們很多的啟發 下面我就針對方法總比問題多，談一下自己的理解和認識： 一流人才的核心的素質是：當遇到問題和困難的時候，他們總是能夠主動找到方法解決，而不是找借口回避責任，找理由為失敗辯解。

1、一流人找方法，末流的人找借口。找借口的員工，是單位里最不受歡迎的員工。找方法的員工，是單位里最受歡迎的員工。一流的人哪怕遇到再棘手的問題，首先想到的絕對不是退縮。而是想辦法解決，與之相反，末流的人，盡管面臨的問題很簡單，但仍然找借口不做，找理由為自己辯護，找借口的人，是不會主動想辦法解決問題的，哪怕有現成的辦法擺在他面前，他也難以接受。這就是一流員工與末流員工的根本區別。

2、最優秀的人，是最重視找方法的人。找方法的人，他們相信凡事都會有方法解決，而且是總有更好的方法。人人都成為創造者，處處都是創造的良機。外界的困難、不如意的條件，一個挨一個的壓力與挑戰。怎么也無法嚇到一個優秀人士的雄心和創意。讀書也是這樣，我們經常聽到一句話，天才出自勤奮，不錯，天才自勤奮，但等同于勤奮，勤奮只是一個優秀學生的基本功，要真正學好，還得掌握方法，學得多不如學的巧，多年前，美國興起石油開采熱。有一個雄心勃勃的小伙子，也來到了石油開采區，但開始時，他只找到一份簡單而枯燥的工作，他覺得不公平，我那么有創造性，怎么能只做這樣的工作？于是便去找主管要求換工作。沒有想到，主管聽完他的話，只冷冷地回答

了一句話，你要么好好干，要么另謀出路。那一刻，他漲紅了臉，真想立即辭職不干了，但一時半會也找不到更好的工作，于是只好忍氣吞聲，又來到了原來的工作崗位，回來以后，他突然有了一個感覺，我不是有創造性嗎？那么為何不能就在這平凡的崗位上做起來的呢？ 于是。他對自己的那份工作進行了細致的研究，發現其中的一道工序，每次都要花39 滴油，而實際上只需要38 滴油就可以了，經過反復的試驗，他發明了一種只需要 38 滴油就可使用的機器，并將這一發現推薦給了公司，可別小看這個1 滴油。它給公司節省了近千萬的成本，這個人就是就是洛克菲勒，美國最有名的石油大王，這個故事給我們的啟示是；人人都能成為創造者，處處都是創造的良機，外界的困難，不如意的條件，一個接一個的壓力與挑戰，怎么也無法嚇到一個優秀人士的雄心的和創意。我們之所以不成功，就在于對問題屈服，無端地將問題放大，把自己的看輕，其實只要你努力去找方法，你怎么會找不到呢？越去找方法，越會找方法，越能創造大的價值，這不僅提高了找方法的自信，而且越來越有找方法的竅門，只要精神不滑坡，方法總比問題多。人的思維神經就像人的肌肉，只有不斷錘煉，才會越來越強大，不練，好的肌肉也會萎縮，練習得好，即使原來基礎不好，也能夠通過逐步努力而提高。越是找方法，便越會找方法，越會找方法，就能創造越來越大的價值，這不僅提高了找方法的自信，而且越來越明白找方法的竅門，找出更好的方法來助力全分校老師在為分校創造最大價值的同時，奪得職場登山運動的冠軍。使分校老師對自己的工作有了一個新的認識，為改善工作態度和提高服務質量，改善同學員的關系，起到了一個良好的促進作用。

艾莫大師語錄：

1、如果贏得方法是給自己加分,給對方減分,最后,誰也贏不了。我們都想給對方不斷減分,但是在給對方減分的時候,自己又得到了什么呢?當我們去傷害別人的時候,自己往往又成為被傷害的對象。人的生活的方法就是為對方加分!站在對方的角度考慮問題,讓對方贏,這樣,自己才有贏得機會。

2、在生意當中,在職業生涯里,你到底傷害了誰?那個人到現在還在隱隱作痛。在明爭暗斗,在謾罵,你知道嗎?那個被你傷害的人心里還疼,他一直在等待你對他說一句話。等待你對他說一句;“對不起!”但是那個被你傷害的人,有的時候可能連等你說句抱歉的機會都沒有。

3、在這個世界上,不是用腦來走路的,而是用心來走路的。

4、在課堂上老師包容了你,我包容了你,到時候受苦受累的肯定是你自己。

5、總是在沒有約束的當中看出,一個人的自律和遵守規則。

6、在生活當中今天你為你找了借口,明天生活就會以同樣的方式來對待你。

7、對人對事要客觀,對別人對事情要非常客觀的看待一件事情。對人對事要真誠,以真誠來對待真誠,以真誠來回答真誠,以真誠來換取真誠。

8、一群由獅子率領的綿羊隊伍能夠打敗一群由綿羊率領的獅子隊伍,事實上沒有完美的個人只有完美的團隊,在今天這個時代,孤軍奮戰的時代已經結束,最重要的團隊合作!

9、在團隊中永遠都會有個角色,一個是領導者,一個是被領導者,被領導者如何成為團隊中最有價值的一員,這是非常重要的,而領導者如何幫每一個成員發揮你們的價值這將是非常重要的。

10、在我的企業中,我用人的5個標準永遠不會變:

(1)看態度,(2)看人品,(3)看性格,(4)看他是否敬業,(5)看專業。

11、我想,世界上最偉大的愛,一個是父母之愛,一個就是師愛,這是最無私的,他們只想到奉獻,從來沒有獲取。

12、制造問題的人推卸責任,發現問題的人抱怨,解決問題的人居功自傲,這就是不健康的企業。一個健康的企業也有同樣的問題,但他們的態度不一樣。制造問題不推卸,發現問題不抱怨,解決問題不居功。

13、我把20幾年累積的犯錯誤時應該說的話分享，如果沒有做好老板交代的任務時應該說:“對不起,我沒有完成您交給我的任務,辜負了您對我的期望,請您再給我一個機會,我保證下次一定會完成任務！”老板交給你一個任務,要的是結果,不是過程。