第一篇：2014年廣元歷史中考復習試題(自制)

一、選擇題

1、世襲制代替禪讓制的標志是（）

A．禹成為夏國王B．啟繼承禹的位置C．桀繼承禹的位置D． 夏朝的建立

2、我國歷史上第一個奴隸制王朝（）

A．商朝B． 西周C．夏朝D．東周3、目前已知的世界上最大的青銅古鼎（）

A．四羊方尊B．司母戊鼎C．青銅立人像D． 青銅面具

4、春秋時期首先稱霸的是（）

A．魯國B．齊國C． 魏國D．秦國

5、城濮之戰的交戰雙方是（）

A．晉國和秦國B． 齊國和趙國C．晉國和楚國D．吳國和越國

6、戰國初年，瓜分晉國的三家不包括（）

A．韓氏B．魏氏C．田氏D． 趙氏

7、戰國末期，使東方六國再也無力抵御秦軍進攻的一場大戰是（）

A．馬陵之戰B． 牧野大戰C． 圍魏救趙D．長平之戰

8、封建社會的主要矛盾是（）

A．奴隸主和奴隸的矛盾B．奴隸主和封建地主的矛盾

C．封建地主和農民的矛盾D． 農民和平民的矛盾

9、我國有文字可考的歷史，應從哪個朝代開始（）

A．夏朝B．商朝C． 西周D．東周10.今天的農歷，源于哪個朝代的歷法（）

A．夏朝B． 商朝C． 西周D． 東周11.春秋戰國之際，提出望、聞、問、切四診法的名醫是（）

A．伊尹B． 姜尚C．扁鵲D． 班魯

12.提出“仁”的學說，要求統治者能體察民情，愛惜民力的思想家是（）

A．老子B．孟子C．孔子D． 孫子

13.記錄老子學說的著作是（）

A．《春秋》B．《道德經》C．《尙書》D．《論語》

14.被封建統治者利用和改造，成為封建文化的正統思想的是（）

A．道家學說B． 儒家學說C．墨家學說D．法家學說

15.下列不屬于孔子思想主張的是（）

A．溫故而知新B．因材施教C．反對苛政D．民貴君輕

16、春秋時期，社會生產力發展的顯著標志是（）

A．普遍使用青銅工具B．人民生產積極性提高

C．石器和木器的改進D． 鐵器和牛耕使用

17、下列各項中，不屬于商朝文化內容的是（）

A．歷法較完備，一年分為12個月B． 有關日食、流星雨的最早記錄

C．青銅器馳名中外D． 商朝的甲骨文是一種比較成熟的文字

18、下列各項中，春秋戰國時期的文化成就有（）

①多次觀測日食 ②盛行“鐘鼓之樂”③屈原創作《離騷》④ 采用四診法治病

A．①②③④B．②③④C． ①③④D．①②③④

19、明朝時。掌管地方權力的是（）

A．行中書省B．六部C． 中書省D． 三司

20、明成祖遷都北京的目的是（）

A．加強中央對北方的控制B． 為了擺脫南方大地主的控制

C．為了鞏固剛奪取的政權D．為了發展社會經濟

21、明朝建立后，朱元璋采取的加強君權的措施有（）

①廢除丞相，撤銷中書?、?設立特務機構東廠③在地方設立直屬中央的三司④實行削藩政策⑤遷都北京⑥八股取士⑦設立特務結構錦衣衛

A．①②③④B．②④⑤C． ②③④D．①③⑥⑦

22、明代時，全國的絲織業中心是（）

A．蘇州B． 南京C． 成都益州

23、清代廣州的十三行是（）

A．政府的外貿管理機構B．官營貿易機構

C．政府特許的外貿商行D． 外商設立的貿易機構

24、標志著我國封建君主集權進一步強化的是（）

A．設置軍機處B． 廢除丞相撤銷議政王大臣會議D．制造“文字獄”

25、鄭成功從下列哪一國殖民者手中收復臺灣（）

A．葡萄牙B． 日本C．俄國D． 荷蘭

26、明清時期，君主專制空前強化反映的本質問題是（）

A．封建政治制度進一步完善B．封建制度走向衰落

C．經濟基礎與上層建筑相適應D．階級矛盾尖銳

27、下列歷史事件，發生在順治帝年間的是（）

A．設置駐藏大臣B． 冊封“**喇嘛”C．土爾扈特部回歸D． 冊封“**額爾德尼”

28、關于清政府閉關鎖國政策的結果，下列說法哪一項是錯誤的（）

A．對西方殖民者的侵略活動起過一定的自衛作用

B．不利于我國的海外貿易

C．有利于我國資本主義萌芽的發展

D．是中國在世界上逐漸落伍

29、被外國學者稱為“中國17世紀的工藝百科全書”的是（）

A．《天工開物》B．《本草綱目》C． 《夢溪筆談》D． 《農政全書》

30、代表我國古典小說創作高峰的作品是（）

A．《三國演義》B．《西游記》C．《紅樓夢》D．《水滸傳》

31、下列對清朝設置臺灣府的評價，不正確的是（）

A．加快了臺灣開發B． 強化了閉關鎖國的狀態

C．鞏固了祖國的東南海防D． 鞏固了統一多民族國家

32、發生在17世紀末，被英國學者赫德森評為“在中國與歐洲國家的首次戰爭中，獲勝的是中國人”的戰役（）

A．戚繼光抗倭B． 鄭成功收復臺灣C． 雅克薩之戰D．平定大小和卓叛亂

33、清統一臺灣后，開放四個港口進行對外貿易，后來又關閉其他港口，只留下一個港口對外通商，這個港口是（）

A．廣州B． 蘇州C． 寧波D． 漳州

34、明朝時，掌管地方權力的機構是（）

A．中書省B． 三司C．行中書省D． 六部

35、國民革命軍失敗的原因是（）

A．黃埔軍校的建立B．“四一二”反革命政變C． 丁泗橋戰役D． 賀勝橋戰役

36、國民革命北伐在兩湖的對象是（）

A．吳佩孚B． 孫傳芳C． 張作霖D．曹錕

37、下列事件按時間先后順序排列，正確的一組是（）

① 四渡赤水②遵義會議召開③渡過烏江④ 強渡大渡河

A．①②③④B． ②③①④C． ③②④①D．③②①④

38、在長征中，中國工農紅軍三大主力勝利會師的地點（）

A．遵義B． 會寧C．吳起鎮D．陜甘寧革命根據地

39、五四運動爆發的直接原因是（）

A．北洋軍閥的黑暗統治B． 俄國十月革命勝利的影響

C．新文化運動的推動D． 巴黎和會中國外交的失敗

40、揭開中國新民主主義革命序幕的歷史事件是（）

A．鴉片戰爭B． 五四運動辛亥革命D．義和團運動

41、中共一大通過的中心工作是（）

A．確定黨的名稱B．建立黨的地方組織

C．制定黨的革命綱領D．組織和領導工人運動

42、國共兩黨第一次合作實現的標志是（）

A．中共二大B．中共三大C． 國民黨一大D． 創建黃埔軍校

43、中國共產黨打響武裝反抗國民黨反動統治第一槍的是（）

A．南昌起義B． 秋收起義廣州起義D．武昌起義

44、大革命失敗后，中國共產黨開始獨立領導中國革命，排列下列事件的順序（）①秋收起義②“八七”會議③三灣改編④ 南昌起義

A． ①②③④B． ④②①③C．②①③④D．②③④①

45、下列關于遵義會議的評述，正確的是（）

A．確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領導

B．徹底肅清了“左”傾錯誤的思想根源

C．解決了中國革命的領導權問題

D．是中共中央政治局常委的例行會議

46、我國農村實行的家庭聯產承包責任制（）

A．適應了中國農村目前生產力水平

B．是農村經濟體制改革的最高形式

C．是對所有制的重大變革

D是黨中央調整產業結構的重大舉措

47、“交夠國家的，留足集體的，剩下的都是自己的”，這是農民對哪一政策衷心擁護的寫照

A．土地改革B． 人民公社C．家庭聯產承包責任制D．減輕農民負擔

48、大革命失敗以后毛澤東為代表的共產黨開創了中國革命的正確道路；1978年以后以鄧小平為代表的共產黨人開創了中國特色的社會主義道路。這兩者的共同根本點是（）

A．堅持中國共產黨的領導B． 堅持社會主義方向

C．堅持民主集中制D． 堅持從中國的國情出發

49、香港特別行政區與深圳、珠海等經濟特區最大的區別在于（）

A．法律制度B． 經濟制度C．社會性質D． 政治制度

50、我國之所以能用“一國兩制”的原則解決港、澳問題，根本原因是（）

A．中國綜合國力的增強B． 改革開放的實行及其成就

C．中國外交政策的成熟D． 殖民國家力量的削弱51、20世紀50年代我國提出的外交方針，原則至今仍富有生命力并被廣泛運用的是（）①“求同存異”的方針②“一邊倒” ③ 和平共處五項原則④ 發展與第三世界國家的友好合作關系

A．①②③B． ①③C．②③D．③④52、1960年尼克松在競選總統時說：“我們對中國的態度不應該太過于僵硬，我們不應對一個有六億人口的政府永久不予承認的態度。這表明（）

A．美國政府要與臺灣當局斷絕往來B． 中國的綜合國力與美國勢均力敵

C．尼克松要承認新中國在聯合國的合法席位D． 美國統治階層內部對中國的政策已出現分歧

53、新中國外交能夠取得舉世矚目的成就的主要原因是（）

A．國民經濟的發展B． 綜合國力的提高

C．外交政策的運用D． 西方國家對華態度的改變

54、香港、澳門回歸祖國后，分別成立了香港和澳門兩個特別行政區，這個“特別”的內涵是（）

A．政治上不直屬中國中央政府管轄B．與原宗主國（英、葡）還有政治聯系

C．香港、澳門人的國籍不變D．享有高度自治權，原有的社會制度不變

55、講起“八一”歷史長，南昌打響第一槍；工人士兵齊暴動，紅軍戰士最光榮；朱德率領隊伍走，進軍湘南改紅軍；秋收暴動毛澤東，鬧得湘東遍地紅；井岡山上朱毛合，創建四軍建奇功。

請回答：這段歌謠涉及到哪幾個歷史事件？

56、材料一（這次會議）挽救了黨、挽救了紅軍，挽救了革命，是黨的歷史上生死攸關的轉折點。

材料二（這次會議）是建國以來黨的歷史上具有深遠意義的轉折。它完成了黨的思想路線、政治路線、組織路線的撥亂反正，是改革開放的開端，從此，中國歷史進入社會主義現代化建設的新時期。

請回答：

1、材料

一、材料二分別指什么會議？分別確立了以誰為核心的黨中央領導集體？

2、概括這兩次會議在意義上的共同點?

第二篇：廣元歷史2012年中考例題

一、單項選擇題

1、使中國從獨立的封建國家開始淪為半殖民地半封建國家的戰爭（鴉片戰爭）

2、英國發動鴉片戰爭的根本目的是（為了打開中國市場的大門）

3、聯合國將6月3日定為“國際禁煙日”，將6月26日定為“國際禁毒日”是為了紀念（虎門銷煙）

4、“英商進出口貨物繳納的稅款，中國須同英國商定”這一規定嚴重破壞了中國的（關稅主權）

5、中英《南京條約》規定開放的通商口岸位于最南邊的是（廣州）

6、之所以說鴉片戰爭是中國近代史的開端，其最主要的依據是（中國社會性質發生了變化）

7、鴉片戰爭后，中國社會最主要的矛盾（外國資本主義和中華民族的矛盾）

8、大大加深了中國半殖民地化的條約是（馬關條約）

9、《馬關條約》的內容對中華民族資本主義的發展影響最大的條款是（通商口岸設廠）

10、洋務派倡導洋務運動的根本目的是（維護清朝統治）

11、辛亥革命的指導思想是（三民主義）。

12、中國局部抗戰開始于（九一八事變）

13、抗日民族統一戰線初步形成的標志（西安事變和平解決）

14、內戰爆發的標志是（國民黨進攻中原解放區）

15、劉鄧大軍挺進大別山的意義在于（揭開人民解放軍戰略進攻的序幕）

16、英國君主立憲制的資產階級專政統治確立的標志是（1689年英國議會通過《權利法案》）

17、當今世界政治格局的發展趨勢是（多極化）

18、“馬歇爾計劃”援助的重點是在（歐洲）

19、《馬關條約》與《南京條約》相比，最大的不同點是(允許列強在中國開廠)。20、中國近代化的歷程開始于（鴉片戰爭）

21、“平民——將軍——總統——平民”是一位偉大的人生旅程。他八年軍旅，八年總統，他是（華盛頓）

22、有評論稱，若不是林肯改寫了美國廣大黑人奴隸的命運，就不會有今天的奧巴馬。林肯為“改寫美國黑人奴隸命運”二簽署的文件是《解放黑人奴隸宣言》

23、模仿和創新相結合是日本民族的一大特色。在民治維新內容中不能體現這一特色的是（D）

A、興辦工商業 B、建立新式學堂 c、革除生活舊習D、保留天皇制

24、他挽救了法國大革命的危局，是法國的驕傲，著名哲學家黑格爾稱贊他是“騎在馬背上的世界靈魂”，他的一生成于戰爭，也敗于戰爭。他是（拿破侖）25、19世紀60年代，資產階級統治在世界范圍內得到鞏固與擴大。與這一歷史現象相關的事件是（C）

A新航路開辟、英國資產階級革命、法國大革命 B《權利法案》《獨立宣言》《人權宣言》頒布C、美國內戰、俄國農奴制改革、日本明治維新D、美國獨立戰爭、拿破侖戰爭、美國內戰

26、第三次科技革命最突出的技術核心是（計算機網絡技術）

27、下列組合中，不存在因果關系的一組是（C）

A、東歐劇變——社會制度發生根本性變化B、杜魯門主義的提出——揭開了“冷戰”的序幕C、北大西洋公約組織的建立——標志這兩極格局形成 D、東歐劇變和蘇聯解體——世界兩極格局崩潰

28、二戰后，世界政治格局的演變趨勢是（A）

A、美國獨霸世界——美蘇兩極格局——多極化發展B、歐洲控制世界——美國獨霸世界——一超多強 C、美蘇兩極格局——一超多強——多極化發展 D、美蘇兩極格局——美國獨霸世界——多極化發展

29、某同學通過互聯網下載了一位歷史人物的簡介：“他是連任四屆的輪椅總統，頒布過《國家工業復興法》，出席了雅爾塔會議。。。他是（羅斯福）

30、俄國1861年廢除農奴制法令與美國《解放黑人奴隸宣言》都（D）A、降低了被解放者的政治地位 B、因為大規模內戰而頒布實施 C、要求被解放者“贖買“土地 D、有利于資本主義的發展

31、“ 美國南北戰爭掃除了資本主義發展的又一障礙”這一障礙是（黑奴制度）

32、“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”。這位把民族利益看得高于一切的民族英雄是（林則徐）

33、西安事變的和平解決（D）

①是多方面協商的結果 ②反映了社會主要矛盾的變化 ③標志著十年內戰局面的基本結束④有利于全民族團結抗戰局面的到來

A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④ 34拿破侖在歐洲國家有眾多的“粉絲”，下列“粉絲”對他的評價中不正確的是（D）A、是資產階級軍事獨裁者 B、戰爭既打擊了歐洲封建勢力也侵略了別的國家 C、頒布了《民法典》，維護了法國大革命的成果 D、從未打過敗仗

35、下列各項于林肯總統無關的是（A）

A、領導獨立戰爭 B、領導美國南北戰爭 C、頒布《解放黑人奴隸宣言》 D、廢除黑人奴隸制

36、羅斯福新政的實質（B）

A、把改善人民生活作為政府工作的重心 B、調整和鞏固資本主義制度 C、徹底否定傳統的資本主義經濟制度 D、強化美國聯邦政府的權力 37導致美國“冷戰”對峙的主要原因是（C）

A、美國經濟軍事實力急劇膨脹 B、蘇聯力量發展逐步壯大

C、資本主義和社會主義之間矛盾加深 D、美蘇爭奪世界的領導權

38、當今世界政治局勢的發展趨勢是（D）

A、兩極格局 B、單極格局 C、全球化趨勢 D、多極化趨勢 39、2011年是辛亥革命100周年下列關于辛亥革命歷史功績的表述，不正確的一項是（D）A、建立了資產階級共和國 B、推翻了兩千多年的封建君主專制

C、是民主共和觀念深入人心 D 改變了中國半殖民地半建設社會性質 40、“中國欲自強，則莫如學習外國利器；欲學外國利器，則莫如覓制器之器。”在此觀點指導下，中國興起了（D）

A 新文化運動 B 辛亥革命 C 戊戌變法 D洋務運動

41、八十一年前，一曲凄愴的《松花江上》傳唱于大江南北、長城內外。它唱出了東北人民流離失所、家破人亡的悲痛。于此歌相關的歷史事件是(B)A 俄國割占庫頁島 B 九一八事變 C 七七事變 D 南京大屠殺

42、工業革命、美國內戰、日本明治維新，把這一系列的歷史事件聯系起來的主線是（B）A 資本主義制度的確立 B 科技革命推動資本主義制度進一步在世界范圍內確立 C 世界走向戰爭 D 和平與發展43、1862年9月，林肯在簽署某文件后莊嚴宣布：“在我的一生中，從來沒有比此刻簽署這個文件時更加堅信自己是正義的?！绷挚虾炇鸬倪@份文件是（C）

A 《獨立宣言》 B《人權宣言》 C 《解放黑人奴隸宣言》 D 《廢除農奴制法令》 44、19世紀60年代美俄兩國都要解決國內的重大問題，其相同的歷史任務是（B）A 使國家走上資本主義道路 B 為工業資本主義發展消除障礙 C 避免國家分裂 D 反抗殖民壓迫

45、明治維新的措施中，加強中央集權的內容是（A）

A 廢藩制縣 B 允許土地買賣 C 鼓勵發展近代工業 D提倡文明開化

46、下列對“冷戰”政策含義的描述最準確的是（A）

A 用非戰爭手段遏制共產主義 B 用局部戰爭打擊親蘇勢力

C 用聯合資本主義國家的手段包圍蘇聯 D 用經濟手段援助西歐

47、標志著二戰后由美蘇主導的世界兩極格局崩潰的事件（C）A 東歐劇變、美國衰落 B 美國衰落、西歐崩潰 C 東歐劇變、蘇聯解體 D 西歐崩潰、蘇聯解體

48、二戰后，美國推行“冷戰”政策?！袄鋺稹遍_始的表現（A）

A杜魯門主義的出臺 B馬歇爾計劃的提 C 北大西洋公約組織成立D 華沙條約組織的建立 49、2000年6月26日，美國總統克林頓和英國首相布萊爾通過聯合宣言，宣布：人類有史以來第一個基因草圖終于繪制完成。這一偉大成果所屬的領域是（C）A 原子能 B 航天技術 C 生物工程 D 電子計算機

50、自上世紀90年代起，美國在全世界采取了一系列重大軍事行動，如1991年的海灣戰爭、1999年的科索沃戰爭及當前利比亞遭空襲等，這充分說明（D）A 戰爭是當今世界的主流 B當今世界不安寧的唯一原因是霸權主義

C 恐怖主義是當今世界和平的主要威脅 D霸權主義是當今世界和平的主要威脅

51、關于下列屬于第三次科技革命成果的是（D）

A 火車、汽車 B汽車、電子計算機 C火車、克隆技術 D電子計算機、克隆技術

52、英國資產階級革命、美國獨立戰爭、法國大革命的共同點（D）

A 建立了共和國 B國王被送上斷頭臺 C打敗了外來勢力 D推動了資本主義的發展

53、關于俄國1861年改革與日本明治維新相同之處的表述，錯誤的是（B）A 是自上而下的資產階級改革 B 廢除了農奴制

C 保留了大量的封建殘余 D促進了資本主義的發展

54、美國資產階級革命與英法兩國資產階級革命不同之處在于（A）A 推翻殖民統治，贏得國家獨立 B 推翻封建統治，確立君主立憲制 C結束封建專制，確立共和政體 D 推翻三座大山，建立民主共和國

二、材料題

1、下列是一個國家前期歷史的縮影，結合史實回答問題 1776年 誕生

1787年 制定第一部憲法

1861年 因黑人奴隸制的存廢問題爆發了內戰

1879年 該國人愛迪生發明了碳絲燈泡，結束了人類的“黑暗時代” 1900年 伙同他國發動了侵華戰爭 1917年 參加了一戰

1922年 伙同其他國家重新瓜分了中國 1929年 席卷世界的經濟危機從該國爆發

1933年 羅斯福新政避免了資本主義世界范圍內的一場大危機 1945年 取得了世界反法西斯戰爭的勝利

（1）上述大事年表中，哪一件對你感觸最大？該事件對歷史的影響是什么？ 答：如內戰：維護了國家統一，解放了黑人奴隸。

（2）從上述大事件年表中，你發現該國與中國關系變化的主線是什么？ 答：從殖民掠奪到與中國合作戰勝法西斯

（3）從該國崛起的歷程中，挑其中一方面，談談我們應當怎么做。答：如：科技，我們要加強科技發展，努力發展經濟等。

2、材料一 “大約在150年前，（一個）位于太平洋西岸的島國，在西方殖民者堅船利炮的脅迫下遭遇了巨大的生存危機。出人意料的是，它將此作為自己棄舊圖新，迎頭趕上的歷史機遇，并最終是自己成為東方世界第一個拜托西方大國的欺凌，順利實現現代化的國家。。。今天，這個島國依然是世界第二大經濟強國。

————電視片《大國崛起》解說詞 材料二 “在美洲大陸北部，有一個飄揚著星條旗的國家。。。這個國家出現，雖然只有230年的歷史，但卻演繹了大國興起的罕見奇跡。它在歐洲文明的基礎上獨創地走出了一條自己的發展之路，將世界第一強國的位置占據了一個多世紀。

————電視片《大國崛起》解說詞 結合所學知識，請回答：

（1）材料一中的“島國”指的是哪個國家？19實際60年代末，該國抓住機“遇棄舊圖新”，在經濟方面采取了哪些措施？“棄舊圖新”的結果是它逐步轉變為什么社會性質的國家？ 答：日本； 允許土地買賣。引進西方技術。鼓勵發展近代工業； 資本主義國家

（2）材料二中的“飄揚著星條旗的國家”指的是哪一個國家？該國通過那兩次資產階級革命為本國的資本主義發展掃除了障礙？20世紀30年代該國為應對經濟大危機實行新政，新政的特點是什么？

答：美國 ； 獨立戰爭，南北戰爭（美國內戰）； 加強國家對經濟的干預和指導。（3）這兩個大國崛起的成功經驗，給我國社會主義現代化建設帶來哪些啟示？ 答：大力發展科技教育；勇于創新；學習先進；立足國情，制定適當的政策。

3、材料一 “他是一個達到了偉大境界二依然保持自己優良品質的罕見人物”。

————摘自馬克思對林肯的評價

材料二 “首先，請允許我申明我的堅定信念，我們唯一值得恐懼的事情就是恐懼本身————會使我們由后退轉而前進所需的努力陷于癱瘓的那種無名的、沒有道理的、毫無根據的害怕。。。。我堅信，當前的危機時期，你們也會再一次對領導表示支持。。我們不能只有所得，也要有所貢獻；我們要前進。。?！?/p>

————摘自1933年3月4日羅斯福就職演說

（1）在遭遇美國內戰的“難關”是，林肯總統采取了哪些重大措施爭取勝利？說一說他贏得馬克思的高度評價的理由？

答：頒布《宅地法》解決了農民的土地問題?！督夥藕谌伺`宣言》，宣布廢除奴隸制。贏得了馬克思高度評價的原因：他是國家統一的杰出捍衛者和黑人奴隸的解放者。（2）材料二中“當前的危機”指什么事件？ 答：1929年始發于美國的世界性經濟危機（3）為戰勝“當前的危機”，羅斯福采取了什么重要舉措？這一舉措的最大特點是什么？ 答：采取了“新政”。特點：全面加強國家對經濟的干預。

4、發展資本主義是世界近代史不同方式走上資本主義道路，從而走上了強國之路。我們應該認真反思這段歷史，找尋其中值得我們借鑒和學習的經驗。據此回答下列問題：

（1）請說出法國大革命爆發的時間和標志性事件。答：1789年7月14日，攻占巴士底獄。

（2）你知道從19世紀60年代起，俄國和日本分別是以什么重大事件為轉折點走上強國之路的嗎？

答：俄國廢除農奴制改革； 日本明治維新

（3）請結合所學知識，歸納主要資本主義強國是通過哪三種方式走上資本主義發展之路的？ 答：第一種方式：通過資產階級革命推翻封建制度而走上資本主義道路。例如1640——1688年的英國資產階級革命、1789年開始的法國大革命。第二種方式：通過民族解放戰爭，推翻殖民統治走上發展資本主義道路。例如1775——1783年的美國獨立戰爭。第三種方式：通過自上而下的資產階級改革逐步廢除舊制度而走上資本主義的道路。例如：俄國1861年改革和日本的明治維新。

（4）通過這一時期資本主義強國發展過程的學習，我們可以獲得怎樣的啟示？

答：近代資本主義政治體制的確立；重視科技、教育；根據自己的國情和時代的需要做出了正確戰略判斷，把握機遇。

5、材料一：1947年3月，杜魯門在國會發表演說，宣稱美國有領導“自由世界”的使命，以“防止共產主義滲透”。。。后來被稱為“杜魯門主義”。材料二：冷戰消失了。。。為就要有更加多元化特點的社會開啟了大門。暫時形成了“一超多強”的局面。

材料三：1999年3——6月，以美國為首的北約越過聯合國安理會，對主權國家南聯盟進行狂轟爛炸，造成南聯盟的重大售貨員傷亡和物質損失。中國駐南使館也遭到北約導彈襲擊。（1）材料一反映了美國實行的是什么政策？此政策實施后的影響是什么？

（2）材料二反映了當今世界政治格局出現了怎樣的發展趨勢？

（3）根據材料三說明影響當今世界新的政治格局形成的重要因素是什么？

（4）請你談談面對當今世界政治格局發展趨勢，中國應該如何爭取有利的國際地位？

第三篇：2012廣元數學中考

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第四篇：2014中考歷史復習研討

海童中心校2014中考歷史復習研討時間：2014年4月16日星期三地點：海孜實驗中學

發言：葛思利（海孜實驗中學）

一、2013安徽中考歷史試卷分析

2、從歷史分期上看

3、從考綱樣卷分析

辨析改錯題由12分減少為8分，組合列舉題由6分增加到10分，辨析改錯是4小題，無形中降低了這部分的難度。

二、2014中考歷史考綱分析及增加的內容1、2014年安徽中考歷史考綱與2013年考綱的比較分析

（1）、命題指導思想沒有變

①有利于學生學習方式的轉變；

②有利于教師教學方式的轉變；

③有利于建立促進學生全面發展、激勵教師積極進取的評價機制。

（2）、命題原則沒有變

①依據《課程標準》確定考試內容與要求。

②注重“三維目標”，側重能力考查。

③遵循新課程理念設計試題。

（3）、考試目標沒有變

①考查學生的基本歷史知識。

②考查學生學習歷史知識的基本技能、方法及過程。

③考查學生對歷史的感知、體驗及對知識的真正理解和運用能力，同時關注情感態度與價值觀。

（4）、考試形式與試卷結構沒有變

①考試形式②試卷結構③難度要求

（5）、考試內容有調整

2014年安徽中考歷史考綱在考試內容上共有257個，其中識記、理解、運用三個層次的知識點數量分別為170、76、11個。與2013年考綱相比，2014年安徽中考歷史考綱在考試內容上共增加了36個新知識點，其中包括6個對考查層次進行了調整的知識點；共刪除了29個知識點。

★考試層次變化

1.說明《馬關條約》與中華民族危機加深關系由理解上升理解運用

2.認識戊戌變法對中國近代社會的影響由運用降低理解

3.認識中國共產黨成立的歷史意義 由運用降低理解

4.認識日本軍國主義兇惡殘暴的侵略本質由運用降低理解

5.伯利克里時代雅典民主政治的基本狀況，古希臘是西方文明的發源地由識記上升理解

6.認識第二次工業革命的特點 由識記上升理解

★增加部分：

模塊

一、中國古代史

1.識記陳勝、吳廣起義

2.運用結合西漢鞏固大一統王朝的主要史實評價漢武帝

3.識記宋代的社會生活

4.識記明清兩朝加強專制統治的主要措施

5.識記 《史記》的作者和體例

模塊

二、中國近代史

1.識記鄧世昌的事實

2.運用說明《馬關條約》與中華民族危機加深的關系

3.識記孫中山的主要革命活動

4.理解認識戊戌變法對中國近代社會的影響

5.理解新文化運動在中國近代思想解放運動中的地位和作用

6.理解認識中國共產黨成立的歷史意義

7.理解認識日本軍國主義兇惡殘暴的侵略本質

8.識記重慶談判

模塊

三、中國現代史

1.理解認識“大躍進”和人民公社化運動的嚴重失誤

2.運用探討經濟特區在社會主義現代化建設中的作用和影響

3.理解科技強軍的重要性

模塊

四、世界古代史

1.理解伯利克里時代雅典民主政治的基本狀況，古希臘是西方文明的發源地 模塊

五、世界近代史

1.識記達芬奇

2.運用結合華盛頓、拿破侖的主要活動，評價資產階級政治家的歷史作用3.理解認識資本原始積累的野蠻型與殘酷性

4.識記林肯在南北戰爭中的主要活動

5.理解認識第二次工業革命的特點

6.理解歐洲兩大軍事對抗集團形成的嚴重后果

7.識記《向日葵》與《英雄交響曲》

模塊

五、世界近代史

1.識記達芬奇

2.運用結合華盛頓、拿破侖的主要活動，評價資產階級政治家的歷史作用3.理解認識資本原始積累的野蠻型與殘酷性

4.識記林肯在南北戰爭中的主要活動

5.理解認識第二次工業革命的特點

6.理解歐洲兩大軍事對抗集團形成的嚴重后果

7.識記《向日葵》與《英雄交響曲》

模塊

六、世界現代史

1.理解列寧在社會主義建設方面所做的探索

2.理解通過國會縱火案和反猶暴行等事例，揭露德意日法法西斯的暴行

3.理解以慕尼黑會議為例，說明綏靖政策的實質和惡劣影響

4.識記科索沃戰爭

5.理解以計算機網絡技術、生物工程技術等為例，概述第三次科技革命的特點

模塊

七、安徽史

1.識記名醫華佗；淝水之戰； “宋畫第一”李公麟

2.識記獻身革命的皖籍志士；安徽近代經濟的緩慢發展；近代教育的興起 考綱增加部分在復習的過程中要引起我們的重視，從12、13年中考試卷增加部分所占的分值可以看出增加部分的重要性。2012年中考考綱增加部分考了13分，2013年中考考綱增加部分13分,包括組合列舉題12題，材料分析第15題，全部來自2013年考綱增加部分。

三、下一步復習及注意事項

（一）、制定計劃、確定內容

根據各方面情況，制定切實可行的畢業班教學計劃。計劃應包括：

新課完成計劃一輪復習計劃二輪長效與熱點專題復習最后沖刺復習

（二）、緊扣考綱、明確目標、夯實基礎

考綱是依據教育部頒發的《課程標準》)的內容和要求，并結合我省初中歷史教學實際制定的。規定了初中畢業歷史學科學業考試的命題原則、考試性質與目標、考試內容與要求、考試形式與試卷結構，并附有例證性試題和參考試題。是教師、學生進行中考歷史復習的綱領性文件和唯一的參考依據。

1、摸清考點，明確考試的內容與目標要求。

這也是老師們最關注的部分，要嚴格按照考綱規定的考點范圍梳理,組織復習,把準考點.凡是考綱沒有羅列到的知識點堅決不講,羅列出來的要一個不漏.講準確、講到位。

2、明確考試的形式要求及變化。

近三年歷史學科的考試形式、題型相對穩定。題分為選擇題和非選擇兩大類。選擇題是四選一型單項選擇題；非選擇題包括歸納列舉題、史實辨析題、辨析改錯題、材料解析題、活動與探究類型題等。兩類題型的分布比例為：選擇題：30%±5%，非選擇：70%±5%。

3、明確考試命題原則

初中畢業歷史學科學業考試的命題原則主要體現在以下三點：

1.依據《課程標準》確定考試內容與要求?！墩n程標準》中“內容標準”規定的六個歷史學習板塊以及地方課程《安徽歷史》學習板塊均屬于考查范圍。

2.注重“三維目標”，側重能力考查。認真貫徹《課程標準》中關于“知識與能力，過程與方法，情感、態度與價值觀”三維目標的要求，切實有效地把考查歷史知識與考查學生學習能力、學習方法和學習過程以及情感、態度與價值觀結合起來，注重考查學生的探究性學習能力；注重考查學生的創新精神和實踐能力；注重考試對初中歷史課程改革的導向作用。

3.遵循新課程理念設計試題。歷史學科學業考試試題的設計既要以歷史問題為出發點，又要貼近學生生活實際和社會現實，充分發揮歷史教育的社會功能，通過設計各種情境考查學生的情感、態度與價值觀，并加以正確的引導，促進學生身心的全面、健康發展。學業考試的試卷力求結構合理、題量適中、題意明確、難易適當、目標有效，能夠真實反映出學生的歷史學業水平，杜絕繁、難、偏、舊的試題，適度增加開放性和探究性試題。

4、認真研究題型示例及樣題

考綱提供的題型示例給出了中考命題的呈現形式、考查角度及能力層次要求，同時要演練近年本地中考歷史真題，給中考復習以明確的標高，具體的方向。

5、關注板塊分值分布

試采用開卷筆試形式。歷史與政治同場考試，考試時間120分鐘，試卷分值共150分，其中歷史占70分。重要版塊重點講

中國古代史：約占15%；中國近現代史：約占40%

世界古代史：約占5%：世界近現代史：約占35%

安徽歷史：約占5%

6、了解考綱的變化

安徽省中考每年都有增減，教師要爛熟于胸，有所取舍。2012年增加部分考查了13分。2013年增加部分考了13分

（三）、預測考試動向，做好專題復習

1.制定專題要“大跨度、小切口、深挖掘”：即從大處著眼，打破教材原有的知識體系。把同類的、分散的知識高度概括，同時還要從細微處人手，把大專題分解為幾個小專題，多角度多層次分析，把握知識的精髓，從不同的角度切入，由表及里，層層深入。

2.歸納知識應做到“精、細、專”。歸納知識不受地域和歷史時期的局限，只要是具有相同性質、特征和屬性的知識都歸納到一起。學生在自己歸納整理時，可盡量從簡單入手，由易到難，由“細”到“精”，在對課本知識系統化、揭示同類知識、專題知識之內在聯系和相互影響，在形成專題知識體系結構的過程中，培養學生的歸納、概括和系統化的思維能力。3.加強“縱”“橫”聯系。縱向發展是指歷史事件按時間先后順序發展演變，橫向發展是指按區域聯系在一起，最終形成一個整體的過程。在進行專題復習時既要做到“縱中有橫”，也要做到“橫中有縱”。

4.研究試題，精心訓練。

（1）教師應引導學生根據考綱，結合初中階段的歷史學習目標，以所用的教材為本，熟悉課本，全面復習，注重基礎知識的理解與掌握，在認知的基礎上，養成能力與情感。選擇與命制訓練題時，既要重視基礎知識，又要注意能力的提高與情感的滲透，以增強學生的作答的信心和體驗，提高學習成績。

（2）摒棄繁難、怪偏知識，充分理解《教學大綱》和《考試說明》的內涵和細微變化，做到題型新穎、點撥到位，題量精當。（3）指導學生作答，切忌馬虎應付。無論是開卷考試，還是閉卷考試，都要認真審題，在腦海中產生印象、形成思路。在教學與訓練中，要對學生進行有效指導：做選擇題時要力求速度和準確率，但不盲目求快；做判斷題時要克服“似曾相識”、“似是而非”的思想，冷靜思考、明辨是非；做材料解析題的關鍵是讀懂材料，然后與課本內容“對號入座”，用已知的知識去解決未知的問題。同時還要強調：條理清楚，層次分明，表述規范，整齊簡潔，沒有錯別字。

5、要研讀考綱中的例證性試題和參考試題

（1）中考歷史試題命制存在連續性。中考題按照例證性試題和參考試題的形式來設計。中考題與例證性試題和參考試題 “高度一致。

（2）防止題型出現較大變化，提前做好各種準備。比如歷史小作文。

（3）可能有意外收獲。比如2013安徽卷第15題中《時務報》和《民報》的圖片材料，很多版本教材都沒有，很多考生都倒在它的面前，但它卻是2013考綱中參考試題的一道選擇題的原材料。

6、了解高中教材體系、高考方向

近年中考命題出現向高中教學靠攏，與高考接軌的趨勢，所以，在初中階段的歷史教學中有必要了解教材體系、高考方向。例如，高中歷史課程的編排體系，依據“古今貫通、中外關聯”的原則，以專題形式構建了歷史教學的新體系。這樣的體系，更要求學生在初中階段必須打下堅實的基礎，對類似的事件學會歸納、對比。另外，近年高考命題材料題中的材料來源越來越豐富，所以，在初中歷史教學和中考復習階段，應根據課程標準靈活地補充教學材料，提高學生的歷史思維能力，為中考和高中階段的學習打下堅實的基礎。

總之，中考歷史復習應以課程標準為核心,以教材為本,緊扣考試說明,扎實基礎,以新的復習模式指導學生做到四看四抓,也就是看目錄,看課文,看插圖,看大事年表,抓基礎,抓重點,抓線索,抓網絡.不要讓學生死記硬背,要融會貫通的學習歷史知識,運用歷史知識,只有這樣才能教有所獲,學有所得,從而使學生在中考中取得好成績。

四、了解時事、關注時事、周年熱點

安徽中考歷史命題特別關注重大“熱點”問題。往往以重大“熱點”問題為切入點，引出對中外歷史重大事件和重大問題的考查，既考查了考生對歷史基礎知識的掌握程度，又考查了考生靈活地運用歷史知識解決歷史問題的能力，同時積極引導學生關注社會發展，關注人類命運，思考人類社會發展過程中所面臨的一些社會問題，對考生有效地進行情感態度價值觀的教育，也體現了歷史學科“知古通今”“以史為鑒”的史學功能，充分凸現時代性特點。

（一）熱點問題的呈現

1、多數題型都出現過“熱點”問題：單項選擇、組合列舉、材料解析、分析探究等題型。（辨析改錯題型）

2.“熱點”問題呈現有三個特點

（1）近一年來國內外發生的重大時事【2013、4-2014、4】，包括當年的國內外重大問題，也包括一段時期以來持續存在的、輿論持續關切的國內外重大問題，例如，（朝核問題、中美關系、中日關系等）

（2）周年大事，包括上一年、當年和下一年的周年大事特別是當年的周年大事，應當引起我們足夠的重視，并作深入挖掘。

（3）教材中涉及的歷史中發生的特別重大事件和歷史問題，也就是我們經常說到的在考試中出現的“高頻考點”

最后總結幾句話

遵循課標，更新觀念；注重聯系，構建體系；

關注熱點，傳授方法；強化訓練，培養能力。

第五篇：中考歷史專題復習7

專題七 中國歷史上的民族關系和外交關系

我國是以漢族為主體的統一的多民族國家，祖國的歷史是由各族人民共同創造的。各族人民在政治、經濟、文化上密切聯系，友好往來，共同建設祖國，共同反抗階級壓迫和外來侵略，構成我國民族關系史的主要內容。

“海內存知己，天涯若比鄰”，中國自古就是禮儀之邦，注重與他國的友好往來，在不同的歷史時期，依據國情，也實行過不同的對外政策，我們在此緊扣初中歷史課程標準，以專題的形式進行歸納總結，以期望對同學們備戰中考有所幫助！

一、知識鏈接

（一）民族關系

1、北魏孝文帝促進民族融合的措施。

主要措施：遷都洛陽，以利對中原的控制，客觀上有利于吸收先進的中原文明。改漢姓、穿漢服、講漢語、用漢制、習漢禮等，促進了北方民族大融合。

2、了解唐與吐蕃等民族交往的史實 ⑴唐朝實行開明的民族政策。

⑵吐蕃是藏族的祖先，很早就生活在青藏高原。

⑶松贊干布和文成公主：松贊干布統一青藏高原后，多次派使者向唐朝求婚，唐太宗將文成公主嫁給他。夫婦二人為促進吐蕃的經濟進步和文化發展、為密切唐朝和吐蕃的交流、增強漢藏人民的友好做出了貢獻。

3、知道遼、宋、西夏、金等政權的并立。

10世紀初，契丹杰出首領阿保機，統一契丹各部，后改為遼。960年，后周大將趙匡胤發動陳橋兵變，定都東京，史稱北宋。后遼軍大舉攻宋，遼宋議和，史稱澶淵之盟。11世紀前期，黨項首領元昊建立西夏。連年與宋交戰，后來，雙方議和。

12世紀初期，女真的杰出首領阿骨打，在會寧稱帝，國號金。金先滅遼，又于1127年滅亡北宋。宋高宗定都臨安，史稱南宋。

金軍繼續南下，南宋抗戰派將領英勇抵抗，抗金名將岳飛是這一時期杰出的英雄人物。1141年，宋金達成和議，南宋向金稱臣，并給金歲幣，雙方以淮水至大散關一線劃定界線。宋金對峙局面形成。4、1206年，成吉思汗統一蒙古。1271年，忽必烈定國號為元。1276年，元軍占領臨安，南宋滅亡。

元朝是我國民族大融合的時期，蒙古、漢族、契丹、女真等各族人民交錯雜居，互通婚姻，逐漸融合。元朝時形成一個新的民族——回族。元朝境內大規模的人口流動，促進了各族經濟、文化的發展與融合。

5、列舉清朝設置駐藏大臣和平定大小和卓叛亂等史實，了解清朝加強對邊疆地區管轄和維護國家統一的主要措施。

⑴駐藏大臣的設置

①清統治者重視對西藏地區的管理。清初冊封五世**和五世**。

②1727年，清雍正時設駐藏大臣。駐藏大臣代表中央與**、**共管西藏事務。③駐藏大臣享有行政、軍事、財政、外交等大權。通過“金奔巴瓶”制度確定**、**繼承人時，也由駐藏大臣督辦。駐藏大臣的設置，進一步加強了對西藏的管理，有利于維護統一的多民族國家的統一。

⑵平定大小和卓的叛亂

①18世紀中期，清平定新疆回部貴族大小和卓的叛亂。設伊犁將軍。

②平定大小和卓叛亂，重新統一新疆，促進了維吾爾族同中原地區的交流，對鞏固西北邊疆起到了重大作用。

6、了解我國實行民族區域自治制度的主要史實。

提出：在籌建新中國時，中國共產黨就提出在少數民族聚居的地區，實行民族的區域自治。

實行：建立了五省級民族自治區和許多自治州、自治縣等。（補充：1947年，內蒙古自治區成立。）

意義：民族區域自治對祖國統一、民族團結、民族平等和地區發展具有重大意義，成為我國的一項基本國策和基本政治制度。

（二）外交關系

1、講述張騫通西域等史實；認識絲綢之路在中外交流中的作用。

張騫通西域：先后兩次出使西域，建立了漢朝和西域各國的友好關系，加強了漢朝和西域的聯系，為后來使今天的新疆地區成為我國領土不可分割一部分，做出了重要的貢獻。

絲綢之路在中外交流中的作用：通過絲綢之路而進行的頻繁的經濟、文化交流，促進了西域社會的進步，豐富了中國和中亞、西亞各國人民的物質生活和精神生活。

2、以遣唐使、玄奘西行、鑒真東渡等史實為例，說明唐代中外文化交流的發展。

遣唐使：日本政府派到中國交流的使節團。來華目的在于向中國學習，吸取唐朝文化，對日本生產、生活和社會發展產生廣泛的影響。玄奘：唐朝著名僧人，到天竺求法,后整理的《大唐西域記》是今天人們研究7世紀中亞、印度歷史、地理的重要資料。

鑒真：唐玄宗時應日本僧人邀請，歷盡艱辛，到日本講授佛經。同時還向介紹中國醫藥、建筑、書法等知識。

3、概述鄭和下西洋的史實。

⑴目的：明朝前期，為了加強同海外各國的聯系，明成祖派遣鄭和出使西洋。⑵概況：1405年-1433年，鄭和前后航海其次下西洋，到過亞非30多個國家和地區，最遠到達非洲東海岸和紅海沿岸，比歐洲航海家的遠航早半個多世紀。

⑶評價：鄭和是我國也是世界里上上的偉大航海家。鄭和的遠航，促進了中國和亞非各國的經濟交流，加強了我國和亞非各國的友好關系。

4、講述戚繼光抗倭、鄭成功收復臺灣和雅克薩之戰等史實，感受中國人民反抗侵略的英勇斗爭精神。

戚繼光抗倭：元末明初，我國的倭患嚴重。明朝海防松弛，百姓身受其害。在臺州，九戰九捷，后來蕩平了東南沿海的倭寇。民族英雄戚繼光的抗倭業績，永載史冊。

鄭成功收復臺灣：新航路開辟以后歐洲殖民者奉行血腥的海外殖民掠奪政策，在1553年葡萄牙攫取了我國澳門的居住權，1624年荷蘭又入侵臺灣。經過激烈戰斗荷蘭殖民者投降。臺灣重新回到祖國的懷抱，鄭成功是我國的民族英雄。

雅克薩之戰： 17世紀中期沙俄侵入我國黑龍江流域，侵占雅克薩和尼布楚。康熙帝兩次命令清軍發動雅克薩之戰，沙俄被迫同意通過談判解決中俄兩國東段邊界問題。1689年，中俄雙方代表在尼布楚進行談判，簽訂《尼布楚條約》，從法律上肯定了黑龍江和烏蘇里江流域包括庫頁島在內的廣大地區，都是中國的領土。

5、簡述“閉關鎖國”的主要表現，分析其歷史影響。

閉關政策的含義：是指清政府限制和禁止對外交通、貿易的政策。

清朝前期實行閉關政策的原因：一是自給自足的封建經濟占統治地位；二是清統治者害怕外國商人與沿海人民接觸，會“滋擾生事”，推翻它的統治。

閉關政策的主要表現：限定通商口岸；對進出口貨物的限制；提高關稅，抑制進口；實行行商制度，壟斷對外貿易，監視外國商人。清代閉關鎖國的影響：雖對西方殖民者的侵略活動起過一定的抵抗作用，但它限制了我國對外貿易和航海事業的發展，使中國喪失了對外貿易的主動權，阻礙了生產的發展、技術的進步和中西文化的交流；使中國在世界上逐漸落伍了。

6、中國近代史上，西方列強用武力打開了中國的大門，中國逐步淪為半殖民地半封建社會，其外交也是屈辱的外交，具體內容在中國近代侵略與反抗專題中詳敘，在此不再贅述。

7、知道和平共處五項原則的主要內容，簡述周恩來出席萬隆會議的史實。提出：1953年底，周恩來在接見印度代表團時，首次提出。

內容：互相尊重主權和領土完整、互不侵犯、互不干涉內政、平等互利、和平共處。萬隆會議：1955年，眾多亞非獨立國家的首腦，聚集在印度尼西亞的萬隆，舉行第一次沒有殖民主義國家參加的亞非國際會議，討論共同關心的國際問題和亞非國家發展問題。會上，周恩來提出“求同存異”的方針，促進了會議的圓滿成功，也促進了中國同亞非各國的團結與合作。

8、講述我國恢復在聯合國合法席位和中美建交等史實。以我國參與“亞太經合組織”的活動等史實為例，說明我國在國際事務中發揮的作用。

恢復在聯合國合法席位：1971年10月25日，第26屆聯合國大會上，恢復了我國在聯合國的合法權利和安理會常任理事國的席位。

中美建交：1972年2月，美國總統尼克松訪問中國，雙方在上海簽署《中美聯合公報》。1979年，中美正式建立外交關系。美國承認只有一個中國，臺灣是中國的一部分。中美兩國二十多年的對抗結束了，兩國關系開始走上正常化。

9、我國參與“亞太經合組織”的活動等史實。

2001年，亞太經合組織（APEC）領導人非正式會議及相關會議在中國上海舉行。會議討論了全球和地區經濟形勢、面向新世紀的APEC政策框架等問題，通過了《上海共識》。會議結束時，江澤民宣讀了亞太經合組織《領導人宣言》。上海APEC會議是中國迄今為止舉行的規模最大、規格最高的多邊外交活動。

二、測試平臺 單項選擇題

1.右圖反映了北魏經過改革后出現的“胡人”漢服的社會時期。這次改革的領導者是（）

A.商鞅 B.秦始皇 C.漢武帝 D.孝文帝

2.關于北魏孝文帝改革的影響，下列說法中不正確的是（）A．加速了北方各族封建化的進程

B．促進了北方的民族大融合 C．使北方經濟得到恢復和發展 D．促進了黃河流域的統一

3.“民族團結，民族融合?！笔侵袊鴼v史的主流，在唐朝歷史上被少數民族尊為“天可汗”的是（）

A.唐高祖 B.武則天 C.唐太宗 D.唐玄宗

4.唐代詩人陳陶的《隴西行》中寫道：“自從貴主和親后，一半胡風似漢家”，這說明了（）

A.少數民族的勢力強大 B.漢族被少數民族所同化

C.民族交流對社會生活產生了不利的影響 D.少數民族深受漢文化的影響

5.唐代，我國境內生活著許多少數民族，他們為當地的開發與發展做出了重要貢獻，下面有關民族關系的史實屬于唐朝的有（）

①修筑長城抵御匈奴 ②滅東突厥，設都督府 ③“金瓶掣簽” ④文成公主人藏 ⑤平定大小和卓叛亂

A.①② B．①②③ C．②④ D．④⑤

6.下列遺址遺跡中最能體現國內民族團結友好的是（）

A.秦兵馬俑遺址 B.大昭寺會盟 C.唐招提寺鑒真坐像 D.敦煌莫高窟 7.某班排演歷史課本劇《澶淵之盟》，允許出現的角色有（）①阿骨打 ②寇準 ③岳飛 ④宋真宗 A．①② B．②③ C．②④ D．③④

8.在今天的俄羅斯語種，仍用契丹的音譯“其大夷”來表示中國，這充分說明了（）A.契丹曾經統一過全國

B.契丹對世界影響大，對中國的歷史也做出了很大貢獻 C.契丹與漢族常年戰爭 D.契丹的文明程度高

9.在美麗的西子湖畔，在一座英雄的墓前有兩尊鑄鐵的跪像（右圖），有一位姓秦的讀書人曾經觸景生情寫下了兩句詩“自從賊后不名檜，我到墳前愧姓秦”，你知道這位讀書人為了何事發出這種感慨（）

A.文天祥寧死不屈 B.王嚴抗金 C.秦檜謀殺岳飛 D.葛爾丹叛亂

10.遼宋夏金時期是我國歷史上民族政權并立的時代，其中位于北方與北宋并立的民族政權是（）

A．西夏 B．金 C．遼 D．蒙古

11.毛澤東的詞《沁園春·雪》中的“一代天驕，成吉思汗”屬于（）A．契丹族 B．黨項族 C．蒙古族 D．女真族

12.清朝時期，我國統一的多民族國家進一步鞏固，當時代表中央同**、**共同管理西藏的是（）

A．伊犁將軍 B．黑龍江將軍 C．駐藏大臣 D．烏里雅蘇臺將軍

13.清朝平定大小和卓叛亂的皇帝是（）A．順治 B．康熙 C．雍正 D．乾隆

14.我國政府對少數民族區域的行政管理堅持的重要原則是（）A．區域自治 B.民族平等 C.民族團結 D.共同繁榮

15.中華人民共和國成立后，中央人民政府引導少數民族走上社會主義道路的方式是（）

A.實行民族區域自治 B.進行三大改造 C.實行贖買政策 D.進行民主改革 16.我國歷史上派遣張騫出使西域的是（）A．秦始皇 B．漢武帝 C．北魏孝文帝 D．唐太宗

17.絲綢之路的開辟具有劃時代的意義，主要是由于它（）

A.使中國與歐洲直接交流

B.使天山地區第一次與內地連成一體 C.促進了中西經濟文化的交流 D.溝通了東西外交之間的聯系

18.在活動探究課中，同學們暢談從玄奘、鑒真事跡中所獲得的啟示不包括（）

A.不畏艱險 B.勇于開拓 C.和平使者 D.追求名利

19.現在，世界上好多國家都把華人稱為“唐人”，把華人聚居的地方稱為“唐人街”，原因（）

A．那些華人是在唐朝時遷居到國外的 B．唐朝時才開始與這些國家交往C．唐朝時才開始實行開放的對外政策 D．唐朝在世界上享有很高的聲望

20.如果你想研究中亞、印度半島以及我國新疆地區的歷史和佛學，可以選擇的書籍是（）

A．《西游記》 B．《資治通鑒》 C．《大唐西域記》 D．《馬可·波羅行記》 21.右圖航海家下西洋最遠到達（）

A．紅海沿岸和非洲東海岸 B．印度南端 C．好望角 D．澳洲海岸

22.“觀夫海洋，洪濤接天，巨浪如山??而我之云帆高張，晝夜星馳，涉彼狂瀾，若履通衢。”這段話中的“我之云帆高張”是指（）

A.戚繼光抗倭 B.鄭和下西洋 C.文天祥抗元斗 D.鄭成功收復臺灣 23.臺灣自古以來就是中國的領土。民族英雄鄭成功在給殖民者的信中說：“臺灣者，中國之地也，久為貴國所踞??”信中所說的“貴國”是（）

A．葡萄牙 B．俄國 C．英國 D．荷蘭

24.戚繼光抗倭、鄭成功收復臺灣和康熙帝率領的兩次雅克薩之戰三者的共同點是（）

A.反侵略性質 B.抗清性質 C.反殖民斗爭 D.內部戰爭 25.清朝前期實行“閉關鎖國”政策，其含義是（年）A.封閉關口，固守疆域 B.不許外國人來華貿易 C.增設關稅，加強管理 D.嚴格限制對外貿易

26.清政府“閉關鎖國”政策客觀上起的積極作用是（）A.看不到世界形勢的變化

B.不能及時學習世界先進的知識和技術 C.對西方殖民者的侵略起了一定的自衛作用 D.使中國經濟落后于世界

27.1955年召開的亞非會議取得了圓滿成功，原因之一是中國代表團團長周恩來提出了（）

A.和平共處五項原則 B.向蘇聯“一邊倒”的外交政策 C.“求同存異”的外交方針 D.獨立自主的外交方針

28.1969年，美國總統尼克松說：“十年后，到中國在核武器方面取得了重大進展的時候，我們就沒有選擇的余地了。”“十年后”中美之間發生的重大事件是（）

A．中美正式建立外交關系 B．基辛格秘密訪問中國 C．中美簽署《中美聯合公報》 D．尼克松訪華

29．1971年10月，第26屆聯大會議恢復中華人民共和國在聯合國的合法權利。其根本原因是

A.中國的發展和在國際事務中發揮越來越重要的作用 B.阿爾巴尼亞、阿爾及利亞等國的大力支持 C.臺灣當局政權遭到越來越多的國家的不滿和反對

D.美國也有意讓臺灣退出聯合國

30.以“新世紀、新挑戰：參與、合作，促進共同繁榮”為主題的會議是()A.第一屆全國人民代表大會 B.萬隆會議 C.第26屆聯合國大會 D.上海APEC會議 讀圖簡答題

31.閱讀下列漫畫，回答問題

圖一 圖二

（1）觀察圖一，其中心人物是誰？他率領船隊曾幾次出海遠航？最遠到達哪里？（2）你認為圖一船隊下西洋，必須具備哪些條件？（3）如何評價這次遠航？

（4）觀察圖二，可以看出此幅圖揭示的是清朝實行怎樣的對外政策？（5）這一政策的實行有什么影響？

（6）通過讀圖和回答上述問題，請用概括性的語言歸納明清對外政策的不同，從中你得到什么啟示？

32.仔細觀察下圖，回答問題

圖一：亞非會議 圖二：亞太經合組織會議 請回答：

（1）1955年亞非會議上，周恩來提出的“改變了會議的航向”的著名方針及作用是什么？

（2）APEC的全稱及2001年APEC會議的主題是什么？

（3）半個多世紀以來，中國始終奉行的外交政策是什么？（4）聯系所給信息，談談你的感受。材料分析題

33.閱讀下列材料： 材料一

材料二 魏主下詔，以為：“北人謂土為拓，后為跋。魏之先出于黃帝，以土德王，故為拓跋氏。夫土者，黃中之色，萬物之元也。宜改姓元氏。諸功臣舊族自代（按：代，郡名，今山西省東北、河北省西北一帶）來者，姓或重復，皆改之。” ──引自《資治通鑒》

材料三 胡人有婦解漢音，漢女亦解調胡琴。──引自元末詩歌 請回答：

（1）材料一反映了我國古代哪一歷史現象？

（2）據材料二并結合所學知識分析魏主是指誰？本詔令提出了什么具體改革措施？（3）上述材料反映了民族融合的哪幾種形式？ 34.閱讀材料，回答問題： 材料一

材料二 在日本的唐招提寺內，有一座鑒真和尚坐像，被日本人民視為國寶。請回答：

⑴材料一反映的歷史事件是什么？ ⑵“鑒真和尚坐像，被日本人民視為國寶”的原因是什么？ 35.閱讀材料，回答問題

材料一 唐太宗說：“自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨愛之如一。”

材料二“外甥是先皇帝舅宿親，又蒙降金城公主，遂合同為一家。天下百姓，普皆安樂?！?/p>

─吐蕃贊普尺帶朱丹給唐朝皇帝的書信

⑴唐太宗這句話是什么意思？體現了什么樣的民族政策？

⑵尺帶朱丹自稱是唐朝皇帝的“外甥”，這種親戚關系確立所依據的相關史實是什么？ ⑶材料一和材料二之間的內在聯系是什么？ 參考答案

1.D 2.D 3.C 4.D 5.C 6.B 7.C 8.B 9.C 10.C 11.C 12.C 13.D 14.A 15.D 16.B 17.C 18.D 19.D 20.C 21.A 22.B 23.D 24.A 25.D 26.C 27.C 28.A 29．A 30.D 31.（1）中心人物是鄭和，他率領的船隊曾7次出海遠航，最遠到達非洲東海岸和紅海沿岸。

（2）①國家：政治穩定、經濟富強；個人：具備相當的地理和航海知識、堅強的毅力、團結合作的精神及組織能力等。

（3）評價：①鄭和下西洋是世界航海史上的空前壯舉；②加強了中國與亞非各國的友好往來和經濟交流，促進了南洋地區社會經濟發展；③但是，鄭和下西洋的目的主要是宣揚國威和到西洋“取寶”，不計經濟效益，且耗資巨大，加重了人民的負擔，給明朝帶來了不良影響。

（4）閉關政策。

（5）對清政府來說，起了一定的自衛作用，但不加分辨的關閉國門，卻導致中國與世界的日益隔離。

（6）明初國力強勢，積極地發展對外友好關系，實行對外開放的政策，清朝初年實行閉關鎖國政策。

啟示：我們今天應該吸取歷史的教訓，實行對外開放，增強國家的綜合國力，這樣才能讓中華崛起，屹立與世界強國之林。

32.（1）求同存異，促進了會議圓滿成功，也促進了中國同亞非各國的團結與合作。）（2）亞太經合組織，新世紀、新挑戰：參與、合作，促進共同繁榮。（3）獨立自主的和平外交政策。（4）從新中國成立的意義；中國政府積極促進世界和平；改革開放后中國的成就；中國國際地位的提高；綜合國力的增強；在國際事務中日益發揮重要作用等角度答題均可。（答出以上要點之一即可，其他答案符合題意也可。）

33.（1)北部和西部少數民族內遷。

（2）孝文帝；改鮮卑姓為漢姓。

（3）民族遷徙、少數民族統治者的改革、民族間的友好交往及通婚等。34.⑴鑒真東渡。

⑵他在日本傳播唐文化；日本人民紀念他。（意思相近即可）

35.⑴唐太宗這句話意思是：過去的統治者只重視中原漢族，輕視邊疆的少數民族，我與他們不同，我對各民族一視同仁。這種一視同仁的政策，體現了比較開明的民族政策。

⑵唐太宗時，文成公主嫁給松贊干布。

⑶正因為唐太宗開明的民族政策，才有了“合同為一家”的局面，所以兩則材料是存在著因果關系。