第一篇：2039福建師大附中校高三模擬考語文答案

福建師大附中2008屆校模擬考語文參考答案

一、1．C，錯在“受教育權利公平” 是“主要體現在價值層面和制度層面”，少了“主要”，變為僅僅“體現在價值層面和制度層面”。2．CA項錯在“讓每個人都能享有優質教育資源”，依照原文的意思，是“公平地享有個人發展所必需的教育資源”，也就是說，根據個人發展需要，每個人所享有的教育資源是有差異的；B項錯在 “教育過程公平既包含主觀方面的公平，又包含客觀因素的公平”與“體現在整個教育活動過程中”并沒有因果關系；D項主要錯在兩個地方，根據原文，應是： “教育質量涵蓋并體現在機會公平、過程公平和結果公平的三種狀態中”與“三種公平的實現反過來又能促進教育質量提高”，前者說的是“涵蓋并體現”后者說的是“公平的實現”。

二、3．選D，A 項“病”的意思是“缺陷”； B項“非”的意思是“非議”； C項“豐”的意思是“使??富足”。4．選B，兩個“于”都是“被”的意思。A 項 “乃”的意思分別是“卻”與“才”；C項 “則” 的意思分別是“就”與“卻”；D項兩個“以”的意思分別是“因為”與“認為”。5．選A，不是“更明確地提出作者的觀點”，而是“更充分地論證作者的觀點”。

【參考譯文】

一般的人都把奢侈浪費看作光榮，我心里獨自把節儉樸素看作美德。別人都譏笑我固執、不通達，我不把它當作缺陷，回答他們說：“孔子說：‘與其不恭順，不如固陋。’又說：‘因為儉約而犯過失的，（那是很）少的。’又說：‘士人有志于道，卻把穿得不好，吃得不好當作羞恥的，（這種人是）不值得同（他）談論的。’古人把節儉當作美德，現在的人卻因為節儉而相互譏諷議論。唉，（真）奇怪呀！”

近年風氣習慣更是奢侈浪費，當差的穿上士人的衣服，農夫穿上絲織品作的鞋。我記得天圣年間（我的）父親擔任群牧司判官時，客人來了未嘗不擺設酒席，有時（給客人）斟三次酒，（有時給客人）斟五次，最多不超過七次。酒是從集市上買的，水果限于梨、栗子、棗、柿子之類，下酒的菜限于肉干、肉醬、菜湯，器皿用具（只是）瓷器和漆器。當時士大夫家都是這樣，人們不會相互非議。（那時）聚會次數多而禮節殷勤，食物簡單而情意深厚。近來士大夫家，酒（如果）不是（按照）宮內釀酒的方法（釀造的），果品菜肴（如果）不是遠方的珍貴奇異之品，食物（如果）不是多樣品種，器皿用具（如果）沒有（擺）滿桌子，（就）不敢會聚賓客朋友。（為了會聚賓客朋友），常常要（用）幾個月的時間經營準備，這樣以后（才）敢發出請帖。如果有人不這樣做，人們（都）爭著非議他，認為（他）鄙陋吝嗇。因此不跟著習俗順風倒的（人），大概太少了。唉，風氣敗壞得像這樣，居官位有權勢的人雖然不能禁止，（難道能）忍心助長這種風氣嗎？

御孫說：“節儉是人們共同的道德；奢侈是最大的罪惡。”共同，就是相同。說的是有道德的人都是從節儉中來的。節儉就少貪欲。有地位的人少貪欲，就不會被外物所役使，可以走正直的道路。一般的人少貪欲，就能約束自己，節約用度，使罪惡遠離，使家庭富足。所以說：“節儉是共同的道德。”奢侈就會多貪欲。有地位的人多貪欲，就會貪戀羨慕富貴，走不正直的路，招致禍患；一般的人多貪欲，就會多方營求，胡亂浪費，敗家喪身。因此，（如果奢侈），有地位的人必然貪贓受賄，居住在鄉間必然盜竊他人財物。所以說：“奢侈是最大的罪惡。”

古時候正考父用粥飯維持生活，孟僖子（由此）推知他的后代必定有顯達的人。季文子給三位國君作過相國，（他的）小妾沒有穿絲綢，馬沒有吃小米，有地位的人認為（他）忠于王室）。??石崇拿奢侈浪費來向人夸耀，終于因為這個被處死在東市。近年寇萊公的豪華奢侈，在一時間可稱第一，但是因為（他的）功業大，人們沒有非議他。（他的）子孫習慣了他的家風（仍然豪華奢侈），（導致）現在多數窮困。其他因為節儉而立下聲名，因為奢侈而自取敗亡的人很多，不能全部列舉。姑且舉出幾個人來教誨你。你不但自身應當實行，（還）應當用來教誨你的子孫，使他們了解前輩的風氣習慣。

三、6．（1）①推舉正直的人，疏遠各種不正直的人，（這樣）能使不正直的人變得正直。（“直”“錯”“枉”各1分，語意連貫1分）②剛才我去拜見老師，（向他）詢問什么是“智”。（“鄉”“知”，語意連貫1分）（2）孔子認為，只有能夠辨別出正直的與不正直的人，（1分）并且做到推舉出正直的人，疏遠不正直的人，（1分）這樣才能稱得上是“知人”。（1分）

【參考譯文】

樊遲問什么是“仁”。孔子說：“愛人。”樊遲問什么是“智”，孔子說：“（能夠）了解人。”樊遲還不明白。孔子說：“推舉正直的人，疏遠各種不正直的人，（這樣）能使不正直的人變得正直。”樊遲退出來，見到子夏說：“剛才我去拜見老師，（向他）詢問什么是“智”，他說‘推舉正直的人，疏遠各種不正直的人，（這樣）能使不正直的人變得正直。這是什么意思？”子夏說：“這話（的含義）是多么豐富啊！舜擁有天下，在眾人中挑選（人才），（從中）推舉出皋陶，不仁的人（只好走得）遠遠的。湯擁有了天下，在眾人中挑選（人才），（從中）推舉出伊尹，不仁的人（只好走得）遠遠的。

7．（1）本詩表面上是表現松樹的耐寒，（1分）實際上是詩人借松柏為喻，勉勵他的堂弟要堅貞自守，在亂世中更要有一種堅定的人格追求，不能因為外力的壓迫而改變本性，（1分）因此以“贈從弟”作為詩的題目，以此來表明自己要傳達的意旨。（1分）（2）頷聯、頸聯采用了對比的表現手法，（1分）通過風聲的“盛”與松樹的“勁”、冰霜的“慘凄”與松樹的“端正”的對比，（1分）突出了松樹不畏狂風、冷冰的傲然形象，更加明顯地展現出一種激勵人心和斗志的崇高美、悲壯美。（1分）

8．（1）憶往昔崢嶸歲月稠（2）士不敢彎弓而報怨（3）周公吐哺（4）而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也（5）落霞與孤鶩齊飛（6）猿猱欲度愁攀援（每句1分，寫錯一個字，該句就不能得分。）

9．B、E。B項“韓學愈”與“汪處厚”的形象特點對調； E項錯誤之處在于：葛朗臺太太曾經為葛朗臺帶來三十萬法郎的陪嫁與所繼承的遺產，這是葛朗臺發家的資本之一，不是“沒有提供什么幫助”。

10．（1）徐州失守，關羽中計被圍屯土山，（1分）被張遼以“忠義”名義勸說后，提出三個條件而后暫居曹營。（1分）雖然曹操對他極盡恩寵，更贈他赤兔寶馬，（1分）但關羽在探聽到劉備的消息后，仍決然掛印封金，（1分）保護著劉備的兩位夫人義無反顧地離開曹操，追隨劉備而去。（1分）

（2）愚人節那天晚上，（1分）詩人甘果瓦因跟蹤愛斯梅拉達而迷路，誤入巴黎乞丐小偷們聚居的圣跡區。（1分）按照圣跡區的法律，甘果瓦將被處死。（1分）善良的愛斯梅拉達不忍心看著一個無辜者死去，挺身而出，熱心相助。（1分）按圣跡區的規矩，愛斯梅拉達答

應和甘果瓦結為名義上的夫妻，從而救了他的性命。（1分）

四、11．柳永的“真性情”表現在：①敢于摒棄身份界線，沖破世俗眼光，與社會底層人物同呼吸共命運；②以歌妓樂工的人生際遇為主要創作題材，寫下了大量反映底層人物人生歷程的心靈之作；③以他的詞作表現凄美的人生景致，傳遞出對人世間無奈的嗟嘆；④敢于蔑視權貴，敢于發出自己真實的聲音，活出一個真實的自我。（6分，寫出一點得2分，寫出兩點得3分，寫出三點得4分，寫出四點得6分。）

12．這句話點明了朱熹與武夷山的特殊關系：武夷山是朱熹的生命棲息地，而朱熹“學達性天”的至高境界，也成就了武夷山“道南理窟”的千古流傳，成就了武夷山人文歷史才的燦爛厚重。（3分）從文章中寫“朱熹”的部分看，它在結構上起了承上啟下的作用，上承“朱熹把生命托付給武夷山”，下啟朱熹對武夷山人文歷史的貢獻。（2分）

13．文章題為“人文武夷”，自然就要表現武夷山的人文性，（1分）而朱熹以“完成了中國文化史上的一次大融合大跨越，實現了中國思想文化史上的一次偉大壯舉”的成就，（1分）柳永以“為武夷山增添了無窮的亮色”的才情，（1分）當之無愧地可以成為“人文武夷”的符號，（1分）他們是武夷山永恒的文化魂魄，是武夷山永遠的自豪與榮耀，（1分）因此，文章就把他們兩人作為“人文武夷”的表現內容。（1分）

五、14.（1）地球大橢圓軌道地球至月球轉移軌道月球捕獲軌道（答對兩個得1分，答對三個得2分。）

（2）嫦娥1號衛星的軌道設計“更為復雜”的原因有兩個：一是嫦娥1號衛星脫離地球引力飛向月球的過程要經過主動段、調相軌道段、地球至月球轉移軌道段、環月軌道段四個不同的軌道段，（1分）它的飛行程序更為復雜（1分）；二是嫦娥1號衛星科學探測的目的是要全面了解月球相關信息，對月面進行探測，特別是對月球南北兩極的探測，（1分）這要求整個軌道所獲得的遙感圖像須具有相同的高分辨率。（1分）

15．（1）第一處錯在“擴大至5000多畝以上”，“多”與“以上”語義重復，可將“多”字刪去；（2）第二處錯在“校園里都是古老陳舊的建筑處處可見”，句式雜糅，改為“校園里都是古老陳舊的建筑”，或者“校園里古老陳舊的建筑處處可見”；（3）第三處錯在“哈佛、劍橋、牛津也望其項背”，“ 望其項背”指的是“望見他的頸項和后背”，用來比喻“趕得上”，從文段的語境看，應改為“比喻遠遠落在后面”的“望塵莫及”為宜。（找出一個錯處得1分，改正一個錯處得1分。）

16．示例：以“政務公開”的拼音字頭“ZWGK”為設計元素，變形為飛鳥、飄帶和五星，飛鳥象征政務事業發展、騰飛的良好態勢，飄帶象征公開日活動是政府聯系廣大群眾紐帶與橋梁，星代表“政府”。（2分）整體看，圖形具動感之美。（1分）（能扣住圖形特點講明寓意即可適當給分。）

17．示例：（1）石磨——臥在固定的軌道，注定一輩子在原地打轉。

（2）拉鏈——總是以為自己做的天衣無縫，卻總是被別人操縱。

（3）懶惰——總能找到無事可做理由的一種超級享受。（每個對象各1分）

18．評分標準參照2007年福建省高考作文評分標準。

第二篇：2011福建師大附中凌云級高三考前單選100題

2011凌云級高三英語高考溫書假復習指導八（單選100題）

考前溫書假單選100題

冠詞

1.In the United States, there is always ____ flow of people to areas of ______ country where more jobs can be found.A.a;the

B.the;a

C.the;the

D.a;a

2.The warmth of _____ sweater will of course be determined by the sort of ___ wool used.A.the;the

B.the;/

C./;the

D./；/

3.Tom owns _____ larger collection of _____ books than any other student in our class.A.the;/代詞

4.It was hard for him to learn English in a family, in which _____ of the parents spoke the language.A.none

B.neither C.bothD.each

5.No progress was made in the trade talk as neither side would accept the conditions of _____.A.others

B.the otherC.either D.another

6.We had a picnic last term and it was a lot of fun, so let’s have _____ one this month.A.the otherB.someC.anotherD.other 7.---Which driver was to blame?

---Why, _____!It was the child’s fault, clear and

simple.He suddenly came out between two parked cars.A.bothold desk.A.any

B.many

C.someD.much

9.The two girls are getting on very well and share _____ with each other.A.littleB.muchC.some

_____ before you leave.A.somethingB.anything C.everythingD.nothing 11.–Two tickets for Friday.--Sorry, we’ve got _____ left.A.on oneB.quite a fewC.NothingD.none 名詞

D none

10.Make sure you’ve got the passports and tickets and

B.each

C.either

D.neither

8.He doesn’t have _____ furniture in his room--just an

B.a;/

C.a;theD./;the

12.---Shall we go out for a walk?

---Sorry.This is not the right _____ to invite me.I am

too tired to walk.A.momentB.situation C.placeD.chance 13.Dogs have a very good _____ of smell and are often used to search for survivors in an earthquake.A.senseB.viewC.meansD.idea

14.What’s the _____ of having a public open space where you can’t eat, drink or even simply hang out for a while? A.sense

B.matterC.case

D.opinion

15.Always read the ____ on tile bottle carefully and take the right amount of medicine.A.explanationsC.descriptionsdangerous ________.A.statesB.conditions C.situationsD.positions 17.Finding information in today’s world is easy.The ________is how you can tell if the information you get is useful or not.A.abilityB.competition C.challenge D.knowledge 18.It is necessary to keep a proper ________ between work and family.A.positionhis ____.A.ability out of ____.A.dateB.shapeC.orderD.balance 21.The __on his face told me that he was angry.A.impression

B.sight

C.appearanceD.expression

22.Put the ___ of your tongue against your upper teeth when you produce the sound.A.tipB.top

C.peakD.pole

23.The practice of hanging clothes across the street is a common ______ in many parts of the city.A.lookB.signC.sightD.appearance

B.forceC.strengthD.mind

20.You have been sitting on my hat and now it is badly

B.situationC.balance D.contact

19.Bill was doing a lot of physical exercise to build up

B.instructions D.introductions

16.School children must be taught how to deal with

24.One thousand dollars a month is not a fortune but would help cover my living ____.A.billsB.expensesC.pricesD.charges 25.Of the seven days in a week, Saturday is said to bethe most popular ____for a wedding in some countries.A.wayB.situationC.eventD.choice26.The young man made a ______ to his parents that he

would try to earn his own living after graduation.A.predictionB.promiseC.planD.contribution 27.The top leaders of the two countries are holding

talks in a friendly______.A.atmosphere B.state C.situationD.phenomenon 28.Most air pollution is caused by the burning of ____ like coal, gas and oil.A.fuelsB.articles C.goodsD.products 29.I bought a dress for only 10 dollars in a sale;it was a real ____.A.exchangeB.bargainC.tradeD.business 動詞

30.Emergency line operators must always ___ calm and make sure that they get all the information they need to send help.A.growB.appearC.become

far better than this!

A.preferB.expectC.suggestD.suppose 32.Why don’t you just ____ your own business and

leave me alone?

A.makeB.openC.considerD.mind 33.Mum _____ to us, “Be quiet!Your little sister’s sleeping.”

A.whisperedB.shoutedC.explained D.replied 34.Lucy has ________ all of the goals she set for herself in high school and is ready for new challenges at university.A.acquiredB.finishedC.concluded D.achieved 35.The performance ______ nearly three hours, but few people left the theatre early.A.covered B.reached C.played D.lasted

36.I _____ it as a basic principle of the company that

D.stay

31.Does this meal cost $50? I __________ something

suppliers of raw materials should be given a fair price for their products.A.makeB.lookC.takeD.think

37.Her shoes __ her dress;they look very well together.A.suitB.fitC.compareD.match 38.The fact that she never apologized____ a lot about what kind of person she is.A.saysB.talksC.appearsD.declares 39.It was already past midnight and only three young men ____ in the tea house． A.left B.remained

C.delayedD.deserted

40.You have to be a fairly good speaker to ______

listeners’ interest for over an hour.A.holdB.makeC.improveD.receive 41 Though having lived abroad for years, many Chinese still ______ the traditional customs.A.perform B.possessC.observeD.support 42---Are you happy with your new computer?---No, it is _______ me a lot of trouble.A.showingB.leavingC.givingD.sparing 43 Mary wanted to travel around the world all by herself, but her parents did not ______ her to do so.A.forbid

B.allow

C.followD.ask C.got

D.went

44.The traffic lights __ green and I pulled away.A.cameB.grew 45.Footsteps______ his return.A.announced B.declared C.pronounced D.suggested 46.You are not _______ to take the newspapers and magazines out of the reading room.A.hopedB.imagined C.supposed D.wished 形容詞

47.Jack is late again.It is ______ of him to keep others waiting.A.normalB.ordinaryC.commonD.typical48.Letterboxes are much more _______ in the UK than in the US, where most people have a mailbox instead.A.commonB.normalC.ordinaryD.usual 49.This magazine is very _______with young people, who like its content and style.A.familiarB.PopularC.SimilarD.particular

50.A new ________ bus service to Tianjin Airport

started to operate two months ago.A.normalB.usualC.regularD.common 51.There are only a ____ number of students playing onthe playground.Most of them are attending the lecture.A.fewB.smallC.shortA.less

B.short

D.little

52.If you are _____ of time, leave the last two parts out.C.tightD.lack

53.He can keep_____ in time of danger.A.calmB.stillC.silentD.quiet 54.The road was so _______ that our car kept rocking all the way to Mount Wuyi.A.smooth

B.roughC.hardD.soft

55.The house is made of bamboo, a building material ________ in this area, that is, you can get it without any trouble.A.readyB.attractiveC.availableD.reliable 副詞

56.This is the most important moment I have ______

experienced.A.everB.yetC.neverD.always57.They are _______ awake to the fact.A.veryB.wideC.widely58.Soon he fell _______ asleep.A.fastB.quiteC.deeplyD.calmly 59.There is not much time left, but_____ we must get

there in time.A.somehowB.howeverC.anyway D.somewhat 60.--Do you think I should give in to him?--__________.You must go your way.A.Likely yesB.Absolutely notC.Not a littleD.No wonder 句型

1）祈使句 and/or +句子

61._ your teacher’s advice and everything will be OK.A.FollowingB.FollowC.To follow 62.Hurry up, ____ you will not catch the first bus.A.andB.soC.orD.if 63.One more step_______ we’ll turn it around.A.andB.orC, soD.until

D.greatly

2）助動詞/be 動詞倒裝句

64.By no means _______ nuclear power.A.we first useB.shall we first use 65.Only by obeying the law __ an ideal world.A.can you buildB.you can build 66.______ did he realize that he was wrong.A.Only he grew upB.Only when he grew up 67.I have been living in the United States for twenty years, but seldom _______ so lonely as now.A.have I feltB.I had felt C.I have felt D.had I felt 68.--How was the televised debate last night?--Super!Rarely____ _ so much media attention.A.a debate attractedB.did a debate attract C.a debate attractD.attracted a debate 69.So bright a boy _______ that his teachers considered him as a legend.A.he isB.is heC.was heD.did he be 3)地點/方位狀語+ 謂語+ 主語（全倒裝）70.East of the city______ two beautiful lakes.A.areB.liesC.is

71.In front of the house_____ a little child with a notebook on his knee.A.was sittingB.satC.sitting

72.____on the top of the mountain is an ancient tower dating back to hundreds of years ago.A.To stand B.Having stood C.Standing D.Stand 73.The man fired his gun and out _______.A.rushed usB.we rushedC.rushed we 4）短語在句中的位置和運用

74.Books are the important records we keep___ man’s thoughts, ideas and feelings.A.upB.ofC.forD.on 75.Laura was regarded as an important role to _______ in this money-raising activity,A.doB.take

C.playD.act

76.Much attention should be paid to the use we have________ of natural resources.A.doneB.keptC employedD.made 77.I was wondering what idea a man who is deaf at birth can have_______ music.A.withB.inC.atD.of5)with +賓語+賓補，表示：伴隨、原因、條件 78.The Changjiang River Bridge looks more beautiful with all the lights _____.A.turned onB.turning on

79.The boy was sitting __ his back to the wall.A.withB.onC.for

80.They were sleeping with the windows ____ and the

door ______.A.open, closeB.opened, closed C.open, closed 省略

81.--Does he smoke?--No, but he_________.A.usedB.used toC.used to do 82.China is no longer what it________.A.used toB.used to beC.used to do 83.–Are you going to the concert?

--I’d______, but I may have no time for it.A.like itB.like toC.like to go 插入語

84.Who______ should go to the front?

A.do you supposeB.do you thinkC.do you sayD.do you suggest 85.When do you think_________?A.he will returnB.will he return 86.He is the man that you say ________.A.is to blameB.to be to blameC.is blamedD.to be blamed 慣用法

87.In cold winter, the hibernating animals have no

choice but _____(lie)down and sleep.88.There was nothing left to do but_______(wait).89._______(tell)the truth, he was a failure as a teacher.90._______(take)into consideration the role he played in economy, they decided to ask him to join them.91.______(judge)by his accent, he is from the south.原級、比較級、最高級 92.She is _______ of the two.A.the olderB.olderC.the oldest

93.He is ______ of a talker than a doer.A.moreB.mostC.much

94.In China there are thousands of islands, ____ Taiwan is the largest.A.in whichB.of which

95.The output of this year is ______ last year.A.twice that ofB.twice as much asC.twice more thanD.A, B, C 交際意義

96.---I was wondering if we could go mountain

climbing on the weekend?--_______________.A.I am sorry.B.It sounds good.C.Don’t worry.D.Help yourself 97.--Could I ask you a rather personal question?---__________.A.Yes, don’t worryB.Of course, go ahead C.Yes, help yourself

D.Oh, why not

98---Can I look at the menu for a few more minutes

before I decide?

---Of course,______________, sir.A.make yourself at home B.enjoy yourselfC.it doesn’t matterD.take your time 99.---Excuse me, may I have your name?

---___________________.A.Yes, you mayB.Of course I haveC.Call me Jack

D.No, problem

100.---I’ve given up smoking already, darling.---You should have taken the doctor’s advice years

ago._________, anyway.A.Better late than never B.It’s easier said than doneC.No pains, no gainsD.Well begun is half done 答案：1-5 ABBBB 6-10 CDDBC 11-15 DAAAB 16-20 CCCCB 21-25 DACBD 26-30 BAABD 31-35 BDADD 36-40 CDABA 41-45 CCBDA 46-50 CDABC 51-55 BBABC 56-60 ABACB

61-65 BCABA 66-70 BABCA 71-75 BCBBC 76-80 DDAAC 81-85 BBBDA86 A 87 to lie 88 wait 89 To tell 90 Taking 91 Judging 92-95

ABD

96-100

BBDCA

第三篇：安師大附中高三第七次模擬語文2013

安師大附中2013屆高三第七次模擬考試 語 文 試 題

第Ⅰ卷（閱讀題 共66分）

一、（9分）

閱讀下面的文字，完成1～3題。

循環經濟是對物質閉環流動型經濟的簡稱。上世紀90年代以來，學者和政府們在實施可持續發展戰略的旗幟下，越來越深刻地認識到，當代資源環境問題日益嚴重的根本原因，在于工業化運動以來，以高開采、低利用、高排放（所謂兩高一低）為特征的線性經濟模式，為此提出人類社會的未來應該建立一種以物質閉環流動為特征的經濟即循環經濟，從而實現可持續發展所要求的環境與經濟雙贏，即在資源環境不退化甚至得到改善的情況下促進經濟增長的戰略目標。因

此，循環經濟是對傳統線性經濟的革命。

循環經濟把經濟系統看作是生態系統的一個子系統，認為傳統工業社會是一種線性經濟，這種線性經濟條件下的經濟系統高強度地把物質和能源從生態系統中提取出來，然后又把污染和廢物拋回到生態系統中，生態系統既是“原料箱”又是“垃圾箱”。線性經濟通過把資源持續不斷地變成垃圾，同時通過逆向增長的自然代價來實現經濟的數量型增長。與此不同，循環經濟倡導的是一種經濟系統與生態系統和諧的發展模式。它要求把經濟活動組織成一個“資源—產品—再生資源”的反饋式流程，所有的物質和能源要能在這個不斷進行的經濟循環中得到合理和持久的利用，從而把經濟系統對生態系統的影響降低到盡可能小的程度。循環經濟理論與較早期的環保經濟理論（或綠色經濟理論）相比，有明顯的進步。在國際社會開始有組織環境整治運動的70年代及80年代，世界各國關心的問題仍然是污染物產生之后如何治理以減少其危害，即所謂環境保護的末端治理方式，至于污染物的產生是否合理這個根本性問題，以及是否應該從生產和消費源頭上防止污染產生，大多數國家仍然缺少思想上的洞見和政策上的舉措。總的來說，綠色經濟理論主要關注的是經濟活動造成的生態后果，而經濟運行機

制本身始終落在他們的研究視野之外。

循環經濟理論的一個重要貢獻是系統地認識到了與線性經濟相伴隨的末端治理的局限性，并以此建立了一組“減量化、再使用、再循環”為內容的行為原則（稱為3R原則），每一個原則對循環經濟的成功實施都是必不可少的。其中，減量化或減物質化原則屬于輸入端方法，旨在減少進入生產和消費流程的物質量；再利用或反復利用原則屬于過程性方法，目的是延長產品和服務的時間強度；資源化或再生利用原則是輸出端方法，通過把廢棄物再次變成資源以減少最終處理量。

1．與“循環經濟”有關的內容，下列表述不符合文意的一項是（3分）A、指以物質閉環流動為特征且以資源化或以再生利用為原則的經濟模式。B、指既關注經濟活動的生態后果，又關注經濟運行機制本身的經濟模式。

C、指物質和能源在“資源—產品—再生資源”反饋式流程中得到合理和持久利用的經濟模式。

D、指把物質和能源從生態系統中加以提取，然后又把所產生的垃圾返回生態系統的經濟模式。

2．下列對原文內容的理解，正確的一項是（3分）

A、傳統經濟模式與循環經濟模式相比，不利于生態系統的建立，又對經濟發展沒有任何好處，因此必須加以改革。

B、解決環境污染與經濟發展之間的尖銳矛盾，必須把生態系統當作經濟系統的重要組成部分，這樣才能杜絕污染。

C、循環經濟理論的3R原則是在資源環境不退化甚至得到改善的前提下實現經濟增長戰略目標的重要保證。

D、對于環境保護和污染物產生之后該如何治理以減少其危害，少數國家缺少思想上的重視和政策上的舉措。3．下列對原文中作者觀點的概括，不正確的一項是（3分）

A、發展循環經濟能實現可持續發展所需要的環境與經濟雙贏，即在保護環境的前提下促進經濟的增長。

B、環保經濟理論不僅僅關注經濟活動造成的生態后果，而且致力于研究經濟運行機制本身的發展規律。

C、傳統工業社會往往通過把資源持續不斷地變成垃圾，同時通過逆向增長的自然代價來實現經濟增長。

D、循環經濟理論的“3R原則”中的再利用原則屬于過程性方法，目的是延長產品和服務的時間強度。

二、（32分）

閱讀下面的文言文，完成4～7題。

李浩，字德遠。紹興十二年，擢進士第。時秦熺①挾宰相子以魁多士，同年皆見之，或拉浩行，毅然不往。

輪對，首陳《無逸》之戒，且言：“宿衛大將楊存中恩寵特異，待之過，非其福。”上悟，旋令就第。自秦檜用事，塞言路，及上總攬權綱，激厲忠讜，此習尚存，朝士多務慎默。至是命百官轉對，浩與王十朋、馮方始相繼言事，聞者興起。

逾年，浙河水災，詔郎官、館職以上條時政闕失，浩謂上憂勞如此，今何可不言，即奏疏指論近臣，并及宰執惟奉行，臺諫多迎合，百執事顧忌畏縮。反覆數千言，傾倒罄竭，見者悚栗。上不以為忤，執事者深忌之。

乞外，得臺州。州有揀中禁軍五百人，訓練官貪殘失眾心，不逞者因謀作亂，忽露刃于庭，浩謂之曰：“汝等欲為亂乎？請先殺我。”眾駭曰：“不敢。”乃徐推其為首者四人黥徙之，迄無事。除直秘閣。并海有宿寇，久不獲，浩募其徒，自縛贖罪，即得其魁。

明年，除司農少卿。時朝廷和糴②米八萬，董其事者賤糴濕惡，隱克官錢，戶部不敢詰。浩白發其奸，下有司窮竟。會大理奏結他獄，上顧輔臣曰：“棘寺官得剛正如李浩者為之。”已而卿缺，又曰：“無以易浩。”遂除大理卿。浩知靜江府兼廣西安撫，至郡，舊有靈渠通漕運及灌溉，歲久不治，命疏而通之，民賴其利。邕管所隸安平州，其酋恃險，謀聚兵為邊患，浩遣單使諭以禍福，且許其引赦自新。即日叩頭謝過，焚徹水柵，聽太府約束。

浩天資質直，涵養渾厚，不以利害動其心。立朝慨然以時事為己任，忠憤激烈，言切時弊，以此見忌于眾。平居未嘗假人以辭色，不知者以為傲，或譖于上前，上謂：“斯人無他，在朕前亦如此，非為傲者。”小人憚之，誘以祿利，正色不回，謀害之者無所不至，獨賴上察其衷，始終全之。為郡尤潔己，自海右歸，不載南海一物。平生奉養如布衣時，風裁素高，人不敢干以私云。

注：①秦熺：宋朝奸相秦檜的兒子。②和糴：古時官府以議價交易為名向老百姓攤派糧食的方法。

4．對下列句子中加點詞的解析，不正確的一項是（）（3分）A、上悟，旋令就第 旋：隨即。

B、詔郎官、館職以上條時政闕失 闕：過失。C、上不以為忤，執事者深忌之 忤：冒犯。D、不知者以為傲，或譖于上前 譖：表揚。

5．下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是（）（3分）

首陳《無逸》之戒，且言 不逞者因謀作亂

A、B、臣死且不避，卮酒安足辭 王授璧，相如因持璧卻立

久不獲，浩募其徒 立朝慨然以時事為己任 C、D、其皆出于此乎？ 誰為大王為此計者

6．下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是（）（3分）

A、當年進士考試，秦熺依仗宰相父親秦檜的勢力排在眾多士人的第一名，同時考中的其他人去拜見他，而李浩則堅持沒有去。

B、皇上在浙江水災時下詔臣子陳述時政闕失，李浩竭盡所知，矛頭直指皇上身邊的大臣及其他官員，結果遭到了這些人的忌恨。

C、李浩生性質樸直率，涵養深厚，不因利害動搖自己的意志。在朝廷上議政時常忠誠憂憤激揚，言辭切中時弊，皇上很看重他。

D、李浩任地方官時尤其廉潔，從海右回來時沒攜帶南海的任何一件東西；他風格一貫高尚豪邁，從來不求別人經辦任何私事。

7．把原文中畫線的句子翻譯成現代漢語。（10分）

⑴至是命百官轉對，浩與王十朋、馮方始相繼言事，聞者興起。

譯文：

⑵忠憤激烈，言切時弊，以此見忌于眾。

譯文：

⑶小人憚之，誘以祿利，正色不回，謀害之者無所不至，獨賴上察其衷，始終全之。譯文： 閱讀下面這首唐詩，完成8—9題。古風?登高望四海 李白

登高望四海，天地何漫漫。霜被群物秋，風飄大荒寒。榮華東流水，萬事皆波瀾。

白日掩徂輝①，浮云無定端。梧桐巢燕雀，枳棘②棲鴛鸞③。且復歸去來，劍歌行路難。

注：①徂輝：落日余輝。②枳棘：枝小刺多的灌木。③鴛鸞：傳說中與鳳凰同類，非梧桐不止，非練食不食，非醴泉不飲。8．下列有關對本詩的理解，不正確的一項是（）(3分)A、前四句，寫詩人登高望遠，看到天高地闊、霜染萬物的清秋景象，奠定了全詩昂揚奮發的基調。

B、詩中“榮華東流水”與李白《夢游天姥吟留別》中的“古來萬事東流水”表達的意思有相似性。

C、七、八句借助于描寫白日將盡、浮云變幻的景象，形象而含蓄的表達了詩人對世事人生的感受。

D、九、十句的意思是本應棲息于梧桐的鴛鸞竟巢于惡樹之中，而燕雀卻得以安然地宿在梧桐之上。

9．結合全詩，簡述結尾句“劍歌行路難”所表達的思想感情。（4分）答：

10．補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（任意選做六小題）（6分）（1）鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍。

（荀子《勸學》）

（2）亦余心之所善兮。（屈原《離騷》）（3）潦水盡而寒潭清。（王勃《滕王閣序》）（4），長河落日圓。（王維《使至塞上》）（5）千巖萬轉路不定。

（李白《夢游天姥吟留別》）

（6），凝絕不通聲暫歇。（白居易《琵琶行》）（7），水隨天去秋無際。（辛棄疾《水龍吟》）（8），侵曉窺檐語。（周邦彥《蘇幕遮》）

三、（25分）閱讀下面的文字，完成11—14題。

雁的悲劇（節選）中杰英

天要黑了，一群南飛的雁落在湖畔。饑餓、勞累和寒冷讓他們非常難受。

雁兒們望著西沉的太陽，情緒低落，昏昏欲睡。這守夜的雁奴，便自然攤在最新喪偶的寡婦名下。為什么這樣安排，不大清楚。打孤雁，便是他們那個王國的宗法。越是凄苦義務越多，連睡覺的權利也要貢獻出來。不過雁奴似乎無意去計較那些不公平的待遇，她伶俐的站在土丘上，機警地歪起腦袋，一只耳朵捕捉危險的信息，另一只耳朵傾聽在草堆棲息的伙伴的動靜。啊，那一對對夫妻多么幸運，或許正在夢中憧憬著明天能落在食物豐盛的好地方吧！

夜漸深沉，風聲凄緊，一種古怪的聲音遠遠傳來，幾個小黑點仿佛在朦朧中閃動┈┈這是夢嗎？不對，昨天不就是這樣的小黑點奪走了我最親愛的伴侶嗎——從那里噴出一股火焰，鋪天蓋地的沙子打過來，于是它張開臂膀遮住我的胸脯，一剎那間便從天上掉進了無底的深淵。她不禁慌忙發出本能的警告：

“伙伴們醒呀，危險——”

雁兒們騷動了，紛紛探出頭來，可是大家什么也沒有發現，那古怪的聲音和小黑點霎時隱沒了。

“我們睡得好好的，你瞎咋唬什么！”“想你死鬼了吧！也不害臊！”“這家伙一準是患神經病了，給她治治┈┈”

那群因未能吃飽而滿心怨恨的小生靈，立時鼓噪起來，撲過去拔她的毛，拿她出氣。她本想申辯的，不過，最好還是把頭埋起來吧，說不定這還真是我自己的過錯呢！

好久好久，喧鬧平息了，傻瓜們又漸漸進入夢鄉。這倒霉的哨兵才把腦袋從泥草里拔出來，忍住渾身的傷痛，跛著腳重新爬上土丘。哎呀，不好啦！那些小黑點又閃出來了，還有幾條繩子在晃動！發警報嗎？假如又跟方才那樣鬧鬼呢？他們會把我殺死的。最聰明的辦法，當然就是趁那些黑洞洞還沒有噴出火來的時候獨自逃走，藏到安全的角落去┈┈可是，此刻她絕不再懷疑她的眼睛了，那巨大的網子明明正在順風的方向拉起來，烏黑的槍口卻從逆風的方向迅速逼近。

“逃命吧——逆風飛呀——”那可憐的雁奴嘶喊起來，銜起一塊泥巴擲過去。

在發出震耳欲聾的第一聲巨響的同時，傻瓜們全部逃跑了。只剩下這悲慘的守夜者，她也想飛，可是撲騰了兩下，原地不動了——那羽毛早已被同伴們拔光了。當她側起垂死的頭，望著已重新集合起來的人字形隊伍在自由的天空向南飛去的時候，一只大手掐住脖子把她拎起來：“瞧這只沒有毛的丑鳥，就是它壞了事！”

“狠狠的煮！拿它下酒！”（選自《中外微型小說鑒賞》）11．小說開頭畫線的句子在文中起什么作用？（5分）答：

12． 簡要分析下列語句在描寫上的特點及其用意。（6分）

（1）啊，那一對對夫妻多么幸運，或許正在夢中憧憬著明天能落在食物豐盛的好地方吧！答：

（2）她側起垂死的頭，望著已重新集合起來的人字形隊伍在自由的天空向南飛去。答：

13．小說題為《雁的悲劇》，聯系全文看，雁的悲劇主要體現在哪些方面？（6分）答：

14．這篇小說意蘊豐富，給人啟迪很多。請結合作品，分別對下面兩個問題進行探究。（8分）

（1）有人說作品講述了雁的故事，目的是控訴人類濫捕濫殺動物、破壞生態的行為，屬于環保題材的作品。你是否同意，為什么？ 答：

（2）結合雁的悲劇，談談它帶給我們的啟示。（圍繞某一方面談即可）答： 第II卷（表達題 共84分）

四、（24分）

15．下列詞語中，沒有錯別字的一組是（）（3分）A．文身 圓明園 再接再厲 一廂情愿 玉不琢不成器 B．坐落

拉拉隊 金碧輝煌 指手劃腳 勝不驕敗不餒 C．凋敝 水蒸汽 惹是生非 成群結隊 萬變不離其宗 D．裝潢 主旋律平心而論 仗義直言 迅雷不及掩耳 16．下列各句中，加點詞語使用恰當的一句是（）（3分）

A．普通高等學校招生全國統一考試是合格的高中畢業生和具有同等學歷的考生參加的選拔性考試，其具有較高的信度和必要的區分度。

B．王弋參加了2013年南京大學和復旦大學自主招生考試，面對同樣優秀的結果，究竟是上南京大學還是上復旦大學，他顯得非常躊躇。

C．旅居海外已經五十多年的翟老先生非常思念故土，想念親人，最近，他寫信給家鄉的有關部門領導，表達了他安土重遷的強烈愿望。

D．提倡節約反對奢靡正成為中學生的自覺行為，據了解，四中參與“光盤行動”的同學達到80%，規模空前絕后，受到了社會的好評。

17．找出下面文字中的四處語病，先寫出有語病句子的序號，然后加以修改。（4分）①“金庸的小說雅俗共賞，不但一些高層次的學者對作品的評價很高，一般的民眾也非常喜歡。②金庸作品入選中學語文，能夠促進教材的多元化。”③全國人大代表、北京大學中文系教授葛曉音認為，“近年來中學語文課本不斷改進，與統一教材配套的輔助讀本也變得越來越豐富。④金庸小說的文筆很不錯，可以激發起學生對語文學習的興趣和水平。”⑤ 對于葛教授的看法，接受記者采訪的幾個學校的語文教師基本持贊同意見，認為說得非常有道理。⑥然而部分中學生和他們的家長對葛教授的看法卻不以為然。

序 號 修 改 意 見

18．《萃文校園網?中學生版》設有四個版面，請在版面名稱之后填寫體現版面宗旨的句子。要求第二版與第一版、第四版與第三版字數相同，結構一致。（4分）

版次 版面名稱 版面宗旨

第一版 校園新聞 聚焦學校大事，發布熱點新聞 第二版 班級采風

第三版 校際鏈接 信息交流，匯四面八方新資訊 第四版 文學園地

19．廣播稿要求通俗、口語化，一聽就明白。把下面一段文字改作廣播稿時，有四處非改動不可，寫出這四處的序號。（4分）

自從(a)我國西南部(b)地區發生強烈地震(c)以來，本省各界(d)對震災(e)以后的人民生活十分關心，積極開展賑災(f)活動，捐款累計(g)已逾100萬元之巨(h)。我校原來已經捐款（包括捐贈衣服、物品折款(i)）8萬元，昨天又捐款2萬元。這些錢物已經轉送(j)到了災區(k)。答【

】【

】【

】【

】

20．請以“十字路口”為中心，分別寫兩段話，第一段描繪一個場景，第二段表達某種哲理。每段不少于60字。（6分）

第一段：__________________________________________________ 第二段：___________________________________________________

五、（60分）

21．請以“本色”為題，寫一篇不少于800字的記敘文或者議論文。（60分）

安師大附中2013屆高三第七次模擬考試 語文答題卷 選擇題（27分，每小題3分）題號 1 2 3 4 5 6 8 15 16 答案 7．（10分）

①

② ③ 9．（4分）答： 10．（6分）

（1）（3）（5）（7）11．（5分）答：

12．（6分）

（1）

（2）

13．（6分）答：

2）

4）

6）

8）

（（（（14．（8分）

（1）答：

（2）答：

17．（4分）

序 號 修 改 意 見

18．（4分）

版 次 版面名稱 版 面 宗 旨

第一版 校園新聞 聚焦學校大事，發布熱點新聞 第二版 班級采風

第三版 校際鏈接 信息交流，匯四面八方新資訊 第四版 文學園地 19．（4分）

答【

】【

】【

】【

】

20．（6分）

第一段：

第二段：

21．（60分）

安徽師范大學附屬中學 第七次語文模擬試題參考答案

1．D（因為該項指的是線性經濟。）

2．C（A項全盤否定不當；B項應該是把經濟系統看作生態系統的組成部分，而不是相反；D項“少數”應為“大多數”。）

3．B（從原文內容看，環保經濟理論關注的是經濟活動造成的生態后果，而不研究經濟運行機制本身。）

4．D（譖：說壞話誣陷別人。）

5．B（都是副詞，“于是、就”的意思；A、連詞，并且/連詞，況且；C、代詞，他們的/語氣詞，表示揣測；D、動詞，作為/介詞，替）

6．D（“他從來不求別人經辦任何私事”錯，原文是“人不敢干以私云”）

7．⑴到這時皇上命令百官輪班進言，李浩與王十朋、馮方才接連上言國事，聽到的人都振作起來。

⑵忠誠憂憤激揚，言辭切中時弊，因此被許多人忌恨。

⑶小人害怕他，用祿位財利引誘他，他臉色端重不肯回頭一看。謀害他的人沒有空子不鉆的，只依賴皇上明察他的內心，始終保護他。【附文言文參考譯文】

李浩，字德遠。紹興十二年，進士及第。當時秦熺仗恃是宰相的兒子就排在眾多士人的第一名，同年考中的都拜見他，有人拉著李浩一起去，（李浩）堅決不去。

奉詔輪流向皇上陳述政見，（李浩）首先陳述《無逸》篇的告誡之意，而且進言：“宮中值宿警衛的大將楊存中恩寵太特殊了，待他太過分了，不是他的福氣。”皇上省悟，隨即命楊存中回自己的府第。自從秦檜掌權，阻塞言路，等到皇上總攬大權，激發鼓勵忠誠正直之士，（但）不敢言論的風氣還保持著，朝廷上臣子大多保持緘默。到這時皇上命令百官輪班進言，李浩和王十朋、馮方才接連上言國事，聽到的人都振作起來。

過了一年，浙江水災，下詔郎官、館職以上的臣子陳述當前政治的失誤，李浩說皇上憂慮勞累像這個樣子，現在怎能不說話？就上奏疏指斥議論皇上身邊的大臣，連帶論及宰相執政只知道遵命行事，臺諫官經常奉迎附和，眾多執事人員顧慮畏縮。李浩翻來覆去寫了好幾千字，竭盡所知，看見的人都嚇得打哆嗦。皇上不認為是冒犯，掌權的人十分忌恨他。

（李浩）請求補外，被任命到臺州，州里有被選中充任禁軍的五百人，訓練官貪婪殘暴不得人心，不法分子于是謀劃叛亂，突然間在庭院中抽出刀子，李浩對他們說：“你們打算造反嗎？請先殺了我吧。”眾人害怕地說：“不敢。”就逐步查出那領頭的四個人，在他們臉上刺字發配了他們，后來一直平安無事。授任直秘閣。沿海一帶很久以來就有強盜，長時間抓不到，李浩招募他們的黨羽，準其捆綁自己贖罪，就抓到了為首的人。

第二年，授任司農少卿。當時朝廷議價向百姓購糧食八萬石，主管這事的人賤買潮濕的壞米，偷偷克扣公家的錢，戶部不敢質問。李浩上報揭發里面的勾當，（皇上）交給有關部門追究到底。適縫大理寺上奏其他結束的案子，皇上回過頭來對輔佐大臣說：“大理寺的官員應當讓剛強正直像李浩這樣的人去做。”不久大理寺卿的位置空缺，又說：“沒有人能代替李浩。”于是授任他為大理寺卿。

李浩任靜江知府兼廣西安撫使，到了任職的地方，以前原有靈渠可通航和灌溉，年深月久無人修治，他命令疏浚它，百姓依賴它，非常便利。邕管隸屬的安平州，那里的首領依仗天險，陰謀聚集部隊成為邊疆禍患，李浩派一名使者用禍福利害的道理明示他們，并且答應他們（可以得到）赦免和給他們重新做人的機會。首領當天就磕頭謝罪，焚燒撤掉水柵，聽從太府長官的管理。

李浩生性質樸直率，修養深厚，不因利害動搖自己的意志。在朝廷上慷慨地把時政大局作為自己的責任，忠誠憂憤激揚，言辭切中時弊，因此被許多人忌恨。平時不曾給人好話好臉色，不了解的人認為他很傲慢，有人在皇上面前說他的壞話，皇上說：“這人沒有別的，在我面前也是這樣，不是故作傲慢的人。”小人害怕他，用祿位財利引誘他，他臉色端重不肯回頭一看。謀害他的人沒有空子不鉆的，只信賴皇上明察他的內心，始終保護他。（李浩）任地方官尤其廉潔，從海右回來不攜帶南海的一件東西。一生食用都和當普通人的時候一樣，風格一貫高邁，別人不敢因私利請求他。

8．A（“寫詩人登高望遠，看到天高地闊、霜染萬物的清秋景象，奠定了全詩昂揚奮發的基調”錯，基調是蒼茫、悲愴之感。）

9．① 對榮華易逝、世事多舛的人生境遇的感慨；② 對黑白顛倒、小人得志的社會現實的不滿；③ 對懷才不遇、壯志難酬的自身遭遇的激憤。（答出其中兩點即可）10．（1）金石可鏤（2）雖九死其猶未悔（3）煙光凝而暮山紫（4）大漠孤煙直（5）迷花倚石忽已暝（6）冰泉冷澀弦凝絕（7）楚天千里清秋（8）鳥雀呼晴

11．交代了故事發生的時間、地點，描述了南飛大雁們旅途艱難困苦的狀態，為下文故事的展開作了鋪墊。（時間、地點、狀態各1分，鋪墊2分）

12．(1)屬于心理活動描寫（1分），表現了雁奴堅守崗位的責任感，對幸福美好生活的向往，同時也渲染了危險到來之前的寧靜（2分）。

(2)屬于動作描寫（1分），傳達出雁奴心地善良，關心同伴，渴望得到自由和關愛的心理及當其它大雁南飛時自己的悲哀和無助的心情（2分）。13．（1）缺少公平，善良者受欺，盡職者喪命；

（2）冷漠，缺少同情心，越是凄苦，義務越多；

（3）愚蠢，不能辨明是非，對雁奴的警報缺乏警惕；

（4）自私，大難臨頭時只顧自己逃命。

（每點2分，答出其中三點即可，意思對即可，語句不通順，酌情扣分。）

14．(1)不同意。這篇小說采用的是擬人化（或以物喻人）的手法，通篇寫的是雁，其實處處是在寫人，表面是寫雁的悲劇，其實是寫人間的悲劇，這也是本文的深刻意義之所在。（4分）(2)示例一：人與人之間要多一些信任，少一些猜疑；多一些關愛，少一些冷漠，只有這樣，我們的社會才會更加和諧美好。

示例二： 堅守職責，奉獻他人的行為應該得到尊重并且成為我們的自覺行動。（4分）

（答案不止以上所列的情形。要求依據作品，談出真情實感和正確的價值取向；言之成理，語言流暢。）15．A（B、劃—畫；C、汽—氣；D、直—執。）

16．B（A．“學歷”應改為“學力”；C．“安土重遷”指安于故土，不愿輕易遷居他鄉；D．“空前絕后”指以前沒有，以后也不會有。這里宜用“空前”。）17．

序 號 修 改 意 見

① 將“不但一些高層次的學者對作品的評價很高，一般的民眾也非常喜歡”前后句語序調換。② 在“金庸作品入選中學語文”之后加上“課本”。

④ “激發起學生對語文學習的興趣和水平”一句中“激發水平”搭配不當，可以改為“激發興趣”“提高水平”。

⑤ 將“ 幾個學校的語文教師”改為“幾所學校的語文教師”或者“學校的幾位語文教師”。18．示例：關注班級動態，展示青春風采 詩情抒寫，賞千姿百態美文章

19.ｅｆｈｉ（每一處1分）

20．示例：第一段：十字路口的交通井然有序，隨著紅綠燈的不斷變換，行人和車輛都在耐心的等候或者及時地各行其道，交警在悠閑地觀察著來來往往的車輛和行人，路口沒有出現人們所習見的擁堵現象。

第二段：在并不漫長的人生道路上，我們經常會遇到十字路口，比如升學、婚 姻、事業等，而要想選擇正確的方向，就需要我們必須擦亮眼睛，仔細辨別，只 有這樣，我們才不會迷失方向，從而朝著自己的幸福人生邁進。21．按照2012年安徽省高考作文評分標準評分

【寫作提示】(1)本色，就是本來的面貌，最基本的狀態。不同的人有不同的本 色，如工人本色、農民本色、軍人本色、教師本色、運動員本色等等。2011年 感動中國十大人物之一的楊善洲，身為地委書記，兩袖清風，清廉履職，退休后 帶領群眾植樹造林5.6萬畝，臨終前，將當地獎給他的20萬元，捐出16萬，并 將3億元的林場贈給國家，體現了“公仆本色”。畢業于東南大學、榮獲建筑界 “諾貝爾獎”的王澍，特立獨行，堅持自己的價值觀。他說：“我用設計理念和 行動，給予建筑以自由。”這體現了“學者本色”。普通的人，只要保持了做人 的基本品質，就體現了普通人的善良本色。(2)可以寫自己，也可以寫別人。如 果寫記敘文，就應該用細節來突出本色的一面；同時也不排除有時候也會受外界 誘惑的干擾。如果寫議論文，可做如下的思考：為什么有人會喪失本色?如何保 持本色?須知，保持本色有時就是守住做人的底線。

第七次語文模擬試題參考答案

1．D（因為該項指的是線性經濟。）2．C（A項全盤否定不當；B項應該是把經濟系統看作生態系統的組成部分，而不是相反；D項“少數”應為“大多數”。）3．B（從原文內容看，環保經濟理論關注的是經濟活動造成的生態后果，而不研究經濟運行機制本身。）

4．D（譖：說壞話誣陷別人。）

5．B（都是副詞，“于是、就”的意思；A、連詞，并且/連詞，況且；C、代詞，他們的/語氣詞，表示揣測；D、動詞，作為/介詞，替）

6．D（“他從來不求別人經辦任何私事”錯，原文是“人不敢干以私云”）

7．⑴到這時皇上命令百官輪班進言，李浩與王十朋、馮方才接連上言國事，聽到的人都振作起來。

⑵忠誠憂憤激揚，言辭切中時弊，因此被許多人忌恨。⑶小人害怕他，用祿位財利引誘他，他臉色端重不肯回頭一看。謀害他的人沒有空子不鉆的，只依賴皇上明察他的內心，始終保護他。【附文言文參考譯文】

李浩，字德遠。紹興十二年，進士及第。當時秦熺仗恃是宰相的兒子就排在眾多士人的第一名，同年考中的都拜見他，有人拉著李浩一起去，（李浩）堅決不去。奉詔輪流向皇上陳述政見，（李浩）首先陳述《無逸》篇的告誡之意，而且進言：“宮中值宿警衛的大將楊存中恩寵太特殊了，待他太過分了，不是他的福氣。”皇上省悟，隨即命楊存中回自己的府第。自從秦檜掌權，阻塞言路，等到皇上總攬大權，激發鼓勵忠誠正直之士，（但）不敢言論的風氣還保持著，朝廷上臣子大多保持緘默。到這時皇上命令百官輪班進言，李浩和王十朋、馮方才接連上言國事，聽到的人都振作起來。

過了一年，浙江水災，下詔郎官、館職以上的臣子陳述當前政治的失誤，李浩說皇上憂慮勞累像這個樣子，現在怎能不說話？就上奏疏指斥議論皇上身邊的大臣，連帶論及宰相執政只知道遵命行事，臺諫官經常奉迎附和，眾多執事人員顧慮畏縮。李浩翻來覆去寫了好幾千字，竭盡所知，看見的人都嚇得打哆嗦。皇上不認為是冒犯，掌權的人十分忌恨他。

（李浩）請求補外，被任命到臺州，州里有被選中充任禁軍的五百人，訓練官貪婪殘暴不得人心，不法分子于是謀劃叛亂，突然間在庭院中抽出刀子，李浩對他們說：“你們打算造反嗎？請先殺了我吧。”眾人害怕地說：“不敢。”就逐步查出那領頭的四個人，在他們臉上刺字發配了他們，后來一直平安無事。授任直秘閣。沿海一帶很久以來就有強盜，長時間抓不到，李浩招募他們的黨羽，準其捆綁自己贖罪，就抓到了為首的人。

第二年，授任司農少卿。當時朝廷議價向百姓購糧食八萬石，主管這事的人賤買潮濕的壞米，偷偷克扣公家的錢，戶部不敢質問。李浩上報揭發里面的勾當，（皇上）交給有關部門追究到底。適縫大理寺上奏其他結束的案子，皇上回過頭來對輔佐大臣說：“大理寺的官員應當讓剛強正直像李浩這樣的人去做。”不久大理寺卿的位置空缺，又說：“沒有人能代替李浩。”于是授任他為大理寺卿。

李浩任靜江知府兼廣西安撫使，到了任職的地方，以前原有靈渠可通航和灌溉，年深月久無人修治，他命令疏浚它，百姓依賴它，非常便利。邕管隸屬的安平州，那里的首領依仗天險，陰謀聚集部隊成為邊疆禍患，李浩派一名使者用禍福利害的道理明示他們，并且答應他們（可以得到）赦免和給他們重新做人的機會。首領當天就磕頭謝罪，焚燒撤掉水柵，聽從太府長官的管理。

李浩生性質樸直率，修養深厚，不因利害動搖自己的意志。在朝廷上慷慨地把時政大局作為自己的責任，忠誠憂憤激揚，言辭切中時弊，因此被許多人忌恨。平時不曾給人好話好臉色，不了解的人認為他很傲慢，有人在皇上面前說他的壞話，皇上說：“這人沒有別的，在我面前也是這樣，不是故作傲慢的人。”小人害怕他，用祿位財利引誘他，他臉色端重不肯回頭一看。謀害他的人沒有空子不鉆的，只信賴皇上明察他的內心，始終保護他。（李浩）任地方官尤其廉潔，從海右回來不攜帶南海的一件東西。一生食用都和當普通人的時候一樣，風格一貫高邁，別人不敢因私利請求他。8．A（“寫詩人登高望遠，看到天高地闊、霜染萬物的清秋景象，奠定了全詩昂揚奮發的基調”錯，基調是蒼茫、悲愴之感。）

9．① 對榮華易逝、世事多舛的人生境遇的感慨；② 對黑白顛倒、小人得志的社會現實的不滿；③ 對懷才不遇、壯志難酬的自身遭遇的激憤。（答出其中兩點即可）10．（1）金石可鏤（2）雖九死其猶未悔（3）煙光凝而暮山紫（4）大漠孤煙直

（5）迷花倚石忽已暝（6）冰泉冷澀弦凝絕

（7）楚天千里清秋（8）鳥雀呼晴

11．交代了故事發生的時間、地點，描述了南飛大雁們旅途艱難困苦的狀態，為下文故事的展開作了鋪墊。（時間、地點、狀態各1分，鋪墊2分）

12．(1)屬于心理活動描寫（1分），表現了雁奴堅守崗位的責任感，對幸福美好生活的向往，同時也渲染了危險到來之前的寧靜（2分）。

(2)屬于動作描寫（1分），傳達出雁奴心地善良，關心同伴，渴望得到自由和關愛的心理及當其它大雁南飛時自己的悲哀和無助的心情（2分）。13．（1）缺少公平，善良者受欺，盡職者喪命；

（2）冷漠，缺少同情心，越是凄苦，義務越多；

（3）愚蠢，不能辨明是非，對雁奴的警報缺乏警惕；

（4）自私，大難臨頭時只顧自己逃命。

（每點2分，答出其中三點即可，意思對即可，語句不通順，酌情扣分。）

14．(1)不同意。這篇小說采用的是擬人化（或以物喻人）的手法，通篇寫的是雁，其實處處是在寫人，表面是寫雁的悲劇，其實是寫人間的悲劇，這也是本文的深刻意義之所在。（4分）

(2)示例一：人與人之間要多一些信任，少一些猜疑；多一些關愛，少一些冷漠，只有這樣，我們的社會才會更加和諧美好。

示例二： 堅守職責，奉獻他人的行為應該得到尊重并且成為我們的自覺行動。（4分）

（答案不止以上所列的情形。要求依據作品，談出真情實感和正確的價值取向；言之成理，語言流暢。）15．A（B、劃—畫；C、汽—氣；D、直—執。）

16．B（A．“學歷”應改為“學力”；C．“安土重遷”指安于故土，不愿輕易遷居他鄉；D．“空前絕后”指以前沒有，以后也不會有。這里宜用“空前”。）17．

序 號 修 改 意 見

① 將“不但一些高層次的學者對作品的評價很高，一般的民眾也非常喜歡”前后句語序調換。② 在“金庸作品入選中學語文”之后加上“課本”。

④ “激發起學生對語文學習的興趣和水平”一句中“激發水平”搭配不當，可以改為“激發興趣”“提高水平”。

⑤ 將“ 幾個學校的語文教師”改為“幾所學校的語文教師”或者“學校的幾位語文教師”。18．示例：關注班級動態，展示青春風采 詩情抒寫，賞千姿百態美文章

19.ｅｆｈｉ（每一處1分）

20．示例：第一段：十字路口的交通井然有序，隨著紅綠燈的不斷變換，行人和車輛都在耐心的等候或者及時地各行其道，交警在悠閑地觀察著來來往往的車輛和行人，路口沒有出現人們所習見的擁堵現象。

第二段：在并不漫長的人生道路上，我們經常會遇到十字路口，比如升學、婚 姻、事業等，而要想選擇正確的方向，就需要我們必須擦亮眼睛，仔細辨別，只 有這樣，我們才不會迷失方向，從而朝著自己的幸福人生邁進。21．按照2012年安徽省高考作文評分標準評分

【寫作提示】(1)本色，就是本來的面貌，最基本的狀態。不同的人有不同的本 色，如工人本色、農民本色、軍人本色、教師本色、運動員本色等等。2011年 感動中國十大人物之一的楊善洲，身為地委書記，兩袖清風，清廉履職，退休后 帶領群眾植樹造林5.6萬畝，臨終前，將當地獎給他的20萬元，捐出16萬，并 將3億元的林場贈給國家，體現了“公仆本色”。畢業于東南大學、榮獲建筑界 “諾貝爾獎”的王澍，特立獨行，堅持自己的價值觀。他說：“我用設計理念和 行動，給予建筑以自由。”這體現了“學者本色”。普通的人，只要保持了做人 的基本品質，就體現了普通人的善良本色。(2)可以寫自己，也可以寫別人。如 果寫記敘文，就應該用細節來突出本色的一面；同時也不排除有時候也會受外界 誘惑的干擾。如果寫議論文，可做如下的思考：為什么有人會喪失本色?如何保 持本色?須知，保持本色有時就是守住做人的底線。

第四篇：山東師大附中2012級高三第二次模擬考試(答案)

山東師大附中2012級高三第二次模擬考試（答案）

一、1、答案D（犄角／畸形 都讀“jī”、沖鋒槍／沖擊波 都讀“chōng”、剝削／瘦削不堪 都讀“xuē”、．．．．藏頭露尾／露天劇場 都讀“lù”；；A.甲胄 / 壓軸 都讀“zhòu”、迫（pǎi）擊炮／迫（pò）切性、．．．．．．喪家／喪鐘長鳴 都讀“sāng”、擢發難數／數典忘祖 都讀“shǔ”；B.驃（piào）騎／剽（piāo）竊、．．．．．．倒胃口／倒大楣 都讀“dǎo”、累贅/果實累累 都讀“l?i”、簞食壺漿／殫精竭慮 都讀“dān”；C.勁．．．．．．．旅／剛勁 都讀“jìng”、干細胞／干休所 都讀“gàn”、攢射/萬頭攢動 都讀“cuán”、解（jiě）甲．．．．．．歸田/渾身解（xia）數）．

2、答案B（A項“癥結”應為“zhēng”；C項“一哄而散”應為“hòng”；D項“文縐縐”應為“zhōu”）．．．

3、答案C（A項“抉別”應為“訣別”；B項“勝不驕敗不綏”應為“勝不驕敗不餒”；D項“珠光寶器”應為“珠光寶氣”）

4、答案D（A項“合盤托出”應為“和盤托出”；B項“出奇不意”應為“出其不意”、“汗流夾背”應為“汗流浹背”、“鳩占雀巢”應為“鳩占鵲巢”；C項全對；D項“屈意逢迎”應為“曲意逢迎”、“真知卓見”應為“真知灼見”）

5、答案B（“備受”,完全地、普遍地受到，側重范圍；“倍受”，加倍地、格外地受到，側重程度。“繼承”指一個對象直接使用另一個對象的屬性和方法；也指按照法律或遵照遺囑接受死者的財產、職務、頭銜、地位等。“傳承”，更替繼承、傳遞、接續，一般指承接好的方面。“位居”，在一個等級標準中占有或維持一個相對位置,強調的是狀態。“躍居”是跨過某個階段，躍升到某個地位，強調的是動作。）

6、答案C（A項“炙手可熱”本語意指手摸上去感到熱得燙人。比喻權勢大，氣焰盛，（多指權貴氣勢盛）使人不敢接近。貶義詞。B項“目無全牛”的意思是眼中沒有完整的牛，只有牛的筋骨結構。指人的技藝高超，得心應手。形容技藝已經到達非常純熟的地步。C項“不贊一詞”出自《史記·孔子世家》：“至于為《春秋》，筆則筆，削則削，子夏之徒，不能贊一辭”。原指文章寫得很好，別人不能再添一句話。有時也指一言不發。D項“當務之急”意為“當前急切應辦的事”，句中和“目前”語義重復）

7、答案A（B項“污染程度日益發展”中“污染程度”和“發展”搭配不當；C項缺主語，去掉“由于”；D項“是因為電信運營商參與了不法垃圾短信公司和聲訊服務臺的收益分成的結果”雜糅。）

二、8、答案C（替：衰落）

9、答案 D（A項“乃”，①副詞，于是，就；②副詞，竟。B項“而”，①連詞，表轉折；②連詞，表修飾。C項“以”，①連詞，表因果；②連詞，表目的。D項中的兩個“為”，都是介詞，替。）

10、答案D(①是皇上與翰林梁顥交流的內容。②是說趙安仁制訂接待的儀式制度，不是應對才能)

11、答案B(趙安仁中進士與趙普等人的推許獎譽不存在因果關系)

12、答案B(與：名詞，依賴的人)

13、答案A（助詞，用于主謂之間，取消句子獨立性。B①連詞，表順承；②連詞，表遞進。C①介詞，趁機；②介詞，依靠。D①介詞，根據；②介詞，因。）

14、答案B

15、答案D（“是為了達到彈劾同僚的目的”錯，文中“故”字說明徐鉉已死，“彈劾”無據。）

附文言文參考譯文

（一）：

趙安仁，字樂道，河南洛陽人。趙安仁生而聰慧，幼年時便能執筆寫大字，十三歲便能通曉經傳大意，所以很早就因文藝被人稱贊。趙普、沈倫、李昉、石熙載都推獎他。雍熙二年，考中進士，補授梓州榷鹽院判官，以父母年老為由沒有前往上任。恰逢國子監要刻《五經正義》板本，因趙安仁擅長楷書、隸書，于是奏請皇上留下書寫它。

景德初，翰林學士梁顥召對，問及當朝的大臣官員，皇上稱贊趙安仁的文行。不久梁顥去世，皇上就讓趙安仁擔任工部員外郎，充翰林學士。

安仁隨從皇帝駕幸澶州，適逢北邊請求會盟，首先命安仁撰寫答書，又獨有他記得太祖時聘問書的格式。遼使韓杞到來，首命安仁接待陪伴，凡是接見等儀式規矩，大多由他裁定。在接待館舍進行晚宴的時候，韓杞舉一橙子說：“這種果子曾經在高麗貢品中見過。”安仁說：“橙橘產于吳、楚，大宋朝廷職方掌天下圖經，凡是他國所產無所不知，而今給事中呂祐之曾出使高麗，沒聽說有橙柚。”韓杞失于夸口，有愧色。韓杞接受了一套衣服的賞賜，又以衣服太長為由要脫去，并說要恢復他左衽的遼國裝束。趙安仁說：“皇帝將要升殿接受還書，天顏咫尺，如不穿著賞賜的衣服，你說可以嗎？”韓杞這才穿著賞賜的衣服上朝。

等到姚東之來，又讓趙安仁接待陪伴。姚東之在談話中，頗為自負他的兵強馬勝。趙安仁說：“老子說：‘兵器是不祥的器具，圣人不得已才用它。’戰勝了不去贊美它，贊美它的人，這是以殺人為樂啊，樂于殺人的人是不會得志于天下的。”姚東之從此不敢再說。王繼中率兵陷沒，不能死節而反事敵，姚東之屢次稱贊他的才能。趙安仁說：“繼忠早年侍奉藩王邸，聽說他較為謹慎，不知道其他。”他對于應酬接待熟練機敏，能切中事情的關鍵，大多像這樣。時論翕然，稱贊他得體，皇上更加器重他，自此有意重用。趙安仁又收集和好以來的事宜，又采集收錄古事，作了《戴斗懷柔錄》三卷獻給皇上。趙安仁生性質樸淳厚，寬恕謙退，與物無爭，即使是家人仆使，也未曾見到他的喜怒。妹妹嫁給董氏，很早就成了寡婦，趙安仁把她接回家中供給撫養。他的外甥董靈運尚在幼年，趙安仁親自訓導，并替他娶妻完婚。幼小時和宋元輿同學，宋元輿門第貴盛，待趙安仁非常優厚。宋元輿早年就去世，家道凋落，趙安仁多次用金帛接濟救助。尤其知曉典故，凡是近代典章人物，只要是有名氣的，都能記得。喜歡教誨引導后進，成就他們的聲名，為當世所推重。有集五十卷。

附文言文參考譯文

（二）：已故的散騎常侍徐鉉奉（宋）太宗的命令撰寫《江南錄》，當寫到李煜亡國的時候，他不談君主的過錯，只按歷代存亡的舊例來談論這件事。這雖然愧于實錄，但在（遵守）《春秋》臣不言君過之大義上，徐氏的寫法算是恰當的。

但我聽說國家將要滅亡時，（國君）一定有大的惡行，惡行沒有比殺害忠臣更大的。國君即使無道，但如果不殺害忠臣，（那么）雖然不會得到大治，但也不至于亡國。商紂王做國君，殘暴到了極點。周武王在孟津巡視軍隊時，諸侯都請他去討伐紂王，武王說還不行。等到聽說殺了王子比干，然后知道商紂王要滅亡了，所以一發兵就取得了勝利。季梁在隨國當政的時候，隨國雖然十分混亂，但楚國卻不敢攻打它。虞侯因為沒有采納宮之奇的意見，晉國才有了要得到璧玉而假裝借路的計策。這樣說來，忠臣和國家命運是聯系在一起的，忠臣在則國在，忠臣被殺則國家也跟著滅亡。

我從小時起，就聽說過南唐的臣子潘佑因為直言進諫而被殺，當時大宋趁機派兵前來征討，歷數南唐后主殘殺忠臣的罪過。等得到潘佑上諫李后主的表章，拿來看，言辭和用意都十分正直坦率，這是忠臣的言論呀。我的諸位伯父叔父以前有很多做過南唐的官員，他們說到南朝的事情十分詳細，我（從他們那兒）聽到關于潘佑的死因應該是可信的。既然這樣，那么李煜的滅亡，就不是平白無故的。

現在看徐鉉的《江南錄》中寫潘佑的死，極像是胡編亂說，與我過去聽說的很不相同。不止是對潘佑的死，其他被殺的人，（《江南錄》認為）都是因為犯罪而被處死，為什么呢？我感到很奇怪。如果用商紂王和隨國國君的舊事來衡量這件事，那么李煜作為亡國之君，一定有濫殺忠臣之事，由此我確信潘佑事無罪而被殺的，這一定是徐鉉隱瞞了事實的真相。

憑什么知道它一定是這樣的呢？我是根據人之常情推知的。一般說來詆毀是由嫉妒產生，嫉妒是由己不如人產生的，這是人之常情啊。我聽說，潘佑和徐鉉都是李煜的臣子，并且都以有文采學問被稱道，十余年間在朝廷爭奪名位。在李氏王朝危機之時，潘佑直言相諫，徐鉉卻不上一句諫言。在潘佑被殺時，徐鉉又不能極力勸諫，最終使自己的國君落了個殺忠臣的罪名，遭到滅國之禍，這都是徐鉉的緣故啊。徐鉉害怕這個過失被人知道，又為賢能比不上潘佑而羞恥，所以隱瞞了潘佑的忠臣行為而以其他的罪名誣蔑它，這是人之常情。從（對待）潘佑的事來看，其他被殺的人，也能夠推知（其他原因）了。唉，如果真有這樣的事的話，我認為徐鉉不只事大大的誣蔑了忠臣，他對我們大宋君主的欺騙不也是很嚴重嗎？

三、16、（1）他對于應酬接待熟練機敏，能切中事情的關鍵（的事），大多像這樣。（3分。狀語后置、“機”“類”、句意各1分）

（2）妹妹嫁給董氏，很早就成了寡婦，（趙安仁）把她接回家中供給撫養。（4分。“適”、“歸”、“給養”、句意各1分）

（3）我知道潘佑的死確實是無罪被殺，這是徐鉉隱藏了事實真相罷了。（3分。“信”、“匿”、句意各1分。）

（4）大抵誹謗由嫉妒產生，嫉妒由不能超過別人產生，這是人的常情。（3分。“毀”“勝”、句意各1分。）

17、（1）氣溫變暖，山巖尚寒，小草剛剛發芽，泉水開始涌動。（2分。答對三點即可得2分，答對兩點給1分，答對一點不給分）表達了作者春游之樂和作為一個地方長官卻無所作為的愧疚。（2分，每個要點1分）

（2）“禽響”，既寫出了各種鳥聲的此起彼伏，又寫出了它們飛翔跳躍的歡快情景；（2分）“柳重”，傳神地寫出春雨過后柳枝濕潤、顏色更綠的風姿。（2分）

18、（1）悟已往之不諫（2）渺滄海之一粟（3）盡吾志也而不能至者（4）誨人不倦（5）海日生殘夜（6）岱宗夫如何

四、4 19．①內容上：敘寫作者認為長期住在國外是不幸的事，表達了作者雖然身處異國，卻仍深深地眷戀著祖國故土的真摯情感；②結構上：引出下文作者對往事的追憶，為后面的抒情議論作鋪墊。（4分。每個要點2分，意思對即可）

20．（1）故土人民熱愛生活、內心純凈的品質一直影響著我，鼓舞著我。（2分。意思對即可）（2）我被私心雜念所包圍，迫切希望得到指引來擺脫苦惱，凈化心靈。（2分。意思對即可）

21．①培養了正義、公道、平等的觀念；②學到了熱愛生活、懂得生命的意義；③感悟到“人要忠心”的教誨；④懂得了受苦可以凈化心靈的道理。（4分。每個要點1分，意思對即可）

22．①對祖國、家鄉的眷戀摯愛；②對生活在社會底層平凡而純凈的人們的感激與贊美；③對做一個熱愛生活、忠心耿耿、心靈純凈的人的渴望與追求。（6分。每個要點2分，意思對即可）

五、參見2014年山東高考語文評分標準

第五篇：2014年初三語文模擬考答案

1、D（佇怵 / 嗤疵）

2、A（迫不及待 一籌莫展 心無旁騖）

3、B“諱莫如深”指把事情隱瞞得很深。不能用來形容天空。改為：高深莫測）

4、B5、D（B中的“令愛”只能稱呼對方的女兒。A的“老鼠”、C的“色盲”有侮辱人的意思。）6、7、（1）EF（帖花黃 為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？ 月籠沙親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也。）（2）①靜影沉璧②濯清漣而不妖③斜暉脈脈水悠悠④零落成泥碾作塵⑤輾轉反側⑥天街小雨潤如酥（3）①烽火連三月，家書抵萬金。/鄉書何處達，歸雁洛陽邊。/ 一男附書至，二男新戰死。②閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日

8、扳：通“攀”，牽，引交通：交錯相通寒：使??感到寒冷撓：屈服奔：飛奔的馬

9、A（于：比）（B當面/面對C使??聽到/聽到D間或、偶爾/私自，偷著）

10、（1）我妻子認為我美，是偏愛我。（2）滿一年以后，即使想進諫，也沒什么可說的了。

11.D12、（1）鐘：聚集。會當：終當，終要。（2）不怕困難（1分）、敢于攀登絕頂（1分）、俯視一切（1分）的雄心和氣概。

13．A

14．①羅蘭癡迷于音樂，音樂是他的生命。德國的音樂充滿藝術魅力，滋潤了羅蘭的心靈。（2分）②他開始接觸德國音樂的時候，還沒有在現實生活中接觸過德國人，也不了解“德國”一詞意味著什么。（2分）

15．①音樂的天才（2分），②杰出的文學家（2分），③真理的尋求者（1分），④時代的圣人（1分），⑤理想人格的化身（1分）。（說明：后三點答出其中一點得1分）

16．①一個人應該獲益多師。羅蘭在人生不同階段有不同的“英雄”。莫扎特與貝多芬奠定了羅蘭的藝術基礎；莎士比亞拓展了羅蘭的藝術世界；托爾斯泰為他樹立了人生的榜樣。（2分）②要選擇真正的“英雄”。羅蘭的“英雄”莫扎特、貝多芬、莎士比亞、托爾斯泰等都是世界性的先圣與時賢，是人類藝術史上的豐碑。（2分）（說明：前兩點任答出其中一點得2分）③在“英雄”的影響下，自身還應不懈地努力。羅蘭在堅持不懈并經嘗種種精神的苦痛后，才逐步被世界認識與接受。（2分）

17、《名人傳》 米開朗琪羅

18．①從情節發展的角度看，他的“玩笑”引起農民夫婦對“我”的身份的誤會，從而推動情節發展（2分）；②從人物關系的角度看，他是一個穿針引線式的人物，把“我”與農民夫婦、“未婚妻”聯系起來（2分）。

19．①老媼與農民夫婦對比，老媼的自私、冷漠更加凸農民夫婦的善良、熱情。（或：老媼與其他旅客形成對比，相互映襯，表現出老媼的冷漠和其他旅客的熱情。）（3分）②“我”與未出場的“未婚妻”對比，“未婚妻”的幸福，突出了“我”的孤苦處境。（3分）

20．①這兩處描寫表現了農民夫婦純樸、善良、慷慨的性格特點（2分）；②后一處文字在描寫農民夫婦誤以為“我”是兒媳時表現出的親情的基礎上，寫誤會消除后仍表現出對“我”的關愛（2分），由表現家庭親情向表現人間溫情拓展，深化了作品主題（2分）。

21．①“我”從農民夫婦對“我”父母般的關愛中感到了溫暖，同時產生對自己身世和處境的傷感之情（2分）；②看到農民夫婦一家的恩愛、和諧，“我”產生了羨慕之情（2分）；③“未婚妻”的幸福，引發了“我”對親情、愛情的期待和渴望（2分）。

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