第一篇：學習雷鋒主題活動主持詞

學習雷鋒主題活動主持詞

老師們、同學們：

大家好！

曾經有這樣一位戰士，他在火花中怒放，在青春中閃光。他是一位普通而又偉大的戰士，是感動中國五十年的平民英雄，是中國人民的道德楷模。他的名字響遍大江南北，他的事跡帶給中外人民極大的影響。他說：“人的生命是有限的，為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去?！彼褪抢卒h。雷鋒同志已經離開我們五十周年了，全校師生掀起了學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神的高潮，“向雷鋒同志學習”已經成為全國億萬人民的生動實踐。為了大力傳承雷鋒精神，今天是3月5日，是毛主席提出“向雷鋒同志學習”的第50個年頭。我們聚集在一起，隆重召開“學雷鋒、做有道德的人”教育月活動的啟動儀式，來共同追尋雷鋒的足跡。

今天的啟動儀式共有四項議程。

第一項：由杜校長宣讀：寧陽二十四中《學雷鋒 做有道德的人》活動倡議書。第二項：由政教處劉主任宣讀寧陽二十四中《學雷鋒 做有道德的人》活動方案。第三項:由初中組獲得第一名的邵士云同學演講

由小學組獲得第一名的高婧同學演講

第四項：由《學雷鋒 做有道德的人》活動進行表態發言

由《學雷鋒 做有道德的人》活動進行表態發言

結束語：

同學們，雷鋒，一個只有22年短暫生命的普通共產黨員，能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意，一個普通戰士所表現出來的高貴品質，能夠激勵幾代人健康成長，一個學習雷鋒的群眾性的活動，能夠在幾十年歷史進程中延續不斷，影響著一個時代的社會風尚。這充分說明雷鋒精神具有強大的生命力，已成為全國人民寶貴的精神財富。

雷鋒同志的一生是平凡的，任何人都可以學習；但雷鋒同志的精神是偉大的，任何人必須努力才能學到。

希望同學們以雷鋒同志為光輝榜樣，努力學習，勤奮實踐，傳承雷鋒精神，使自己成為一個在新時代志存高遠、品學兼優的學子，不辜負家人的殷切期望。希望全體同學要嚴格按照倡議書上的內容去做，讓雷鋒精神在每位同學身上閃閃發光。4月初學校將全面總結，對表現突出的同學、班級進行宣傳表揚，頒發獎狀和先進證書。

今天的活動到此結束，各班按順序帶回。

第二篇：學習雷鋒主題活動主持詞

學習雷鋒主題活動主持詞

尊敬的各位領導、嘉賓，親愛的老師、同學們：

大家好！

曾經有這樣一位戰士，他在火花中怒放，在青春中閃光。他是一位普通而又偉大的戰士，是感動中國五十年的平民英雄，是中國人民的道德楷模。他的名字響遍大江南北，他的事跡帶給中外人民極大的影響。他說：“人的生命是有限的，為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去?！彼褪抢卒h。雷鋒同志已經離開我們五十周年了，全社會再次掀起了學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神的高潮，“向雷鋒同志學習”已經成為全國億萬人民的生動實踐。為了大力傳承雷鋒精神，今天，我們聚集在一起，隆重召開“讓校園之星在弘揚雷鋒精神實踐活動中閃光”大型主題隊會，共同追尋雷鋒的足跡，弘揚雷鋒精神。出席今天活動的領導和嘉賓有：共青團XX市委書記XXX同志、共青團XX市委辦公室負責人XXX同志、共青團XX市委學少部部長XXX同志、XXXXX學校黨支部XXX書記、XX公司董事會XXX總經理、XXX經理、XXX經理、XXX學校XXX校長、XXX副校長、校團委XXX書記，和學校其他行政領導，以及校園之星的家長朋友們，請大家用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。

今天的主題活動共有七項議程。

第一項議程：出旗。全體起立，奏國歌。（禮畢，鼓號隊退場）

第二項議程：奏隊歌，請少先隊員代表為領導嘉賓佩戴紅領巾。

第三項議程：“2011年XXXXXX學校小學部校園之星”表彰及頒獎儀式。

學雷鋒，見行動。小學部在開展學習雷鋒好榜樣活動中，要求少先隊員們將雷鋒精神貫穿在日常的學習生活中，從身邊的小事做起，時刻踐行著雷鋒精神，當中涌現出了一批優秀的、典型的少先隊員，被學校評為校園之星，在今天這樣一個特殊的日子里，我們將表彰和獎勵他們，他們是:

一4 XX同學，二3 XXX同學，三2 XXX同學，四2 XXX同學，四5 XXX同學，五3 XXX同學，五6 XXX同學，六5XXX同學，六9 XXX同學。

下面有請校園之星及家長上臺。……請學校領導為他們頒發榮譽證書和獎品。（歡迎進行曲）第四項議程：“讓校園之星在弘揚雷鋒精神實踐活動中閃光”演講。

學習雷鋒精神，不只是口號，重在行動，接下來就讓我們一起來聽聽校園之星們都是怎么行動的，有請校園之星一4班XX同學?！?/p>

第五項議程:小學部政教處XXX主任講話。（掌聲有請）

第六項議程：共青團XX市委XXX書記講話。（掌聲有請）

第七項議程：全體同學共唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》，《毓秀之歌》，有請XXX老師指揮。

同學們，雷鋒，一個只有22年短暫生命的普通共產黨員，能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意，一個普通戰士所表現出來的高貴品質，能夠激勵幾代人健康成長，一個學習雷鋒的群眾性的活動，能夠在幾十年歷史進程中延續不斷，影響著一個時代的社會風尚。這充分說明雷鋒精神具有強大的生命力，已成為全國人民寶貴的精神財富。

雷鋒同志的一生是平凡的，任何人都可以學習；但雷鋒同志的精神是偉大的，任何人必須努力才能學到。希望同學們以雷鋒同志為光輝榜樣，努力學習，勤奮實踐，傳承雷鋒精神，使自己成為一個在新時代志存高遠、品學兼優的學子，不辜負家人的殷切期望。

今天的活動到此結束，祝各位領導和嘉賓身體健康，萬事如意，同學們茁壯成長，學習進步，謝謝！

第三篇：學習雷鋒主題活動主持詞

鳳鳴學校“學雷鋒，樹新風”活動啟動儀式

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

曾經有這樣一位戰士，他在火花中怒放，在青春中閃光。他是一位普通而又偉大的戰士，是感動中國五十多年的平民英雄，是中國人民的道德楷模。他的名字響遍大江南北，他的事跡帶給中外人民極大的影響。他說：“人的生命是有限的，為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去?！彼褪抢卒h。雷鋒同志已經離開我們五十一周年了，全社會再次掀起了學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神的高潮，“向雷鋒同志學習”已經成為全國億萬人民的生動實踐。為了大力傳承雷鋒精神，今天，我們聚集在一起，隆重召開“學雷鋒，樹新風”啟動儀式，共同追尋雷鋒的足跡，弘揚雷鋒精神。

首先由學生代表九（3）班向上同學宣讀“學雷鋒，樹新風”活動倡儀書。

雷鋒同志的一生是平凡的，任何人都可以學習；但雷鋒同志的精神是偉大的，任何人必須努力才能學到。希望同學們以雷鋒同志為光輝榜樣，努力學習，勤奮實踐，傳承雷鋒精神，使自己成為一個在新時代志存高遠、品學兼優的學子，不辜負家人的殷切期望。為此我們學校，各班將舉行各種形式的學雷鋒活動，每個學生要向雷鋒叔叔學習，自覺做雷鋒式的好學生。要學習雷鋒助人為樂，勇于奉獻的精神；學習雷鋒艱苦樸素，勤儉節約的作風；學習雷鋒渴求知識、發奮學習的“釘子”精神；學習雷鋒嚴于律己、熱愛集體的精神；學習雷鋒謙虛為人，親切待人的優良作風；學習雷鋒文明做人，講文明，講禮貌，守紀律。有文化；學習雷鋒見義勇為、尊老愛幼的精神。

下面由王琦老師為去年學習雷鋒活動表現突出，被縣教育局評為“學雷鋒標兵”的同學頒獎，九（1）沈慧，九（2）冉宵霞，九（3）謝詩銘，六（1）劉宇沐，六（2）翟青青，六（4）張紫云。請聽到名字的同學上臺領取證書。大家熱烈歡迎。

最后，請鄧主任講話，大家歡迎。

雷鋒，已經成為一個符號，一個最感召人心、最震撼人心的符號。雷鋒，已經成為一種精神，一種最溫暖的人心、最鼓舞人心的精神

雷鋒就在我們身邊，伸出你的雙手，獻出你的熱情，雷鋒就在我們之中！讓雷鋒精神永遠放光明！雷鋒離我們很近，讓一下座位，攙一下老人，撿一片 垃圾你我都可以成為雷鋒！雷鋒精神永駐心中！

同學們，讓我們一起行動，爭做新時代和雷鋒！

今天的活動到此結束，祝老師們，身體健康萬事如意，同學們茁壯成長，學習進步，謝謝！

沅陵縣鳳鳴學校 2013年3月5日

第四篇：學習雷鋒主題活動主持詞

2015春季開學典禮主持詞

尊敬的各位領導，親愛的老師、同學們：

大家好！

曾經有這樣一位戰士，他在火花中怒放，在青春中閃光。他是一位普通而又偉大的戰士，是感動中國五十年的平民英雄，他說：“人的生命是有限的，為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去?！彼褪抢卒h。雷鋒同志已經離開我們五十二周年了，全社會再次掀起了學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神的高潮，“向雷鋒同志學習”已經成為全國億萬人民的生動實踐。為了大力傳承雷鋒精神，今天，我們聚集在一起，隆重召開“弘揚雷鋒精神 構建和諧校園”2015年春季開學典禮，共同追尋雷鋒的足跡，弘揚雷鋒精神。今天的主題活動共有六項議程。進行第一項：出旗。敬禮。

進行第二項：升國旗、奏國歌，全體少先隊員行隊禮。進行第三項：請胡校長致新學期寄語。

謝謝胡校長的新年祝福，相信我們全校師生一定不會辜負領導的期望，將會取得更優異的成績。

雷鋒是中國人民的道德楷模。他的名字響遍大江南北，他的事跡帶給中外人民極大的影響。請聽，《雷鋒的故事》。

《雷鋒的故事》感動著我們，激勵著我們，雷鋒出差一千里，好事做了一火車。讓我們一起去尋找雷鋒的足跡，歌頌雷鋒的事跡，請聽二年級1班，詩歌朗誦《雷鋒叔叔你在哪里》。

學雷鋒，不只是口號，重在行動。在開展學習雷鋒好榜樣活動中，要求少先隊員們將雷鋒精神貫穿在日常的學習生活中，從身邊的小事做起，時刻踐行著雷鋒精神，請聽學生代表們打算怎樣踐行雷鋒精神、怎樣行動吧。

（5個學生說怎樣做）

學雷鋒、重行動，相信同學們一定說到做到，請同學們把自己的心愿卡貼在黑板上，一起見證我們的行動吧。

（播放《學習雷鋒好榜樣》）

雷鋒同志的一生是平凡的，任何人都可以學習；但雷鋒同志的精神是偉大的，任何人必須努力才能學到。希望同學們以雷鋒同志為光輝榜樣，努力學習，勤奮實踐，傳承雷鋒精神，使自己成為一個在新時代志存高遠、品學兼優的學子，不辜負家人的殷切期望。

今天的活動到此結束，祝各位領導和老師身體健康，萬事如意，同學們茁壯成長，學習進步，謝謝！請各班有秩序帶回。

第五篇：學習雷鋒主題活動主持詞

主持詞

1963年3月5日，毛主席親筆題詞，發出了向“雷鋒同志學習”的號召。于是，雷鋒的名字響徹大江南北，一個普通戰士的光輝形象牢牢的印在了人們的心中。

雷鋒，一個平凡的戰士，卻總是在任何可能的機會里自覺的、真誠地為人民服務，以一顆樸實無華的心創出了一番不平凡的業績。雖然他已經離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，感染著一代代中國人。

今晚，讓我們一起來感懷這樣一位普普通通，兢兢業業為人民服務，卻給我們帶來極大影響的戰士，一位精神永駐我們心間，一直激勵這我們奮勇前進的戰士。

風力雨里、泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。雷鋒的一生雖然短暫，但是他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。我們愛他、敬他，我們更要歌頌他。下面有請魯國鋒為大家帶來朗誦《雷鋒頌》。

心系雷鋒情，愛灑三月天。每個人都有當雷鋒的權利，每個人都有當雷鋒的義務。我們班的同學們開展了“學雷鋒，古城墻環保之行”的志愿活動。大家請看這是我們同學們在古城墻旁的龜角尾公園的合影留念。下面就請隨著我，一起回顧這次雷鋒環保行動吧。

4現在社會，老人摔倒了沒人扶已經不是什么怪事了，到底摔倒的老人該不該扶呢？如果雷鋒在當今社會遇到摔倒的老人，他會怎么做呢？有請汪國棟 歐陽智慧 程后旗等為我們帶來情景劇《扶得起》。雷鋒從生活中的小事做起，雷鋒日記記載了他的點點滴滴，有這樣一對夫婦，他們幫助一百多個孤兒生活、學習，在四千米的高原上呆了12年，十二點的點滴生涯，成就了他們感動中國的生涯。下面我們一起來觀看感動中國十大人物之一胡忠、謝曉軍夫婦的感人視頻。

學習雷鋒是好事，但是在學校里，我們不能因為學雷鋒而違反了學校的規章制度，在寢室里，為了室友有熱水洗頭，而私自幫室友用熱得快燒水，這樣的學雷鋒可取嗎？接下來有請張忠雷、陸勇等為我們帶來小品《追鋒令》。

人之初、性本善，其實每個人的內心的都有一種做好事的沖動，下面我們進行的這個環節叫《我的雷鋒夢》。

今天的節目到這里就全部結束了，但是學雷鋒活動還將繼續。時代需要雷鋒，時代需要美的心靈，但美的心靈需要我們每個人努力去感受與創造。

雷鋒曾說過，要把有限的生命投入到無線的為人民服務中去，他做到了。作為年輕一代的大學生，以他為榜樣，讓我們的生命散發更多的光芒！