第一篇：《學(xué)道德模范,誦中華經(jīng)典》觀后感

《學(xué)道德模范，誦中華經(jīng)典》觀后感

今天，數(shù)學(xué)老師帶著我們到多媒體教室看了《學(xué)道德模范，誦中

華經(jīng)典》這樣一部感人的節(jié)目。看完，我內(nèi)心涌動，有許多話想說。

此次觀看《學(xué)道德模范，誦中華經(jīng)典》視頻，心里很受啟發(fā)，我決心做個有道德的人。在我們生活中，其實有許多值得我們學(xué)習(xí)的人。如：早上不論刮風(fēng)還是下雨都準(zhǔn)時來到街道上清理垃圾的清潔工；飯店里辛勤工作的叔叔阿姨；守護(hù)人們生命的“白衣天使”醫(yī)生和護(hù)士都是我們值得學(xué)習(xí)的好榜樣。可我們在生活中是否做到呢？

路邊的清潔工在默默地掃地時，在旁邊的一個小學(xué)生卻毫不顧忌地把垃圾隨手一丟。清潔工沒有責(zé)備他，只是默默地掃地不出聲。可我看到這時，卻極為憤怒，像這樣沒有道德的人還有很多很多。我希望同學(xué)們看完這個節(jié)目，都能從自己做起，學(xué)做一個有道德的人！

西山中心小學(xué)四（1）班

胡 湘

2014年5月20日

第二篇：學(xué)道德模范誦中華經(jīng)典做有德之人觀后感

學(xué)道德模范誦中華經(jīng)典做有德之人觀后感

五年級二班高圣澤

學(xué)道德模范誦中華經(jīng)典做有道德之人觀后感、觀學(xué)道德模范誦中華經(jīng)典做有德之人有感、學(xué)誦做觀后感：學(xué)道德模范誦中華經(jīng)典做有德之人觀后感（400字）：在我們身邊有著平凡的人，平凡的面容，但這些平凡的人，卻有著最不平凡的堅持，堅持做一個好人。一共有五大道德模范，分別是見義勇為、助人為樂、誠實守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親，每個故事都感動著我，最平凡，但卻很真實。

在我們身邊有著平凡的人，平凡的面容，但這些平凡的人，卻有著最不平凡的堅持，堅持做一個好人。一共有五大道德模范，分別是見義勇為、助人為樂、誠實守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親，每個故事都感動著我，最平凡，但卻很真實。

郭明義，一位普通的礦山工人，生活條件很一般，但他卻堅持著，幫助每個需要幫助的人，他的愛溫暖億萬人的心，二十年，他一直堅持獻(xiàn)血，所獻(xiàn)血的總量居然是他身體總血量的10倍，這個數(shù)字太驚人，也太感人，他樂于助人的崇高精神，值得我們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他簡單地做一個好人。

吳菊萍——“最美媽媽”，她是一位平凡的母親，卻用她那稱不上堅韌的手臂，挽回了一個孩子幼小的生命，而她只是淡淡地一笑：“就當(dāng)我又生了一個孩子。”多么樸實的話語啊！在我眼里，她是最美麗的，她用她的生命在教育我們：要見義勇為，盡力挽救本該屬于這個世界的生命！

趙書兵，最普通的彩票銷售者，他和許多人一樣在為自己的生活奔波著，但在五百三十三萬元獎金面前，他卻毫不動心，而前提是，這張彩票是他墊資幫老主顧買的，他平靜地把彩票送還給朋友，誠實守信，是他最真實的寫照，他值得我們尊敬，值得我們把這古老的中華傳統(tǒng)發(fā)揚光大。

一個個道德模范展現(xiàn)在我的眼前，我也被真真切切地感動著，他們的平凡、他們的善舉、他們的堅持，也將是我們學(xué)習(xí)的風(fēng)向標(biāo)，從現(xiàn)在起，我們就應(yīng)該學(xué)道德模范，誦中華經(jīng)典，做有德之人！我相信，這樣的中國將更美好，這樣的我們也將更出色

第三篇：語文-學(xué)道德模范誦中華經(jīng)典做有德之人觀后感

學(xué)道德模范誦中華經(jīng)典做有德之人觀后感

張江高科實驗小學(xué)香楠校區(qū) 三（4）張鈺昊

今天下午，我在家看了《學(xué)道德模范 誦中華經(jīng)典 做有德之人》。

在我們身邊有著平凡的人，平凡的面容，但這些平凡的人，卻有著最不平凡的堅持，堅持做一個好人。視頻包括五大道德模范，分別是見義勇為、助人為樂、誠實守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親，每個故事都感動著我，最平凡，但卻很真實。我最難忘的是見義勇為的趙志勇，他是一位普普通通的貨車司機，有一天，他正在開車，看到一個壞人正在搶東西，他毫不猶豫地停下車，與壞人搏斗，阻止壞人的惡行。但是他在與壞人搏斗的時候，身負(fù)重傷。數(shù)年后，在兒子眼里，他成為一名大英雄。

我被他們感動著，他們是我學(xué)習(xí)的風(fēng)向標(biāo)，從現(xiàn)在起，我就應(yīng)該學(xué)道德模范，誦中華經(jīng)典，做有德之人！我相信，這樣的我也將更出色！

第四篇：學(xué)道德模范誦中華經(jīng)典做有德之人

《學(xué)道德模范誦中華經(jīng)典做有德之人》觀后感

濮陽市第八中學(xué)小學(xué)部三（4）王成未

H1106067

今天下午，我看了《學(xué)道德模范誦中華經(jīng)典做有德之人》專題片。

專題片首先是小學(xué)生朗誦從《論語》、《大學(xué)》、《中庸》中抽取的名言警句、然后是小學(xué)生齊誦。每一段名言警句都用1-2位道德模范的故事來詮釋。這些道德模范分別是義務(wù)指路10年的謝亮、誠實守信的趙書兵、裸捐的陳光標(biāo)、救死扶傷的周憲梁、孝老愛親的孫茂芳敬業(yè)奉獻(xiàn)的王凱等等。

我看著在每一位道德模范身上發(fā)生的故事，心里都很感動。比如謝亮爺爺義務(wù)指路10年，八十一歲高齡還在北京街頭義務(wù)指路。無論是烈日當(dāng)頭還是寒風(fēng)凌冽，無論是刮風(fēng)，還是下雨......他都在無私奉獻(xiàn)。他說：“群眾說的謝謝，就是對自已最好的回報。”看到這里我的眼睛有點濕潤了。當(dāng)我看到趙書兵還彩票的時侯，我在想如果我是趙書兵的話，我會把彩票和500多萬還給托我買彩票的人嗎？

看完這個《學(xué)道德模范誦中華經(jīng)典做有德之人》專題片，我發(fā)現(xiàn)自已和那些道德模范比差得太多了。做為一名小學(xué)生，在以后的生活里我應(yīng)該努力向他們學(xué)習(xí)。多說文明語，看到地上有垃圾要主動撿起，坐公交車時主動為老人讓座，看到同學(xué)有困難要伸出緩助之手......輔導(dǎo)老師：周筱嵐

第五篇：學(xué)道德模范++++誦中華經(jīng)典++++做有德之人

學(xué)道德模范

誦中華經(jīng)典

做有德之人

姓名：鄧麗瓊

教學(xué)目標(biāo)：

1.感受中華民族傳統(tǒng)美德對我們產(chǎn)生的深刻影響。2.學(xué)道德模范，誦中華經(jīng)典，做有德之人。教學(xué)重點：

學(xué)習(xí)道德模范，發(fā)現(xiàn)身邊榜樣，我的實際行動。教學(xué)時間：40分鐘

教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體，小組合作。教學(xué)過程：

一、談話導(dǎo)入

1.學(xué)生討論身邊不文明事宜。

2.師總結(jié)：同學(xué)們說出了這些不文明，不道德的行為給我們帶來許多的不便和巨大的傷害，所以我們要告別不文明，告別不道德，然而不文明需要誰的參與？（需要大家的參與，需要大家共同營造）在我們這個大集體中，還真有不少令人感動的一幕。

二、觀雷鋒生平事跡 1.生談感受。

2.雷鋒最感動你的是什么？

3.有一首詩是贊揚雷鋒的，我們一起來讀一讀。4.必唱歌曲：《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

三、觀“誠實守信道德模范”專題片三 1． 2． 3． 生說一說什么是誠實守信？ 趙書兵、趙志良最感動你的是什么？ 聯(lián)系生活，說說身邊誠實守信的人。

四、觀“敬業(yè)奉獻(xiàn)道德模范”專題片四

五、觀“孝老愛親道德模范”專題片五

1.關(guān)于“孝”的名句：百善孝為先；老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。

2.生談感受，什么是孝？

3.生列舉一下你做過的最孝順的事。

六、師總結(jié)：做一個有道德的人應(yīng)把孝心獻(xiàn)給父母，把關(guān)心獻(xiàn)給他人，把愛心獻(xiàn)給社會。我們即看到一些日常生活中缺乏社會公德不文明的事，也聽到了許多有文明有道德的事，其實遵守社會公德，做個有道德的人并不難，從現(xiàn)在做起，從我做起，從身邊的小事做起，從舉手之勞做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。