第一篇：運動會發言詞

1、致長跑運動員

你是否感到，烈日的照射那是烈日對你的祝福 ？

你是否感到，彩旗的搖擺那是彩旗對你的吶喊 ？

人們的注視那是人們對你的希望，祝福在你身邊，吶喊在你耳邊，希望在你心中！運動健兒們，你們是體育場上游走的火焰，是來去不息的腳步，運動健兒們加油！加油！

2、踏上跑道，是一種選擇。離開起點，是一種勇氣。馳騁賽場，是一種勝利。運動健將們，用你的實力，用你的精神，去開拓出，一片屬于你的長跑天地！運動場上的健兒，掌聲屬于你們，鮮花屬于你們，成功也是屬于你們！祝運動健兒們再創佳績。、年輕的我們自信飛揚，青春的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻，跑道便是我們精彩的舞臺，聲聲加油便是我們最高的獎項！論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個：拼搏！蕭瑟的秋風，擋不住你們破竹的銳氣。

4、運動場上有你們的颯爽英姿，運動場上有你們拼搏的身影，面對漫漫的征程，你沒有畏懼和退縮，任汗水打濕脊背，任疲憊爬滿全身，依然奮力追趕，只有一個目標，只有一個信念，為班級贏得榮譽，拼搏吧，我為你們吶喊，加油！

致長跑運動員

磨煉的是非凡的毅力,較量的是超常的體力,拼搏的是出類拔萃的耐力.把長長的跑道跑成一段漫漫的征途,聽!呼嘯的風在為你喝彩,看!獵獵的彩旗在為你加油,加油吧!

為了到達終點時那一刻的輝煌!

第二篇：趣味運動會發言詞

篇一：趣味運動會上的講話

在英利奧春季趣味運動會上的講話

（2013年5月5日）

各位員工朋友們：

大家下午好！今天，我們在這個春意盎然、陽光明媚的日子里，舉辦以“文明、快樂、協作、健康”為主題的首屆員工趣味運動會，英利奧從事的是體育行業，與運動關聯緊密，但現在我們大家很大一部分都是過著宅男宅女的生活，每天除了上班就是上網、玩手機，普遍缺少體育鍛煉，本次趣味運動會的舉辦目的是大力弘揚“生命在于運動”的理念，豐富員工業余生活，加強員工團隊意識和健康意識，創造一個體現團隊精神及凝聚力的空間，讓全體員工在活動中體驗運動的趣味和快樂。此次活動，工廠辦公室、器材部和公司行政人事部精心做好活動的道具制作和組織安排，也得到了廣大員工的大力支持。在此，我謹代表公司對這次活動的所有組織者、參與者表示衷心的感謝！

所謂“趣味運動”，是集思廣益的智慧創造，又是苦心搜集的大眾化游戲。雖然內容不同，風格迥異，但都突出“趣味”與“團隊”的主題。這些項目不僅需要個人的機智靈活，更要注意與身邊的同事配合與無私的奉獻。它可以強健人的體魄、磨礪人的意志、陶冶人的情操、促進人的全面發展。所以說這是一次融綜合性、趣味性、競爭性于一體的運動會，我希望，今天參加運動會的每位員工都能發揚“文明、快樂、協作、健康”的精神，恪守“公平、公正”的競爭原則，共同分享趣味運動會的魅力與歡樂；希望“趣味”運動會是每位員工恣意揮灑激情與快樂的舞臺，是收獲健康與喜悅的盛會！當然我們要本著“友誼第一，比賽第二，確保安全，身心愉悅”的原則，在比賽中出色發揮，賽出風格，賽出水平，展現我們英利奧人的風采。

最后預祝趣味運動會取得圓滿成功！謝謝大家！篇二：趣味運動會講話稿

尊敬的各位領導、各位來賓，廣大社區居民朋友們：

大家上午好！

惠風和暢，丹桂飄香。在全市上下全面開展深入學習實踐科學發展觀活動的大好形勢下，在這收獲的季節，我們隆重舉行以“和諧街道、文化共享”為主題的xxxxx社區2011年秋季全民健身趣味運動會活動。在此，我謹代表xxxx社區黨總支向參加本次運動會的各位領導、各位嘉賓表示熱烈的歡迎，向參加本次運動會的運動員、裁判員、和所有工作人員表示崇高的敬意！

我們社區舉行這次全民健身趣味運動會，是為了熱烈慶祝全國第xxx個“全民健身日”，體現街道和社區對全民健身事業的高度重視和關懷，落實黨和政府堅持“以人為本”、重視提高全民族健康素質的重要舉措，將進一步全面踐行科學發展觀，營造全民健身的良好環境，不斷提高廣大社區群眾的體質健康水平。

正因如此，所以我們衷心希望全社區有更多的同志參與到這次運動會中來，有更多的市民參與到這次全民健身趣味運動會活動中來。通過參加比賽，培養我們的競爭意識，磨練我們的頑強意志，體現我們的競技水平，展示我們的精神風貌。為此，我們衷心希望我們的裁判員和工作人員努力為運動員創造一個公開、公平、公正的競賽環境；

希望廣大運動員自覺聽從指揮，服從裁判，發揚拼搏精神，賽出風格，賽出水平，賽出友誼，爭創比賽成績與精神文明雙豐收；希望廣大社區居民以這次全民健身趣味運動會活動為新的起點，掀起新一輪全民健身的熱潮！

最后，預祝本次全民健身趣味運動會活動取得圓滿成功！謝謝大家！篇三：公司趣味運動會發言稿

尊敬的全體同仁們：

大家早上好！

國慶黃金周剛過，馬上又要迎來年底最新一波銷售旺季。在這收獲的季節，我們迎來了喜盈門第二屆趣味運動會。在此，我代表喜盈門全體同仁對本屆趣味運動會的召開，表示熱烈的祝賀。對全體參賽同仁和支持冠名本屆趣味運動會的金意陶瓷磚表示衷心的感謝。

這次運動會的召開，意義重大。它是泉州喜盈門響應集團總部的號召，開展以“喜盈門大家庭”為核心的具體活動之一。通過趣味運動會增進不同樓層之間的了解、認識，拉近彼此之間的距離和情感。同時也是全體導購員團體協作精神的一次大展示，大檢閱。本屆趣味運動會比賽項目的設置，既注重體育運動的競技性，更注重團體協作的重要性。“友誼第一、比賽第二”是本屆運動會的宗旨和主題。我希望，全體運動員，能以飽滿的精神，高昂的斗志，良好的心態，投入到比賽中。我相信全體運動員們能賽出水平，賽出風采。在此我預祝本次趣味運動會在大家共同努力下取得圓滿成功。謝謝！篇四：趣味運動會開幕詞

趣味運動會開幕詞

尊敬的各位領導、各位來賓、老師同學們：

大家好！

在這熱情似火、生機昂然的美好時刻，師生共聚，群情飛揚。一場別開生面的趣味運動盛會即將拉開幃幕。在此我代表學校和學校黨支部，向大會的開幕表示熱烈的祝賀！向各位來賓表示熱烈歡迎！向為保證本屆運會順利進行的大會組委會、向為本屆運動會積極籌備而辛勤工作的各位工作人員、教練員、全體教職工表示衷心的感謝！向全體運動員和裁判員致以親切的問候和良好的祝愿!本屆運動會的隆重舉行，是對我校師生體育素質和精神風貌的一次檢閱，也是對師生身體素質、競技才能、心理承受能力等綜合素質的考驗。這次盛會，以“文明、進取、健康、希望”為目標，進一步促進我校群眾體育運動的開展，達到全民健身，全員參與，全面發展的目的，以文明樹規范的精神風貌。每名師生都是運動會的主人，每個班級都將是一道亮麗的風景線。我們相信，舉行這次運動會，必將會更增強教師的凝聚力、更加進一步地推動我校教師積極向上的精神面貌。

本次運動會一定能開成一個團結的盛會、拼搏的盛會、終生難忘的盛會。本屆運動會必將推動我校體育工作開展，向宏偉目標前進。

希望運動員在快樂的運動中，領悟到趣味運動會的真諦，學習-運動相得益彰。希 望全體運動員遵守運動會的規則，尊重裁判，尊重對手，賽出風格。希望全體運動員奮勇拼搏，賽出競技水平，賽出道德風尚，賽出個性風采，賽出團結友誼；希望全體裁判員認真履行崗位職責，嚴肅紀律，秉公執法，做到客觀、公正、公平；希望全體工作人員各司其職，忠于職守，熱情服務，保障安全，為各項比賽的順利進行提供強有力的保證。愿成績與風格同在，友誼與歡樂并存。

祝愿全體與會人員在我校期間身體健康、心情愉快。同時，讓我們借助這樣一個活動，祝愿我校更加輝煌！明天更加美好！

最后，預祝運動員取得好的成績，預祝本屆趣味運動會圓滿成功！

謝謝大家！

平臺鎮中心校

2012年5月 篇五：趣味運動會領導講話

趣味運動會講話

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家下午好，11月份是學校開展“班級因為我的存在而精彩”集體主義教育月活動，目的是讓學生體會團隊精神，相互信任，加強班級凝聚力。

今天，我們高一b部很榮幸的迎來了2012年首屆冬季趣味運動會，在此，我謹代表高一b部全體師生向為本次運動會付出辛勤勞動的全體裁判員、運動員和工作人員表示衷心的感謝！

我校冬季趣味運動會的舉辦，是落實素質教育的具體行動，為同學們自我管理、自主發展、展示個性特長提供了舞臺。這次運動會是對同學們心理素質、身體素質、團結協作的一次驗收，也是對我校全體師生組織紀律性和精神風貌的大檢閱。我們深知運動場上每一份成功，都是運動員身體素質和頑強毅力的結晶，更是團隊精神、協作精神、奉獻精神的具體體現。

親愛同學們、勇敢的運動員們，希望你們發揚“更高、更快、更強”的奧運精神，安全參賽、文明參賽，規范參賽，以飽滿的精神，昂揚的斗志，拼出成績，賽出風格，讓歡樂遍布賽場的每個角落。

同學們，參與就是成功、堅持就是勝利。好的名次值得驕傲，而頑強的毅力、文明的風范更值得我們弘揚，它將展現的是我們學生不

驕不躁、昂揚向上的精神風貌，不論比賽成績如何，我們將為每一位在賽場上拼搏的運動員加油助威。

我相信，有全體裁判員、班主任的辛勤工作，有全體同學“團結、友誼、拼搏、創新”的精神，我們一定能弘揚體育道德，奪取體育比賽和精神文明的雙豐收。

第三篇：趣味運動會發言詞

各位領導、老師、親愛的同學們：

大家下午好！新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，2011年元旦如約而至在這辭舊迎新的美好時刻，濰坊十三中慶元旦校園趣味運動會開幕了，我代表十三中全體同學向本次趣味運動會的召開表示祝賀，向為本次趣味運動會積極籌備而辛勤工作的各位領導、老師、工作人員表示衷心的感謝！向全體運動員表示誠摯的祝賀，祝你們玩得開心、賽出風格、賽出水平、賽出友誼！

本次趣味運動會的召開，是對全體師生精神面貌的一次檢閱，也是對全體學生身體素質、競技能力、綜合素質的一次考驗。

希望全體裁判員公平公正，全體工作人員各司其職，在確保安全的前提下，認真組織好本次趣味運動會。同時，借助這樣一個活動，祝愿我校更加輝煌，明天會更好！

最后，祝愿各位同學取得好成績，預祝本次趣味運動會圓滿成功！祝全體師生元旦快樂！

謝謝大家!

第四篇：辯論會發言詞

小學生應不應該上網（正反發言詞）

我認為小學生上網利大于弊，我從一本書上看到，網絡的創始人就是本著一個讓人通過網絡與其他人溝通的設計理念來設計的。既然網絡已經進入了我們的生活，我們就應該利用它去收集我們所需要的知識。

反方選手是認為未成年人上網是不好的習慣，對吧。那么我問你們是不是沒有在電腦上查過資料？你們這樣不是前后矛盾嗎？你們這樣算什么？

上網可以增長我們的知識面，查到一些課本上學不到的的知識。否則我們的知識只僅限于課本上那一點點知識。

網絡帶給人類的好處可謂是數不勝數，網絡的出現是現代社會的進步，科技發展的標志。人類已步入信息時代，網絡已進入我們的生活，越來越貼近我們小學生，鄧小平爺爺也說：計算機要從娃娃抓起。

小學生上網可以知道很多的豐富資源和信息。遠程教育就是學生與教師、學生與教育組織之間主要采取多種媒體方式進行系統教學和通信聯系的教育形式，是將課程傳送給校園外的一處或多處學生的教育。就拿2003年的非典來說吧，那時候廣州、北京一些學校不得不停課。為了實行同步教學，就有人開通了網校。這難道不是網絡的好處嗎？

諸如“上網綜合癥”等疾病的確有，但是，對方辯友是否上過網呢？你們上過為什么又沒有得上網綜合癥呢？我們小學生還是有自制力的，這類疾病不會發生在我們身上！

魚是一種將美味、易消化以及高營養價值結合起來的食品。難道我們就僅僅因為魚刺有時會卡住喉嚨而不吃魚了嗎？小學生上網也一樣如此。況且，你們此時的資料來自于哪呢？你們說，你們去圖書館找書。你們不知道，這書是多么費時費力呀！在2009年春節晚會中的相聲《我有點暈》姜昆也說：如今百度一下就知道。網絡帶來的是省時、高效、快捷。再說了，你們借書是一本一本地借的，若是一本本地登記，那樣書極容易丟失。現在，人們都用電子管理了，誰借了書，誰沒有還，都能查得一清二楚。

美國的12歲男孩桑恩在進入網絡聊天室時，發現了在芬蘭的一位女孩蘇姍發出的求救信號，通過網絡救出了遠在千里之外的蘇姍，挽回了一條性命。這不要歸功于網絡嗎？我們不能因為網絡的一些弊，就掀翻人們的成果，這相當于因噎廢食。要知道，這是科學家們心血的結晶，是國家的財產

既然對方辯友覺得上網是不好的,那么請問對方辯友有哪一位沒有上過網?既然要堅持自己的觀點,就要帶頭!如果對方辯友認為上網不好的話,那為什么你們要上網呢?

如果上網不好的話,那么當初為什么要發明網絡呢?我們小學生僅僅是針對找資料、學習這方面來上網,難道這也有錯嗎?

如果弊大于利，那學校為什么要設立網站？為什么鼓勵大家多上校網？

在網上交往真的沒意義了嗎？那怎么會有那么多人上網呢？請問對方辯友，如果小學生上網是弊大于利的話，那么國家怎么會把上網這個課程安排到計算機課程中來呢？

那如果你們說有些網絡是有病毒的，那么誰家的電腦都會有殺毒軟件的啦，特別是360，最容易殺毒。

那你們敢否認你們沒有上過網嗎？？你們在電腦課上沒有上網嗎？？那如果你們還是認為弊大于利，可以問問臺下的同學，到底我們小學生應不應該上網。

第五篇：家長會發言詞

6年級家長會發言詞

各位家長：

大家下午好！我們這個班今年是6年級，毫無疑問，學生成績是工作中的重中之重，也是各位家長最為關心的事。之前我向學校領導詳細了解了我們班學生目前的成績水平。就說去年，我們班學生數學成績處于全校中下水平。就班級內部而言，85以上有 人，占 %，70-85有 名，占 %，70以下有 名，占%，不及格的有 名，呈現中等成績多、優等成績和不及格成績少的橄欖型分布。當然這樣的成績有多種原因，比如學生原始成績就較其他班低，老師有更換等。對此我想說的是，不管之前是什么原因造成了現在的成績現狀，我們現在要做的只有一件事：正視成績、提高成績，這是我們老師和家長們的共同目標。

為了達到這個目標，我希望各位家長在這關鍵的一年里，一定要全力配合學校和老師的教育和管理工作。在教學上，我一定會針對我們班每個學生不同的成績水平和學習特點制定切實可行的教學計劃，發揮我最大的能量來提升學生的成績，讓大家都能考上一個理想的中學。另一方面，我想對各位家長提一些要求，就是要有意識地多花時間和精力在自己孩子身上，不管是學習還是生活上，只有你們和我們通力配合才能取得最好的教學效果。前幾天，我給每個學生都布置了一個親子任務，就是讓學生和家長共同完成對中國傳統佳節——中秋節知識的學習和了解。從反饋的情況來看，有的家長很認真負責，專門安排時間和孩子一起去查資料，準備材料，而有些家長就是有些敷衍了事。而且我還發現，學生這次親子任務完成的好壞和他的成績是呈正比的，就是完成的好的學生平時的成績就要好些。這就說明一個問題：學生的成績是和家長的管理密不可分的。

我以前看到過一篇文章，作者采訪了全國68個高考狀元，發現他們有這些相同點：

一是他們熱衷的不是學習，而是思考。享受學習才是最高境界。這種善于思考、渴望知識的習慣則源于父母在幼時的啟發。

二是深受父母言傳身教的影響。孩子們很少提起父母對自己口頭上的教誨，說得更多的卻是爸媽行動上的感染。一個高考狀元說：“偶爾我也會厭學，不想看書，爸媽注意到了，也不說什么，就把電視關掉，坐下來看書，看到他們在看書，我也就不好意思不看書了。”

三是喜歡閱讀。這可以說是所有高考狀元的共同點。通過閱讀，增長見識，拓寬視野，學會思考。各位家長，大家想想，如果你回家就是玩手機、看電視、打麻將，從不看書，也不和孩子一起學習和思考，孩子長期耳濡目染，怎么會有一個好的學習習慣呢？

說了這么多，其實我想表達的是，學生成績的提高是老師和家長共同作用的結果，希望各位家長在這關鍵的一年里，多花時間和精力陪孩子，特別是要關注孩子的學習。同時要積極配合我的教學，布置的家庭作業需要家長簽字的一定要認真檢查并簽字，有親子任務一定要積極和孩子一起去完成。而我在教學中，一定會堅持“因材施教”“嚴厲認真”的原則，對學習不認真的、上課不聽話的我也不會客氣。最后，希望各位家長對我一定要多一份理解，畢竟我剛接手這個班，還有一個熟悉的過程，也許學生的成績會有一些波動，希望大家不要急躁，如果有疑問和問題可以積極與我溝通交流，我也會適時安排一些家訪。總之大家的目的就是一個，努力提高孩子的成績，最終考取一個好的中學！謝謝各位家長對我工作的支持和理解，謝謝大家！