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給大三學生的忠告

時間:2019-05-14 11:45:16下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《給大三學生的忠告》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《給大三學生的忠告》。

第一篇:給大三學生的忠告

給大三學生的忠告

這其實是你大學最好的時光,沒有大一懵懵懂懂的青澀,沒有大二在學業社團的兩頭忙碌,沒有大四求職就業的壓力,恭喜你走入了大三。

1、開始學習專業課了,現在才發現大一大二學的很多課程其實是為了學習專業課做準備的吧?就是已經全還給老師了,重溫還是繼續混?這是個問題。別抱怨專業課太難,我倒覺得不能讓你的智商需要充值的課程,都對不住“專業”兩個字。不要在大三時哀嘆晚了,要明白大學四年,其實大部分人,花在學習上的時間都沒有超過一年,你要追回進度,半年時間足夠了。

2、你已經能很熟練的給新生們調侃老師的各種段子了,這個很土鱉,那個很裝逼,誰是混日子誰是名捕。你自以為已經了解大學的教學其實就是那么回事,打瞌睡或逃課不再是墮落,而是你嘲弄教學體制的個性。實際上真正愚蠢的人是你,你可以逃離課堂,但你從來就沒有雄心做一個真正有“專業主義”精神的人。

3、如果你還要考四級,我就不打擊你了,如果你已經過了六級,我覺得你千萬不要放棄提升英語。四六級根本不能證明你的英語能力,除非你能用英文讀說聽寫。還有兩年的時間,你可以徹底讓一門外語成為展示你能力的工具,堅持看一個英文網站,堅持用英文做國際交流,無論是求知還是求職,掌握一門世界通行的語言,是你未來打開格局的關鍵。別犯大叔曾經犯過的錯誤,只是考過了四六級,但從來沒有真正掌握英語。

4、那些和你玩得來的人,兩年的時間里面已經開始分化。他們中的大部分也許已經習慣晚睡晚起,白天點卯晚上游戲的生活,想改變又無能為力。你開始想成為積極的人,但是前者總是用嘲笑和熱情把你邀回到牌局或游戲前。那些曾經讓你感覺到友誼的人,如今又讓你感覺到他們的不思進取,人啊,怎么可以在青春時如此沒有夢想,沒有動力,沒有期待?送你一句話吧,做值得做的事情,永遠不要放棄你真正想要的東西,每一個平庸的人獲得安全感的方式,就是讓你變得和他一樣。

5、如果沒有混到社團副主席的話,你的社團生涯也就走到盡頭了,其實這個時候你也厭倦了這些忙碌和熱鬧了吧。說起你的社團經歷,是泡到了哪個師妹還是認識了一堆基友?很多人到了大四才發現簡歷上沒有拿得出手的經歷,那么現在請嘗試為自己的社團經歷寫一份收獲清單。相信我,馬上就用得上,大三已經很多人要申請實習生了。別發愁自己沒有收獲,一定是你誤會了什么叫收獲。從很小的事情里面總結出做事的方法是更難的能力,想當年我在班上做生活委員的時候,最大的收獲是我是全班最會記賬的那個人。

6、不管你的成績如何,你不得不面對一個問題,你是不是要為考研做點準備?有的同學已經毫不猶豫做了選擇,但是你,還在糾結,我并不想在專業上發展,我有必要考研嗎?請允許我說句真話吧:就專業而言,讀研不過是讓你們達到過去本科生培養質量的補救措施。你還真的以為你現在的本科文憑能和二十年前的我們拿的本科文憑比質量么?在一個通脹時代,文憑也在貶值,其實大部分讀研并不是為了求學,而是為了求職。如果你沒有求職的把握,有些事情還是有個備胎做準備比較好。

7、即便還沒有戀愛,也見過身邊的人分分合合。在每個打著愛情至上的節日,總有人歡笑也有人流下眼淚。你一定也聽說過很多我的前任是個極品的故事,你是不是發現,所謂大學里有最純真愛情,不過是讓我們肆無忌憚消費自己的青春的借口,為我們幼稚的情感貼上一個自我感動的標簽?一個不了解自己的人,其實很難給別人愛。經歷過爭吵也好,經歷過分手也好,期待繼續牽手也好,擔心未來走向也好,你現在應該懂,雖然都打著愛的名義,但是有些真愛顯然比另一些真愛更有內涵。

8、面對父母最大的愧疚已經不是成績了,而是如何解釋你每個月的生活費超越了通脹?做家教太慢,想創業沒本,等等,還記得兩個詞嗎?一個是百無一用是書生,一個是眼高手低。開始嘗試找一份實習的工作吧,體驗一下你們父母掙錢的感覺,也為你未來的求職完整積累一遍寫簡歷面試試用的經驗。別擔心沒有經驗別人不要你,那個企業會把大學生當有經驗的人招來實習?勇敢去試不怕被拒就是你要收獲最大的經驗,總是在患得患失中錯失機會的人會成為一個悲劇,別還沒開始,就給自己貼上他就是一個被拒的賬戶的標簽。

9、讀過一本有深度的書嗎?認識過幾個優秀的師兄師姐嗎?和有學問的老師認真聊過一次天嗎?搜過一個感興趣的話題并寫篇論文嗎?安排過一次獨自旅行嗎?聽過一場搖滾現場會嗎?陪自己的父母做過一次飯嗎?為心愛的TA寫過一首詩嗎?人生有很多選擇,不需要太多成本,也不需要太多時間,把你的手從游戲鍵盤上拿開,想想,現在,它還能做點什么?

10、男生也許是你電腦里的硬盤深處有一個文件夾,每當夜深人靜的時候你會打開它。女生也許是收藏夾有一堆淘寶店,每到無聊煩悶的時候你會登錄它。你越來越大,但是你也變得越來越不耐煩,甚至你的思考能力還不如你在高三。別不信,一個人的閱歷不是一定隨著年齡增加而增長,在高三,隨便什么話題你都能在一個小時寫出一千字的說理文章,現在你發條微博都不知道自己要表達什么。如果在大學,你變成一個物質人,沒有了思考,你的靈魂何處安放?

11、大三和大一的區別有多大?大一我們不知道自己知道什么,大三我們知道自己不知道什么。有一點我很確定,在成為一個能獨立思考,掌握自學的要求面前,大部分大三的孩子并不比大一的孩子進化多少。也許你比大一的同學多了經歷,但是你還能找回你大一的行動力么?也許這是你常駐大學校園的最后一年了,大四你們在哪里,大家都懂的…人生苦短,夢想太多,現實容不下我們小小的雄心?馬上看一點時間管理的書吧,找到適合你的方

法,讓你每一分每一秒,從現在開始,就可以高效利用起來。基本上我可以預測你們馬上會問,能推薦一本《時間管理》的書嗎?

好吧,我直接提供答案吧:直接去借《高效人士的七種習慣》、《番茄工作法圖解》、《吃掉那只青蛙:拒絕窮忙把時間留給最重要的事》、《盡管去做:無壓工作的藝術》,這是懶人的做法,希望遇到問題自己解決。

第二篇:給九年級學生的忠告

給九年級學生的忠告

同學們,九年級、中考,已經不再是遙遠的事情,不論你是否意識到,不論你在不在學習狀態,中考都在悄悄地逼近你。請大家從現在開始,把軌道切入九年級,進入九年級、適應九年級,從心理到行動,完成角色上的轉換。

九年級是特殊的時期,天下九年級一般黑,都會是腦神經累得迷迷糊糊,生物鐘扭得亂七八糟,身心忙得疲憊不堪,每天感到天昏地暗。告別了喜歡的游戲,離開了誘人的電視機,會有成打的試卷,成摞的草稿紙,使你整天背朝天花板,臉朝書桌的。只要生命不息,就得奮斗不止;只要中考沒完,就得做題不停。很苦,沒關系,這就是九年級;很累,應該的,這就是九年級;不要命,這才對,這就是九年級;想偷懶,沒機會,這就是九年級。

選擇了九年級,你就選擇了在風雨中前行,放棄了艷陽高照;選擇了九年級,你就選擇了在崎嶇中攀登,放棄了平坦大道;選擇了九年級,你就選擇了在失敗中前進,放棄了溫暖舒適。如果你做不到,那就請你選擇放棄,放棄九年級,放棄中考。人生就是一個不斷選擇與不斷放棄的過程。

同學們,你現在正在為自己的前途、命運和發展做著準備,國家給了你一個利用中考規劃自己人生的機會,你是要抓住并利用,還是逃避并放棄,選擇權就掌握在你的手中。

九年級是大苦與大樂的結合點,惟有大苦,方能大樂。為了心中的夢想,心甘情愿地以苦為樂,在失敗與拼搏中成長;為了胸中的理想,寧愿傷痕累累,也不怕困難阻擋。看到他們,就會想到一句話——自己的命運掌握在自己的手中。同學們,面對人生,你會做出怎樣的選擇?剛邁入九年級的同學們,一定會感受到九年級氣氛的緊張,同學們的思想也會出現很大的波動,我想主要會存在以下幾種狀態,請同學們自我對照,及時調整。

一、迷茫:始終無法清楚地認識自己的現狀,處于無目標、無計劃的狀態。

同學們,如果你不知道自己要去哪里,那么無論從哪個方向吹來的風,對你來說,都不會是順風。

只有目標明確,才會讓我們擁有了希望和執著,就像是長夜中遠方的一盞明燈,讓我們知道自己的位置和方向。目標明確,才能讓我們有了明確的選擇,無論它有多高。任何時候都要看準這個目標,用它來激勵自己,讓它作為一種永遠的動力。比如說你定一個喜歡住的城市,喜歡去的學校,喜歡學的專業,然后用這一年你去苦拼。

同學們,在你們樹立了一個遠大的中考目標后,接著就應該制定一份詳實的計劃來保證這個目標的實現。

二、焦慮:許多的考試,許多的挫折與失敗;對自己過去的學習不滿意、后悔;迫切地想改變目前的狀態,但是卻不知道從何處做起;當苦拚過一段后考試成績依舊,覺得付出了努力收效甚微,白付了辛苦,覺得生活欺騙了你;看到父母臉上的擔憂與關注,就會內疚、有負罪感等等,導致許多同學整天緊張兮兮、煩惱不安,焦慮,浮躁。

我先給同學們講一個“猴子為什么沒變成人”的故事吧。

猴子想變成人,它知道要想變成人,一定要砍掉自己的尾巴,因為人沒有尾巴。于是猴子拿起刀,決定動手砍掉尾巴,但動手之前,猴子被三件事困擾住了:

一是砍尾巴的時候會不會很疼?

二是尾巴砍了以后身體還能不能保持平衡?能不能保持靈活性?能不能活的長久?

三是尾巴一生下來就和自己在一起,跟了自己很多年了,不忍心拋棄它。自己能適應沒有尾巴的生活嗎?

同學們明白其中的道理了嗎?故事告訴我們:蛻變和完美需要痛苦的掙扎,恐懼和顧慮太多是前進的大忌。在破繭而出的前一刻,蝴蝶將經歷畢生最大的痛苦和孤寂,只有那些能忍受到最后,不放棄的,才能最終領略朝陽和甘露的美好,才能享受翩翩而飛的美妙。同學們要想突破自我,實現質的飛躍,必須先徹底斬斷自己的“尾巴”!

三、自卑:認為自己的基礎差,腦袋笨,即使九年級很刻苦,恐怕也無法有很大的突破。何況九年級還有來自老師、父母以及自身的壓力,有考試、成績、名次的壓力,自己覺得承受不起,非常缺少自信。

俗話說:油無壓力不出,人無壓力不進。說的就是這個道理。就像水,如果沒有壓力就不會形成美麗的噴泉。同學們適度的壓力是可行的而且是必要的。

我們應該相信“天生我才必有用”。成才之路千萬條,必定有一扇成功的大門會對你開放。把自信帶進每一天,用樂觀對待每一天。甚至,面對自己的缺點,你都能機智風趣地開玩笑,那你就是一個非常自信、非常了不起的人。敢于拿自己的缺點開玩笑,是一個人自信和心理健康的表現。不去想身后會不會襲來寒風冷雨,不去想前面的道路是平坦還是泥濘,充滿自信,腳步不停,一點點地努力,去靠近我們的目標。

九年級的學生應該是這樣的:

一、能持之以恒

大哲學家蘇格拉底有一天給他的學生上課。他說:同學們,我們今天不講哲學,只要求大家做一個簡單的動作,把手往前擺動300下,然后再往后擺動300下,看看誰能每天堅持。過了幾天,蘇格拉底上課時,他請堅持下來的同學舉手,結果,90%以上的人舉起了手。過了一個月,他又要求堅持下來的同學舉手,只有70%多的人舉手。過了一年,他又同樣要求,結果只有一個人舉手,這個人就是后來也成為了大哲學家的柏拉圖。甩手固然甩不出一個哲學家,但在那些人們看似平淡、枯燥的重復中,柏拉圖能認準目標、執著追求、始終堅持,相反那些目標游移、耐不住寂寞、不能持之以恒的人是很難有大的作為的。

有一個法國謎語,也是一道的數學推理題,叫“荷花塘之謎”是這樣說的:如果池塘中有一朵荷花,每天的面積擴大兩倍,30天后就會占滿整個荷塘,那么第28天的時候荷塘里會有多少面積的荷花?我們可以算出來:從四分之一面積擴大到整個面積需要兩天,也即第28天,荷塘里會有四分之一面積的荷花。

題目很簡單,但它背后蘊含的道理卻不簡單。對每一朵荷花而言,它們的變化速度是一樣的,在第29天到來之前,它們費心盡力,也只完成目標的四分之一;而最后的兩天卻如有神助,拓展了絕大多數。

其實我們生活中的許多事情的發展變化都是這個道理。量的積累達到一定的程度才會發生質變的飛躍的。而這個量變的積累過程是艱苦的緩慢的,是一定要學會持之以恒、循序漸進的,要遠離淺嘗輒止,千萬別奢望一步登天!越是接近頂峰,就越是困難重重;越是到了九年級,學習就越不容易。拿破侖有句名言:“當最困難的時候,就是離成功不遠了。”第29天,也許是最困難的時候,但也正是離成功最近的時候,只有努力堅持,只有對目標鍥而不舍地追求,才能迎來荷花滿塘。我們在緊張的備考中,要胸懷自己的目標,憑每日細小的進步和成功去創造中考的輝煌,駑馬十駕,功在不舍;牛步雖遲,可達千里!行百里路半九十,讓我們謹記:不要輸在第29天。

二、要學會堅強

九年級這一年,注定是乏味的,勞累的,甚至是痛苦的。到了九年級才能真正體會到什么叫夜以繼日,什么叫收效甚微,什么是屢戰屢敗,什么是屢敗屢戰。面對挫折,選擇放棄還是堅定不移地繼續前行,取決于你對成功的向往與渴望,取決于你的執著與頑強。成功是蘊含在失敗的苦悶和不懈奮斗的汗水中的。在失敗面前要學會堅強,要有斗志和勇氣,才可以享受到真正的奮斗的樂趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰戰斗。我們每個人都有潛在的力量,只不過被時間埋沒,被意志影響,被習慣消磨了。有這么一個故事:在大海上,有一片礁石,在礁石的背面,風平浪靜,藏在其中的珊瑚蟲顯得死氣沉沉,毫無生機,而且死亡率極高;在礁石的外面,巨浪翻滾,生存于此的珊瑚蟲卻顯得生機勃勃,光彩奪目,并快速地生長繁殖。巨浪的沖擊無疑就是珊瑚蟲生存的必要條件。人在一定的程度上與珊瑚蟲是一樣的,也需要沖擊、磨擦、鍛煉,中考是我們成長道路上第一次大的考驗,經受住了這次考驗,你也將像珊瑚蟲一樣光彩照人。九年級會有許多不如意,同學們,當你笑的時候,全世界的人都在和你一起笑;當你哭的時候,全世界只有你自己在哭!歡樂可以同享,而痛苦必須你自己勇敢堅強地承受,即使最愛你的父母也替代不了你,也沒有辦法。你一定要把它看成是歷練生命的機會,要義無反顧地迎上去。只有走好九年級,羽翼才能豐滿,才能振翅高飛。

三、懂勤奮刻苦

最慢的學習方法,就是最快的學習方法;最笨的學習方法,就是最聰明的學習方法;最踏實的學習方法,就是最有效率的學習方法。每天按照計劃去做,要始終嚴格要求自己,把規范當作一種習慣。要重視細節,最忌眼高手低,一看就會,一做就錯。

俗話說:熟能生巧。想要考得好,就得多做題。賣油翁的故事,同學們耳熟能詳,“此無它,唯手熟爾。”貝克漢姆的球技很好,怎么練出來的呢?方法也很簡單,就是在整個球隊集訓完之后,他一個人再練半個小時,一腳一腳的沖著球門踢。想取得成功,方法只有一個,就是一次一次反復地去做,一直做到嫻熟自如,沒有人比得上你,你就是領軍人物。

四、要講方法、摸規律

用最短的時間做最多的事,并把它做好。多錯一道會做的題就等于浪費了你雙倍的時間。學習本身也是一門學問,有方法可找,有規律可循。經過摸爬滾打,探索思考,總結經驗,不斷探求正確的方法。掌握了方法,具備了能力,摸清了規律,就會提效率高,就能駕御知識,就一定會大有收獲。這是學習的最高境界。

五、寧靜才能致遠

九年級是寧靜而寂寞的,因為少了歡聲笑語,少了豐富多彩,少了悠閑、逍遙和愜意,而這恰恰是我們需要的。豈不聞:寧靜致遠,淡泊明志,專心致志,心無旁騖嗎?環境的安靜是我們讀書所需,心靈的安靜更是讀書所需。更何況這種寂寞與安寧又是相對而言的。在別人眼里你也許是寂寞的,但你身處其中,自有別人看不到的風景:基礎的日漸扎實,知識的日趨豐富,能力的飛速提高,思維的縝密成熟。紛亂的智慧之光得以聚焦,模糊的意識觀念日益清晰,混亂的知識結構走向有序。我們思考著,摸索著,撥開了迷霧,漸漸的,眼前展開了一個開闊的天地,我們豁然開朗。胸中繪無限景致,心頭掛歡聲笑語。還有什么比這更令人激動、快樂和幸福的?只不過如今我們擁有的是與以往不同的深層次的快樂和幸福。

同學們,向你的同學道一聲加油吧。獨學而無友,則孤陋又寡聞。一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。要想成功,單靠自己的努力是遠遠不夠的。這條路上你會遇到同行者,但不會有人只為了陪伴你而同行。大家應在學習上互相幫助,互通有無,發揮群體的優勢,強強聯合,實現大兵團作戰。只有這樣,才能共同提高。九年級這一年少不了競爭,但別在這份競爭里摻雜進傾軋和詆毀,要在九年級這一年結下最純潔的友誼,因為它是世界上最珍貴的。

同學們,其實九年級就是一種精神,就是一種狀態,你們要以咬定青山之志,以飽滿的精神、激昂的斗志,以強烈的亮劍的精神、帶著拚殺的渴望,以時不我待、只爭朝夕的銳氣,跑步進入九年級。同學們,在新的起點上,你們奮勇向前,一定會將一路荊棘踏出一路的芬芳。九年級實在太短暫了,我們沒有辦法去做有價值的事,我們只能用它來做最有價值的事。

最后送大家三句話:

沒有鐵的紀律,就沒有鐵的成績。

沒有問題,就是有問題。

對分數的追求要達到執著、頑強的程度。

第三篇:一位中學教師給學生的忠告

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一位中學教師給學生的忠告

作者:韓昌盛

來源:《視野》2009年第19期

不要在星期天泡電視,不要讓冗長的電視劇和無聊的打情罵俏庸俗了你純真的目光。推開大門,自然就在眼前,美麗而生動的景色其實是最好的風景片。

不要過早嘗試愛情,生命不需要拔苗助長,雖然早熟是一種時尚,但時尚也成了現代人奢望傳統的理由,比如早熟的麥子雖然提前收割,但產量低而且易折倒。

要學會尊重父母,他們是世界上最勤勞的人群。在黃土地,在工地,在城市的大街小巷,去掙取你們的未來。尊重父母,人生就有了道德的第一道防線。

要相信老師所說的話,頂撞不是自立,更不是顯擺的依據。學習上可以質疑,教育上要相信老師。青春不是沖動,尊重才是禮貌。

要相信學習,熱愛學習。目前為止,它依然是你們追求進步,改變處境的最好出路。不要拿比爾·蓋茨做依據逃課、打游戲,他只不過換了學習地點和學習方式。學習更是一種品質,驗證著人前進的能力。

要學會勞動,勞動也是人生。與其將來到社會上打拼才知人生甘苦,不如從今天開始堅持勞動。讓勞動成為習慣,讓勞動成為品質,人生就增添了最亮的底色。

要學會讀書,讀大本的而不是口袋書。當父母外出的寂寞、厭煩作業太多的負荷一齊襲來時,選擇讀書不僅意味著放松。更是一種幸事:因為讀一本好書,就是打開一扇窗,窗外陽光燦爛,豐富多彩。學會讀書,一生受用。

要學會親近生活,與親人為伴,與同學為友,走進田野與花鳥蟲草為鄰。勞動、游戲都可以讓遠離父母的你分享人生的樂趣。當然也要學會思念,思念那遙遠的背景和親切的關懷,感恩的種子就在你心中萌發。

要學會踏實做事。輟學打工雖然可以賺到第一桶金,但缺少了讀書求學的歷練和校園生活的熏陶,你的青春風景會大打折扣,人生又會回到老路。相信自己的努力,不懈的打拼,一定可以換取明天的亮麗。

要學會與他人相處。成功來源于40%的知識能力以及60%的人際協調能力。善待他人,尊重別人。把自己當成一棵小草,增添綠色;當成一棵樹,遮風擋雨。讓純真的本色在環境中和諧。一定是最自然的風景。相信自己,相信夢想像土地一樣堅實肥沃而且沒有盡頭。

第四篇:給大三學生的一封信

給大三學生的一封信 2013-08-16 00:46

這其實是你大學最好的時光,沒有大一懵懵懂懂的青澀,沒有大二在學業社團的兩頭忙碌,沒有大四求職就業的壓力,恭喜你走入了大三。

1.開始學習專業課了,現在才發現大一大二學的很多課程其實是為了學習專業課做準備的吧?就是已經全還給老師了,重溫還是繼續混?這是個問題。別抱怨專業課太難,我倒覺得不能讓你的智商需要充值的課程,都對不住“專業”兩個字。不要在大三時哀嘆晚了,要明白大學四年,其實大部分人,花在學習上的時間都沒有超過一年,你要追回進度,半年時間足夠了。

2、你已經能很熟練的給新生們調侃老師的各種段子了,這個很土鱉,那個很裝逼,誰是混日子誰是名捕。你自以為已經了解大學的教學其實就是那么回事,打瞌睡或逃課不再是墮落,而是你嘲弄教學體制的個性。實際上真正愚蠢的人是你,你可以逃離課堂,但你從來就沒有雄心做一個真正有“專業主義”精神的人。

3.如果你還要考四級,我就不打擊你了,如果你已經過了六級,我覺得你千萬不要放棄提升英語。四六級根本不能證明你的英語能力,除非你能用英文讀說聽寫。還有兩年的時間,你可以徹底讓一門外語成為展示你能力的工具,堅持看一個英文網站,堅持用英文做國際交流,無論是求知還是求職,掌握一門世界通行的語言,是你未來打開格局的關鍵。別犯大叔曾經犯過的錯誤,只是考過了四六級,但從來沒有真正掌握英語。

4、那些和你玩得來的人,兩年的時間里面已經開始分化。他們中的大部分也許已經習慣晚睡晚起,白天點卯晚上游戲的生活,想改變又無能為力。你開始想成為積極的人,但是前者總是用嘲笑和熱情把你邀回到牌局或游戲前。那些曾經讓你感覺到友誼的人,如今又讓你感覺到他們的不思進取,人啊,怎么可以在青春時如此沒有夢想,沒有動力,沒有期待?送你一句話吧,做值得做的事情,永遠不要放棄你真正想要的東西,每一個平庸的人獲得安全感的方式,就是讓你變得和他一樣。

5.如果沒有混到社團副主席的話,你的社團生涯也就走到盡頭了,其實這個時候你也厭倦了這些忙碌和熱鬧了吧。說起你的社團經歷,是泡到了哪個師妹還是認識了一堆基友?很多人到了大四才發現簡歷上沒有拿得出手的經歷,那么現在請嘗試為自己的社團經歷寫一份收獲清單。相信我,馬上就用得上,大三已經很多人要申請實習生了。別發愁自己沒有收獲,一定是你誤會了什么叫收獲。從很小的事情里面總結出做事的方法是更難的能力,想當年我在班上做生活委員的時候,最大的收獲是我是全班最會記賬的那個人。

6.不管你的成績如何,你不得不面對一個問題,你是不是要為考研做點準備?有的同學已經毫不猶豫做了選擇,但是你,還在糾結,我并不想在專業上發展,我有必要考研嗎?請允許我說句真話吧:就專業而言,讀研不過是讓你們達到過去本科生培養質量的補救措施。你還真的以為你現在的本科文憑能和二十年前的我們拿的本科文憑比質量么?在一個通脹時代,文憑也在貶值,其實大部分讀研并不是為了求學,而是為了求職。如果你沒有求職的把握,有些事情還是有個備胎做準備比較好。

7.即便還沒有戀愛,也見過身邊的人分分合合。在每個打著愛情至上的節日,總有人歡笑也

有人流下眼淚。你一定也聽說過很多我的前任是個極品的故事,你是不是發現,所謂大學里有最純真愛情,不過是讓我們肆無忌憚消費自己的青春的借口,為我們幼稚的情感貼上一個自我感動的標簽?一個不了解自己的人,其實很難給別人愛。經歷過爭吵也好,經歷過分手也好,期待繼續牽手也好,擔心未來走向也好,你現在應該懂,雖然都打著愛的名義,但是有些真愛顯然比另一些真愛更有內涵。

8.面對父母最大的愧疚已經不是成績了,而是如何解釋你每個月的生活費超越了通脹?做家教太慢,想創業沒本,等等,還記得兩個詞嗎?一個是百無一用是書生,一個是眼高手低。開始嘗試找一份實習的工作吧,體驗一下你們父母掙錢的感覺,也為你未來的求職完整積累一遍寫簡歷面試試用的經驗。別擔心沒有經驗別人不要你,那個企業會把大學生當有經驗的人招來實習?勇敢去試不怕被拒就是你要收獲最大的經驗,總是在患得患失中錯失機會的人會成為一個悲劇,別還沒開始,就給自己貼上他就是一個被拒的賬戶的標簽。

9.讀過一本有深度的書嗎?認識過幾個優秀的師兄師姐嗎?和有學問的老師認真聊過一次天嗎?搜過一個感興趣的話題并寫篇論文嗎?安排過一次獨自旅行嗎?聽過一場搖滾現場會嗎?陪自己的父母做過一次飯嗎?為心愛的TA寫過一首詩嗎?人生有很多選擇,不需要太多成本,也不需要太多時間,把你的手從游戲鍵盤上拿開,想想,現在,它還能做點什么?

10.男生也許是你電腦里的硬盤深處有一個文件夾,每當夜深人靜的時候你會打開它。女生也許是你手機里的屏幕桌面有一堆淘寶店,每到無聊煩悶的時候你會登錄它。你越來越大,但是你也變得越來越不耐煩,甚至你的思考能力還不如你在高三。別不信,一個人的閱歷不是一定隨著年齡增加而增長,在高三,隨便什么話題你都能在一個小時寫出一千字的說理文章,現在你發條微博都不知道自己要表達什么。如果在大學,你變成一個物質人,沒有了思考,你的靈魂何處安放?

11.大三和大一的區別有多大?大一我們不知道自己知道什么,大三我們知道自己不知道什么。有一點我很確定,在成為一個能獨立思考,掌握自學的要求面前,大部分大三的孩子并不比大一的孩子進化多少。也許你比大一的同學多了經歷,但是你還能找回你大一的行動力么?也許這是你常駐大學校園的最后一年了,大四你們在哪里,大家都懂的...人生苦短,夢想太多,現實容不下我們小小的雄心?馬上看一點時間管理的書吧,找到適合你的方法,讓你每一分每一秒,從現在開始,就可以高效利用起來。

(來自/秋葉青語

第五篇:給初三年學生的忠告

寫給初三學生的八點忠告

一、你身邊一定會有這么一類人,他們每天都很努力的學習,但成績可能卻遠不及你,每次模擬考試他們的成績都遠遠落后于你。但你要記住,永遠不要小看他們,他們的身上有許多值得你去學習的東西。在中考中,他們是最有可能創造奇跡的人。

二、不要等到離考試還有一個月了才想起努力

古人云:滴水具有穿石之功,貴在堅持。好的成績需要日積月累,到了距離中考還有1個月的時候才想起學習,可能就真的晚了。到了那個時侯可能也真的只有臨時抱佛腳。

三、永遠不要提“放棄”二字

初三的學習是一個漫長而又艱苦的過程,遇到挫折在所難免,但要相信自己的實力。努力不一定就能成功,但不努力一定不會成功。所以,初三這一年,永遠不要提“放棄”二字。

四、要補好你的瘸腿科

正如木桶原理,中考比的是一個人綜合成績,而不是某一科的成績。不要試圖讓自己的優勢科為瘸腿科補分,這樣的結果往往不好。因為中考的偶然性很大,其實,大多數中考題并不難,只要你稍稍懂些瘸腿科的知識,就能得到一個體面的成績。重要的是不要放棄你的瘸腿科。

五、要相信奇跡會發生

中考即將來臨,如果你是一個平常很努力學習,但成績卻很一般的學生,這個時侯,你要相信,奇跡會發生!因為,奇跡需要創造。你平常的努力不會成為無用功。要相信奇跡會在你身上發生!

六、心態的調整更重要

過度的焦慮和壓力會使你在平常的復習中效率大打折扣,在考試中,適度的壓力有助于你的發揮,但是如果是過度的壓力,則會影響你的發揮,尤其是在考前幾門科目時,考前一定要調整號好自己的心態。往往在中考中能超常發揮的人心態都很平和。

七、黑馬出自踏實者

做一個低調的人,踏踏實實地、一步一個腳印地跟著老師走。不要經常在同學面前展示你的成績。也許這一類人在平常的模擬考試中成績不會太高,但他們往往能在中考中一鳴驚人,考出好成績。記住:黑馬往往出自踏實者。

八、行百里者半九十

經常考出優良成績的人在中考的最后沖刺階段可能會松勁兒,這不利于你最后階段的沖刺復習。適時給自己一點壓力,讓自己不要過于興奮和驕傲,也許對你的中考有很大的幫助。記住平時模擬考試考得太好的同學,關鍵時刻千萬別松懈!

以上的八個忠告希望八班的同學都能好好思考一下!

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