第一篇：調查提綱

社會調查提綱 范 文

一、社會調查課題：關于當地農村留守兒童問題調研的調查報告。

二、社會調查的目的和意義：目前，農村越來越多的年輕人外出務工，將孩子留

在家里面，關注留守兒童的心理問題。了解他們的心理狀況，是此次我們社會調查的目的。意義是希望能夠通過此次調查影響周圍的人提高對于留守兒童的重視程度，以保證他們身心茁壯的健康成長。

三、社會調查對象：當地群眾（主要包括留守兒童的家屬、當地小學老師以及留守兒童本人）

四、實踐單位： 小組成員的家鄉

五、實踐時間：暑假

六、社會調查方法:

(1)正面融入。與當地的留守兒童一起玩耍，通過細節了解他們心里最真實的想法，剖析他們的心理。

(2)實地調查。實地訪談一些留守兒童的家屬（在家的爺爺奶奶）和當地小學的代課老師。從側面了解留守兒童的心理，了解他們的所需。

(3)從相關機構獲取幫助。訪談當地教育機構，了解他們對于留守兒童的看法。訪談當地地方的派出所機構，探討近年來青少年犯罪率增加的原因以及和留守兒童問題之間的關系。

七、社會調查內容:

一、**村當地留守兒童的現狀；

二、留守兒童問題的剖析；

三、對于留守兒童問題提出一些可以緩解的方法。

八、社會調查步驟:

(1)了解留守兒童的學習、生活情況；

(2)實地調查，走訪當地群眾；

(3)尋求當地的政府機構的幫助，取得進一步的數據；

（4）整理數據并撰寫調查報告。

第二篇：調查提綱

作業題目

? 網絡調查方法的含義：

又稱聯機市場調查、網上調查或網絡調研。是指企業利用互聯網搜集和掌握市場信息的一種調查方法。

網絡調查方法的優缺點：

優點：無時空限制，周期短，經濟性，客觀性，可靠性，互動性。

缺點：對象群體受到限制，抽樣框難以界定，專業化、商業化程度還很低，網絡安全性難以控制。

? 你被委任調查人們在購買洗滌用品時是否有品牌意識，概括說明網絡調研的過程及內容，并設計詳細的調查提綱。

人們在購買洗滌用品時是否有品牌意識的調查

目錄

一、前言概述

二、調查實施方案、計劃

一、前言概述

（一）調查課題：人們在購買洗滌用品時是否有品牌意識

（二）調查目的：為了了解人們在購買洗滌用品時會不會注重品牌或對品牌的認知，是否有品牌意識。

（三）調查對象：本院校的人群

（四）調查內容：

1、你是否有購買過洗滌用品；

2、消費者的消費背景；

3、在購買洗滌用品時是否注意過你購買洗滌用品的品牌；

4、在購買洗滌用品時是否有品牌意識；

5、在購買洗滌用品時是否注重過品牌及熱衷于該品牌；

6、為什么熱衷于該品牌及反饋？

（五）調查方法：問卷法、訪談法、電子郵件法

（六）調查時間：2016/4/18——2016/6/18

二、調查實施方案、計劃

（一）調查地的選擇及說明

1、調查地選擇：廣東省陽江市江城區

2、原因：

（1）當地基礎：團隊已對當地相關組織、學校及其工作人員有了一定的了解，現已具備初步的地區調研基礎，并且就近原則進行一次調研；

（2）實踐中的問題：在團隊早期對當地的調研及當地觀察的實踐中，團隊發現了該地的洗滌用品品牌意識不是很高并且不是很注重品牌等相關問題，且這些發現的問題較大程度地影響到當地洗滌用品品牌的發展之路；

（二）調查研究方法及說明

1、調查研究方法： 問卷法、訪談法、電子郵件法

2、調研研究方法說明：

（1）調研時段：

本研究初期將在充分借鑒前人研究的基礎上，主要通過電話訪問、過去經驗總結等方法 去進行前期的定性分析，再在定性分析的基礎上，從整個購買洗滌用品的流程，購買洗滌用品的人群的入選、不同的消費者購買能力的篩選標準、收集消費者對品牌認知的方式、及對洗滌用品品牌的反饋等方面張開，與本院校的消費情況及對品牌認知度進行調查。

在整個調查的時間段主要用到實地考察、人員探訪，同時兼顧問卷法、電子郵件法等方法，進行細致的調研。

（2）解決問題的程序

本次研究將綜合采用定性與定量的方法相結合。考慮到調查對象是本院校的人群并且部分受訪者的購買能力不是很高，所以主要是采用定性為主，以定量為輔的房事進行調研。

問卷觀察分析、研究、歸納整理、總結——確定研究對象——研究設計（包括學生的購買能力及背景、調查問卷設計、訪問設計）——抽取小樣本進行研究前測（包括問卷及訪談的問題調整、計算問卷的有效度及信度）——修改研究（包括問卷及訪談內容）——實地考察與調研（包括院校的各種數據收集）——調研數據匯總及分析——本院校的洗滌用品品牌的反饋——報告撰寫。

第三篇：調查提綱

調查提綱

1、該同志的姓名、年齡、民族、政治面貌、職務等基本情況。

2、是否有重大歷史問題。

3、對十一屆三中全會以來黨的路線、方針、政策的認識和態度以及現實表現情況。

4、在文革期間和1989年政治**中的政治立場、態度和表現情況。

5、是否參加過法輪功等邪教組織，是否為該組織的骨干分子，是否已脫離該組織并劃清界限。

6、直系親屬是否有重大歷史問題。

說明：請用16K紙或大小相當的信紙打印或黑色水筆書寫，并加蓋黨組織的公章。

安徽財經大學黨委組織部制

第四篇：調查提綱

題目：大學生的帥哥靚女情結研究

1、研究目的：通過探討外貌對一個人的影響（自信心，性格，成功，交友），探討大學生的審美價值觀，探討男女大學生對美丑的評價差異，探討隨著年齡的增長，個人審美觀的改變，探討環境對一個人審美價值觀的影響，探討一下大學生對美的追求，倡導一種心靈美大于外表美的價值觀

2、理論構架：本研究的基本設想是：（1）外貌會對人產生一定的影響，（2）大學生都是有自己的審美價值觀的并且是不同的，（3）隨著年齡的增長，對美的追求不僅僅局限在外表，更重要的是在乎內心，（4）環境對一個人的審美觀也是有影響的。

3、研究類型：解釋性研究、橫剖研究、抽樣調查。

調查方式：統計調查為主，結合實地研究。

調查方法：問卷法為主，結合訪問法、觀察法。

資料分析方法：統計分析（包括相關分析、回歸分析和路徑分析），結合理論分析。

4、調查范圍：南京林業大學

分析單位：個人

抽樣單位：地點

5、抽樣方案：研究總體是南京林業大學的學生，根據不同的地點的特點選擇4個有典型意義的地點，在這4個地點選擇25個同學，參加調查的一共有100個同學。

6、調研內容：大學生的年齡，性別，長相特征，外貌對一個人的影響（自信心，性格，成功，交友），大學生的審美價值觀，男女大學生對美丑的評價差異，隨著年齡的增長，個人審美觀的改變，環境對一個人審美價值觀的影響。

調查問卷：調查指標和項目是：大學生的年齡，性別，特征，外貌對一個人的影響（自信心，性格，成功，交友），大學生的審美價值觀，男女大學生對美丑的評價差異，隨著年齡的增長，個人審美觀的改變，環境對一個人審美價值觀的影響，大學生對美的追求。對每一指標或項目設計一個或幾個問題來了解。

7、研究時間：2011年5月——2011年6月

調查場所：南林大內的4個指定地點

調查時間計劃：準備階段：2011年5月15日——2011年20日，查閱資料，擬定調查計劃。

研究階段：2011年5月25日——6月6日，進行問卷調查，訪問調查，資料整理、數據處理、輸入計算機匯總分析，打印統計表格、計算相關系數等。

總結與應用階段：2011年6月8日——2011年6月13日，結合資料的統計分析和理論分析撰寫調查研究報告。

8、調查經費和物質手段（略）。

9、調查員培訓、組織：課題組共4人，其中3人是調查員，由1人示范并負責檢查、核對工作。

第五篇：調查提綱

XX企業員工激勵約束機制問題的調查分析

調查提綱

1調查時間、地點、對象

擬在2007年3月10日到2007年4月10日對XX企業員工激勵約束機制進行全面的調查，調查范圍可以是該公司的全體員工，也可以是針對某一部門或特定人群的專項調查。2調查方法

（1）問卷調查

為保證問卷回答的客觀性和真實性，本次調查采用了嚴格的匿名答卷制度，盡量使受調查者能根據自己的真實感覺和思考來回答問題。

（2）訪談法與被調查者進行面對面的直接談話

（3）觀察法通過肉眼觀察和親身體驗去感受、判斷該企業員工的激勵約束機制。3調查目的、意義

本次調查的目的包括（1）發掘潛在問題；（2）了解員工需求；（3）診斷現存問題的癥結。本次調查的意義：通過實際調查，掌握基本情況，在此基礎上有針對性的提出具體建議，充分發揮企業激勵約束機制的作用，調動員工積極性，為企業創造更大的財富。

4調查內容

（1）員工需求調查

不同年齡、不同層次員工需求的差異性及員工最關注的現實需求，員工需求的滿足程度。

（2）影響企業員工工作滿意的基本因素

設計調查問卷，對工作本身、報酬（工作回報）、工作條件、工作群體、企業的背景、文化、升遷機會等方面進行調查。工作環境的濕度、噪聲、氣味，工作作息時間和加班制度。

（3）薪酬管理制度

薪酬包括哪幾個方面，薪酬制度（崗位工資制還是浮動工資制），薪酬發放方式、時間，薪酬數量的吸引力，獎金構成、形式、數量、條件。

（4）組織結構設計和公司治理結構

組織結構是否合理？能否對員工起到激勵約束作用？

（5）績效考核

目標的明確性、實現難度，績效考核指標的設置是否合理？是否公平、公正？員工對績效考核指標的了解情況，績效反饋。

（6）企業規章制度

考勤制度、職務升遷制度、培訓制度、醫療保險假期制度的合理與齊全程度，員工對這些制度的接受程度、滿意度。

（7）企業文化與社區生活。

企業的領導方式、企業的信息溝通方式；企業的宗旨；員工對企業文化、的認可程度；文體娛樂活動；情感關注。

（8）獎懲制度

獎勵的形式、強度、條件、及時性；獎金構成、形式、數量；懲罰的形式、強度、條件、及時性；獎懲制度對員工激勵作用、約束作用的大小，員工對它的滿意程度。

5調查結果分析及結論

通過對調查問卷、訪談情況、觀察所得進行歸類、統計，形成文字、圖表表達的調查結果，并對現存問題進行總體性評價分析，提出改革的具體措施，最終提交調查報告。