第一篇:圣水峪初級(jí)中學(xué)2012年春季緊急疏散演練方案
圣水峪初級(jí)中學(xué)2012年春季緊急疏散演練方案
一、演練目的為增強(qiáng)廣大師生的安全意識(shí)、提高全體師生的自我保護(hù)及逃生避險(xiǎn)能力,確保在發(fā)生緊急情況時(shí),全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散。根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求和學(xué)校計(jì)劃安排,學(xué)校研究決定于2012年5月9日進(jìn)行緊急疏散演練。
二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組 總指揮:張民
副總指揮:郝傳訓(xùn)齊從方 指揮員:朱偉趙鵬
成員:全體領(lǐng)導(dǎo)干部及班主任
三、演練程序安排
1、時(shí)間:2012年5月9日(星期三)上午大課間。
2、2012-5-8日,班主任在教室內(nèi)講解學(xué)生疏散演練的重要意義、注意事項(xiàng)、途經(jīng)路線及集中地點(diǎn)等。
3、2012年5月9日上午9:40前,所有工作人員就位,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行疏散演練前的檢查。
4、2012年5月9日上午9:45,學(xué)校統(tǒng)一發(fā)出報(bào)警信號(hào)----吹哨,疏散演練正式開(kāi)始。
四、疏散的集中地點(diǎn)和疏散路線安排
1、集中地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)主席臺(tái)前(三、5;
三、1為班排頭---站在最中間,依次向西和向東排)。
2、疏散路線: ① 號(hào)通道:教學(xué)樓西門經(jīng)伙房路至運(yùn)動(dòng)場(chǎng)(三、5,三、4,三、3,三、6、二、6、二、5,二、1,二、2,一、4,一、3)括號(hào)內(nèi)的班級(jí)是指從該通道撤離的班級(jí)及撤離順序。② 號(hào)通道:教學(xué)樓東、北門經(jīng)廁所路至運(yùn)動(dòng)場(chǎng)(三、1,三、2,二、3,二、4,一、5,一、6,一、1,一、2)括號(hào)內(nèi)的班級(jí)是指從該通道撤離的班級(jí)及撤離順序。
五、工作人員職責(zé)
1、全體教職員工應(yīng)服從學(xué)校統(tǒng)一安排,每層樓梯口、疏散路線的每個(gè)拐彎處等,都要有專人負(fù)責(zé)。具體分工:
一樓東門:孫玉秋王瑞琪一樓西門:步連超馮延振 東樓梯口:一樓:劉杰郭云二樓:馬冬梅劉娟
三樓:孫玉秋四樓:?jiǎn)帖惥贲w露
西樓梯口:一樓:伊嬋張紅梅二樓:馬傳霞將洪蘊(yùn)
三樓:孔猛四樓:馮延振
東樓梯拐彎處:一至二樓:王瑞琪二至三樓:胥永成三至四樓:馬峰 西樓梯拐彎處:一至二樓:桂維友二至三樓:楊雪三至四樓:莊紅
伙房路看管:司延民卞玉芹
廁所路看管:郝傳訓(xùn)張桂芳孔祥秀 操場(chǎng)排隊(duì):齊從方王帥 計(jì)時(shí)員:王帥 兼職照相:司延民
2、學(xué)校在每樓層及通道安排專人,負(fù)責(zé)檢查人員到位情況及本區(qū)域師生疏散工
作。
一樓負(fù)責(zé)人:王仲范慶磊二樓負(fù)責(zé)人:朱偉趙鵬 三樓負(fù)責(zé)人:孫玉秋四樓負(fù)責(zé)人:渠景宏孔君 ① 號(hào)通道負(fù)責(zé)人:司延民(分好工,檢查是否及時(shí)到位)② ②號(hào)通道負(fù)責(zé)人:郝傳訓(xùn)(分好工,檢查是否及時(shí)到位)
3、班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的疏散工作:已安排的教職員工各自崗位上學(xué)生安全、學(xué)
生到達(dá)操場(chǎng)后按升旗隊(duì)形集合,班主任要清點(diǎn)人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)),并報(bào)告總指揮。學(xué)校安排專人記時(shí)并掌握整個(gè)演練過(guò)程的準(zhǔn)確時(shí)間。
六、疏散方法
當(dāng)報(bào)警聲音發(fā)出后,在教室上課的教師(班主任),迅速指揮學(xué)生及時(shí)打開(kāi)前后門,組織學(xué)生隨走隨排隊(duì),兩人一排,快速撤離。先離開(kāi)的是學(xué)生,然后是班長(zhǎng),最后是班主任。學(xué)生撤出教室后,按要求從各自的疏散通道成兩列縱隊(duì)快速到達(dá)操場(chǎng)。從哪一側(cè)樓梯撤離按規(guī)定執(zhí)行;所有安排到的教師均應(yīng)提前到位。
七、疏散要求與注意事項(xiàng)
1、疏散時(shí),在一樓教室上課的班級(jí)首先從教學(xué)樓撤離直達(dá)操場(chǎng),二、三、四樓的學(xué)生依次撤離。要求:依次、快速、安全!不能大呼小叫,更不能搶先擁擠,以避免發(fā)生擁擠踩踏事故。
2、樓層導(dǎo)護(hù)教師要合理控制學(xué)生的疏密度,不出現(xiàn)間隔,防止在走廊、樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象,力求做到快、靜、齊!
3、全體師生務(wù)必要把本次演練做真、做實(shí),以對(duì)自己、對(duì)學(xué)生生命高度負(fù)責(zé)的態(tài)度完成本次疏散演練。
八、演練結(jié)束
演練結(jié)束后,由總指揮點(diǎn)評(píng)。班主任老師要及時(shí)召開(kāi)主題班會(huì)及時(shí)總結(jié),安排學(xué)生寫心得體會(huì),不斷提高學(xué)生的應(yīng)急避險(xiǎn)的自救自護(hù)能力。
泗水縣圣水峪初級(jí)中學(xué)
2012年5月8日
第二篇:緊急疏散演練
縣三中舉行緊急情況疏散演練活動(dòng)
為進(jìn)一步做好新學(xué)期的安全防范工作,確保廣大教職工和全體學(xué)生的生命財(cái)產(chǎn)安全,提高全體師生在緊急情況下的及時(shí)安全疏散能力,我校于2011年11月9日上午利用課間操時(shí)間開(kāi)展了一次緊急情況疏散演練活動(dòng)。
演練前學(xué)校專門召開(kāi)教職工、全體學(xué)生動(dòng)員大會(huì),讓老師和學(xué)生熟悉應(yīng)急疏散的正確方法,分析我校應(yīng)急疏散的環(huán)境和條件,闡述應(yīng)急疏散演練的重要性和必要性。目的是讓全體師生遇事不慌,頭腦冷靜;遇到險(xiǎn)情判明情況,思考對(duì)策;積極自救,互幫互助;聽(tīng)從指揮,有序疏散。為此學(xué)校成立以校長(zhǎng)為中心的領(lǐng)導(dǎo)小組,以班主任、任課教師為主的指揮小組,以安全保衛(wèi)人員為主的轉(zhuǎn)移指揮小組。演習(xí)在信號(hào)員發(fā)出警報(bào)后,班主任和工作人員立即組織學(xué)生開(kāi)始疏散演練。學(xué)生兩路縱隊(duì)分左右兩邊靠墻或樓梯欄桿,彎腰、低頭緊張有序行進(jìn)。最后由年級(jí)主任對(duì)本次緊急疏散演練情況進(jìn)行講評(píng)、總結(jié)。此次活動(dòng)達(dá)到了疏散演習(xí)的預(yù)期目的,促進(jìn)了突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的進(jìn)一步完善,強(qiáng)化了師生的安全防范意識(shí)和應(yīng)急自救能力,對(duì)學(xué)校開(kāi)展安全教育、構(gòu)建“平安校園”具有重要意義。
(張榮景 李金瑞)
第三篇:緊急疏散演練方案
緊急疏散演練方案
一、演練目的為了落實(shí)區(qū)教育局安全教育精神,堅(jiān)持“預(yù)防為主,綜合整治,安全第一”的原則,以“建設(shè)平安和諧校園,辦人民滿意的教育”為宗旨,開(kāi)展校園師生安全逃生演練,以防患于未然,提高師生的安全意識(shí)和逃生能力。
二、演練安排
1、內(nèi)容:緊急疏散演練
2、對(duì)象:全體師生
3、時(shí)間:2011年10月9日9:30
三、演練準(zhǔn)備
1、使全體教職工明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。
2、演練前班主任動(dòng)員,熟悉疏散線路。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的應(yīng)急疏散。
3、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
4、組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責(zé)。
四、演練要求
1、不要驚慌,聽(tīng)從指揮,服從安排。
2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。
4、各班主任要嚴(yán)密組織,認(rèn)真對(duì)待,避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。
五、組織機(jī)構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮:薛迎春
副指揮:趙青賢
成員:薛艷麗樊亞娟
2、教室室內(nèi)指導(dǎo)組
成員:各班班主任
職責(zé):
(1)演練信息發(fā)出后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
(2)班主任要自始至終跟隊(duì),密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律,防止意外發(fā)生。
六、演練程序
1、啟動(dòng)程序
總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布:老師們、同學(xué)們,趙伊小學(xué)應(yīng)急疏散演練馬上就要開(kāi)始,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,各就各位。
2、緊急疏散演練
每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開(kāi),教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊(duì),并指揮其有秩序出門。
3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。到達(dá)集中地點(diǎn)后,師生全
部蹲下。
4、演練結(jié)束后總指揮進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)。
七、演練各崗位具體負(fù)責(zé)人名單
1、班級(jí)領(lǐng)隊(duì):各班主任
2、學(xué)生疏散時(shí)樓道負(fù)責(zé)人
一樓負(fù)責(zé)人:寇紅學(xué)
二樓負(fù)責(zé)人:魏國(guó)勇
三樓負(fù)責(zé)人:吳朝暉
操場(chǎng):李艷艷
負(fù)責(zé)樓梯安全的老師要確保(提醒)學(xué)生有序撤離,學(xué)生萬(wàn)一出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時(shí)應(yīng)及時(shí)扶起避免踩踏。
第四篇:小學(xué)緊急疏散演練方案
周田小學(xué)2018年緊急疏散演練方案
為順利應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,妥善處置校園安全事故,最大限度地預(yù)防或減少地震、火災(zāi)等意外事故對(duì)師生、學(xué)校可能造成的危害和損失,防止群死群傷的惡性事故發(fā)生,加強(qiáng)我校師生員工的安全意識(shí)和應(yīng)急處理能力,保障師生的身體健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定。根據(jù)上級(jí)教育行政管理部門的要求,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本緊急疏散演練方案,要求全體師生熟悉方案內(nèi)容,認(rèn)真按方案程序執(zhí)行。活動(dòng)方案如下:
一、安全理念及工作原則:
1、堅(jiān)持“以人為本”的思想,堅(jiān)持師生生命安全高于一切。明確責(zé)任,細(xì)化分工,定位定崗,安全無(wú)小事,責(zé)任重于泰山。
2、堅(jiān)持預(yù)防為主,安全有備,群防群治的原則。
3、堅(jiān)持遇事冷靜、沉著應(yīng)對(duì)、積極處置的原則。
二、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組
負(fù)責(zé)緊急疏散過(guò)程的領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)工作。總指揮:黎強(qiáng)
副總指揮:陽(yáng)晃庭 組員:陽(yáng)喜
參與成員:全體班主任,全體教職工
三、預(yù)案的啟動(dòng)標(biāo)準(zhǔn):
發(fā)生地震、火災(zāi)、恐怖襲擊等危及人身安全的突發(fā)事件時(shí),立即啟動(dòng)本預(yù)案。
四、演練時(shí)間及警報(bào):
1、演練時(shí)間:3月7日下午。
2、演習(xí)警報(bào):校內(nèi)廣播系統(tǒng)警報(bào)。
五、演練內(nèi)容:
1、緊急避險(xiǎn)
2緊急疏散
六、疏散集合地:
學(xué)校東操場(chǎng)。疏散隊(duì)伍集合按學(xué)生先后到達(dá)順序依次排列。
七、演練步驟:
1、演練信號(hào):利用校內(nèi)警報(bào),發(fā)出緊急疏散警報(bào)信號(hào),警報(bào)聲或哨聲,意為此時(shí)感知地震等災(zāi)害發(fā)生,學(xué)生就地躲避,將身體縮成一個(gè)球,用手護(hù)住頭和胸,躲在課桌底下,靠外墻的學(xué)生盡量往里靠,各教職工應(yīng)快速到達(dá)各自崗位;兩個(gè)警報(bào)或哨聲后,開(kāi)始疏散。教職工要高度負(fù)責(zé),組織疏散學(xué)生,以防出現(xiàn)混亂。
2、疏散順序與線路:總的疏散原則是一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級(jí)為先遠(yuǎn)離樓梯班級(jí)為后的原則。聽(tīng)見(jiàn)演習(xí)警報(bào)后,班主任(任課教師)應(yīng)立即停止教學(xué)活動(dòng),從班級(jí)前后兩個(gè)門抓緊時(shí)間組織疏散至指定位置。班主任(任課教師)斷后,確保不丟下任何一個(gè)學(xué)生。要防止下樓梯口、轉(zhuǎn)彎拐角處發(fā)生擁擠、踐踏。
3、疏散線路如下。
根據(jù)我校校園布局和各教學(xué)樓實(shí)際情況,學(xué)生緊急疏散按以下線路進(jìn)行:
(1)教學(xué)樓:所有教學(xué)樓人員;全體學(xué)生迅速疏散。
(2)所有疏散人員迅速到達(dá)操場(chǎng)雙手抱頭蹲下,等待結(jié)束口令發(fā)出后,各班要按出操隊(duì)形集中(注意四周遠(yuǎn)離建筑物)。
4、緊急疏散秩序
(1)緊急疏散指令發(fā)出后,當(dāng)班的科任教師必須立即下課并組織學(xué)生按順序緊急撤離教學(xué)樓。
(2)二樓人員疏散順序按指定疏散的樓梯口由近到遠(yuǎn)進(jìn)行疏散。
(3)疏散隊(duì)伍排成兩列縱隊(duì),由班長(zhǎng)在前面帶路,其他班干部分散在中間護(hù)衛(wèi),當(dāng)班教師押后,確保學(xué)生安全疏散。
(4)在樓道疏散過(guò)程中,嚴(yán)禁學(xué)生說(shuō)話、嬉笑、打鬧,嚴(yán)禁奔跑、搶先、推拉,防止撤離過(guò)程中學(xué)生在走廊和樓梯發(fā)生踩踏事故。
(5)走出樓梯后,可快速跑向操場(chǎng)就地抱頭蹲下。
5、樓層疏散負(fù)責(zé)人:
黎強(qiáng):負(fù)責(zé)指揮跑出的學(xué)生位置和動(dòng)作。陽(yáng)晃庭:負(fù)責(zé)指揮一樓學(xué)生安全疏散
陽(yáng)喜:負(fù)責(zé)指揮二樓學(xué)生通過(guò)樓梯安全疏散。周林:負(fù)責(zé)操場(chǎng)學(xué)生集中。
李
玲:照相。
緊急事故發(fā)生當(dāng)時(shí)無(wú)課的老師、班主任,應(yīng)立即趕往教室,與科任教師一起組織本班學(xué)生疏散;或就近協(xié)助組織學(xué)生疏散。
八、具體要求:
1、演練前,各位教師明確自己分擔(dān)的職責(zé)及其到達(dá)的位置;學(xué)生要提前在班主任的教育下,學(xué)習(xí)疏散知識(shí),熟悉疏散線路,明確安全演練意義。
2、學(xué)生疏散不能快速奔跑,下樓梯不要擁擠,從教室有序地撤離至操場(chǎng)集合地點(diǎn)。
3、各班級(jí)必須按照事先安排好的路線撤離教室。
十、活動(dòng)前的安全教育:
(一)組織紀(jì)律教育:
班主任老師要要求學(xué)生,嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律,在活動(dòng)過(guò)程中,絕不允許以個(gè)人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線。嚴(yán)禁說(shuō)話、嬉戲、打鬧,嚴(yán)禁奔跑搶先,特別下樓梯時(shí)嚴(yán)禁動(dòng)手推搡。
(二)注意事項(xiàng):
1、從教室疏散出來(lái)時(shí),學(xué)生要按照既定路線有順序、慢跑,有序地下樓。
2、下樓時(shí)要保持安靜。
3、下樓時(shí),手應(yīng)盡可能扶住欄桿或墻壁。
4、任何人不得故意亂擠、超前等,特別是在下樓過(guò)程中絕不允許相互推擠。
周田小學(xué)
2018年2月26日
第五篇:緊急避險(xiǎn)疏散演練方案
三江第一小學(xué)緊急避險(xiǎn)疏散
演練活動(dòng)方案
一、活動(dòng)時(shí)間
2011年9月13日10:00分
二、應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組
總 指 揮:明德軍
執(zhí)行總指揮:陳世明
副總指揮:陳再華
成員:王家梅、楊太國(guó)、程在、穆文靜
職責(zé):全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)緊急避險(xiǎn)疏散演練工作,根據(jù)實(shí)際情況,及時(shí)發(fā)布命令,做好安排指揮、疏導(dǎo)救助、通訊醫(yī)療、集合地點(diǎn)等準(zhǔn)備工作。
在應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下,下設(shè)五個(gè)具體工作組,其成員和職責(zé)如下:
(1)緊急疏散組
組長(zhǎng):王家梅
成員:各班班主任及現(xiàn)場(chǎng)任課教師。
基本職責(zé):在領(lǐng)導(dǎo)小組指揮下,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序,有秩序地快速地將師生疏散到指定位置,疏散完畢后有秩序撤離。
一年級(jí)由李宗偉負(fù)責(zé)組織疏散及向執(zhí)行總指揮報(bào)告疏散情況。
二年級(jí)由粟蘭負(fù)責(zé)組織疏散及向執(zhí)行總指揮報(bào)告疏散情況。
三年級(jí)由陳碩負(fù)責(zé)組織疏散及向執(zhí)行總指揮報(bào)告疏散情況。
四年級(jí)由劉春麗負(fù)責(zé)組織疏散及向執(zhí)行總指揮報(bào)告疏散情況。
五年級(jí)由楊平負(fù)責(zé)組織疏散及向執(zhí)行總指揮報(bào)告疏散情況。
六年級(jí)由吳光彬負(fù)責(zé)組織疏散及向執(zhí)行總指揮報(bào)告疏散情況
(2)傷員救護(hù)、場(chǎng)地安置組
組長(zhǎng):陳再華成員:潘桂先全體體育教師
基本職責(zé):負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)域。
(3)外圍控制組
組長(zhǎng):楊太國(guó)成員:王濤、歐敏、王潔祥、胡幫清
基本職責(zé):負(fù)責(zé)外圍紀(jì)律秩序控制,疏導(dǎo)師生有序撤離。
(4)通信聯(lián)絡(luò)組
組長(zhǎng):穆文靜成員:石正林。基本職責(zé):負(fù)責(zé)對(duì)外銜接、對(duì)內(nèi)協(xié)調(diào)。
(5)后勤保障組
組長(zhǎng):程在基本職責(zé):負(fù)責(zé)后勤物資保障,確保設(shè)施、設(shè)備完好。
三、內(nèi)容及步驟
執(zhí)行總指揮:陳世明
9月12日10:10召開(kāi)全校緊急避險(xiǎn)疏散演練活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)
9月13日10:00分參加演練的師生及工作人員到達(dá)預(yù)定位置(教室)
(一)10:00分執(zhí)行總指揮介紹演練背景及活動(dòng)目的1、同學(xué)們,老師們,今年,是震驚世界的四川汶川大地震三周年了。為紀(jì)念這一特殊的日子,為使同學(xué)們?cè)跒?zāi)害來(lái)臨時(shí)能夠沉著冷靜的應(yīng)對(duì)、能夠迅速有序的開(kāi)展安全疏散,自救互救,最大限度地減少人員傷亡。我校舉辦以“預(yù)防災(zāi)害 關(guān)愛(ài)生命”為主題的緊急疏散演練。
2、10:10執(zhí)行總指揮請(qǐng)本次演練總指揮學(xué)校校長(zhǎng)明德軍同志宣布演練開(kāi)始。
3、總指揮明德軍校長(zhǎng)宣布:綦江縣三江第一小學(xué)仿真減災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)疏散演練現(xiàn) 1
在開(kāi)始,由執(zhí)行總指揮綦江縣三江第一小學(xué)陳再華同志負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
4、執(zhí)行總指揮
① 宣布演練紀(jì)律及注意事項(xiàng)
A必須聽(tīng)從指揮
B必須按疏散路線進(jìn)行疏散
C必須確保安全,動(dòng)作迅速,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠
②“全校師生注意!上課教師立即組織學(xué)生按預(yù)定計(jì)劃
組織緊急避險(xiǎn)!”(警報(bào)聲響起)
5、廣播室介紹應(yīng)急避震的基本知識(shí)
各教學(xué)樓內(nèi)正在行課的教師,立即告知學(xué)生“自然災(zāi)害來(lái)了,不要慌”,并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下、課桌旁、蹲于墻體邊、躲進(jìn)面積較小的空間或墻角,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包保護(hù)頭部。
6、執(zhí)行總指揮:
全校師生按照預(yù)定路線緊急疏散(警報(bào)聲再次響起)
疏散路線及順序安排
(1)一樓:各班從教學(xué)樓前(動(dòng)作盡量快些,慢了可能要與二、三樓班級(jí)交叉、以免造成混亂)進(jìn)入學(xué)校操場(chǎng)。教學(xué)樓面對(duì)操場(chǎng)進(jìn)場(chǎng)順序依次為左面:一(1)、一(2);教學(xué)樓面對(duì)操場(chǎng)右面為一(3)、二(3)
二樓:進(jìn)場(chǎng)順序依次為:教學(xué)樓左面為:四(1),四(2),四(3)教學(xué)樓右面。二(1)二(2).三樓:進(jìn)場(chǎng)順序依次為:教學(xué)樓左面為:三(1),三(2),三(3)教學(xué)樓右面。五(1)五(2).四樓;進(jìn)場(chǎng)順序依次為教學(xué)樓左面為:六(1),六(2),六(3)教學(xué)樓右面。五(3)六(4).(2)疏散目的地:教學(xué)樓前操場(chǎng)(按廣播體操位置)
(3)疏散保護(hù)安排,各樓道護(hù)導(dǎo)老師安排:
一樓樓梯拐彎處:面對(duì)操場(chǎng)左面:鄭國(guó)英面對(duì)操場(chǎng)右面:陳興儀二樓樓梯拐彎處:面對(duì)操場(chǎng)左面:周曉琴 面對(duì)操場(chǎng)右面:吳小慧三樓樓梯拐彎處:面對(duì)操場(chǎng)左面:翁昌銀 面對(duì)操場(chǎng)右面:劉桂敏
四樓樓梯拐彎處:面對(duì)操場(chǎng)左面:劉偉 面對(duì)操場(chǎng)右面:王成炎
7、廣播室廣播(穆文靜)
①疏散要迅速有序,不要慌亂。
② 在疏散時(shí)各教室前4排的學(xué)生從前門撤離教室,后幾排的學(xué)生從后門撤離教室,各教室上課教師和班主任必須在學(xué)生撤離完后,方能離開(kāi)教室。
③各樓層樓道疏散員指揮學(xué)生下樓時(shí)成兩路縱隊(duì)下樓,疏散過(guò)程中提醒學(xué)生嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠,樓道疏散人員必須在學(xué)生撤離完后,方能離開(kāi)教學(xué)樓。④各班到達(dá)預(yù)定位置后,班主任或班長(zhǎng)迅速清點(diǎn)人數(shù),并以年級(jí)為單位報(bào)告緊急疏散組組長(zhǎng),緊急疏散組組長(zhǎng)將集結(jié)情況報(bào)告執(zhí)行指揮。
8、執(zhí)行總指揮向總指揮報(bào)告師生集結(jié)情況
10、總指揮:按預(yù)定程序進(jìn)行執(zhí)行總指揮請(qǐng)學(xué)校校長(zhǎng)明德軍同志對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行講評(píng)。
綦江縣三江第一小學(xué)
二〇一一年九月一日