第一篇：你是我一生最愛的人

你是我一生最愛的人 你是我一生最愛的人 偏偏無情卻傷我最深 困在你懷里片刻都疼 從此找不到離開你的門 忘了你 忘了我 忘了昨天 我忘了痛 忘了夢 忘了危險 不停想 不停問 不停實驗 你會愛我到多遠 如果不能 還是要分 愛從來不可能完整

何必當初把誓言說得太過分 你是我一生最愛的人 偏偏無情卻傷我最深 困在你懷里片刻都疼 從此找不到離開你的門 你是我一生最愛的人 靠你太近卻陷得越深 迷路的靈魂亂了分寸 你卻象一陣無情的風 不聞不問

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我忘了痛 忘了夢 忘了危險 不停想 不停問 不停實驗 你會愛我到多遠 如果不能 還是要分 愛從來不可能完整

何必當初把誓言說得太過分 你是我一生最愛的人 偏偏無情卻傷我最深 困在你懷里片刻都疼 從此找不到離開你的門 你是我一生最愛的人 靠你太近卻陷得越深 迷路的靈魂亂了分寸 你卻象一陣無情的風 不聞不問

愛在黑夜里沉淪 只為了可憐的溫存 就可以跟隨著起身 你是我一生最愛的人 偏偏無情卻傷我最深 困在你懷里片刻都疼 從此找不到離開你的門

你是我一生最愛的人 靠你太近卻陷得越深 迷路的靈魂亂了分寸 你卻象一陣無情的風 不聞不問

第二篇：你是我愛人

你是我愛人

親愛的爸爸媽媽：

你們好！不知道你們是否還在為我傷心流淚，是否還在為我擔憂？在這里我誠懇地向你們說聲對不起。

還記得這學期剛開學時我的成績就一落千丈，你們急得不得了，幫我分析，找原因，再三教育我要端正學習態度。可是我卻顯得極其不耐煩，和你們頂嘴，甚至還說出“不想學了”等之類的話來氣你們(對于我的種種行為我感到非常抱歉),可是我卻一直沒有認識到自己的錯誤，直到后來的一件事才改變了我的態度。

那是一節語文課，老師講述了她自己的一件事：她的媽媽患有癌癥，活著的日子已經不多了，她每星期都會看望她媽媽一次，若是有事耽擱去不了，她媽媽就會很著急地問：“怎么還不來？”可是每次去后回來時，她媽媽又讓她下次不要來。看似矛盾卻都是母親對孩子的一片愛呀！要她來是一個年邁的母親對女兒的期待，不要她來又是因為擔心女兒的交通安全，這是怎樣偉大的母愛啊!聽完老師的這段親身經歷，我哭了。到這時我才明白了“子欲養而親不待”的道理，想想我以前對待你們的態度，我真是悔恨交加！

到現在我才明白世上會為我做任何事的“傻瓜”就是你們———我的父母，古有羊羔跪乳，黃香溫席，可我卻從未為你們做過任何事，甚至連一句表達關心問候的話都沒有，可是現在我心中卻有著千言萬語，匯成一句——我愛你們！我不會讓自己有“子欲養而親不待”的遺憾，我也一定不會讓你們再為我傷心，一定不會！

此時的我不禁想起一段歌詞，希望你們原諒以前的我：“感恩的心，感謝有你。伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝有你。花開花落，我一

樣會珍惜??”

感謝你們為我所做的一切！你們的女兒：孫帆

2012年4月3日

初二（7）班：孫帆

指導老師：史桂琴

第三篇：你是我一生最溫暖的依靠

父親，你是我一生最溫暖的依靠

父親，短短的兩個字，卻蘊含了包容、慈愛、嚴厲、承擔等等的情感在里面，深厚而博大。我的父親很普通，沒有多大的能力，但對我來說，他就是我的一切。

我的生命是父親給的，我的成長父親始終伴隨著我左右，我經歷過的每一場哭泣，受到的每一個委屈，是父親，是他用他拿粗糙但異常溫暖的雙手，讓我一次次走出低迷，走出困境，走出這世界給我帶來的所有負面影響。我愛你，我的父親。

雖然閉起眼睛，你的音容笑貌無法完整的浮現在我腦海中，但我對你的愛已經深深的像一把鑿釘在我內心深處永恒的鑿入。長大了，父親也老了。

兩鬢的白發也長出了，雖然很多次想要努力掙脫出他的懷抱，去自由的翱翔在天空，但每當我心累的時候，最終還是選擇回到那有力的臂膀中，因為我知道，全世界，只有這里才是我可以一生值得依靠的避風港灣。

第四篇：你是我一生最美的風景隨筆

你是我一生最美的風景

在那個晴朗的春日的午后

靜靜的校園沉寂在濃郁的花香里

我騎著單車沐浴在和煦的春風中

當我路過校園的廣場時

一個美麗的姑娘向我揮著手

那一瞬間

我的心豁然明朗起來

從此，我終于懂得了什么是美麗

從此，我的相機里便只屬于了你

從此，我的日記里便只屬于了你

有你的燦爛日子里

我的生命里處處洋溢著春天

在這個永遠是春天的季節里

我用四月的柳條沾著花香寫下這首詩歌

我托春夜的明月帶入你沉睡的夢里

讓燕鶯為你吟唱，讓百靈為你朗誦

這個春天，這個夜晚，這一時刻

我想悄悄地告訴你，悄悄地告訴你

你是我一生所遇到的最美麗的風景

我知道

一切醒來都只不過是場夢

可我愿意

用一生去回味這浪漫的時節

只愿在人生的下一站

你能做我美麗的新娘

四月三日初見林莎于泰山學院望岳廣場，我騎著剛剛向朋友借來的車子路過校園廣場時，她遠遠地向我揮著手。

第五篇：你是我的愛人——數學

你是我的愛人

-------當我們四目相望時，我就感到一股暖流在身上流淌，任何變換也無法將我們分開，我會永遠的愛著你。

我們在生活中看到的房屋、樓房、樹、各種各樣的交通工具都蘊含著數學的美，蘊含著數學的神秘，飽含著數學的神韻。

上小學時，初次接觸數學，覺得數學是很難很難的東西，數學老師也是很讓人害怕的，戴著厚厚的眼鏡片，就是個老學者的樣子。因此覺得數學是可怕的，但隨著接觸時間的增加我感覺數學是我們同學之間拉開距離的幫手，誰的數學好就代表著誰能夠在同學面前揚眉吐氣，因此愛上了數學，因為能在同學面前好好炫一下，讓自己成為焦點。于是走進了數學的天堂，數學的世界，三角形三條邊完全相等，內角和180度，是很完美的事情，讓人享受到美的感覺，這是在生活中所感受不到的你是那樣地美麗，即使世界上最美的分形圖也不及你的萬分之一。一頭披肩的長發把一維流形表現惟妙惟肖；嵌著一對酒窩的臉蛋將天下的二維曲面羞得無地自容；婀娜多姿的身段讓所有的x軸、y軸、z軸都迷得神魂顛倒。

我感受到了你的美，我發現我愛上了你，無可自拔的愛上了你，你就是我的一切，你就是我的愛人。

后來上中學的時候我就更加感覺到你的重要性，因為我們要上大學，而你----我的愛人，有你陪伴在我的身邊，我想我就會毫無壓力的，想走一個好一點的大學，數學就必須學的很好。因此就必須天天練習數學。也許是我厭煩那種天天學習的日子，枯燥而乏味。于是我對數學沒有了那種愛了，有的只是枯燥的練習，我能感覺

到那種不順心，每天有的只是練習練習再練習，因此我開始討厭數學，因為他給我的不是快樂，而是無盡的痛苦，天天看著他的一個摸樣，我感覺我和你已經分手了，沒有了以往的默契與在一起的歡樂，我們就像站在橋兩邊的行人，空相望，卻沒有了那供擁抱的橋。

很傷心很傷心的我和你分手了，結果就是你對我的不理解，和我的心沒有哪怕一絲結合點，導致我高考數學很差很差，我發現我們越走越遠。

但是，很高興很高興，上天竟然又給了我們和好的機會，你可知道我是多么的愛你，每天夜里我都在思考是什么把我們分開了，是什么讓你離我而去，經過很長時間的思考我終于明白了，都是因為高考這道坎把我們隔開了。而現在我來到了大學學的還是數學，這讓我感覺我們之間還是有可能和好的，我將努力去做的。

于是我一頭扎進了你的世界，我要用我的誠信打動你，讓你感覺到我對你的愛有多深，我堅信只要功夫下的深，我終將應回你的心。于是我走進了圖形的世界，在解析幾何的世界里我懂得了空間的奧秘，同時我也走進了高等代數的世界，還有數學分析的美麗，這一切，我都盡力去做，只為換回你的心，讓你回心轉意。

我會盡我所能去努力，你的美已經征服了我，在生活的各個角落我都能夠看到你的身影，我所看到的每一座房子，每個圖案都彰顯著你的魅力。

你是我的愛人，你的美融進了我的生活，我忘不了你，一輩子

你在我心中，就像菲爾茲獎在數學家心中一樣——一生的理想，一生的追求。

如果你要問我對你有多執著，我會告訴你，就像數學家征服費爾馬大定理一樣——矢志不渝。

如果你要問我是否會對你變心，我會告訴你，這就像哥得巴赫猜想的證明一樣——遙遙無期。