第一篇:到重慶科創職業學院后的生日感言
到重慶科創職業學院后的生日感言 24個年頭走來,感觸頗多,回味過去,興味幾何!生在北方,我熱愛那里的山,曠達而悠遠恒靜;我喜歡那里的水,平靜而深遠流長;我更愛那里的人,豪爽而熱情奔放……因為有山,所以培養了我追求、探索的性情;因為有水,所以我總是感傷、多情,而又善良;因為耿直的性格,我又不得不學著去寬容、理解……即便是有一天,我走在了國外的街頭,我腦海里,仍然是的巍峨的北山、隨波的麥浪和厚重的黃土;回味無窮的仍然是臊子面的味、搟面皮的香和羊肉泡的爽。童年就在這種環境的滋養中度過,她培養著我現在的一切——我的性情、我的思維、我的智識。我學著去熱愛這個社會,才有這個社會來熱愛我的一切,即便在我最孤獨的時候,我也嘗到了思念的愉悅。獨處異鄉,陌生的語言環境、陌生的人,可我卻有熟悉的思念。思念我的親人,他們的牽掛把我的苦悶熔化成積極的生活態度;思戀我的朋友,他們的情愫把我的寂寞熔化成燦爛的笑容。而正是因為這些,才使我今天更懂得去珍惜已經擁有的一切:父親深邃的目光、母親慈祥的面龐以及所有親人和朋友的希冀與囑托。事實上,我覺得我收到的最好的禮物就是我父母已經給予我的一切——所有的支持、理解和潛移默化的教育。我非常熱愛自己學生管理的職業,盡管我現在沒有多大成就,可是我一定能做一個好的老師;盡管我清楚我的職業不能使我成為有錢人,可是我一定能讓我的家人過上幸福的生活。
父母常說,孩子,你過得好我們就滿足了。每每聽到這樣的話,心潮起落、淚眼朦朧,父母給了我很多,可我,還是雙手空空如也,拿什么去回報他們呢?是讓我們就這樣相隔兩地,思念綿綿呢,還是我退步,回到那個賦予我生命的小地方呢?昨日為了追逐愛情來到這里,今日什么都失去了我要怎么做?多么矛盾的選擇啊!還有我親愛的科創學院的朋友們、我可愛的學生們,感謝你們,是你們在我最需要幫助的時候,伸出援助之手;是你們在我心靈寂寞的時候,傾聽我苦述衷腸;是你們時刻激勵著我挑戰生活,是你們包容與理解我的一切…… 感謝我的學生讓我度過了一個此生難忘的日子,是你們點燃了我心頭的澎湃。我應該去反思我所擁有的和即將擁有的一切,從何而來,為何而來;我應該去感謝所有關心我的人,因為我明白,沒有你們就沒有我的今天;我還年輕,以后的路還很長很長,成功與失敗、辛酸與喜悅、情愛與仇恨……
柳風于2010年1月20日書
第二篇:重慶科創職業學院7
汽車定損與評估專業簡介
一、社會需求
我國汽車保有量呈現加速增長態勢。目前,汽車保險理賠市場規模已超萬億元,且仍以10%以上的速度增長,汽車定損評估業務已經成為越來越多的保險公司的重要業務。汽車定損與評估人才不但能在保險和估損行業獲得高的報酬,而且在社會上也普遍受到尊重,有非常好的職業發展前景。
二、培養目標
主要面向保險公司、汽車公估公司和汽車售后技術服務企業,培養能從事機動車保險、機動車公估、車輛損壞鑒定、交通事故核賠、車輛技術服務等工作的高素質技能型人才。
三、主干課程
汽車構造,汽車電器設備,汽車電子控制技術,汽車檢測技術,汽車維修技術,汽車保險與理賠,汽車車身修復技術,汽車評估,汽車碰撞事故查勘與定損實務等(社會需求變化,課程作相應調整)。
第三篇:全國各地考察團紛紛到重慶科創職業學院參觀
全國各地考察團紛紛到重慶科創職業學院參觀
隨著辦學規模不斷擴大,教學水平的不斷提高,特別是“3+1”基礎上“雙證”式培養教育模式的推出和校企深度合作辦學的開展,科創學院受到了國內教育界業內人士的廣泛關注,各地慕名而來的考察團絡繹不絕。僅“五.一”前后,就有貴州盤縣、甘肅慶陽、重慶市委黨校、云南昭通等教育考察團先后來科創學院參觀考察。
在參觀和座談中,客人們對科創的校園環境、教學設施、實訓基地、生活和運動設施等稱贊不已,對科創學院重視培養學生實踐動手能力、創新能力表示贊賞;對學院規范有序的管理、開展的學生“滿意工程”以及所取得的成績給予了高度評價。
盤縣、隴南等考察團還分別與來自當地的科創學生進行了交流,了解他們在學校的學習和生活情況。當聽到當地學生匯報在科創學院學習和生活等都感到由衷滿意后,考察團一行鼓勵他們要珍惜寶貴的學習機會,努力學習,為以后工作打下堅實基礎,并希望同學們學成返鄉,為家鄉經濟建設多做貢獻。
第四篇:重慶市委黨校領導到重慶科創職業學院參觀調研
重慶市委黨校領導來我校參觀調研
本報訊(記者
凌斌)2月24日,重慶市委黨校領導一行前來我校,就統籌城鄉與職業教育發展等問題進行參觀調研,學校黨委副書記兼校長助理張維接待并陪同參觀。
當天,我校工作人員就學校的基本情況及在統籌城鄉與職業教育發展方面所采取的五大舉措向調研組作了介紹。各位領導對我校開展的“培訓農民工,服務農村勞動力轉移”;“盡其所能,促進農民多渠道就業”以及“五送工程,幫扶農村困難學生完成學業,成才創業”等特色活動給予了充分肯定。
隨后,調研組一行還參觀了學校建筑實訓中心,聽取了工作人員的情況介紹,對我校建筑實訓中心的規模倍加贊賞。
第五篇:重慶科創職業學院倡議書
重慶科創職業學院 “走下網絡 走出宿舍 走向操場”倡議書
2014-04-11
老師們,同學們:
孫中山先生曾說:“欲圖國力之堅強,必先圖國民體力之發達。”
百年前,仁人志士發出“強國保種”的啼血吶喊;百年后,盛世奧運展現中華健兒颯爽英姿。回首百年,我們不難發現:青年人身體素質的狀況從來都與國勢民運榮辱與共、休戚相關。
把握歷史,總書記指出,“青年興則國家興,青年強則國家強”。增強大學生體質、促進大學生健康成長,是關系國家和民族未來的大事。
科創學院有著“修身強體,博學感恩”的校訓,學校建有多個運動場,而隨著教學理念不斷提升,由過去“增強體質”轉變為“健康第一”“注重發展”“塑造人格”。
在此背景下,為響應團中央、教育部、國家體育總局、全國學聯開展的大學生群眾性課外體育鍛煉活動,科創學院校學生會向全校老師、同學發出如下倡議:
一、早睡早起不通宵,健康生活要規律;
二、每天跑步多堅持,走出宿舍打球去;
三、少玩游戲多看書,走向操場展魅力;
四、體育知識不能忘,注意安全別受傷。
青年擁有健康的體魄,民族就有興旺的源泉,國家就有強盛的根基。讓我們共同努力,“走下網絡、走出宿舍、走向操場”,培養青春健康、朝氣蓬勃、體魄強健的青年一代,為實現中華民族偉大復興的“中國夢”而奮斗!
校學生
會宣
二○一四年三月二十八日