第一篇：機遇留給有準(zhǔn)備的人

機遇留給有準(zhǔn)備的人

——記深鈴集團廣東經(jīng)銷商大會

本報記者文聞

臺鈴電動車在華南市場上經(jīng)過近8年的快速發(fā)展, 在南國大地上刮起了一股強勁的“臺鈴風(fēng)暴”, 一時間“臺鈴” 成了行業(yè)人士和消費者公認(rèn)的好品牌。2011年6月21日上午9時整, 深鈴集團為了答謝廣大新老朋友對臺鈴的支持, 在深圳市寶安區(qū)松崗街道金帝都大酒店八樓會議廳召開了“深鈴集團廣東省經(jīng)銷商大會”。出席大會的有深鈴集團董事長孫木鉗、深鈴集團銷售部總經(jīng)理曾亞非、深鈴集團天津公司總經(jīng)理雷宏英、深鈴集團銷售部副總經(jīng)理孫木釵以及來自粵西、粵北、粵東、粵南等地的臺鈴經(jīng)銷商100余人。

曾亞非總經(jīng)理作了題為“關(guān)于臺鈴營銷戰(zhàn)略著眼點和發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)” 的報告，并一一介紹公司人員及到會嘉賓。曾總的講話雖然不是很長, 可是他風(fēng)趣和幽默以及講話中流露出的對于臺鈴的信心還是博得了在座各位的熱烈掌聲。同時, 曾總的講話也將本次會議推向了一個高潮。

孫木釵先生就“目前行業(yè)情況、我們準(zhǔn)備好了、下半年工作規(guī)劃、旺季工作部署” 四個方面發(fā)表了《機遇留給有準(zhǔn)備的人》的即興演講。孫先生說:“不管以前是多么輝煌,2011年，我們又面臨一個新的開始。今年, 臺鈴在加強科技營銷價值的同時, 相信在各位朋友的大力支持配合下, 臺鈴一定會在廣東乃至全國遍地開花。”接著孫先生向大家介紹了目前電動車行業(yè)的實際情況以及臺鈴應(yīng)對的一些措施。

2011年3月18日, 公安部、工業(yè)和信息化部、國家工商行政管理總局、國家質(zhì)量監(jiān)督檢驗檢疫總局聯(lián)合發(fā)文, 針對生產(chǎn)者、針對消費者、針對管理者、針對消費者都作了某些行為上的限制。無獨有偶, 深圳市公安局5月26日發(fā)布通告, 從6月6日到12月5日, 深圳市禁行電動自行車。一時間，輿論嘩然，逾九成的受訪者反對“限電” , 就連央視名嘴白巖松也在電視節(jié)目中公開呼吁“管理不應(yīng)簡單粗暴”，四部委通知發(fā)布后各地媒體報道呈一邊倒趨勢。按照1999年國標(biāo)要求, 目前我國1.2億電動車保有量中, 絕大部分是“超標(biāo)車”。因此, 有識之士認(rèn)為, 不是市場上的電動車超標(biāo), 而是舊國標(biāo)超標(biāo)。試想一個12年不變的舊國標(biāo)能適應(yīng)今天中國電動車行業(yè)發(fā)展的形勢嗎？

伴隨著四部委的整改通知, 臺鈴作為我國電動車行業(yè)領(lǐng)軍品牌, 不是一味地怨天憂人, 而是把四部委的整改通知當(dāng)作機遇。整頓電動自行車規(guī)范生產(chǎn)秩序, 促進企業(yè)規(guī)范生產(chǎn), 促

進行業(yè)洗牌更快, 培養(yǎng)大企業(yè)大品牌。電動自行車企業(yè)的洗牌速度會更快, 市場變化會快于預(yù)期, 市場格局的形成會在兩年內(nèi)完成, 后續(xù)品牌成長的空間將會越來越小, 而為成長所花費的代價也越來越大。品牌競爭對資源整合、綜合平臺、產(chǎn)品優(yōu)勢等多方面的要求會越來越高。電動車產(chǎn)業(yè)將迎來一個新的轉(zhuǎn)折點, 將是一個新的發(fā)展方向, 臺鈴也將會迎來一個全新的局面。

本次會議的的主題就是臺鈴高性能全自動電動車。因為目前在國內(nèi)的電動車行業(yè), 臺鈴電動車一直處于領(lǐng)先地位。為應(yīng)對四部委整改通知的沖擊, 臺鈴以及經(jīng)銷商全都準(zhǔn)備好了。產(chǎn)品方面臺鈴準(zhǔn)備了一、二類產(chǎn)品。一類產(chǎn)品我們準(zhǔn)備了簡易款;二類產(chǎn)品我們準(zhǔn)備了豪華款電動摩托車, 如果將電摩劃歸機動車管理范疇, 我們不怕, 我們有3C認(rèn)證, 目前行業(yè)內(nèi)通過3C認(rèn)證的企業(yè)沒有幾家。不可否定, 北方品牌也會借四部委整改南下廣東擴張, 品牌變化導(dǎo)致競爭格局的變化，一些小品牌小經(jīng)銷店也會在這次整改中關(guān)門大吉, 他們空出來的市場份額臺鈴一定要借天時、地利、人和去占領(lǐng), 廠商共同努力, 市場份額將達(dá)到最大化, 獲得超越別人的發(fā)展。

思路決定出路, 戰(zhàn)略決定存亡。企業(yè)的發(fā)展離不開戰(zhàn)略的有效布置。臺鈴電動車作為我國電動車行業(yè)的高科技企業(yè), 在擁有39項具有自主知識產(chǎn)權(quán)專利技術(shù)的前提下, 在企業(yè)的戰(zhàn)略上有著自己獨特的眼光。這次廣東經(jīng)銷商大會最大的亮點之一是, 通過幾個小時的會議介紹, 使與會者感受到了臺鈴的實力。2011年臺鈴全自動電動車的三大領(lǐng)先專利賣點是:ARS全自動行駛故障修復(fù)系統(tǒng);AES全自動智能防盜電池管理系統(tǒng);ARL全自動遙控金剛防盜轂剎鎖。這三大賣點是三個“系統(tǒng)促銷波”，形成“波浪促銷” 氣勢, 以此拉開與其它品牌產(chǎn)品檔次差距, 建立臺鈴品牌的領(lǐng)先優(yōu)勢。充分發(fā)揮出臺鈴全自動電動車“我有人無, 人有我優(yōu)” 的優(yōu)勢來獲取市場競爭的優(yōu)勢。

作為臺鈴集團化運營的重要組成部分——天津分公司, 總經(jīng)理雷宏英女士向與會人員介紹了天津的情況。她說:“2010年6月30日, 天津公司成立, 座落于天津市北辰區(qū)104國道旁, 占地面積為25000平方米。天津公司本著‘產(chǎn)品以質(zhì)量求新, 企業(yè)以信譽為本’，到目前為止已有38款上市, 產(chǎn)能由剛組建時的月產(chǎn)能1000臺, 到現(xiàn)在已經(jīng)擁有了五大系列車型, 產(chǎn)品結(jié)構(gòu)從開始的單一產(chǎn)品到現(xiàn)在擁有了30000臺每月的生產(chǎn)量, 烤漆顏色從剛組建時烤漆顏色的單一, 到現(xiàn)在擁有了自己調(diào)配的臺鈴專有顏色多達(dá)10多個, 人員從剛組建時的10余名員工, 到現(xiàn)在已擁有200余人, 企業(yè)發(fā)展的七大部門全面建成。正是這一點一滴的變化鑄就了天津公司的發(fā)展, 我們有理由相信天津公司的明天會越來越出色。天津公司的成立, 標(biāo)志著深鈴集團南北戰(zhàn)線布局的完成, 形成了在電動車行業(yè)內(nèi)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)最為完善的電動自行車生產(chǎn)企業(yè), 形成南有載重及電摩系列、中有豪華款系列、北有簡易款系列的產(chǎn)業(yè)布局, 不管四部委的整改通知怎么變化, 我們都可以從容的面對。臺鈴已經(jīng)為這一天的到來提前做好了準(zhǔn)備”。

做經(jīng)銷商, 賣電動車, 誰都想財源滾滾做第一，可“花魁” 只能落一家, 狀元就是湛江市行富車行。在雷鳴般的掌聲中, 行富車行總經(jīng)理莊忠富作了精彩的演講。他說:“我的車行能在廣東市場做第一, 是靠服務(wù)做來的。我的服務(wù)與別人不同的是行富車行賠錢做服務(wù), 我有19項免費服務(wù)的承諾, 這可是真金白銀往外賠錢啊。通過優(yōu)質(zhì)服務(wù)達(dá)到客戶的忠誠度，從而達(dá)到這些忠誠的客戶只認(rèn)臺鈴品牌, 介紹其他客戶來賣臺鈴電動車，達(dá)到母雞帶小雞的營銷效果，在湛江市場上行富車行就能形成核心竟?fàn)幜Γ_鈴品也以產(chǎn)品性能突出、品質(zhì)過硬、賣點多、導(dǎo)購技巧水平高超等特點讓消費者過目不忘，掌握定價話語權(quán)。只要你做到了這一點, 其它品牌就奈何不得你,就只能唯你是從了，你就能在激烈的市場競爭中獨領(lǐng)頭彩了。”莊總的即興經(jīng)驗介紹, 得到了全體經(jīng)銷商的一致認(rèn)同, 大家表示要向行富車行學(xué)習(xí), 爭做第一。

廣東經(jīng)銷商會議取得了圓滿的成功。

第二篇：機遇永遠(yuǎn)留給有準(zhǔn)備的人

機遇永遠(yuǎn)留給有準(zhǔn)備的人

愚者錯失機會，智者善抓住機會，成功者創(chuàng)造機會，機會只是給準(zhǔn)備好的人。其實機遇經(jīng)常出現(xiàn)在我們的身邊，而智者能發(fā)現(xiàn)它、利用它走向成功。愚人往往錯過它卻抱怨命運的不公平。其原因就在于機遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦，有準(zhǔn)備頭腦才能辨識和把握機遇。機遇偏愛有準(zhǔn)備的人，中國有句古話：臺上一分鐘，臺下十年功。我們常羨慕別人的機遇好，羨慕命運對別人的青睞、羨慕別人的成功。而卻沒來看到譽耀和鮮花背后所付出的堅辛萬苦。如：眾人所知的楊利偉為什么他能成為中國航天第一人。中國航天員的選拔要經(jīng)過“過五關(guān)斬六將”，楊利偉順利地過了一關(guān)又一關(guān)，他贏得中華民族的飛天夢想機會。他從小對自己要求嚴(yán)格天生是個不甘落后的人。每次的訓(xùn)練都是全身心地投入，他以自己嚴(yán)肅認(rèn)真的精神和熟練的技術(shù)贏得了教員的稱贊，把一切做得精益求精，楊利偉優(yōu)秀的訓(xùn)練成績和綜合素質(zhì)，光榮地選為“神舟”五號航天飛行員。所以我們想要成功，想抓住機遇，就得從現(xiàn)在開始收拾好行囊，做好準(zhǔn)備，當(dāng)機遇輕輕地叩響門扉時，我們就會沉著地應(yīng)和一聲，踩著它的節(jié)拍，旋轉(zhuǎn)而去，千萬不要眼睜睜地看著它，在悠忽之間，從你身邊姍姍飄過，而你去無能為力。

小王在合資公司做白領(lǐng)，覺得自己滿腔抱負(fù)沒有得到上級的賞識，經(jīng)常想：如果有一天能見到老總，有機會展示一下自己的才干就

好了！

小王的同事小李，也有同樣的想法，他更進一步，去打聽老總上下班的時間，算好他大概會在何時進電梯，他也在這個時候去坐電梯，希望能遇到老總，有機會可以打個招呼。

他們的同事小張更進一步。他詳細(xì)了解老總的奮斗歷程，弄清老總畢業(yè)的學(xué)校，人際風(fēng)格，關(guān)心的問題，精心設(shè)計了幾句簡單卻有份量的開場白，在算好的時間去乘坐電梯，跟老總打過幾次招呼后，終于有一天跟老總長談了一次，不久就爭取到了更好的職位。”

看得出，故事中的三個人都很了解機會的重要。也許就差那么一點兒準(zhǔn)備工作，結(jié)果卻謬以千里。第一個人最容易錯過機會，第二個人能夠抓住機會，第三個人創(chuàng)造了機會。

在聽到這個故事的時候，也許每個人都有所領(lǐng)悟，就如我當(dāng)初看到時一樣。但是領(lǐng)悟過后呢？如果我當(dāng)初付出了行動，那當(dāng)我今天再次聽到這句話的時候應(yīng)該是慶幸的才對，但現(xiàn)在我心里滿滿的都是慚愧和遺憾。想來，準(zhǔn)備二字不是口號，也不是茶余飯后的領(lǐng)悟，更不是侃侃而談的素材，它是世上為數(shù)不多的、實實在在的、付出即會得到的東西。

希望下次當(dāng)你抓住機遇之時，可以驕傲并低調(diào)的分享經(jīng)驗“機會只留給有準(zhǔn)備的人。”

太多五彩繽紛的故事，讓我們感慨。親愛的同學(xué)們，此刻你們站在這里，而

一、兩年后，甚至就在明天，也都會像他們一樣面臨單位的挑選。可是，你們準(zhǔn)備好了嗎，是不是還是覺得學(xué)了知識不會有用？是不是還是覺得打掃宿舍衛(wèi)生是件不值得一做的小事？是不是覺得不用通過參加活動來提高自己的能力？是不是依然認(rèn)為技能的好壞無足輕重？要知道，機會永遠(yuǎn)只會留給有準(zhǔn)備的人。我相信，只要你們鼓起信心，從現(xiàn)在開始，培養(yǎng)良好的行為品質(zhì)，掌握好專業(yè)知識，強化好技能，發(fā)揮出優(yōu)秀的財職精神，就一定能為將來創(chuàng)造更多的機遇，勇敢地面對挑戰(zhàn)，為自己贏得更美好的未來。

第三篇：機遇只留給有準(zhǔn)備的人（定稿）

機遇只留給有準(zhǔn)備的人

機遇偏愛有準(zhǔn)備的人，中國有句古話：臺上一分鐘，臺下十年

功。我們常羨慕別人的機遇好，羨慕命運對別人的青睞、羨慕別人的成功。而卻沒來看到譽耀和鮮花背后所付出的堅辛萬苦。如：眾人所知的楊利偉為什么他能成為中國航天第一人。中國航天員的選拔要經(jīng)過重重難關(guān)，楊利偉順利地過了一關(guān)又一關(guān)，他贏得中華民族的飛天夢想機會。他從小就對自己要求要做個不甘落后的人。每次的訓(xùn)練都是全身心地投入，他以自己嚴(yán)肅認(rèn)真的精神和熟練的技術(shù)贏得了教員的稱贊，把一切做得精益求精，楊利偉優(yōu)秀的訓(xùn)練成績和綜合素質(zhì)，光榮地選為“神舟”五號航天飛行員。所以我們想要成功，想抓住機遇，就得從現(xiàn)在開始收拾好行囊，做好準(zhǔn)備，當(dāng)機遇輕輕地叩響門扉時，我們就會沉著地應(yīng)和一聲，踩著它的節(jié)拍，旋轉(zhuǎn)而去，千萬不要眼睜睜地看著它，在悠忽之間，從你身邊姍姍飄過，而你卻無能為力。

現(xiàn)實生活中有些人總是坐著等機遇，躺著喊機遇，睡著夢機

遇，做“守株待兔”的人。殊不知如果這樣，機遇就會像滿天星斗，可望而不可及，即使機遇真的來到身邊。他也發(fā)現(xiàn)不了，更不用說去捕捉和利用了。

機遇只偏愛有準(zhǔn)備和能否抓住機遇、利用機遇的人。記住：機遇是留給有準(zhǔn)備的人。

參茸業(yè)務(wù)部

高瑞

第四篇：機遇總是留給有準(zhǔn)備的人

機遇總是留給有準(zhǔn)備的人

愚者錯失機會，智者善抓住機會，成功者創(chuàng)造機會，機會只是給準(zhǔn)備好的人。機遇真是“神奇”，它給“疑無路”的人帶來“柳暗花明”，讓商人散盡千金“還復(fù)而來”，能讓“屈心抑志”的文人從此“青云直上九重霄”說來神奇，其實它經(jīng)常出現(xiàn)在我們的身邊，而智者能發(fā)現(xiàn)它、利用它走向成功。愚人往往錯過它，卻抱怨命運的不公平。其原因就在于機遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦，有準(zhǔn)備頭腦才能辨識和把握機遇。

機遇偏愛有準(zhǔn)備的人，中國有句古話：臺上一分鐘，臺下十年功。我們常羨慕別人的機遇好，羨慕命運對別人的青睞、羨慕別人的成功。而卻沒來看到譽耀和鮮花背后所付出的千辛萬苦。如：眾人所知的楊利偉為什么他能成為中國航天第一人。中國航天員的選拔要經(jīng)過“過五關(guān)斬六將”，楊利偉順利地過了一關(guān)又一關(guān)，他贏得中華民族的飛天夢想機會。他從小對自己要求嚴(yán)格天生是個不甘落后的人。每次的訓(xùn)練都是全身心地投入，他以自己嚴(yán)肅認(rèn)真的精神和熟練的技術(shù)贏得了教員的稱贊，把一切做得精益求精，楊利偉優(yōu)秀的訓(xùn)練成績和綜合素質(zhì)，光榮地選為“神舟”五號航天飛行員。所以我們想要成功，想抓住機遇，就得從現(xiàn)在開始收拾好行囊，做好準(zhǔn)備，當(dāng)機遇輕輕地叩響門扉時，我們就會沉著地應(yīng)和一聲，踩著它的節(jié)拍，旋轉(zhuǎn)而去，千萬不要眼睜睜地看著它，在悠忽之間，從你身邊姍姍飄過，而你卻無能為力。

沒有耕耘就沒有收獲，有人把科學(xué)家重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明的原因歸結(jié)為偶然的機遇，這實在是一個謬誤。法國著名微生物學(xué)家巴斯德指出：“在觀察的領(lǐng)域里，機遇只偏愛那種有準(zhǔn)備的頭腦”。試想，如果費萊明不是一個細(xì)菌學(xué)專家，或者對葡萄菌沒有經(jīng)歷數(shù)年的研究，或者粗心大意，把發(fā)了霉的培養(yǎng)液隨手倒掉了，那他還能成為青霉素的發(fā)現(xiàn)者嗎？試想，愛迪生如果不是通過無數(shù)次試驗，證明上千種材料不能作燈絲，并一直傾心于此項研究，又怎能發(fā)現(xiàn)適合做燈絲的鎢呢？

機不可失，時不再來。如：姜子牙磐溪垂釣數(shù)十載才迎來文王，后輔佐周武王攻下殷商的都城鎬京,滅了荒淫無道、沉溺酒色的紂王，建立了周氏王朝；諸葛亮高臥隆中數(shù)十載，方換來玄德“三顧茅廬”，進而輔佐劉備三分天下。試想，姜太公成就的取得難道僅僅是因為與文王的偶然相遇嗎？孔明三分之計的成功難道只是因為劉備偶然聽到傳聞而三顧茅廬嗎？非也，其實他們在機遇到來之前早已胸中韜略萬千，他們的頭腦早已做好把握機遇的準(zhǔn)備。機會總是垂青有準(zhǔn)備的人。

現(xiàn)實生活中有些人總是坐著等機遇，躺著喊機遇，睡著夢機遇，做“守株待兔”的人。殊不知如果這樣，機遇就會像滿天星斗，可望而不可及，即使機遇真的來到身邊。他也發(fā)現(xiàn)不了，更不用說去捕捉和利用了。

機遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦，能否抓住機遇、利用機遇，關(guān)鍵在于人們的準(zhǔn)備，在于人們知識文化思想等多方面的準(zhǔn)備，在于勤奮努力。朋友，你準(zhǔn)備好了嗎？準(zhǔn)備好你的頭腦，去抓住機遇、利用機遇，獲得成功吧！

第五篇：機遇,只留給有準(zhǔn)備的人

機遇，只留給有準(zhǔn)備的人

近期，華立園有兩件事引發(fā)了我的深入思考：

其一，華立園三院校秋季招生形勢大好，生源報名異常火爆，超額完成全部招生計劃，華立園的辦學(xué)規(guī)模邁上了一個新的臺階，我們的教育事業(yè)將迎來一個全新的發(fā)展機遇和更為廣闊的發(fā)展空間。

其二，今年七月份華立園有部分教職工合同期滿，經(jīng)過考核，對其中的一部分員工進行了調(diào)崗、分流安置，但是仍有一些人員未能再續(xù)約。表面來看，這兩件事情是沒什么相互聯(lián)系的，但我對此卻有著自己的理解——

機遇，從來只留給有準(zhǔn)備的人！

招生情況是一所院校綜合實力的直接體現(xiàn)。透視華立園秋季招生圓滿成功的火爆場景，我們會看到華立園各行政部門、各經(jīng)營單位的通力支持、無間合作，會看到我們的招生工作體系有條不紊地周密開展，會看到我們的招生工作隊伍任勞任怨無私奉獻。他們逐一克服疲憊、酷暑、水土不服等種種困難，風(fēng)塵仆仆踏遍南粵各地。華立人正是用辛勤的汗水，才趟出了路子，打開了局面，也成就了今日的發(fā)展機遇。

在華立園教育事業(yè)迅猛發(fā)展的今天，我多次為華立園面臨的人才缺口而焦灼，我們迫切需要一批高水平、高素質(zhì)、強能力的管理人才和專業(yè)教師。為此，董事會接連制定種種優(yōu)惠鼓勵政策，要求三院校大力培養(yǎng)中青年骨干教師和管理干部，要求他們上職稱、上學(xué)歷、上水平，下基層、下企業(yè)、下生產(chǎn)一線。現(xiàn)在看來，這項工作是抓對了，三院校都培養(yǎng)、鍛煉出了一批年青骨干教師和管理干部。不可否認(rèn)，也有一部分員工入職華立園后，在職稱、學(xué)歷、水平上長期徘徊不前，缺乏自我提高，已經(jīng)不能適應(yīng)華立園目前的發(fā)展階段，無法勝任當(dāng)前的教學(xué)、管理工作。華立園作為社會的一個市場經(jīng)濟競爭實體，在不能提供全部需求崗位的情況下，對這部分人就選擇了不再續(xù)約。與其說是華立淘汰了他們，不如說是社會淘汰了他們，更恰當(dāng)?shù)卣f，是他們自己淘汰了自己。對此，我只能報以遺憾：機遇，從來只留給有準(zhǔn)備的人！

做為一名優(yōu)秀的華立人

自信者如亞歷山大，他在一次勝仗之后，有人問他“假如有機遇，你

想不想把第二個城堡攻下來？”亞歷山大的回答是：“我從來不等待機遇，我會去制造機遇。”

當(dāng)前的華立科技園經(jīng)過數(shù)年的積累，已奠定了堅實的發(fā)展基礎(chǔ)，各類設(shè)施設(shè)備蔚為可觀，各項事業(yè)發(fā)展也初具規(guī)模，我們基本實現(xiàn)了規(guī)模化發(fā)展目標(biāo)。但這些對于一個志在成就“百年老店”、“百年名校”的企業(yè)集團來說尚遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們還有很長的一段路要走，還有更高的目標(biāo)等待我們?nèi)タ缭健Ｉ狭艘?guī)模，還要上層次，更要上質(zhì)量，華立人正在不懈地努力著。

近期，華立園三院校初步完成了第二個五年發(fā)展規(guī)劃的制訂工作。各院校在五年規(guī)劃中都明確表示：按照國務(wù)院與教育部關(guān)于依法規(guī)范民辦高校辦學(xué)與管理的要求，指導(dǎo)學(xué)院的辦學(xué)行為，全面建立健全學(xué)院的招生、就業(yè)、收費、財務(wù)、學(xué)生、學(xué)籍、學(xué)歷、教師、教學(xué)、人事等各項管理制度，進一步規(guī)范和完善各項管理體系。各院校按照董事會的部署，進一步確立了以教學(xué)改革為核心，加快學(xué)院由學(xué)科型教育思想、教學(xué)模式向職業(yè)能力型教育思想與教學(xué)模式轉(zhuǎn)變的重要發(fā)展思路。大力推行教學(xué)改革是華立園今后一段時期的重點工作，是關(guān)系到華立園教育事業(yè)能否進一步取得長足進展的關(guān)鍵。為此，我們必須扎扎實實、充分做好各項準(zhǔn)備工作：專業(yè)建設(shè)方面，未來幾年，華立園將根據(jù)對珠三角地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級與區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展趨勢的預(yù)測，立足于現(xiàn)實人才市場，著眼于未來發(fā)展，進一步優(yōu)化專業(yè)設(shè)置，形成與廣東產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)相適應(yīng)的學(xué)科專業(yè)體系。專業(yè)布局上，重點扶持與建設(shè)長線、特色主導(dǎo)專業(yè)的同時，按照“小批量、高頻率、快節(jié)奏”方式抓好熱門、短線專業(yè)建設(shè)。在專業(yè)水平建設(shè)方面，結(jié)合各院校的特色、師資力量、辦學(xué)條件，爭取建成一批水平較高、影響較大的、有自己特色的專業(yè)。在學(xué)科專業(yè)門類較全的基礎(chǔ)上，完善主要學(xué)科門類設(shè)置，密切各學(xué)科專業(yè)門類之間的融合與交叉關(guān)系，發(fā)展壯大專業(yè)學(xué)術(shù)實力，培養(yǎng)一批校級學(xué)術(shù)帶頭人，建設(shè)一批精品課程，孕育一批教學(xué)名師，打造一個珠三角基礎(chǔ)人才培養(yǎng)基地。

課程建設(shè)方面，在應(yīng)用型、復(fù)合型人才培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)方案指導(dǎo)下，重視課程建設(shè)和重點課程建設(shè)，制定課程體系和課程內(nèi)容改革計劃，突出實踐教學(xué)，并重視教學(xué)過程、教學(xué)方法的改革，普遍選用推薦教材和優(yōu)秀教材，有條件時開展自編教材建設(shè)。按照培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，寬口徑、厚基礎(chǔ)、強能力、高素質(zhì)的專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)與辦學(xué)定位的要求，加強教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革，科學(xué)地設(shè)計涵蓋理論、素質(zhì)、能力的三大課程模塊，且以能力模塊為重心的課程結(jié)構(gòu)體系；按照職業(yè)崗位群或行業(yè)需要以及培養(yǎng)“一專多能人才”的要求進行各個專業(yè)技能模塊課程設(shè)計。強調(diào)知識、能力和素質(zhì)協(xié)調(diào)統(tǒng)一，突出實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，優(yōu)化人才培養(yǎng)方案。強化落實重點課程建設(shè)制度，支持一批覆蓋面廣、學(xué)生受益面大或者基礎(chǔ)較好的公共基礎(chǔ)課、學(xué)科基礎(chǔ)課。

教學(xué)改革方面，圍繞復(fù)合型、應(yīng)用型專門人才培養(yǎng)目標(biāo)，貫徹“以學(xué)

生為主體”的教育思想，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和積極性，結(jié)合專業(yè)和課程特點，強調(diào)方法、手段改革的實效性。堅持校企結(jié)合、工學(xué)結(jié)合，因材施教、尊重并發(fā)展學(xué)生個性與創(chuàng)新精神，加快各院校由學(xué)科型教育思想、教學(xué)模式向職業(yè)能力型教育思想與教學(xué)模式轉(zhuǎn)變的過程。科學(xué)制定課程體系、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法與培養(yǎng)方式改革方案，并采用專業(yè)教改立項的辦法，滾動式進行教改科研，邊立項、邊研究、邊推廣、邊評估，穩(wěn)步推進教學(xué)改革，全面提升教學(xué)整體水平與教學(xué)質(zhì)量。積極組織學(xué)生參加校內(nèi)舉辦的科技文化節(jié)活動和各學(xué)科競（比）賽，同時組織學(xué)生參加省內(nèi)和國內(nèi)的一些相關(guān)比賽，力爭取得好成績。

實驗室建設(shè)方面，加強對已有設(shè)備的評估、管理和更新，進一步提高實驗室利用率。根據(jù)新專業(yè)不同創(chuàng)辦情況，按“小臺套、多品種、全天候、高效率”的原則，積極做好實驗室和實訓(xùn)基地的引導(dǎo)和評審，積極建設(shè)新的實驗室，有計劃增加綜合性、設(shè)計性實驗比重，爭取做到覆蓋面廣、花錢少、綜合性強。做好學(xué)生考證的硬件和軟件配置，實現(xiàn)雙證率的提高。按照職業(yè)崗位群或行業(yè)對人才專業(yè)技能的需要，組合與建設(shè)專業(yè)實訓(xùn)、實習(xí)基地。校內(nèi)實訓(xùn)、實習(xí)基地的布局與建設(shè)要嚴(yán)格按照“工藝、生產(chǎn)、管理”三個流程的規(guī)程進行，做到其內(nèi)部構(gòu)造包括各專業(yè)分解的的若干專業(yè)技能模塊，每一模塊又包括若干個小專業(yè)（方向教室），并確保主要實訓(xùn)實習(xí)設(shè)備力求有超前性與先進性。進一步采取得力措施，著力加強校外骨干實習(xí)基地建設(shè)。有針對性、有計劃、有步驟、分期分批地滾動建設(shè)一批校外骨干實習(xí)基地，逐步壯大，并按做好布局安排。確保各個專業(yè)都必須擁有一批校外骨干實習(xí)基地，并使不同類型的專業(yè)按照相應(yīng)的比例要求（即平均10-25個學(xué)生擁有一個校外骨干實習(xí)基地）進行基地建設(shè)。師資隊伍建設(shè)方面，借鑒全國一些先進院校的成功做法，妥善處理人才引進與培養(yǎng)開發(fā)的關(guān)系：引進一批、培養(yǎng)一批、選拔一批，進一步優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)，逐步建立各學(xué)院人才儲備體系。積極落實全員教師制，優(yōu)化人力資源配置，提高人力資源使用效率。繼續(xù)貫徹執(zhí)行新工薪調(diào)整方案及收入分配政策，以績效管理為核心，向業(yè)績大、貢獻大的教職員傾斜，向中青年骨干傾斜；確保教職員工收入水平穩(wěn)定持續(xù)提高。著力加強對基層干部與員工推行工作指南與績效管理的考核與評估，把推行工作指南與績效管理的重心下移。緊密結(jié)合勞動管理，著力加強對處級及其以下干部與員工的月度績效考核，突出過程管理，依法辦事。采取積極措施進一步加強行政管理骨干隊伍建設(shè)，特別是繼續(xù)加強各院校領(lǐng)導(dǎo)干部的理論學(xué)習(xí)，大力加強民主集中制，加強各級領(lǐng)導(dǎo)干部的大局觀念與組織紀(jì)律性，全面地不折不扣地執(zhí)行董事會決策。按照華立既定的“三上”、“三下”的“雙師型”師資建設(shè)方針，通過采取強有力的措施，下決心打造一支學(xué)歷、年齡和職稱結(jié)構(gòu)都比較合理、具有敬業(yè)精神、專業(yè)水平較高、隊伍比較穩(wěn)定、數(shù)量上與質(zhì)量上都能滿足教學(xué)要求的師資隊伍。

要成就“百年老店”、“百年名校”，當(dāng)然也離不開豐厚的文化內(nèi)涵和人文素養(yǎng)，這是一個長期積淀、不斷深化和逐步提高的過程。作為一家長期致力于發(fā)展中國民辦教育事業(yè)的現(xiàn)代企業(yè)集團，我們在積極提高教學(xué)

質(zhì)量、教育水平，大力培養(yǎng)“一專多能”人才的同時，還要注重學(xué)生人文素質(zhì)的提高，必須在文化建設(shè)方面強化內(nèi)涵、彰顯特色。這兩點是華立園教育事業(yè)取得未來長足進展的基石，也是華立園比肩名校風(fēng)范的依托，我們只有做得更好，才能行將更遠(yuǎn)。我的看法是這樣的：以學(xué)生黨團建設(shè)為龍頭，以學(xué)生社團組織為紐帶，積極轉(zhuǎn)變新形勢下學(xué)生管理工作思路，把日常學(xué)生管理工作滲透、融入學(xué)生社團活動、社團文化之中。通過社團這個窗口，引導(dǎo)和把握學(xué)生的思想動態(tài)，逐步增加柔性管理成分；抓好社團文化的傳承，用經(jīng)典而富有特色的社團活動伴隨學(xué)生們光輝的大學(xué)求知歷程；用優(yōu)秀的社團文化來展示和塑建學(xué)子們的精神追求與高尚情操。從而把學(xué)生社團轉(zhuǎn)化為學(xué)生管理工作的平臺，轉(zhuǎn)變成展示學(xué)院文化特色的一面旗幟。現(xiàn)在華立園的學(xué)生社團工作已有了一定的基礎(chǔ)，三院校黨建工作卓有成效，也擁有了一定數(shù)量的學(xué)生社團，董事會近期又為各院校提供了專門的社團活動基地，但社團工作不能僅滿足于有所作為，在校每一位學(xué)生至少要加入一個學(xué)生社團，要把社團建設(shè)提升到更高的層面，要把社團活動提升到更高的水平，要大有作為！

你為明天的機遇準(zhǔn)備了什么？

機遇，成功者必備的要件之一，它就蘊含在個體所處的時代大勢、人文氛圍、生存工作環(huán)境中，有時觸手可及，有時又虛無縹緲，一旦把握住機遇就可能影響到你的人生，帶給你一生的轉(zhuǎn)折。但機遇從來只留給有準(zhǔn)備的人，只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦，有準(zhǔn)備的頭腦才能辨識和把握機遇。

機遇往往是突然地、或不知不覺地出現(xiàn)，有時甚至永遠(yuǎn)不為人所知，或只是在回首往事時才認(rèn)識到過去的那件事是個機遇，慶幸抓住了它或者后悔失去了它。因此，善于抓住機遇的人應(yīng)該具有以下基本素質(zhì)：第一，要隨時做好準(zhǔn)備。要超著既定的發(fā)展方向盡可能地積累深厚廣博的知識，按照你的知識結(jié)構(gòu)給自己創(chuàng)造機遇，機遇突然出現(xiàn)時，你要有足夠的心理準(zhǔn)備和能力儲備來把握它、抓住它；要盡可能鍛煉出很強的創(chuàng)新能力，也就是機遇來到的時候你要有創(chuàng)造性；我們需要在不斷批判，不斷完善自我的基礎(chǔ)上，才能夠在機遇降臨時不失時機地抓住它。第二，從小事做起，認(rèn)真地做好每一件事。道理很簡單，機遇總是突然地、不知不覺地出現(xiàn)，有時你甚至一輩子也不知道哪個是機遇。我也講講自己的體會，我做事苛求完美，所以一直有一種很強的緊迫感，這種緊迫感從我創(chuàng)業(yè)開始，一直保持到現(xiàn)在。我要求認(rèn)真做好每一件事情，甚至包括招生簡章的色彩搭配、版式設(shè)計這些細(xì)節(jié)。華立學(xué)院之所以在省內(nèi)、國內(nèi)能比較快地被接受，其中一個秘訣就是：把每一件事情都做好，沒有浪費每一次機會。

今年下半年，華立園又引進一批來自全國各高等院校的優(yōu)秀畢業(yè)生，加入到我們這個團隊中，成為華立人中的一員。看到他們飽滿的精神狀態(tài)，我無比欣慰。在這里，他們將融入新的環(huán)境，將開啟新的人生，將拓展新的事業(yè)，將把握新的發(fā)展機遇，開始承擔(dān)起日常教學(xué)、基層管理工作。人

生新的啟航，最要緊的是丟下好高騖遠(yuǎn)的幻想，埋頭學(xué)習(xí)最新的業(yè)務(wù)知識，提升業(yè)務(wù)能力和管理水平，盡快適應(yīng)并融入華立園的工作環(huán)境，為把握機遇做好充分的準(zhǔn)備。華立園致力于營建和諧的工作氛圍、美好的生活環(huán)境、廣闊的發(fā)展空間，同時還力倡創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團隊，鼓勵廣大青年教師積極主動地上職稱、上學(xué)歷、上水平。我們耗費巨資建立了培訓(xùn)中心，目前已經(jīng)完成了兩期干部培訓(xùn)，這項工作今后還要更深入、更細(xì)致、更系統(tǒng)地長期開展下去。

清代學(xué)者王國維在《人間詞話》中以三句詞點評人生境界：第一種“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨上高樓，望斷天涯路”；第二種“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”；第三種“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。王國維認(rèn)為，古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者，必經(jīng)過三種之境界。在我看來，這三種人生境界其實就是把握人生機遇的過程。這個過程無疑充滿著艱辛，也伴隨著個體不懈的努力，但只要我們執(zhí)著于自己的目標(biāo)，持之以恒地做好各項準(zhǔn)備，機遇總會在未來某一天不期然而至，使我們的人生視野從此豁然開朗。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，華立園之所以有今天的成功，離不開對時代潮流的精確把握，離不開華立人這個英雄的團隊長期的努力奮斗。這個英雄的團隊，由無數(shù)優(yōu)秀的華立人個體組成，他們無比清醒：未來展現(xiàn)在華立人面前的歷史巨任，就是朝著打造“百年老店”、“百年名校”的目標(biāo)，積蓄實力，積極進取，在寬廣的世紀(jì)征途上，創(chuàng)造并迎接全新的發(fā)展機遇。那么您，作為華立人中的一員，為明天的機遇準(zhǔn)備好了么？