第一篇：電教設備報廢制度

電教設備報廢制度

為加強對電教設備的規范管理，提高現有設備的利用率，特制定電教設備、電教教材報廢制度。

一、報廢的原則：凡符合下列條件下之一的設備、器材，可申請報廢。

1.使用期限已達到或超過使用年限，主要結構陳舊，精度低劣，在正常情況下喪失效能者。

2.設備存在嚴重缺陷，不能繼續使用；出現故障，不能修復或無修復價值者。

3.因事故或其它災害遭受嚴重損失，無修復價值者。

4.主要部件遺失或損壞，不能修配，無法使用者。

5.已不符合現時使用，又不易改作他用或調劑使用的，喪失使用價值者。

二、報廢的鑒定：

1、A類（固定資產）電教設備的報損，使用單位擬報廢的電教設備必須填寫“電教設備報廢申請表”，同時由學校分管領導、電教管理員和相關專業技術人員3—5人組成鑒定小組對擬報廢的設備逐臺進行技術鑒定，寫出鑒定、評估報告，校長簽字，單位蓋章后報縣電教站。電教站依據有關規定組織鑒定審批,確認批準后，方可辦理有關報廢手續。年末將電教設備報廢情況報縣電教站備案。

2、B類（低值易耗品）電教設備的報損，需報廢的低值易耗品直接報學校主要領導審批，學校按照耗用定額，換舊領新。

三、報廢電教設備的處理：

1.報廢審批報告生效后將作為電教設備、器材賬目注銷憑據，同時履行賬產注銷登記，必須做到賬物相符。

2.報廢的電教設備的處理必須經縣電教站同意，不得擅自處理。

3.已報廢的電教設備，可利用的部分或經拆卸后的可利用部件、材料要重新加以利用，并將可用部件再行辦理入庫入賬手續。

四、幾點說明：

1.“電教設備、器材報廢申請表”，必須詳細填寫設備編號、名稱、型號、廠家、出廠日期、出廠號、價格，報廢理由應符合設備報廢原則，必須將設備的現狀，諸如精度、設備的主要技術指標降低的程度、有無修復可能等詳細填寫，不得籠統填報。

2.“電教設備、器材報廢申請表”需一式四份，一份交學校主管領導、一份經領導審核后上交教育裝備主管單位備案、一份經上級教育裝備主管單位審批后交學校財務，一份電教管理員存檔。

3.報廢電教設備，必須嚴格要求，不得隨意擴大報廢范圍，嚴禁弄虛作假。因事故造成的損失、損壞，按事故規定處理，不得按報廢辦法處理。

4.電教設備報廢審批工作，一般在每年年終進行一次。

第二篇：設備報廢制度

設備報廢制度

1.加強設備的管理，嚴格按照學院規定執行設備報損及報廢制度。

2.所有管理人員和使用人員必須愛護設備，盡可能延長和提高設備的使用效率和使用壽命。3.凡是設備自然老化，正常損壞，須報損的，應及時書面報告機房業務主管，以提交設備處報損。4.所有耗材及低值易耗品，均應建立相應帳目，由機房管理責任人在設備管理員處領用。5.凡中心不能維修的設備，未過保修期的應及時向設備處報告，由設備處組織人員對設備進行維修或更換，已過保修期的應及時向實驗管理科報告，由實驗管理科組織人員對設備進行維修或更換，對不能維修好的設備，由中心報告國有資產管理處，最后由學院決定報損或報廢。

6.低值耐用品和低值易耗品的報損和報廢由機房管理責任人提供詳細說明和實物，由中心負責人決定。7.設備管理員定期向中心提供低值品賬目和領用及使用情況記錄。

8.中心負責人定期對中心低值品進行檢查，加強落實低值品的科學管理和合理有效使用。報廢管理

總行、一級分行和二級分行分別成立計算機設備報廢鑒定審核組，由科技部門、財會部門的有關領導和技術人員組成，負責計算機設備的報廢管理工作。計算機設備的報廢，應嚴格按照規定的權限及申請、鑒定、審批的程序進行。

有下列情形之一的計算機設備可提出報廢申請：

（一）折舊期已過，帳面已提足折舊費的計算機設備，其主要部件損壞或一次性修復費用超過目前市場同類同檔次計算機設備價格的30％。

（二）因過頻使用、自然磨損，造成計算機設備、部件同步老化，發生硬件故障頻繁，無法繼續使用。

（三）因雷擊、火燒、爆炸、水浸、腐蝕、摔壓等事故造成計算機設備嚴重損壞，無法修復或一次性修復費用超過目前市場同類同檔次計算機設備價格的50％；

（四）因技術進步，原有設備明顯落后，功能過低，不能滿足業務需求，不宜或無法使用。

計算機設備報廢要由科技部門提出報廢申請，逐臺逐件填寫計算機設備報廢申請表，并附維修記錄、檔案卡，提交計算機設備報廢鑒定審核組。

各行計算機設備報廢鑒定審核組對提交的報廢申請要及時進行技術鑒定和審核，具體要求如下：

（一）對申請報廢的計算機設備的有關帳、卡與實物進行逐臺逐件核實，做到帳、卡、物相符。

（二）對申請報廢的計算機設備進行運行測試和故障損壞情況分析，確認可否進行修復、改裝，估算修復或改裝費用。

（三）對折舊期未滿、因人為事故造成嚴重損壞，或功能過低、技術落后的計算機設備要做認真分析，慎重處理。

（四）按照有關規定，合理確定報廢計算機設備的殘值。

（五）對存有程序、數據或資料的計算機設備的存儲介質進行清除，防止失密。

（六）填制計算機設備報廢鑒定審批表。

經批準報廢的計算機設備，由設備所有權屬行的科技部門和財會部門根據計算機報廢鑒定審批表登記實物，清理帳、卡，注銷帳面價值。對已辦理報廢手續的計算機設備，由設備所有權屬行的科技部門按照審批確定的殘值和處理意見，提出處理方案，報主管行長批準后進行處理。對涉密的報廢設備，按有關保密要求妥善處理。東華理工學院計算機購置、使用、報廢管理辦法 計算機報廢處置

達到使用年限可以提出報廢申請。申請報廢的計算機及外設等原則上必須使用滿 5 年。

主要部件或結構已經損壞，不能達到最低使用要求，且無修復價值，可申請報廢。

經技術鑒定，確屬質量問題或損壞過重無法修復及費用超過、接近新購價格的計算機可申請報廢。

計算機的報廢必須嚴格履行手續。具體程序是資產管理處牽頭負責，組織人員進行技術論證，匯同其他相關職能處室一道進行計算機報廢處置。

第三篇：設備維修保養及報廢制度

設備維修保養及報廢制度

一、維修保養制度：

1認真執行設備使用與維護相結合和設備誰使用誰維護的原則。單人使用的設備實行專責制。主要設備實行包機制（包運轉、包維護、包檢修）。設備使用實行定人、定機，憑證操作。主管、線纜裝置，實行區域負責制，分片包干的管理辦法

2各種機械機械操作人員，必須經過培訓，達到本設備操作的技術等級“應知”、“應會”要求，經培訓考試合格，領到合格證，方能上崗。設備司機都要做到“三好”，即管好、用好、修好；“四會”，即會使用、會保養、會檢查、會排除故障。3要嚴格執行日常保養（維護）和定期保養（維修）制度。日常保養：操作人員每班照例進行保養，包括上崗前10－15分鐘的巡回檢查；班中責任制，注意設備運轉、油標油位、各部溫度、儀表壓力、指示信號、保險裝置等是否正常；班后、周末、節日前的大清掃、擦洗。發現隱患，及時排除；發現大問題，找維修人員處理。定期保養：設備運行1－2個月或運轉500小時以后，以操作人員為主，維修工配合，進行部分解體清洗檢查，調整配合間隙和緊固零件，處理日常保養無法處理的缺陷。定期保養完后，由車間技術人員與設備管理員進行驗收評定，填寫好保養記錄。確保設備經常保持整齊、清潔、潤滑、安全、經濟運行。

二、報廢制度

我公司的設備分為生產設備和非生產設備兩大類，生產設備分為專用生產設備(特種設備、壓力容器)、一般生產設備。

1、專用生產設備危險程度分類及安全使用年限。

2、特種設備和壓力容器應按特種設備和壓力容器管理規定及時申請報廢。

3、一般生產設備存在安全隱患不能整改的或不能滿足施工要求且又不能修復的設備應申請報廢。

4、電氣設備應按國家的相關規定及時申請報廢。

5、非生產設備經維修后仍不能使用的應申請報廢。

6、凡申請報廢的設備使用單位應填寫固定資產處理申請表，經相關部門同意后，報公司設備物資部申請報廢報告。

7、使用單位應加大對專用生產設備0類、Ⅰ類、Ⅱ類的管理，加強維護保養，在離安全使用年限最后1-2年內向公司提出鑒定申請，經鑒定確實存在安全隱患的，可提前申請報廢。

8、使用單位對0類、Ⅰ類、Ⅱ類專用生產設備已滿安全使用年限，未及時申請報廢而造成后果的，應追究使用單位第一責任人和設備專職管理人員的責任。

9、施工單位設備部負責收集、整理、建檔報廢設備各類資料，并做好上報工作；使用單位應建立報廢設備的登記工作。

第四篇：電教設備維修保養制度

張集學校電教設備維修保養制度

為了更好的管理計算機設備設，提高計算機設備的使用率，延長計算機的使用壽命，充分發揮計算機設備更好地為教育教學服務，結合學校實際，特制定計算機設備維護維修制度：

一、使用人員使用計算機設備出現故障和問題時可以向學校教務處報修，所使用的計算機設備需要安裝新軟件時可以報修，教師自行安裝軟件而導致計算機設備使用出現故障和問題時學校不予受理，不填寫計算機設備維護維修單的也不予受理。

二、教師使用計算機設備出現故障和問題時，為了不影響課堂教學，可直接找管理人員進行報修，但是計算機設備維護維修單必須填寫好，維修時交給維修人員。

三、由于故障的多種多樣，維修的時間也有不同。如果是軟件的問題，一般在48小時以內給予解決；如果是硬件的問題，一般在三到五天內解決，雙休日除去不算；使用計算機設備出現故障和問題時，如需長時間維修的，可從其他地方借用一臺，先行使用，以保證課堂教學。

四、計算機及相關設備的使用和使用人要愛護設備，按設備的使用說明正確使用設備，保管好設備的相關附件和資料。

五、計算機及相關設備的使用和使用人要按要求正確安裝、使用軟件、病毒防火墻，并按說明及時進行防火墻升級。

六、使用教師要按照規定的使用權限使用計算機和網絡資源，不得從事違反法律、法規和學校規定不得從事的工作。計算機用戶不得未經授權侵入計算機網絡中心系統和他人計算機系統，不得試圖解密網絡及他人計算機的加密文件。計算機網絡用戶更不準私自向Internet發布違反法律、法規、和學校需要保密的信息。不得以個人身份發布學校的內部工作信息。

七、設備發生故障，計算機及相關設備的使用部門和使用人要及時向學校設備維修人員申請維修，報告設備故障情況，填寫維修記錄單。

八、維修工作人員接到計算機及相關設備的維護、維修報告要及時進行維護、維修。屬于保修期內設備需要進行硬件維修的，由維修人員檢查后報學校后勤組，查找有效憑據，聯系保修單位維修。計算機及相關設備的使用人要檢查維護、維修情況，設備修復情況，簽字驗收。

張集學校

2016年9月

第五篇：6.設備封存、報廢制度

設備封存、報廢管理制度

一、設備閑置封存管理

１、?閑置二個月以上的設備可以封存，封存之日起停止折舊。

２、封存設備必須完好，啟封時即可使用。

３、?封存設備由各二級使用提出申請報告，附封存設備明細表、封存日期、存放地點、報物資裝備部批準。

４、?啟封存要有啟封報告，經批準方可啟封，啟封后計提折舊。

５、?封存設備由公司統一集中管理、登記造冊、專人保管。

６、?封存設備超過一年以上的必須組織人員進行一、二級保養，?定期涂油、防腐、防塵、防潮等工作，對運轉設備要定期發動運轉，?嚴防零部件和任意拆卸，做到上蓋下墊，保持封存設備完整；

７、?每年在雨季、冬季來臨之前，對封存設備要進行大檢查，對不合格封存保管要求的要組織整改；

８、?建立健全閑置、封存設備臺帳。帳、卡、物相符，對于閑置、封存、報廢、待報廢的設備要分類存放；

９、?設備入庫要驗收，出庫要檢查，出入庫的設備及各種配件，?要有嚴格的手續和記錄，不得隨意出入庫，各單位存放的閑置設備不得隨意亂拆亂卸。

１０、?對于閑置和封存的設備要加強維護保養，做到無油垢，無銹蝕、無缺件，使設備保持完好狀態。

１１、?閑置、封存設備要做到上蓋、下墊，保持設備的完好，以便達到設備的使用年限。

二、設備報廢

（一）報廢條件

對確系喪失社會使用價值的設備，?均可審批按程序和權限辦理報廢手續，凡屬符合下列條件之一者可申請報廢。

１、?使用時間已達到規定使用年限，或使用年限較久、損壞嚴重或老化變質，喪失效能，無修理使用價值并提足折舊的。

２、國家或上級規定淘汰的機電產品和老舊汽車等，已無配件來源，技術性能能不能滿足使用要求，無修復價值的。

３、耗能超標，嚴重污染環境，進行改造又不經濟的。

４、?因遭受自然災害或非常事故造成損壞或嚴重損壞，無修復價值的。

５、品種雜、數量少、未定型、未過關（包括自己制造的）已列入固定資產的試產品，?管、用、修困難，且非生產必須的設備。

６、油耗超過規定２０％以上的主設備。

７、經過三次大修或超過５０萬公里的各種車輛。

（二）設備報廢的審批程序

１、?各二級單位根據設備技術狀況，凡符合報廢原則規定的，?填制報廢資產申請單（一式六份，技術鑒定由主管部門填寫，?資金由資產會計填寫），主管領導組織管理人員、技術人員和經驗的工人參加三結合小組進行技術鑒定，?經主管領導簽字后報局裝備部。

２、?分公司資產管理中心根據報廢設備申請單，組織有關人員對各單位提出申請報廢設備進行審查，?認定符合報廢原則的設備，由財務資產處按審批權限（局批、?省批、部批）匯總上報，經批復后，辦理沖減設備資金。

（三）報廢設備的管理、回收

１、?設備未正式批準報廢前，應對設備妥善保管，做到廢而有物，廢而不缺，不得隨意拆卸和拼修，保持其完整。

２、?報廢后需改、代留用的設備，必須經分公司批準，否則任何單位無權擅自留用。

３、?報廢設備一律由公司在批準報廢后三個月內報分公司資產管理中心統一安排處理。?報廢設備做到入庫造冊建帳，分類存放保管。