第一篇:2013年重慶醫科大學提前考博申請通知
關于2012級碩士研究生申請提前考博的通知
各有關院、系:
根據《重慶醫科大學碩士研究生申請碩博連讀實施辦法》(2009年9月版)文件精神,2012級學術型碩士研究生申請碩博連讀(提前考博)工作正式啟動。
碩博連讀(提前考博)的申請條件、申請辦法以及審批程序請參見附件1,提前考博申請者須如實填寫《重慶醫科大學碩士研究生提前考博申請表》,見附件2。
請各院系遵照實施辦法嚴格把關,將經院系審核同意的學術型碩士研究生申請碩博連讀(提前考博)人員名單及相關信息填報于《重慶醫科大學2012級學術型碩士生申請提前考博人員名單匯總表》,見附件3,并于11月4日前將電子版、紙質版及申請提前考博人員相關材料報研究生院。國家2012年碩士研究生復試基礎分數線見附件4。
特殊情況說明如下:
1.推薦免試的學術型碩士生除申請條件中第四條關于研究生入學考試成績要求外,其余各條件必須滿足。
2.預科生不能申請提前考博,須正式入學取得學籍一年后以應屆碩士生身份報考博士生。
3.根據教育部有關文件要求,申請碩博連讀(提前考博)碩士生的擬申報類型(僅學術型)須與碩士期間的培養類型一致。請各有關院、系認真組織實施。
附件1 《重慶醫科大學碩士研究生申請碩博連讀實施辦法》 附件2重慶醫科大學碩士研究生提前考博申請表》
附件3 《重慶醫科大學2012級碩士生申請提前考博人員名單匯總表》
附件42012年碩士研究生復試基礎分數線
研究生院
2013年10 月24日
第二篇:重慶醫科大學
重慶醫科大學
學校簡介
歷史沿革
重慶醫科大學原名重慶醫學院,根據中央部署1956年由上海第一醫學院(現復旦大學醫學院)分遷來渝組建而成,1985年經教育部批準更為現名,曾先后隸屬于衛生部、四川省人民政府、重慶市人民政府。歷經近五十年的建設和發展,重慶醫科大學已成為一所具有“學士—碩士—博士—博士后”完整人才培養體系的以醫科為主的多科性市屬重點大學。
基本概況
學校占地面積57萬平方米,建筑面積62萬平方米,學校已在重慶市大學城征地153.4萬平方米,擬于2005年投入使用。教學、科研、醫療設備總值41061萬元,藏書57萬冊。學校設有基礎醫學院、臨床學院、第二臨床學院、兒科學院、中醫藥學院、應用技術學院和人文社會學院等7個學院和14個系(部)。設置本科專業15個:臨床醫學、臨床醫學(兒科醫學方向)、臨床醫學(生殖醫學方向)、醫學檢驗學、預防醫學、藥學、口腔醫學、醫學影像學、麻醉學、生物醫學工程、英語(醫學英語方向)、信息管理與信息系統(醫學衛生方向)、中醫學(中西醫結合方向)、護理學和公共衛生事業管理(衛生事業管理方向)。1997年經教育部批準招收臨床醫學七年制學生(本-碩連讀),迄今已七屆。
學校有附屬醫院4所(附屬第一醫院、附屬第二醫院、附屬兒童醫院、附屬口腔醫院),病床近2600張(年門診量220萬余人次,年收治住院病人7萬余人次);有非直管附屬醫院4所,教學及實習醫院11所,形成比較完善的臨床教學實踐基地網絡。
學校辦學近五十年,先后為國家培養了25000多名合格的醫療衛生人才。目前,學校面向19個省、市(自治區)招生,生源豐富,臨床醫學、兒科醫學、醫學檢驗、藥學、口腔醫學納入重點批次錄取。在校學生7493人(不含校外辦學點學生數),其中博士生255人,碩士生1013人,普通本科生4653人;普通專科生140人;應用技術學生912人;成教學生911人;留學生59人。學校現有在職職工4317人,其中教授、主任醫師等正高級專業技術人員222人;副教授、副主任醫師等副高級專業技術人員628人;講師、主治醫師等中級專業技術人員1339人。有100余名專家教授分別擔任多種統編教材的主編、編委以及國家、省、市各級學術團體負責人;有103名專家、教授享受政府特殊津貼;入選國家“百千萬人才工程”第一、二層次人選3人,教育部“跨世紀優秀人才”2人,教育部“高等學校骨干教師資助計劃”教師9人,教育部“優秀青年教師資助計劃”7人,獲霍英東教育基金青年教師基金、青年教師獎基金資助4人,國家級有突出貢獻的中青年專家2人;省級有突出貢獻的中青年專家7人,重慶市首批學術技術帶頭人37人,重慶市首批學術技術帶頭人后備人選46人,首批“重慶市高等學校優秀中青年骨干教師資助計劃”教師37人;重慶醫科大學“跨世紀優秀中青年骨干教師”51人。
1981年經國務院學位委員會批準,學校在全國首批獲得博士、碩士授予權。1995年經全國博士后管委會批準,我校建成臨床醫學博士后流動站,同年,國務院學位委員會授權我校自行審批博士研究生導師。目前,學校有碩士學位授權點47個,博士學位授權點22個,博士后流動站3個(其中2個為企業博士后工作站),博士生導師111名。學校有國家級重點學科3個,省市級重點學科22個,省部共建國家重點實驗室1個,省級重點實驗室5個;有市級、校級研究所10個,研究室(中心)20個;重慶市醫學重點學科7個,重慶市醫學重點實驗室6個;現有重慶市重點建設課程14門;重慶市臨床研究中心(所)48個;我校基礎課實驗室(15個)全部通過重慶市按國家教育部標準評估的重慶市普通高等學校基礎課教學合格實驗室驗收。
2000年以來,獲國家教學成果二等獎一項,重慶市教學成果獎八項(每四年評選一次),同年我校教務處被評為“全國100個優秀教務處”之一。我校連續四年被中宣部、教育部、團中央和全國學聯評為全國大中專學生青年志愿者暑假“三下鄉”社會實踐活動先進單位。
學校先后承擔了國家“六五”至“十五”科技攻關項目及國家自然科學基金重點和面上項目、863計劃項目、國家杰出青年基金項目、國家新藥基金項目、教育部跨世紀人才基金項目等高層次科技項目,同時還承擔有國際合作項目的研究。2000年以來,執行各級科研項目1228項,在國內外學術刊物上公開發表論文3734篇。據中國科技信息研究所、信息分析中心關于2001年論文檢索結果的分析報告,學校在國內重要期刊發表論文排序居全國各類高校第44位。自1978年以來,獲國家科技進步獎、技術發明獎及部、委、省等各級科技成果獎465項。獲國家發明專利等各類專利23項。2001年我校科研處榮獲教育部頒發的“全國100所普通高等學校科研管理先進集體”獎。
學校出版的《重慶醫科大學學報》、《中華肝臟病雜志》、《臨床超聲醫學雜志》、《兒科藥學雜志》和《醫學教育探索》等刊物,面向國內外公開發行。
我校研制的聚焦超聲腫瘤治療系統(超聲聚焦刀)屬世界首創,是我國第一臺具有完全自主知識產權的大型醫療儀器,2000年獲國家科技發明二等獎,現已實現產業化,該設備已出口亞洲、歐洲,在國內外引起很大反響。改革開放以來,學校共選派1000余人次赴美、英、加、日、俄、法、德、澳、荷蘭、瑞士等國家及香港地區進修、學習、參加學術交流;邀請了272批800余人次的外國專家教授來校講學訪問;聘請了53位來自美、英、法、日、加、澳等國及香港地區的醫學專家為我校客座教授。先后有65名來自美、加、澳、日等國的語言專家為我校外語教師。
學校秉承上海第一醫學院優良的辦學傳統和嚴謹治學的學風,以“嚴謹、求實、勤奮、進取”為校訓,在規模適度發展的基礎上,堅持以學科建設為龍頭,以提高教學質量為核心,走內涵發展的道路,集中力量加快隊伍建設,進一步調整結構,深化改革,改善辦學條件,全面提高教育教學質量、科研水平和辦學效益。堅持以“三個代表”重要思想為指導,團結一致,與時俱進,開拓創新,艱苦奮斗,為把我校建設成國內一流的醫科大學而努力奮斗。
院系設置
基礎醫學院、管理學院、公共衛生學院、醫學檢驗系、藥學系、外語系、生物醫學工程系、護理系、麻醉學系、醫學影像系、體育工作部、應用技術學院、中醫藥學院、臨床醫學等
專業設置
臨床醫學(七年制)、中醫學專業(中西醫結合方向)、臨床醫學、中醫學(康復治療方向)、臨床醫學(兒科醫學方向)、針灸推拿學、臨床醫學(救援醫學方向)、中藥學、臨床醫學(生殖醫學方向)、中藥學(中藥制藥方向)、臨床醫學(老年醫學方向)、生物醫學工程(醫療器械方向)、臨床醫學(心理衛生方向)、信息管理與信息系統(醫藥衛生方向)、口腔醫學、公共事業管理(衛生事業管理方向)、醫學檢驗、公共事業管理(醫事法律方向)、藥學、護理學、藥學(臨床藥學方向)、英語(醫學英語方向)、預防醫學、醫學檢驗(生物醫學技術方向)、預防醫學(衛生檢驗方向)、臨床醫學(全科醫學方向)、預防醫學(營養與食品衛生方向)、護理學(護理應用技術方向)、麻醉學、護理學(涉外護理方向)、醫學影像學、中藥學(中藥制劑方向)等
排
名
學校類型:醫藥
參考類型:醫學類、研教型 本科學科范圍:醫學、工學、文學、管理學。
2006年,重慶醫科大學以8.90分在全國605所本科大學中位居第132名;其中人才培養總分第196名;科學研究總分第99名。
重慶醫科大學自然科學總分列全國高校第84名。在自然科學的4個學科門中,醫學第21名;重慶醫科大學沒有理學、農學本科專業。
重慶醫科大學社會科學的7個學科門中,沒有哲學、經濟學、法學、教育學、歷史學本科專業。
國家重點學科
內科學(傳染病)、兒科學、臨床檢驗診斷學
一級學科博士點
生物醫學工程、臨床醫學
博士點
病原生物學、藥理學
一級學科碩士點
生物醫學工程、基礎醫學、臨床醫學、口腔醫學、中西醫結合、藥學
碩士點
思想政治教育、動物學、生理學、遺傳學、細胞生物學、生物化學與分子生物學、流行病與衛生統計學、勞動衛生與環境衛生學、營養與食品衛生學、中醫臨床基礎、針灸推拿學、社會醫學與衛生事業管理
專業學位點
口腔醫學碩士、臨床醫學博士
重點實驗室
感染性疾病分子生物實驗室、兒科醫學實驗室、臨床檢驗診斷學實驗室、生物醫學工程實驗室、生物化學和分子藥理學實驗室
招生章程
根據《中華人民共和國高等教育法》和教育部的有關規定,為更好的貫徹實施陽光工程,實現依法治招,保證我校招生工作順利進行,特制定本章程。
第一條 學校基本情況:
學校全稱:重慶醫科大學(ChongqingUniversityofMedicalSciences)主管部門:重慶市教育委員會 辦學性質:公辦
學校代碼:10631(國際碼)
學校地址:重慶市渝中區醫學院路1號
郵政編碼:400016學校網址:www.tmdps.cn 招辦電話(傳真):023-68485358 第二條 錄取原則
1、學校按“公平競爭、公正選拔、公開程序,德智體全面考核,綜合評價,擇優錄取”的原則錄取考生。
2、按志愿優先的原則,從高分到低分錄取第一志愿的上線考生;若第一志愿生源不足,將錄取非第一志愿上線考生,直至計劃完成。
3、嚴格執行各省(市、自治區)招辦制定的招生政策,在確定錄取時,承認各省(市、區)招辦的加分、降分。考生的錄取專業以分數優先的原則按專業志愿從高分到低分進行,并結合德智體綜合情況錄取;本科考生單科成績原則上應達到及格水平。對加、降分考生進行專業安排時以原始成績計。若專業計劃已滿,考生又不愿服從專業調配則退檔。
4、投向各省的七年制本碩連讀招生計劃為意向性計劃,學校將根據生源實際情況進行部分調整。
5、我校英語專業只招收英語語種考生,其它專業不限外語應試語種,但新生入學后,外語教學為英語;我校所有專業男女生比例不限。
6、我校不招收色盲、色弱考生;口腔專業不招“左利手”(俗稱“左撇子”);護理學考生身高不低于155厘米。其它體檢項目參照《普通高等學校招生體檢工作指導意見》執行。
第三條 生源范圍:
經教育部、重慶市教委批準,今年我校面向重慶、四川、云南、貴州、廣東、廣西、福建、湖南、湖北、江西、江蘇、浙江、山東、吉林、河南、河北、新疆、安徽、山西、陜西、寧夏、海南、遼寧、甘肅等24省(市、自治區)招生。
第四條 收費標準:
1、學費:5000-8000元/年,按不同專業和層次收費,七年制學生第一學年收費分別按聯合辦學大學收費標準執行。
2、住宿費:按不同的住宿規格收取,其標準在500元/年/人-1200元/年/人之間。
3、以上收費標準若有變動,以當年重慶市公布的收費標準為準。第五條 錄取結果公布渠道:網上查詢網址www.tmdps.cn。
考生問答 問:你校對體檢標準有何特殊要求? 答:我校不招收色盲、色弱考生。學校將對錄取后的新生進行入學體檢,凡不合格者和弄虛作假者均取消入學資格。
問:何為臨床醫學七年制本科?與五年制有何區別?如何填報志愿? 答:我校招收的七年制本科生是按照“七年一貫、本碩融通”模式,培養達到碩士水平的高級臨床醫師和高級醫學科技人才,由我校與四川大學、華中科技大學等綜合性大學聯合培養。在綜合性大學學習自然、人文、社會科學公共基礎課程,在重醫大學習醫學基礎和專業理論及實踐技能,畢業時頒發兩個畢業證(本科、研究生)和兩個學位證(學士、碩士)。填報志愿時,七年制與五年制作為不同專業志愿同時填報在學校志愿欄,按分數優先的原則,先錄七年制,后錄五年制,若七年制作為第一專業志愿未被錄取,不影響五年制錄取。
問:什么是應用技術本科? 答:應用技術本科是以培養高素質技術應用性本科人才的一種本科教育模式。應用技術本科學生修完相應專業教學計劃規定的各門課程且成績合格者,學校發給普通本科畢業證書,畢業生滿足學位基本要求者,由學校授予相應的學位證書。
問:你校研究生招生情況如何?
答:我校現有一級學科博士點2個,二級學科博士點24個,一級學科碩士點6個,二級學科碩士點51個,覆蓋多數本科專業。設有博士后流動站3個。學校對本科畢業生中,德、智、體全面發展,成績優異者,可推薦免試攻讀碩士研究生。
問:你校畢業生就業前景如何?
答:目前,畢業生就業實行的是“國家宏觀調控、各級政府和學校推薦、學生和用人單位雙向選擇”的就業模式。我校歷來重視學生的招生、培養、就業工作,各專業課程設置合理,畢業生的綜合素質高,適應社會能力強,深受用人單位青睞。現在,以學校為主體的就業市場已初步形成,每年都有來自全國各地的用人單位到校招聘人才,許多專業出現了供不應求的狀況。
問:今年你校那些專業招收文科考生?
答:今年我校的本科專業中護理學、公共事業管理(衛生事業管理方向)、公共事業管理(醫事法律方向)、英語(醫學英語方向)專業實行文理兼收;專科專業中護理學實行文理兼收。詳見各省招生計劃。
問:設置的獎貸學金
答:(1)優秀學生獎學金;(2)國學助學金;個人或集團公司在學校設立的助學金;(3)國家助學貸款;(4)開通了“綠色通道”,保證家庭經濟確有困難的學生不因生活貧困而輟學。
聯系方式
地
址:重慶市渝中區醫學院路1號 郵
編:400016 電
話:023-68485358 網
址:www.tmdps.cn
第三篇:重慶醫科大學碩博連讀研究生實施辦法
附件1
重慶醫科大學碩博連讀研究生實施辦法(試行)
為加強高層次創新性科研人才的培養,吸收優秀生源,提高博士生培養質量,推動我校學科建設與發展,特在我校部分條件成熟的博士點學科試行碩士研究生、博士研究生連續培養(以下簡稱“碩博連讀”)制度。具體實施辦法如下:
一.基本原則:
(一)選拔工作堅持德、智、體全面衡量,保證質量,寧缺勿濫的原則,每年選拔≤10名學術型碩博連讀研究生。
(二)碩博連讀研究生的指導實行導師小組制,由1名博士生導師任組長(稱為碩博連讀研究生指導教師),其他多名研究生導師共同指導;導師應在省部級以上重點實驗室進行科學研究,指導小組須依托一個或多個省級以上重點實驗室;導師所在學科須具有一級學科博士學位授權點。
(三)碩博連讀研究生碩士階段和博士階段的導師小組應為同一團隊,導師小組需提出申請,由院系推薦,研究生學院審查,校長辦公會審定,碩博連讀研究生指導教師每年只能錄取1名碩博連讀研究生。
(四)碩博連讀研究生導師申請當年作為負責人承擔(在研)有縱向科研經費(國家資助經費)100萬元以上的國家重大項目至少1項,每個項目至多只能用于申請三次碩博連讀研究生導師。
二.申請條件:
(一)具有良好的政治修養,品行優良,身體健康,具有良好的心理素質,大學本科階段未受過違紀處分。
(二)被我校錄取的全日制學術型統招統分研究生(不含定向、委培碩士生)。
(三)全國碩士研究生統一入學考試初試成績達到當年學校計劃內分數線。(推薦免試研究生不受此條限制)
(四)大學本科階段通過英語六級考試(或標準分450分及以上),具有很強的英語寫作能力。
三.申請程序及選拔辦法
(一)申請者本人于碩士入學后第二學期(具體時間以每年通知為準)在研究生學院網站下載《重慶醫科大學碩博連讀研究生申請表》,附本人大學本科畢業證、學位證、英語六級合格證(或成績單)復印件及導師重大項目批文的復印件,由導師推薦交所在院系研究生管理部門。
(二)由各院系組織專家對申請者及導師資格進行審核,將推薦名單報研究生學院。
(三)校長辦公會審核推薦名單,確定當年碩博連讀研究生名單。
(四)碩博連讀研究生及其導師與學校簽訂《重慶醫科大學碩博連讀研究生協議書》。
四、培養年限及方式
(一)培養年限:一般為五年,經批準可適當延長培養年限,但
原則上不超過八年。
(二)培養方式:
碩博連讀研究生的培養分兩個階段。第一階段為碩士學習階段,時間為兩年,具體安排為第一學期碩士課程學習,第二學期查閱文獻、預實驗,第三學期博士課程學習,按博士水平進行開題并進入科學研究;第二階段為博士學習階段,時間為三年,主要以科學研究為主。
(三)中期篩選:
1.時間:第四學期初。
2.考核標準:品行優良,積累了較強的科研基礎,科研思路敏捷,有培養前途;提供1篇已投于SCI收錄雜志的論文。
3.考核程序:學生填寫《重慶醫科大學碩博連讀研究生中期篩選表》,學校組織專家對碩博連讀研究生進行答辯考核;考核合格者勿需通過博士入學考試,直接進入博士學習階段,計入當年博士研究生招生計劃;不合格者繼續完成碩士研究生培養流程,完成碩士階段的培養,達到授予碩士學位的標準,授予碩士學位。
五、授位要求
碩博連讀研究生獲得博士學位須以第一作者發表單篇影響因子不低于5.0的SCI收錄論文,或以第一作者發表總影響因子不低于6.0的多篇SCI收錄論文(以上論文要求第一作者單位、通訊作者單位均為重慶醫科大學),發表文章符合以上要求后才能進行論文答辯,授予博士學位。發表文章不符合以上要求,符合碩士授位標準的,可申請碩士學位論文答辯,頒發博士畢業證書,授予碩士學位。
本文件從2011級研究生開始執行,解釋權歸研究生學院。重慶醫科大學二〇一二年五月四日
第四篇:2002年協和醫科大學解剖學考博試題
2002年協和醫科大學解剖學考博試題
一、名詞;
1、海式三角(英文)
2、膽囊三角
3、斜角肌三角
4、背蓋背區
5、REXED板層
6、心包斜竇
7、鼻煙壺
二、填空 30分
1、腎上腺的血供
2、肩胛動脈網
3、肛直腸環
三、選擇 20分
1、脾的位置
2、選擇性迷走神經切斷術的神經
四、問答
1、小腦的分葉和聯系
2、內囊后腳損傷產生那些癥狀
3、踝關節能做那些運動其支配肌肉神經是什么
4、騎跨傷損傷造成滲尿會到達那些結構
5、胰頭癌會壓迫那些部位產生什么癥狀
第五篇:重慶醫科大學清明節
重慶醫科大學清明節“緬懷捐獻者,彰顯醫學魂”主題活動
策
劃
書
目錄
活動背景...........................3 活動目的...........................4 活動主題...........................4 活動地點...........................4 活動時間...........................4 活動主辦方.........................5 活動承辦方.........................5 活動內容...........................5(1)準備活動流程...............................6(2)啟動儀式流程...............................6(3)宣傳展板...................................7 活動預算...........................8
一、背景: 徹落實重慶市市委三屆三次、四次、三屆五次全委會精神,促進“五個重慶”建設。重慶市委教育工委、市教委決定在全市大中小學建設“人文校園”。根據《重慶醫科大學2010年—2015年人文校園建設規劃》指導思想。“堅持以人為本、科學發展、和諧發展的理念,以培育師生人文精神,提升人文素養,建設體現時代特征、把握醫學特點、富于重醫特色的高格調、高水平、高質量校園文化為目標,積極創建教師樂教、學生樂學,特色化、和諧化、多樣化的精神家園、學習樂園和生活公園,培養全面發展的醫藥衛生事業建設者和接班人。”
遺體捐獻者,這是一個不易被人理解的群體,為了實現人生最后的奉獻,他們站在新風和舊俗沖突的風口浪尖,生命與死亡的話題在他們口中似乎很淡、很輕。其實,他們對生活充滿熱愛,但是可貴的是他們卻更愿意把這種愛帶給有需要的人。因為他們知道:“大舍才能大得,愛心與天地共存”。
科學在發展,醫學技術在進步,越來越多的疾病被克服,越來越多的人受益于日新月異的治療方法。也許你要說這些都要歸功于社會,歸功于研究人員,歸功于醫學的工作者,但是請不要忘了,是那些用于學習與研究的遺體,成就了這些在醫學這一行業有所作為的學者。若沒有那些解剖臺上的遺體,就沒有醫學生們對人體細微結構形
象地認識,就沒有精微的手術技巧;若沒有那些讓人崇敬的遺體捐獻者,就不能將研究的新興醫療技術推向社會人群,或許社會就會失 千上萬條生命。正是那些深深懂得這一道理的遺體捐獻者的成全,才有我們現在社會的醫學成就。就像我在簽名本中的留言一樣:生命都是無價的,而為了更多的生命而付出的遺體則更加可敬。遺體捐獻者們,你們是真正的“生的偉大,死的光榮!”
二、活動目的:
為了貫徹落實學校創建“人文校園”的理念和緬懷為醫療事業捐獻遺體的烈士,正值2012年清明節來臨之際,我學辦特組織“尊重生命,緬懷捐獻者”一系列活動。引導全校同學繼承和發揚中國傳統文化,培養醫學生的感恩情懷,促進全校的精神文明建設,加強學生的思想道德教育。緬懷為醫療事業捐獻遺體的烈士,通過學習他們無私奉獻的偉大思想,進一步弘揚“人道,博愛,奉獻,感恩”的醫學精神。
三、活動主題: 緬懷捐獻者,彰顯醫學魂
四、活動地點:厚德廣場、龍臺山公墓
五、活動時間: 2012年3月30日-3月31日
具體活動流程:
⑴由志愿者通過擴音器進行講解 ⑵由志愿者在厚德廣場分發倡議書 ⑶由志愿者邀請同學在倡議書橫幅上簽字
啟動儀式活動流程:
于2012年3月30幾點幾分在厚德廣場舉行清明節啟動儀式,邀請學校的領導、全下校學生參與,邀請學校領導在啟動儀式上發言,選取學生代表發言,進行對捐獻者的默哀儀式(全體學生在廣場上進行默哀1分鐘),再由全學辦的全體師生對尸體捐獻者進行獻花儀式以表對捐獻者的緬懷。在廣場中展出兩條承諾書橫幅在啟動儀式即將結束的時候請同學們面向遺體捐獻者名單展示牌鞠躬并在承諾書上橫幅留下自己的姓名。(下附具體流程說明)
流程說明:
⑴同學入場、現場工作人員就位(時間:12:40)⑵學校領導、遺體捐獻者家屬入座(時間:12:50)⑶主持人介紹來賓(時間:13點)⑷領導講話并宣布儀式開始 ⑸家屬代表講話
⑹學生代表發言向家屬致謝 并帶領全體同學宣讀醫學生誓言 ⑺學生向遺體捐獻者獻花(由基礎醫學學院老師代表和學生代表配詩朗誦)
⑻默哀1分鐘