第一篇：軍轉干考試科目及與公務員考試的異同

給人改變未來的力量

軍轉干考試科目及與公務員考試的異同

就考試內容而言，軍轉干考試的科目和內容大致和國家公務員一致。招考公告由省軍轉辦發布，大綱參考《黨政領導干部公開選拔和競爭上崗考試大綱》，各省還會公布具體的考試大綱或考試說明。試題難度根據領導職位對知識和能力素質的要求確定，略低于公務員錄用考試。

各省軍轉干考試科目略有不同，一般都分公共科目筆試和面試，公共科目筆試范圍包括政治、經濟、法律、管理、科學技術及歷史、國情國力、公文寫作與處理，主要測試應試者勝任黨政領導工作必須具備的基本素質，特別是運用有關基本理論、基本知識和基本方法分析解決領導工作中實際問題的能力。

公共科目筆試具體分為《行政職業能力測驗》、《申論》與《公共基礎知識》。據調查，河南、云南、四川等省考查《行政職業能力測驗》和《申論》，也有省市只考《行政職業能力測驗》或《公共基礎知識》或《申論》，山東省軍轉干考試筆試一般為一張試卷，考查《公共基礎知識》和《申論與寫作》。報考軍轉干考試的人員要注意查閱當地政府公布的招考簡章，以便有針對性地進行復習。（節選自中公教育）軍轉干部安置考試專用教材《申論與寫作》）

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第二篇：內蒙古軍轉干考試科目及與公務員考試的異同

內蒙古軍轉干考試科目及與公務員考試的異同

就考試內容而言，軍轉干考試的科目和內容大致和國家公務員一致。招考公告由省軍轉辦發布，大綱參考《黨政領導干部公開選拔和競爭上崗考試大綱》，各省還會公布具體的考試大綱或考試說明。試題難度根據領導職位對知識和能力素質的要求確定，略低于公務員錄用考試。

各省軍轉干考試科目略有不同，一般都分公共科目筆試和面試，公共科目筆試范圍包括政治、經濟、法律、管理、科學技術及歷史、國情國力、公文寫作與處理，主要測試應試者勝任黨政領導工作必須具備的基本素質，特別是運用有關基本理論、基本知識和基本方法分析解決領導工作中實際問題的能力。

公共科目筆試具體分為《行政職業能力測驗》、《申論》與《公共基礎知識》。據調查，河南、云南、四川等省考查《行政職業能力測驗》和《申論》，也有省市只考《行政職業能力測驗》或《公共基礎知識》或《申論》，山東省軍轉干考試筆試一般為一張試卷，考查《公共基礎知識》和《申論與寫作》。報考軍轉干考試的人員要注意查閱當地政府公布的招考簡章，以便有針對性地進行復習。（節選自中公教育）軍轉干部安置考試專用教材《申論與寫作》）

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第三篇：2013年軍轉干部安置考試科目及與公務員考試的異同

2013年軍轉干部安置考試科目及與公務員考試的異同

就考試內容而言，軍轉干考試的科目和內容大致和國家公務員一致。招考公告由省軍轉辦發布，大綱參考《黨政領導干部公開選拔和競爭上崗考試大綱》，各省還會公布具體的考試大綱或考試說明。試題難度根據領導職位對知識和能力素質的要求確定，略低于公務員錄用考試。

各省軍轉干考試科目略有不同，一般都分公共科目筆試和面試，公共科目筆試范圍包括政治、經濟、法律、管理、科學技術及歷史、國情國力、公文寫作與處理，主要測試應試者勝任黨政領導工作必須具備的基本素質，特別是運用有關基本理論、基本知識和基本方法分

析解決領導工作中實際問題的能力。中公教育軍轉干事業部

公共科目筆試具體分為《行政職業能力測驗》、《申論》與《公共基礎知識》。據調查，河南、云南、四川等省考查《行政職業能力測驗》和《申論》，也有省市只考《行政職業能力測驗》或《公共基礎知識》或《申論》，山東省軍轉干考試筆試一般為一張試卷，考查《公共基礎知識》和《申論與寫作》。報考軍轉干考試的人員要注意查閱當地政府公布的招考簡章，以便有針對性地進行復習。

從參加考試人員的經驗來看，考前有計劃、有針對性地復習是取得高分及去往理想安置單位的有效方法，考試之前，選擇一個適合自己的學習方法，指引自己通過了解軍轉安置考試所測查的能力，向考官展現自己的過硬素質。

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第四篇：公務員考試科目

公共科目筆試科目是如何設置的?

《行政職業能力測驗一》考查范圍包括：常識，涵蓋政治、法律、經濟、管理、人文、科技等;言語理解與表達，包括以下三種題型：閱讀理解(短文閱讀、文章閱讀)、詞語表達(選詞填空、詞語替換)和語句表達(病句判斷、歧義辨析、長句判斷、選句填空);數量關系(數字推理、數學運算);判斷推理(圖形推理、演繹推理、定義判斷、事件排序)以及資料分析(文字資料分析、表格資料分析、統計圖形分析)。全部為客觀性試題，共135-140道題，考試時限為120分鐘。時間短、題量大，這就要求考生不僅做題速度要快，還要具備一定的答題技巧，更重要的是要具備良好的心理素質。

《申論》主要通過考生對給定材料的分析、概括，考查其運用馬克思主義哲學、鄧小平理論和行政管理等理論知識以公務員身份解決實際問題的能力，以及閱讀理解能力、綜合分析能力和文字表達能力。《申論》試題全部為主觀性試題，考試時限為150分鐘。報考第二類職位的考生公共筆試科目為《行政職業能力測驗二》一科。《行政職業能力測驗二》的題型、題量、難度等與《行政職業能力測驗一》略有不同。專業科目筆試的內容、方式由各招考部門確定。

在各地實際操作過程中，考試科目可能不完全一致，部分省市可能還會考公共基礎知識(涵蓋政治、法律、經濟、管理、人文、科技等)，考生可根據當地招考公告進行復習。

公務員考試包括筆試(公共科目、專業科目)和面試。

公共科目筆試包括《公共基礎知識》、《行政職業能力傾向測驗》、《申論》三部分。

公共科目筆試范圍以《2001年中央國家行政機關公務員錄用考試公共科目考試大綱》為準。考試用書為國家公務員錄用考試全國指定用書《公共基礎知識》、《行政職業能力傾向測驗》、《公共基礎知識學習指導》。(考試用書為中國鐵道出版社2000年版)

公共科目筆試結束后，各招考部門在筆試合格人員中，按照筆試總成績從高到低的順序，按計劃錄用人數3倍的比例確定專業科目筆試和面試人選。專業科目筆試和面試時間由招考部門另行通知。招考專業涉及中文、法律、計算機、通信、經濟類、管理類、財經類、外語類、文秘類等專業。

國家公務員錄用考試的目的是全面測試報考者是否具備公務員職位所要求的基礎知識和專業水平，以及運用所學知識和技能進行研究和處理問題的能力。它的內容主要體現在以下幾個方面：

（一）知識測試

分為基礎知識和專業知識，基礎知識是對公務員任職的基本要求，主要是指國家行政機關工作人員所必須具備的基本知識。其考試科目包括政治、行政學、法律、公文寫作與處理。其中政治又由辯證唯物主

義，歷史唯物主義、政治經濟學、科學社會主義和時事政治這五個部分組成。專業知識則主要是指從事具體的某一專業或職業所必須具備的業務知識，它因專業不同而有差別。目前在我國還沒有對此作出統一規定，由各省、市、自治區以及專業部門根據本地區、本單位的實際狀況和具體特點進行靈活設置。只有1992年中央國家機關補員聯合招考,才設置了財務、文秘、人事、法律及檔案管理五個專業的通用專業考試科目。

（二）能力測試

通過口試、筆試等方式來測試報考者的知覺速度與準確性，判斷推理、言語理解、資料分析和數量關系等方面的能力。它實質上是對人的潛能的一種考查，因而具有相當的難度。在公務員考試中占有十分重要的地位。

（三）技能測試

主要是考查公務員報考者處理實際問題的能力，對所學知識或智力的運用能力、處理和協調人際關系的能力以及群體適應等能力。

（四）心理測試

這項內容雖然還沒有在所有的錄用考試中得到普遍的應用，但隨著時代的發展，這方面的要求必然會日益強烈。心理測試的目的是考察報考者的性情、意志、品質以及反應等心理素質是否符合一個合格的國家公務員所必須達到的各項要求。

江蘇

考試包括筆試(公共科目、專業科目)和面試。

公共科目筆試分為A、B、C三類：

A類筆試科目：《公共基礎知識》(A)、《行政職業能力測驗》(A)、《申論》三科;

B類筆試科目：《公共基礎知識》(B)、《行政職業能力測驗》(B)兩科;

C類筆試科目：《公共基礎知識》(C)、《行政職業能力測驗》(C)兩科。

是否加試專業科目及其考試時間、地點見該市招考簡章和職位簡章。

第五篇：公務員考試科目

公務員考試科目舉報

公共科目筆試包括行政職業能力測驗和申論兩科。

所有報考人員均參加行政職業能力測驗和申論兩科考試。

行政職業能力測驗主要測查與公務員職業密切相關的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進行考查的基本素質和能力要素，主要包括常識判斷、言語理解與表達、判斷推理、數量關系和資料分析等內容。

常識判斷測查的內容涵蓋法律、政治、經濟、管理、歷史、自然、科技等方面，側重考查應試者的法律知識運用能力。

言語理解與表達主要測查應試者運用語言文字進行交流和思考、迅速而又準確地理解文字材料內涵的能力。它包括根據材料查找主要信息及重要細節；正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的準確含義；概括歸納閱讀材料的中心、主旨；判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致；根據上下文合理推斷閱讀材料中的隱含信息；判斷作者的態度、意圖、傾向、目的；準確、得體地遣詞用字等。判斷推理主要測查應試者對各種事物關系的分析推理能力，涉及對圖形、語詞概念、事物關系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。

數量關系主要測查應試者理解、把握事物間量化關系和解決數量關系問題的技能，主要涉及數字和數據關系的分析、推理、判斷、運算等。

資料分析主要測查應試者對各種形式的文字、圖形、表格等資料的綜合理解與分析加工的能力，這部分內容通常由數據性、統計性的圖表數字及文字材料構成。

申論主要通過應試者對給定材料的分析、概括、提煉、加工，測查應試者解決實際問題的能力，以及閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力和文字表達能力。

申論材料通常涉及某一個或某幾個特定的社會問題或社會現象，要求應試者能夠準確理解材料所反映的主要內容，全面分析問題所涉及的各個方面，并能在把握材料主旨和精神的基礎上，形成并提出自己的觀點、思路或解決方案，準確流暢地用文字形式表達出來。

一、考試性質與測試目標

公務員考試是由公務員主管部門組織的、用于錄用擔任主任科員以下及其他相當職務層次的非領導職務公務員的考試；是在規定的編制限額內，按照確定的招錄計劃，針對相應的空缺職位進行的面向社會的、公開的競爭性考試。凡符合報考資格條件的人員均可報考。

公共科目筆試是根據公務員職業應當具備的基本能力，針對所有報考者進行的考試。通過測查報考者從事公務員職業應當具備的基本能力，達到對報考群體初步篩選的目的。

公共科目筆試結束后，招錄機關將按照一定比例組織公共科目筆試合格的報考者參加專業考試和面試等。

二、考試科目

本次公共科目筆試分為行政職業能力測驗和申論兩個科目。

三、考試方式

公共科目筆試采取閉卷考試方式