第一篇：吾田花炮廠簡介

瀏陽市澄潭江吾田花炮廠

瀏陽市花炮響天下，天下花炮數瀏陽，瀏陽市澄潭江吾田花炮廠是一家集花炮生產、銷售于一體的綜合型企業。我廠始建于1982年，地處風光秀麗的南川河畔，距319國道僅3公里處，交通便利。本廠占地面積500多畝，擁有200多棟標準廠房，技術及管理人員50余人，工人200多人，年產值達2000--3000多萬，本著以“安全第一，質量第一”為宗旨，本廠主要生產兒童玩具煙花、噴花類、線香類、吐珠類、手持類、盆花類、旋轉類、升空類、造型玩具類等上千余種產品，品種齊全、包裝精美、質量可靠且產品安全環保，暢銷全國各省市。

本廠按安監局指示加強安全生產環境整改，做到安全生產第一，加強生產管理各個環節，做到產品質量第一，提高管理方法，達到生產效率第一，現已達到年產值25萬箱以上。產品在市場占有率逐年增加，已成為國內享有盛名的小型煙花供應企業之一。本廠產品由中國人民財產保險股份有限公司承擔產品責任險，以保護廣大消費者的權益。本廠針對市場的現況，制定了針對兒童玩具煙花的銷售方案，以多個單位配貨的方式滿足廣大經銷商的要求，實現和擴大客商的共同繁榮。吾田花炮廠廠址在瀏陽市澄潭江吾田村，廠長是王祖卿（壹叁伍零柒肆捌陸玖捌玖），公司地址在大瑤花炮大市場A3棟105-106號。

總之：吾田花炮廠是老牌小型煙花生產企業，他以質量為基礎，以市場為導向，以管理為支撐，以客戶至上為經營理念，以盡善盡美和安全環保為目標，超越自我，與時俱進，創新發展，努力打造一流的現代化花炮企業。

第二篇：煙花炮廠簡介

定西市安定區煙花炮廠簡介

安定區煙花炮廠創建于一九八七年，在這二十多年的發展過程中，通過挖潛改造，引進新的生產工藝，每年完成產值500余萬元，創利稅22萬元，安排農村閑散勞動力60余人，增加了當地農民的收入，有著明顯的經濟效益和社會效益。特別是2001年，把全國著名的瀏陽花炮技術與人才直接引進到定西來，為定西市及周邊地區每年從外地大量調煙花爆竹減輕了負擔，降低了煙花爆竹長途運輸的危險性。為了認真貫徹落實《安全生產法》及《危險化學品安全管理條例》等法律法規，在當地人民政府的關心下，在市區安監部門的具體指導下，近年來，我們始終堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，按照“三項行動”“三項建設”的要求，狠抓宣傳教育，強化業務培訓，加大安全生產投入，嚴格管理措施，消除事故隱患，確保了安全生產，杜絕了事故的發生。現將有關情況匯報如下：

一、健全機構，靠實責任。為防止事故發生，廠里成立了安全工作領導小組，確定車間主任為安全管理員，實行崗位責任制，并層層簽訂《安全生產合同書》，做到分工明確，責任到人，形成了安全生產有人管、人人管的良好局面。

二、完善制度，嚴格管理，獎罰分明。根據廠里的實際情況，我們建立健全了各項規章制度，在單位的日常工作中堅持按制度管理，并實行有效的獎罰措施。

三、狠抓業務培訓，提高安全操作技能。對新入廠的員工進行技能培訓，業務合格后才能上崗。

四、加強宣傳教育，提高安全意識，在全廠形成了“人人講安全、個個懂安全”的良好氣氛。

五、加大安全投入，及時排除事故隱患。在日常工作中開展經常性的安全排查，對排查出的隱患及時整改，有效地防止了安全事故的發生。我廠切實把安全生產工作的各項措施落實到實處，實現安全生產與經濟效益的雙贏。

二0一二年七月二十日

第三篇：田杰簡介

田杰：（1985-），男，江蘇省泰州人，研究生學歷，泰州學院體育系講師，江蘇省教育學會課程與教學論研究中心理事、國家一級社會體育指導員、國家一級武術裁判、研究方向：學校體育學，（體育）課程與教學論，教師教育理論。已在《當代體育科技》、《體育世界》（學術版）、《中國學校體育》等刊物上發表論文10篇；參與教育部青年社科項目1項。

一、工作經歷

2007.9—2008.5江蘇省泰州市姜堰區張甸中學體育教研室，擔任一年班主任工作 2009.6—2010.7江蘇省揚州市廣播電視總臺交通廣播 記者

2011.7—2012.8萬達集團（泰州分公司）市場部副經理

2014．9起泰州學院體育系，任教民族傳統體育

二、教育經歷

2004.9—2008.6 中國傳媒大學南廣學院播音系體育解說獲文學學士學位 2008.9—2010.6南京師范大學體育學院體育教育（武術）獲教育學學士學位2012.9---2014.7西北師范大學體育學院體育教學專業全日制碩士研究生

三、代表性論文

1.商業健身俱樂部微營銷現狀及對策研究[J]，文體用品與科技，2014.4

2.淺談制約中學武術教學發展的內外因素[J]，文體用品與科技，2014.6

3.高職院校體育教師邊緣化的表現、原因及應對策略[J]，當代體育科技，2014.8

4.農村中小學體育教師邊緣化生存狀態成因探析及對策研究[J],體育世界2014.10

5.農村學校體育發展方式研究，教育部青年社科項目，2013.5

第四篇：文田鎮情況簡介

文田鎮情況簡介

新化縣文田鎮毗鄰4A級景區紫鵲界，歷史悠久，紫鵲界秦人梯田就是以文田鎮出土的秦代石器而命名的，是一座山區古鎮。

一、概況

文田鎮位于新化縣西部，距縣城41公里，從新化縣爐觀鎮“四十八重水口入文田”。全鎮國土總面積95平方公里，山林80000畝，耕地16694畝，其中梯田2萬余畝，轄2個群工辦，19個村1個社區，275個村民小組，2.5萬人。文田鎮地理環境復雜，地表起伏大，最高海拔1431.5米，最低海拔353米，境內資源豐富，古人云“天下大旱，此地有收；天下大亂，此地無憂”，還擁有鬼斧神工石羊寨，古香古色建筑群，巧奪天工石雕術，氣勢磅礴梯田群，騰云駕霧火板嶺，革命先驅人鳳墓、宗族遺產羅氏祠、佛教圣地青牛寺等極具特色的旅游資源，開發潛力巨大。

二、悠久燦爛的歷史文化

新化縣文田鎮位于雪峰山脈東麓的石羊寨腳下，是一個小盆地，舊稱水車茅田，是一個歷史古鎮，早在新石器時代就有先人在這一帶生活。清代兩江總督陶澍、南洋大臣和總理外交大臣魏午莊、“近代睜眼看世界第一人”魏源、辛亥元勛譚人鳳等歷史名人都曾駐足文田。文田鎮現留存古建80多處，其中祠堂、祭室6處，廟宇8處，寺廟6處，牌坊3處，橋梁7座，茶亭17座，古宅院22處，古井10多口，古墓葬幾十座。這些古建筑大部分保存完好，建筑面積達數萬平方米。官莊大院是其中規模較大的一座宅院，于清乾隆36年修建，黃龍灣院，于靖乾隆21年修建，貽芳院于清嘉慶4年修建，羅姓是這里的大姓，專門修有羅氏宗祠，建于清順治2年，還有明朝修建的青牛寺，1920年，民國元勛譚人鳳歸葬茅田村。

三、豐富多樣的礦產資源

文田鎮是一個典型的非煤礦山鄉鎮，境內有豐富的礦產資源，文田鎮的高嶺土（俗稱瓷土）儲量豐富，保守估計原礦儲量在1000萬噸以上；銅鎢礦、透暉石（石雕工藝用料）、金礦、玄武巖藏量豐富為儲量豐富且為全縣獨有，其中銅鎢礦、透暉石為全縣僅有，另外還有錫、砷等礦藏。目前我鎮楊家山工業園的銅鎢礦資源已經處于全面開采狀態，在經過數次整頓后正朝著規模化、科學化、現代化的可持續發展方向邁進。我鎮存在悠久的石雕工藝傳統，特有的石料在全國獨一無二，百年不變色，千年不變形，產品繁多，形態各異，并在石雕藝術中融入古梅山傳統藝術風格，在市場上深受歡迎，石羊村石羊寨正準備“用碑記錄華夏文化，建造天下第一碑山。”。

四、日新月異的小城鎮建設近年來，文田鎮黨委、政府緊緊圍繞經濟建設這個中心，把加快小城鎮建設作為“富民強鎮”的重要措施來抓，突出規劃引領，在更高的起點上謀劃。結合我鎮區位、產業特點，科學編制城鎮總體規劃和詳細規劃，立足實際，發揮優勢，實現錯位發展。目前，我鎮初步預計投入6千萬元進行小城鎮建設，形成了“兩頭兩線一改造”的總體規劃，兩頭即東頭物流園建設，西頭汽車站建設，兩線即高速公路連接線商業街和河流綠化帶建設，一改造即老街風貌改造，同時將政府功能和城市服務功能全面植入，把幼兒園、國土所、運動場等建設納入規劃之內，鎮區道路鋪設草沙路，并進行全面綠化和亮化，切實提高小城鎮品味。

第五篇：徐州市鐘吾衛生學校簡介

徐州市鐘吾衛生學校簡介

徐州市鐘吾衛生學校始建于1958年，1983年經省人民政府批準成為全日制成人學校，2010年經徐州市政府申報，省教育廳批準為公辦全日制普通中等衛生學校。自建校以來學校舉辦過醫士、護理、兒童保健、婦幼保健、社區醫學等專業，畢業學生8千余名;1977年與南京中醫學院聯合舉辦四年制中醫普通本科班，畢業學生40名；1977年成為原徐州衛校辦班點，培養普通中專畢業生千余名;1997年7月，我校成為徐州醫學院成人高等教育辦學點，舉辦成人業余本、專科臨床醫學、高護等專業, 畢業學生800余名，現在校學生283名。

自2005年徐州市衛生局委在我校設立徐州市農村衛生技術人員培訓中心，按省十一五規劃，五年來共培訓萬余名農村衛技人員；2008年承擔徐州市農村衛生技術人員中專學歷補償教育教學工作。目前在校生6288人，其中成人本、專科學生368名。

建校以來，學校為我省特別是徐州市培養了大批大中專畢業生，8000余名，畢業生以其素質好，實踐能力強，受到用人單位的好評，學校也多次被省市評為先進單位，并曾榮獲全國成人教育先進單位稱號。

在兩級政府的大力支持下，我校已并購占地82畝的一所雙語學校，并對該校原有的教學、生活基礎設施進行改造。

目前，學校占地82畝,建筑面積32000余平方米，擁有獨立的教學樓、實驗樓、實訓中心、男女生宿舍樓，辦公樓，附屬醫院和學生食堂，400米跑道的運動操場，6個籃球場和一個室內體育活動中心，具有滿足教學要求的實驗、實訓儀器，6個微機室，教學用計算機240臺，校圖書館藏書近4萬冊、報刊80余種；實習基地較為穩定；學校現有教職工123人，專任教師65人，其中高級職稱15人，雙師型教師10人。他們有較高的理論水平和實踐技能，是學校辦學的堅強后盾。完善的基礎設施，為教育教學工作的開展提供了良好的硬件支持和條件保障。

目前規劃已做好，占地280畝，建筑面積11萬平方米