第一篇：大學(xué)有你更精彩演講比賽策劃

2010年

河南理工大學(xué)萬方科技學(xué)院

“大學(xué)有你更精彩”

方寸間；

自信從容；

展智者風(fēng)采！

演講比賽 總 策 劃 書主辦：院團(tuán)委承辦：社團(tuán)聯(lián)合會演講與口才協(xié)會機(jī)械系學(xué)生會

“大學(xué)有你更精彩”演講比賽

一、組織機(jī)構(gòu)

主辦：萬方科技學(xué)院團(tuán)委

承辦：社團(tuán)聯(lián)合會

協(xié)辦：演講與口才協(xié)會

機(jī)械系學(xué)生會

二、活動(dòng)宗旨

為了豐富大學(xué)生活，促進(jìn)校園文化藝術(shù)的繁榮與發(fā)展，展

現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采，我協(xié)會本著鍛煉演講，培養(yǎng)口才，交流思想，增進(jìn)友誼的目的。鍛煉大家邏輯思維能力，語言組織能力，及口頭表達(dá)能力。我院舉辦這次活動(dòng)！此次活動(dòng)由院團(tuán)委主辦，大學(xué)生演講與口才協(xié)會承辦。

三、針對對象

所有河南理工大學(xué)萬方科技學(xué)院在校本?？粕?/p>

四、活動(dòng)時(shí)間

四月二十日下午三點(diǎn)

四月二十五日晚七點(diǎn)

五、活動(dòng)結(jié)構(gòu)

第一篇復(fù)賽

第二篇決賽

第一篇復(fù)賽

一、題材不限，自主演講

以“我的大學(xué)”或“青春”為主題，自行發(fā)揮，題材不限。

反映大學(xué)生豐富的校園生活，留住美好青春時(shí)光！大學(xué)是一個(gè)

人生中最美好的時(shí)光，在大學(xué)生活里有太多的場景需要我們刻在心里！伴隨我們一生去回味!此次演講比賽旨在通過同學(xué)們對大學(xué)生活的解讀，幫助大家對大學(xué)生活的理解，及美好青春的演繹！

二、活動(dòng)時(shí)間

四月二十日下午三點(diǎn)

三、活動(dòng)地點(diǎn)

多媒體教室（具體教室待定）

四、評委成員

各社團(tuán)負(fù)責(zé)人及往年演講比賽的一等獎(jiǎng)獲得者

五、活動(dòng)流程

A、入場時(shí)間

工作人員兩點(diǎn)全體到齊布置會場

參賽人員兩點(diǎn)半到達(dá)賽場（兩點(diǎn)半抽簽，確定比賽次

序）

評委人員兩點(diǎn)四十前入場

觀眾人員兩點(diǎn)半開始入場

B、比賽流程

1、主持人報(bào)幕及介紹評委

2、開始比賽（參賽選手按照抽簽序號出場）

3、評委打分（注：每位選手演講完畢收集一次）

4、準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)每位選手分?jǐn)?shù)

5、當(dāng)場宣布進(jìn)入決賽人員名單

6、詳細(xì)記載進(jìn)入決賽人員資料，保留備份。

7、全體退場

8、打掃衛(wèi)生

備注：進(jìn)行復(fù)賽的所有選手為各系學(xué)生會通過初賽自行選出推薦的第二篇決賽

主題大學(xué)有你更精彩

1、活動(dòng)時(shí)間

四月二十五日晚七點(diǎn)

2、活動(dòng)地點(diǎn)

多功能視聽室

3、評委成員

院團(tuán)委老師及各社團(tuán)負(fù)責(zé)人

4、活動(dòng)流程

A入場時(shí)間：

工作人員入場時(shí)間：四月二十五日晚六點(diǎn)

比賽選手入場時(shí)間：四月二十五日晚六點(diǎn)半

觀眾入場時(shí)間：四月二十五日晚六點(diǎn)半

評委入場時(shí)間：四月二十五日晚六點(diǎn)四

十B比賽流程：

a 主持人報(bào)幕

b開始比賽，主題演講

c評委打分，每位選手演講完畢各統(tǒng)計(jì)一次d所有選手演講完畢，宣布比賽結(jié)果e評委老師為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)

f完整記錄比賽結(jié)果，備案存檔

g觀眾退場

六、參賽人數(shù)

復(fù)賽18~~24人（每系3至4名）

決賽10人

七、獎(jiǎng)項(xiàng)

一等獎(jiǎng)一名

二等獎(jiǎng)兩名

三等獎(jiǎng)三名

八、宣傳策劃

1、由宣傳部通過張貼海報(bào)、出宣傳板及新聞廣播等方式宣傳本次活動(dòng)

2、由各系團(tuán)總支通知各專業(yè)協(xié)助宣傳

九、費(fèi)用及活動(dòng)用品

1、條幅：

“大學(xué)有你更精彩”演講比賽

贊助商條幅若干

2、一次性紙杯一包

3、宣傳板 兩塊

4、海報(bào)宣傳紙

5、所有費(fèi)用詳細(xì)登記，及時(shí)對社聯(lián)、社員公開。

十、大致經(jīng)費(fèi)預(yù)算

宣傳條幅一條：35元左右，宣傳海報(bào)紙：5元，比賽評委飲料：10元比賽獲獎(jiǎng)選手獎(jiǎng)品：90元各種紙張：6元

大致費(fèi)用共計(jì)：146元

十一 附則： 未盡事宜另行通知

演講與口才協(xié)會2010年4月8日

第二篇：團(tuán)隊(duì)有你更精彩

團(tuán)隊(duì)有你更精彩

團(tuán)隊(duì)有你更精彩—協(xié)助參訓(xùn)人員學(xué)習(xí)溝通協(xié)作技巧，提升團(tuán)隊(duì)凝聚力，同事之情。

首先進(jìn)行一個(gè)比較有趣的、有意義的小天使與小主人的活動(dòng)，我們每人一張小紙條，在紙條上寫上自己的名字，把它放進(jìn)托盤內(nèi)，再請每位隊(duì)員撿一個(gè)小紙條，被你撿到名字的人就是你的小主人，你是他的小天使，在這一天里，你要真正的關(guān)心他，就像關(guān)心你自己一樣，認(rèn)真的聽他每一次的發(fā)言，但是不要告訴他你是他的小天使，你的小天使也不會告訴你他的身份。

大風(fēng)吹活動(dòng)，因?yàn)閬韰⒓拥娜酥g并不是特別的熟悉，這個(gè)活動(dòng)就是為了讓成員之間互相熟悉，活躍氣氛，動(dòng)物星球，是個(gè)團(tuán)隊(duì)形成的活動(dòng)。有各種顏色的紙片，隊(duì)員們選出自己喜歡的顏色，然后找到自己的隊(duì)友，最后拼湊成一幅完整的圖畫，這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)就形成了，一個(gè)團(tuán)隊(duì)形成之后就是要選隊(duì)長，副隊(duì)長，命名隊(duì)名，隊(duì)呼，畫隊(duì)徽了，這樣才能形成團(tuán)隊(duì)凝聚力。藍(lán)精靈隊(duì)，因?yàn)槌槿〉氖撬{(lán)色，所以取名藍(lán)精靈，希望就是像精靈一樣，為大家?guī)韾?，為大家?guī)須g樂。春天的使者隊(duì)，春天是個(gè)愛的季節(jié)，萬物復(fù)蘇，春暖花開，希望把溫暖帶給大家，同時(shí)也要為我們隊(duì)加油，團(tuán)結(jié)一致。天鷹隊(duì)，老鷹的壽命只能活70多歲，每一次蛻變都是一個(gè)重生的過程，雖然過程很艱辛，但是還要很勇敢的活下去，我們隊(duì)就要像老鷹一樣，全心全意的進(jìn)行每一個(gè)活動(dòng)。心想事成隊(duì)，我們覺得凡是都要有一個(gè)好的信念，敢于去想，再敢于去付出實(shí)踐，到最后

結(jié)果就會是最好的，也就會心想事成，希望大家也會像我們隊(duì)的隊(duì)名一樣心想事成。王中王隊(duì)，一個(gè)人的力量是有限的，我們隊(duì)有這么多的勇士，就會有無限的可能，我們每一個(gè)人都是自己的王，這么多的王聚在一起，就是王中王。泰山隊(duì)，人心齊，泰山移，只要我們齊心合力，互相配合，就沒有干不成的事。

創(chuàng)意搭塔，有個(gè)很重要的規(guī)則，就是成員之間不能說話，不能互相交流，廢報(bào)紙每組30張，剪刀1把，膠帶兩卷，隨意搭建，看看那組能又好又快又穩(wěn)的搭建而成，在搭建的過程中，春天的使者隊(duì)最先完成，他們隊(duì)比較有創(chuàng)意，搭的是個(gè)發(fā)射塔，還有個(gè)因?yàn)樗麄冴?duì)是十個(gè)人，所以取名神十，他們就是互相配合的很好。藍(lán)精靈隊(duì)在搭建的過程中，沒有用紙筆交流，但他們之間互相配合的也很好，用來許多肢體動(dòng)作來表達(dá)自己意見，擺手、眼神、互相碰肩膀、比贊等等，在這個(gè)過程中領(lǐng)導(dǎo)者的角色互相轉(zhuǎn)換，誰的意見正確就大家通過，進(jìn)行這個(gè)創(chuàng)意，最后取得了較好的成績。天鷹隊(duì)在搭建的過程中是最后一個(gè)完成的，他們開始的時(shí)候比較混亂，因?yàn)闆]有交流所以不知道要搭建什么，慢慢的有了思緒，也進(jìn)行了簡單的紙筆交流，在最后完成的時(shí)候，由于地基不穩(wěn)，很不幸所搭建的物品坍塌了，也因此得了最后一名。在游戲中我們可以看出，交流是多么重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，在我們的平常的交流中，語言內(nèi)容只占溝通的7%。而非語言的表達(dá)中的聲調(diào)占38%。身體語言占55%，同樣的一句話，我們的語調(diào)不同，身體姿勢的不同，對方感覺到的意義就不同。

合力吹氣球，考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。每組各選出六名隊(duì)

員參加比賽，一個(gè)人當(dāng)嘴巴，只有嘴巴能動(dòng)，手被在后面，兩個(gè)人當(dāng)手，兩個(gè)人當(dāng)腳，一個(gè)人當(dāng)屁股，兩個(gè)當(dāng)腳的人抬起當(dāng)屁股的人去把氣球坐破，在5分鐘內(nèi)把氣球坐破最多的組獲勝。藍(lán)精靈隊(duì)坐破了26個(gè)氣球，獲得了冠軍，他們在談到為什么獲勝時(shí)說道，還是我們隊(duì)配合的好，氣球吹好以后，由我們的手運(yùn)到屁股底下讓他坐破，省時(shí)省力，就像我們平常做工作，干什么就要發(fā)揮干什么的作用，并且把他們的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮到最大化，不能讓他們的作用失效了，失效了也就用起來不方便了。王中王隊(duì)取得的成績不算太優(yōu)異，就是他們說道沒有默契，配合的不是特別的好，中間出了點(diǎn)小問題，在團(tuán)隊(duì)配合方面，我們有待提高。確實(shí)是這樣的，團(tuán)隊(duì)的協(xié)作非常的重要，就像我們所說的人心齊，泰山移，增強(qiáng)我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，才能提升團(tuán)隊(duì)凝聚力，也只有在合作中，我們才能共贏。

拍背放松，大家站起來圍城一個(gè)圈，雙手搭在對方的肩上，手像小貓爪一樣給對方抓抓，然后變成鐮刀一樣，給對方切切，最后手移到對方的背上，給對方捶捶背，然后隊(duì)員們在轉(zhuǎn)過身來，給后面的隊(duì)友重復(fù)以上的動(dòng)作。這個(gè)活動(dòng)就像活動(dòng)的名稱一樣比較輕松，為了活躍氣氛，消除疲勞，帶著歡快的心進(jìn)入下一場培訓(xùn)。

同事情的活動(dòng)讓我非常的感動(dòng)，我們中國的性格比較內(nèi)斂，不太愿意表達(dá)自己的愛，就是所謂的愛你在心口難開，這個(gè)活動(dòng)的目的就是鼓勵(lì)大家勇敢的表達(dá)自己的愛，愛要大聲說說出來。在一張紙上描寫出和同事在一起情景，有感動(dòng)的、溫馨的、舒服的、每次我們都感覺到自己很辛福的，在小組內(nèi)分享，然后在大組分享，在分享的過程

中春天的使者隊(duì)當(dāng)中的一名隊(duì)員說，有一個(gè)朋友對我非常好，每次有事都幫我忙，這么多年了從來都沒有說一聲謝謝，就是說不出來，不為什么，領(lǐng)導(dǎo)者就讓這位隊(duì)員現(xiàn)場打電話給那位幫助他的人，他就現(xiàn)場打了，表達(dá)了自己的感激，并且說了謝謝，他表達(dá)的方式非常詼諧，或許用這種方式他才能說出口，但是他也是非常勇敢的人，勇敢的表達(dá)了自己的愛。泰山隊(duì)的一名隊(duì)員說我最感謝的是我的師傅，在工作中真的教會了我很多，有什么不懂的地方，很耐心，手把手的教會我，恰好她的師傅今天也在現(xiàn)場，然后就對師傅說謝謝，表達(dá)自己的感激之情，自己也是滿含淚水，深深的對師傅表示感謝，同時(shí)，師傅也給她一個(gè)大大的擁抱，說她平常工作很認(rèn)真，學(xué)習(xí)也很刻苦，自己覺得也很驕傲。愛要去表達(dá)，愛他就要讓他需要，我們會因?yàn)槿说囊痪湓捀鼭M懷感激，把更多的愛傳遞給大家，在愛中成長，在愛中生活。穿越生死線的活動(dòng)給我的印象非常深刻，活動(dòng)的目的是為了解人際溝通障礙，開啟溝通之門。首先呢，選取了8名同志來當(dāng)志愿者，兩兩一組，分別拉著四條繩子，這四條繩子就相當(dāng)于四條高壓線，不能觸線，否則就會被高壓線電死，隊(duì)員們首先睜著眼睛過這幾條有高有低的高壓線，讓他們估計(jì)自己用怎樣的姿勢、怎樣的距離才能在不碰觸高壓線的情況下順利的過去，第二次過的時(shí)候隊(duì)員們是蒙著眼睛的，并且高壓線已經(jīng)被撤掉了，并不存在了，可是隊(duì)員們依舊用自己先前的感覺過著并不存在的高壓線，同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)者夸張、緊張的提示，再低一點(diǎn)，再低一點(diǎn)，碰到了，高一點(diǎn)，隊(duì)員們也是小心謹(jǐn)慎地前行，因?yàn)樗麄儽仨氝@樣，這是高壓線，一旦觸碰，生命立馬就終結(jié)了，隊(duì)

員們姿勢各種夸張，什么樣的都有，有直接匍匐前進(jìn)的、高抬腿的，小碎步前進(jìn)的，總之，隊(duì)員們都在認(rèn)真努力的進(jìn)行著。當(dāng)活動(dòng)結(jié)束，摘下眼罩的那一刻他們都哈哈大笑了起來，原來剛剛過的什么都沒有，這是我們心中想象的高壓線，就像在人際溝通中我們往往擔(dān)心對方不理解我們，不愿意和我們交往，其實(shí)，障礙就在我們心中。在分享的過程中，領(lǐng)導(dǎo)者問到了那位匍匐前進(jìn)的同志，為什么會選擇這樣一種方式，他回答說：在我面前的是高壓線，作為一名供電公司的員工，在生命面前，我必須對每個(gè)生命負(fù)責(zé)，匍匐前進(jìn)是一種最好的方式，這不光是高壓線，也是我們的道德底線，我們要堅(jiān)守著心中的那條線。這位同志也給我們了一個(gè)警示，就是在我們心中都得有那么一條線，時(shí)時(shí)刻刻的衡量著我們做人做事的準(zhǔn)則。

藍(lán)絲帶的故事，也是一個(gè)把愛傳遞的故事，代表著祝福，在現(xiàn)場由我們隊(duì)員推選出的兩位受人尊敬的代表為大家在左手上系上藍(lán)絲帶，伴隨著歌曲“謝謝你”代表著我們把愛傳遞給在場的每一個(gè)人，在由現(xiàn)場的每一個(gè)人把愛傳遞給身邊的每一位人。愛互相祝福，愛互相傳遞，希望每一個(gè)人心中滿滿的都是愛。

第三篇：《父母課堂》,有你更精彩

《父母課堂》，有你更精彩！

青島鞍山路小學(xué)（四方區(qū)）

五一中隊(duì)費(fèi)立涵家長趙偉巍

訂閱《父母課堂》已有快兩年的時(shí)間了，每一期的品讀都會讓我受益匪淺。在教育孩子的實(shí)踐過程中，遇到的各種問題，她都會給予我想要的答案。她是我的良師益友。

看過其中一篇《智慧來自生活實(shí)踐》，我頗有感觸。因?yàn)楹臀业南敕?，做法不謀而合。書中提到生活能力是人最基本的能力，通過家庭日常生活來培養(yǎng)孩子的生存能力，我感同身受。從上幼兒園起，我就有意識地鍛煉兒子的生活自理能力，清洗襪子、手帕，主動(dòng)端飯，收拾飯桌衛(wèi)生，準(zhǔn)點(diǎn)上床睡覺，遵守時(shí)間……雖然經(jīng)常狀況百出，但是我深知，做父母的應(yīng)該放開手，讓孩子參與到生活的方方面面，自己去體驗(yàn)生活并從中積累生活經(jīng)驗(yàn)。正是由于這種好的生活習(xí)慣的養(yǎng)成，自然而然帶動(dòng)了他的好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每天的讀書、學(xué)習(xí)、玩耍……都安排的忙碌而

充實(shí)，他樂此不疲，而且都能做得很好。

每期的“孩子心聲”板塊里面孩子們的真情訴說，我都會細(xì)細(xì)閱讀。因?yàn)橐郧昂芏鄷r(shí)候我都是站在大人的立場上教育兒子：可以這樣，不可以那樣……以至于兒子有時(shí)會覺得我專制，我卻覺得他任性。自從看過“父母忌語”和“孩子心聲”后，孩子出現(xiàn)逆反心理時(shí)，我都會先冷靜下來，改變自己的做法，與孩子多交流，找出問題的癥結(jié)，尋求一個(gè)彼此都能接受的方式方法。現(xiàn)在我和兒子相處越來越融洽了。感謝我的良師益友——《父母課堂》，是你教會我——聆聽，是最簡單、最有效的親子交流方式。

教育孩子可能是世界上最難的工作了。因?yàn)閺?fù)雜的現(xiàn)實(shí)條件和孩子本身具有的人格特質(zhì)各有不同，所以沒有現(xiàn)成的教材提供給我們，我們做父母的所能做的，就是要了解自己孩子的特性，適時(shí)引導(dǎo)、鼓勵(lì)、注意自身的言行舉止，樹立良好的形象，跟隨孩子的步伐，與他們一起學(xué)習(xí)成長！

感謝《父母課堂》，正因?yàn)橛辛四愕呐惆?，我們的生活才更加精彩?/p>

第四篇：因?yàn)橛心?生活更精彩作文

因?yàn)橛心?，生活更精彩作?/p>

張 沖

“你入學(xué)的新書包有人幫你拿，你雨中的花雨傘有人給你打，你愛吃的那三鮮餡兒有人給你包，??！這個(gè)人就是娘，這個(gè)人就是媽，這個(gè)人給了我生命，給了我一個(gè)家?！边@是閻維文唱給全天下母親的歌。世界上有哪個(gè)母親不是這樣的呢，愛我們勝過愛他們自己，他們對我們的愛是最無私最真摯的。

還記得在我十歲一個(gè)夏天的晚上，因?yàn)槭窍奶?，所以天變得越來越長，也熱得越來越讓人煩躁，只有小孩子仍在外面玩耍，乃至深夜，我和小伙伴們也不例外，我們在漆黑的夜晚里玩著捉迷藏，沒有燈光，只有一點(diǎn)的月光，我們在上下坡中歡呼著，跳躍著你追我趕，突然，笑聲戛然而止，頓時(shí)變得冷清了許多，不知是誰把一塊大石頭放在了路的中間，倒霉的我不歪不斜給撞上了，這一下可摔得不輕啊！腿頓時(shí)就沒有感覺了，因?yàn)槲覀冞€在游戲中，所以也沒有太過在意。上小學(xué)的時(shí)候，因?yàn)樘^貪玩，皮外傷是經(jīng)常的事，小時(shí)候，父親在外干活，只有母親在照顧我們，為此，她可沒少操心。不過一會，這腿便疼得厲害起來了，我跟小伙伴說我要回家，他們便把我送到了家門口。

我不讓他們把我送到家是因?yàn)槲夷赣H很嚴(yán)格，如果讓她知道的話，免不了一頓罵，因此，我沒有讓她知道。我回家時(shí)，母親也已睡下，我用一塊紗布將傷口包扎了一下，()便去睡覺了，因?yàn)橥鹊脑颍惨驗(yàn)槭窍奶?，所以我并沒有蓋被子，不一會便睡著了，在半夜，我被一股煙味熏起來了，我家里沒有人抽煙啊？好奇心使我睜眼一看，屋子里燈火通明，媽媽坐在我的桌子旁用并不熟練的兩個(gè)指頭夾著一支燃著的煙，媽媽被嗆得臉色難看，因?yàn)槲以谒X，因此她不敢咳嗽，她就只能忍住，我也不知道是怎么回事，也不知道媽媽要干什么，我便坐了起來因?yàn)橥鹊奶弁此圆⒉皇悄敲错樌?，為了掩蓋我受傷的事情，我不得不忍著痛坐了起來?！澳闾上聞e動(dòng)了，你的腿上是怎么傷的，不痛嗎？”媽媽突然說道。我吃了一驚，媽媽竟然沒有罵我，我說一不小心絆倒了，我心里想媽媽從來不抽煙的，媽媽今天這是怎么了，還沒等問出口，媽媽便把她吸得那支煙的煙灰，拿了過來，她說“你忍著點(diǎn)啊”她把煙灰倒在了我的傷口上，傷口劇烈的痛疼，我的眼睛熱呼呼的，不只是疼的哭，還是母親那不用言語表達(dá)的愛觸動(dòng)了我的心靈。

第五篇：班級有你更精彩 主題班會

“班級有我更精彩”主題班會

荻垛中心小學(xué) 四（2）班 王寶桂

班會目的：

通過這次主題班會的開展，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，形成班級凝聚力，從而團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，勇于開拓，共創(chuàng)輝煌，努力爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。班會過程：

班主任講話：

親愛的同學(xué)們，大家好！為了讓大家認(rèn)識和體會到我們都生活在一個(gè)溫馨、和睦的大家庭里；為了使我們這個(gè)大家庭的每一個(gè)成員更能切身感受到大家庭的濃濃暖意，我宣布：“班級有我更精彩”主題班會活動(dòng)現(xiàn)在開始。請大家以熱烈的掌聲有請我們今天的小主持人------和-------閃亮登場。

甲：大家好，我是“班級有我更精彩”四（2）班主題班會的小主持人-----乙：大家好，我是“班級有我更精彩”四（2）班主題班會的小主持人------甲：走進(jìn)四（2）班，迎接您的是48張熱情、可愛的笑臉。

乙：今天我們四（2）班要舉行“班級有我更精彩”主題班會，大家都是興高采烈，昨晚我興奮得一夜沒合眼。

甲：太夸張了吧！是怕今天主持不好吧？

乙：那哪能呀？我自信，我是最棒的！同學(xué)們說是不是？（齊：是！我自信，我最棒?。ù蠹乙黄鸸恼疲?/p>

甲：瞧見了吧，同學(xué)們就是這樣，時(shí)時(shí)處處都充滿著自信。乙：首先讓我們一起唱起我們剛學(xué)會的歌曲《四季童趣》 甲：揮起我們的小手，一起唱起來。

歌聲響起《四季童趣》

乙：唱得太好了！讓我們再次將掌聲送給自己。甲：童趣在春天，是一根風(fēng)箏線，說的真好。

乙：我們班的班風(fēng)也不錯(cuò)---博學(xué)、競先、全面、發(fā)展。讓我們做進(jìn)取的我，把時(shí)間利用起來。

甲：同學(xué)們，當(dāng)你沉醉在大海的波瀾壯闊中時(shí)，你可曾想過？那是一滴滴水珠匯集而成的大海？

乙：萬里長城，舉世矚目，但你可曾看到那是一塊塊磚石壘成的！

甲：一滴水晶瑩可愛，可他經(jīng)不起陽光的蒸曬，也經(jīng)不起輕風(fēng)的吹拂。

乙：但是一滴滴水珠聚集在一起，卻可以匯成廣闊的海洋。

甲：下面請-------等幾位同學(xué)一起表演詩朗誦《我們和我》

乙：（掌聲送給剛才表演的同學(xué)）我們是閃爍的星星，在天空中熠熠生輝。

甲：我們是奮飛的雛鷹，在風(fēng)雨中搏擊長空。

乙：我們有一個(gè)溫暖的家。走進(jìn)教室，進(jìn)入這個(gè)班集體，我們感到一股春風(fēng)撲面而來。

甲：為了這次活動(dòng)，我們班的--------等同學(xué)還精心排練了舞蹈。乙：請欣賞——————等幾位同學(xué)給我們帶來的舞蹈《我不想長大》

甲：在這個(gè)溫暖的班級中，你的生命之樹將會常青，在這個(gè)歡樂的集體中，你的憂傷，能為你撫平。

乙：生活在這個(gè)班集體中，你會像一滴水溶進(jìn)大海，像一棵樹生長在深山，你會感到擁有一種強(qiáng)大的集體的力量。

甲：是??！俗話說，大河沒水小河干，沒有班集體，哪有我們個(gè)人的榮辱得失呢？

乙：我們的班級有著良好的班風(fēng)班貌，有一大批要求進(jìn)步的同學(xué)，有一大批關(guān)心班級的同學(xué)，還有一大批品學(xué)兼優(yōu)的中堅(jiān)力量。

甲：我們班的能人還真不少，請欣賞下面兩位同學(xué)給我們帶來的相聲《競選村長》

甲：班級桌椅壞了，有人不聲不響地修好；

乙：墻報(bào)紙掉下來，有人拿出膠水給粘上；

甲：地上有紙，有人彎腰拾起來；

乙：衛(wèi)生角亂了，有人主動(dòng)收拾干凈。

甲：真是舉不勝舉，正因?yàn)橛辛诉@些關(guān)心班級，熱愛班級的好同學(xué)，我們班才會越來越好。

乙：如果我們是生長的小樹，那么，班級就是滋養(yǎng)的土地。

甲：如果我們是一條條可愛的小魚，那么，班級就是寬闊的大海。

乙：同學(xué)們讓我們團(tuán)結(jié)在一起，共同努力，人人都把歡樂、溫暖送給同學(xué)們，讓集體充滿陽光。

甲：下面請幾位同學(xué)，將這次在全市大合唱中奪得名次的歌曲《茉莉花》《少年少年祖國的春天》送給大家。

乙：（掌聲送給他們）希望大家在以后的成長過程中，處處團(tuán)結(jié)合作，為我們心中的理想去努力、去奮斗、去拼搏。

甲乙：《班級有我更精彩》主題班會到此結(jié)束。謝謝老師們！

2014.5.20

詩朗誦：《我們和我》

在課本里

我們認(rèn)識了我們和我。

我雖是一朵花，卻扮不出爛漫的春色，我雖是一滴水，卻匯不成澎湃的江河，我雖是一棵樹，卻組不成茫茫的森林。我雖是一塊石，卻不具備泰山的巍峨。我們是花，才有花的世界，我們是水，才有水的波濤，我們是樹，才有樹的綠云，我們是石，才有山的氣魄。我們是完整的集體 要為集體而奮斗，不為自己而生活。我在家生病，你來為我補(bǔ)課； 你需要參考書，他去為你借閱； 他學(xué)習(xí)遇到困難，我同他一道解決。所以，我們有力量，就像首尾相接的列車： 有智慧，有膽略

一起越過千座大山，萬條江河。榮譽(yù)面前，不要只想我，歡樂面前，不要只想我，幸福面前，不要只想我，利益面前，不要只想我。困難之中，有我，重?fù)?dān)底下，有我，承擔(dān)責(zé)任，有我，迎接艱苦，有我，有無數(shù)個(gè)獻(xiàn)身于我們的我，就能創(chuàng)造出我們的一切。

小品 《競選村長》

出場：（踏步，搭肩）“一，一二一，一，一二一”（峰踩到軒的腳跟）軒：哎呀！沒長眼睛嗎你。

峰：（閉眼）當(dāng)然沒長眼睛啦，我是閉著眼睛走的。峰：在場的父老鄉(xiāng)親們，楊峰給你們鞠躬了。（鞠躬）軒：在坐的各位爺爺奶奶，偉軒祝你們兒童節(jié)快樂。（行禮）

峰：經(jīng)過多么殘酷的比賽，適合當(dāng)村長的人選只剩下兩個(gè)了，一個(gè)是他（手指偉軒）軒：另一個(gè)是我。（拍胸）

峰：（快要倒下的樣子，皺眉，指著自己的面）那我呢？ 軒：嗯，咦，臺上怎么多了個(gè)人呀（傻笑）峰：（假裝哭）嗚----，（指軒）他把我當(dāng)外人了?？?，有什么了不起，我就要向你挑戰(zhàn)！峰：我當(dāng)村長有條件。軒：我當(dāng)村長也有條件。峰：我身強(qiáng)力壯（展示肌肉）軒：我體弱多?。人?--）峰：我一天能吃24個(gè)包子

軒：我一日三餐飯菜湯加起來也不過是半碗稀飯。峰：就你這身毛病還當(dāng)什么好村長呢。

軒：你有所不知，這正是當(dāng)村長的好條件，我這付樣子才不會濫用公款大吃大喝?？茨愕拇蠖请钕蟾蝮∫粯樱^上還長著一雙小眼睛，賊頭賊腦的，一看就不是個(gè)好人，大家千萬不要選他，再看看我這樣的好人，從頭到腳都是那么順眼的。

峰：你別得意，我還有人支持呢，就說今天我路過市場，那班買紅薯的姑娘都向我招手，（學(xué)乙聲）楊峰楊峰你真帥，你當(dāng)村長我們愛。（飛吻）快快過來買紅薯。

軒：這有什么了不起的，我比你更利害，剛才我進(jìn)來的時(shí)候一個(gè)七十多歲的老奶奶一把抓住我說，（學(xué)老奶奶聲）哈哈偉軒，要是你這次當(dāng)上村長，我就嫁給你。峰：我當(dāng)村長有理想，我要帶領(lǐng)全村的人致富，我要發(fā)展工業(yè)。軒：我要發(fā)展高科技農(nóng)業(yè)。峰：我要石頭里面鉆油礦。軒：我要鯉魚背上長魚翅。峰：我要---軒：我要蘋果樹上結(jié)燕窩。峰：我要---軒：我要把你的基因轉(zhuǎn)移到母雞的身上，讓它生來就會吹牛。峰：我怎么吹牛？

軒：你就是吹牛，有你基因的母雞都會叫（學(xué)母雞的叫聲）咯咯咯---，快看呀，快看呀，我給楊峰下了只松花皮蛋呀！

峰：嚇！（氣得咀都歪了，用手扶正）啃，你胡說八道，那有母雞會下皮蛋呢，你盡管在這兒斗咀是沒有意義的，我已經(jīng)下了實(shí)際的功夫，（小聲在軒耳邊說）昨天晚上我每家每戶送了兩三千塊錢，哈哈，你呢？

軒：我沒送錢，我現(xiàn)在窮得叮當(dāng)響，我每家每戶都欠了兩三萬，這次要是我當(dāng)不上村長，這個(gè)錢我就不還了。

峰：呀！你的意思是要是別人不選你，你就不還錢，（指著軒的臉說）你這個(gè)壞蛋啊，啊 軒：你這么大方，不如等我當(dāng)了省長你再當(dāng)村長吧，怎么樣？ 峰：嘩，你想得美呀，還想當(dāng)省長呢！

軒：對呀，拿破侖說得沒錯(cuò)，不想當(dāng)省長的村長不是好村長。峰：這話是拿破侖說的嗎？

軒：是呀，是拿破侖說的呀，今天我還碰到他呢，早上在村口吃粉的時(shí)候他走過來對我說：恭喜，恭喜軒哥，你要當(dāng)村長了，當(dāng)完村長你就可以當(dāng)市長，當(dāng)完市長你又可以當(dāng)省長啦！我還請他吃了碗粉呢！

峰：嚇，哪個(gè)拿破侖，拿破侖不是最死了嗎，難道你---撞鬼了---軒：才不是呢，他是在對面那個(gè)摩托車鋪里工作，一年四季拿著個(gè)破輪在修的那個(gè)人。峰，嚇，我還以為是英國大將軍拿破侖呢，原來是對面那個(gè)傻子，哈哈---，大家不要再聽他的鬼話，快來支持我，跟我一起唱：GO GO GO OLY OLY OLY，GO GO GO 要支楊峰，楊峰必勝！楊峰必勝！（帶頭鼓掌）謝謝大家（鞠躬）

軒：（撓手冷眼看著楊峰）謝謝大家對楊峰可憐的，同情的，稀里沙拉的一點(diǎn)掌聲。峰：那總好過你沒有。軒：誰說呀，你聽著好啦。

哎，大家聽著節(jié)湊跟著我一起拍手：如果支持偉軒你的就拍拍手（啪，啪）如果支持偉軒你就拍拍手（啪，啪）如果支持偉軒不是支持楊峰的人，請你快快來一起拍拍手（啪啪）哈哈（得意的樣子）你看，多整齊，多動(dòng)聽呀！峰：大家跟我一起叫口號：楊峰必勝！楊峰必勝！軒：楊峰必?cái)。罘灞財(cái)?！峰：周偉軒必?cái)。≈軅ボ幈財(cái)。?/p>

軒：楊峰必?cái)。罘灞財(cái)。。ㄍ暇渫瑫r(shí)進(jìn)行）婷：別跑------軒峰：不好！快逃?。▉y跑）

婷：（追，抓住兩人拉到臺前）大家沒嚇著吧，這兩個(gè)是從我們精神院跑出來的病人，已經(jīng)找了三天三夜沒找到，原來跑到這里來了。（對兩人說）立正！向右轉(zhuǎn)！搭肩 軒峰：一一二一，一二一（邊走邊說）

峰：（邊走邊悄悄對觀眾說）我過兩天就出院了，大家記住支持我呀。軒：（邊走邊悄悄對觀眾說）投我一票呀，記住投我一票呀！我明天就出院了。（對峰說）哎，我們換個(gè)地方再選，好不好？ 峰：好呀，好呀！