第一篇:紅花實(shí)驗(yàn)學(xué)校2011校園音樂藝術(shù)周活動(dòng)方案
2011年紅花實(shí)驗(yàn)學(xué)校校園音樂藝術(shù)周活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以黨的十七大精神和《教育規(guī)劃綱要》為指導(dǎo),本著面向全體學(xué)生、重在普及的方針,通過舉辦內(nèi)容健康、形式多樣、學(xué)生喜聞樂見的藝術(shù)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好藝術(shù)修養(yǎng),營(yíng)造學(xué)校濃厚的藝術(shù)氛圍。我校利用本次藝術(shù)活動(dòng)周的契機(jī),對(duì)學(xué)生良好藝術(shù)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,結(jié)合我校“寧?kù)o致遠(yuǎn)”校訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生在音樂藝術(shù)活動(dòng)中對(duì)“靜文化”有一定的體會(huì)。
二、活動(dòng)主題
青春*陽(yáng)光*活力
三、活動(dòng)時(shí)間
2011年9月26——30日
四、領(lǐng)導(dǎo)小組
總策劃:劉光林
藝術(shù)活動(dòng)組組長(zhǎng):楊雪松
藝術(shù)活動(dòng)組成員:權(quán)利霞、杜靜婷、龔雪蕊、馮曦、申頌、夏卉
五、活動(dòng)內(nèi)容
本次藝術(shù)活動(dòng)周以班級(jí)為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,做到班班有活動(dòng)、人人都參與。在有限的客觀條件下盡量舉行形式多樣的校園藝術(shù)節(jié),形成自己的特色、對(duì)有創(chuàng)新的藝術(shù)形式和內(nèi)容給予一定的表?yè)P(yáng)。
(一)、每天早晨一支舞
參與人員:全校學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間:9月26——30日上午大課間
(二)、午間一次名曲欣賞
參與人員:全校學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間:9月26——30日中午午飯后
具體內(nèi)容:
1、中國(guó)古典名曲欣賞——《瑤族舞曲》作曲:劉鐵山、茅沅
《瑤族舞曲》生動(dòng)地描繪了瑤族人民慶祝節(jié)日的歡快場(chǎng)面。樂曲從低音處輕輕奏出舞蹈性的節(jié)奏,猶如姑娘敲起心愛的長(zhǎng)鼓。樂隊(duì)中華麗明亮的高胡,演奏出幽靜委婉的主題,恰似一位窈窕淑女翩翩起舞,婀娜多姿。
音樂在第一次高潮后,漸慢過渡到對(duì)比性中段。恰似一對(duì)戀人在邊歌邊舞,互相表達(dá)愛慕之情,憧憬幸福美好的未來。第三段再現(xiàn)主題,樂隊(duì)以合奏為主,把音樂推向高潮,舞蹈則進(jìn)入歡快的節(jié)奏,描繪人們沉浸在一片狂歡之中的熱烈氣氛。
這首名族管弦樂合奏曲通俗易懂,在小學(xué)音樂教材中也有出現(xiàn),同學(xué)們對(duì)他映象深刻,同時(shí)《瑤族舞曲》也彰顯出中國(guó)名族樂器的獨(dú)特魅力,有深遠(yuǎn)的教育意義。
2、國(guó)外古典名曲欣賞——《藍(lán)色多瑙河》作曲:小約翰.斯特勞斯《藍(lán)色多瑙河》是著名作曲家小約翰.斯特勞斯于1867年完成圓舞曲中最具代表性的一首,作者被譽(yù)為圓舞曲之王。圓舞曲《藍(lán)色多瑙河》全名《在美麗的藍(lán)色的多瑙河畔》。
此曲按照典型的維也納舞曲的結(jié)構(gòu)寫成,由序曲、5首小圓舞曲和尾聲組成。描繪了美麗的多瑙河神圣的意境。
(三)、午后課前一支歌
參與人員:1——6年級(jí)學(xué)生
具體時(shí)間:9月26——30日第五節(jié)課前
具體要求:在課前預(yù)備的5分鐘中,在班級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下全班齊唱音樂教材上所學(xué)的歌曲,每首歌曲要求完整,有精神,該反復(fù)的地方要反復(fù)。
(四)、一次藝術(shù)講座
參與人員:7——8年級(jí)學(xué)生
具體時(shí)間:2011年9月29日下午第7、8節(jié)課
(五)、一次名家名曲欣賞
參與人員:全校學(xué)生
具體時(shí)間:9月26——30日所有音樂課上
(六)、藝術(shù)進(jìn)社區(qū)
參與人員:學(xué)校豎笛合唱隊(duì)學(xué)生
具體時(shí)間:9月30日
具體要求:組織學(xué)校豎笛合唱隊(duì)學(xué)生到敬老院為社區(qū)老人演唱一首歌曲,演奏一支曲子,讓老人體會(huì)我們的關(guān)心和溫暖,在重陽(yáng)節(jié)來臨之前,給社區(qū)老人們獻(xiàn)上我們最真摯的祝福。
五、組織工作
1、本屆藝術(shù)周是我校本學(xué)期的重要活動(dòng),各班要高度重視,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的安排。動(dòng)員和組織全體同學(xué)積極參加,使更多同學(xué)通過參與活動(dòng)受到教育和熏陶。
2、突出主題,多出精品。“青春 陽(yáng)光 活力“為本次藝術(shù)周主題,各班在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,圍繞學(xué)生成長(zhǎng)、成才開展活動(dòng),在活動(dòng)的組織中要精益求精,多出精品。
3、組織有序、注重實(shí)效。在開展活動(dòng)時(shí)要注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性,擴(kuò)大學(xué)生的參與面,讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長(zhǎng),發(fā)展個(gè)性。
成都市紅花實(shí)驗(yàn)學(xué)校2011年9月13日
紅花實(shí)驗(yàn)學(xué)校2011年校園藝術(shù)節(jié)啟動(dòng)儀式
講話稿
親愛的老師們、同學(xué)們:大家早上好!金秋十月,我們?cè)诖硕冗^了一個(gè)又一個(gè)熱烈而難忘的節(jié)日,今天,我們又將迎來紅花實(shí)驗(yàn)學(xué)校首屆校園音樂藝術(shù)活動(dòng)周,本次藝術(shù)節(jié)共設(shè)音樂作品欣賞、舞蹈展示、剪紙成果展示三大板塊,整個(gè)活動(dòng)過程以班級(jí)為單位,學(xué)科教師利用上課時(shí)間和大課間時(shí)間組織全體學(xué)生參與,分別組織學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)作品欣賞、演唱、演奏、舞蹈、剪紙等項(xiàng)目的學(xué)習(xí)。學(xué)校的工作方案細(xì)致而詳盡,從組長(zhǎng)到組員,層層分工,層層負(fù)責(zé),要求參與面廣,參與度深。
學(xué)校校園文化藝術(shù)節(jié)是學(xué)校文化的重要組成部分,是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn),是學(xué)校輻射社會(huì)的一個(gè)文化窗口,是全體師生魅力展示的一個(gè)平臺(tái)。它既是對(duì)我校貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)全面發(fā)展人才的一次集中檢閱,也是充分展示學(xué)校素質(zhì)教育成果、營(yíng)造高雅校園文化氛圍、發(fā)掘藝術(shù)新秀的重要途徑,更是我校師生精神面貌、信念追求、和諧發(fā)展的美好再現(xiàn)。
本次校園文化藝術(shù)節(jié)是教師平時(shí)教學(xué)成果的一次豐碩展示,更是學(xué)生展現(xiàn)素質(zhì)教育內(nèi)化、積累、沉淀的最美的風(fēng)景線。此次校園文化藝術(shù)節(jié)的舉辦,將為全校師生彼此學(xué)習(xí)、互相探討、共同提高提供一次極好的機(jī)會(huì);為紅花實(shí)驗(yàn)學(xué)校樹立良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí)、拼搏意識(shí)形成一個(gè)良好的氛圍;過各項(xiàng)比賽也為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),讓班級(jí)工作量化管理更上一個(gè)臺(tái)階,為我校教育教學(xué)工作的開展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。可以預(yù)見,校園文化藝術(shù)節(jié)讓校園文化底蘊(yùn)日益深厚,校園文化藝術(shù)氛圍將團(tuán)結(jié)、活潑、健康向上。
第二篇:紅花實(shí)驗(yàn)學(xué)校2010——2011學(xué)開學(xué)典禮方案
成都市紅花實(shí)驗(yàn)學(xué)校2010——2011學(xué)
第二學(xué)期開學(xué)典禮方案
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、開學(xué)典禮是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部分,是新學(xué)年生活的開始,舉行開學(xué)典禮旨在明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo),激勵(lì)全體師生振奮精神、銳意進(jìn)取,營(yíng)造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。
2、搞好社會(huì)主義精神文明建設(shè),提倡尊重人、關(guān)心人,促進(jìn)人與人之間和諧相處,進(jìn)而推動(dòng)社會(huì)的和諧發(fā)展與進(jìn)步。通過啟動(dòng)儀式和隨之開展的評(píng)選活動(dòng)讓學(xué)生懂得感恩的意義,明白感恩的道理。懂得感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個(gè)正直的人所應(yīng)擁有的最起碼的品德。懂得感謝大自然,感謝生命的存在,感謝陽(yáng)光的照耀,感謝豐富多彩的生活。
二、主題:踐行感恩·擁抱春天
三、時(shí)間:2011年2月16日上午9:00~9∶40
四、地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
五、活動(dòng)主持:魏添萬驍
六、議程:
1、主持人宣布開學(xué)典禮開始。
2、升旗儀式:升國(guó)旗、奏國(guó)歌敬禮并宣誓。
3、主持人介紹到場(chǎng)來賓。
4、劉校長(zhǎng)開學(xué)典禮致辭。
5、警署法制輔導(dǎo)員講話。
6、社區(qū)代表講話。
7、教育局領(lǐng)導(dǎo)講話對(duì)我校師生的新年期望。
8、宣讀“踐行感恩·擁抱春天”主題教育正式啟動(dòng)。
9、學(xué)生代表發(fā)出倡議書。
10、家長(zhǎng)代表發(fā)言。
11、“踐行感恩·擁抱春天”主題教育之----詩(shī)歌朗誦。
12、主持人宣布紅花實(shí)驗(yàn)學(xué)校2010——2011學(xué)開學(xué)典禮暨“踐行感恩·擁抱春天”主題教育啟動(dòng)儀式結(jié)束,各班在感恩的心背景音樂中有序退場(chǎng)。
七、活動(dòng)要求:
1、全員參與,全體師生情緒飽滿,精神振奮。
2、全體學(xué)生8:50進(jìn)場(chǎng),各班級(jí)學(xué)生按照制定的位置站好,遵守紀(jì)律。班主任站在學(xué)生隊(duì)伍后面,其他老師在學(xué)生后面按級(jí)部成排就座。
3、典禮結(jié)束后,各班有序退場(chǎng)。
八、具體安排:
1、學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支:準(zhǔn)備音響,布置會(huì)場(chǎng)。
2、德育處:制定活動(dòng)方案,組織活動(dòng)實(shí)施及主持人、旗手訓(xùn)練。
3、體育組:負(fù)責(zé)各級(jí)部場(chǎng)地位置的安排,并組織隊(duì)員有序入場(chǎng)。
成都市紅花實(shí)驗(yàn)學(xué)校
2011年2月14日
第三篇:小學(xué)藝術(shù)周活動(dòng)方案
為了更好地推動(dòng)我校體育藝術(shù)2+1工程的深入開展,使廣大青少年學(xué)生走出課堂,走向操場(chǎng),走進(jìn)大自然,走到陽(yáng)光下,走到自己喜歡的活動(dòng)中,積極參加有益身心的藝體活動(dòng),掀起體育藝術(shù)活動(dòng)熱潮。我校決定將十四周定為體育藝術(shù)周。在這一周,我校將進(jìn)行一至六年級(jí)的小足球聯(lián)賽,同時(shí)進(jìn)行我校自創(chuàng)的紅領(lǐng)巾迪斯科演練及各年級(jí)的花樣跳繩踢毽比賽,還安排了學(xué)生的陶藝和書畫的特色展示。
1體育藝術(shù)周具體活動(dòng)安排如下:
一準(zhǔn)備階段:4月20日~5月20日,做好學(xué)生團(tuán)隊(duì)活動(dòng)器械設(shè)施的設(shè)計(jì)制作及各項(xiàng)目的報(bào)名和組織工作。
二體育藝術(shù)周活動(dòng)階段:5月27日至6月1日,組織學(xué)生進(jìn)行各種預(yù)定項(xiàng)目的演練和競(jìng)賽。
5月27日:紅領(lǐng)巾迪斯科演練,一~六年級(jí)足球聯(lián)賽活動(dòng)
5月28日:一~六年級(jí)各種花樣跳繩、踢毽競(jìng)賽。五年級(jí)男女足球賽
5月29日:
一、二年級(jí)足球射門比賽,三、四年級(jí)足球比賽。
5月30日:書法比賽,四、五、六年級(jí)長(zhǎng)跑比賽
6月1日:各種小游戲活動(dòng),展示各年級(jí)足球冠亞軍決賽。活動(dòng)總結(jié),表彰。
三總結(jié)提高階段:6月3日~7月3日
2.根據(jù)足球聯(lián)賽情況,組織和訓(xùn)練男女足球隊(duì),并組織有計(jì)劃地訓(xùn)練,準(zhǔn)備參加區(qū)、市足球比賽。認(rèn)真總結(jié)這次活動(dòng)的情況,調(diào)整各種活動(dòng)的具體做法,繼續(xù)開發(fā)新穎和豐富多彩的體藝活動(dòng)。
【范例】--
活動(dòng)主題:祖國(guó)萬歲
活動(dòng)目的:增強(qiáng)師生愛國(guó)、愛校的情感。以素質(zhì)教育為契機(jī)、全面培養(yǎng)和提高全
體師生的審美能力和藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)和個(gè)人能力。
活動(dòng)時(shí)間:2009年11月9日~13日
參加人員:全體學(xué)生
活動(dòng)安排:
一、藝術(shù)周活動(dòng)動(dòng)員
1.負(fù)責(zé)人:陸模云
2.時(shí)間:(周一)3.地點(diǎn):升國(guó)旗儀式
4.內(nèi)容:明確活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)目的、活動(dòng)要求,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與積極性。
二、現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽
1.負(fù)責(zé)人:謝友云
2.活動(dòng)主題:“小畫家”愛校園
3.參賽人員:每班推選1名選手參加
4.參賽方式:現(xiàn)場(chǎng)作畫,在1個(gè)小時(shí)內(nèi)完成,內(nèi)容為校園一角
5.作品要求:繪畫種類不限,自帶作畫工具,作品一律畫在規(guī)格8開的鉛畫紙上。
6.評(píng)審獎(jiǎng)項(xiàng):分低、中、高段,設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)
7.評(píng)委會(huì)成員:學(xué)校美術(shù)教師
8.比賽時(shí)間:(周二)中午11:30-12:30
9.比賽地點(diǎn):美術(shù)室
三、藝術(shù)周影視作品展播
1.負(fù)責(zé)人:崔一新
2.活動(dòng)主題:“小影人”愛中華
3.活動(dòng)時(shí)間:(周三)下午第二、三節(jié)課
4.活動(dòng)地點(diǎn):各班教室通過校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)收看
5.活動(dòng)內(nèi)容:收看優(yōu)秀、健康、向上的影視作品,評(píng)一評(píng)、議一議“我們小學(xué)生應(yīng)該收看什么樣的影視作品?”。
四、工藝作品制作展示比賽
1.負(fù)責(zé)人:梅峰
2.活動(dòng)主題:“小巧手”愛創(chuàng)新
3.參賽要求:每班上交一件作品參賽,制作工藝不限,作品應(yīng)可用于展示,作品于周三前上交。
4.評(píng)審獎(jiǎng)項(xiàng):分低、中、高段,設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)
5.評(píng)委會(huì)成員:美術(shù)教師
6.比賽時(shí)間:周四集中展示、評(píng)比
7.比賽地點(diǎn):自然室
五、表彰及合唱比賽
1.負(fù)責(zé)人:龐椿弘
2.活動(dòng)主題:“小歌手”歡慶祖國(guó)60華誕
3.參賽人員:各班全體學(xué)生
4.參賽要求:每班限唱一首歌曲,內(nèi)容要求健康、積極向上、能夠體現(xiàn)民族精神。各班需指定一名指揮,并且自帶伴奏帶。參賽曲目于11月6日前上交。
5.主持人:低年級(jí)組:金程睿、楊宇飛
中年級(jí)組:王彩霞、張海卉
高年級(jí)組:徐榮榮、吉雨婷、謝琳、劉新宇
6.評(píng)審獎(jiǎng)項(xiàng):分低、中、高段,設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)
7.評(píng)委會(huì)成員:音樂教師
8.比賽時(shí)間:周二下午低年級(jí)段,周三下
午中年級(jí)段,周四下午高年級(jí)段。9.比賽地點(diǎn):多功能教室
 
第四篇:校園活動(dòng)策劃--策劃(電影藝術(shù)周)
二、主辦單位及其時(shí)間安排
主辦:共青團(tuán)南京理工大學(xué)委員會(huì)
承辦:校團(tuán)委宣傳中心《青年報(bào)》社
策劃:黃馨文
執(zhí)行組 組長(zhǎng):黃馨文
執(zhí)行組 成員:黃馨文王晨陽(yáng)周夢(mèng)云(暫定他們配合你,可能還會(huì)有改動(dòng))
時(shí) 間 安 排:2012年 4月 13日(首映禮)
2012年 4月 日第一場(chǎng)
2012年4 月 日第二場(chǎng)
2012年 4月 日第三場(chǎng)
2012年 4月 日第四場(chǎng)
2012年 4月 日第五場(chǎng)
三、本屆電影藝術(shù)周主題:親愛的陌生人
生命中,我們總是遇見了很多這樣或那樣感動(dòng)我們的人。然后,我們相識(shí)、相知、相愛、相熟、相吵、相離。而更是因?yàn)檫@共同的默契,共同的點(diǎn)點(diǎn)滴滴碰巧產(chǎn)生共鳴。我們開始了解彼此,而成為朋友、戀人,更或是一生難得的知己。
而大學(xué)生處于人生觀價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,選取影片應(yīng)積極向上,對(duì)生活產(chǎn)生有益的影響。而同時(shí)也要具有一定趣味性,吸引人的同時(shí)又能產(chǎn)生共鳴。
一次偶然的邂逅,在陌生的城市陌生的街頭。一次不經(jīng)意之間的幫助,兩個(gè)陌生人之間的故事。在你孤獨(dú)迷茫、喪失希望的時(shí)候,那個(gè)親愛的陌生人或許明天就要出現(xiàn)。
四、具體活動(dòng)安排及其策劃
1、影片確定方式
通過執(zhí)行組會(huì)議以及輔導(dǎo)老師推薦,同學(xué)建議的前提下選出六部影片,安排下載高清電影,或找DVD碟,保證影片質(zhì)量。
備選電影:
首映:放牛班的春天——那漫天的紙飛機(jī)是對(duì)你最誠(chéng)摯的驚異
第一場(chǎng):mary&max——陌生人,我可以用一瓶眼淚和你交換巧克力熱狗嗎 第二場(chǎng):空房子
第三場(chǎng):和聲——生命需要堅(jiān)持著等待 第四場(chǎng):血鉆
第五場(chǎng):朗讀者——為了守護(hù)秘密,你會(huì)走多遠(yuǎn)? 2、活動(dòng)安排(1)首映禮
時(shí)間:2012年月日19:00 地點(diǎn):圖書館本部放映廳
形式:a“電影藝術(shù)周”的宣傳片播放
b宣布此次“電影藝術(shù)周”的開幕(書記或指導(dǎo)老師致辭且宣布開幕)c主任致辭
d請(qǐng)一位人文學(xué)院廣電專業(yè)的老師作關(guān)于電影的講評(píng)(時(shí)間控制在1小時(shí)之內(nèi))
e主持人對(duì)第一部影片進(jìn)行介紹,宣傳片的播放,首部影片的播放f首映電影知識(shí)問答,發(fā)放紀(jì)念品g首映后觀眾留言
會(huì)場(chǎng)布置:a電影專題的介紹,純手繪海報(bào)b展板,便利貼,筆:用于首映后留言
c進(jìn)場(chǎng)音樂的選擇和播放以及背景ppt的制作d發(fā)放的東西:《青年報(bào)》、電影藝術(shù)周的宣傳單 嘉賓:校團(tuán)委書記、指導(dǎo)老師一名校團(tuán)委宣傳中心各位骨干校團(tuán)委各學(xué)生組織機(jī)構(gòu)骨干
校團(tuán)委第十三屆高級(jí)骨干培訓(xùn)班全體成員校電視臺(tái)相關(guān)人員
《南理工報(bào)》學(xué)生記者團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)、副團(tuán)長(zhǎng)人文學(xué)院廣播電視新聞專業(yè)老師贊助商代表
校各院系宣傳中心、紙質(zhì)媒體負(fù)責(zé)人
《青年報(bào)》上兩屆的所有中高干校文化素質(zhì)中心的孫老師、宮部長(zhǎng)2009、2010級(jí)廣播電視新聞專業(yè)的學(xué)生(2)系列主題電影播放:
放映時(shí)間:首映禮之后起,為期兩周半(每周三、六晚19:00)
放映安排:1、提前一天進(jìn)行海報(bào)宣傳,每次播放的電影應(yīng)當(dāng)有充分的宣傳,讓
同學(xué)知道當(dāng)天電影播放的準(zhǔn)確時(shí)間、電影名稱以及影片介紹。
2、人人網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)提前公布電影放映時(shí)間,電影名稱以及影片介
紹。
3、每次放映前提前做好本次放映電影的介紹ppt,并及時(shí)在電影
放映前播放。
4、適當(dāng)配合《青年報(bào)》的發(fā)放。
5、電影放映結(jié)束后由現(xiàn)場(chǎng)工作人員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的觀眾進(jìn)行采訪,并將采
訪稿件進(jìn)行整理匯集后就此寫觀影影評(píng)。
場(chǎng)地安排:圖書館放映廳
五、前期準(zhǔn)備工作
1、電影資源敲定(爭(zhēng)取買到DVD)
2、電子方面資料:a“電影藝術(shù)周”整體宣傳片制作b播放篇目的簡(jiǎn)介視頻片段以及宣傳短片c首映禮的ppt
3、申請(qǐng)逸夫樓以及C座一樓大教室
4、宣傳及需要準(zhǔn)備的資源(1)海報(bào)的繪制以及張貼
(2)“電影藝術(shù)周”噴繪和條幅的設(shè)計(jì)和懸掛
(3)“電影藝術(shù)周”宣傳單的設(shè)計(jì)和發(fā)放(包括詳細(xì)地播放時(shí)間和影片介紹)(4)首映禮的邀請(qǐng)函和宣傳單(邀請(qǐng)函的設(shè)計(jì)和發(fā)放)5、其他
(1)首映禮場(chǎng)地布置的手繪海報(bào)(2)首映禮音樂的準(zhǔn)備
(3)首映電影知識(shí)問答題目設(shè)計(jì)(4)禮儀工作的聯(lián)系和確定
(5)聯(lián)系DV的拍攝和拍照
總計(jì):640元
第五篇:校園安全教育周活動(dòng)方案
校園安全教育周活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀和黨的十七大精神為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹固教體文
[2012]17號(hào)文件精神,以“增強(qiáng)安全意識(shí),營(yíng)造平安校園”為主題,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作,更加有效地強(qiáng)化“安全第一”的觀念,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件避險(xiǎn)自護(hù)自救能力,營(yíng)造“人人講安全,事事講安全”的和諧有序的校園安全環(huán)境。
二、活動(dòng)目的:
通過開展“安全教育周”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)安全責(zé)任感,使學(xué)生逐步形成安全意識(shí),掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能,了解相關(guān)的法律法規(guī)常識(shí),養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)小學(xué)生造成的傷害,保障學(xué)生健康快樂地成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)時(shí)間
2月7日至15日,為期一周四、活動(dòng)主題:
增強(qiáng)安全意識(shí)營(yíng)造平安校園
五、活動(dòng)內(nèi)容及日程安排
2月7號(hào):交通與乘車安全知識(shí)宣傳和教育;
2月8號(hào):防火、用電、防擁擠踩踏安全知識(shí)宣傳和教育;
2月9號(hào):飲食衛(wèi)生安全飲水知識(shí)宣傳和教育;
2月10號(hào):防溺水、防一氧化碳中毒、防震、防雷擊、防洪水和泥-1-
石流安全知識(shí)宣傳和教育;
2月13號(hào):防偷盜、防敲詐、防綁架、防拐賣知識(shí)宣傳和教育; 2月14號(hào):預(yù)防各種流行傳染病知識(shí)教育;
2月15號(hào):學(xué)生心理健康和法制教育。
六、具體措施
校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)安全教育周活動(dòng)工作,政教處具體組織安排教育周的各類活動(dòng),各班班主任均為活動(dòng)實(shí)施者。
2、營(yíng)造安全教育氛圍。利用國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)、專題展板、校訊通等宣傳陣地,向師生及家長(zhǎng)宣傳安全知識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行內(nèi)容廣泛的安全教育,使整個(gè)校園形成良好的教育氛圍。
3、每天下午第三節(jié)設(shè)為安全教育課時(shí)間,要求教師有教案,學(xué)生有作業(yè)。
4、出刊一期安全教育為主題的黑板報(bào)。
5、舉辦一次安全教育主題班會(huì)。各班班主任認(rèn)真?zhèn)浜冒鄷?huì)課,向?qū)W生宣傳 “安全知識(shí)”、“自救方法”、“各種救助電話”等,進(jìn)一步讓同學(xué)們明白生命的珍貴,懂得要保護(hù)生命、愛惜生命。
6、做好一次學(xué)生自救自護(hù)安全知識(shí)調(diào)查問卷。
7、收集一句有關(guān)安全教育的宣傳語(yǔ)。要求每個(gè)學(xué)生收集一句關(guān)于安全教育的宣傳語(yǔ),如“珍愛生命、安全第一”、“寧等三分,不搶一秒”等,在班隊(duì)中宣傳。
8、開展一次校園安全檢查,找找身邊的隱患。
9、聽一次安全知識(shí)講座。
10、組織一次突發(fā)事故時(shí)的緊急疏散演練。
七、后續(xù)工作
活動(dòng)結(jié)束以后,我們將堅(jiān)持安全工作“常抓不懈、警鐘長(zhǎng)鳴”的方針,繼續(xù)深入細(xì)致、有條不紊地開展安全教育活動(dòng),不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度,目的在于以“安全教育周”活動(dòng)為載體,不斷加強(qiáng)學(xué)校師生安全工作,牢固樹立“安全教育第一,責(zé)任重于泰山”的防范意識(shí),努力打造“平安校園”、“和諧校園”,為師生營(yíng)造一個(gè)安全健康的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。