第一篇：校園藝術周文藝晚會工作總結

一、指導思想

為了搭建德育教育的平臺，進一步豐富校園文化生活，努力營造健康、向上、高雅的校園文化氛圍，積極推進素質教育，通過開展藝術周的活動，展現我校學生的精神面貌和良好素質，發掘學生潛力，發揮個性特長，激發學生愛國、愛校、積極向上、崇尚藝術、勤于創新、立志成才的熱情，加強校園精神文明的建設，創建和諧校園。

二、宗旨

面向全體，人人參與，展示特長，推進素質教育，營造書香氛圍，創建和諧校園。

第二篇：校園藝術周文藝晚會工作總結

一、指導思想

為了搭建德育教育的平臺，進一步豐富校園文化生活，努力營造健康、向上、高雅的校園文化氛圍，積極推進素質教育，通過開展藝術周的活動，展現我校學生的精神面貌和良好素質，發掘學生潛力，發揮個性特長，激發學生愛國、愛校、積極向上、崇尚藝術、勤于創新、立志成才的熱情，加強校園精神文明的建設，創建和諧校園。

二、宗旨

面向全體，人人參與，展示特長，推進素質教育，營造書香氛圍，創建和諧校園。

三、主題“點燃激情,傳遞夢想”藝術周文藝晚會

四、活動時間：2011年6月14日——6月15日

五、組織工作：

（一）成立藝術周組委會主 任：副主任：委員：

（二）成立職能組1．宣傳組(組長:)負責藝術周期間的宣傳工作,尤其是組委會領導致辭講話稿的撰寫以及獎狀、證書的抄寫。2．保衛組（組長：）負責藝術周期間的安全保衛工作，確保藝術周順利進行。3．后勤組（組長：）負責藝術周所需物品及獎品的準備工作。4．音響設備組（組長：高曉輝 組員：）負責藝術周期間的音響設備安裝與調控，確保相關活動順利進行。5．攝影攝像組（組長:馮磊 組員：）負責文化藝術周活動的攝影和攝像工作。六．活動的內容及組織

（一）校園文化藝術節開幕式暨文藝晚會。主要負責人：協助：學生團委、學生會

1、校園文化藝術節開幕式時 間：地 點：參加人員：大

一、大二年級學生及全體教職工議 程：①宣布校園文化藝術周開幕 ②藝術節組委會領導致開幕辭

2、大一、二年級綜合文藝匯演。匯演時間：匯演項目：演唱、演奏、舞蹈、曲藝（小品、相聲）匯演地點：參賽辦法：①曲藝比賽含：獨唱（卡拉ok）、舞蹈、小品、相聲等形式（小品和相聲表演時限為15分鐘），內容要求積極向上，貼近校園生活，富有時代感；②大

一、大二每班要求至少準備有一個節目，最多兩個節目。經負責人組織評委按類別進行比賽，最后選出各類項目的一等獎節目參加匯演。評獎辦法：①采用10分制，除去最高分、最低分，取平均值為最后得分；② 按參賽類別評獎，不分年級，各設一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。獲獎人由學校藝術周組委會頒發獎狀。

（二）書畫比賽主要負責人：協助：參加對象：全校師生員工比賽要求：①比賽分繪畫組和書法組：繪畫組包括：中國畫、素描、水彩、卡通畫和其他形式；書法組分軟筆、硬筆書法，各種書體均可。②大

一、大二每班選派至少一名選手參賽。所有選手名單及參賽類別于月 日前報校團委。比賽時間：比賽、展示地點：比賽方法：可直接拿已完成的作品參賽，學生作品于前交到書畫協會，教師作品交到老師處。在指定地點進行展示時，由負責人組織評委進行評比?？梢援攬鲎鳟?，筆、紙張、墨水和水彩顏料等用具自備。評獎辦法：教工和學生分組評獎，分書法組和繪畫組，設一、二等獎及優秀獎，由學校給獲獎者頒發獲獎證書。

（三）“ ”班歌大合唱比賽負責人：協助：學生團委、學生會參賽對象：大

一、大二年級比賽時間：比賽項目：大合唱。比賽地點：參賽辦法：①每班由班主任帶隊，組織全班同學（設指揮1人）合唱一首歌曲，參賽曲目要求是奧林匹克風及一首自選曲目評獎辦法：①采用100分制，去除最高、最低分，取平均值為最后得分。其中表演效果50分，編排20分，音樂10，服裝10分，紀律10分(包括上下臺及會場紀律)。②分年級設獎，設一等獎3名，二等獎6名，優秀獎若干。

七、活動要求:

1、實行活動管理責任制，各職能組和分項活動組，明確分工，嚴密籌劃，各負其責。

2、確保安全，嚴格按照學校安排的時間、地點，進行準備、演出及展示活動。

3、充分挖掘學校的文化資源，積極營造校園文化藝術周的氛圍，校園廣播站、校電視臺記者、編輯要充分利用這一契機積極撰稿，宣傳我校的文化藝術周與和諧、文明、奮進的農學院。

4、充分發揮班主任和學生干部的工作積極性，以校園文化藝術周為契機，提高學生社團和各班級的管理水平。

5、發揮教師和學生文藝特長，提倡充分發揮個人特長，展示藝術水平為校園文化藝術周增添光彩。

6、本屆藝術周采用學校、教研組（科室）、年級、班級四結合的形式，各單位要積極組織、認真籌備，各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動，讓學生真正在活動中施其所長，發展個性。學校將按積分評選“班級組織獎”。

7、加強環境衛生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術周的召開。

8、正確處理開展活動與學習的關系，保障正常的教學秩序經過一個多月的忙碌準備，“點燃激情,傳遞夢想” 藝術周文藝晚會終于成功落下帷幕。在此對本次晚會做出相關總結，主要目的是盡量做到查漏補缺。只有盡可能的多的發現工作過程中的不足與失誤，才能夠更好的總結經驗，杜絕不合理的流程以及工作方式在以后的工作中出現。本次晚會主要是由團委和學生會來負責，在這里首先要感謝各部的積極配合，以及各位領導及老師們給予的各種幫助。也要感謝所有工作人員一個多月來的辛勤努力，特別是各個部長的辛苦付出，大家的努力也充分體現了農學院積極向上的工作狀態。晚會整體能夠章顯大學生的高尚品位以及青春活力，同時在工作過程中也增進了學院內部凝聚力。下面是本次工作的具體總結：一 晚會前期準備部分經驗以及優勢：總體來說各部在這次晚會中都能夠做好本職工作，并表現積極。特別是在節目準備這一部分上，各部都能夠積極準備節目。在三次彩排中，團委以及學生會也都能夠克服種種困難，盡量將彩排場工作做好。不足：1.在節目彩排過程中，許多地方需要配樂，由于節目都處于待定狀態，所以幾乎每個節目都要準備，太浪費時間。因此建議在以后的晚會彩排過程中盡量用電腦操作，這就需要提前找到電腦與音箱的連接線，做好準備工作，這也是由于我們的準備工作不充分造成的。2.節目彩排秩序較亂，導致大量時間的浪費。特別是第一次彩排，由于時間關系，沒有安排好彩排節目的秩序，直接影響了節目的篩選。在第二、三次彩排中雖然有節目單，但由于部分演員不能按規定時間到達彩排現場，也一定程度上打亂了現場秩序。二．晚會現場部分經驗及優勢：1.晚會現場布置主要由團委和學生會布置，整體感覺很溫馨，也獲得了大家的一致好評。2.晚會能夠順利進行，現場工作人員都能夠盡心盡職，在晚會正式開始后能真正做到有條不紊，特別是后臺、催臺、后門、道具四個部分的工作人員能夠協作的非常融洽，使整場晚會協調較好，節目間的銜接也處理的較為恰當充分。負責音響,燈光,音樂的高曉輝特別值得提出表揚，一直非常辛苦的樓上樓下來回“奔波”，并且將音樂部分把握的較好。還有許多其他部的成員，也值得表揚。3.主持人的優秀、專業的表現也是這次晚會成功的一個非常重要的要素。特別是學生會主席牛運民，為晚會增色不少。4.晚會節目質量較高，特別是印度舞《kiss》、歌曲《自由飛翔》、禮儀隊走秀等都給觀眾留下了非常深刻的印象。不足：1.與工作人員的提前交流不夠。一位工作人員說：“不聲不響的晚上就有晚會，太匆忙了”，由此直接導致了當天下午所有工作的準備不夠充分。2.晚會當天下午不少成員在現場處于閑置狀態，浪費了部分的時間。3.節目整體感覺比較溫吞，部分觀眾反應晚會現場不夠勁爆。.串燒時間較長。4.部分舞蹈中有些演員準備不充分。5.現場觀眾較少。此位事前準備不夠充分，沒有把“選課”等類似的突發狀況考慮進去，造成一個現場座未滿的尷尬場面。三.晚會經費部分（詳見“晚會經費細表”）在查漏補缺的同時我們也決不能否定本次晚會總體來說是成功的。雖然在晚會的準備工作以及晚會現場會出現一些小的差錯，以及不夠理想的部分，但是在同時還在要各種難度的情況下，總體來說這場晚會達到了其應該有的效果。這次晚會給了農學院學生一個展示自己的舞臺，并且在晚會的準備以及正式開展期間無形中增強了整個學院的整體凝聚力。

第三篇：藝術周工作總結

經

濟

與

管

理

學

院

第七

屆

法

苑”藝

術

周工

作

總

結

“經

—通訊部

經濟與管理學院第七屆“經法苑”藝術周工作總結

歷時一個月的“經法苑”藝術周在經濟與管理學院全院師生的共同努力下，圓滿地落下了帷幕。整個藝術周氣氛熱烈、秩序井然，體現了我院學生良好的精神文化風貌，也是我院才藝展示工作的一次成功事例。藝術周為大學生提供了一個展現自我的平臺，成功的發掘了自我才能。也為今后有力推動我院文藝宣傳工作取得了意義上的成功。

在活動結束之際，我將我們宣傳部門工作中取得的成績、存在的問題以及不足總結如下：

取得的成績：

一、良好的工作協調能力是一切活動的成功的前提，也是本次學

生工作的一大亮點；

二、藝術周前期宣傳較好，作品征集面較廣，進而作品質量就往

屆有所提高；

三、此屆藝術周，很好的為大家提供了展示自我的平臺，也讓我們發掘出了大批的優秀人才，為今后的宣傳、文藝工作提供了更多的人才儲備資源。

從總體來說此屆藝術周活動基本達到了預期目的，取得了較好的成功但也不可避免的會顯現出一些缺點。

工作中的問題以及不足：

一、活動計劃前的行動過于理想，沒能全面了解各方面情況，做好突發應急設想及相應解決應對方案，考慮不夠全面；

二、通過此屆藝術作品的展示，讓我們意識到了部分人才沒能

被宣傳部門及時發掘、吸收；

三、軟筆書法類作品多集中于大

一、大二年級其他年級參與面

并不是很高；

四、作品匯總及其監控沒能及時反饋、掌握好活動各階段的發

展動向；

五、由于當天活動時間較為倉促，當天接待邀請者工作沒能很

好的進行；

六、活動方案的下達以及作品征集行動不一致，進而使部分作

品征集較為倉促。

問題的解決及努力方向：

一、及時對工作中的問題和不足進行反思總結，不斷進行自我批評和自我檢討；

二、在今后的活動工作要注重細節、居安思危，全方位的考慮

各種可能的影響因素，多做設想，事先準備好各項突發事件的應急措施從而保證活動準時、順利的進行。

三、加強宣傳、動員力度，調動大家的積極性，使全院學生都

能積極參與進來，從而更廣泛的發掘人才。

四、要及時做到活動信息一周一次的反饋、時刻掌握好活動各

階段的動向，從而更好的解決活動進行中的突發狀況促進

活動的順利開展。

五、注意完善人員的分配問題，事先做好活動的各項分配規劃，將責任分工落實到各部門，保證活動有條不紊的開展。

通過此屆藝術周的開展讓我們發現不足的同時也為今后的工作總結了重要的經驗，為更好的促進今后各項活動順利開展提供了借鑒。我相信在學院領導和老師的指導下，我們宣傳各部能在我們的共同努力中，為學院宣傳工作做出更多的好成績，為我經管學院做出更多的貢獻。祝愿我們的明天會更好！

通訊部

2010年11月24日

第四篇：藝術周工作總結

經 濟 與 管 理 學 院 第 七 屆

法 苑”藝 術 周 工 作 總 結

“經 —通訊部

經濟與管理學院第七屆“經法苑”藝術周工作總結

歷時一個月的“經法苑”藝術周在經濟與管理學院全院師生的共同努力下，圓滿地落下了帷幕。整個藝術周氣氛熱烈、秩序井然，體現了我院學生良好的精神文化風貌，也是我院才藝展示工作的一次成功事例。藝術周為大學生提供了一個展現自我的平臺，成功的發掘了自我才能。也為今后有力推動我院文藝宣傳工作取得了意義上的成功。

在活動結束之際，我將我們宣傳部門工作中取得的成績、存在的問題以及不足總結如下： 取得的成績：

一、良好的工作協調能力是一切活動的成功的前提，也是本次學生工作的一大亮點；

二、藝術周前期宣傳較好，作品征集面較廣，進而作品質量就往屆有所提高；

三、此屆藝術周，很好的為大家提供了展示自我的平臺，也讓我們發掘出了大批的優秀人才，為今后的宣傳、文藝工作提供了更多的人才儲備資源。

從總體來說此屆藝術周活動基本達到了預期目的，取得了較好的成功但也不可避免的會顯現出一些缺點。工作中的問題以及不足：

一、活動計劃前的行動過于理想，沒能全面了解各方面情況，做好突發應急設想及相應解決應對方案，考慮不夠全面；

二、通過此屆藝術作品的展示，讓我們意識到了部分人才沒能被宣傳部門及時發掘、吸收；

三、軟筆書法類作品多集中于大

一、大二年級其他年級參與面并不是很高；

四、作品匯總及其監控沒能及時反饋、掌握好活動各階段的發展動向；

五、由于當天活動時間較為倉促，當天接待邀請者工作沒能很好的進行；

六、活動方案的下達以及作品征集行動不一致，進而使部分作品征集較為倉促。問題的解決及努力方向：

一、及時對工作中的問題和不足進行反思總結，不斷進行自我批評和自我檢討；

二、在今后的活動工作要注重細節、居安思危，全方位的考慮各種可能的影響因素，多做設想，事先準備好各項突發事件的應急措施從而保證活動準時、順利的進行。

三、加強宣傳、動員力度，調動大家的積極性，使全院學生都能積極參與進來，從而更廣泛的發掘人才。

四、要及時做到活動信息一周一次的反饋、時刻掌握好活動各階段的動向，從而更好的解決活動進行中的突發狀況促進活動的順利開展。

五、注意完善人員的分配問題，事先做好活動的各項分配規劃，將責任分工落實到各部門，保證活動有條不紊的開展。通過此屆藝術周的開展讓我們發現不足的同時也為今后的工作總結了重要的經驗，為更好的促進今后各項活動順利開展提供了借鑒。我相信在學院領導和老師的指導下，我們宣傳各部能在我們的共同努力中，為學院宣傳工作做出更多的好成績，為我經管學院做出更多的貢獻。祝愿我們的明天會更好！

通訊部

2010年11月24日

第五篇：校園活動策劃--策劃(電影藝術周)

二、主辦單位及其時間安排

主辦：共青團南京理工大學委員會

承辦：校團委宣傳中心《青年報》社

策劃：黃馨文

執行組 組長：黃馨文

執行組 成員：黃馨文王晨陽周夢云（暫定他們配合你，可能還會有改動）

時 間 安 排：2012年 4月 13日（首映禮）

2012年 4月 日第一場

2012年4 月 日第二場

2012年 4月 日第三場

2012年 4月 日第四場

2012年 4月 日第五場

三、本屆電影藝術周主題：親愛的陌生人

生命中，我們總是遇見了很多這樣或那樣感動我們的人。然后，我們相識、相知、相愛、相熟、相吵、相離。而更是因為這共同的默契，共同的點點滴滴碰巧產生共鳴。我們開始了解彼此，而成為朋友、戀人，更或是一生難得的知己。

而大學生處于人生觀價值觀形成的關鍵時期，選取影片應積極向上，對生活產生有益的影響。而同時也要具有一定趣味性，吸引人的同時又能產生共鳴。

一次偶然的邂逅，在陌生的城市陌生的街頭。一次不經意之間的幫助，兩個陌生人之間的故事。在你孤獨迷茫、喪失希望的時候，那個親愛的陌生人或許明天就要出現。

四、具體活動安排及其策劃

１、影片確定方式

通過執行組會議以及輔導老師推薦，同學建議的前提下選出六部影片，安排下載高清電影，或找ＤＶＤ碟，保證影片質量。

備選電影：

首映：放牛班的春天——那漫天的紙飛機是對你最誠摯的驚異

第一場：mary&max——陌生人，我可以用一瓶眼淚和你交換巧克力熱狗嗎 第二場：空房子

第三場：和聲——生命需要堅持著等待 第四場：血鉆

第五場:朗讀者——為了守護秘密，你會走多遠？ ２、活動安排（１）首映禮

時間：2012年月日19:00 地點：圖書館本部放映廳

形式：a“電影藝術周”的宣傳片播放

ｂ宣布此次“電影藝術周”的開幕（書記或指導老師致辭且宣布開幕）ｃ主任致辭

ｄ請一位人文學院廣電專業的老師作關于電影的講評（時間控制在１小時之內）

ｅ主持人對第一部影片進行介紹，宣傳片的播放，首部影片的播放ｆ首映電影知識問答，發放紀念品ｇ首映后觀眾留言

會場布置：ａ電影專題的介紹，純手繪海報ｂ展板，便利貼，筆：用于首映后留言

ｃ進場音樂的選擇和播放以及背景ｐｐｔ的制作ｄ發放的東西：《青年報》、電影藝術周的宣傳單 嘉賓：校團委書記、指導老師一名校團委宣傳中心各位骨干校團委各學生組織機構骨干

校團委第十三屆高級骨干培訓班全體成員校電視臺相關人員

《南理工報》學生記者團團長、副團長人文學院廣播電視新聞專業老師贊助商代表

校各院系宣傳中心、紙質媒體負責人

《青年報》上兩屆的所有中高干校文化素質中心的孫老師、宮部長2009、2010級廣播電視新聞專業的學生（2）系列主題電影播放：

放映時間：首映禮之后起，為期兩周半（每周三、六晚19：00）

放映安排：１、提前一天進行海報宣傳，每次播放的電影應當有充分的宣傳，讓

同學知道當天電影播放的準確時間、電影名稱以及影片介紹。

２、人人網等網絡平臺提前公布電影放映時間，電影名稱以及影片介

紹。

３、每次放映前提前做好本次放映電影的介紹ｐｐｔ，并及時在電影

放映前播放。

４、適當配合《青年報》的發放。

５、電影放映結束后由現場工作人員對現場的觀眾進行采訪，并將采

訪稿件進行整理匯集后就此寫觀影影評。

場地安排：圖書館放映廳

五、前期準備工作

１、電影資源敲定（爭取買到DVD）

2、電子方面資料：a“電影藝術周”整體宣傳片制作b播放篇目的簡介視頻片段以及宣傳短片c首映禮的ppt

3、申請逸夫樓以及C座一樓大教室

4、宣傳及需要準備的資源（1）海報的繪制以及張貼

（2）“電影藝術周”噴繪和條幅的設計和懸掛

（３）“電影藝術周”宣傳單的設計和發放（包括詳細地播放時間和影片介紹）（４）首映禮的邀請函和宣傳單（邀請函的設計和發放）５、其他

（１）首映禮場地布置的手繪海報（２）首映禮音樂的準備

（３）首映電影知識問答題目設計（４）禮儀工作的聯系和確定

（５）聯系DV的拍攝和拍照

總計：640元