第一篇：民政局面對面做好事實施方案1

開展“面對面做好事”活動實施方案

為深入貫徹落實縣委關于加強和改進黨的作風建設的重要部署，扎實推進“作風轉變年”活動的開展，結合“學雷鋒.見行動”活動，決定全面開展“面對面做好事”活動，為確保活動深入有效的開展，特制定本實施方案。

一、指導思想和工作目標

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀和社會主義榮辱觀，學習弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神。開展“面對面做好事”活動是搞好創先爭優活動的重要內容，是轉變干部作風、服務基層群眾、密切聯系干群關系的具體實踐。全局職工要緊緊圍繞“扶貧解困明顯推進、災后重建明顯加快、工作作風明顯轉變、基層組織明顯加強”的總體目標，求真務實，充分發揮積極性，扎實將“面對面做好事”活動做好做實，獲得人民群眾肯定。

二、主要工作

（一）繼續開展好“掛、包、幫”定點扶貧活動。

（二）結合“學雷鋒.見行動”活動組織職工開展“送溫暖”慰問活動。幫助單位有困難的職工解決實際困難，慰問生活困難的貧困學生家庭和貧困黨員，通過身體力行來幫助身邊的每一個人。

（三）結合自身工作職能，進一步簡化辦事程序，縮短辦事流程，提高辦事效率，最大限度的提高工作的公眾滿意度；

（四）在日常工作中開展好“傳、幫、帶”活動。各股室結合工作人員實際情況，圍繞轉變工作作風，提高工作效率，組織職工結成“一幫一”互動式活動小組，幫助職工做到相互監督、相互提醒、互相指導、共同進步。

三、工作要求

（一）加強領導。堅持領導帶頭，充分發揮領導干部的模范帶頭作用。全處職工每年面對面為弱勢群體、困難群眾至少做一件好事，用自身行動去感染身邊的每一個人。

（二）加強督促落實。建立工作臺帳，加強督促檢查，對活動開展情況定期公布，堅決防止弄虛作假、真正使“面對面做好事”活動落到實處，取得實效。

（三）加強信息反饋。加強輿論宣傳和信息反饋工作，營造良好的輿論氛圍。加強對圖片資料的收集，加大宣傳力度，總結推廣工作經驗，及時反映工作進展和工作動態，推動“面對面做好事”活動扎實、有序、深入地開展。

附：面對面做好事活動聯系花名冊

二0一二年三月十一日2

第二篇：面對面做好事總結

中江縣南山鎮中心學校2012年

“面對面做好事，心貼心解民憂”活動方案

為深入推進“作風轉變年”活動，全面實施“23444”作風建設工程，根據市“作風轉變年”活動領導小組辦公室《關于開展 10萬公職人員“面對面做好事”活動的通知》（德市作風辦【2012】7號）和江縣作風辦【2012】5號文件、江教辦【2012】109號文件精神，結合我校實際，特制定我校開展“面對面做好事，心貼心解民憂”活動方案。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以開展“作風轉變年”活動為契機，以公職人員為主體，以改善民生、維護民利、促進和諧為核心，以關愛弱勢群體、幫助困難群眾為切入點，讓干部切身體察群眾疾苦，讓群眾真切感受到關懷，努力營造扶貧幫困、團結互助、奉獻愛心的良好社會氛圍，進一步密切干群關系，為教育健康、和諧發展，發揮積極作用。

二、成立活動領導小組 組 長：何慧明

副組長：張洪乾 萬寅 龍世強

成 員：黃書軍 唐肇輝 黎權勇 莫杰 李忠才 下設辦公室，由龍世強負責辦公室日常工作和檔案管理。

三、工作措施及活動方式

（一）、行政領導要從小事入手，為困難師生民眾排憂解難。

每名行政人員要結合自身工作實際，在學校困難職工或學生中自行確定至少一名（件）做好事、解民憂的對象或事項，重點幫助解決留守學生、貧困學生、流動人口子女等弱勢群體、困難職工在生活、求學等方面亟待解決的實際困難，深入困難群體，切實加以解決。同時，根據鎮政府的有關要求，我校主動聯系普橋村兩特困民戶彭定超和徐文念進行幫扶，計劃通過送科普書、肥料、優良品種和大米等幫助其解決目前困難并使其逐步走上致富的道路。通過開展“訪民情、解民憂、助發展、促和諧”活動，傳播科學發展理念，轉變干部作風，推動和諧社會建設。

（二）、校工會要與教職工面對面促膝談心，真實掌握民意。

校工會對在職教職工及離退休教職工進行走訪。了解教職工所關注的熱點、難點問題，征求他們對和諧平安建設和班子建設的意見建議。同時多聽、多看、多記、多想，對征求的意見和建議，實事求是記錄，要切實做到心里裝著群眾，傾聽其呼聲訴求，關心困難戶、老黨員、老教師、學科帶頭人，骨干教師、優秀教師的身體、生活狀況，關心并解決其疾苦。凡事想著群眾，工作依靠群眾，一切為了群眾，真正為民謀福利。抓好生活困難群眾的問題，解決他們生產生活中的燃眉之急；為困難群眾提供政策咨詢指導，幫助他們維護自身合法權益。

（三）、學校制定獎勵資助政策，為貧困生解憂難。

學校行政人員和各學科教師要走近留守學生、貧困學生、流動人口子女等弱勢群體，了解他們的疾苦，傾聽他們的呼聲。對成績較好而家庭貧困的學生學校給予獎勵資助,幫助其完成小學或初中學業或考上高一級學校，培養他們成人成材。各任課教師每學期面對面為所教留守學生、貧困學生、流動人口子女至少做一件好事，心貼心幫助他們至少解決一個實際困難，在心貼心解民憂的過程中體察群眾疾苦。以作風轉變推動教育工作優質發展。全校黨員干部既宣講政策，又真情為民服務，用真心、動真情、下真功，積極為群眾辦實事、辦好事、解難事，助發展，促和諧。

（四）、進行家訪、關心學生。

開展“家訪工程”活動，利用假期，由學校政教處組織全校班主任，走訪學生家庭，把單親學生、家庭困難學生作為重點家訪對象，通過愛心家訪、結對幫扶等形式，進村入戶，架起家校溝通的橋梁。要從小處、從細微之處入手，緊緊圍繞家長最現實、最關心、最直接的利益，多辦實事，多解難事，多做好事，與家長拉近距離，真正做到面對群眾的困難不辭勞苦，全力而為。只有這樣，才能在學校和群眾之間架起心靈交融、情感交融的橋梁。

四、組織實施

開展“面對面做好事，心貼心解民憂”活動，要做到“三個結合”：與建設四川教育強縣有機結合起來，與“向雷鋒同志學習，踐行社會主義核心價值體系”主題實踐活動有機結合起來，與“學生資助政策宣傳月”活動有機結合起來，努力構建齊抓共管、全員參與、分工負責、相互配合、常抓不懈的工作機制。

學校“作風轉變年”活動領導小組負責活動的組織領導，校工會負責活動的具體實施。各處室、各教研組和各班主任密切配合。

五、工作要求

（一）統一思想，提高認識

要充分認識到開展“面對面做好事，心貼心解民憂”活動對于加強作風建設、密切黨群干群關系的重要性，把開展“面對面做好事，心貼心解民憂”活動作為“作風轉變年”活動的一項重要內容和一項長期任務納入工作日程，認真部署安排，精心組織實施，確保工作落到實處，取得實效。

（二）領導帶頭，全員參與

學校領導要做好表率，帶頭與弱勢群體、困難職工交朋友，結窮親，身體力行解決他們的實際困難。每名行政人員要結合自身實際，采取切實有效的形式和途徑，面對面、實打實地為弱勢群體、困難職工做好事、解難題。學校行政領導要想教職工之所想、急教職工之所急，才能多做順民意、解民憂的實事好事，工作中才會有源源不斷的力量。唯有如此，才有可能把工作做到群眾的心坎上；要做到“從群眾中來，到群眾中去”，才能及時掌握群眾的所思、所想、所盼，把教職工的呼聲作為工作的第一信號，這樣做工作時才能有基礎，才會有“底氣”。學校領導及校工會只有真正做到與教職員工和學生及家長面對面交流、心與心溝通，才能接通“地氣”，掌握最真實的民意。這樣，開展“面對面做好事，心貼心解民憂”工作才會有成效。

（三）建立臺賬，加強督查

學校要把開展“面對面做好事，心貼心解民憂”活動與本職工作有機結合起來。學校“作風轉變年”活動辦公室要建立完善活動臺帳，將做好事、解民憂的情況列表登記，并按要求上報。學校“作風轉變年”活動領導小組要把開展“面對面做好事，心貼心解民憂”活動納入行政干部、教職工師德和工作考核，采取多種形式督促檢查，確保工作任務落實到位。

中江縣南山鎮中心學校 二○一二年四月二十八日

第三篇：關于開展“面對面做好事”活動的工作方案

德陽市旌陽區德新鎮初級中學

關于開展“面對面做好事”活動的工作方案

為深入貫徹落實中央、省委、市委和區委、區教育校關于加強和改進黨的作風建設的重要部署，扎實推進我校“作風轉變年”活動的開展，結合精神文明建設的實際需要，我校決定在畜牧系統開展“面對面做好事”活動，為確保活動深入有效的開展，特制定本實施方案。

一、指導思想和工作目標

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀和社會主義榮辱觀，加強學校精神文明建設。開展“面對面做好事”活動是搞好創先爭優活動的重要內容，是轉變干部作風、服務基層群眾、密切聯系干群關系的具體實踐。全校干部職工要緊緊圍繞“扶貧解困明顯推進、災后重建明顯加快、干部作風明顯轉變、部門工作明顯加強”總體目標，求真務實，充分發揮積極性，扎實將“面對面做好事”活動做好做實，獲得人民群眾肯定。

二、主要工作

1、結合“掛、幫、包”活動，深入困難群眾

按照學校幫扶計劃，利用宣傳、扶持和指導，通過經濟幫助和精神幫扶兩種方式雙管齊下，力爭幫助教職工中的困難家庭早日脫

貧。一是組織全體職工為困難戶募捐獻愛心，讓困難群眾感受到黨和政府的關懷；二是發動教師職工互相傳授教學經驗，在業務上進行幫扶；三是鼓勵教職工為學生提供學生、生產、精神保障，幫助他們排憂解難。

2、結合“城鄉環境綜合治理”活動，營造優美環境

按照學校全面工作要求，認真組織教職工文明勸導和清潔衛生大掃除活動，同時鼓勵全體職工帶領學生積極主動參與城鄉環境綜合治理工作，以主人翁的意識愛護維護大家共同的生活環境，為營造一個優美和諧的新校園做貢獻。

3、結合“創優爭先”活動，爭做活雷鋒

大力宣傳弘揚雷鋒精神，按照“創優爭先”活動方案，通過依法行政、廉潔從教、悉心服務等方面在校園里掀起“人人爭先進，個個是雷鋒”的活動高潮，務必真抓實干，切實轉變干部作風、提升職工素質，打造一支技術過硬的高素質教師隊伍，推動我校教育事業跨越發展。

三、工作要求

1、加強領導。堅持領導帶頭，充分發揮領導干部的模范帶頭作用。全校干部職工每年面對面為弱勢群體、困難群眾至少做一件好事，讓干部切身體察群眾疾苦，讓群眾真切感受組織的關懷。

2、加強督促落實。建立工作臺帳，加強督促檢查，對活動開展情況定期公布，堅決防止弄虛作假、真正使“面對面做好事”活動落到實處，取得實效。

3、加強信息反饋。加強輿論宣傳和信息反饋工作，營造良好的輿論氛圍。加強對圖片資料的收集，加大宣傳力度，總結推廣工作經驗，及時反映工作進展和工作動態，推動“面對面做好事”活動扎實、有序、深入地開展。

2012年3月10日

第四篇：面對面心貼心實施方案

陽朔縣總工會 “面對面、心貼心、實打實服務

職工在基層”活動實施方案

為進一步貫徹落實科學發展觀，加強工會參與社會管理創新，切實做好新形勢下職工群眾工作，按照上級工會要求，經研究決定，從2012年1月開始，每年在陽朔縣基層工會中開展“面對面、心貼心、實打實服務職工在基層”活動。現提出如下實施意見。

一、總體要求

全面貫徹落實黨的十七大和十七屆四中、五中、六中全會以及自治區第十次、市第四次和縣第十二次黨代會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，深入學習胡錦濤總書記在慶祝建黨90周年大會上重要講話精神，緊緊圍繞縣委、政府的工作大局，以“進基層、察民情、辦實事”為主題，以“進萬家企業、訪萬名職工、解萬戶難事、暖萬千人心”為載體，進一步加強和改進新形勢下的職工群眾工作，密切工會和職工的聯系，增進與職工的感情，不斷加強工會參與社會管理創新工作，著力提升廣大工會干部服務科學發展、服務職工群眾的能力，充分發揮工會組織在組織職工、引導職工、服務職工和維護職工合法權益中的重要作用，更好地把職工群眾團結凝聚在黨和政府周圍，努力為實施我縣“十二五”規劃目標任務，加快推進“富民強縣”新跨越作貢獻。

二、主要任務

各基層工會組織和工會干部要積極參與到活動中來，工會領導和領導干部要帶頭參與，要深入企業面對面地走近職工、心貼心地理解職工、實打實地幫助職工，努力做到“五個結合”，即活動開展與黨委中心工作和創先爭優相結合，與開展形勢政策教育、做好新形勢下職工思想政治工作相結合，與推動解決實際困難、體現黨和政府對職工群眾的關懷相結合，與各基層工會已形成的干部下基層制度相結合，與元旦、春節送溫暖活動以及明年開展的第七次全國職工隊伍狀況調查工作相結合。努力實現“五個在一線”，即職工思想狀況在一線掌握、工會維權幫扶在一線實施、構建和諧勞動關系在一線推進、1工會工作任務在一線落實、創先爭優活動在一線開展。努力落實“五個到位”，即政策宣傳到位、調查研究到位、維權服務到位、困難幫扶到位、走訪慰問到位。充分發揮工會組織在推動科學發展、維護職工權益、促進社會和諧中的重要作用。

（一）開展調查研究。這次活動范圍主要是非公有制企業、改制企業、中小企業、外資企業，鄉鎮、社區。活動服務對象主要是生產一線職工，包括農民工、勞務派遣工、困難職工、青年職工及靈活就業人員等。要深入不同類型企業，其中，非公企業走訪面不低于60%，了解掌握企業生產經營情況，積極向有關部門反映并幫助協調解決企業改革發展面臨的困難和問題；實地走訪企業、車間、班組及職工生活和文體活動場所，了解職工的思想和工作情況，反映職工群眾的意愿要求；深入開展職工隊伍狀況調查，重點了解職工合法權益落實情況、影響勞動關系和諧穩定的隱患問題和制約基層工會工作發展的重點難點，并在深入分析研判的基礎上提出有針對性的意見建議。

（二）宣傳政策法規。要采取召開企業黨政和工會干部座談會、職工座談會、個案訪談、發放宣傳資料、問卷調查等方式，大力宣傳上級工會一系列重要會議精神，宣傳《工會法》、《勞動法》、《勞動合同法》以及有關保障職工權益、支持工會工作等法律法規政策，促使企業經營者增強政策法規意識，不斷提高對開展工會工作、保障職工權益重要性的思想認識。同時，要面對面地向廣大職工宣傳縣第十二次黨代會精神，宣傳黨的路線方針政策，宣傳改革發展新成就，宣傳黨和政府以及工會組織改善民生、關愛職工的新舉措，宣傳保障職工權益、發展和諧勞動關系的政策法規，切實把職工思想政治工作做深、做實、做細，使廣大職工始終同黨和政府同呼吸、共命運、心連心，不斷增進對工會組織的歸屬感，增強依靠工會組織依法維護自身合法權益的能力。

（三）促進企業發展。圍繞促進企業轉變發展方式、實現轉型升級、提高自主創新能力，積極推動政府有關促進中小企業發展政策措施的落實，總結推廣全心全意依靠職工辦企業的經營理念和典型經驗，指導企業廣泛開展群眾性經濟技術創新和創先爭優建功立業勞動競賽，組織動員廣大職工為促進企業改革發展、推動實施“十二五”

規劃、實現縣第十二次黨代會提出的奮斗目標作貢獻。推動企業加強職工職業技能培訓，提高職工素質，為企業發展提供智力支持和人才保證。

（四）推動解決困難。要根據活動過程中了解到的職工困難情況，積極為困難職工和農民工提供多種形式的就業幫助、生活救助、醫療互助、法律援助和子女助學，千方百計地為職工群眾排憂解難，不斷提高工會幫扶工作的針對性和實效性，更好地把黨和政府以及工會組織的溫暖送到廣大職工的心坎上。要把困難勞模和困難職工作為走訪慰問的重點對象，主動關心他們在生產生活中遇到的困難，對有條件解決的問題，及時協調加以解決；難度大的及時爭取黨委、政府（企業行政）協調解決。要注重把扶貧幫困、走訪慰問與排查隱患、化解矛盾有機結合起來，切實加強基層勞動關系矛盾排查和勞動爭議調解工作，努力把各類勞動關系矛盾和容易引發勞動爭議及不穩定情況的隱患化解在基層、消滅在萌芽狀態。

（五）推進重點工作。要堅持以推進“兩個普遍”為重點，把開展活動與推進“廣普查、深組建、全覆蓋”集中建會行動和工資集體協商“要約行動”有機結合起來。要著力推動企業建立健全以廠務公開和職代會為基本形式的職工民主管理制度，指導基層工會不斷完善維護職工合法權益、發展和諧勞動關系的制度體系。要推動企業建立困難職工幫扶中心，擴大幫扶網絡建設。要注重發揮上級工會的工作優勢，大力推行“上代下”的工作機制，積極協調解決基層工會工作中面臨的實際困難和問題，切實為基層工會開展工作、履行職責提供有力支持，確保工會重點工作真正落實到基層、落實到企業、落實到職工中去，不斷提高基層工會工作的整體水平。

（六）轉變工作作風。通過活動的開展，使廣大工會干部牢固樹立群眾觀點、堅持群眾路線，克服工會機關化、行政化傾向，從基層和職工群眾中汲取智慧和經驗，增強服務基層、服務職工的自覺性，切實提高做好新形勢下職工群眾工作的能力和水平。

三、組織領導

成立陽朔縣總工會“面對面、心貼心、實打實服務職工在基層”活動領導小組，由縣總工會黨組書記、常務副主席廖星朗為組長，縣

總工會副主席萬瑞佳為副組長，縣總干部職工為成員。領導小組下設辦公室，設在縣總辦公室。

各基層工會要高度重視、精心組織，成立相應組織機構。各基層活動組織機構要定期研究活動開展情況，及時解決活動中遇到的問題。各基層工會要在人力、物力、經費上給予充分保障，確保活動取得實效。

四、活動步驟

活動開展主要分為動員部署、推進實施、總結提高三個階段。

（一）動員部署。2012年4月中旬，縣總工會舉行活動啟動儀式，部署安排各項工作，下發活動實施方案。各基層工會要結合實際制定實施方案，做好動員部署等前期準備工作。

（二）推進實施。各基層工會于2012年4月至5月集中開展活動。縣總工會領導帶頭深入基層。各基層工會根據統一部署，組織干部到基層開展活動。

（三）總結提高。2012年5月底，各基層工會要對調研情況和開展活動情況進行階段性總結，并及時向黨委和工會報告。縣總工會將對開展活動所取得的經驗做法、反映的主要問題和意見建議等進行歸納梳理，形成開展活動階段性報告上報市總工會。

（四）建立長效機制。各基層工會要注重工作總結、發掘典型經驗，將活動中形成的行之有效的措施方法轉化為日常工作制度，探索建立健全工會干部聯系基層、服務職工的長效機制，全面推進工會工作創新發展，使深入基層開展職工群眾工作常態化、制度化、長效化。每年縣總工會將結合工作實際，制定活動實施方案。

五、活動要求

（一）建立掛點聯系制度。各基層工會組織要與企業、職工建立聯系點和聯系人制度，做到每個鄉鎮工會至少掛點聯系一個基層企業，做到“四個必訪”，即困難職工多的企業必訪、生產經營困難的企業必訪、勞動關系矛盾突出的企業必訪、工會工作推進有難度的企業必訪。各基層工會領導掛點聯系情況要報縣總工會備案。

（二）建立“五個一”制度。各基層工會組織要建立一張“工會聯系卡”，包括聯系企業和掛點聯系工會的名稱、聯系電話、聯系人

等信息，方便企業和職工群眾聯系工會；完善一本掛點聯系記錄本，記錄掛點聯系企業的基本情況、所反映的問題及掛點工作開展情況等；在活動開展期間為掛點聯系企業解決一個以上實際困難和問題，幫助困難職工解決生產生活中的實際困難；每年組織工會機關干部職工到基層開展一次“企業生產生活體驗”活動；各基層工會每半年要至少完成一份有情況、有分析、有建議、有對策的綜合調研報告。

（三）加大宣傳力度。充分利用新聞主流媒體、工會報刊網站和文化宮及基層宣傳欄、廣播站等宣傳教育陣地，對活動的啟動、實施、深化等做出周密宣傳安排，對活動開展情況、取得的成效、職工群眾和社會反響及時跟蹤報道，對活動中的典型事例做重點宣傳，擴大活動的影響力，引導活動深入開展。

（四）確保活動成效。各基層工會活動領導小組要建立督促檢查制度和考核評價機制。要隨時跟蹤工作進展情況，及時向縣總工會活動領導小組辦公室上報活動動態、工作成效和典型經驗等信息，為上級工會全面掌握情況、加強工作指導提供依據。

（五）嚴明工作紀律。要嚴肅工作紀律，強化服務意識，做到“四個不”，即不搞特殊化，不給基層添麻煩、增負擔，不搞層層陪同，不影響基層企業和廣大職工的日常生產生活。

陽朔縣總工會

2012年4月6日

第五篇：學雷鋒、做好事活動實施方案

逄王中學學雷鋒、做好事活動實施方案

一、指導思想

為紀念雷鋒同志的偉大精神和感人事跡，提高全體師生的思想覺悟，培養學生正確地人生觀和世界觀，增強全體師生的崗位意識和創新意識、全面推進我校工作的開展，經研究，在全校范圍內開展此次學雷鋒活動。

二、活動內容及方式

㈠活動內容，本次活動以學習雷鋒精神，增強崗位意識立足本職，服務他人，服務社會為主要內容。

㈡活動方式。每班成立三個以上的雷鋒活動小組，采用集體活動和單獨活動相結合的方式將雷鋒活動深入持久的開展下去。各班根據實際情況制定出相應的活動方式和措施。

㈢ 活動步驟

此次活動分宣傳發動階段、具體實施階段、總結表彰階段三步進行。

1、宣傳發動階段。本階段，各班要制定出切實可行的學雷鋒活動計劃，成立學雷鋒活動小組，并召開專題班會和利用黑板報進行宣傳發動，為活動的開展廣造聲勢。各班的學習計劃和學雷鋒活動小組名單在下周三，3月11日——3月15日交學校團支部。

2、具體實施階段。在本階段中學校將組織了，兩次活動一是到附近村莊為孤寡老人家服務，二是到大街清理衛生，各班要根據本班計劃，扎實有效的開展好活動，平避免走過場和搞花架子。

3、總結表彰階段。3月16——20日學校將對本次活動進行階段性總結，對活動中出現的典型事例和人物進行表彰，并將各班的活動情況納入對班級綜合評估。各班也要做好本班活動的階段性總結，推薦班內出現的典型，并將活動書面總結交學校團支部。

4、組織領導。本次活動由政教處、團支部具體組織實施，各班主任老師為本次活動的輔導員，具體組織和指導本班活動的開展，所有師生全部參加。

三、組織領導：

組

長：于文勇 副組長：羅

勇

成員：周強強

周江坤

周曉彤

王玉娟

周映月

劉偉

周雪亮

周友誼

周春雨

湯玉林

王海英

宋貝貝

周大朋

周曉靜

張蓓蓓