第一篇：中心小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案

中心小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)主題：尊師重教 學(xué)會(huì)感恩

二、活動(dòng)目的：通過一系列體驗(yàn)活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，感謝老師的辛勤工作，并通過實(shí)際行動(dòng)由衷地表達(dá)對(duì)老師的敬意。

三、活動(dòng)對(duì)象：全校師生。

四、活動(dòng)時(shí)間：2013年9月6日

五、活動(dòng)內(nèi)容：

1、說一說。開展“我最想對(duì)老師說的一句話”活動(dòng)。說出你內(nèi)心最想對(duì)老師說的話，可以當(dāng)面對(duì)老師說，也可以寫在自己制作的賀卡上送給老師。

2、寫寫畫畫。

①在這一年一度的教師節(jié)即將來(lái)臨之際，希望有興趣的同學(xué)拿出你手中的筆，記錄下你們和老師的故事，讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。(三至六年級(jí)每班征集3篇作文，寫在雙頁(yè)大作文紙上于9月8日上交語(yǔ)文教研組長(zhǎng)高樹云。)

②同時(shí)每班學(xué)生自己制作一個(gè)賀卡，送給老師。③早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。

④各班在星期四前出一期以“教師節(jié)”為活動(dòng)主題的黑板報(bào)。

3、播一播。大隊(duì)部通過校園廣播臺(tái)播放《謝謝你 老師》教師節(jié)專題節(jié)目。

4、教師節(jié)活動(dòng)當(dāng)天，學(xué)校組織全體教職工進(jìn)行文體娛樂活動(dòng)。

①羽毛球比賽，10個(gè)球淘汰賽。

②投籃比賽。罰分線5球投籃比賽。

③撲克牌三打一5分制淘汰賽。

第二篇：中心小學(xué)2012年教師節(jié)活動(dòng)方案

中心小學(xué)2012年教師節(jié)活動(dòng)方案

2012年9月1 0日是全國(guó)第二十八個(gè)教師節(jié)，為使廣大教職工過一個(gè)祥和而有意義的節(jié)日，本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”的原則，制定本方案：

一、活動(dòng)主題：濃濃尊師意，款款師生情

二、活動(dòng)目的：在第二十八個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第二十八個(gè)教師節(jié)明確愛心與責(zé)任，在原有的基礎(chǔ)上再接再厲，勇攀高峰。

三、活動(dòng)過程：

1、周一國(guó)旗下講話，倡導(dǎo)學(xué)生用樸素的行動(dòng)、自由多樣的形式表達(dá)對(duì)老師的真情和感謝，發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng)。（一句真誠(chéng)的祝福、問候，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業(yè)，一切文明守紀(jì)的行為等。在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日，正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對(duì)教師的祝福。）

2、在教師節(jié)前夕，積極利用廣播、宣傳板等形式在校園內(nèi)營(yíng)造過文明、節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍，并全面展示學(xué)校特色教育和發(fā)展中的突出成績(jī)。

3、開展“我心中的好老師”為主題的征文活動(dòng)。9月10前：每個(gè)年級(jí)選送兩篇征文，學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登。

4、9月7號(hào)，舉辦2012—2013學(xué)年師徒結(jié)對(duì)儀式，下午4:00，地點(diǎn)：多功能教室。

5、全體教師家訪活動(dòng)。每?jī)蓚€(gè)老師一組在第三周內(nèi)抽空走訪兩個(gè)學(xué)生家庭。

6、熱愛工作、愛生活、愛家人。讓廣大教職員工更深切感受學(xué)校這個(gè)大家庭和諧融洽的氛圍，讓新教師更快的融入集體，加深新老教師彼此的了解和友誼。

古城鎮(zhèn)中心小學(xué)

2012.9.3

第三篇：仙下中心小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案

仙下中心小學(xué)慶祝教師節(jié)系類活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

教師節(jié)是每一位教師自己的節(jié)日，為了展現(xiàn)我校當(dāng)代教師的良好精神風(fēng)貌，豐富教師的精神生活，提升教師的幸福指數(shù)，讓所有的老師過一個(gè)快樂、健康、難忘的教師節(jié)，結(jié)合我校實(shí)際，特制定慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)時(shí)間

2018年9月11日下午放完學(xué)

二、活動(dòng)范圍

全體教師

三、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)校操場(chǎng)

四、活動(dòng)分組

以三個(gè)辦公室為單位

五、活動(dòng)內(nèi)容

1、快樂運(yùn)乒乓球

2、玩轉(zhuǎn)氣球

3、神筆馬良

4、最美排排坐

5、一人一藝

六、活動(dòng)規(guī)則 A、快樂運(yùn)乒乓球

1.以辦公室為單位，每個(gè)辦公室派出3名老師（1男2女），其中參加比賽的為1男1女，最后一個(gè)女老師為終點(diǎn)線回收乒乓球人員。以籃球場(chǎng)中線為中點(diǎn)，外加2條邊線，每人各站一條線。

2.參賽人員只能把乒乓球放置在光滑面由起點(diǎn)走運(yùn)送到下一個(gè)隊(duì)員乒乓球拍上，第二個(gè)隊(duì)員按照前面的方法把球運(yùn)送到最后一個(gè)回收隊(duì)員手上，一個(gè)球方運(yùn)送成功，若中途乒乓球掉落則需重新?lián)炱饋?lái)繼續(xù)，本次比賽需要運(yùn)送3個(gè)乒乓球。

3.道具負(fù)責(zé)人郭云老師，需在比賽前10分鐘準(zhǔn)備好3塊拍子和9個(gè)乒乓球。

4.裁判謝小芳，對(duì)本場(chǎng)比賽進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)判。

5.一、二、三名得分分別為3分、2分、1分。B、玩轉(zhuǎn)氣球

1.每個(gè)辦公室派出4名隊(duì)員，男女老師不限。

2.3名隊(duì)員為一組，其中2名隊(duì)員負(fù)責(zé)吹6個(gè)氣球，另1名隊(duì)員要把吹好的氣球綁好，并在這6個(gè)氣球上分別寫上“教”、“師”、“節(jié)”、“快”、“樂”、“！”6個(gè)大字；寫完后從3名隊(duì)員中自己組合2名隊(duì)員手握手背靠背運(yùn)送氣球，另1名隊(duì)員則需把一個(gè)一個(gè)氣球放置他（她）們背部，一次只能運(yùn)送一個(gè)氣球；第4名隊(duì)員則在籃球場(chǎng)中線收集隊(duì)員送過來(lái)的氣球并用長(zhǎng)繩把6個(gè)氣球綁在一起，先綁好的隊(duì)則獲勝。

3.道具負(fù)責(zé)人朱瓊福，需在比賽前10分鐘準(zhǔn)備好3張桌子；30個(gè)氣球（每組10個(gè)）；3支大頭筆；18條短繩（每組6條）；3條長(zhǎng)繩。

4.裁判謝誠(chéng)成，對(duì)本場(chǎng)比賽進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)判。

5.一、二、三名得分分別為3分、2分、1分。C、神筆馬良

1.每個(gè)辦公室派出4名隊(duì)員，男女老師不限。

2.在籃球場(chǎng)中線放置6張桌子（每組2張），3張大白紙，要求3個(gè)組在15分鐘內(nèi)完成一幅以“教師節(jié)為主題和辦公室特色為主題”的作品，題材不限。

3.道具負(fù)責(zé)：6張桌子和3支大頭筆（朱瓊福負(fù)責(zé)）；3張大白紙（謝小芳負(fù)責(zé)）；3支鉛筆、3支毛筆（含墨水和硯臺(tái)）、3支簽字筆（管全秀和王旭負(fù)責(zé)）；3盒彩色筆（胡群英負(fù)責(zé)）

4.裁判為班子和三位室長(zhǎng)。

5.一、二、三名得分分別為3分、2分、1分。D、最美排排坐

1.所有教師均需參加，男女老師要穿的帥氣漂亮。

2.聽從曾校長(zhǎng)安排，擺出最美姿勢(shì)拍出最亮大集體合照。E、一人一藝

1.活動(dòng)時(shí)間為下周星期四吃完晚飯后，在綜合樓音樂教室。

2.每個(gè)辦公室至少派出7位選手參加，展示才藝自定，道具自備或自籌。

3.評(píng)委為參賽選手，對(duì)其他選手進(jìn)行打分，并對(duì)總分前10名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，評(píng)為十大歌手。

注：

1、三項(xiàng)活動(dòng)比賽均為團(tuán)體賽，取三項(xiàng)成績(jī)?yōu)榭偡?，獲得一、二、三名的辦公室分別獎(jiǎng)勵(lì)300元、200元、150元，獎(jiǎng)金各個(gè)辦公室自行安排。

2、額外加分項(xiàng)目，每個(gè)辦公室啦啦隊(duì)員表現(xiàn)活躍好、中、一般分別加分1.5分、1分、0.5分。額外分納入到總分中統(tǒng)計(jì)。

3、活動(dòng)期間各位老師必須到場(chǎng)，除特殊情況外不準(zhǔn)請(qǐng)假。

4、活動(dòng)期間攝像負(fù)責(zé)人為段水秀，美篇制作負(fù)責(zé)人為段麗君，張桂林協(xié)助。

仙下中心小學(xué)

2018年9月6日

第四篇：金鑾中心小學(xué) 教師節(jié)活動(dòng)

金鑾中心小學(xué)舉辦“我和教師零距離”朗誦比賽

2014年9月10日，金鑾中心小學(xué)各年級(jí)在班內(nèi)舉辦了“我和教師零距離”朗誦比賽，本次活動(dòng)以“教師禮贊”“老師您辛苦了”“一株紫丁香”為內(nèi)容，同學(xué)們都以飽滿的熱情、積極的態(tài)度、標(biāo)準(zhǔn)的普通話、富有感情的進(jìn)行了朗誦比賽。

看我多認(rèn)真

第五篇：2017年珠山鎮(zhèn)中心小學(xué)教師節(jié)表彰活動(dòng)方案

2017年珠山鎮(zhèn)中心小學(xué)第33個(gè)教師節(jié)表彰活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想：

珠山鎮(zhèn)中心小學(xué)經(jīng)歷幾十年的風(fēng)雨歷程,特別是近幾年的發(fā)展上了一個(gè)臺(tái)階,校園環(huán)境得到了優(yōu)化、教育教學(xué)質(zhì)量提高了、日常管理規(guī)范了，在學(xué)校銳意改革、跨越發(fā)展中，涌現(xiàn)出了一大批敬業(yè)愛生、勤奮求實(shí)、改革創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的優(yōu)秀教師。為了弘揚(yáng)我校優(yōu)良傳統(tǒng)，鼓勵(lì)先進(jìn)，在教師中樹榜樣，樹正氣，讓教師找到追趕的目標(biāo)，奮斗的方向，根據(jù)我校實(shí)際，經(jīng)行政會(huì)議決定，在2017年第 33 個(gè)教師節(jié)來(lái)之際表彰優(yōu)秀教師。

二、表彰時(shí)間：2017年教師節(jié)

三、表彰內(nèi)容：

1、區(qū)級(jí)優(yōu)秀班主任1人、優(yōu)秀教師1人。

2、鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀班主任

人、優(yōu)秀教師

人、先進(jìn)教育工作者2人。

3、校級(jí)優(yōu)秀班主任4人、優(yōu)秀教師4人、先進(jìn)教育工做者2人。

四、校級(jí)優(yōu)秀評(píng)選辦法：

1、參考區(qū)級(jí)鎮(zhèn)級(jí)評(píng)選辦法.2、在我校工作年限1年以上。

3、工作業(yè)績(jī)比較突出，考核合格以上。

4、評(píng)選結(jié)果上報(bào)學(xué)校進(jìn)行公示。

五、表彰形式：

1、舉行優(yōu)秀教師表彰大會(huì)。

2、利用學(xué)校宣傳陣地，貼出優(yōu)秀教師照片及先進(jìn)事跡。

3、開展優(yōu)秀教師經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)和教學(xué)能手技能展示活動(dòng)。

六、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

蔣儉鋼、蔣程春、趙衛(wèi)華、楊曉紅、唐德建、龍江、林厚春、卿鐵梅、呂軍橋、唐云徽、唐家輝

珠山鎮(zhèn)中心小學(xué)

2017年9月2日