第一篇：“小百花”藝術節暨“六一”慶祝活動方案

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蓮山 課件 w w w.5Y k J.C om 8

“小百花”藝術節暨“六一”慶?；顒臃桨?/p>

一、指導思想：

為全面貫徹教育方針，以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神為指導，堅持以人為本，面向全體學生，實施素質教育，向建黨90周年獻禮，展示我校藝術教育成果，營造藝術校園氛圍，充分發揮藝術教育的育人功能，培養學生健康的審美情趣、良好的藝術修養，促進學生全面和諧的發展。

二、活動主題：紅領巾心向黨 祖國發展我成長

三、參加對象：全體師生

四、活動時間：2011年6月1日上午8：00

五、活動地點：中心校操場

六、活動形式：分校點開展慶?；顒?/p>

七、活動內容：

1、評選、表彰一批優秀學生干部、四好少年、優秀少先隊員、優秀衛生之星、優秀文明之星、優秀勞動之星、優秀紀律之星、優秀學習之星、優秀衛生管理之星（教師）、優秀衛生中隊

2、“紅領巾心向黨 祖國發展我成長”作品展示：書法、繪畫、習作、制作、手抄報

3、代表隊入場：中心校以年級組為單位組建代表隊

4、“我愛共產黨，我愛祖國”升旗儀式

5、“我們生活在幸福的懷抱中”慶祝大會

6、“童心向黨”拉歌比賽

7、分中隊開展游園活動：“多彩童年” 游園活動

八、活動項目要求：

1、書法、繪畫、習作、手抄報作品，每個中隊各選2份優秀作品參展。

2、藝術制作作品各中隊不低于1件，也不超過3件作品選送參展。

3、拉歌比賽：以年級為單位組織

4、具體細則如下：

（1）書法：硬筆、軟筆作品各一件（1-3年級可不選軟筆作品）

（2）繪畫：畫種不限，單幅作品4開規格，內容連貫的多幅作品，每張不能小于A4。

（3）習作：題材不限：詩歌、散文、記敘文、書信、日記、建議書、議論文等均可。圖文結合式更佳。輔導教師作100字左右的點評。文章只發送電子文檔 530189635@QQ.COM，不收紙質材料。書寫格式：先寫主題，后寫學校、班級、姓名、輔導教師，再寫正文，最后是教師點評。（1——2年級可以寫幾句簡短通順的話）

（4）藝術制作作品：要體現一個明確的主題，有氣派。拼圖、剪紙、編織、刻繪、納染等均可。作品名稱，如：紅領巾心向黨 和諧的家園 動物藝術節 小鳥回家了 我們都是好朋友 雄雞高唱 家鄉新貌 我愛我的祖國 留守孩子不孤單 ……

（5）拉歌比賽：每個年級組演唱一首歌曲，從低到高進行。每首歌曲時間控制在4分鐘左右。每個年級組的指揮就是該年級的指導老師。前一個年級完后，大家高喊：“X年級來一個，X年級來一個”或“X年級，X年級，大家等得好著急”之類的調動語。組織指導教師：一年級，任禮蓉；二年級，李益萍；三年級，萬品蓉；四年級，任禮蓉；五年級，張澤西；六年級，劉敏。

（6）游園活動：分中隊開展。各中隊擬定好活動方案（含安全），一式兩份，上交德育處一份電子文檔。活動環節要嚴密，活動形式新穎等。

八、藝術節組織指導委員會：

為加強本次藝術節工作的組織與協調，成立“2011年瀘縣兆雅明德小學第十三屆“小百花”藝術節暨“六一”慶?；顒咏M織指導委員會”，具體名單及工作分工如下：

主 任：甘x 負責活動的協調指揮工作，主席臺的布置

副主任：楊x 負責活動的安全工作

委 員：張x 負責方案的擬訂、活動的組織、主持人的選拔、培訓以及日常事務工作、活動咨詢等

陰x 負責發放請貼及標語的懸掛

余x 負責藝術制作作品的收集整理與展出

陳x 負責優秀習作作品的收集整理與展出

胡x 負責活動期間音響器材的正常進行

佘x 高峰 負責活動期間來賓的接待、后勤服務、道具的準備等

張x 負責隊列的位置劃分、主席臺的布置

周x 負責手抄報作品的收集整理與展出，主席臺的布置

蔡x 負責優秀繪畫作品的收集、整理與展出

陳x 負責優秀書法作品的收集、整理與展出

組委會下設辦公室，辦公室設在教導處辦公室，由張賢友負責日常事務工作。

九、獎勵辦法：

凡參展作品不再另行設獎，中隊推選出的個人優秀作品均發給優秀作品榮譽證書，指導教師個人發給指導教師榮譽證書。（村小的設獎自行設置）

十、活動項目人員具體安排：見附表

十一、注意事項：

1、代表隊入場時，旗手走前，2名護旗手在后。隊旗置于隊列的左右兩邊各2面。

2、各中隊，應認真學習本方案，吃透精神，按要求有計劃有步驟地組織實施。

3、村小的大隊輔導員要充分發揮好帶頭作用，與負責教師協調好活動的組織與實施。活動方案報送1份電子文檔到德育處。

4、未入隊的學生提前舉行入隊儀式。中心校：5月26日（星期四）下午第二節課。

5、各項作品的上交時間：5月27日前 交各項目負責人處

6、活動排練期間，各項目負責的教師加強學生的活動安全教育，確?；顒悠桨岔樌貙嵤?。

7、中心校列隊、拉歌彩排時間：5月27日下午第二節課（星期五班隊課）

8、未盡事宜另行通知。

蓮山 課件 w w w.5Y k J.C om 8

第二篇：2016“慶祝六一”藝術節活動方案

佛子中心小學“慶祝六一”藝術節活動方案

一、活動目的

一年一度的“六一”國際兒童節即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節日，給同學們一次表現自我的機會，同時也為展示我校素質教育取得的豐碩成果，推進校園文化建設，經學校研究決定，將隆重舉辦2015年“慶祝六一”藝術節活動。

二、活動主題：陽光下成長

三、組委會名單

組 長：岑天鵬

副組長：郭燕霞 莫鳳燕 張超麗 嚴祖秀 組員：練曉雯 陸雪莉 各班正副班主任

四、前期工作內容與人員安排

主持人：莫鳳燕指導（學生兩名）

文藝節目組：各班正副班主任、陸雪莉（負責文藝節目的排練、演出順序編排、催臺）

文稿組：練曉雯、張超麗（負責串詞、主持稿、獎狀）

后勤保障組：曹祥深、梁梓軍（負責環境布置、物資采購、器材搬運擺放等）

安全保衛組：施曉夏、曹藝馨、各班正副班主任（負責維持演出秩序、學生紀律和安全）

道具、服裝、化妝：各班自備

評委：待定

五、活動時間：2015年5月下旬（具體時間另行通知）

六、活動內容：

1、岑校長講話并宣布活動開始

2、文藝匯演（幼兒園先演出，后小學部）

3、作品展覽

七、節目安排：（每班1個節目）

1.為減輕老師的負擔，本次慶“六一”文藝匯演節目的準備，由各班正副班主任負責，統籌安排本班的節目，要求每個班準備1個節

目，5月20日前將本班的節目安排報給練曉雯老師。

2.少年宮活動成果展示節目：舞蹈隊、合唱、口風琴、武術隊各1個節目；剪紙、手工制作、創意繪畫、美術、書法組收集優秀作品，合并作2個展板的作品展覽。

3.作品展覽由莫瓊華、陳鮮、姚小玲、李坤梅、袁光維老師共同布置完成并擺放在校園里。（藝術節當天擺放）

八、節目評獎：（幼兒園的節目不參與評分）

本次活動，對小學部參加匯演的節目按評分標準進行評分，根據得分的先后順序，按如下設獎：一等獎2個；二等獎4個；三等獎5個。

九、節目要求：

1、節目類型：綜合反映學生文化生活的歌曲、舞蹈、小品、相聲、時裝秀、課本劇等均可。

2、內容要求：以反映學生素質教育成果，展現學生健康向上的精神風貌，體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛，充分展示個人風采，展示我校的藝術教育成果。所有節目要求精選，有一定藝術質量，不能搞應付，不能為完成任務而不重視節目演出效果。節目內容貼近生活，服裝相對整齊，道具精致，舞蹈藝術效果和音響藝術效果好。

佛子鎮中心小學

2015年4月27日

第三篇：2013六一暨藝術節方案

快樂校園閃亮達人

——張江鎮中學小學2013學慶“六一”兒童節活動方案

一．指導思想

為了進一步豐富學校的校園文化生活，營造快樂、濃郁的校園文化氛圍，深化學校的藝術教育工作，藝術節以面向全體學生，重在普及為宗旨，通過開展豐富多彩的藝術活動，激發我校學生對藝術的興趣和愛好，開展具有時代特征、校園特色、學生特點的藝術活動。

二．活動口號：相信夢想，相信自己，我的快樂我做主！

三．參加對象

全校學生。

四．活動時間

2014年5月14日——6月1日

五．活動安排

（一）宣傳動員階段

1．5月上旬大隊部發方案，班主任在班中宣傳動員。

2．5月14日周三紅領巾廣播舉行“快樂校園閃亮達人”廣泛宣傳。

（二）報名海選階段

1．報名階段（5月14日——5月19日）：

要求：

1）班主任要讓每個學生先了解“達人”的含義，增加對它的了解。各班可組織學生觀看中國達人秀中的精彩節目。

2）每位學生根據自己的特長項目，（如：唱歌、樂器、跳舞、武術、魔術、雜技、剪紙、素描、書法、輪滑、滑板、溜溜球、模仿秀??，只要符合身心發展、適合表演即可）向班主任提出申請報名，組合和個人均可。

2．海選階段（5月19日——5月22日）：

要求：

1）表演者節目時長在3-5分鐘之間，形式不限。

2）節目要注意編排、整齊度、動作的表現力、音效配合等，適當考慮服裝搭配。

3）各中隊在班中利用班會課及每天午會課海選出2—3人（或組合）申報至校級達人秀場。

（三）比賽展示階段

1．比賽階段（5月22日）：

要求：分年級段進行決賽，每場評選出冠、亞、季軍。

5月22日（周四）12:15—13:15，中午12:15同時開賽。

總負責：秦蓉子

總評委：許建華/衛珍

一年級組在南大樓美術教室評委：★陸偉厲美貞衛珍

莊欣瑜、晏童童、雷延

二年級組在多功能廳評委：★張軍王偉華陸海華

梁蕊、黃詩琦、鄭興宇

三年級組在音樂教室評委：★陸曉蕓 趙勤 朱君花

趙晨欣、傅才藝、竇越茹

四年級組在自然教室評委：★史美芳徐虹王瑤瑾

范子怡、孫靖軒、曾丹

五年級組在舞蹈房評委：★盛慧 吳妹華 王虹

馮雨婷、嚴允聰、李若菲、1）★為組長，請組長安排好：

a當日評委席、學生座位。b安排一位評委播放媒體。

c比賽學生的抽簽。d每位學生的比賽得分統計。

2）評委老師們請自行安排好作業課或興趣課。

3）請年級組長在12:10分帶領年級參賽選手至比賽場。

4）評委當場亮分，當場統計評選出年級組冠、亞、季軍，其余為參與獎。

5）大隊部在每個賽場派一名主持人，兩名大隊干部作為大眾評審員及小助手。

6）攝影：葉敏 唐曉陽

2．展示階段：慶“六一”活動暨藝術節閉幕式（5月30日）

1）7:30—7:50鼓號隊

地點：校門口

負責老師：陸偉

2）7:30—8:15 達人秀表演學生化妝、服裝

地點：各年級組長辦公室

負責老師：年級組長 一年級：嚴厲君

二年級：王偉華

三年級：趙勤

四年級：徐虹

五年級：吳妹華

3）8:30—9:15大隊集會（學期頒獎、校級達人頒獎、展示。）

總負責：秦蓉子

地點：大操場

音樂播放：唐曉陽

鼓號隊負責老師：陸偉

頒獎負責老師：盛慧

4）9:15—10:30“快樂校園 閃亮達人”張小達人秀活動

總負責：秦蓉子

A主會場：操場

B演出對象：a各年級冠、亞、季軍達人15組（暫定，由年級組長帶領至會場）；b音樂興趣組表演負責老師：王虹老師及表演學生（管樂隊/舞蹈隊/武術隊）；

C參賽要求：

a表演達人做好充分的準備，自信勇敢，展現自我，做一回張小的閃亮達人。

b班代表團認真觀看，如有達人表演的班級班主任指導制作粉絲牌，創編達人口號！

D人員安排：

媒體總負責：唐曉陽及外包人員

（注：5月28.29日彩排總負責：秦蓉子協助：陸偉）

5）10:30—11：30 班級中隊活動

6）放學時間一、二年級：11：45分；三、四、五年級12：00分。

六．活動要求

1．各班認真組織、鼓勵全體學生積極參與，大膽表現。

2．以藝術節為契機，充分挖掘學生各個方面的潛能，為學生提供展示自我的機會，促進學生全面健康發展。

3．以點帶面，活躍班級藝術活動，營造濃厚的藝術氛圍。

4．積極引導學生關注藝術、關注藝術家，激發學生熱愛藝術，向善、向美。

5．中隊活動提前布置教室，營造活動氣氛，安排活動游戲，讓隊員們度過一個快樂的兒童節。

七、其它事項：

1．5月30日下午親子活動，放學時間：

一、二年級：11：45分；三、四、五年級12：00分。

2．班主任老師組織學生在5月29日布置教室環境；5月30日組織隊員文

明參加六一慶典活動，以及教室打掃整理工作。

3．食堂5月30日學生午餐改為點心等。

張江鎮中學小學少先隊大隊部

2014年5月

第四篇：校園藝術節暨慶?！傲弧眹H兒童節活動方案_1

校園藝術節暨慶?！傲弧眹H兒童節

活動方案

為了全面推進素質教育，加強學校藝術教育工作，激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富感情，為學生提供表現自我的舞臺，讓學生積極參與并發揮其個性特長，充分展示個人風采，展示我校的藝術教育成果，展現我校師生的精神風貌，促進校園文化建設，營造和諧、文明、高雅、活潑的校園文化氛圍。在“六一”國際兒童節來臨之際，我校決定舉辦校園藝術節暨慶?！傲弧眹H兒童節活動，以為了搞好這次活動，根據鎮聯校的安排部署，結合我校的實際，特制定我校。

一、活動時間：XX年6月1日。

二、活動地點：學校大院內。

三、活動主題：本屆藝術節活動的主題是“放飛希望，快樂成長”。

四、活動內容、隊日活動：發展一批新隊員，舉行入隊儀式，壯大少先隊組織。

2、特長展示活動：舉辦書法、繪畫、手抄報、手工等系列作品展，展示各班級藝術學科教育成果。

3、經典誦讀活動：以班級為單位，開展經典詩文誦讀活動，要求形式多樣，內容豐富。

4、歌詠比賽活動：以班級為單位，每班兩首歌曲，一首為必唱歌曲（《少年先鋒隊隊歌》），另一首為自選歌曲。

5、幼兒舞蹈表演。

6、軍樂隊演奏。

7、慶“六一”表彰大會。具體表彰類別為：

（1）出鎮模范。

（2）三好學生、優秀少先隊員、特長學生表彰（各班具體名額見附表）。

（3）模范幼兒。

（4）經典誦讀比賽第一、二名。

（5）歌詠比賽第一、二名。

五、活動組織：

、領導組：

組

長：李XX

副組長：原XX

成

員：各班班主任

2、項目分工及負責：

（1）、軍樂隊：原XX、程XX負責軍號；原XX、孫XX負責鼓樂。

（2）、合唱比賽及經典朗誦：組織訓練為各班班主任。

評分組成員：原XX、原XX。

（3）、書法繪畫等的展評籌備：原XX。

（4）、發展新隊員：原XX。

（5）、會務組：原XX，負責活動材料、標語、獎狀及獎品的準備。元秋順負責主持人的串詞及培訓。

（6）、活動組織及紀律維持：值周領導、教師及各班班主任。

六、活動安排、5月25日—5月29日：書法、繪畫、手工作品展覽。

2、6月1日上午，經典誦讀、歌詠比賽。3、6月1日下午，入隊儀式、慶“六一”表彰大會。

七、有關要求：、各班級要按照藝術節方案要求精心構思、認真準備，確保效果。

2、在組織開展各項活動時，要注意合理安排時間，勞逸結合，特別要注意安全，確保安全無事故。

3、各項目負責人要積極主動，認真負責，團結協作，提高效率。

第五篇：2014年小學校園藝術節暨六一慶?；顒臃桨?/a>

xx年田村小學第四屆校園藝術節暨六一慶?；顒臃桨?/p>

伴隨著一年一度的六一兒童節到來，我們又迎來了第四屆田村小學校園藝術節，在這個豐富多彩的舞臺上，孩子們將共同分享成長的收獲。

一、活動目的：

1、通過活動，給孩子搭建一個施展才藝的舞臺，讓每一個孩子在展示中獲得自信。

2、通過愛心跳蚤市場的活動，豐富孩子的實踐體驗，鍛煉勇于參與、大膽實踐、文明交往以及樂于奉獻的品質。

二、活動主題：快樂 收獲 分享 愛心

三、活動時間：xx年6月1日上午

四、活動安排：

（一）少先隊員入隊儀式。

（二）各特長小組成果展示。（學生美術、藝術作品展示 綜合性文藝演出）

（三）愛心跳蚤市場活動。

五、具體安排：

（一）少先隊入隊儀式（負責人：陳杰）

1、提前組織各中隊輔導員評選少先隊員。

2、以級部為單位組織入隊儀式。（按照入隊儀式程序，提前做好各項準備工作）

（二）特長小組成果展示：（總負責人：王成芹）

1、美術小組展示：（負責人：鄭曉峰）

負責教師組織美術老師提前做好美術小組作品展板布置（5月31號要全部布置好）。

2、綜合性文藝演出：（負責人：丁春鋒）

（1）每個節目負責教師要組織好節目的訓練、服裝、道具等準備。

（2）節目單準備：陳杰

（3）主持詞：于鳳鳳

（4）音響：梁景玉

（5）搭架舞臺、舞臺背景：總務處

（5）照相、攝像：辦公室

（6）化妝：苗文靜總負責，安排調度其他老師。

（7）節目上下場：苗文靜 陳杰

（8）樂器上下場：（梁景玉老師具體安排所有男老師）

（9）主持：于鳳鳳 張浩然李昌蔚

（三）愛心跳蚤市場活動：（陳杰總負責）

1、準備致家長一封信，家長幫助孩子提前準備買賣、交易的物品。

2、提前為每個班級劃分場地。

3、讓每個班級設計海報、為學生分組分工等相關準備工作。

4、活動結束后組織愛心募捐活動。

5、組織統計募捐情況，班級進行評價、鼓勵。

（四）活動相關事宜安排：

1、各班主任要提前做好集會禮儀教育。（紀律、衛生、做一名文明而熱情的觀眾等）

2、于宏偉、陳杰老師提前安排監督員做好紀律衛生的監督管理工作。

3、六一下午學生休息半天，班主任老師通知到每位家長。（中午不在學校就餐，11：30放學。）

4、總務處負責通知廚房，六一中午不用準備午餐。

5、少先隊做好藝術節相關資料的整理匯總。

6、活動結束，各組負責人組織師生清理會場。

7、邀請家長參與活動。