第一篇:英語(yǔ)書法比賽策劃方案
管理105班英語(yǔ)書法大賽策劃方案
1、活動(dòng)背景
英語(yǔ)作為世界上應(yīng)用最廣泛的一種語(yǔ)言,應(yīng)經(jīng)成為各國(guó)人交流的必備工具,而且我們要面對(duì)英語(yǔ)四、六級(jí)考試,所以練就一手漂亮的英文字體對(duì)于當(dāng)代的我們更顯得尤為重要。綜上,為了增加同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)書法的重視程度,提高大家學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,從而全面增強(qiáng)大家的英語(yǔ)水平,在某某老師指導(dǎo)下,管理105班由班委會(huì)發(fā)起倡議,特舉辦此次活動(dòng)。
2、活動(dòng)主題
英語(yǔ)書法比賽
3、活動(dòng)形式
參賽者將內(nèi)容統(tǒng)一書寫在印發(fā)的16K紙張上,負(fù)責(zé)人收齊,交由任課老師評(píng)議。
4、比賽要求
1、參賽內(nèi)容由任課老師統(tǒng)一劃定,但最多不得超過一張紙的范
圍(寫不完文章不影響成績(jī))
2、選手須認(rèn)真對(duì)待,版面整潔美觀。
3、活動(dòng)用紙由班級(jí)統(tǒng)一印發(fā),選手須自帶黑色中性筆或者鋼筆。
4、本次活動(dòng)為保證公正性,采取匿名形式,編號(hào)由班長(zhǎng)告知選
手,選手統(tǒng)一將編號(hào)寫到紙張的右上角。
5、選手要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作品,如若拖延,成績(jī)無效。
5.活動(dòng)地點(diǎn)外語(yǔ)樓A2096、活動(dòng)時(shí)間(待定)
初步定在本周四(2010-11-12)
7、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)
1、卷面整潔,書寫規(guī)范。
2、基本無修改痕跡。
3、禁止使用涂改液,膠帶等修改物品進(jìn)行涂改
8、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)兩名
二等獎(jiǎng)四名
三等獎(jiǎng)六名
優(yōu)秀獎(jiǎng)八名
9、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(初定)
一等獎(jiǎng)六元(1本∕人,共兩本)
二等獎(jiǎng)八元(1本∕人,共四本)
三等獎(jiǎng)六元(1本∕人,共八本)
優(yōu)秀獎(jiǎng)四元(八個(gè)棒棒糖)
活動(dòng)紙張四元(1角∕張,共四十張)本次活動(dòng)共計(jì)二十八元
8、活動(dòng)主辦方
管理類105班班委會(huì)
第二篇:英語(yǔ)書法比賽方案
黃沙中心校英語(yǔ)書法比賽方案
一、活動(dòng)目的意義(Aims):
為了豐富我校學(xué)生藝術(shù)文化生活,激發(fā)學(xué)生練字興趣,進(jìn)一步普及規(guī)范英文的書寫,培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,讓學(xué)生創(chuàng)造美、欣賞美,特舉辦此次書法比賽。通過比賽給學(xué)生一個(gè)展示自我的舞臺(tái),檢閱學(xué)生英語(yǔ)書法基本功,通過人人參與的方式,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣,使他們重視英語(yǔ)的學(xué)習(xí)、重視英文書寫的質(zhì)量,更有效改善書寫欠佳的狀況。具體事項(xiàng)如下:
二、活動(dòng)形式和時(shí)間(Forms&Time):
分初賽和決賽(決賽為現(xiàn)場(chǎng)比賽);時(shí)間:2010年4月6-9日
三、參賽對(duì)象(Contestants):
三——七年級(jí)全體學(xué)生
四、活動(dòng)組織(Organizer):
英語(yǔ)科組(English Teaching And Research Group)
五、書寫內(nèi)容(Content)
各級(jí)英語(yǔ)教師按實(shí)際情況定好本級(jí)比賽內(nèi)容,可以是字母書寫、單詞書寫、句子書寫,短文書寫(詩(shī)歌、散文、格言、故事、習(xí)作等),學(xué)生自己創(chuàng)意也行。
六、活動(dòng)安排(Activities)
(1)初賽時(shí)間為2009年4月5-6日,每班推選五幅優(yōu)秀作品參加年級(jí)
評(píng)比。初賽前為教師輔導(dǎo)、學(xué)生準(zhǔn)備時(shí)間。
(2)決賽時(shí)間:4月7日下午第六節(jié)課;地點(diǎn):多媒體課室。每個(gè)年
級(jí)分別評(píng)出一等獎(jiǎng)1人、二等獎(jiǎng)2人、三等獎(jiǎng)3人。(三、四年級(jí)只評(píng)出
一等獎(jiǎng)1人,二等獎(jiǎng)2人,不設(shè)三等獎(jiǎng))其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)。
(3)決賽評(píng)委:英語(yǔ)組及學(xué)校教務(wù)處
(5)使用鋼筆或者簽字筆。
七、活動(dòng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(Standard)
(1)卷面整潔,書寫工整,無涂改痕跡;25%
(2)字母書寫規(guī)范,單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求;25%
(3)字體美觀、大方,標(biāo)點(diǎn)正確,間距適中,無錯(cuò)別字;25%
(4)傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),通篇整體感強(qiáng);25%
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法(Awards)
(1)以年級(jí)為單位評(píng)出一等獎(jiǎng)1人、二等獎(jiǎng)2人、三等獎(jiǎng)3人。
(三、四年級(jí)為一等獎(jiǎng)1人、二等獎(jiǎng)2人,不設(shè)三等獎(jiǎng))
(2)英語(yǔ)書法作品展以學(xué)校展板形式展出各年級(jí)一、二等獎(jiǎng)的作品,供學(xué)生學(xué)習(xí)欣賞。
黃沙中心校英語(yǔ)科組
2010年3月30日
第三篇:社區(qū)書法比賽策劃方案[范文模版]
社區(qū)書法比賽策劃方案
一、活動(dòng)名稱:
積前人之學(xué),浴墨林之風(fēng)
二、活動(dòng)目的:
針對(duì)當(dāng)代人忽視書法藝術(shù)和理論知識(shí)的現(xiàn)狀,郭南村村委會(huì)舉辦本次書法比賽。書法比賽的目的如下:
1.弘揚(yáng)和繼承中國(guó)的傳統(tǒng)書法藝術(shù),促進(jìn)傳統(tǒng)書法的傳播。
2.豐富村民的業(yè)余文化生活,提高對(duì)書法理論知識(shí)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),展現(xiàn)個(gè)人魅力。
3.增強(qiáng)村民對(duì)書法藝術(shù)的學(xué)習(xí)興趣,提高審美能力。
三、活動(dòng)主題:細(xì)品翰墨,重溫書法史
四、活動(dòng)時(shí)間
xx 年 12 月 1 日——12 月 14 日 選拔賽及作品征收時(shí)間
xx 年 12 月 28 日 決賽
五、活動(dòng)地點(diǎn):
選拔賽:村委會(huì)
決 賽:村委會(huì)
六、參賽對(duì)象
全體村民
七、參賽程序
第一階段:各片舉行選撥賽,評(píng)選出規(guī)定名額學(xué)生參加決賽,上交比賽相關(guān)資料和決賽人員的通訊錄。
第二階段:推舉出的選手以現(xiàn)場(chǎng)賽的形式進(jìn)行決賽。
大致流程:主持人上臺(tái)講話→介紹評(píng)委老師、嘉賓→宣讀書法比賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)→宣布比賽開始→書法作品現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作→答題環(huán)節(jié)→節(jié)目→答題環(huán)節(jié)→頒獎(jiǎng)→老師點(diǎn)評(píng)→閉幕。
八、比賽前期準(zhǔn)備
(一)組織宣傳
1.在有效時(shí)間內(nèi)利用刊板、報(bào)道等形式對(duì)比賽進(jìn)行宣傳。
2.兩系推選參賽選手及征收作品。
3.決定初賽方案、結(jié)果、決賽人員名單及作品。
(二)物品籌備
1.宣紙:30 張
2.墨汁:1 瓶
3.硬筆書法紙:50 張
4.毛邊紙:50 張
5.墨盒:5 個(gè)
(三)邀請(qǐng)?jiān)u委
(四)選拔主持人
(五)活動(dòng)具體安排:人員、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置等等。
九、比賽內(nèi)容及要求
(一)比賽項(xiàng)目:軟筆字比賽、硬筆字比賽
(二)比賽要求
1.本次比賽分軟筆和硬筆兩種類型,每個(gè)參賽選手只能參加一項(xiàng)。
2.所有參加決賽的選手必須是各片選拔賽的推薦人員,須上交作品。
3.三片選手名額分配
各片各出 6 名選手參加軟筆類書法比賽,各出 4 名選手參加硬筆類書法比賽
(三)比賽流程
1.選拔階段:根據(jù)具體要求,結(jié)合本片實(shí)際情況,在 xx 年 4 月14 日前推選出決賽選手。
2.作品收集及要求
(1)參加選拔賽被推薦出來的選手須上交作品。
(2)只收集軟筆和硬筆作品。
(3)軟筆作品有紙規(guī)格:為四尺宣,最小為二尺宣。
(4)內(nèi)容健康積極向上
(6)硬筆作品用 A4 紙或者十六開紙書寫。
(8)書寫字體規(guī)范,篆書作品不給予評(píng)獎(jiǎng)。
(9)不符合要求的作品取消決賽資格
(10)截止日期:xx 年 4 月 14 日(過期無效)
3.決賽
(1)采用現(xiàn)場(chǎng)書寫的形式,在備選兩個(gè)題目中任選其一書寫。
(2)比賽將按軟筆、硬筆的順序進(jìn)行,時(shí)長(zhǎng) 2 個(gè)小時(shí)。
(3)單幅作品時(shí)間:毛筆 30 分鐘;鋼筆,20 分鐘,同時(shí)進(jìn)行。
(4)書寫格式不限,參賽選手可以根據(jù)給定的紙張自行設(shè)計(jì)。
(5)比賽時(shí)間:xx 年 4 月 28 日下午 2:00-4:30
(四)作品展出及點(diǎn)評(píng)
1.xx 年 1 月 15 日在南區(qū) 5 號(hào)樓大廳展出選拔賽優(yōu)秀作品。
2.xx 年 1 月 28 日,邀請(qǐng)?jiān)u委老師對(duì)作品進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。
3.邀請(qǐng)老師題字留念。
十、評(píng)分細(xì)則
(一)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(見附件 1)
(二)評(píng)委:
十一、活動(dòng)后期工作
1.收集關(guān)于本次活動(dòng)的所有資料,整理、存檔。
2.將活動(dòng)的圖片與文字材料一并上傳至村村網(wǎng)上通,在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行宣傳。
十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
第四篇:書法比賽策劃方案一
書法比賽策劃方案
一、活動(dòng)名稱:植科學(xué)院書法比賽
二、活動(dòng)目的:
如今實(shí)屬一個(gè)現(xiàn)代的、全新的信息時(shí)代,可人們開始認(rèn)識(shí)到全面的求新使得社會(huì)繼承傳統(tǒng)的東西有所減少,為此各個(gè)階層都已經(jīng)展開了類似“保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的系列活動(dòng),書法也在其中。本次比賽的目的如下:
1.宏揚(yáng)和繼承中國(guó)的傳統(tǒng)書法藝術(shù),促進(jìn)傳統(tǒng)書法的傳播和滲透。
2.豐富大學(xué)生的課余文化生活,提高個(gè)人修養(yǎng),展現(xiàn)個(gè)人魅力。
3.促進(jìn)人文和諧,增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)書法藝術(shù)的學(xué)習(xí)興趣,提高審美能力。
三、活動(dòng)主題:積前人之學(xué),浴墨林之風(fēng)。
四、活動(dòng)時(shí)間:
2013年5月1日——5月3日選拔賽及作品征收期2013年5月xx日決賽及作品展出
五、活動(dòng)地點(diǎn):待定
六、參賽對(duì)象:植物科學(xué)技術(shù)學(xué)院大一至大三全體同學(xué)
七、參賽程序:
第一階段:各位選手所交作品進(jìn)行初選,從中選取10個(gè)作品晉級(jí)決賽。
第二階段:決賽將現(xiàn)場(chǎng)書寫擬定好的題目,將采取網(wǎng)上投票的方式?jīng)Q出名次。
八、比賽前期準(zhǔn)備:
(一)組織宣傳
1.植科學(xué)院頒發(fā)文件下達(dá)各班級(jí),由各班級(jí)班長(zhǎng)在有效時(shí)間內(nèi)完成宣傳、推選參賽選手及征收作品等相關(guān)工作。
2.由植物科學(xué)技術(shù)學(xué)院宣傳部制作一張展板和在人人網(wǎng)上積極宣傳。
九、比賽內(nèi)容及要求:
(一)比賽項(xiàng)目:軟筆書法、硬筆書法
(二)比賽要求:
(1)參加比賽的同學(xué)應(yīng)在比賽結(jié)束以前完成上交作品。
(2)所有作品交到系辦2016。
(3)只收集鋼筆作品和毛筆作品。
(4)毛筆作品有紙規(guī)格:最大為六尺宣,最小為二尺宣。
(5)內(nèi)容健康向上,最好能體現(xiàn)學(xué)校或國(guó)家發(fā)展前景以及取得的成績(jī)等。
(6)鋼筆作品用A4紙書寫。(7)作品背面必須注明參賽人員的系別、專業(yè)、姓名和聯(lián)系電話
(8)書寫字體規(guī)范,篆書作品不給予評(píng)獎(jiǎng)。
(9)不符合作品要求則取消決賽資格
(10)截止日期:2013年5月xx日(過期無效)、十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng):1名獎(jiǎng)項(xiàng):練字本、鋼筆、榮譽(yù)證書二等獎(jiǎng):2名獎(jiǎng)項(xiàng):練字本、簽字筆、榮譽(yù)證書優(yōu)秀獎(jiǎng):3名獎(jiǎng)項(xiàng):練字本、榮譽(yù)證書打印費(fèi)、比賽用紙和筆
活動(dòng)經(jīng)費(fèi):合計(jì)200元
第五篇:書法比賽策劃
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)書法比賽策劃書
一、活動(dòng)背景與意義
本短學(xué)期我分院首次開設(shè)《英語(yǔ)書法》課程,為了進(jìn)一步營(yíng)造英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)生的書寫能力,檢驗(yàn)該課程教學(xué)效果,促進(jìn)英語(yǔ)專業(yè)技能協(xié)調(diào)發(fā)展,從而更好地展開跨文化交流,我分院決定開展本次英語(yǔ)書法大賽,二、活動(dòng)內(nèi)容
比賽時(shí)間:2012年3月3日(星期五)下午1:30-2:30
比賽地點(diǎn):42201教室
參賽對(duì)象:外國(guó)語(yǔ)學(xué)院10級(jí)本科生
主辦單位:外國(guó)語(yǔ)學(xué)院
比賽流程:
1.2012年3月3日下午1:30-2:30參賽者在42201教室現(xiàn)場(chǎng)書寫
2.評(píng)委:外國(guó)語(yǔ)學(xué)院教師:謝貴華、王家和、姚敦敏、陳小華、王山
3.比賽要求:
參賽作品文章內(nèi)容要求健康向上,來源、體裁不限
單詞數(shù)要求200-260
書體、形式、書寫工具不限
版面設(shè)計(jì)不限,盡可能將版面安排整潔,得體,美觀
作品統(tǒng)一手寫于A4紙或同等大小形狀紙張
以個(gè)人形式參加;請(qǐng)將班級(jí)、學(xué)號(hào)、姓名、聯(lián)系方式等個(gè)人信息寫于作品
背面左上角,以保證評(píng)獎(jiǎng)公正;
4、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn):
1)、卷面整潔,書寫工整,無涂改痕跡;
2)、字母書寫規(guī)范,單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求;
3)、字體美觀、大方,標(biāo)點(diǎn)正確,間距適中,無錯(cuò)字,別字;單詞數(shù)足夠
4)、傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),通篇整體感強(qiáng);
5)、卷面整體設(shè)計(jì)美觀
5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng) 1名
二等獎(jiǎng)3名
三等獎(jiǎng)5名
優(yōu)秀獎(jiǎng):5名
頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品
三、活動(dòng)宣傳
張貼海報(bào)
通知各班班長(zhǎng) 做好宣傳工作