第一篇：校十佳演講稿1

親愛的同學們：

大家上午好。我是來自化工學院過程C082班的張玉龍。

生活是五彩繽紛的，有燦爛奪目的赤橙，有清新怡人的藍綠，但也不乏抑郁消沉的青灰。每個人都懷揣著美好的夢想，然而在為之奮斗的征程上，每個人又都會受到百般阻撓。只有自強不息者才能目睹最耀眼的光環。我今天演講的題目是自強不息—大學因你而不同。

在我心中，一個黨員就是一面旗幟。從11歲失去父親的那一天起，我就告訴自己要學會堅強，要做一個真正的男子漢，去撐起一片藍天。從小便崇拜劉胡蘭、董存瑞那些為祖國無私奉獻的英雄們，向往著像雷鋒一樣做一顆默默無聞的螺絲釘。帶著對共產主義信仰的執著追求，高中時我便加入了中國共產黨。

懷著對黨的熱愛走入大學，一直擔任著化工學院政治理論研究會負責人，我們的團體在2009年被評為天津市優秀政治理論團體，同時我還一直擔任著化工學院08C黨支部書記。帶領支部黨員走出校門，參觀平津戰役紀念館、博物館、科技館，回顧那段屈辱而殘酷的歷史，瞻仰中華民族博大精深的文化，學習奧妙無窮的科學原理。兩年來嚴格按照黨章規定主持黨員發展工作，共發展黨員108人，轉正37人。帶領我們的支部于2011年獲化工學院專題黨日第一名，化工學院先進黨支部以及校級先進黨支部。我自己也連續兩年被評為化工學院優秀共產黨員，并在2011年爭旗奪星活動中被評為校級優秀共產黨員，專題黨日活動最佳辯手。大三學年，響應黨委號召，組織了支部“我的黨課我做主”創最佳黨日活動，黨員們盡顯各樣才華，彰顯我黨員優秀品質，給積極分子們上了四節生動有趣的黨課，該活動受到學院黨委的一致好評。此外我還組織并參加了一系列支部活動：如學習黨員義務；學習優秀大學生的先進事跡；學生黨員“一幫一”活動；敬老院義工服務；觀看《復興之路》、《建國大業》等等。通過組織這些活動，進一步提高了我的政治理論水平。

學習是學生的天職，我的座右銘是“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。人不能選擇挫折

和困難，但我們可以選擇對待挫折和困難的態度；可能會失去機遇，但不能失去希望；可能不會成功，但不能不去拼搏。我堅信：折翅的鳥照樣可以飛翔。天道酬勤，大一學年，我一次性順利通過計算機一、二級考試，大二，一次性通過英語四、六級考試。連續三次考試成績均上90分。連續四次考試，學習成績和綜合測評成績均列班中第一。連續兩年獲校二等、一等獎學金，國家勵志獎學金，被評為校級“三好學生”，并獲得化工學院“學習優秀個人”榮譽稱號。大三，參加學院十佳大學生競選，并以第三名獲得“十佳大學生”榮譽稱號。最近又被評為省級“優秀學生干部”以及省級“優秀畢業生”。

在保證思想進步，學習優異的前提下。我努力豐富著自己的實踐活動。連續三年隨化工學院團隊到承德圍場暑期“三下鄉”社會實踐，并擔任活動負責人。我們的活動獲2009、2010年天津大中專學生志愿者暑期文化科技衛生“三下鄉”社會實踐活動優秀團體，我們的團體獲2009年天津市優秀青年志愿者服務團體，我也有幸被評為河北工業大學暑期“三下鄉”活動優秀個人。曾經作為校青年志愿者協會的的干事，多次帶隊到太陽村、敬老院、慧靈等地義工服務；水滴參觀，學習消防知識；組織并參加紀念5.12汶川地震大型簽名活動。并于2009年被評為校級“優秀青年志愿者”。

因組織能力較強，曾在學院擔任多職：學生會副主席兼組織部部長，分團委副書記，英協主席，及過程C082班班長。組織并參加了一系列學院、班級各項活動。

今天，我能夠站在這里，要感謝學院領導、老師對我的教育和培養，感謝同學們的支持和幫助。我深知，將來的路仍然布滿荊棘，我會繼續發楊自立、自信、自強的精神，在追求夢想的征程上不畏懼壓力和挫折。繼續努力，用汗水灌溉青春，讓理想飛揚。

第二篇：十佳校星申請書

馬鞍山師范高等專科學校

十佳校星

申

請

書

申請人：錢玉芳

班級:06普師理科班體育之星

尊敬的領導：

您好！我是來自06普師理科班的錢玉芳，在來到這里5年里，對于我自身，我經歷了好多，其中有過成功也有過失敗，但是我卻在這些經歷之中一步一步的堅強的走了過來。我體會著其中的喜與憂，我真誠的付出著，與此同時也快樂的收獲著。在這的4年中，讓我學

會了很多。在學習上，我學到了豐厚的知識。在做人方面我更是學到

了很多。4年前，剛進校的我是那么的無知。然而，今非昔比。我在老師和同學的幫助下，變成了擁有豐富生活的一個人，現在的每一天

都感覺自己過的是那么的充實。

很慶幸我還有一次申請十佳校星的機會，我已經連續3年申請體

育之星，一直沒入選，今年是我最后一次申請，即將畢業的我以后

也沒機會了，大學5年里，收獲最多的就是我在體育上取得了不少的成就，學校的運動會每年都少不了我的身影，球類運動會也可以組織的很好，作為一名體育部部長，在我的帶領下每年運動會和球類運動

會連續兩年都取得了第一名的好成績，學校舉辦的各項活動也都積極

配合參加，并獲得學校頒發的許多獎項。

以下是我的獲獎情況：

2006年馬鞍山師專第三屆田徑運動會1500第三名

2007年馬鞍山師專第四屆田徑運動會3000米第一名

2007年馬鞍山師專第四屆田徑運動會1500米第三名

2007年馬鞍山市第九屆運動會女子高校組400米第四名

2007年馬鞍山市第九屆運動會女子高校組4*100米接力團體第三名

2007年馬鞍山市第九屆運動會女子高校組4*400米接力團體第三名

2008年馬鞍山師專第五屆田徑運動會200米第一名

2008年馬鞍山師專第五屆田徑運動會3000米第二名

2008年馬鞍山師專第五屆田徑運動會4*400米團體第一名

2009年馬鞍山師專第六屆田徑運動會200米第一名

2009年馬鞍山師專第六屆田徑運動會4*400米團體第一名（破紀錄）

2009年馬鞍山師專第六屆田徑運動會4*100米團體第三名

2009年第一屆球類運動會女子籃球第三名

2008年理工系學生會被評為“先進個人”榮譽稱號

2008年被聘為馬鞍山師專理工系第二屆學生會體育部部長

2008年被校語工部評為“推普積極分子”

2009年理工系學生會被評為“優秀個人”榮譽稱號

2009年第一屆球類運動會榮獲最佳組織獎

2010年榮獲馬鞍山市“優秀團員”稱號

2010年被評為“暑期實踐先進個人”榮譽稱號

2010年第三期入黨積極分子培訓榮獲“優秀學員”稱號

在過去的一年中，我嚴于律己，表現突出，在思想、工作和學習

上都取得了一定的成績

在思想政治方面：

加入中國共產主義青年團以后，我正確行使團章規定的權利，認真履行團員義務，把黨的理論和“三個代表”重要思想等政治理論的學習作為首要學習內容，在學習中發揚理論實際相結合的方法，進

而更好的完成了團組織下達的每一項務，履行共青團員應有的義務，進一步提高自己駕馭工作的能力，努力豐富自己、充實自己。在實踐

過程中，我積極履行我對自己提出的要求，認真學習政治理論思想和

黨的路線、方針、政策問題，不斷提高自身的思想覺悟。通過自己的努力我向學院黨總支遞交了入黨申請書，表明了我想入黨的決心。爭

取能早日成為一名“入黨積極分子”，為入黨作好準備。

工作方面：

在四年的時間里，在班級中我一直擔任推普員、體育委員和聯絡

員等職務。由于班級工作比較出色，又在系學生會里擔任體育部部長

和學生會副主席，在工作中勤勤懇懇，兢兢業業，充分發揮自己作為

學生干部的優勢，及時將同學的最新思想動態反饋給負責學生工作的老師，當好老師和同學之間溝通的橋梁。積極組織團委、學上會開展

各種活動。如“陽光愛心活動”、“綠滿詩植樹活動”、“向貧困地區獻

愛心活動、師生文明共建、“生活百科知識競賽”等。在擔學生會副

主席期間，協同全體學生會人員本著“求實、創新、爭拼、奉獻”的原則，圍繞“從同學中來，到同學中去”的理念，以全心全意服務于

全校廣大師生為根本宗旨，以豐富校園文化生活為己任，自擔任主席

以來，一直在各方面都嚴格要求自己，時時處注意自身的形象，不斷

加強相關業務的學習，并不斷總結工作中的經驗，能用發展的眼光解

決實際中的問題，能認真完成老師交付的各項工作，嚴于律己，寬以

待人。爭取能做到最大限度的為老師分憂，為同學服務。幾年來，在老師及同學的關心，幫助下茁壯成長，能力得到顯著提升；

學習方面：

進入大學的四年時間里，本人嚴格遵守校紀校規從無曠課、早退。

上課認真聽講，積極配合老師，碰到不懂的問題，就虛心地向老師或

者同學請教，課下總是獨立完成老師布置的作業，在學好基礎課程的同時，不放松對于專業課的學習，為將來就業或者繼續深造打下堅實的基礎。廣泛學習各類知識，培養自己廣泛的學習興趣，通過自己的努力，自己的學習成績一直在班上名列前茅。同時了解學科的前沿

知識，增強自己對于專業學習的興趣，提高學習的積極性。并且積極

閱讀有關其他方面的書籍和資料擴大自己的知識面。同時，還有效的配合老師的工作，加強老師和其他同學的聯系，使我班擁有一個良好的學習氛圍。

生活方面：

作為一名學生干部，因而自己在日常生活中也總是嚴格要求自

己，不僅力求在各方面做到表率作用，而且樂于溶入集體和大家共同

進步。在生活中勤儉節約，尊敬師長，團結同學，關愛他人。在日常

生活上，與室友、同班同學關系良好，大家互幫互助，團結一致。搞

好同學、朋友之間的關系非常重要，這直接關系到我四年的大學生活

能否過的充實。我覺得孤單的過完這四年大學生活，那我就是一個失

敗的大學生了。我需要做很多事情去充實我這漫長的生命。而這幕后

就需要朋友的幫助來完成整個過程。所以無論在班里，還是在整個學

校，我都結交了許多朋友，與朋友溝通，是一件非常開心的事。我會杜絕一切不良的生活作風，能主動關心同學，幫助同學解決問題。

及時了解各團員的思想狀況，認真做好團員的思想工作。

以上是我對自己各方面的簡述，今后我會更加努力地將各方面工

作完成得更加出色！我相信，我會用飽滿的熱情來不斷完善自己，將

自己的光和熱帶給大家！以后我將加倍的努力，為廣大同學樹立榜樣

作用。希望我們能共同進步，也希望我能為自己留下一個值得回憶的大學生活！

最后，希望領導能批準我的申請，同時我將繼續努力，爭取做的更好！

此致

敬禮！

申請人：錢玉芳

2010/9/25

第三篇：校十佳少先隊員事跡

戚水金簡介

他是一個活潑開朗的男孩子，平時喜歡打乒乓球，打籃球。喜歡的項目非常多，興趣愛好十分廣泛。在學習上，也十分認真，每次上課總能看到他舉起高高的手臂，回答問題時聲音響亮，思路清晰。他還是班級的班干部，平時幫助老師管理好班級的同時，也經常幫助班級中的一些成績相對較差的同學補習功課。他在班級里的另外一個職務就是黑板報的管理員，每次黑板報的任務，老師只要交給他的任務，他總能在你想要的時間里，出色的完成。另外，他是班級飯菜的分管員，每到中午吃飯的時間，他總是給同學們分好飯菜，自己總是最后一個吃飯，作為班干部，他力求做到公正公平。他還是學校里的少先隊干部，平時除了要管理班級的事情之外，還要負責檢查別的班級的三項競賽情況，所以，你也總能看到他在校園里忙碌的情景。

第四篇：校十佳競選稿

校十佳發言稿

各位評委老師、同學們：

大家好！我是來自08級某專業的某某，很高興站在這里，參加校十佳大學生的評選，這對于我又是一個鍛煉的機會。

大學曾經是我們這些學子夢寐以求的地方。當我們真正走進這里的時候，也就意味著我們又站在了同一起跑線，開始追求新的夢想。在這里，我們嘗試，我們失敗，我們收獲，我們努力，我們堅持，為實現理想而奮斗。

三年的大學生活，用自己的腳自己的方式走自己的路，我沒有太多的榮譽證明自己的優秀，但我有一份“我開心我快樂”的大學生活，在這里和大家分享一下。

大一的日子已經離去，然而卻是我們回憶最多、最美好的時光。大一期間擔任班級團支書，做好一個校及院與同學之間的信息傳遞員，我負起這份責任，完成每一項事務，也得到了同學們的認可。并被評為“優秀學生干部”，我的大一也是充滿了激情與歡樂。心酸又快樂的軍訓之后的趣味運動會、專業元旦晚會，我積極參加其中；認真參加黨課培訓，積極向黨組織靠攏；期末組織班級學生聚餐，拉近大家之間的交流；大一下半學期的全校廣播操比賽也都有我的身影；代表班級參加優秀班集體競選，我班有幸被評為“優秀班級體”。五月份是離別的日子，作為院藝術團手語組的一員，有幸在送05級學長的畢業生晚會上送上我們最誠摯的祝福。

大一的日子的勞累的，也是充實的。在廣泛參加各種活動的同時，學習依然是我心中的第一位，努力做到工作和學習的協調，兩次期末成績均是專業前三。在擔任團支書期間，注意把握學生思想動態，及時了解學生想法，解決同學困難，緊抓學風考風，大一期間，全班學生嚴格遵守考紀，無一人有作弊行為，第二學期，無一人掛科。

大一的努力工作得到大家的肯定，并被推選為預備黨員，大二開學，為使更多學生可以獲得鍛煉的機會，主動辭去團支書一職。為了豐富自己的課余生活，主動參加或協助各種活動。十月底的迎新生，周末文化廣場籌備，社團招新等。十一月國學會換屆，通過競選成為協會會長，課余時間開展各種工作，帶領新生會員參觀省博物館，地質博物館，清明上河園等地，感受古代文物的歷史蘊含，豐富知識面，給大一新生在緊張各種活動之余帶去一絲愜意。閑暇之余，又找了一份家教的兼職，既鍛煉了自己的個人能力，又減輕了家庭的負擔。忙于各種事情的同時我沒有忘記一個大學生的根本任務——學習，往來于圖書館自習室之間，閱讀經濟學，管理學，亞里士多德哲學等各種書籍，拓展知識面，努力學習專業知識并在上學期取得專業課第一的好成績，一次性過四級英語考試，還抽出時間幫助大一同學補習高數.c語言等學科，并取得理想的成績。

大學四年的時光，已經走過一半。隨著課程的增加，課余時間越來越少。我很慶幸自己能夠在這過去的兩年時光里參加了這么多的活動，使自己得到了鍛煉。借用名著中的一句話：“人最寶貴的東西是生命.生命對人來說只有一次.因此,人的一生應當這樣度過:當一個人回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧”。

我的演講到此結束，感謝各位評委老師和同學！

第五篇：校“十佳班集體”申請書

校“十佳班集體”申請書

我們是信息工程系07級企業信息化管理（2）班的全體同學，我們申請參加校“十佳班集體”的活動。作為高三的學生，來到行知已經兩年多，學校的各位老師見證了我們的成長和進步。在過去的兩年多時間里，我們取得過不錯的成績，贏得過不少的榮譽，也遇到了不少困難。然而我們相信，因為我們一直在以百倍的努力決不放松的態度向著“文明班級”這個光榮稱邁進。首先，先讓大家對我們這個集體做一個充分的了解。

我們是一個蓬勃向上的班集體。班里現由44名同學組成，每位同學都已經遞交入團申請書，并且已有28位同學順利加入共青團，并有3位同學參加學校組織的業余黨校學習班。并且，團結就是力量是我們這個集體中每一分子深諳的道理，對任何一個集體而言，團結的重要性不言而喻的。團結是一個集體生存的基礎，是班級之所以成為集體的整體的保障。團結是一種力量，是我們不斷前進的動力。正因為對此有深刻的體會，我們班同學在學習上互相幫助，生活上互相關心，思想上互相進步。

班風是一個班級學生思想，道德，人際關系，輿論力量等方面的精神思想綜合反映。良好的班風能給學生帶來有利的學習生活的環境，而且其對于集體的成長是非常重要的，如果說一個班級是一個鮮活的生命，那么，班風就是這個生

命的靈魂；如果說一個班級是一個完整的圓，那么班風就是這個圓的圓心。對于班風建設，我班是按照如下步驟循序漸進，逐步展開的。

首先，遵守規章制度，是形成良好的班風學風的基礎。“不以規矩，不成方圓”，平時大家時刻以《中學生日常行為規范》和校紀校規嚴格要求自己，班級成員秉著“成人比成材更重要”的原則，學做文明人，爭創優秀班級。真正在班級的建設中貫徹了“學會學習、學會做人”的理念。

其次，培養集體主義感。“一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團”，同學們就是一根根筷子，集體主義感則是使筷子能夠牢牢抱成團的“粘合劑”。因此，只有拋開“自我中心”的觀念，團結一心，企業信息（2）班的學生才能步步為營，從成功走向更大的成功。

最后，加強班干部帶頭作用。班級干部是班級同學的榜樣和楷模，是連接同學之間和同學與班主任之間的橋梁，班級干部起好榜樣帶頭作用，才能使班級同學自覺向班干部學習靠攏，如此堅持不懈，才能形成良好的班級風氣。

同時，對于普通同學來說，作為班級有機整體的一員，在日常的集體學習生活中要牢固樹立“加強班風建設從我做起，從一點一滴做起”的觀念，嚴于律己，以自己的優異表現帶動他人。

有了良好的班風，接下來的重要任務就是樹立良好的學習風氣。學生的天職就是學習，離開了學習去談其他各方面工作，這些工作則成了無本之木，無源之水，而學風，則是班級整體學習成績好壞的風向標，學風篤正的班級，成績一般說來是有保障的，反之，若無良好的學風，班級成績若想百尺竿頭，更進一步，無異于癡人說夢。

因此，我們在樹立良好學風的方面做了以下嘗試性的工作，取得了一定的效果。

一、解決同學們剛進入學校時理想和目標的失落以及自我價值的喪失的問題。經過中考的新生一般都帶著失敗感和挫折感進入行知的校園，我班有相當一部分同學在剛開始進入學校的時候，覺得自己的前途一片渺茫，誠然，社會上的普遍的觀點是，一般進入職高的學生只不過是為了混個畢業證書，至于能成為社會的有用之才的人則是鳳毛麟角，受這種觀點影響，我班有相當一部分同學初進學校時缺乏生活目標，個人得過且過，學習提不起興趣，為了解決這個問題，使他們適應中職生活，確立新的目標，克服生活環境的改變而引發的各種不適，正確認識職校，并為自己學習、工作確立新的目標，我作為班主任采取了以下積極措施，首先，加強了思想教育。教育同學們要有勤奮、謙虛的求學精神，要改掉初中形成的種種不良的學習習慣和作風并形成自覺獨立的學習意識。作為行知一員，要充分利用校園學習資源與

設施，拓展知識面，專心聽課，勤做筆記，認真作業。然后，利用各種方法搜集整理了一些中職“創業之星”的材料，講給同學們聽，比如從慈溪市婦聯網站上下載的《弱女鐵肩墾荒牛——記慈溪協和醫院董事長宓月華》這篇文章，班級同學讀后就確實有了很大的觸動：同樣的職校，更差的學習環境（宓月華畢業于我校的前身——慈溪市職業中專），卻成就了一位事業有成的職校畢業生。通過這些，使他們從思想意識深處改變了傳統的錯誤觀念，可以說，這些教育，使“英雄不問出處”“職校一樣成才“的觀念在我同學腦海里達到

了根深蒂固的程度。

二、解決了思想問題之后，開始解決同學們學習方法不適應的問題。中職新生基礎較差，初到高中之后感覺學習起文化課和專業課都較為吃力，針對這種情況，各門科目任課老師及時溝通，對每個學生各門科目的情況做了充分的調查

研究，讓各科任老師可以做到對癥下藥。

三、發動各門課的成績優異的同學幫助該門科目成績較差的同學，這樣，不但幫助科任老師解決了一部分問題，且通過同學們幫帶活動使班級形成了互相幫助學習，共同提高成績的良好學風，可謂一舉兩得。同時，針對有些同學人際交往處理不以及其它思想問題，我們采取及時發現，針對性溝通，加強學友間的交流、互助和自我調節的方式來防止同

學墜入思想的誤區，做一個思想健康的中職生，思想的問題解決，也有助于整體良好學風的形成。

培養德智體美全面發展學生是職業教育的目標，一個班級，班風再正，學風再好，如果在文體活動上有所欠缺，也是缺乏個性、缺乏鮮活生命力的集體，因此，班級成立之初，我就致力于使班級成為一個具有濃厚文化體育特色的集體，從近期“教室布置評比”活動可以得到淋漓盡致的體現。（內容你自己加，敘述你班在班級教室布置評比中的大致情況，不宜過長。再簡單敘述班級運動會的表現。）（接上敘述）這些活動，使同學們身心得到了愉悅，體質得到了鍛煉，同時也使班級形成了自己鮮明的有別于其他班級的文體特色。

過去的兩年，是酸甜苦辣咸五味俱全的兩年，是承上啟下、繼往開來的兩年。回顧過去，我們感到的不是滿足和沾沾自喜，而是身上的越來越重的擔子，因為在未來不多的歲月里，我們即將面臨新的挑戰。但是，我們不會畏懼，在我們的人生字典里從來就不曾有過“退縮“二字，我們會秉承著“德技雙修，知行統一”的校訓，昂首挺胸，闊步前進，負起我們應該擔當的責任，向廣大老師和同學展現我們最光彩的一面，在信息工程系乃至行知的歷史上寫下濃墨重彩的一筆！

基于此，請領導、老師、同學們批準我們成為“校十佳班集體”，我們會用實際行動告訴你們：“你的選擇沒有錯！”

落款（你自己落，君君）