第一篇：暑期社會實踐部交流會策劃書

暑期社會實踐部交流會策劃書

一 活動背景

社會實踐是一筆財富，一份付出更是一份收獲。在社會實踐中學(xué)到了書本上沒有的東西，它使我們開闊了視野、了解了社會、深入了生活。紙上談兵是沒有實際操作來的有用。經(jīng)過暑期的社會實踐磨練，同學(xué)們變得更加成熟、更有自信。我們應(yīng)該相信，當(dāng)代大學(xué)生有實力承擔(dān)的起未來建設(shè)國家的責(zé)任，追求進(jìn)步、刻苦學(xué)習(xí)、勤于實踐！

二 活動目的為促進(jìn)社會生活的進(jìn)一步發(fā)展，讓更多的同學(xué)了解并加入進(jìn)來，正大網(wǎng)絡(luò)技術(shù)系準(zhǔn)備開展暑期社會實踐經(jīng)驗交流會。讓優(yōu)秀的學(xué)生將他們的收益與教訓(xùn)傳給更多的同學(xué)使之共同進(jìn)步。

三 活動地點

待定

四活動步驟

<1>前期工作

1.確定活動詳細(xì)預(yù)算，制作活動經(jīng)費(fèi)表

2.制關(guān)于本次活動海報，并制一份宣傳片

3.內(nèi)部開會，完善策劃書并了解活動內(nèi)容及流程

4.購置活動必備品

5.申請室內(nèi)教室、確定工作人員、分工合作

<2>開展流程報名

（1）在告示欄及食堂門口張貼本次海報

（2）在人口密集的地方設(shè)報名點

（3）在開展前三天統(tǒng)計參加人數(shù)室內(nèi)交流會

（1）主持人介紹大學(xué)生在暑期工作的地點、時間及目的（2）主持人簡要介紹交流會進(jìn)行方式

（3）介紹來賓、歡迎全體成員

（4）活動開始

（5）放圖片，代表上臺講述此次的經(jīng)歷與收獲

（6）評委點評，給優(yōu)秀者獎勵，給參加者紀(jì)念品

（7）宣布結(jié)束，合影活動后期安排

（1）活動照片記總工作

（2）學(xué)生交流內(nèi)容匯總工作

五注意事項

1確定時間及地點，通知好參加活動的人

2活動相關(guān)人員預(yù)先聯(lián)系好，活動相關(guān)物品買好，注意防止丟失與損壞

3宣傳需及時到位，并命人負(fù)責(zé)海報的管理及存檔工作

主辦單位：正大軟件學(xué)院社會實踐部

第二篇：暑期社會實踐交流會策劃書

暑期社會實踐交流會策劃書

-----11級物流管理本科班

一、活動主題：

體驗各色生活，交流百味感悟

二、活動目的：

通過這次活動的開展，豐富大家對社會現(xiàn)實的認(rèn)識，了解社會生活的艱辛，理解父母和廣大勞動者的辛苦。同時，讓大家有一個清楚地認(rèn)識，在社會上生存的不易還有獨立生存的艱難，讓大家好好奮斗，為了未來而努力。另外，促進(jìn)同學(xué)間的思想交流，促進(jìn)友誼的提高。

三、活動對象：

11級物流管理班的全體成員

四、活動時間：

2012年9月25日13點—15點

五、活動地點：

二教***室

六、活動準(zhǔn)備

班委討論安排活動任務(wù)

收集相關(guān)信息，調(diào)查同學(xué)暑期經(jīng)歷

選擇合適的人進(jìn)行準(zhǔn)備發(fā)言

班會地點的準(zhǔn)備

七、活動流程

主持人現(xiàn)場調(diào)查分類

不同行業(yè)的同學(xué)代表進(jìn)行經(jīng)驗交流 總結(jié)班會內(nèi)容與意義

對未來大學(xué)生活的思考與暢想 班主任對班會進(jìn)行總結(jié)指導(dǎo)

八、活動后的評估

大家更多的分享經(jīng)驗，交流感情 寫活動總結(jié)，反思活動意義

規(guī)劃自己以后的大學(xué)生活

侯文艷2012年9月18日

第三篇：暑期社會實踐交流會策劃書[范文模版]

暑期社會實踐交流會

活

動

策

劃

書

公共衛(wèi)生學(xué)院實踐部

2011/10/20

公共衛(wèi)生學(xué)院實踐部

目錄

一、活動背景二、三、四、五、六、七、八、九、活動目的及意義 活動名稱 活動對象 活動目的 活動開展 經(jīng)費(fèi)預(yù)算 活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)負(fù)責(zé)部門及主要負(fù)責(zé)人

一、活動背景

當(dāng)代大學(xué)生很少能將自己所學(xué)的理論同實踐結(jié)合在一起，靈活運(yùn)用各種機(jī)會，因此暑期社會實踐對廣大同學(xué)而言是一次尤為珍貴的接觸社會的機(jī)會，這對培養(yǎng)并增強(qiáng)大家的實踐能力、社交能力、挑戰(zhàn)精神等所存在的意義不言而喻。一方面做到真正的學(xué)以致用，另一方面為其積累社會經(jīng)驗，以便在以后能更好的適應(yīng)社會。在這樣的背景下，公衛(wèi)院的實踐部應(yīng)運(yùn)而生了。希望大家充分利用此平臺好好地磨練一下自己，讓自己的大學(xué)生活變得更加充實。

由于往年缺少相關(guān)部門組織較專業(yè)的人士對暑期社會實踐做專門的介紹，導(dǎo)致我院同學(xué)對暑期社會實踐和暑期社會實踐的具體流程和相關(guān)事宜了解甚少。因而我院每年暑期社會實踐項目的申報量屈指可數(shù)，且立項率很低，使同學(xué)們與難得的實踐機(jī)會擦肩而過。實踐部成立后各成員充分認(rèn)識到做好暑期社會實踐宣傳工作的緊迫性與重要性，因而組織了這場暑期社會實踐宣講會。相信大家可以通過這次活動對社會實踐宣講會對社會實踐有更深的了解，也希望通過此次活動，大家以后更加積極的參與到社會實踐中來，為自己的大學(xué)生活添上絢麗的一筆！

二、活動目的及意義

往年關(guān)于暑期社會實踐宣傳工作開展不到位，日常工作中存在著各種缺點與不足，導(dǎo)致我院同學(xué)對暑期社會實踐了解甚少，不知道關(guān)于暑期社會實踐的具體流程和相關(guān)事宜。本學(xué)期實踐部針對存在的這

些問題將加大對暑期社會實踐的宣傳力度，及時開展暑期社會實踐宣講會旨在增進(jìn)我院同學(xué)對暑期社會實踐的了解，確保絕大多數(shù)同學(xué)知道暑期社會實踐、了解暑期社會實踐的實施過程；進(jìn)而達(dá)到增加我院暑期社會實踐申報量，提高立項率，增強(qiáng)學(xué)生綜合能力，提升我院影響力的目的。

三、活動名稱

公共衛(wèi)生學(xué)院暑期社會實踐交流會

四、活動對象

醫(yī)學(xué)校區(qū)全體學(xué)生

五、活動目的經(jīng)過了一年大學(xué)生活，大家也許都對社會實踐有一種渴望。本次交流會，通過加大對暑期社會實踐的宣傳力度，確保能讓絕大多數(shù)同學(xué)知道暑期社會實踐、了解暑期社會實踐的具體實施步驟，以便同學(xué)們在下學(xué)期增加我院暑期社會實踐的申報量，提高立項率，增強(qiáng)學(xué)生綜合能力，進(jìn)而提升我院的影響。

六、活動開展

活動需要：能容納100人的教室一間

紀(jì)念品3份

前期準(zhǔn)備：1.請宣傳部畫海報宣傳本次宣講會

2.實踐部提前通知各班班長具體時間和地點準(zhǔn)時參

加會議

3.請好老師及學(xué)長，詢問是否需要多媒體

4.時間確定為本周日下午兩點半，地點杏林樓A區(qū)3教

活動流程：1.實踐部部長朱坤申擔(dān)任主持人，開場發(fā)言

2.邀請公共衛(wèi)生學(xué)院團(tuán)委書記劉文鐸老師給在場同學(xué)做暑期社會實踐介紹

3.邀請我院一位實踐團(tuán)隊的負(fù)責(zé)人對暑期社會實踐項目做全程匯報。

4.邀請暑期社會實踐先進(jìn)個人一名與在場同學(xué)交流

實踐體會

5.由在場同學(xué)根據(jù)自己對暑期社會實踐存在的疑惑，向發(fā)言代表提問，場內(nèi)互動。

6.團(tuán)隊各成員與在場同學(xué)做活動交流，使在場同學(xué)更

深刻地了解暑期社會實踐的相關(guān)事宜。

7.宣講會結(jié)束，主持人作總結(jié)。

8.請在場同學(xué)以熱烈的掌聲歡送老師和學(xué)長。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

共計：60元

具體費(fèi)用活動結(jié)束后實報

八、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)

1.活動前期請宣傳部協(xié)助做好針對暑期社會實踐宣講會宣傳工作，通知到盡量多的醫(yī)學(xué)校區(qū)同學(xué)。

2.老師或?qū)W長講話時請在場同學(xué)保持安靜，有疑問者請在其講述完畢后再提出疑問。

九、負(fù)責(zé)部門及主要負(fù)責(zé)人

負(fù)責(zé)部門：公共衛(wèi)生學(xué)院實踐部

公共衛(wèi)生學(xué)院青年志愿者協(xié)會

活動負(fù)責(zé)人:朱坤申

陳磊

第四篇：暑期社會實踐活動交流會策劃書[定稿]

暑期社會實踐活動交流會策劃書

活動背景：社會實踐是當(dāng)代大學(xué)生自我完善、盡快成長必由之路，是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，是作為一位知識青年的至關(guān)重要的人生歷程。我院不斷地組織各種實踐活動，積極為學(xué)生提供實踐機(jī)會，而參加社會實踐活動有助于我院學(xué)生通過體驗自己學(xué)習(xí)和工作上的成功與不足，進(jìn)行自我反思，進(jìn)一步提高自身綜合素質(zhì)。

活動目的：社會實踐是大學(xué)生受教育、長才干的重要渠道，充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，使他們“學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會做事、學(xué)會共同生活、學(xué)會生存”。此次活動就是讓參與社會實踐的同學(xué)講述自己的寶貴經(jīng)驗，宣傳、發(fā)揚(yáng)大學(xué)生勇于投身社會實踐的精神，引導(dǎo)良好的風(fēng)尚。

活動時間：第三或四周，具體時間待定

活動地點：大禮堂，其他地點待定

活動構(gòu)成：

一、表彰及展示會

二、經(jīng)驗交流會

三、宣傳

活動流程：

一、表彰及展示會

①主持人宣布本次會議的進(jìn)程

②由領(lǐng)導(dǎo)宣布表彰決定及進(jìn)行表彰

③實踐代表發(fā)言并ppt展示（淶源為主，天津站為附，輔之以其他社會實踐；圖片來自學(xué)院及各系）

④院領(lǐng)導(dǎo)講話

⑤播放社會實踐的視頻

二、經(jīng)驗交流會（新生為主，老生為輔）

①由參與社會實踐的同學(xué)發(fā)言，與未參與的同學(xué)進(jìn)行交流

②交流者與聽眾進(jìn)行互動交流（形式？）

三、宣傳

A、廣播站

①進(jìn)行本次活動的新聞報道及宣讀表彰決定 ②報道社會實踐的新聞

③播放實踐的宣傳片（系列）

B、社會實踐專刊

第五篇：理學(xué)院暑期社會實踐交流會策劃書

2理學(xué)院學(xué)生會實踐部

暑期社會實踐交流會

策

劃

書

隨著社會實踐活動的不斷發(fā)展，社會實踐已經(jīng)成為大學(xué)生的一門富有重大社會意義和現(xiàn)實意義的必修課，這個活動也逐步的成為了學(xué)生和老師關(guān)注的焦點之一。為了促進(jìn)社會實踐活動的進(jìn)一步發(fā)展，保證在2011—2012學(xué)社會實踐活動做的更好，讓更多的同學(xué)了解并參與到社會實踐中來，特開展此次暑期社會實踐經(jīng)驗交流會，讓優(yōu)秀的團(tuán)隊及隊員將他們的收益和教訓(xùn)經(jīng)驗傳給更多的同學(xué)，共同進(jìn)步。

一． 活動主題： 理學(xué)院暑期社會實踐活動交流會

二．活動形式： 以交流會的形式展開，邀請09級優(yōu)秀的三支社會實踐團(tuán)隊分享他們的社會實踐經(jīng)驗及教訓(xùn)。三．活動背景： 兩個月的暑期生活過去了，學(xué)長們在暑假期間一定遇到了許多事情，或喜悅、或憂傷、或難忘、或?qū)擂危绕涫菂⒓舆^社會實踐的同學(xué)們，必定感觸良多。為此，實踐部組織召開本次交流會，讓大三的學(xué)長和我們一起分享一下自己的暑期生活，并評選出優(yōu)秀團(tuán)隊作為我們的楷模。

四、活動目的：

1、創(chuàng)造一個平臺，分享參加暑期社會實踐活動的經(jīng)驗，讓大家從中了解到暑期社會實踐活動的意義。

2、讓大家了解一些關(guān)于暑期社會實踐活動的知識和注意事項，為下次實踐活動打下基礎(chǔ)。

3、通過交流會，評選出優(yōu)秀實踐團(tuán)隊，讓大家了解和學(xué)到在實踐中解決問題的能力。

四、活動時間

2011年10月16日星期日晚8點。

五、活動地點：明理樓A110

六、活動對象：參賽者:09級暑期社會實踐隊，09級暑期社會實踐個人代表；聽眾：全體理學(xué)院同學(xué)（大一全體必須參加）

七、活動工作安排：

1.主持人：趙翔宇，吳泓霖（需提前一天寫好發(fā)言稿，即：15號之前）2.PPT制作：大三實踐隊 ；大三個人代表隊（準(zhǔn)備團(tuán)隊或個人的簡介在14號前上交）

3.話筒音響等設(shè)備借用與現(xiàn)場控制：吳泓霖（找尹俊輝代借）

4.社會實踐圖片展制作：張力（準(zhǔn)備圖片展的解說詞，在15號當(dāng)天完成，）馬永祥（收集大三實踐成果圖片，14號之前完成）；制作影集：呂霄楠（15號之前弄好）

5.會議現(xiàn)場拍照：黃也哲（找李星借相機(jī)。李星：***）6借教室：吳泓霖（12號之前借到）7.電腦控制：劉旺歡

8.素拓活動申請：（劉旺歡，12號之前填寫活動申請表）

9．海報申請制作:劉旺歡（11號之前交表，13號之前做好，13到16號在一食堂門口展出）

10.邀請評委：王旭桐；鄧星偉（評委：彭書記，周導(dǎo)，伍導(dǎo)，大四學(xué)長，）11.教室裝扮材料準(zhǔn)備：吳泓霖，鄧星偉，王風(fēng)君（吳泓霖負(fù)責(zé)教室的裝扮材料。其他兩人負(fù)責(zé)買獎狀，邀請函和筆記本）12.會場布置：全體實踐部成員

13.文藝活動準(zhǔn)備：吳泓霖（負(fù)責(zé)在11號晚上與文藝部聯(lián)系，出一個5好10分鐘的文藝節(jié)目）14迎賓：實踐部女生

七、活動流程： 要求：

1、13日中午確定準(zhǔn)備工作的完成，若存在問題及時補(bǔ)救

2、實踐部全體（包括主持人）6點半前必須到達(dá)會場地點開始

活動開始：裝扮教室，7點半之前必須布置完成并確定一切設(shè)施的的準(zhǔn)備工作。參與隊伍7點半之前必須到達(dá)會場確定PPT等材料的準(zhǔn)備；觀眾必須提前十分心中到達(dá)會場。

8點整由主持人宣布活動的正式開始（大致介紹活動的內(nèi)容與流程），并由周老師致辭（周老師不在就由學(xué)長致辭）。具體如下：

第一環(huán)節(jié)：由專人播放暑期社會實踐影集成果展；并由主持人解說。（10分鐘左右）

第二環(huán)節(jié)：個人代表隊分別以PPT的形式進(jìn)行成果展示，評委團(tuán)根據(jù)評分細(xì)則打分。（個人展示不得超過十分鐘，超過將扣取一定的分?jǐn)?shù)）（40分鐘左右）

地三環(huán)節(jié)：文藝部節(jié)目表演（活躍現(xiàn)場氣氛）（5分鐘左右）第四環(huán)節(jié)：以“暑期社會實踐頒獎典禮”為形式，把現(xiàn)有的三支實踐團(tuán)隊分為三組，每支隊伍進(jìn)行10分鐘左右的團(tuán)隊展示，裁判提根據(jù)考評細(xì)則進(jìn)行分組打分。（30分鐘左右）

第五個環(huán)節(jié)：觀眾提關(guān)于實踐的問題。三個團(tuán)隊分別選一名隊員參加，進(jìn)行搶答，現(xiàn)場同學(xué)可提出關(guān)于社會實踐的疑問，觀眾提問后由主持人提問，三支隊伍搶答。評委根據(jù)各個團(tuán)隊隊員的搶答得分進(jìn)行分組加分。（20分鐘左右）

第六個環(huán)節(jié)：進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計，并進(jìn)行頒獎典禮，團(tuán)隊合照留念、。5分鐘左右）

（最后：主持人總結(jié)，宣布活動結(jié)束。（2~3分鐘）離場:由拓展辦發(fā)放素質(zhì)拓展卡

六、活動總結(jié)

活動結(jié)束后，由部長對活動資料進(jìn)行整理總結(jié)，打包上交總結(jié)

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

材料。

邀請涵——15（1.5元一張，共10張）筆記本——24（4元一個，共24元）獎狀——24（4元一張，共6張）共計：63 2011

理學(xué)院實踐部 年10月10日