第一篇：理學院暑期社會實踐交流會策劃書

2理學院學生會實踐部

暑期社會實踐交流會

策

劃

書

隨著社會實踐活動的不斷發展，社會實踐已經成為大學生的一門富有重大社會意義和現實意義的必修課，這個活動也逐步的成為了學生和老師關注的焦點之

一。為了促進社會實踐活動的進一步發展，保證在2011—2012學年度社會實踐活動做的更好，讓更多的同學了解并參與到社會實踐中來，特開展此次暑期社會實踐經驗交流會，讓優秀的團隊及隊員將他們的收益和教訓經驗傳給更多的同學，共同進步。

一． 活動主題： 理學院暑期社會實踐活動交流會

二．活動形式： 以交流會的形式展開，邀請09級優秀的三支社會實踐團隊分

享他們的社會實踐經驗及教訓。

三．活動背景： 兩個月的暑期生活過去了，學長們在暑假期間一定遇到了許多

事情，或喜悅、或憂傷、或難忘、或尷尬，尤其是參加過社會

實踐的同學們，必定感觸良多。為此，實踐部組織召開本次交

流會，讓大三的學長和我們一起分享一下自己的暑期生活，并

評選出優秀團隊作為我們的楷模。

四、活動目的：

1、創造一個平臺，分享參加暑期社會實踐活動的經驗，讓大家

從中了解到暑期社會實踐活動的意義。

2、讓大家了解一些關于暑期社會實踐活動的知識和注意事項，為下次實踐活動打下基礎。

3、通過交流會，評選出優秀實踐團隊，讓大家了解和學到在實

踐中解決問題的能力。

四、活動時間2011年10月16日星期日晚8點。

五、活動地點：明理樓A110

六、活動對象：參賽者:09級暑期社會實踐隊，09級暑期社會實踐個人代表；聽眾：全體理學院同學（大一全體必須參加）

七、活動工作安排：

1.主持人：趙翔宇，吳泓霖（需提前一天寫好發言稿，即：15號之前）

2.PPT制作：大三實踐隊 ；大三個人代表隊（準備團隊或個人的簡介在14號前上交）

3.話筒音響等設備借用與現場控制：吳泓霖（找尹俊輝代借）

4.社會實踐圖片展制作：張力（準備圖片展的解說詞，在15號當天完成，）馬永祥（收集大三實踐成果圖片，14號之前完成）；制作影集：呂霄楠（15號之前弄好）

5.會議現場拍照：黃也哲（找李星借相機。李星：***）

6借教室：吳泓霖（12號之前借到）

7.電腦控制：劉旺歡

8.素拓活動申請：（劉旺歡，12號之前填寫活動申請表）

9．海報申請制作:劉旺歡（11號之前交表，13號之前做好，13到16號在一食堂門口展出）

10.邀請評委：王旭桐；鄧星偉（評委：彭書記，周導，伍導，大四學長，）

11.教室裝扮材料準備：吳泓霖，鄧星偉，王風君（吳泓霖負責教室的裝扮材料。其他兩人負責買獎狀，邀請函和筆記本）

12.會場布置：全體實踐部成員

13.文藝活動準備：吳泓霖（負責在11號晚上與文藝部聯系，出一個5好10分鐘的文藝節目）

14迎賓：實踐部女生

七、活動流程：

要求：

1、13日中午確定準備工作的完成，若存在問題及時補救

2、實踐部全體（包括主持人）6點半前必須到達會場地點開始活動開始：裝扮教室，7點半之前必須布置完成并確定一切設施的的準備工作。參與隊伍7點半之前必須到達會場確定PPT等材料的準備；觀眾必須提前十分心中到達會場。

8點整由主持人宣布活動的正式開始（大致介紹活動的內容與流

程），并由周老師致辭（周老師不在就由學長致辭）。

具體如下：

第一環節：由專人播放暑期社會實踐影集成果展；并由主持人解

說。（10分鐘左右）

第二環節：個人代表隊分別以PPT的形式進行成果展示，評委團

根據評分細則打分。（個人展示不得超過十分鐘，超過將扣取一

定的分數）（40分鐘左右）

地三環節：文藝部節目表演（活躍現場氣氛）（5分鐘左右）

第四環節：以“暑期社會實踐頒獎典禮”為形式，把現有的三支

實踐團隊分為三組，每支隊伍進行10分鐘左右的團隊展示，裁

判提根據考評細則進行分組打分。（30分鐘左右）

第五個環節：觀眾提關于實踐的問題。三個團隊分別選一名隊員

參加，進行搶答，現場同學可提出關于社會實踐的疑問，觀眾提

問后由主持人提問，三支隊伍搶答。評委根據各個團隊隊員的搶

答得分進行分組加分。（20分鐘左右）

第六個環節：進行分數統計，并進行頒獎典禮，團隊合照留念、。

5分鐘左右）（最后：主持人總結，宣布活動結束。（2~3分鐘）離場:由拓展辦發放素質拓展卡

六、活動總結活動結束后，由部長對活動資料進行整理總結，打包上交總結

七、經費預算

材料。邀請涵——15（1.5元一張，共10張）筆記本——24（4元一個，共24元）獎狀——24（4元一張，共6張）共計：632011理學院實踐部 年10月10日

第二篇：理學院暑期社會實踐交流會策劃書

2理學院學生會實踐部

暑期社會實踐交流會

策

劃

書

隨著社會實踐活動的不斷發展，社會實踐已經成為大學生的一門富有重大社會意義和現實意義的必修課，這個活動也逐步的成為了學生和老師關注的焦點之一。為了促進社會實踐活動的進一步發展，保證在2011—2012學社會實踐活動做的更好，讓更多的同學了解并參與到社會實踐中來，特開展此次暑期社會實踐經驗交流會，讓優秀的團隊及隊員將他們的收益和教訓經驗傳給更多的同學，共同進步。

一． 活動主題： 理學院暑期社會實踐活動交流會

二．活動形式： 以交流會的形式展開，邀請09級優秀的三支社會實踐團隊分享他們的社會實踐經驗及教訓。三．活動背景： 兩個月的暑期生活過去了，學長們在暑假期間一定遇到了許多事情，或喜悅、或憂傷、或難忘、或尷尬，尤其是參加過社會實踐的同學們，必定感觸良多。為此，實踐部組織召開本次交流會，讓大三的學長和我們一起分享一下自己的暑期生活，并評選出優秀團隊作為我們的楷模。

四、活動目的：

1、創造一個平臺，分享參加暑期社會實踐活動的經驗，讓大家從中了解到暑期社會實踐活動的意義。

2、讓大家了解一些關于暑期社會實踐活動的知識和注意事項，為下次實踐活動打下基礎。

3、通過交流會，評選出優秀實踐團隊，讓大家了解和學到在實踐中解決問題的能力。

四、活動時間

2011年10月16日星期日晚8點。

五、活動地點：明理樓A110

六、活動對象：參賽者:09級暑期社會實踐隊，09級暑期社會實踐個人代表；聽眾：全體理學院同學（大一全體必須參加）

七、活動工作安排：

1.主持人：趙翔宇，吳泓霖（需提前一天寫好發言稿，即：15號之前）2.PPT制作：大三實踐隊 ；大三個人代表隊（準備團隊或個人的簡介在14號前上交）

3.話筒音響等設備借用與現場控制：吳泓霖（找尹俊輝代借）

4.社會實踐圖片展制作：張力（準備圖片展的解說詞，在15號當天完成，）馬永祥（收集大三實踐成果圖片，14號之前完成）；制作影集：呂霄楠（15號之前弄好）

5.會議現場拍照：黃也哲（找李星借相機。李星：***）6借教室：吳泓霖（12號之前借到）7.電腦控制：劉旺歡

8.素拓活動申請：（劉旺歡，12號之前填寫活動申請表）

9．海報申請制作:劉旺歡（11號之前交表，13號之前做好，13到16號在一食堂門口展出）

10.邀請評委：王旭桐；鄧星偉（評委：彭書記，周導，伍導，大四學長，）11.教室裝扮材料準備：吳泓霖，鄧星偉，王風君（吳泓霖負責教室的裝扮材料。其他兩人負責買獎狀，邀請函和筆記本）12.會場布置：全體實踐部成員

13.文藝活動準備：吳泓霖（負責在11號晚上與文藝部聯系，出一個5好10分鐘的文藝節目）14迎賓：實踐部女生

七、活動流程： 要求：

1、13日中午確定準備工作的完成，若存在問題及時補救

2、實踐部全體（包括主持人）6點半前必須到達會場地點開始

活動開始：裝扮教室，7點半之前必須布置完成并確定一切設施的的準備工作。參與隊伍7點半之前必須到達會場確定PPT等材料的準備；觀眾必須提前十分心中到達會場。

8點整由主持人宣布活動的正式開始（大致介紹活動的內容與流程），并由周老師致辭（周老師不在就由學長致辭）。具體如下：

第一環節：由專人播放暑期社會實踐影集成果展；并由主持人解說。（10分鐘左右）

第二環節：個人代表隊分別以PPT的形式進行成果展示，評委團根據評分細則打分。（個人展示不得超過十分鐘，超過將扣取一定的分數）（40分鐘左右）

地三環節：文藝部節目表演（活躍現場氣氛）（5分鐘左右）第四環節：以“暑期社會實踐頒獎典禮”為形式，把現有的三支實踐團隊分為三組，每支隊伍進行10分鐘左右的團隊展示，裁判提根據考評細則進行分組打分。（30分鐘左右）

第五個環節：觀眾提關于實踐的問題。三個團隊分別選一名隊員參加，進行搶答，現場同學可提出關于社會實踐的疑問，觀眾提問后由主持人提問，三支隊伍搶答。評委根據各個團隊隊員的搶答得分進行分組加分。（20分鐘左右）

第六個環節：進行分數統計，并進行頒獎典禮，團隊合照留念、。5分鐘左右）

（最后：主持人總結，宣布活動結束。（2~3分鐘）離場:由拓展辦發放素質拓展卡

六、活動總結

活動結束后，由部長對活動資料進行整理總結，打包上交總結

七、經費預算

材料。

邀請涵——15（1.5元一張，共10張）筆記本——24（4元一個，共24元）獎狀——24（4元一張，共6張）共計：63 2011

理學院實踐部 年10月10日

第三篇：暑期社會實踐交流會策劃書

暑期社會實踐交流會策劃書

-----11級物流管理本科班

一、活動主題：

體驗各色生活，交流百味感悟

二、活動目的：

通過這次活動的開展，豐富大家對社會現實的認識，了解社會生活的艱辛，理解父母和廣大勞動者的辛苦。同時，讓大家有一個清楚地認識，在社會上生存的不易還有獨立生存的艱難，讓大家好好奮斗，為了未來而努力。另外，促進同學間的思想交流，促進友誼的提高。

三、活動對象：

11級物流管理班的全體成員

四、活動時間：

2012年9月25日13點—15點

五、活動地點：

二教***室

六、活動準備

班委討論安排活動任務

收集相關信息，調查同學暑期經歷

選擇合適的人進行準備發言

班會地點的準備

七、活動流程

主持人現場調查分類

不同行業的同學代表進行經驗交流 總結班會內容與意義

對未來大學生活的思考與暢想 班主任對班會進行總結指導

八、活動后的評估

大家更多的分享經驗，交流感情 寫活動總結，反思活動意義

規劃自己以后的大學生活

侯文艷2012年9月18日

第四篇：暑期社會實踐部交流會策劃書

暑期社會實踐部交流會策劃書

一 活動背景

社會實踐是一筆財富，一份付出更是一份收獲。在社會實踐中學到了書本上沒有的東西，它使我們開闊了視野、了解了社會、深入了生活。紙上談兵是沒有實際操作來的有用。經過暑期的社會實踐磨練，同學們變得更加成熟、更有自信。我們應該相信，當代大學生有實力承擔的起未來建設國家的責任，追求進步、刻苦學習、勤于實踐！

二 活動目的為促進社會生活的進一步發展，讓更多的同學了解并加入進來，正大網絡技術系準備開展暑期社會實踐經驗交流會。讓優秀的學生將他們的收益與教訓傳給更多的同學使之共同進步。

三 活動地點

待定

四活動步驟

<1>前期工作

1.確定活動詳細預算，制作活動經費表

2.制關于本次活動海報，并制一份宣傳片

3.內部開會，完善策劃書并了解活動內容及流程

4.購置活動必備品

5.申請室內教室、確定工作人員、分工合作

<2>開展流程報名

（1）在告示欄及食堂門口張貼本次海報

（2）在人口密集的地方設報名點

（3）在開展前三天統計參加人數室內交流會

（1）主持人介紹大學生在暑期工作的地點、時間及目的（2）主持人簡要介紹交流會進行方式

（3）介紹來賓、歡迎全體成員

（4）活動開始

（5）放圖片，代表上臺講述此次的經歷與收獲

（6）評委點評，給優秀者獎勵，給參加者紀念品

（7）宣布結束，合影活動后期安排

（1）活動照片記總工作

（2）學生交流內容匯總工作

五注意事項

1確定時間及地點，通知好參加活動的人

2活動相關人員預先聯系好，活動相關物品買好，注意防止丟失與損壞

3宣傳需及時到位，并命人負責海報的管理及存檔工作

主辦單位：正大軟件學院社會實踐部

第五篇：班級暑期社會實踐交流會策劃書

10小教4班2011年暑期社會實踐交流會

策劃書

一、活動背景：

兩個月的暑期生活過去了，大家在暑期社會實踐中一定遇到了許多事情，這些事情或喜悅、或憂傷、或難忘、或尷尬，同學們必定都感觸良多。為此，本班開展此次團組織活動，讓同學們和大家一起說說自己從事暑期社會實踐的經歷、談談自己從中得到的體會與感想、交流一下自己從中獲得的經驗與方法。

二、活動目的：

1、給大家創造一個平臺，分享參加暑期社會實踐的經驗，讓大家從中進一步了解到暑期社會實踐的意義。

2、讓大家了解一些關于暑期社會實踐的知識和注意事項，為下次的社會實踐打下基礎。

3、通過交流會，加強本班同學之間的溝通，加強班級凝聚力。

三、活動時間：2011年9月12日19:00--21:00

四、活動地點：文C-205教室

五、活動對象：10級小教4班全體成員、幾位學長學姐。

六、策劃人：吳苗

七、負責人：吳苗 張艷慧 梁青青 饒津榕

八、主持人：鄧銀竹 邱偉

九、會場布置：

1、黑板上寫上“2011年暑期社會實踐交流會”幾個藝術字，并落款“10級小教4班”。

2、給每個燈管包上彩紙，在每個燈管的兩端各掛一串（4個）彩色氣球。

3、在教室后面的墻上設置一個張貼欄，張貼同學們在暑期社會實踐中拍攝的、能反映其暑期社會實踐的內容和面貌的一些照片，并在每張照片下面做一些標注。

十、活動流程：

1、副班長清點人數。

2、主持人致開場詞，交流會正式開始。

3、學長學姐發言。

4、文娛節目----

5、暑期社會實踐內容為“打暑假工”的同學發言。

6、暑期社會實踐內容為“關注留守兒童”的同學發言。

7、文娛節目----

8、暑期社會實踐內容為“支教”的同學發言。

9、暑期社會實踐內容為“辦培訓班、家教”的同學發言。

10、文娛節目----

11、同學們自由發言----既可以和以上發言的學長學姐、同學們一樣，和大家說說自己從事暑期社會實踐的經歷、談談自己從中得到的體會與感想、交流一下自己從中獲得的經驗與方法，也可以就自己在暑期社會實踐中遇到的問題與困難向在座的老師、學長學姐、同學們請教。

12、主持人致結束詞，交流會結束。