第一篇：2012年K歌大賽 稿子

惠州學院2012年K歌大賽

策劃書

一、活動的背景

唱歌，一直都是人類抒發內心情感的一種方式，從先秦的高山流水到唐代的陽關三疊，從宋朝的念奴嬌到清代的青蓮樂曲，曲一直是人類抒情的方式，唱曲兒，打拍子是那時文人雅士熱衷的高雅活動。如今，K歌已經是青年們外出消費的主要方式，是青年們熱衷的一項娛樂活動。而隨著超女、達人秀等一系列選秀活動的出現，更是加速了青年們對這一文藝活動的喜愛！

二、活動目的這樣的大型唱歌比賽，不僅為那些愛唱歌，想唱歌的同學搭建了五彩繽紛的舞臺，更是我們學院一道亮麗的風景線！而且還能進一步豐富校園文化生活，營造積極向上，百花齊放，格調高雅，健康文明的校園文化氛圍。本次活動將再一次把我院校園文化推向一個新的臺階，為我們校園的文化發展推波助瀾。

三、活動主題

想唱就唱 唱得響亮

四、活動內容

活動時間：

活動地點：初賽旭日教室

決賽少康樓

活動對象： 大一大二大三學生

主辦單位:生科系文娛部

承辦單位：

五、活動流程

①、選手，工作人員于點到比賽場地準備比賽

②、嘉賓、評委、觀眾于點進場

③、比賽于點正式開始

(1)活動主持：用過前期的報名海選來挑選優秀的男女同學共四名，擔任本次活動的主持人。

(2)開場：邀請學院的實力歌手進行開場的歌曲表演，調動活動氣氛。

(3)互動：為了使更多的學生參與到活動中來，也為了使現場的氣氛更加有氣氛，在比賽中穿插了互動游戲，如觀眾模仿歌手演唱，我愛記歌詞（選手聽歌曲，接歌詞），聽旋律，答歌名（選手聽旋律，回答歌名）等，來達到活躍現場氣氛的目的！在互動環節中將給贊助商提供宣傳。

(4)活動評委：

(5)評分標準：為了公平，公正，我們實行現場打分制，讓每位選手都能清楚自己的實力，打分的標準是歌手的演唱得分和歌手的綜合素質得分(包括服裝造型，臺風，互動，歌曲表現力等等).(6)獎項設置：

一等獎：一名

二等獎：二名

三等獎：三名

另設最佳臺風獎、人氣獎、優秀獎

④、初賽于公布晉級人選后結束，工作人員指引嘉賓、評委、觀眾有序離開。決賽則在進行頒獎儀式之后結束，工作人員指引嘉賓、評委、觀眾有序離開。

六、活動安排 ①、前期準備工作

：輔助外聯部拉贊助，盡可能使可用資金充足；

：宣編部進行初賽海報，宣傳單的設計，并負責橫幅的印制；

：確定活動方案，獲得資金之后，工作人員開始通過粘貼海報，懸掛橫幅，分發傳單，請各班班委配合宣傳比賽等方式來宣傳比賽；

：負責人申請比賽場地，邀請比賽嘉賓、評委，并一直跟進直到比賽結束，負責人向藝術團借音響、燈光、主持人服裝等物資，并與日前完成舞臺布置等；：文娛部與女生部合作，進行初賽的報名活動，具體如下：

i、在前需要印制報名表份。（若能請設計、繪畫能力較強的同學則為佳，若不能則由宣編部負責設計印制報名表格）；

ii、報名方式

(1)、表格報名

于日分別在各擺點區域進行現場報名（如少康樓前）進行報名活動。支持現場填表報名，或取表后于日前交到負責人處。

（2）、電子郵箱報名

同學們可于月日前到網址：處下載報名表格，并于月日前發送至郵箱：。負責人將報名同學的信息登入報名登記表。

（3）、新浪微博報名

同學們需關注微博名：，并于月日前寫您的報名信息@至。負責人將報名同學的信息登入報名登記表。

報名截止之后，由一個負責人進行匯總分類，將報名人數信息整理好，打印兩份。通過人數來確定是否需要先通過海選來減少初賽的同學（如果需要則可以分幾批于同一天某個時間分教室進行海選。就像當初我們進文娛部那樣……）②、活動期間的工作

將工作人員分為五個小組：A負責禮儀，可由女生部負責，由文娛部一位工作人員輔助工作，B負責后臺音響，放歌，燈光工作，C負責秘書工作，即上通下達，聯系工作人員與比賽人員，D負責維持現場秩序，E負責計分（帶電腦！）③、活動后期的工作

比賽后工作人員留在現場進行清理，需要歸還的東西認真收起來后在規定時間內歸還； 寫感謝信給參與的嘉賓、評委；

將活動的精彩瞬間，最后的比賽結果，工作人員的工作心得，參賽人員的心得等等發到論壇等地方，作為美好的回憶。④、經費預算

1、海報印制

2、宣傳單印制

3、報名登記表、報名表

4、短信通知費用

5、表格以及各種材料打印復印費用

6、邀請函以及卡片制作費用

7、布置會場費用（橫幅、選手號碼牌、氣球、彩噴、彩帶等等）

8、獎品

總計（估算）： ⑤、物料準備

（一）海報、宣傳單、評委或嘉賓邀請函

（二）報名表，報名總匯表，選手登記表，選手評分表，選手號碼牌，嘉賓，評委名位牌

（三）灌裝礦泉水，水杯，瓶裝礦泉水

（四）彩帶、氣球、卡紙、雙面膠、大頭筆

（五）獎品、主持人禮服

七、宣傳計劃、方案

1、通過紙質海報，宣傳單、橫幅來進行宣傳。進行針對性派發宣傳單，可主要派發新生人群。

2、通過各班班委進行宣傳。

3、通過網絡上微博，論壇，QQ來進行宣傳。

八、可行性分析

1、K歌大賽是惠州學院生命科學系文娛部的品牌活動，也是生科學子每年重要文化大餐。本次大賽為同學們提供了充分展現自我的舞臺，它旨在加強同學們相互交流，增強惠州學院的凝聚力。同時也能體現惠州學院學子獨特精神文化風貌。

2、K歌大賽是抒發情感的極佳方式，此次大賽可以讓同學們唱響驛動在心里的那份激動、熱情、期盼以及幻想……讓他們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們大學生的熱情與朝氣，唱出我們的真我風采。這樣也有利于促進同學間的學術和情感等方面的交流，提高同學們的活動積極性及參與度。此外，借助于本次比賽，可以進一步促進學校蓬勃向上的文化氣息，并使同學們加深交流，鼓勵同學們以主人翁的精神狀態積極參與學校的各項活動。

3、由于本次活動一直在校內舉行，各方面安全得到有力保障。

九、活動的應急措施

1、燈光應急方案，如果所需燈光已壞，則就近原則，使用距離所用燈光最近的燈光照明。

節目應急方案：上一個選手上臺時，其后的兩個選手準備，由于各種原因無法上臺者，將由后一名選手做替補。

2、任意選手在演出過程中出現失誤或無法順利進行的情況下，由主持人及評委迅速組織選手重新表演，或視具體情況取消。

為避免出現海選期間，選手參賽不積極、海選現場氣氛不夠火爆的現象，海選前一天，我們將所有參賽選手，并且是以時間點進行通知，以防通知時間段時出現選手到場比賽比較散的現象（海選比賽時間將由比賽報名人數確定，不確定具體時間段，上午進行不完再通知下午比賽）。

3、總決賽比賽期間如果出現選手不到場的情況，則視為自動放棄，主持人將靈活掌握銜接詞，使比賽不受影響，這需要在主持人的選擇上要慎重。

4、如果在宣布得分時主持人出錯，要及時發現，及時改正，避免引起不必要的紛爭。

第二篇：相聲小品大賽稿子

動物科學學院文化節的氣氛依然在延續著。在經過精心的籌備之后，11月13日，由動物科學學院文藝部主辦的“第一屆?納百川?杯文化藝術節—相聲小品大賽”終于在老年人活動中心拉開了帷幕。

蒞臨本次比賽的評委有：動物科學學院主席郭宏鐵、副主席賈志強、校文藝部部長弘舞協會會長白曉龍、大學生語言藝術團趙彥瑞團長，校舞臺劇協會郭松林會長

比賽共分為三個環節-節目表演，即興表演和默契比拼。在主持人介紹了詳細的規則后，五個參賽隊開始了精彩的角逐。比賽過程中，演員們或幽默的動作語言，或真實的感情表露，或精湛的演技，或認真和熱情的表演態度，或靈敏的反應能力，無一不感染著在場的每個人，《浪子回頭》中演員們對親情的演繹，《新天仙配》中演員精彩的反串等，不時博得觀眾的掌聲。

近兩個小時的比拼后，比賽接近尾聲，由主持人宣布了比賽結果，制藥三班的小品《新天仙配》摘得了桂冠，制藥二班的原創小品《浪子回頭》獲二等獎，動科二班的《實誠人》獲三等獎。而動科二班的溫建斌與制藥二班的劉曉飛分別被授予“最佳男演員”和“最佳女演員”榮譽稱號。

本次活動受到了評委們的一致好評。節目最后由校文藝部部長弘舞協會會長白曉龍，大學生語言藝術團趙彥瑞團長，校舞臺劇協會郭松林會長分別對此次比賽作了精彩點評，其中校文藝部白曉龍部長對本次活動的相關工作者和演員的負責和團結精神給與了高度贊揚，并告訴同學們“喜歡藝術，就要繼續追求”“心有多大，舞臺就有多大”。評委們還就表情，語言，動作，道具布置等細節方面對演員提出了可行性建議。

相信經過這次比賽，同學們會以更好的狀態投入到生活中去。

第三篇：萬佳如歌專題片稿子

萬佳如歌

當高原早晨的第一縷陽光冉冉升起的時候，如詩如畫的東勝區萬佳小學從睡夢中醒來，朗朗書聲中，開啟了無數農民工子弟學生的人生夢想，她用藝術的甘霖滋潤孩子們的渴望求知的心田。在這里，你最多可以聽到全國21個省市的地方方言。

【同期】

若干學生同說一句話：萬佳小學 成長樂園

在這里，超過80%的學生來自農民工家庭；這里超過60%的教師來自外地。

在這里，不同的文化遺傳，不同的教育背景，不同的修養氣質，不同的風俗習慣和諧共生，構成了萬佳小學個性鮮明、特色多元的校園文化基因。

佳 思 啟 佳

超越多元、兼容并包。萬佳小學，在校長訾慧的帶領下，立足本土教育，高瞻遠矚，提煉出具有高度概括性的核心文化理念：“佳文化”，確立了萬佳的校訓、校風和辦學理念，制定出《萬佳小學十年發展規劃》的藍圖，明確了“文化涵養校園，特色鑄就品牌”的發展策略與“翰墨飄香，體藝綻彩”的特色發展思路。引領學生、教師、學校共同發展，走上一條文化統領、理念引領、求真務實的全新辦學 1

之路。

佳 境 潤 佳

“素質為舟，藝術為帆”。這是一個洋溢著音樂的靈動與藝術的氣息的校園，致正廣場、教學樓、藝術樓、科技樓、報告廳、春曉園、夏清園、秋望園、冬崗廣場像一個個美妙的音符，在承轉啟合間，串聯起一曲宏大的交響樂章。張揚生命的光亮，領略著對明天的渴望，傳播著知識的輝煌。1.5萬平方米的校舍，是東勝最漂亮的景致之一。

2.3萬平方米的校園里，？名教職員工正在用辛勤和汗水灌注？名學子的理想之花。

“一段一品味，一班一特色”。在萬佳小學，各班級確立文化建設主題，制訂班風、班訓、班歌及班級文化布置方案。“蜜蜂中隊”、“晴蜓中隊”、“螞蟻中隊”、“蓓蕾中隊”、“星光中隊”、“大拇指中隊”，這些好聽的名字，充滿著童趣、飽含著童真、彰顯著童心，裝點著孩子們的金色童年。

教書育人，身正為范。在萬佳小學，“師德師風承諾宣誓”等一系列“我愛我佳”的主題活動深入開展，教師的使命感、責任感和榮譽感穩步提升，教師的師德師風的自我管理自我建設能力不斷增強。同時，彰顯榜樣的力量，開展“榜樣推動榜樣”活動，以點帶面，促進學校教師精神品格的整體提高，活動中張瑞霞等一大批優秀的師德榜樣紛紛涌獻。

教書育人，學高為師。在萬佳小學，教師的業務技能不斷提高。崗位基本功訓練常抓不懈；“培青工程”扎實有效；骨干教師的示范課采取“帶題授課”，針對教學工作中普遍存在的難點問題進行專題研討觀摩，實現以研促教；“相約星期二”的集體備課活動廣泛開展，有效提高課堂效率，提高教學質量。

萬佳小學堅持走出去、引進來的教師培訓方針，提高教師的業務素質。開展網絡教研，與弘雅小學開展“將作文教學進行到底”的網絡視頻教研活動，實現了教育資源的共享雙贏。同時，四年來先后派40多位教師赴香港、上海、北京等先進地區學習考察。開拓視野，提高教學技能，實現它山之石為我所用。

佳 作 蘊 佳

創建理想課堂，實現生命的互動。在萬佳小學，課堂是師生共同譜寫生命樂章的第一陣地。在這里，實行行政干部聽評課制度和“互動”和“分享”教學機制，構建有效的課堂。同時，新教育實驗穩步推進，“讀書沙龍”如春風般洗禮著教師們的理念和技藝，促教師專業快速成長，整書閱讀和有效課堂的構建讓課堂呈現出生命的絢麗和激情。

拓展課堂教書，超越課堂育人。在萬佳小學，讓兒童在課堂之外體驗教育的快樂和生活的精彩，圖書漂流卡、分層作業、特色小卷等一系列拓展作業，彰顯出兒童生命的獨特韻律。

不讓一個學生掉隊，關注所有孩子的成長。萬佳小學，針對接收私立校學生缺、偏科的現象，開展“建立學困生檔案，記錄生命成長”專項研究活動，注重轉化過程的跟進與轉化效果的考核。一篇篇教育案例，一回回送溫暖活動，一次次促膝談心，無不記錄心靈的成長。

立足校園辦學，著眼社會育人。萬佳小學充分運用校內外兩種活動陣地，創建各種機會,為學生發展個性特長創設良好的氛圍，校園之外，有武警消防支隊、泊江海子農耕博物館等社會實踐陣地；校園之內，有校報、校園電視臺、開心農場等校級陣地；在班級之中，有文化墻、書香角、生物角、榮譽欄；在家庭，有家庭閱覽室。四級陣地，完整覆蓋兒童日常生活的大部分環節，學生的個性特長得到充分張揚。

佳 行 生 佳

科學的辦學理念，特色的教育思想，開創特色的校本課程。在萬佳小學，文化萬佳讀本、花樣跳繩、葫蘆絲、壁掛、書法、弟子規教育、社會實踐活動、家教六講、藝術教育活動等豐富多樣的校本課程，樹立起了萬佳小學“文化萬佳”、“藝術萬佳”的特色品牌。

萬類霜天，佳韻繞梁。在萬佳小學，壁掛和剪紙之外，還有童聲合唱、拉丁舞、民樂演奏技法、民族舞蹈、剪紙、古箏等豐富多樣的藝術教育得以廣泛開展，產生了一大批精品項目，在東勝乃至鄂爾多斯范圍內獨樹一幟，有口皆碑。童聲合唱比賽繼續3年在東勝區的比賽中獲得第一名。

讓家庭和學校融為一體，讓家庭和學校和諧共進，讓家庭教育和學校教育實現無縫對接、形成合力，共同為孩子撐起成長的藍天。有序開展“家教六講”活動，開發出“萬佳家教教程”，設計出“學生主持式”的家長會，把家長會辦成兒童教育的“經驗分享會”。同時鼓勵和接受家長擔任校園文化的裁判、評委和文化設計師，為學校獻計獻策，提供資助。

教學相長，和諧共進。今天的萬佳小學，學科基礎課程、綜合實踐課程、校本特色課程和學生廣闊的生活空間良性互動、互相促進，形成了開放多元、特色鮮明的課程體系。

佳 苑 慧 心

多層次、多形式、高格調、高品位的文化活動體系，像和煦的春風吹拂著校園的各個角落，浸透在萬佳人的教學、科研、讀書、做事之中，其精神實質將永續傳承。

同期：校長訾慧

懷揣夢想，走向未來。萬佳人的成長，離不開黨和政府各級領導的關懷與支持，離不開社會各界愛心人士的贊助與扶持。萬佳人將不負眾望，特色辦學，文化育人，為我們下一代的健康成長做出更大貢獻！

成立短短四年來，萬佳小學榮獲“全國學校藝術教育先進單位”“新教育優秀實驗學校”“區級文明單位”、“市級綠色學校”、等10

項榮譽稱號，一面面錦旗，一幅幅獎勵，一件件證書，像無言的詩，無色的畫，折射著萬佳小學抹不去的風采與輝煌。

銳意改革展鵬程，自主創新譜新篇，年青的萬佳小學，英姿颯爽，滿懷信心，乘風破浪，勇猛精進，繼續深入發掘“文化萬佳、和諧萬佳”特色校園文化，進一步提高管理水平、教學質量，進一步改善育人環境、及時更新辦學理念，在東勝教育史上寫書濃墨重彩的篇章！

第四篇：英語朗誦大賽稿子

英語朗誦大賽

合：尊敬的各位評委、嘉賓，親愛的同學們，大家好！

女：在這個忙碌卻充滿生機的季節，我們沐浴著春日和煦的陽光，我們呼吸著春日溫暖的空氣

男：我們物電學院的莘莘學子又迎來了一個新的挑戰，我們曾用無數優美的詩歌歌誦祖國，今天我們讓英語走上朗誦的舞臺。

女：這里是物電學院學生會主辦、學術科技部承辦的首屆英語朗誦比賽復賽現場

合：歡迎大家的到來

男：在正式比賽前我們首先來認識一下到場的嘉賓，他們分別是

歡迎你們的到來 女：本場比賽的評委是

非常感謝各位評委的到來，同時也希望各位參賽選手能夠取得好成績 男：此次比賽主要為了檢測和培養我院學子英語學習能力，增加同學們的單詞記憶量，語言組織能力，思維邏輯能力

女：激發同學們對英語的熱情，豐富同學們的課余生活，為學生提供展示自我的平臺

男：本次比賽分為3個部分，初賽、復賽、決賽，每次比賽選手提前在指定20篇文章里抽取朗誦篇目，比賽時朗誦所抽到的文章，決賽時會給予更多的時間準備，比賽時將進行配樂朗誦。

女：整個比賽本著公平、公正、公開的原則，現在我們將為大家介紹一下此次比賽的評分標準。

男：發音40分，其要求是標準英國英語或美國英語發音，語言準確流利 女：對朗誦內容的熟悉程度15分

男：衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然得體，上、下場致意答謝15分 女：語言技巧20分，其要求是有幽默感，有恰當手勢，眼神和身體語言，自信，有感情和氣勢 男：總體印象10分

女：現在比賽正式開始，首先請來自 班的 同學朗誦 號文章 ………………………………………………………………………………………………………

女：下面有請 為大家演唱

………………………………………………………………………………………………………

男：在各位參賽選手精彩的朗誦中時間過得真快，到現在，我們物電學院首屆英語朗誦大賽復賽的比賽就告以段落了，下面有請 為本場比賽做點評

女：非常感謝 的精彩點評，相信除了參賽選手，在場的同學們也學到了很多關于英語朗誦的知識

男：在此我們再一次把掌聲送給所有參賽選手，我相信此時結果已經不重要了，重要的是過程中所學到的，你們應為你們的努力鼓掌

女：英語朗誦大賽復賽到此結束，再一次感謝大家的到來，謝大家！！！

第五篇：師范生技能大賽主持稿子

2008級1班師范技能大賽主持稿

尊敬的各位評委，來賓，親愛的同學們：

大家下午好！

冬季的寒冷掩蓋不住我們年輕的激情，正值青春的我們奮發向上，渴望展現自我。今天，我們在這里隆重舉辦數學學院2008級1班的師范技能大賽，這是一個展現數學學子風采的大舞臺。

首先，我謹代表我們2008級1班，歡迎大家來到數學學院2008級1班師范技能大賽的活動現場，我是主持人張亮，我是主持人黃芳。

接下來，請允許我榮幸地為大家介紹蒞臨本次活動現場的各位嘉賓和評委，他們分別是： 讓我們以熱烈的掌聲對各位評委、嘉賓的到來表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝！

今天，我們將欣賞到25位選手的精彩說課，就讓我們大家拭目以待吧！

下面由我來宣讀本次比賽的規則：

最后，祝各位選手都能在比賽中有出色的發揮。

好，話不多說，咱們馬長進入比賽環節，首先掌聲有請1號選手梁宵，他說課的題目是：請2號選手做好準備。

感謝1號選手的精彩說課，有請2號選手余其磷上場，他說課的題目是：請3號選手做好準備。

感謝2號選手的精彩說課，有請3號選手段嬌嬌上場，他說課的題目是：請4號選手做好準備。

感謝1號選手的精彩說課，有請4號選手李薇上場，他說課的題目是：請5號選手做好準備。

題目是：請6號選手做好準備。

感謝5號選手的精彩說課，有請6號選手代偉上場，他說課的題目是：請7號選手做好準備。

感謝6號選手的精彩說課，有請7號選手梁晨上場，他說課的題目是：請8號選手做好準備。

感謝7號選手的精彩說課，有請8號選手田丹上場，他說課的題目是：請9號選手做好準備。

感謝8號選手的精彩說課，有請9號選手韓嬌上場，他說課的題目是：請10號選手做好準備。

感謝9號選手的精彩說課，有請10號選手周燕紅上場，他說課的題目是：請11號選手做好準備。

感謝10號選手的精彩說課，有請11號選手王進上場，他說課的題目是：請12號選手做好準備。

感謝11號選手的精彩說課，有請12號選手翟曉鳳上場，他說課的題目是：請13號選手做好準備。

感謝12號選手的精彩說課，有請13號選手鄢光兵上場，他說課的題目是：請14號選手做好準備。的題目是：請15號選手做好準備。

感謝14號選手的精彩說課，有請15號選手李琴琴上場，他說課的題目是：請16號選手做好準備。

感謝15號選手的精彩說課，有請

課的題目是：

感謝16號選手的精彩說課，有請的題目是：

感謝17號選手的精彩說課，有請的題目是：

感謝18號選手的精彩說課，有請的題目是：

感謝19號選手的精彩說課，有請

課的題目是：

感謝20號選手的精彩說課，有請的題目是：

感謝21號選手的精彩說課，有請

課的題目是：

16號選手陳佼佼上場，他說請17號選手做好準備。17號選手李瓊上場，他說課請18號選手做好準備。18號選手任靜上場，他說課請19號選手做好準備。19號選手趙麗上場，他說課請20號選手做好準備。20號選手王芳紅上場，他說請21號選手做好準備。21號選手陽佳上場，他說課請22號選手做好準備。22號選手張小霞上場，他說請23號選手做好準備。的題目是：請24號選手做好準備。

感謝23選手的精彩說課，有請24號選手譚紅艷上場，他說課的題目是：請25號選手做好準備。

感謝24選手的精彩說課，有請25號選手蒲秀蘭上場，他說課的題目是：

感謝選手們的精彩表現，現在請對我們本次的說課比賽做點評。

謝謝的點評，為我們就如何提高師范技能指明了方向。現在我宣布：數學學院2008級1班師范技能大賽到此結束！讓我們相約，明年的師范技能大賽上再會！請大家以熱烈的掌聲歡送各位評委和嘉賓。

謝謝大家，請大家有序退場。