第一篇：k歌大賽

教育科學系2012年第七屆 “春暖花開，快樂K出

來”

K歌大賽策劃

一、活動目的：

又到一年春暖花開時，為了豐富我系學生的課余文化生活，加強系部各班級之間的交流，同時為本學期的校園十佳歌手比賽做準備，給我系有唱歌興趣及特長的同學提供一個展現自我的平臺，我部將舉行一年一度的K歌大賽。

二、活動主題：春暖花開，快樂K出來

三、活動時間：初賽3月8日——3月30日

決賽4月8日晚7點

四、活動地點：新聞系演播廳（決賽）

五、活動對象：

教育科學系大

一、大二各班必須參加，大三各班不作要求。

六、主辦單位：教育科學系第九屆團總支學生分會

七、活動過程：

（一）宣傳準備工作：

1、（3月8日——3月23日）初賽宣傳：口頭宣傳，并聯合宣傳部制作海報，于20日前張貼出宣傳海報。

2、（4月3日——4月7日）決賽宣傳：重點為海報宣傳，于4日前張貼出宣傳海報。

2、各班班長和文藝委員須在班級對本活動做宣傳和介紹，并鼓勵同學積極參與，同時系部學生間也可相互宣傳，爭取達到最佳宣傳效果。

（二）比賽流程：

【初賽階段】（3月24日——3月30日）：

1、為加強班級凝聚力，增強大家的集體榮譽感，本次比賽以班級為單位，參賽各班自行組織初賽，形式不限，最終選出5名選手組成班級代表團參加系部決賽，并于3月30日前將選手名單（包括姓名和聯系方式）及組合名稱或者宣言交到文藝部。

2、各班初選時注意保留一些現場照片或其他材料，活動結束后文藝部會有選擇性的收集部分資料作為本次初賽的活動材料。

【決賽階段】：

1、準備工作：

（1）于3月31日前整理出各班參賽選手信息，制作參賽名單。

（2）于4月5日前召開一次選手會議，對比賽的詳細流程及注意事項進行具體解說，并進行抽簽決定順序。

（3）于4月6日組織進行一次選手入場的彩排（具體時間待定）。

2、正式比賽：

（1）主持人進行開場白，介紹比賽賽制，并宣布各班代表隊閃亮登場、喊出自己的口號（形式不限，可唱可說，盡量展示出班級的亮點）。

（2）第一輪：“歌詞記憶我最牛”

賽前會準備各種類型的歌曲（如：懷舊、經典、兒歌、影視金曲等），正式比賽時現場播放一段音樂（各代表團按順序選擇一種歌曲類型），當音樂停止時，隊內任何一名選手進行接唱，若接唱歌詞無誤，則過關。最終按成功接唱曲目的數量進行累計分（最多進行5輪）。

（3）第二輪：“秀出我風采”

在本輪中，每個代表隊派出一名或幾名代表演唱一首歌曲，由評委評分。

（4）第三輪：“我是K歌王”

主持人給定一個歌曲主題（如：天氣、色彩、水果、悲情等），選手需在3分鐘內唱此類型的歌曲，由工作人員計數。在本輪比賽中選手有三個錦囊（分別是：現場求助、乾坤大挪移（轉移給下一隊）和PASS卡），每個團隊僅限在三個錦囊中隨機抽取一個錦囊并使用。最終按所唱合格歌曲的數量累計分數。

3、頒獎，主持人比賽結束，合影留念。

八、評分規則：

（一）演唱得分（5分）：包括發音準確清晰（2分）、對歌曲內容的表達能力（1分）、歌詞與旋律合拍（2分），由評委根據選手演唱表現給分。

（二）接唱得分：在第一輪比賽中，選手每唱對一首歌曲加1分，逐個累計。在第二輪比賽中，選手每唱出一首歌曲加0.5分，逐個累計。最終累積兩輪比賽的總得分。

（四）根據各位選手在比賽中的表現情況（是否積極答題、臺風氣質等）評出各單項獎。

九、獎項設置：

團體金獎1名

團體銀獎1名

團體銅獎1名

優秀團體獎4名

魅力風采獎（單項）3名

十、工作安排：

1、主席團、團副：負責決賽現場評審嘉賓的邀請，參與活動的監督。

2、文藝部：整個K歌大賽的活動跟蹤指導，決賽現場的整體協調。

3、辦公室：負責物品購買（所需電池、水、獎品等）。

4、組織部、男生部：負責決賽現場的道具協調工作和現場秩序的維持。

5、女生部：負責整個決賽現場的后勤工作（包括評審嘉賓的茶水服務、選手和工作人員物品看管等）。

6、宣傳部：負責制作海報、前期宣傳、現場布置。

7、小記者團：現場照片拍攝和攝影。

十一、經費預算:

海報10元

請柬、水

舞臺布置

話筒電池

獎品

總計

教育科學系文藝部

2012年3月4日 50元 50元 20元 100元 280元 場地租用50元

教育科學系2012年K歌大賽總結

又到一年春暖花開時，為了豐富我系學生的課余文化生活，加強系部各班級之間的交流，同時為本學期的校園十佳歌手比賽做準備，給我系有唱歌興趣及特長的同學提供一個展現自我的平臺，我部舉行主題為“春暖花開，快樂K出來”K歌大賽。

此次比賽從初賽到決賽歷時近一個月，形式獨特新穎，本著增強班級凝聚力的根本目的，由各班自行組織初賽，形式豐富多樣，使得班級內部的文藝氛圍更加活躍，也讓各個班級內部得到了充分的交流，最后選出了由5名同學組成的班級代表隊，于4月8號晚七點在新聞系演播廳參加系部決賽。

決賽當天邀請了音樂系學生分會主席做評委，比賽共分為三輪，分別是“歌詞記憶我最牛”、“秀出我風采”和“我是K歌王”，比現場氣氛活躍，選手的有趣出場秀、第一輪的經典歌曲重溫以及別出心裁的分類歌曲演繹都讓每一個評委、選手及觀眾沉浸在活動的快樂之中，充分體現了我系學生的文藝風采以及娛樂精神。決賽現場的各項工作安排比較到位，選手候場緊湊且盡然有序，舞臺下觀眾熱情高漲，座無虛席，幾乎沒有觀眾流失現象，這一點較以往的活動進步很多。并且，在本次活動中，各部門之間的工作協調較好，同時各個班班委也積極配合，讓比賽也搞得有聲有色。

同時，本次活動也有不足的地方，如：（1）在最后的頒獎環節出現了失誤，對于這一點，在以后的活動中，會加強對主持人活動之前的準備工作的檢查及主持工作的指導；（2）決賽時各隊分數的通

報不夠及時，導致有些班級對評分會有一些誤會，針對這一點，在以后的活動中加強與評委的溝通以及和統分工作人員的溝通，避免此類不愉快的事件再次出現。

總的來說，本次活動是比較成功的，對于不足的地方，我們會在以后的工作當中改進，我部會積極吸取經驗教訓，讓以后的活動越辦越好。

附：獲獎情況

團體獎：

團體金獎

團體銀獎

團體銅獎

優秀團體獎

單項獎：

魅力風采獎

11級應用心理學1班 11級學前教育班1班 10級教育技術學1班 10級應用心理學2班 10級應用心理學1班 11級教育技術學1班 11級應用心理學2班 聶文迪 陳錦坤 喬雨薇 教育科學系 文藝部 2012年4月9日

第二篇：紅歌大賽

唱響紅歌 紅心向黨

小學部“迎國慶、唱紅歌”歌詠比賽方案

為進一步加強社會主義核心價值觀教育，抒發學生的愛國主義情懷，激發學生努力學習，報效祖國的巨大熱情，創建健康的校園文化，增強學校文化的凝聚力和戰斗力，在慶祝偉大祖國成立69周年之際，經學部研究決定舉行“唱響紅歌，紅心向黨”歌詠比賽，現將有關事宜通知如下：

一、比賽時間：2018.9.30上午（暫定）。

二、比賽地點：學校報告廳（或者操場，暫定）。

三、比賽形式：以班級為單位，以合唱展示。

四、比賽要求：要求每個班級選取兩支優秀紅色歌曲。歌曲名稱請于9月21日前報德育處。

五、獎項設置：一等獎3名，二等獎5名。

六、評分規則：比賽實行10分制，評委打分后，去掉一個最高分，一的最低分，求平均分，為班級比賽最后得分。當場公布，當場發獎。

七、評分標準：（10分制）。

1.歌曲內容：主題鮮明，所選歌曲符合要求（1分）。2.隊形、服裝、進退場：隊形隊列整齊，服裝統一，儀容儀表得體，進退場有序（2分）。

3.歌曲處理：聲音響亮，吐字清新，歌曲處理好，效果好（2）。

4.節湊、音準：音準無誤，節湊準確鮮明（1）。5.整體效果良好：歌曲完整，有韻律感，感染力強（2）。6.指揮：動作協調，配合默契，有激情，有感染力（1）。

2018.9.18

第三篇：班歌大賽

致最美的青春

——英語學院“花young年華，勵志”班歌大賽

為進一步推動英語學院文藝活動的多樣性，促進班級團結和諧發展，增強班級自信力，2013年5月5日下午5 點，英語學院“花young年華，勵志”班歌大賽在多功能報告廳精彩上演。出席到場的有：英語學院黨支部書記兼學工辦主任荊敏老師、團委書記李曉菲老師、12級輔導員寇冠章老師，同時三位老師也是此屆班歌大賽的裁判。英語學院10級、11級、12級全體同學參加了此次班歌大賽。大賽伊始，四位靚麗的主持人介紹了大賽的具體流程以及獎項設置。

在華舞堂動感的舞蹈中大賽拉開了序幕。青春使者們舞動起自己的身軀，用他們輕捷的舞步，四射的激情，伴著強勁的節奏，舞起來??舞動著青春。首先上場的是英語旅游1201班。他們用生動而有趣的視頻展示了班級獨特的風采，班徽的主題“Life is an excellent travel”。簡潔明了卻又富有內涵。正如他們的表演一樣，一曲 “沒有什么不同”極富感召力，同學們真誠的歌聲，唱出了心底真正的自己，給觀眾們帶來的是感動，是力量，是希望。隨后一曲歡快的獨唱“young for you”唱出了青春的無限可能。接下來登場的穿著各色鮮艷的服裝英語教育1101班，用以花樣年華為主題的一系列中英文串燒集體舞驚艷全場。英語教育1102班則以搞笑出奇，視頻以菜花TV為主線，各種經典歌曲串燒，讓觀眾們看到了同學們的活潑的一面，同時也被他們的歡樂所感染。班服上的青春字樣，一段獨唱和吉他伴奏，三段情景小合唱淋漓盡致的展現了同學們的青春魅力。伴隨著一首古老的奧地利民歌雪絨花的演唱，英語教育1201班的同學身著整齊的校服出場了。當悠揚的歌聲響彌漫全場，觀眾們好像陷入了某種美好的回憶中，回憶小時候在雪中奔跑跳躍的歡樂童年。一首輕快的青春紀念冊，散發著青春的活力。相信今天會永遠銘記在同學們的青春紀念冊中。英語旅游1101班的班徽獨具特色，以郵票為背景，體現了他們專業的特點，以一頭活潑可愛的小毛驢為主題，體現了英語旅游1101班同學吃苦耐勞的品質。同學們別出心裁的用模特秀的方式展示了班服，贏得了評委老師和觀眾們的一致好評。涉外文秘1201班是送給友情的一首歌——干杯。開場以一段獨白的方式，講述了班級同學相識，相知，相愛的過程。小合唱童年與那一條條鮮艷的紅領巾喚起了同學們幼時的美好回憶。班歌干杯中唱到，友情曾像諾亞方舟，堅強誓言。也許會有一天，世界真的有終點，也要和你舉起回憶釀的甜，和你再干一杯??以此唱出了文秘班的主題無悔青春，珍惜當下。那段霸氣而又酣暢淋漓的吉他獨奏體現了文秘班同學樂觀爽朗的性格，同時把全場的氣氛又一次推到了高潮。英語教育1202班演唱了“愛的翅膀”，正因為有愛，所以青春無可替代。31位同學共同組成了這個溫暖的大家庭，正是有了愛，同學們才有了能夠自由翱翔的翅膀去勇敢地追求夢想。英語媒體主持1201班則用從軍訓開始的生活中的點點滴滴來記錄媒體主持班的成長歷程。未來不是夢體現了張揚，自信，勇敢追夢的青春。大賽壓軸的班級是旅游1202班。在一首歡快的清唱英語歌“somewhere over the rainbow”，一張張充滿歡樂的笑臉在大屏幕上接連浮現。華麗的視頻展示，張揚著青春活力的班服，獨樹一幟的高低聲部轉換，無不彰顯了班級同學的團隊意識。

本次大賽進行了三個小時，各個班級各顯風采。隆重的頒獎盛典在主持人的歌聲下拉開帷幕。荊敏老師為一等獎獲獎班級旅游1202班頒獎。旅游1202班的同學在歡呼聲中，共享了這一份喜悅與激動。李曉菲老師為二等獎獲獎班級文秘1201等、旅游1101班和三等獎獲獎班級媒體1201班、教育1102班、翻譯1102班頒獎。最佳創新獎由教育1101班、教育1201班獲得，最佳班徽設計獎由旅游1102等班獲得，最佳班服設計獎由翻譯1103班獲得，最佳PPT制作獎由旅游1201班獲得，寇冠章老師為這些班級頒獎。英語學院此屆班歌比賽圓滿成功。通過本次大賽，較好地培養了學生們的表現能力、審美能力，提高了各班級的凝聚力，充分展示了各班集體的精神風貌，同時也是為了英語學院的同學們搭建了一個展示自己青春魅力的舞臺。

英語學院團委宣傳部 二0一三年五月五日

第四篇：K歌大賽

“K歌大賽”策劃

活動主題：

最強歌聲，K歌擂臺

一、活動主題

以“秋之韻，演繹青春旋律”為主題，展示我校大學生激情綻放的青春，增添校園文化魅力，豐富在校大學生課余生活。

二、活動背景

為響應當代青年大學生追求青春個性、活躍生活氣氛的要求，號召全國高校重視校園文化，努力培養綜合素食全面發展的人才。

三、活動目的與意義

為展示我校大學生朝氣蓬勃、奮發向上的精神面貌和豐富多彩的校園生活，活躍同學們的學習氣氛，并提供一個張揚個性魅力、釋放青春激情的平臺，開展此次活動。讓我們的歌聲響在初夏美麗的校園，唱響每一顆驛動的心。

四、比賽時間

2013年10月30日（周四）

五、地點；

唐山職業技術學院東院信息工程系五樓

六、主辦單位：

信息工程系團總支學生會

七、活動細則

1、參賽對象 ：信息工程系全體師生。

2：演唱類型：獨唱、對唱、組合等。

3：歌曲類型：民俗、美聲、流行、原創等。

4：曲目要求：內容健康、形式多樣、風格新穎、時代感強、貼近生活、旋律優美、易于傳唱。大賽鼓勵選擇原創和原唱作品、少數民族歌手選唱民族歌曲。

5：演唱伴奏：選手演唱時，自備伴奏，允許有以下幾種形式：樂器伴奏、伴奏帶、現場樂隊（可帶人聲伴唱）

6：報名細節：報名采取選手自由報名原

七、活動準備：

1、各班負責人主要負責活動前期策劃書編輯和活動時報

名選手的姓名、聯系方式及參賽歌曲的登記工作。須28號之前上交。

2、場地、音響設備聯系及調試，活動整體安排。

3、學生會安排教師邀請，學生參觀。

4、海報布置與宣傳工作。宣傳部設置。

5、人員安排：

（1）海報粘貼制作人員：宣傳部。

（2）主持人：

（3）評委：

（4）物品購買及看管人員：

（5）工作人員提前現場設置：

（6）衛生打掃：全體新干

八、大賽流程：

1、選手，觀眾，老師依次到場。

2、主持人宣布比賽開始。

3、各班選手依次演唱歌曲。

4、領導講話，評獎

5、主持人宣布大賽結束，請領導退場

6、各班按主持人要求依次離場，各班負責人負責本班退場及本班所在區域衛生，監察、機動組負責引導、維持秩序，檢查各班衛生 全體學生會成員清理會場

九、大賽細則：

1．其他緊急情況發生時，由機動組協調處理，解決不了時，及時上報指揮組。（如需緊急退場，按計劃安排觀眾退席）

2．如任何一個歌曲在演出過程中發生事故而無法順利進行演出的情況下，由主持人及節目的負責人迅速組織則該節目退場。

3．下一個歌曲出演時，其后的兩個歌曲在后臺準備，前一個歌曲如由于各種原因無法按時出演時，下一個節目及時跟進。

4． 各工作組在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，請自覺幫助其他工作組完成工作以加快整體工作進程。

5． 歌曲后工作細則：大賽結束后，各工作人員按照會前安排的相應工作進行收場工作。

6.收場工作結束后，協助機動組安排退場事宜，退場完畢后立即開展清理會場工作，清理完畢等待組長通知。

十、應急控制

1.遇突發情況，需緊急退場，各班按機動組制定退席方案進行有序離場，各工作人員協助觀眾離場

2.安全隱患的排查

（1）邀請一名電工師傅或音響管理的同學在大賽現場，監督大賽用電安全。

（2）在活動開始之前，協助電工檢查會場所有電路電線，有破壞漏電隱患的，即行包扎固定好。

（3）檢查大賽所用桌凳是否穩固，避免摔傷。

（4）檢查出口是否完好，保證大賽進行期間樓道樓梯暢通。

（5）清除樓道雜物與垃圾，保證安全通道一路暢通。

3．燈光應急方案

（1）照燈兩個以內無法正常使用時，正常使用剩余照燈。

（2）照燈無法正常使用時，啟動事前準備的照明器具。

（3）備用照明器具也無法使用，則由主持人宣布大賽改天舉辦

組織會：

信息工程系團總支學生會

第五篇：K歌大賽

銀座歌唱家QQ炫舞校園 “千人K歌”大賽活動簡案

（一）活動主題：銀座歌唱家QQ炫舞校園“千人K歌”大賽

（二）活動亮點：千人K歌+畢業紀念

（三）活動內容

畢業唱歌還能贏大獎！畢業臨近了，不少大四的學生需要通過K歌來告別校園，學弟學妹們需要通過K歌來為學長們送別，更有很多有著好唱天性的麥霸們，讓這個季節的K歌異常火爆。唱歌是一種獨特的才能，但更是一種展現自我，快樂生活的方式。有的人為了夢想而唱，有的人為了快樂而唱，我們滿足所有人的需求。

我們通過此次活動，為這些愛唱歌和需要唱歌的大學生們提供一次盡情K歌的機會，凡參與者皆可獲得豐厚的菁菁校園大禮包，勝出者更有夢想基金，和臺灣雙飛游的暢爽之旅，更有走上星光大道的機會，為您的夢想插上翅膀。

本活動由銀座歌唱家主辦，騰訊、可口可樂聯合協辦，濟南和合商務服務有限公司協辦，更有music88.7，濟南娛樂頻道等強大媒體加盟支持，強強聯合，共同為您打造一個華麗盛大的舞臺。

（四）活動形式

活動分校園海選、復賽和決賽。

1、海選：統計報名人員，在校園報名并舉行海選，每所高校海選出100名選手代表學校參加復賽。

2、預賽：以演唱為主要方式，評委現場，根據分數，每所學校競選出10名，10所高校總共100名，參與復賽。

3、復賽：以演唱和才藝展示相結合的方式，評委現場打分，根據分數評選出前20名，參與決賽。

4、決賽：以演唱和才藝展示相結合的方式，并加入現場拉票，以評委打分加人氣分的形式，統計出選手綜合分數，根據分數高低，決出冠亞季軍。

（五）活動時間：5月6日——6月11日

（六）活動地點：海選，在座歌唱家舉行。

10所高校分別舉行。預賽、復賽、決賽在銀

（七）目標人群：10所高校在校學生

活動內容

（一）比賽規則

1.大賽報名資格僅限濟南10高校在校大學生。

2.比賽設定參與的10所大學分別為：山東大學，山東師范大學，濟南大學、山東財政學院，山東經濟學院，山東建筑工程大學，山東交通學院，山東體育學院，山東輕工學院，山東政法學院。

3.比賽分為海選、預賽、復賽、決賽，除海選在校園內組織外，其余賽事均在銀座歌唱家舉辦。

4、海選、預賽和復賽只能選擇一首歌曲作為參賽曲目，決賽需選擇兩首風格不同的曲目作為參賽歌曲。

5、不同比賽環節的參賽曲目和才藝展示項目可以重復。6.海選、預賽只考核演唱技能，復賽和決賽增設才藝展示環節。

7.歌曲選擇類別不限，美聲、民族類唱法和通俗類唱法均可，但內容要積極向上。8.選手提前選好參賽曲目和才藝項目，填寫到報名表中。

9.選手要根據歌曲內容，進行演唱藝術處理，注意音準節奏準確，層次分明。10.鼓勵選手發揮娛樂精神和創意創新能力，使選手的展現除了唱功之外更有亮點。

11.比賽現場評分和報分，根據各參賽者的得分評出復賽人員或冠亞季軍。

12、所選曲目要求內容健康、形式多樣、風格新穎、時代感強。

13、不允許人聲現場伴唱和特色樂器現場伴奏。

（二）評分標準

選手姓名：______________ 選手編號：______________ 預賽曲目

復賽曲目

復賽才藝項目

評分標準 精神 風貌

滿分 預賽得分 復賽得分 決賽得分 1

音準 節奏 2

聲部 處理 2

藝術 處理 2

歌曲 難度 1

創新 創意 2

演唱 得分 10

才藝 得分 5 無無 無

綜合得分

決賽曲目

決賽才藝項目

《評分細則和評審要求》

1、評分辦法：

為了公平起見，大賽采用現場打分的形式，對選手的演唱水平進行評判。海選、預賽以演唱得分作為最后得分，復賽以演唱得分+才藝展示作為綜合得分，決賽以演唱得分+才藝分+人氣分的綜合分數作為最后得分。

2、評分標準：

演唱分：總分10分，其中精神風貌1分，音準節奏2分，聲部處理2分，藝術處理（選手的感情等）2分，歌曲難度1分，創新創意（選手比賽的亮點，例造型、肢體動作等）2分；才藝展示5分；人氣分：每位現場觀眾的投票計為0.1分。

3、計分方法：

去掉一個最高分和最低分，其余分數相加的平均值則為最后得分。如果兩隊最后得分相同，則比較最高分和次高分，分數高者居前。評分精確到小數點后面一位，統計到小數點后兩位。

4、裁判構成：

比賽采用權威評委和大眾評委相結合的方式，權威評委為4名，人員可參考：著名歌手、電臺dj、節目主持人、音樂協會、音樂教授等；大眾評委2名，人員可參考：學生代表，和合商務。

5、演唱比賽：

預賽環節中選手演唱時間限定在3分鐘以內，復賽和決賽限定在5分鐘以內，才藝展示限定在4分鐘以內，超過長度予以扣分；

6、裁判構成參考：著名歌手、電臺dj、節目主持人、音樂協會、音樂教授等

（三）獎項設置

冠軍：可獲得4999元夢想基金； 亞軍：可獲得3000元夢想基金； 季軍：可獲得2000元夢想基金；

前20名：每人均可獲得價值500元的禮品。（禮品待定）

可直接晉級到銀座歌唱家會員歌賽決賽（詳情參見88.7廣播）；

會員歌賽禮品

冠軍：由銀座旅游提供的臺灣雙飛游（價值16000元）+電子攝像機一臺（價值3000元）

亞軍：電子攝像機一臺（價值4000元）

季軍：電子攝像機一臺（價值2000元）

其余7位選手獲得紀念品一份。

前100名選手：

1、參加復賽的100名選手均可獲得銀座歌唱家價值50元的會員卡一張，100元代金券2張。

2、全天免費練歌

參與均有獎：通過校園海選的1000名選手，在參加活動當天均可獲得由銀座歌唱家提供的價值50元的歡唱券一張，并有騰訊、可口可樂聯合提供禮包一份。

（四）校園名單

山東大學，山東師范大學，濟南大學、山東財政學院，山東經濟學院，山東建筑大學，山東工藝美術學院，山東體育學院，山東輕工學院，山東政法學院。具體到每所學校的海選、預賽之間需根據校園的執行能力決定。

執行方案

（一）宣傳方案

1、宣傳方式

（1）充分發揮互聯網的巨大作用和騰訊品牌的號召力。

（2）通過學校的學生會或者音樂社團進行宣傳組織，保證參與的人員數量。（3）地面宣傳：海報、噴繪等。

★騰訊：騰訊擁有著龐大的用戶群體，覆蓋面廣泛，騰訊產品中的tips可以根據用戶的信息分類，準確的找到我們的目標受眾群體，給予直接無誤的傳達。另外，騰訊產品中的校園社區，QQ群，以及其官網等的有力宣傳平臺都可以保證我們活動宣傳的到位。

★校園媒體：校園媒體是一個具有局限性的區域性的宣傳平臺，但是在此次活動中，卻恰巧與我們的活動吻合，不但可以用極少的經費，達到直接有效地宣傳，而且在把控上，可操作上也容易執行。

充分發揮校園的組織能力，保證人員的關注度和活動配合執行。

2、宣傳物料：宣傳物料主要是海報、噴繪條幅等。

（二）報名

地點：所屬學校

組織報名：學生執行團隊和和合商務

填寫報名表格；統計參賽人員信息電子表格并提前提交給和合商務。和合商務在預賽前一天將表格交送到銀座歌唱家； 銀座歌唱家根據提交的參賽項目提前準備好參賽曲目；

歌曲編號由和合商務按照報名先后進行編寫，如山東大學，格式為A001（按比賽順序為每所學校定好編號字母，山財為B），進行填寫。

（三）海選

時間：根據不同預賽時間而定。地點：10所大學

執行：和合商務服務有限公司；各大學生社團或者校學生會 海選規則：

1、在校園階梯教室對已經報名的人員進行海選。

2、設立現場報名處，現場報名人員可即時參加海選。

3、每所學校選出前100作為預賽的參賽選手。

4、海選要公平公正，要維護銀座歌唱家、騰訊等所有參與方的名譽。

5、海選通過的人員需按報名順序進行編號，并嚴格按照報名表進行填寫，及時提交報名表。

6、評委由學生（≥2名）與和合商務執行人員（1名）構成。

（四）預賽

時間：根據不同預賽時間而定。地點：銀座歌唱家

執行：和合商務服務有限公司；各大學生社團或者校學生會 預賽規則：

1、選手9：00——9:30簽到領取入場證，剩余時間可在銀座試唱。

2、每位選手占用時間為4-5分鐘，其中包括評委點評和亮分時間。時間由評委把控。

3、中場休息：15分鐘，選手退場，新選手準備時間，秩序維護。

（五）復賽

時間：根據不同預賽時間而定。地點：銀座歌唱家

執行：和合商務服務有限公司；各大學生社團或者校學生會

復賽規則：

1、復賽分為2天，每天50名選手，參賽學校按預賽順序。

2、第一場的選手提前半小時到，其他場次選手需提前1小時到。

3、入場證：臨時發放，選手需在活動當天提前報到，發放證件。

4、每位選手占用時間為10分鐘，其中包括評委點評和亮分時間。時間由評委把控。

5、中場休息：選手退場，新選手準備時間，秩序維護。

（六）決賽

地點：明湖居 時間：6月13日 決賽規則：

1、選手需選擇2首不同風格的參賽曲目；

2、才藝展示

3、現場互動拉票節目（選手通過自己的方式向現場觀眾拉票。觀眾每人發一個笑臉牌，每一個笑臉代表0.1分。

4、現場公布分數，并在活動所有選手比賽完畢后評選出冠亞季軍。

（七）執行

場內：

1、舞臺場地的布置；（銀座）

2、設備調試，根據選手抽簽序號對曲目排序；（銀座）

3、現場秩序維護人員（3名，銀座歌唱家2名，和合商務1名）

4、技術人員（1名），及時解決音響等技術問題（銀座）

5、服務人員（1名）（銀座）場外

1、休息點，飲水點等的設置；（銀座）

2、報到點，設專人對前來報到的選手發放入場證，并登記；（銀座）

3、我愛歌唱家“千人簽名”：場地外顯眼位置設置簽名kt板，凡參加活動的選手比賽完先簽名留念，后領取禮品。尺寸由場地大小定。

4、禮品發放：參與海選的選手均可享受到由騰訊和銀座歌唱家提供的“菁菁校園”

大禮包，設立發放禮品點，比賽結束的選手可到此領取禮品，工作人員應根據人員表，對已發放的人員進行登記。（銀座）

5、場外服務人員（由銀座歌唱家和學生擔任）。

6、物料：KT板；條幅（各校園名稱的條幅）；參賽選手入場證。助威器材或者熒光棒，裁判臺簽，打分牌，簽字筆，評委麥克風。