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海音幼兒園共建計劃書

時間:2019-05-14 00:28:46下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《海音幼兒園共建計劃書》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《海音幼兒園共建計劃書》。

第一篇:海音幼兒園共建計劃書

海音幼兒園共建計劃書

1.2.3.4.活動主題:尋找快樂(童年是單純懵懂的,能永久留下的就是快樂)活動對象:小班同學 活動時間:周六早10點到下午3點 活動背景:共建,希望能夠使團支部更加的具有凝聚力和應變能力,將一個團體演變成一

個形象代表參與到共建活動中,從而使我院甚至是學校與園方建立起深厚的友誼,在共同的建設中使彼此更加完善,讓小朋友們獲得更多對外界的認知和快樂。

5.活動目的:每個人都有渴望和獲得快樂的權利,快樂沒有年齡和生活環境的局限,共建的目的是為了讓參與其中的每一個人都能發自心底的感受到快樂的含義,大學生參與其中,不是為了給予,而是一種尋求,是一種和小朋友們在同一個平等的環境下的交流和彼此熟知,我們以最單純自然的方式讓彼此感受到最大的快樂。

6.活動內容:

(1)10.00----10.30相互認識(可選中一名大學生代表先進行自我介紹,然后再選中一名小朋友,再由小朋友選擇一名大學生,以此類推,直到時間到了為之)

(2)10.30----11.00游園活動(無需老師帶領,由小朋友們帶領,大學生看護,進行園區的參觀,可以進行小小的提問,增進彼此的熟知程度)

(3)11.00----12.00室內游戲時間(可以進行捉迷藏,丟手絹,老鷹捉小雞等活動,以棒棒糖做為獎勵)

(4)12.00---1.00午飯午休時間(大學生自帶午餐,可利用這段時間大學生與園內老師交流,增強對孩子們的認識和園內的了解,便于以后對活動的改進,彼此可交換意見)

(5)1.00---2.00學習時間(大學生可以進行簡單的一首小詩、一首歌、英文單詞的教授,也可以與小朋友們進行畫畫等活動,由小朋友們評出“最可愛大朋友獎”,大學生評出“最積極小朋友獎’”,可準備兩個小獎狀,彼此頒發)

(6)2.00---2.50戶外活動時間(自由進行活動,自行組合,可利用園內設施,確保不忽略一個小朋友)

(7)2.50----3.00臨別時間(大學生將自己的一句話和名字全部留在一張大紙上,每位小朋友畫出自己最喜歡的圖畫也留在一張大紙上,彼此交換作為禮物,再見告別)

7.活動人員:每次團支部內人員10到15人(可按照具體情況進行更改)

第二篇:支部共建計劃書

成都電子高專工商管理系

以“促進友誼”為主題的活動情定電子高專。策

主辦單位:

承辦單位:新聞中心工商管理系

時間:2011年12月21日

我們走進彼此,一起學習、合作、交流、玩耍。來自五湖四海的我們,有緣聚在同一個大學校園里為自己編織夢想。今天我們牽起手,相互了解,相互學習,讓自己的大學生活里從此有了彼此的印記:坐在相同的教室里,聽相同的歌,玩相同的游戲,觀看相同的表演;我們會真心的說:“你好,很高興認識你!”,“又交了一個朋友,我很開心!”;我們將這快樂的時光永遠珍藏在心里。

活動主題:“ 促進友誼”

(一)、活動目的:給大家提供機會,彼此交流,相互學習,結交更多的朋友,鼓勵同學們積極參與活動,放松心情。

(二)、活動時間:2011年12月19日晚7點

(三)、活動地點:活動廳

活動流程:(1)主持人開場白(2)

(3)歌曲(4)小品

(5)游戲《我想對你說》

(6)踩氣球游戲

(6)歌

(7)互動游戲《情景表演》

曲《候鳥》,《分享甜蜜》

(8)

(9)

(10)游戲《傳遞動作》

(11)主持人宣布活動結束

活動預期效果:同學們能參與活動,放松心情,促進三個支部的同學間的友誼, 能相聚一起,我們會珍惜此次機會,將支部共建活動舉辦成功,給大家留下更深刻的印象!

(四)、活動所需東西:氣球、橫幅、噴繪、瓜子、水果、水等。

(五)活動經費:

第三篇:白音套海信用社總結報告A

白音套海信用社

有關涉農貸款支持農牧業經濟發展的報告

隨著農牧業生產的規模化、產業化、市場化的規模步伐的加快,使得農牧區資金需求呈高速增長趨勢,白音套海信用社根據國家相關支農惠農政策,結合白音套海蘇木政府在本的工作重點,將我社2011在貸款方面的重點仍然放在農牧業貸款投放上,為截止2011年9月末,我社貸款余額5348.75萬元,其中農牧戶貸款共計5193.85萬元,占比97.14%;其他個人貸款共計154.9萬元,占比2.86%。自2011年累計投放貸款4430.81萬元,全部為農牧戶貸款。現將具體支農惠農情況匯報如下:

1、加強農田水利基礎設施建設

今年我社在農田水利基礎設施建設方面共計投放貸款1808.5萬元,占比40.82%。面對往年干旱少雨的狀況,經與當地政府的溝通和配合,加大了對全蘇木農田水利基礎設施建設貸款的投放力度,為農民增收創造了有利條件。如大冷嘎查村民竇井文貸款5萬元,種植玉米200畝,與2010年相比,平均每畝產量增產100公斤,每畝收入純增200元。

2、加大農用機械貸款的投入力度

白音套海蘇木共有10萬余畝耕地,主要種植玉米、水稻、雜糧雜豆,由于近些年勞動力雇傭成本增加,且當地農田適合機械作業,我社根據實際情況2011年投放農業機械貸款共計287.5萬元,占累計投放的6.49%,極大的降低的農牧民生產成本。

3、支持農牧民養殖業的發展

我社在支持農牧民養殖業方面共計投放貸款219萬元,占累計投放的4.94%,極大的提高農牧民收入,如高日罕嘎查村民陳文學貸款15萬元,用于購買魚苗及飼料,養殖水面約120畝,結合自己所處的地理環境優勢,自產自銷,開辦及垂釣、飯店于一體的農村經濟發展的新形勢,現已被周邊敖漢、奈曼、赤峰市等地區知曉,在當地已小有名氣,預計2011年實現年收入50萬,純利潤30萬元。

白音套海信用社充分認識到自身在支持地區經濟發展過程中的主力軍的地位和作用,我社在今后的工作中,我們將繼續堅持“立足社區,服務三農”的經營宗旨,增強自身的經濟實力,做大做強業務規模,為白音套海蘇木農牧業經濟又好又快的發展提供強有力的保證。

白音套海信用社

2011年10月20日

第四篇:幼兒園共建協議書

篇一:共建幼兒園(學校)戰略合作協議書

共建幼兒園(學校)戰略合作協議書

甲方:xx投資管理有限公司

乙方:xxx 雙方本著平等互利的原則,就建立戰略合作伙伴關系等相關事宜,雙方經協商一致,達成戰略合作協議,協議如下:

第一條 合作宗旨

第二條 合作領域

雙方一致同意致力于在以下領域建立全面、深入的戰略合作伙伴關系:

1、雙方認同對方為核心戰略合作伙伴,乙方利用自己的品牌資源和市場運作能

力,甲方利用自己的教育市場資源、政府資源等共同合作,在原乙方擁有品牌的基礎上打造 高端幼兒園;

2、甲方有義務對乙方的項目規劃進行支持,協助申報及審批項目,以及對相關

3、乙方同意優先將自己所持有的經營品牌用于甲乙雙方合作的項目之中使用

(使用產生的品牌使用費和管理費等費用按要求支付),包括甲方在對外宣傳、網站上使用、項目申報等;

4、如果甲乙雙方任何一方有關于小學、中學等其它基礎教育的項目產生,任何

5、第三條 合作原則

本協議是框架性指導協議

2、甲方對乙方的各項建議、規劃、指導等(除單獨約定外),對乙方都不具備強制性;

3、甲乙雙方發生的具體項目合作,須另外簽訂合同,屬正常合作范圍;

4、對于雙方共同投資或約定共擔風險的項目,須單獨簽訂項目合同;

5、雙方之間不存在任何從屬或代理關系。第四條 溝通渠道

協調委員會的組成:由甲乙雙方共同推薦組成:

第五條 保密

第六條 合作期限

4合作協議時,仍應繼續履行合作期內簽訂的各項目協議或協

第七條 違約責任

甲方: 乙方:

xx公司 xxx 法人代表:

地址:

電話:

本協議簽訂地點: 簽訂日期: 年 月 日 篇二:社區幼兒園共建協議書

社·園 共 建 協 議 書

幼兒園、雙方同意終止本投資管理有限法人代表: 地址: 電話: 甲方:亭湖區實驗乙方:

一、共建目標

1、思想工作聯做,共建育人氛圍。

2、環境建設聯建,共創優美環境。

3、科學文化聯教,共同提高素質。

二、共建措施與形式

4、社區負責協調、支持和幫助幼兒園志愿者開展活動,為活動順利開展提供必要的場所和條件。

甲方單位(蓋章)乙方單位(蓋章)

負責人(簽字)負責人(簽字)篇三:幼兒園與居委會共建協議書

幼兒園與居委會共建協議書

為了全面推進社區群眾業余文化生活,加快創建全國文明城市的步伐,支持群眾文化事業的發展,豐富社區群眾生活,充分發揮社區資源共享共建,甲乙雙方經友好協商達成如下協議:

一、甲方的權利與義務:

2、以舉辦世博會為契機、講文明、樹新風,參與社區平安志愿者的服務活動,為保社區一方平安作貢獻!

3、積極參與社區“三五”集中行動:每月5日開展“窗口服務日”集中行動;要求:規范服務,誠信服務。每月15日開展“環境清潔日”集中行動;要求:人人動手,清潔環境。

4、“尊敬長輩,關愛老人”是我們中國傳統美德,這種美德當然要從小做起,從幼兒園做起。

二、乙方的權利和義務:

2、活動過程中,保證室內各種設施的完

★未盡事宜,雙方友好協商解決。本協議一式兩份,雙方各執一份,經簽字蓋章后生效。篇四:幼兒園與小學共建協議

幼兒園與小學共建協議

幼兒園教育指導綱要總則中指出“幼兒園應與家庭、社區密切合作。與小學相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發展創造良好條件。

3、12月份幼兒園大班的老師組織大班的孩子開展我心中的小學談話活動,鼓勵幼兒能用多種方法表現自己心中的小學,大膽想像自己未來的學校。

6、同年6月份,幼兒園組織大班幼兒深入到小學生的生活中,進入小學生的課堂,了解哥哥姐姐是怎么學習的。同時小學老師對幼兒園的孩子送上小學老師的話:如,上課能全神貫注地聽講;上課時人坐端正,回答問題要舉手等。幫助孩子建立良好的學習習慣。

本協議一設二份,甲乙雙方各執一份。

甲方代表簽字: 乙方代表簽字:

簽訂日期: 年 月 日 簽訂日期: 年 月 日 篇五:幼兒園與居委共建協議書

幼兒園與居委共建協議書

幼兒園與居委共建協議書

甲方:z民辦藝術幼兒園

乙方:z居委會 為了全面推進社區群眾業余文化生活,加快創建全國文明城市的步伐,支持群眾文化事業的發展,豐富社區群眾生活,充分發揮社區資源共享共建,甲乙雙方經友好協商達成如下協議:

一、甲方的權利與義務:

2、以舉辦世博會為契機、講文明、樹新風,參與社區平安志愿者的服務活動,為保社區一方平安作貢獻!

3、積極參與社區“三五”集中行動:每月5日開展“窗口服務日”集中行動;要求:規范服務,誠信服務。每月15日開展“環境清潔日”集中行動;要求:人人動手,清潔環境。

4、“尊敬長輩,關愛老人”是我們中國傳統美德,這種美德當然要從小做起,從幼兒園做起。

二、乙方的權利和義務:

5,支持甲方一切正常的對外合法經營活動

★未盡事宜,雙方友好協商解決。本協議一式兩份,雙方各執一份,經簽字蓋章后生效。

第五篇:白音社區結對共建工作實施方案

白音社區結對共建工作實施方案

一. 基本情況

白音社區位于大板鎮西北段,南至查干沐淪街,北至灌渠,西至新政府,東至罕山路。現有工作人員6名,總戶數1489戶,總人口4781人,共劃分五個小區,直管黨員41人,低保家庭213戶,殘疾人69人,下崗職工187人,黨員志愿者隊伍一支,便民服務隊。

二. 指導思想

以鄧小平理論“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導,按照“資源共享,思想共育,活動共搞,文明共建,難題共解,實事共辦”的工作思路,及時解決廣大居民的熱點,難點問題,進一步密切干群關系,更好的改變工作作風,努力提高社區服務水平,充分發揮共建優勢,推動社區黨組織建設,促進社區三個文明建設與和諧社會建設的健康協調發展。

三. 結對共建活動取得的成績

自結對共建活動開展以來,在共建單位的大力支持和幫助下社區各項工作得到了很好的開展,共建單位多方籌集資金幫扶社區并深入社區為居民辦好事,做實事,解決特困戶家庭的實際困難,在2009年結對共建活動中各共建單位共捐贈現金13000元,解決了社區的電話費及部分經費,在“五一”來臨之際,我們社區組織參與了街道舉辦了“迎五

一、促和諧、康奈杯”文體娛樂聯誼比賽。在此活動中,救助了貧困學生孫浩然,又深入轄區慰問幫扶了貧困黨員張興志,使弱勢群體得到及時救助也使他們感受到黨和政府的溫暖和關懷,更好為黨建工作搭建了平臺,提高了社區黨組織的影響力和凝聚力。

四. 結對共建活動的具體措施

1.黨建工作齊抓,發揮街道共建單位黨建基礎,較好的優勢,幫助社區整頓黨組織和群眾自治組織抓好班子建設,建立健全各項工作制度,使社區黨建工作有章可循,有法可依,采取有力措施,動員黨員干部主動參與到共建活動中來,使社區共建單位真正成為社區黨組織的人才庫、信息庫、智囊團,社區黨組織也要把開展基層黨建工作的好經驗、好做法介紹給共建單位黨組織,達到“互相學習借鑒,共同努力提高”的目的。

2.與共建單位黨組織開展黨員“一幫一”結對幫扶活動使黨員充分發揮先鋒模范作用,積極參與社區建設,努力實現“五個好”黨支部的目標要求。

3.加強與共建單位的聯系和交流,及時解決居民群眾的熱點、難點問題,深入探討解決的辦法和措施,盡心盡力為社區群眾辦好事、做實事,努力為下崗職工尋求再就業門路,引導下工職工轉變就業觀念,多渠道實現再就業,不斷提高社區服務水平。

4.重大節日開展慰問、救助貧困家庭、貧困黨員和留守兒童等活動。

五.白音社區目前需要解決的問題

1.因社區開展一些活動需要部分活動經費。

2.建“愛心超市”一處,使弱勢群體得到及時救助和幫扶。

3.綜合活動室軟件和硬件(健身器、娛樂器材、電教活動場所桌椅等)。

4.建圖書室,為宣傳先進典型和好的做法需攝像機一臺。

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