第一篇：“以‘墨’的名義”書法培訓(xùn)活動(dòng)策劃

“以‘墨’的名義”書法交流活動(dòng)策劃

一、活動(dòng)目的：

1、弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，脊續(xù)文脈，重振國學(xué)，振興中華傳統(tǒng)書法

2、提升個(gè)人品味，增強(qiáng)民族認(rèn)同感與歸屬感

3、提高我系學(xué)生書寫水平，“把字寫好是對(duì)別人的尊重”

4、豐富業(yè)余生活，以書會(huì)友，廣交朋友

二、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：

主辦單位：經(jīng)濟(jì)管理系團(tuán)總支

經(jīng)管系學(xué)生會(huì)宣傳網(wǎng)絡(luò)部

承辦單位：經(jīng)濟(jì)與就業(yè)研修協(xié)會(huì)

三、活動(dòng)對(duì)象：

德州學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系全體在校學(xué)生

四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

時(shí)間 ：11月7日—12月7日

地點(diǎn)：9#1001

五、報(bào)名方式：

各個(gè)班接到活動(dòng)通知后，以班為單位集體報(bào)名，將參賽選手的姓名、班級(jí)、聯(lián)系方式發(fā)到郵箱 ***@139.com,報(bào)名時(shí)間截止到2011年11月5日12:00。

六、活動(dòng)形式：

采用授課式或一對(duì)一式面授指導(dǎo)，同時(shí)教學(xué)相長(zhǎng)，互相交流，彼此啟發(fā)，使大家都有一個(gè)能力的提升。

七、活動(dòng)內(nèi)容：

培訓(xùn)包括硬筆和軟筆

八、活動(dòng)流程：

（1）活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1）向系團(tuán)總支提交活動(dòng)申請(qǐng)表；

2）經(jīng)審批通過授權(quán)舉辦此活動(dòng)；

3）在全校尋找書法水平較高人士，以便以后教授書法；

4）組織經(jīng)濟(jì)與就業(yè)研修協(xié)會(huì)外聯(lián)部尋找贊助商；

5）聯(lián)系老師預(yù)訂教室；

6）宣傳部制作海報(bào)并于11月4日張貼于校公告欄以及各餐廳門口；

7）于11月3日將活動(dòng)通知下發(fā)到各班，要求各班按照通知要求報(bào)名；

8）經(jīng)濟(jì)與就業(yè)研修協(xié)會(huì)秘書處負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)各班人數(shù)及聯(lián)系方式。

（2）活動(dòng)的主要內(nèi)容及具體安排

1）統(tǒng)一購買書寫工具、字帖等（賬務(wù)公開，也可自行購買）

2）每天堅(jiān)持一小時(shí)/每天堅(jiān)持一幅作品

3）每周二下午2:00-5:00為統(tǒng)一交流指正時(shí)間，地點(diǎn)暫定9#1002

4）每天晚上9:30-10:30可自由交流，同時(shí)，此段時(shí)間也可作為鍛煉時(shí)間

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：劉剛

聯(lián)系方式：***

2011年11月1日

第二篇：書法培訓(xùn)策劃

書 法 培 訓(xùn) 策 劃 書

一、所需設(shè)備

1、投影儀2臺(tái)

2、電腦1臺(tái)

3、筆墨紙硯若干套

可設(shè)專柜銷售

4、水寫布若干張

5、展示柜1個(gè)

二、教學(xué)計(jì)劃

1、課程設(shè)置（1）硬筆班（2）毛筆班

2、級(jí)別分類

（1）啟蒙班：學(xué)習(xí)書法的基本常識(shí)，學(xué)會(huì)楷書基本筆畫的書寫，正確書寫漢字的筆順，具備對(duì)漢字間架結(jié)構(gòu)的把握。課時(shí)：30個(gè)課時(shí)，每課時(shí)50分鈡.（2）初級(jí)班:強(qiáng)化楷書基本筆畫的書寫和對(duì)漢字間架結(jié)構(gòu)的把握

具備一定的讀帖臨帖能力.課時(shí)：40個(gè)課時(shí)，每課時(shí)50分鈡.（3）中級(jí)班: 介紹各種書體的入門,以講解臨帖為主,注重讀帖臨帖能力培養(yǎng).課時(shí)：50個(gè)課時(shí)，每課時(shí)50分鈡.（4）高級(jí)班:注重書學(xué)理論、書法史和各種書法作品的創(chuàng)作知識(shí)的學(xué)習(xí)，具備一定的臨帖出帖的能力。課時(shí)：60個(gè)課時(shí)，每課時(shí)50分鈡.3、教學(xué)方式

（1）注冊(cè)網(wǎng)站教學(xué)：設(shè)立定南書法培訓(xùn)網(wǎng)（2）培訓(xùn)中心現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)

（3）針對(duì)特殊需求：一對(duì)一教學(xué)

4、使用教程 采用現(xiàn)成的或自編

5、收費(fèi)方式

辦學(xué)習(xí)卡，分學(xué)期，分不同類別收取

6、教學(xué)時(shí)間

周六、周日下午，每周1，3，5晚上7：30至9：30

7、成果檢閱

（1）作業(yè)批改及反饋，對(duì)較好作品進(jìn)行裝裱（2）書法考級(jí)

（3）參加各類比賽或向?qū)I(yè)雜志投稿

三、招生計(jì)劃

1、三年計(jì)劃

第1年

人，第2年

人，第3年

人。

2、宣傳導(dǎo)向

（1）營造輕松快樂簡(jiǎn)單學(xué)書法氣氛

（2）辦班理念：推崇“寫好字，陶冶情操”的教學(xué)宗旨，注重人品和書品教育。

3、每班人數(shù)

第三篇：書法比賽活動(dòng)策劃

書法比賽活動(dòng)策劃

書法比賽活動(dòng)策劃1

英文書寫是英語學(xué)習(xí)過程中一項(xiàng)重要的基本功。為全面提高20xx級(jí)學(xué)生的英語綜合素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，陶冶情操，xx中學(xué)英語教研組擬舉辦第一屆英語書法比賽，作為英語教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)的一部分。

一、大賽組委會(huì)及職責(zé)：

組長(zhǎng)：王x負(fù)責(zé)作品展出的場(chǎng)地協(xié)調(diào)，籌集活動(dòng)的必要經(jīng)費(fèi)；

副組長(zhǎng)：王x濤負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體組織、實(shí)施；

成員：xx

二、參賽對(duì)象：

xx中學(xué)20xx級(jí)全體學(xué)生

三、比賽程序：

第一階段：9月20日—9月29日，以班級(jí)為單位進(jìn)行練習(xí)；

第二階段：9月30日，以班級(jí)為單位上交書法作品；

第三階段：10月7日—10月9日，龔勝龍老師對(duì)參賽作品做出評(píng)定；

第四階段：10月10—10月11日，王x濤等組織獲獎(jiǎng)作品展出；

第五階段：10月xx日以前，王x對(duì)本次活動(dòng)總結(jié)、評(píng)議、頒獎(jiǎng)。

四、參賽要求：

1、參賽選手在規(guī)定的時(shí)間和地點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)完成一篇規(guī)定內(nèi)容的書法作品；

2、參賽選手自帶筆墨，組委會(huì)提供紙張：

3、比賽時(shí)間為40分鐘，比賽時(shí)間結(jié)束時(shí)未完成作品視為自動(dòng)棄權(quán)；

五、書寫規(guī)則：

1、統(tǒng)一用藍(lán)、黑色墨水鋼筆書寫；

2、要求作品整潔，美觀，大方，書寫規(guī)范；

3、字體要求：手寫斜體。

六、評(píng)獎(jiǎng)辦法：

1、由龔勝龍老師統(tǒng)一對(duì)參賽作品進(jìn)行認(rèn)真評(píng)選：

2、評(píng)獎(jiǎng)以班級(jí)為單位，評(píng)出一、二等獎(jiǎng)若干名

3、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：對(duì)參賽獲獎(jiǎng)選手統(tǒng)一頒發(fā)獎(jiǎng)狀、筆記本，以資鼓勵(lì)；

4、未獲獎(jiǎng)?wù)钩龅母寮⒈煌嘶貐①愡x手，以便選手將自己的作品與獲獎(jiǎng)作品對(duì)比借鑒，提高自己的書寫水平。

書法比賽活動(dòng)策劃2

一、活動(dòng)背景：

在當(dāng)今社會(huì)中，隨著電腦、打印機(jī)等設(shè)備的普及，需要人們動(dòng)筆書寫的機(jī)會(huì)越來越少，許多人出現(xiàn)了提筆忘字、亂用別字錯(cuò)字的現(xiàn)象，許多人書寫的字體也很不規(guī)范，有時(shí)甚至難以辨識(shí)，這不僅容易產(chǎn)生歧義繼而影響日常的工作效率，而且不利于華夏民族千年優(yōu)秀文化的傳承。鑒于此種情況，國務(wù)院先后頒布《國家通用語言文字規(guī)范化工作指導(dǎo)與使用手冊(cè)》等一系列規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)推動(dòng)規(guī)范漢字的使用。作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們不僅應(yīng)該會(huì)使用電腦打字同時(shí)也應(yīng)該會(huì)寫規(guī)范字，能寫“漂亮”字。

二、活動(dòng)目的和意義：

通過比賽激發(fā)同學(xué)們對(duì)硬筆書法的興趣，使其重視自己的書寫質(zhì)量，從而有效改善整體書寫欠佳的狀況；同時(shí)，這也是繼承我國優(yōu)良的文字文化傳統(tǒng)的活動(dòng)，在豐富同學(xué)課余文化生活的同時(shí)也給他們一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。

三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：

時(shí)間：xx年x月x日（周末）19:00--20:00

地點(diǎn)：xxx

四、參賽對(duì)象：

全校自愿參加的同學(xué)；

全院大一、大二各班需選派兩名選手參加。

五、活動(dòng)開展：

1、宣傳階段（于活動(dòng)正式舉辦前兩周開始宣傳工作）

（1）在學(xué)校內(nèi)懸掛宣傳橫幅。（內(nèi)容有比賽主題、參賽時(shí)間以及聯(lián)系方式）

（2）通知其他各學(xué)院聯(lián)系人，邀請(qǐng)他們選派選手參加比賽。

（3）在全校各相關(guān)QQ群中發(fā)布有關(guān)信息。

2、比賽形式和要求

（1）學(xué)生報(bào)名參加，參賽者要在規(guī)定日期內(nèi)（即截至日期前）上交一份硬筆書法作品，否則無效。

（2）要求參賽者使用鋼筆或是黑色簽字筆書寫，不得使用涂改工具，書寫工具由參賽者自備，稿紙由承辦方提供。

（3）作品要求整潔、美觀、大方，使用規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)化漢字書寫，不得有錯(cuò)字、別字，不得添字、漏字，不得涂改。

3、比賽評(píng)獎(jiǎng)

（1）比賽結(jié)束后由學(xué)生會(huì)全體干部共同評(píng)選獲勝者。

（2）本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)6名，分別發(fā)放獎(jiǎng)品。

（3）比賽結(jié)束之后制作宣傳板，將優(yōu)秀作品公開展覽。附：評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、內(nèi)容（25分）：要求書寫規(guī)范準(zhǔn)確，不寫錯(cuò)別字，若出現(xiàn)錯(cuò)別字每字扣5分；

2、字體（45分）：要求書寫字體規(guī)范、美觀、勻稱、大小適中。美觀大方、有風(fēng)格，間架結(jié)構(gòu)合理，行筆流暢、力度適中；

3、卷面（30分）：要求版面設(shè)計(jì)、布局合理，注重整體整齊美觀效果；參賽者保持卷面整潔，盡量不做涂改，每涂改一處扣5分。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1、活動(dòng)宣傳：制作宣傳橫幅，預(yù)計(jì)50元印制宣傳單，預(yù)計(jì)30元共：80元

2、比賽稿紙：每位參賽選手一至兩張，預(yù)計(jì)200張共：40元

3、比賽獎(jiǎng)品：預(yù)計(jì)500元。

4、比賽之后進(jìn)行公開展覽：展板制作預(yù)計(jì)150元

合計(jì)：770元

七、注意事項(xiàng)

1、活動(dòng)準(zhǔn)備期間應(yīng)確保比賽所需用品完備，教室或是報(bào)告廳借用手續(xù)完成。

2、由于沒有提前報(bào)名，比賽時(shí)應(yīng)多準(zhǔn)備稿紙，以備不時(shí)只需。

3、大力度做好宣傳工作，使更多的同學(xué)參加到活動(dòng)中來，使獲得更好的效果。

書法比賽活動(dòng)策劃3

一、活動(dòng)主題：高一學(xué)生英語書法比賽。

二、活動(dòng)目的：

為提高同學(xué)們對(duì)英語書法的興趣，規(guī)范同學(xué)們的英語書寫，培養(yǎng)良好的英語書寫習(xí)慣，在聽、說、讀的基礎(chǔ)上，全面提高寫的技能，營造學(xué)校的英語學(xué)習(xí)氛圍，為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，高一英語備課組決定組織一次高一學(xué)生英語書法比賽活動(dòng)，并通過此次活動(dòng)互相交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月xx日早自習(xí)

四、活動(dòng)地點(diǎn)：高一7班教室

五、活動(dòng)對(duì)象：高一年級(jí)每班3人。

六、比賽方式：每位參賽選手使用統(tǒng)一發(fā)放的英語書法比賽專用紙，用指定的鋼筆或者簽字筆書寫。

七、比賽程序：活動(dòng)內(nèi)容及過程：

1.所有參賽學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一現(xiàn)場(chǎng)比賽，選手自己帶筆，參賽作品中紙張涂改嚴(yán)重或撕損者視為退出比賽。

2.現(xiàn)場(chǎng)比賽總時(shí)間為40分鐘，比賽時(shí)間到時(shí)未完成作品視為自動(dòng)棄權(quán)。

八、評(píng)委及評(píng)分細(xì)則：

1.評(píng)委組成：高一英語備課組全體教師，評(píng)委們務(wù)必堅(jiān)持公開、公平、公正的原則，評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格細(xì)致。

2.評(píng)分細(xì)則：

1）卷面整潔，書寫工整，無涂改痕跡。（25%）

2）字母書寫規(guī)范，單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求（25%）3）字體美觀、大方，標(biāo)點(diǎn)正確，間距適中，無錯(cuò)別字（25%）4）傾斜度適當(dāng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，通篇整體感強(qiáng)（25%）

九、評(píng)選辦法：

（一）由高一英語教師評(píng)委小組對(duì)參賽作品進(jìn)行認(rèn)真評(píng)選。

（二）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名。

（三）獎(jiǎng)勵(lì)辦法：對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生統(tǒng)一頒發(fā)獎(jiǎng)品，以資鼓勵(lì)。

十、作品展示：賽后將對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生的作品進(jìn)行班級(jí)宣傳欄展示。

書法比賽活動(dòng)策劃4

一﹑活動(dòng)目的：

為弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，繁榮硬筆書法藝術(shù)，增強(qiáng)學(xué)院文化氛圍，豐富同學(xué)們的課余生活，我系特舉辦硬筆書法比賽。

二﹑活動(dòng)對(duì)象：

xx學(xué)院的全體學(xué)生

三﹑活動(dòng)時(shí)間：

11月16日至11月22日

四﹑活動(dòng)形式：

將評(píng)選出的優(yōu)秀作品在宣傳板上張貼出展，并為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書。

五﹑活動(dòng)出展場(chǎng)所：

a座大廳

六﹑活動(dòng)流程：

前期：策劃、宣傳安排：

1.利用展板，海報(bào)，進(jìn)行動(dòng)員宣傳，并向各系分發(fā)邀請(qǐng)函，號(hào)召廣大同學(xué)積極參與。

2.在海報(bào)中注明作品提交方式及作品要求等。

物品準(zhǔn)備

1.購買海報(bào)紙，裝飾版面，膠帶等物品。

2.組織布置裝飾宣傳板。

后期：1.聯(lián)系各系整理收集上來的作品。

2.對(duì)作品進(jìn)行評(píng)定，選出優(yōu)秀作品。

3.作品的出展以及維護(hù)，出展過程中，安排人員看護(hù)，保證作品的完好，防止人為破壞。

4.活動(dòng)結(jié)束后，收拾好作品，做好完備的活動(dòng)書面總結(jié)。

5.為獲獎(jiǎng)?wù)叻职l(fā)獎(jiǎng)品。(召集各獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)證書，獎(jiǎng)品，并集體照相)

七﹑作品的評(píng)定：

作品統(tǒng)一整理，以墨緣書社初步選定15份作品，再由我系老師選出一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，優(yōu)秀獎(jiǎng)

八﹑評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：

主題鮮明，內(nèi)容健康積極，書寫工整，頁面整潔，

字體結(jié)構(gòu)端穩(wěn)美觀，平正勻稱，點(diǎn)畫形態(tài)較好。

九﹑作品的要求：

1.作品內(nèi)容要求健康向上，可為名人文字文章，自己創(chuàng)作的文篇或抄錄書法作品等。

2.用黑色或藍(lán)色鋼筆書寫。

3.紙張規(guī)格為16開方格或田字格硬筆書法紙。

4.作者在作品背面右下角用鉛筆注明詳細(xì)信息，包括姓名、系別、專業(yè)，班級(jí)、聯(lián)系電話﹑地址等。

5.作者提交作品限2件以內(nèi)，作品一律不退稿。

十﹑獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立及獎(jiǎng)品：

比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名獎(jiǎng)(英雄牌)鋼筆一支及榮譽(yù)證書

二等獎(jiǎng)四名獎(jiǎng)優(yōu)秀字帖一本及榮譽(yù)證書

優(yōu)秀獎(jiǎng)十名筆記本及榮譽(yù)證書

十一﹑經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

海報(bào)紙20張10元

a0紙9元

顏料等11元

膠帶及雙面膠10元

裝飾用品(宣傳板的裝飾) 20元

獎(jiǎng)品費(fèi)用(鋼筆.字帖，榮譽(yù)證書) 150元

預(yù)計(jì)總費(fèi)用210元

書法比賽活動(dòng)策劃5

一、比賽目的

1、書法是中華民族藝術(shù)中永開不敗的鮮花，世人賞以欣慰，弘揚(yáng)國粹。

2、提高同學(xué)們的審美素質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進(jìn)人文和諧。

3、鼓勵(lì)同學(xué)們將有限的課余時(shí)間投入到更加積極有益的興趣愛好中來，建學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，為同學(xué)們展現(xiàn)自我風(fēng)采提供一個(gè)平臺(tái)。

二、活動(dòng)主題

積前人之學(xué)，浴墨林之風(fēng)

三、初賽作品要求

主題要求健康積極，能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。毛筆書法，尺寸不超過四尺整張。

四、活動(dòng)時(shí)間及流程

**年3月30日——4月12日院級(jí)選拔及作品征收期

**年4月18日校級(jí)賽（現(xiàn)場(chǎng)形式）

**年4月21日參賽作品展出

五、活動(dòng)地點(diǎn)

選拔賽：各院自定

初賽決賽：大學(xué)生事務(wù)中心

六、參賽對(duì)象

內(nèi)蒙古民族大學(xué)全體學(xué)生

七、賽前準(zhǔn)備

1、策劃書交至校團(tuán)委及學(xué)生處審批。

2、校團(tuán)委辦法文件下達(dá)各院，有院團(tuán)總支在有效時(shí)間內(nèi)完成宣傳、推選參賽選手及征收作品等相關(guān)工作。

3、由院宣傳部制作海報(bào)進(jìn)行宣傳。

4、各院初賽方案、初賽結(jié)果、決賽人名單及作品上交校團(tuán)委。

5、物品籌備

6、邀請(qǐng)校學(xué)生會(huì)干部?jī)擅瑢W(xué)生處老師兩名，書法協(xié)會(huì)學(xué)生一名組成評(píng)委團(tuán)。

八、比賽過程

（一）比賽要求

1、本次大賽分硬筆書法、軟筆書法兩種類型，沒個(gè)參賽選手只能選擇一項(xiàng)

2、所有參加決賽的選手必須先參加院的選拔賽

3、本次比賽積分方式：作品分*40%+現(xiàn)場(chǎng)分*60%=最終成績(jī)

（二）比賽進(jìn)程

1、（下午1：30——2：00）選手自帶書法工具（紙張墨汁除外）至參賽地點(diǎn)，由主持人開幕式，介紹到場(chǎng)嘉賓及參賽選手院系，輔導(dǎo)員講話，學(xué)生處老師至開幕詞。

2、參賽選手開始自行創(chuàng)作，限時(shí)（軟筆30分鐘，硬筆25分鐘）。其間大屏幕播放關(guān)于書法的文化，2：00——2：30書法參賽者上交作品，評(píng)委點(diǎn)評(píng)并打分（10分制）。

3、蒙漢共四組，每組評(píng)選出前6位，進(jìn)入決賽

4、休息15分鐘

5、決賽

6、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，評(píng)獎(jiǎng)，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

7、評(píng)選出的優(yōu)秀作品及點(diǎn)評(píng)一起做成展板展出3天。

九、贊助單位

十、活動(dòng)后期工作

1、即使完成活動(dòng)總結(jié)并寫成書面材料上交校團(tuán)委辦公室

2、寫新聞稿或通訊發(fā)表到校報(bào)上

3、收集關(guān)于本次活動(dòng)的所有材料，整理，存檔

5、將好的圖片資料與文字材料一并上傳至校園網(wǎng)

十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)：4名（每組各一名）

二等獎(jiǎng)：8名（每組各兩名）

三等獎(jiǎng)：12名（沒組各三名）

十二、開支預(yù)計(jì)

報(bào)名表：報(bào)名通知60份，比賽報(bào)名表150份。

獲獎(jiǎng)?wù)咧v品：一等獎(jiǎng)————30，二等獎(jiǎng)————20，三等獎(jiǎng)————10，證書————80

現(xiàn)場(chǎng)工作人員飲水：45

會(huì)場(chǎng)布置：氣球，兩條橫幅（一條會(huì)場(chǎng)，一條展覽），舞臺(tái)，地毯。

參賽工具：墨汁（9瓶*5元）、宣紙（36張*1元）

十三、活動(dòng)資源

學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部、宣傳部全體人員；

比賽場(chǎng)地的調(diào)配利用；

攝像師一名；

評(píng)委及嘉賓；

各班班主任名單和電話；

海報(bào)、報(bào)名海報(bào)個(gè)一份；

比賽所需水；

比賽用紙；

比賽用墨等。

十四、活動(dòng)細(xì)節(jié)

1、比賽選手未到場(chǎng)、比賽選手遲到的處理辦法；

2、天氣原因使作品的展出不能正常進(jìn)行；

3、同學(xué)們撕毀展覽作品等。

主辦部門：宣傳部

書法比賽活動(dòng)策劃6

一、指導(dǎo)思想

為全面貫徹黨的教育方針，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，展示學(xué)校藝術(shù)教育成果，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，豐富學(xué)生藝術(shù)文化生活，特舉辦小學(xué)生書法、繪畫比賽。

二、內(nèi)容形式

1、主題：以“家鄉(xiāng)、·校園”為主題，內(nèi)容健康向上，具有創(chuàng)新性，能充分反映當(dāng)代青少年兒童奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

2、項(xiàng)目：

(1)書法類：軟筆、篆刻、字體不限。

(2)繪畫類：國畫、油畫、水粉、水彩、兒童畫、彩筆、素描、速寫。(以上作品必須是創(chuàng)作，不許臨模，否則作廢。)

3、參賽形式：比賽時(shí)采取現(xiàn)場(chǎng)書法、繪畫的形式。繪畫時(shí)間為120分鐘，毛筆書法時(shí)間60分鐘，內(nèi)容按照教學(xué)要求自定，一切用品自備。

每人限作一幅作品，書法類尺寸均不超過四尺宣紙;繪畫類，規(guī)格不得小于16開。

三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及要求

1、各校按要求先組織學(xué)生比賽，選拔優(yōu)秀學(xué)生參加鎮(zhèn)級(jí)比賽。

2、所有作品簡(jiǎn)單裝裱，但一律不準(zhǔn)裝框。作品背面右下角用標(biāo)簽(見附件)注明作品名稱、作者姓名、年齡、參賽組別、指導(dǎo)教師。

3、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

下周一上午，鎮(zhèn)中心小學(xué)。

四、評(píng)獎(jiǎng)辦法:按照要求評(píng)比出3男3女，參加縣級(jí)書法繪畫比賽;比賽成績(jī)納入學(xué)校期末評(píng)估分中;獲獎(jiǎng)學(xué)生名單刊登在《妹冢教育》上。

五、其他事項(xiàng)：各校領(lǐng)隊(duì)、指導(dǎo)教師要帶好學(xué)生，租用國家規(guī)定的車輛到比賽地點(diǎn)，確保師生安全。

書法比賽活動(dòng)策劃7

一、舉辦宗旨

繼承傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)中華書法藝術(shù)，積極創(chuàng)造高雅的校園文化特色，展現(xiàn)莞城實(shí)驗(yàn)小學(xué)文化精神。

二、活動(dòng)主題

讓每個(gè)老師的`字真正成為學(xué)生的活字貼,讓每位學(xué)生寫好規(guī)范字。

三、操作辦法

為了更好的辦好學(xué)校寫字教育特色,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、規(guī)范和提高學(xué)生的書寫水平，為學(xué)生提供一個(gè)展示的舞臺(tái)。特在慶六·一期間舉行師生書法比賽活動(dòng)。具體操作辦法如下：

1、時(shí)間：5月14日 第13周星期二(14:00-15:00)

2、比賽按年級(jí)統(tǒng)一內(nèi)容和統(tǒng)一發(fā)作品紙。

3、各班在教室進(jìn)行比賽，由各班主任老師負(fù)責(zé)組織并監(jiān)賽。

4、各班級(jí)必須在黑板上寫好“20xx年莞城實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶六·一師生書法比賽”標(biāo)題，方便現(xiàn)場(chǎng)拍照工作。

5、全校師生參與，分教師組(統(tǒng)一時(shí)間、書寫內(nèi)容，完成書寫后由各年級(jí)長(zhǎng)老師統(tǒng)一收齊并交書法老師處。)和學(xué)生組(硬筆、軟筆類)。

6、學(xué)生軟筆類先由學(xué)生自己準(zhǔn)備一幅作品(內(nèi)容、款式不限，并在作品背后的右小角用鉛筆寫好姓名、班級(jí))，在5月6日前交到書法老師處進(jìn)行初評(píng)(將根據(jù)學(xué)生的年級(jí)情況評(píng)選)，若進(jìn)入決賽者將于比賽活動(dòng)日統(tǒng)一在書法室進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)書寫，由書法老師負(fù)責(zé)比賽。

四、書寫要求

1、書寫姿勢(shì)要規(guī)范、端正。

2.硬筆書寫必須用規(guī)范楷書，不能用繁體字、異體字。

3、學(xué)生硬筆書寫工具(鉛筆、鋼筆)：一、二年級(jí)主要用鉛筆;三年級(jí)以上用水筆(黑色0.7mm)或鋼筆。

4、學(xué)生軟筆類統(tǒng)一提供參考內(nèi)容自選(主要以對(duì)聯(lián)、古詩為主)、書體任選(篆、草書需附上釋文)，統(tǒng)一發(fā)放作品紙，毛筆自備。

5、作品不能出現(xiàn)錯(cuò)別字、漏字。

6、不能涂改，按要求注意書寫格式和字的大小(均勻)，并寫好自己的姓名、班級(jí)。

五、比賽獎(jiǎng)項(xiàng)

1、單項(xiàng)獎(jiǎng)

教師組：一等獎(jiǎng)：5名 二等獎(jiǎng)：10名 三等獎(jiǎng)：15名

學(xué)生組：

硬筆類(按年級(jí)評(píng)比)：一等獎(jiǎng)：10名 二等獎(jiǎng)：20名 三等獎(jiǎng)30名

軟筆類： 一等獎(jiǎng)：3名 二等獎(jiǎng)：5名 三等獎(jiǎng)：10名 優(yōu)秀獎(jiǎng)：若干

2、集體獎(jiǎng)

按年級(jí)選出3個(gè)“寫字優(yōu)勝班”獎(jiǎng)

3、獲獎(jiǎng)師生優(yōu)秀作品將在全校統(tǒng)一展出。

六、活動(dòng)要求

1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視、明確分工，全力協(xié)助;

2、各班主任全力配合嚴(yán)格要求程序，確保參賽水平;

3、書法老師做好師生競(jìng)賽命題和作品評(píng)審工作。

注：慶六一活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)將對(duì)獲獎(jiǎng)師生頒獎(jiǎng)，并將請(qǐng)各類(教師組、學(xué)生組)獲一等獎(jiǎng)人員(學(xué)生軟筆一、二、三等獎(jiǎng))進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)書寫展示。

參賽內(nèi)容

硬筆內(nèi)容：學(xué)生組：一年級(jí)《春曉》 作者：孟浩然

二年級(jí)《獨(dú)坐敬亭山》 作者：李白

三年級(jí)《尋隱者不遇》 作者：賈島

四年級(jí)《送元二使安西》 作者：王維

五年級(jí)《題西林壁》 作者：蘇軾

六年級(jí)《芙蓉樓送辛漸》 作者：王昌齡

教師組：1、教師書法套裝中作品紙第8款，書寫李白詩二首《早發(fā)白帝城》和《望天門山》

2、教師書法套裝中作品紙第5款，書寫李商隱詩《夜雨寄北》

(注：老師任選一款作品紙和內(nèi)容書寫)。

書法比賽活動(dòng)策劃8

一、比賽目的：

為激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，進(jìn)一步提高學(xué)生的書寫能力，引起學(xué)生對(duì)書寫的高度重視，培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生。

二、比賽要求：

1、參賽對(duì)象：我校全體學(xué)生。

2、參賽字體：不限。

3、參賽要求：各年級(jí)語文教師協(xié)商自行制定統(tǒng)一書寫內(nèi)容，以本冊(cè)教材課文中的段落和古詩為主。不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)；參賽者須用學(xué)校統(tǒng)一制定的書寫紙書寫，一格一字，并在參賽紙的右上角填寫好自己的姓名、班級(jí)，參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不卷曲。

4、作品數(shù)量及上交時(shí)間：每班交作品7件，須在9月28日前交學(xué)校各年級(jí)組長(zhǎng)。

三、比賽方式：

1、全員參與。

2、比賽時(shí)間：**年*月20日——24日

3、比賽地點(diǎn)：各班教室。

四、評(píng)比要求：

1、大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書寫。

2、按年級(jí)評(píng)選出優(yōu)秀作品若干件，發(fā)獎(jiǎng)狀以示鼓勵(lì)。

3、優(yōu)秀作品將在學(xué)校板報(bào)欄張貼。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：

按年級(jí)評(píng)獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名

六、評(píng)委：

組長(zhǎng)：呂正國

成員：張微胡寶軍賀汝明李紅林

柏林中學(xué)藝體教研組

附、活動(dòng)步驟

（一）準(zhǔn)備階段

1、活動(dòng)申請(qǐng)柏林中學(xué)藝體組向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)活動(dòng)，并向?qū)W校上交策劃方案。

2、制作宣傳海報(bào)，向全校師生發(fā)出倡議

3、請(qǐng)教導(dǎo)處召開班主任會(huì)，加強(qiáng)教師之間的宣傳。

4、各班班委大力組織和宣傳

（二）活動(dòng)實(shí)施

1、印發(fā)活動(dòng)倡議、海報(bào)，學(xué)校藝體組將各年級(jí)組交上來的稿件，進(jìn)行評(píng)比

2、設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)（分年級(jí)）：一等獎(jiǎng)三名

二等獎(jiǎng)四名

三等獎(jiǎng)六名

3、召開表彰會(huì)。

書法比賽活動(dòng)策劃9

活動(dòng)主題：“揮毫杯”金秋書法大賽

主辦單位：xxx社區(qū)

承辦單位：社區(qū)內(nèi)各部門

大賽的指導(dǎo)思想

為弘揚(yáng)國粹，改善學(xué)校的文化氛圍，提高同學(xué)們的審美素養(yǎng)能力，發(fā)覺同學(xué)們的潛能，培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美，鼓勵(lì)同學(xué)們將有限的課余時(shí)間投入到更加積極有益的興趣愛好中來，建設(shè)學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，特舉辦本次書法大賽，為同學(xué)們展現(xiàn)自我水平提供一個(gè)平臺(tái)。

☆大賽的整體設(shè)計(jì)

一、活動(dòng)宗旨：

發(fā)揮特長(zhǎng)、展現(xiàn)自我、提高人文素質(zhì)養(yǎng)。

二、活動(dòng)目的：

挖掘大學(xué)生藝術(shù)潛力、擴(kuò)展高校社團(tuán)活動(dòng)影響力、豐富高校校園生活、加強(qiáng)社會(huì)同高校間的藝術(shù)交流、為高校藝術(shù)群體提供一個(gè)充分展現(xiàn)自我的舞臺(tái)、引導(dǎo)和幫助大學(xué)生成長(zhǎng)、推出藝術(shù)新人形成優(yōu)勢(shì)循環(huán)、用筆體現(xiàn)出大學(xué)生的潛在內(nèi)涵和藝術(shù)造詣。

三、參賽人員：

xxx社區(qū)全體員工

四、作品要求：

主題要求健康積極，能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌。

書法分為硬筆書法和軟筆書法：

硬筆書法作品，尺寸長(zhǎng)不小于50厘米寬不小于30厘米；

軟筆書法，尺寸長(zhǎng)不小于80厘米、寬不小于40厘米。

五、大賽具體流程

1、參賽方式：（1）將所有參賽人員作品統(tǒng)一上交（到時(shí)宣傳板里會(huì)寫出作品征集的起止時(shí)間、地點(diǎn)聯(lián)系方式）如果作品質(zhì)量和數(shù)量達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)，書法協(xié)會(huì)將統(tǒng)公開展示。

2、地點(diǎn)：文化長(zhǎng)廊。

3、時(shí)間：xx。

六、評(píng)選作品

評(píng)委組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)1名

二等獎(jiǎng)2名

三等獎(jiǎng)5名

優(yōu)秀獎(jiǎng)10名

鼓勵(lì)獎(jiǎng)15名

獲獎(jiǎng)?wù)呔邢鄳?yīng)精美獎(jiǎng)品，（獎(jiǎng)品協(xié)會(huì)經(jīng)費(fèi)而定）

xxx書法協(xié)會(huì)

20xx年x月x日

書法比賽活動(dòng)策劃10

一、活動(dòng)名稱：

積前人之學(xué)，浴墨林之風(fēng)

二、活動(dòng)目的：

針對(duì)當(dāng)代人忽視書法藝術(shù)和理論知識(shí)的現(xiàn)狀，郭南村村委會(huì)舉辦本次書法比賽。書法比賽的目的如下：

1、弘揚(yáng)和繼承中國的傳統(tǒng)書法藝術(shù)，促進(jìn)傳統(tǒng)書法的傳播。

2、豐富村民的業(yè)余文化生活，提高對(duì)書法理論知識(shí)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，展現(xiàn)個(gè)人魅力。

3、增強(qiáng)村民對(duì)書法藝術(shù)的學(xué)習(xí)興趣，提高審美能力。

三、活動(dòng)主題：

細(xì)品翰墨，重溫書法史

四、活動(dòng)時(shí)間

20xx年12月1日——12月14日選拔賽及作品征收時(shí)間

20xx年12月28日決賽

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

選拔賽：村委會(huì)

決賽：村委會(huì)

六、參賽對(duì)象

全體村民

七、參賽程序

第一階段：各片舉行選撥賽，評(píng)選出規(guī)定名額學(xué)生參加決賽，上交比賽相關(guān)資料和決賽人員的通訊錄。

第二階段：推舉出的選手以現(xiàn)場(chǎng)賽的形式進(jìn)行決賽。

大致流程：主持人上臺(tái)講話→介紹評(píng)委老師、嘉賓→宣讀書法比賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)→宣布比賽開始→書法作品現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作→答題環(huán)節(jié)→節(jié)目→答題環(huán)節(jié)→頒獎(jiǎng)→老師點(diǎn)評(píng)→閉幕。

八、比賽前期準(zhǔn)備

（一）組織宣傳

1、在有效時(shí)間內(nèi)利用刊板、報(bào)道等形式對(duì)比賽進(jìn)行宣傳。

2、兩系推選參賽選手及征收作品。

3、決定初賽方案、結(jié)果、決賽人員名單及作品。

（二）物品籌備

1、宣紙：30張

2、墨汁：1瓶

3、硬筆書法紙：50張

4、毛邊紙：50張

5、墨盒：5個(gè)

（三）邀請(qǐng)?jiān)u委

（四）選拔主持人

（五）活動(dòng)具體安排：人員、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置等等。

九、比賽內(nèi)容及要求

（一）比賽項(xiàng)目：軟筆字比賽、硬筆字比賽

（二）比賽要求

1、本次比賽分軟筆和硬筆兩種類型，每個(gè)參賽選手只能參加一項(xiàng)。

2、所有參加決賽的選手必須是各片選拔賽的推薦人員，須上交作品。

3、三片選手名額分配

各片各出6名選手參加軟筆類書法比賽，各出4名選手參加硬筆類書法比賽

（三）比賽流程

1、選拔階段：根據(jù)具體要求，結(jié)合本片實(shí)際情況，在20xx年4月14日前推選出決賽選手。

2、作品收集及要求

（1）參加選拔賽被推薦出來的選手須上交作品。

（2）只收集軟筆和硬筆作品。

（3）軟筆作品有紙規(guī)格：最大為四尺宣，最小為二尺宣。

（4）內(nèi)容健康積極向上

（6）硬筆作品用A4紙或者十六開紙書寫。

（8）書寫字體規(guī)范，篆書作品不給予評(píng)獎(jiǎng)。

（9）不符合要求的作品取消決賽資格

（10）截止日期：20xx年4月14日（過期無效）

3、決賽

（1）采用現(xiàn)場(chǎng)書寫的形式，在備選兩個(gè)題目中任選其一書寫。

（2）比賽將按軟筆、硬筆的順序進(jìn)行，時(shí)長(zhǎng)2個(gè)小時(shí)。

（3）單幅作品時(shí)間：毛筆30分鐘；鋼筆，20分鐘，同時(shí)進(jìn)行。

（4）書寫格式不限，參賽選手可以根據(jù)給定的紙張自行設(shè)計(jì)。

（5）比賽時(shí)間：20xx年4月28日下午2：00-4：30

（四）作品展出及點(diǎn)評(píng)

1、20xx年1月15日在南區(qū)5號(hào)樓大廳展出選拔賽優(yōu)秀作品。

2、20xx年1月28日，邀請(qǐng)?jiān)u委老師對(duì)作品進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。

3、邀請(qǐng)老師題字留念。

十、評(píng)分細(xì)則

（一）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（見附件1）

（二）評(píng)委：

十一、活動(dòng)后期工作

1、收集關(guān)于本次活動(dòng)的所有資料，整理、存檔。

2、將活動(dòng)的圖片與文字材料一并上傳至村村網(wǎng)上通，在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行宣傳。

十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

書法比賽活動(dòng)策劃11

一、比賽要求：

1、參賽范圍: 低年級(jí)組一、二年級(jí)（鉛筆字）；中年級(jí)組三、四年級(jí)（鋼筆字）；高年級(jí)組五、六年級(jí)（毛筆字）。

3、比賽時(shí)間、地點(diǎn)：20xx年3月26日下午1:30--2:30 各班教室

4、參賽對(duì)象：全體學(xué)生。（請(qǐng)自帶語文課本）

5、比賽規(guī)則：所有參賽選手在30分鐘內(nèi)書寫。內(nèi)容為這學(xué)期使用的語文課本中的生字。字體為楷書，要求書寫工整準(zhǔn)確，卷面整潔。在文章末尾注明參賽者所在班級(jí)和姓名。

6、閱卷：一、二年級(jí)語文老師閱中年級(jí)，三、四年級(jí)語文老師閱高年級(jí)，五、六年級(jí)語文老師閱低年級(jí)。

二、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（共計(jì)10分）

1. 坐姿、握筆姿勢(shì)正確（2分）

2.書寫規(guī)范正確：筆順正確（1分，每錯(cuò)一處扣0.2分）無錯(cuò)別字、漏字、多寫字（1.5分每錯(cuò)一處扣0.2分）有一定速度（0.5分）

3.書寫美觀：端正平衡結(jié)構(gòu)合理（1.5分）、大小勻稱，字距行距合理排列整齊（1分）、整潔無涂改（1分，每錯(cuò)一處扣0.2分）、筆畫有力筆法熟練（1.5分）

三、獎(jiǎng)勵(lì)、展覽

1、學(xué)生書法比賽分別設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。

2、獲獎(jiǎng)作品在校內(nèi)展覽。

書法比賽活動(dòng)策劃12

根據(jù)《洪山區(qū)教育局關(guān)于開展學(xué)法用法演講比賽活動(dòng)的通知》的工作要求，推動(dòng)“法律進(jìn)校園”，提高我校學(xué)生學(xué)法用法的積極性，學(xué)校特組織開展“法律在我心中”為主題的學(xué)法用法演講比賽活動(dòng)，具體方案如下：

一、參賽對(duì)象：我校非畢業(yè)年級(jí)每班選派學(xué)生1名參加全校決賽。

二、演講內(nèi)容：此次學(xué)法用法演講比賽內(nèi)容，以“法律在我心中”為主題，主要反映學(xué)生日常生活中學(xué)法用法的體會(huì)和感悟，每名參賽選手演講時(shí)間限于3—5分鐘之間。

三、時(shí)間安排：競(jìng)賽分為預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段進(jìn)行。

1.學(xué)校和各班宣傳發(fā)動(dòng)階段（3月19日）；

月23日前各班進(jìn)行預(yù)賽，并將參賽學(xué)生名單報(bào)政教處；

月30日在校報(bào)告廳進(jìn)行決賽。

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

本次演講比賽設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各若干名；

五、評(píng)委：本次學(xué)法用法演講設(shè)評(píng)委5名（人員待定）。

六、參賽要求

1、演講內(nèi)容要突出“法律在我心中”的主題，賽前認(rèn)真撰寫演講稿，演講內(nèi)容要積極向上，有號(hào)召力、響應(yīng)力。

2、演講時(shí)語言要文明，吐字清晰，脫稿演講。

七、評(píng)分細(xì)則

各參賽選手以抽簽順序依次上臺(tái)演講，評(píng)委依據(jù)以下標(biāo)準(zhǔn)打分。決賽采用100分制，其中：

1、演講內(nèi)容（40分）：要求緊扣主題，觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容生動(dòng)、格調(diào)積極向上，富有真情實(shí)感；

2、語言表達(dá)（30分）：要求脫稿演講、語言規(guī)范、口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢，感情充沛；

3、形象風(fēng)度（20分）：要求衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運(yùn)用語速、語調(diào)、手勢(shì)等演講技巧。

4、綜合印象（10分）：由評(píng)委根據(jù)選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)評(píng)價(jià)。

本次比賽采用總分取平均分制。評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分后，由記分員匯總，再按總分平均分排序產(chǎn)生各獎(jiǎng)項(xiàng)。

書法比賽活動(dòng)策劃13

為倡導(dǎo)崇尚文明禮儀的良好風(fēng)氣，提高文明素質(zhì)，大興禮儀文化的學(xué)習(xí)熱潮，促使全校師生傳承文明、踐行文明、樹立文明之社會(huì)風(fēng)尚和提高我校學(xué)生的硬筆書法創(chuàng)作水平，推動(dòng)硬筆書法藝術(shù)的普及，借書法比賽促進(jìn)學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成和品德意志的形成，進(jìn)一步豐富素質(zhì)教育內(nèi)涵。

一、參賽對(duì)象：

四到六年級(jí)。

二、競(jìng)賽項(xiàng)目：

硬筆書法：時(shí)間80分鐘，書寫內(nèi)容由學(xué)校命題，規(guī)格為16開方格紙1張，參賽者不能帶字帖入場(chǎng)。

三、比賽用紙由學(xué)校提供

其他材料及工具由參賽選手自備。

四、競(jìng)賽時(shí)間及地點(diǎn)：

硬筆：11月29日（周四）下午第二節(jié)開始（跆拳道館內(nèi)蒲公英文學(xué)社）

五、名額分配：

每班限3名

六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1、紙面整潔2、規(guī)范正確3、結(jié)構(gòu)緊湊4、筆畫生動(dòng)

5、字跡清晰6、字體端正7、排列整齊8、章法合適

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

視報(bào)名人數(shù)而定評(píng)選一二三等獎(jiǎng)若干名。

東石鎮(zhèn)金山小學(xué)

書法比賽活動(dòng)策劃14

根據(jù)《洪山區(qū)教育局關(guān)于開展學(xué)法用法演講比賽活動(dòng)的通知》的工作要求，推動(dòng)“法律進(jìn)校園”，提高我校學(xué)生學(xué)法用法的積極性，學(xué)校特組織開展“法律在我心中”為主題的學(xué)法用法演講比賽活動(dòng)，具體方案如下：

一、參賽對(duì)象：

我校非畢業(yè)年級(jí)每班選派學(xué)生1名參加全校決賽。

二、演講內(nèi)容：

此次學(xué)法用法演講比賽內(nèi)容，以“法律在我心中”為主題，主要反映學(xué)生日常生活中學(xué)法用法的體會(huì)和感悟，每名參賽選手演講時(shí)間限于3—5分鐘之間。

三、時(shí)間安排：

競(jìng)賽分為預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段進(jìn)行。

1.學(xué)校和各班宣傳發(fā)動(dòng)階段（3月19日）；

2.4月23日前各班進(jìn)行預(yù)賽，并將參賽學(xué)生名單報(bào)政教處；

3.4月30日在校報(bào)告廳進(jìn)行決賽。

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

本次演講比賽設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各若干名；

五、評(píng)委：

本次學(xué)法用法演講設(shè)評(píng)委5名（人員待定）。

六、參賽要求

1、演講內(nèi)容要突出“法律在我心中”的主題，賽前認(rèn)真撰寫演講稿，演講內(nèi)容要積極向上，有號(hào)召力、響應(yīng)力。

2、演講時(shí)語言要文明，吐字清晰，脫稿演講。

七、評(píng)分細(xì)則

各參賽選手以抽簽順序依次上臺(tái)演講，評(píng)委依據(jù)以下標(biāo)準(zhǔn)打分。決賽采用100分制，其中：

1、演講內(nèi)容（40分）：要求緊扣主題，觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容生動(dòng)、格調(diào)積極向上，富有真情實(shí)感；

2、語言表達(dá)（30分）：要求脫稿演講、語言規(guī)范、口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢，感情充沛；

3、形象風(fēng)度（20分）：要求衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運(yùn)用語速、語調(diào)、手勢(shì)等演講技巧。

4、綜合印象（10分）：由評(píng)委根據(jù)選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)評(píng)價(jià)。

本次比賽采用總分取平均分制。評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分后，由記分員匯總，再按總分平均分排序產(chǎn)生各獎(jiǎng)項(xiàng)。

書法比賽活動(dòng)策劃15

一、活動(dòng)名稱

工商管理系第一屆硬筆書法比賽

二、活動(dòng)背景

目前，信息時(shí)代已經(jīng)到來，越來越多的文字是用電腦打印出來的，中國源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的書法藝術(shù)發(fā)展受到阻礙。現(xiàn)在，越來越多的大學(xué)生喜歡用鍵盤代替筆，致使書寫能力不斷下降。為了提高大學(xué)生的書寫能力，豐富課余生活，弘揚(yáng)書法傳統(tǒng)藝術(shù)。為工商管理學(xué)院參加南山學(xué)院大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)發(fā)掘人才，特舉辦此次活動(dòng)。

三、活動(dòng)主題

繼承傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)書法藝術(shù)

四、活動(dòng)開展過程

1、前期宣傳：通過班委讓班級(jí)每個(gè)人都了解到這次活動(dòng)的目的和意義。動(dòng)員工商管理系工商管理專業(yè)XX級(jí)的學(xué)生參與進(jìn)來。

2、比賽流程：每班推選六人參加比賽，組成三十人的比賽方隊(duì)(推選前可在班內(nèi)進(jìn)行比賽初選)。30人在比賽時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定內(nèi)容。然后由評(píng)委評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)4名。

3、后期安排：證書發(fā)放到獲獎(jiǎng)?wù)呤种校⒃?7#樓二樓大廳展覽優(yōu)秀作品。

五、活動(dòng)時(shí)間

x月28日——x月6日，宣傳并報(bào)名，以班為單位報(bào)名。

x月9日，在27#303進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比賽。

x月10日——x月14日，評(píng)比展覽。

六、活動(dòng)所需物資

證書十本，a4或b5紙40張。

七、負(fù)責(zé)人及參加者

活動(dòng)策劃者：xx

活動(dòng)指導(dǎo)教師：xxx

活動(dòng)參加者：工商管理系學(xué)生

八、作品評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)委

作品及整體部劇和字體間架結(jié)構(gòu)兩方面進(jìn)行評(píng)比，不考慮字體因素，即不考慮字體的形式(篆、隸、行、真、草)。

活動(dòng)細(xì)則：

(1)比賽舉辦者邀請(qǐng)教師以及學(xué)生干部進(jìn)行評(píng)比;

(2)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置分為一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)4名，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

(1)卷面整潔，字跡清秀20分;

(2)內(nèi)容積極健康向上20分;

(3)具有書法作品的藝術(shù)特點(diǎn)50分;

(4)布局合理，落款正確10分。

評(píng)委：張寶生院長(zhǎng)、李海勝助理、楊春福干事、施亞平教授、倪常和教授、張心國老師、姜雁杰老師。

九、其他問題

1、活動(dòng)期間由學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序;

2、活動(dòng)結(jié)束后有學(xué)生會(huì)成員負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生清理及器材歸還;

3、活動(dòng)結(jié)束后寫好活動(dòng)總結(jié)，與活動(dòng)策劃書、活動(dòng)申請(qǐng)表一起存檔。

4、活動(dòng)時(shí)間若有變更另行通知。

第四篇：書法剪紙活動(dòng)策劃

書法活動(dòng)

一、活動(dòng)目的：書法是一種個(gè)性的流露，沒有個(gè)性，就不會(huì)有享譽(yù)中外的書法；在這充滿活力的校

園中，我們每天都在追求這自己的夢(mèng)想。都在接受這時(shí)間的洗禮，傳統(tǒng)文化的陶冶，追求的創(chuàng)新——理想，文化，行動(dòng)指引這我們前進(jìn)的道路

二、活動(dòng)形式：1.系部推薦優(yōu)秀作品展覽（硬筆書法，軟筆書法）2.現(xiàn)場(chǎng)書法大賽（軟筆油

筆）

三、1、系部交作品時(shí)間：2009年12月16日

2、大賽報(bào)名時(shí)間 ：2009年12月12日到2009年12月16日比賽時(shí)間：2009年12月23日。

四、活動(dòng)主體：全院學(xué)生。

五、前期準(zhǔn)備：PPT制作

活動(dòng)宣傳

海報(bào)紙、毛筆、A4紙、墨汁、瓷盤、宣紙、油筆等的購買。

六、活動(dòng)流程：

1、書法作品；A、紙張自備B、由每班班長(zhǎng)初選，遞交選出的優(yōu)秀作品C、文學(xué)社、學(xué)習(xí)部復(fù)審D、學(xué)校老師評(píng)出最佳作品E、張貼優(yōu)秀作品展覽

2、現(xiàn)場(chǎng)書法 A由負(fù)責(zé)人上臺(tái)宣布賽場(chǎng)紀(jì)律B統(tǒng)一發(fā)放紙張和筆C開始寫作計(jì)時(shí)一個(gè)小時(shí)D時(shí)間到由工作人員收取作品（毛筆字等干后再收以防拓印）F進(jìn)行賽后比稿工作

七、注意事項(xiàng)：1.教室的申請(qǐng)要到位

2.活動(dòng)的宣傳要到位

3.工作要落實(shí)到每個(gè)人身上

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)：透明膠2個(gè)（2元/個(gè)）。海報(bào)15元毛筆10支（4元/支）A4紙張（15元）墨汁3瓶 瓷盤6個(gè)（1元/個(gè)）宣紙3元油筆10支（2.5元/支）。

九、負(fù)責(zé)人/單位：社團(tuán)部文學(xué)社學(xué)習(xí)部

十、評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)：按作品的優(yōu)秀程度，經(jīng)過初選、復(fù)審、終審，選出最佳作品，頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。

第五篇：書法比賽活動(dòng)策劃

主辦部門：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 主辦部門：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院

活動(dòng)主題:宣揚(yáng)美的藝術(shù)，活動(dòng)主題:宣揚(yáng)美的藝術(shù)，豐富校園生活 活動(dòng)目的: 活動(dòng)目的: 為了豐富大學(xué)校園文化生活，激發(fā)大學(xué)生的想象力、（1）為了豐富大學(xué)校園文化生活，激發(fā)大學(xué)生的想象力、創(chuàng)意性、藝術(shù)感； 創(chuàng)意性、藝術(shù)感；（2）鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間培養(yǎng)積極有益的興趣愛好； 鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間培養(yǎng)積極有益的興趣愛好； 提高同學(xué)們的審美素質(zhì)，挖掘同學(xué)們的潛能，（3）提高同學(xué)們的審美素質(zhì)，挖掘同學(xué)們的潛能，培養(yǎng)同 學(xué)們認(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，學(xué)們認(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，為書畫愛好者提供一 個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)。個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)。

一、活動(dòng)流程（1）前期宣傳： 前期宣傳： 日利用宣傳板、海報(bào)、11 月 14 日至 28 日利用宣傳板、海報(bào)、橫幅等形式進(jìn)行宣傳 工作。海報(bào)會(huì)在宣傳欄和校內(nèi)其他地方，工作。海報(bào)會(huì)在宣傳欄和校內(nèi)其他地方，動(dòng)用各種宣傳手段 會(huì)在宣傳欄和校內(nèi)其他地方 加大宣傳力度 擴(kuò)大活動(dòng)影響力。加大宣傳力度，擴(kuò)大活動(dòng)影響力。選手參加本次比賽，（2）報(bào)名方式：各院選派 3 名選手參加本次比賽，不得棄 報(bào)名方式：各院選派 權(quán)。日各院宣傳部必須將選 院宣傳部必須將（3）報(bào)名時(shí)間：即日起至 11 月 28 日各院宣傳部必須將選 報(bào)名時(shí)間： 手名單上交到計(jì)算機(jī)學(xué)院宣傳部。名單上交到計(jì)算機(jī)學(xué)院宣傳部。到計(jì)算機(jī)學(xué)院宣傳部 賽前評(píng)比：評(píng)比各院的宣傳力度和才藝表演。（4）賽前評(píng)比：評(píng)比各院的宣傳力度和才藝表演。選出最 佳宣傳獎(jiǎng)和五名才藝表演節(jié)目。佳宣傳獎(jiǎng)和五名才藝表演節(jié)目。五名才藝表演節(jié)目 賽前準(zhǔn)備：比賽時(shí)各院需出公關(guān)禮儀三名，（5）賽前準(zhǔn)備：比賽時(shí)各院需出公關(guān)禮儀三名，以現(xiàn)場(chǎng)展 示作品；出旗手一名。示作品；出旗手一名。

二、參賽要求

參賽作品內(nèi)容要求健康向上、積極創(chuàng)新，參賽作品內(nèi)容要求健康向上、積極創(chuàng)新，能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生 的藝術(shù)情操。請(qǐng)?jiān)谧髌繁趁嬗蚁陆怯谜⒚髯髡咝彰⒌乃囆g(shù)情操。請(qǐng)?jiān)谧髌繁趁嬗蚁陆怯谜⒚髯髡咝彰?業(yè)班級(jí)以及聯(lián)系方式

三、作品要求： 作品要求： 書法比賽由分為硬筆書法比賽、毛筆書法比賽和自由繪畫比 書法比賽由分為硬筆書法比賽、毛筆書法比賽和自由繪畫比 賽的形式進(jìn)行比賽。賽的形式進(jìn)行比賽。硬筆書法比賽作品要求：以抽題形式作為比賽題型，1、硬筆書法比賽作品要求：以抽題形式作為比賽題型，進(jìn) 行比賽；比賽工具只要求統(tǒng)一用安排的水筆（水筆為 mm）0.5 mm）； 毛筆書法比賽作

品要求：以自己座右銘 座右銘、2、毛筆書法比賽作品要求：以自己座右銘、人生格言為寫 作題材，要展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值觀；比賽工具要求除筆墨 作題材，要展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值觀；比賽工具要求除筆墨 自帶、紙用統(tǒng)一的；比賽題材不得超過四尺整張； 自帶、紙用統(tǒng)一的；比賽題材不得超過四尺整張； 自由繪畫比賽要求：繪畫以自由構(gòu)想題材，3、自由繪畫比賽要求：繪畫以自由構(gòu)想題材，但要求展現(xiàn) 當(dāng)代大學(xué)生的學(xué)習(xí)以及夢(mèng)想為主；作品可為水彩.水粉.素描.當(dāng)代大學(xué)生的學(xué)習(xí)以及夢(mèng)想為主；作品可為水彩.水粉.素描.速寫.漫畫等繪畫手段進(jìn)行比賽，工具自帶。速寫.漫畫等繪畫手段進(jìn)行比賽，工具自帶。等繪畫手段進(jìn)行比賽 比賽規(guī)則：即席書寫，十分鐘內(nèi)完成，4．比賽規(guī)則：即席書寫，四十分鐘內(nèi)完成，本學(xué)院全部作 品完成才能上交。比賽中途不得大聲喧嘩、隨意走動(dòng)； 品完成才能上交。比賽中途不得大聲喧嘩、隨意走動(dòng)；比賽 能上交 用紙不得隨意亂改亂畫，不得隨意拋棄在比賽場(chǎng)地。用紙不得隨意亂改亂畫，不得隨意拋棄在比賽場(chǎng)地。5．比賽時(shí)間：11 月 28 日下午 1:00 比賽時(shí)間： 比賽地點(diǎn)：暫定小舞廳 比賽地點(diǎn)：暫定小舞廳

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 參賽作品由評(píng)委老師評(píng)出： 1 參賽作品由評(píng)委老師評(píng)出：

優(yōu)秀獎(jiǎng)若干； 一等獎(jiǎng) 1 名，二等獎(jiǎng) 2 名，三等獎(jiǎng) 3 名；優(yōu)秀獎(jiǎng)若干； 最佳才藝獎(jiǎng)； 另設(shè)最具風(fēng)格獎(jiǎng) 1 名，最佳創(chuàng)意獎(jiǎng) 1 名，最佳才藝獎(jiǎng)； 獲獎(jiǎng)?wù)叨紝@得精美禮品和相應(yīng)的獲獎(jiǎng)證書； 獲獎(jiǎng)?wù)叨紝@得精美禮品和相應(yīng)的獲獎(jiǎng)證書；最佳組合 獎(jiǎng)，最佳宣傳獎(jiǎng)各一名發(fā)給學(xué)院。最佳宣傳獎(jiǎng)各一名發(fā)給學(xué)院。評(píng)分方式： 2 評(píng)分方式： 滿分： 滿分：100 分； 根據(jù)作品的美觀和創(chuàng)意老進(jìn)行評(píng)分，根據(jù)作品的美觀和創(chuàng)意老進(jìn)行評(píng)分，不得高于 80 分。最先完成的作品 5 分；前期宣傳出展板 5 分；表演節(jié)目的各 出宣傳海報(bào)兩 以上加 院加上 5 分（出宣傳海報(bào)兩份以上加 5 分；展板和海報(bào)張貼 前必須通知計(jì)算機(jī)學(xué)院）前必須通知計(jì)算機(jī)學(xué)院）最佳組合獎(jiǎng)?lì)C發(fā)給總分最高的學(xué)院； 最佳組合獎(jiǎng)?lì)C發(fā)給總分最高的學(xué)院； 最佳宣傳獎(jiǎng)?lì)C發(fā)給展板和海報(bào)制作最佳的學(xué)院。最佳宣傳獎(jiǎng)?lì)C發(fā)給展板和海報(bào)制作最佳的學(xué)院。

五、后期作品展覽： 后期作品展覽： 大賽結(jié)束后，我們將對(duì)本次大賽的成果進(jìn)行展覽。大賽結(jié)束后，我們將對(duì)本次大賽的成果進(jìn)行展覽。展覽

六、活動(dòng)工作安排： 活動(dòng)工作安排： 總負(fù)責(zé)人： 總負(fù)責(zé)人： 負(fù)責(zé)人：主要工作：負(fù)責(zé)活動(dòng)的規(guī)劃和資源調(diào)配，負(fù)責(zé)人：主要工作：負(fù)責(zé)活動(dòng)的規(guī)劃和資源調(diào)配，保證各環(huán) 節(jié)工作

作順利進(jìn)行，聯(lián)系評(píng)委，及時(shí)溝通。節(jié)工作順利進(jìn)行，聯(lián)系評(píng)委，及時(shí)溝通。宣傳： 宣傳： 主要工作：籌備宣傳工作，設(shè)計(jì)制作和張貼海報(bào)，主要工作：籌備宣傳工作，設(shè)計(jì)制作和張貼海報(bào)，做好宣傳 工作。工作。評(píng)委團(tuán)： 評(píng)委團(tuán)：

主要工作：賽后參與溝通交流，以公平、公正、主要工作：賽后參與溝通交流，以公平、公正、公開的為本 次比賽做出最后的獎(jiǎng)項(xiàng)名額的決定。次比賽做出最后的獎(jiǎng)項(xiàng)名額的決定。名額的決定 財(cái)務(wù)： 財(cái)務(wù)： 主要工作： 獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品的購置安排，主要工作： 獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品的購置安排，安排 做好財(cái)務(wù)預(yù)費(fèi)用的記錄，做好財(cái)務(wù)預(yù)費(fèi)用的記錄，做好財(cái)務(wù)管理和物品管理與安排。做好財(cái)務(wù)管理和物品管理與安排。和物品管理與安排 現(xiàn)場(chǎng)比賽布置：辦公室負(fù)責(zé)所有選手參賽簽到確認(rèn)工作，現(xiàn)場(chǎng)比賽布置：辦公室負(fù)責(zé)所有選手參賽簽到確認(rèn)工作，負(fù) 責(zé)體育部維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序，組織部權(quán)益部賽后做好會(huì)場(chǎng)的桌 責(zé)體育部維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序，組織部權(quán)益部賽后做好會(huì)場(chǎng)的桌 維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序 權(quán)益部賽后做好 椅借還，勤工部負(fù)責(zé)賽前賽后的衛(wèi)生打掃，椅借還，勤工部負(fù)責(zé)賽前賽后的衛(wèi)生打掃，文藝部負(fù)責(zé)文藝 負(fù)責(zé)賽前賽后的衛(wèi)生打掃 活動(dòng)的篩選和組織，活動(dòng)的篩選和組織，學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)硬筆書法的題目安排以及現(xiàn) 場(chǎng)抽簽工作。再借電臺(tái)兩主持人主持活動(dòng)。場(chǎng)抽簽工作。再借電臺(tái)兩主持人主持活動(dòng)。七，經(jīng)費(fèi)預(yù)算： 經(jīng)費(fèi)預(yù)算： 橫幅兩條： 橫幅兩條： 水筆十五支： 水筆十五支： 毛筆三支備用: 毛筆三支備用: 宣紙十五張： 宣紙十五張： 紙十五張： A4 紙十五張： 獎(jiǎng)品： 獎(jiǎng)品： 共計(jì)： 共計(jì)： 學(xué)生會(huì) 宣傳部 2010 年 10 月 29

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