第一篇：大學生參觀創意組合實驗室策劃書

活動目的及意義：

（1）在大學生群體中培養出創新精神的思想火花，發揚格物致知的品格，弘揚獨立自主開發科技項目的精神;

（2）為同學提供展示自我的舞臺，積極提高大學生的自主開發能力，豐富同學們的課余生活；

（3）促進同學之間的配合意識和團隊精神，拓展大學生的視野和思維。

活動名稱：迎新——參觀創意組合實驗室

活動時間：200*年9月17日——200*年9月20日

活動地點：西三樓302室——創意組合實驗室

主辦單位：xx輕工業學院機電工程學院學生會

協辦單位：機電工程學院學生會科技部

機器人愛好者協會

活動主題: 培養創新精神 開闊學生視野 增加發明興趣

一、活動準備階段

1、準備階段

（1）通過機器人愛好者協會的配合，組織科技部成員進行試驗和操作，在活動前兩周開始準備迎接07級新生來參觀，準備好相關作品及其程序等；

（2）在正式參觀前兩天，把準備的作品再次進行調試。把機器人協會的會員分成各個小組，各負責一至兩個作品，并在參觀時對其進行講解。

2、宣傳工作

（1）在活動前幾天請機電系學生會宣傳部出宣傳板，并將宣傳板防在學校主干道兩旁，并且宣傳本次活動的內容、主題、目的以及活動意義。

（2）以機電工程學院學生會的名義。用書面形式通知各07級同學，并指令相關人員專門負責，保證活動的順利進行。

二、活動場地布置

1、活動場地：創意組合實驗室——西三樓302室；

2、現場布置

（1）用條幅等物品裝飾創意組合實驗室；

（2）實驗室每張實驗桌上一臺電腦，并放置1個或2個作品，以便同學們進行觀看現場作品演示；

（3）每張實驗桌上至少要有2個機器人愛好者協會的會員，來演示作品，并對07級的同學們耐心地講解，認真地回答他們的問題。

3、休息區

（1）在實驗室的北邊放置凳子，供同學們休息時使用;

（2）實驗室里還會準備一些茶水，來為同學們服務。

4、各部門工作

（1）組織部做好組織協調工作；

（2）科技部做好現場活動秩序的監督；

（3）其他人員維持現場秩序及突發事件的處理工作；

（4）科技部每天安排成員2人，在操場進行接待工作，引導方隊至活動地點。

三、參觀具體安排

1、進入階段

學生在晚上軍訓后，在7點30開始準備進入機電工程學院西三樓302的創意組合實驗室。從17號周一到22號周六，以連隊的方式從六連一排開始依次進入。首先把方隊帶入大廳，由負責人進行關于參觀的細節介紹。

為了提高同學們的積極性，實驗室會把以前做的所有作品都展示給同學們。

2、參觀階段

進入實驗室后，按照順序進行參觀。大體把方隊分成6個部分，4個部分參觀作品，2個部分參觀演示道具，依次交換參觀的位置。

參觀期間，由機器人協會會長進行大體講解，然后由協會成員進行詳細的操作和講解。

整個過程需要學生會成員進行維持活動現場的安靜，并處理突發事件。

3、活動時間

按照0*級軍訓活動的時間安排，活動在7點30開始，在9點結束。機器人協會成員和學生會科技部成員必須在7點10分到達活動現場進行活動準備。

四、活動結束安排

（1）安排個方隊同學依次有序的離開；

（2）清理活動場地；

（3）清點并收好活動所用物品。

五、注意事項、如果出現本協會控制不了的重大事故以及學院方面的組織安排，活動時間、活動地點由本協會酌情更改。、本活動解釋權歸xx輕工業學院機電工程學院學生會科技部。如有疑問，敬請咨詢。

第二篇：大學生參觀創意組合實驗室策劃書

活動目的及意義：

（1）在大學生群體中培養出創新精神的思想火花，發揚格物致知的品格，弘揚獨立自主開發科技項目的精神;

（2）為同學提供展示自我的舞臺，積極提高大學生的自主開發能力，豐富同學們的課余生活；

（3）促進同學之間的配合意識和團隊精神，拓展大學生的視野和思維。

活動名稱：迎新——參觀創意組合實驗室

活動地點：西三樓302室——創意組合實驗室

主辦單位：xx輕工業學院機電工程學院學生會

協辦單位：機電工程學院學生會科技部

機器人愛好者協會

活動主題:

培養創新精神

開闊學生視野

增加發明興趣

一、活動準備階段

1、準備階段

（1）通過機器人愛好者協會的配合，組織科技部成員進行試驗和操作，在活動前兩周開始準備迎接07級新生來參觀，準備好相關作品及其程序等；

（2）在正式參觀前兩天，把準備的作品再次進行調試。把機器人協會的會員分成各個小組，各負責一至兩個作品，并在參觀時對其進行講解。

2、宣傳工作

（1）在活動前幾天請機電系學生會宣傳部出宣傳板，并將宣傳板防在學校主干道兩旁，并且宣傳本次活動的內容、主題、目的以及活動意義。

（2）以機電工程學院學生會的名義。用書面形式通知各07級同學，并指令相關人員專門負責，保證活動的順利進行。

二、活動場地布置

1、活動場地：創意組合實驗室——西三樓302室；

2、現場布置

（1）用條幅等物品裝飾創意組合實驗室；

（3）每張實驗桌上至少要有2個機器人愛好者協會的會員，來演示作品，并對07級的同學們耐心地講解，認真地回答他們的問題。

3、休息區

（1）在實驗室的北邊放置凳子，供同學們休息時使用;

（2）實驗室里還會準備一些茶水，來為同學們服務。

4、各部門工作

（1）組織部做好組織協調工作；

（2）科技部做好現場活動秩序的監督；

（3）其他人員維持現場秩序及突發事件的處理工作；

（4）科技部每天安排成員2人，在操場進行接待工作，引導方隊至活動地點。

三、參觀具體安排

1、進入階段

為了提高同學們的積極性，實驗室會把以前做的所有作品都展示給同學們。

2、參觀階段

進入實驗室后，按照順序進行參觀。大體把方隊分成6個部分，4個部分參觀作品，2個部分參觀演示道具，依次交換參觀的位置。

參觀期間，由機器人協會會長進行大體講解，然后由協會成員進行詳細的操作和講解。

整個過程需要學生會成員進行維持活動現場的安靜，并處理突發事件。

3、活動時間

按照0*級軍訓活動的時間安排，活動在7點30開始，在9點結束。機器人協會成員和學生會科技部成員必須在7點10分到達活動現場進行活動準備。

四、活動結束安排

（1）安排個方隊同學依次有序的離開；

（2）清理活動場地；

（3）清點并收好活動所用物品。

五、注意事項

1、如果出現本協會控制不了的重大事故以及學院方面的組織安排，活動時間、活動地點由本協會酌情更改。

2、本活動解釋權歸xx輕工業學院機電工程學院學生會科技部。如有疑問，敬請咨詢。

第三篇：實驗室參觀策劃書

求索之旅，求知之路——實驗室參觀

活動主題：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索

活動目的：培養和增強在校大學生的實踐能力和創新精神，弘揚在校大學生獨立自主.科教

強國的科研美德，拓展在校大學生的科研視野，接軌科研.接軌世界，營造一個

濃厚的尊重知識，尊重人才的科研氛圍。

活動時間：2009年×月×日

活動地點：同德樓（四號樓）四樓實驗室

活動對象：生命科學院.檢驗醫學院全體學生

活動指導：×××老師

承辦單位：檢生聯合學院團委學生會素質拓展中心

活動流程：一：準備階段：1.人員：由勒藝歆負責與學院及實驗室的聯系工作確立參觀時間

及相關人數；由汪建平.唐久.楊建峰等人負責參觀的領隊

工作，素質拓展中心其它人員負責協助相關人員及維護

現場秩序，由汪建平負責各班的報名統計，安排參觀的相關事宜及活動結束后的調查表制作。

2.宣傳：活動一星期前，進行多形式的宣傳工作，如海報.噴繪。

宣傳單.宣傳板等，并以短信的形式通知檢驗.生命各班班

長，請其協作，做好動員.報名工作。

3.安全：由于實驗器具貴重，環境整潔，在參觀之前，由各領隊

負責人給予參觀人員一定的安全提醒工作。

4.報名：由各班班長統計各班參觀人數，于活動前3天上報于

相關人員

二：活動階段：每批參觀人員須在領隊人的帶對下進入和離開實驗室，并做好

登記工作，各隊負責人認真履行職責，做好全隊的安全

與衛生工作，并聽從相關老師的安排。

三：活動總結：1.成果：活動結束后即時將相關照片做成海報或展板，放于宿

舍區展示窗或七號樓大廳展覽，做好后期的結尾工作；

制作調查表給予參加活動人員填寫，并組織有意愿學生

寫參觀感想，積極投稿，對投搞者有一定的獎勵。

2.小結：活動結束一周內，本部門召開部門會議，總結此次活

動的得失，并在今后的工作中加以發揚與改正。

活動說明：1.衛生與安全意識須貫穿整個活動

2.由于條件限制，參觀人員數量及時間可能做一定的安排

3.本活動最終解釋權歸檢生聯合學院團委學生會素質拓展中心所有，詳細可咨

詢：勒藝歆：***（656617）

汪建平：***（667593）

第四篇：參觀物流實驗室策劃書(2009.11.30)

感謝您的關注，希望我小小支持能為您帶來幫助。王任軍QQ：34514090

5商丘科技職業學院

參觀物流實驗室

策

劃

書

物流協會

二〇〇九年十一月

參觀物流實驗室活動策劃

活動主題：

參觀科苑物流實驗室

活動簡介：

為了讓我們物流協會及全院同學，在學習物流專業知識之余，能夠對有關物流實物（物流設備）有所了解和認識，也更深入了解物流這個行業，豐富同學們在大學的第二課堂。

一、主辦單位：

商丘科技職業學院管理系

二、承辦單位：

商丘科技職業學院物流協會

三、活動目的：

了解有關的物流設備，提高對物流專業知識的了解，豐富在校大學生的第二課堂，構建和諧科院。

四、活動意義：

對物流專業知識能夠全面的掌握，也對物流這個行業有更清晰的認識。

五，活動地點：

商丘科技職業學院科苑二樓物流實驗室

六、活動時間：

2009年12月2日下午2：20

活動流程

一、活動準備

1.物流協會全體會員及學院同學，將在管理員的指導下參觀物流實驗室。

2.盡量去體會在參觀物流設備的情感變化，并把自己的感受以書面的形式表達出來。

3.我們物流協會也將通過展板，廣播以及其他形式，來宣傳此次活動的成果，讓學院的每位同學都知道物流就在我們身邊。

二、組織安排

1.物流協會將把自己在這次活動中的感受與大家共同分享，并向學習物流專業及對物流感興趣的同學在實驗室中能夠了解現代物流的設備場景。

2.我們一定服從上級的指揮，并認真聽取管理員對有關設備的介紹。

3.嚴格要求自己，爭取通過此次活動使自己對物流知識有更深的了解。

三、人員場地的安排

1.由物流協會副會長楮燕林帶隊，定于12月2日下午1:40準時在科苑前燈塔下集合完畢。

2.待到人員到齊后，由會員部部長韓亞軍組織好隊伍，并對會員進行簽到記錄，等候具體安排。

3.由干部帶領各小隊成員參觀，并安排協會會員在活動進行過程中，將遇到的緊急情況，要及時反饋給管理員。

4.其他安排

a.活動的進行前遇到的突發事件，由會長李長青同學負責。

b.活動結束后，印刷物流設備海報工作由副會長劉明輝負責。

四、宣傳活動

1.把我們看到的物流設備的相關信息，以圖片的形式制成海報，讓全員的師生進行瀏覽。

2.把我們在活動中了解到的相關物流設備的操作方法附帶海報上。

五、應急措施

1.在活動前，要和管理員老師保持聯系，以便活動準時進行。

2.在活動進行時，會員部要做到遵守會場紀律，勿因劇烈碰觸，造成物流實驗設備損壞。

3.在活動結束后，組織好同學們的有序離場，避免人員擁擠情況。

物流協會

二〇〇九年十一月三十日

第五篇：大學生創意大賽策劃書

大學生創意大賽策劃書15篇

時間稍縱即逝，辛苦的工作已經告一段落了，我們又將迎來新的希望，新的工作內容和目標，此時需要提前做好策劃書了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編收集整理的大學生創意大賽策劃書，希望能夠幫助到大家。

大學生創意大賽策劃書1

一、大賽目的大賽旨在給未來的食品加工、流通人才提供一個專業的實踐與創新平臺，培養和提高大學生的專業實踐能力，為我國食品學科的發展培養出具有扎實工程實踐技能的后備人才。并努力促進高校與企業的融合，增強國內食品加工產業的競爭力，促進食品加工業的健康、持續發展。

二、大賽主題

品味創意食品，享受健康生活

三、大賽內容

參賽作品內容應與食品相關，作品形式分為產品類、包裝類和策劃類三類，以產品類、包裝類為主，所有參賽作品必須與本屆大賽的主題和內容相符。

四、大賽組織機構

（一）主辦單位：中國海洋大學

（二）承辦單位：中國海洋大學食品科學與工程學院

五、獎項設置

本次比賽共設獎項如下：

一等獎：1隊，每隊3000元，每位成員獲得創新創業教育學分2學分

二等獎：2隊，每隊20xx元，每位成員獲得創新創業教育學分1學分

三等獎：3隊，每隊1000元，每位成員獲得創新創業教育學分1學分

優秀獎：4隊，每隊500元，每位成員獲得創新創業教育學分1學分

入圍獎：進入復賽的團隊，每位成員獲得創新創業教育學分0.5學分

組織獎：參與人數超過80%的班級，獎勵500元

所有獲獎團隊頒發獎勵證書，獲獎團隊的技術顧問頒發優秀指導獎證書，其中獲一、二、三等獎團隊的技術顧問在研究生獎學金評定中給予相應的加分，并每人獲500元優秀指導獎。

六、參賽資格

1．參賽者應是中國海洋大學全日制在校本科生（專業不限），技術顧問為食品學院全日制在校研究生，不設指導教師。

2．以團隊形式報名參賽，團隊人數3-5人，該項目負責人為食品學院全日制在校本科生，每支團隊必須至少包括1名其他專業的學生，否則不予以參賽。參賽人員組成在提交初賽計劃書時確定，不得變更。參賽成果或收益分配由參賽隊員自行協商確定。

3．參賽的內容必須具有新穎性和獨立性。

4．每位參賽者只能承擔或參與一個團隊。

5．參賽團隊的技術顧問應當對參賽者的身份及其參賽作品的原創性和真實性進行審核。如有弄虛作假者，將取消參賽資格。

七、參賽作品要求

【產品類】

1．參賽產品必須是20xx年期間完成的作品。

2．參賽者應以動、植物為主要原料，設計出具有某些優勢，如在營養、品質、樣式、口感風味等方面，既能吸引消費者、又能給消費者帶來健康益處的新式食品。

3．參賽產品在結構、性能、材質、配方、工藝及技術特征等方面具有獨創性，或較現有同類產品有顯著改進或提高。

4．參賽產品應符合國家規定的食用標準，安全可靠，市場上有消費需求，或能降低成本，提高經濟效益，適合企業規模生產和市場推廣。

5．參賽者需提交一式3份項目計劃書參加初賽。所有入圍作品還需提交完整的研究開發報告、答辯用PPT、產品實物以參加復賽答辯。

【包裝類】

1．參賽產品必須是20xx年期間完成的作品。

2．以一種食品為載體，結合現有食品包裝材料為基礎，開發新型的食品包裝技術或者包裝設計，形成有特色，新穎，能滿足消費者對特定食品的包裝訴求的食品包裝，通過一些自己的加工或代加工，在大賽現場進行演示，講解，撰寫技術分析報告。

3．參賽產品在結構、性能、材質、配方、工藝及技術特征等方面具有獨創性，或較現有同類產品有顯著改進或提高。

4．參賽產品應符合國家規定的食用標準，安全可靠，市場上有消費需求，或能降低成本，提高經濟效益，適合企業規模生產和市場推廣。

5．參賽者需提交一式3份項目計劃書參加初賽。所有入圍作品還需提交完整的研究開發報告、答辯用PPT、產品實物以參加復賽答辯。

【策劃類】

1．參賽作品必須是20xx年期間學生自主完成的食品方面的產品策劃書。

2．參賽作品要求科技含量較高，有一定的創造性、新穎性和實用性。內容可包括食品加工與流通領域所涉及的無法形成食品實物形式的關鍵技術或創意，例如：食品保鮮及貯運技術，現代化加工與質量控制技術，安全法律、法規、標準，食品加工副產物綜合利用技術，食品營養與人類健康方面的應用技術等。

3．參賽者向大賽組委會提交的參賽作品必須未曾公開發表，大賽收錄的作品知識產權歸參賽者所有。

4．參賽作品請勿涉及保密內容。參賽者應確保作品內容的真實性和客觀性，文責自負。

5．參賽者需提交一式3份項目計劃書參加初賽。所有入圍作品還需提交完整的研究開發報告、答辯用PPT以參加復賽答辯。

八、參賽流程

（一）報名

參賽者需認真填寫《報名表》（詳見策劃書附件1），于20xx年3月20日前將電子版發送至大賽組委會郵箱。

（二）初賽

各參賽隊將《項目計劃書》（詳見附件2），于20xx年3月31日前發送電子版至大賽組委會郵箱。同時以班級為單位，將紙質版材料一式3份送到食品科學與工程學院團委。

（三）入圍結果公示

20xx年4月5日前，經專家評審（評審細則詳見附件3），將篩選出入圍作品，入圍作品名單將在學院網站上公布。本次大賽所有獎項將從入圍團隊（個人）中產生。

（四）復賽

進入復賽的團隊，大賽組委會給予一定數額的產品研發補助，剩余的自籌。所有入圍團隊（個人）需在20xx年4月28日前完成研究開發報告書（詳見附件4），提交研發補助的支出明細表（詳見附件5）。并制作答辯用ppt或其他展示材料，提交電子版材料，具體包括：

1．1份產品研發報告書，格式見附件4；

2．2-3張高清晰產品照片；

3．答辯ppt或其他展示材料。

以上電子版材料總共不能超過5M，請發送至oucspxy@163.com。

同時，產品類項目需準備好5小份項目計劃書描述的產品，復賽答辯時提交。

（五）答辯、頒獎

學院組織專家進行復賽的答辯評審，最終選出各種獎項，并進行頒獎。

九、大賽日程

階段

日期

活動內容

報名階段

20xx年1月-20xx年3月20日

大賽通知、各班提交報名表

初賽階段

20xx年3月31日

項目計劃書遞交截止日期

20xx年4月1日-5日

項目計劃書專家評審

20xx年4月6日

入圍結果公布

復賽階段

20xx年4月7日

復賽產品制作開始

20xx年4月28日

研究開發報告書、答辯材料遞交截止日期

答辯、頒獎階段

20xx年5月4日-15日

復賽答辯、評審、頒獎

十、大賽聯絡方式

中國海洋大學：

王淵電話： e-mail：

十一、附則

1．主辦單位有權在市場開發或活動中使用有關配方和圖片資料，有權邀請食品生產機構按報告所述內容試制部分或全部樣品，入圍參賽者有義務提供某些配料和技術幫助。

2．參賽作品的知識產權歸屬參賽者團隊（個人）所有。

3．本規則未盡事宜，由中國海洋大學食品學院負責解釋。

大學生創意大賽策劃書2

一、活動名稱：20xx寢室創意設計大賽

二、活動目的：為了進一步繁榮寢室文化氛圍，挖掘“弘德、育人、求美”的寢室文化內涵，增進宿舍間的交流和溝通，讓寢室更有家的感覺，展開以“舞動家園，快樂暢想”為主題的寢室文化設計大賽。讓更多的同學加入到校園寢室大家庭中，牽手共創溫馨小窩，共同分享樂趣，使我們的寢室生活得到充分體現。

三、活動主辦方：外國語學院生活部

四、活動對象：外國語學院全體同學

五、活動時間：20xx年9月27日至10月16日

六、活動地點：外國語學院各學生寢室

七、報名方式：填寫報名表后上交

八、報名要求：

1.能體現活潑向上的生活態度，展示健康濃厚的文化氣氛，寢室布置突出個性，能與大學生身份相外國語學院學生會匹配，從中體現溫馨氣氛；

2.寢室內整潔，做到窗明幾凈等效果，生活、學習用品擺放整齊有序，環境幽雅、無異味、讓人賞心悅目；

3.不破壞寢室內的物品，不在門、窗、墻壁上亂寫亂畫，切勿在墻上釘釘子，做好室內物品保護工作；

4.寢室的裝飾物、張貼畫等應符合大學生的身份和欣賞水平，具有美觀、優雅的效果。

5.比賽要求：各寢室必須推薦一名寢室負責人，認真組織好本寢室的布置，報名后做好參評準備。

九、活動流程

A.宣傳環節

1.聯系宣傳部做一張海報，貼于外國語大樓一樓大廳。

2.將通知下發到學院各班級，并在外院宣傳欄處粘貼，讓各班班長加強宣傳，鼓勵大家積極報名踴躍參與。

B.準備材料:準備好比賽要用的各類材料，如報名表，統計表，記分表、榮譽證書、獎品、禮品等。

C.溝通聯系：

1.聯系評委

2.聯系記者團宣傳活動，于活動當天配備一名攝影記者和文字記者，進行拍攝和采訪寫稿。

D.預算及購買獎品等相關事宜：

1.負責財務的做好相關活動預算

2.頒獎開始前向物資管理部領取相關物品

E.活動流程

1.報名：每個班級一份報名表，由班長收齊交到負責人里。報名截止日期：20xx年9月28日晚上9點

2.統計統計參賽的寢室，并通知各寢室負責人相關事項，緊密聯系，督促他們完成寢室設計。

3.評比：10月13日下午請評委按順序參觀各參賽寢室并打分，并講評。

4.工作人員整理并統計評分表，評出各獎項，準備好獎狀和獎品。

5.10月16日下午頒獎

活動內容：

本比賽包括“寢室名設計”、“寢室風格設計”、“寢室環境評比”“寢室溫馨程度”四部分。各部分分別占總分的百分之二十、百分之二十、百分之三十、百分之三十，比賽結果將是綜合四部分成績而評定。

1、寢室名設計：每個寢室可以取一個動聽，時尚，外國語學院學生會古典等等有個性的寢室名，如“翠竹軒”，“墨痕之家”，“瀟湘苑”等等。屆時我們將根據你的寢室名是否具有內涵，有情趣，能否凸顯個性來進行評定。

2、寢室風格設計：包括“寢室布置”和“寢室文化”兩項。各參賽寢室須確定自己寢室的風格，如時尚、典雅、恬靜等。寢室裝扮方式不限，可以由寢室成員自行決定，例如貼自己喜歡的圖片，掛彩帶，裝飾小飾物等，該項內容主要從美觀角度進行評定。

3、寢室環境評比：寢室環境評比主要指寢室衛生狀況，特別是某些衛生死角也將進行檢查，做到無灰塵、無蛛網、無異味、物品擺放整齊。

4、寢室溫馨程度：包括“創意分”和“評委綜合印象分”兩項。進入寢室后能夠給人以一種溫馨、舒適的感覺，就像回到家里一般親切。

十、獎項設置：

本次寢室設計大賽共評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，創意獎4名。

大學生創意大賽策劃書3

活動目的：

為迎接學校“社團文化節”的召開，培養同學們對創業的興趣，豐富同學們的校園生活；讓同學們發現自身的優點，結合我社的實際，給同學們一個鍛煉自己、提高自己、認識自己的平臺。經《創業起跑線》全體成員討論，決定開展“創業創意體驗”活動。

活動步驟：

第一步：創業創意點子收集：

一，參賽對象：四川幼專全體同學

二，參賽形式：

1.將自己對創業的認識和好的創業點子以計劃書的形式表達出來，交到《創業起跑線》的余琴。

2.字數1000字為宜。

3.交作時間：20xx年4月1日以前（待定）

4.聯系電話：

三，評獎辦法：本次活動將設“優秀創業創意獎”10名，發給榮譽證書和獎品。

第二步：舉行“渲染自己的那片藍”優秀創業創意作品交流活動：

1.活動地點：藝術中心

2.活動對象：四川幼專全體同學

3.活動進程：

a.學習名人成功的經驗。如：喬布斯，比爾蓋茲。

b.向大家推薦一些與創業有關的書籍，分析當前創業的形勢，并給自己定個方向，為未來的藍天而奮斗。

c.談談自己的創業理想,并思考現在該做什么，未來該怎樣做？

d.宣布獲獎同學名單，并頒發榮譽證書和獎品。獲獎同學談自己的創業想法，并與其它同學交流，大家一起學習，一起進步。再一起合影。()

e.沒獲獎的和參觀同學可以各抒己見，談談自己的看法，與大家一起分享。并發與一個小獎品。

f.尋找屬于自己的第一桶金：利用節假日社團給同學們找一些兼職；五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動：去水果批發市場批發水果出來賣，并分工合作；讓同學們體驗生活，并接觸小的創業意識，從最基層做起，積累經驗，為自己以后創業大道鋪塊墊腳石。

g.體驗活動完后，參加體驗的同學談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經驗，并用彩簽紙做成展板貼出來。

活動預算：

200元：榮譽證書和獎品每份12元，計120.海報用品 20 其它消費60 如：場地設置，氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。

大學生創意大賽策劃書4

一、活動名稱

科技引領時尚生活——大學生科技創意大賽

二、活動背景及目的科學發現、技術發明與商品化、產業化之間的關系越來越緊密，科技和創新越來越成為經濟社會發展的重要決定因素。將科技運用到生活中，方便生活，提高人們的生活質量已然成為非常“熱”的話題。為激發學生科技創業的熱情，培養學生的創新意識和創新思維，豐富大學生課余活動，鍛煉動手能力，開拓學生思路，發掘科技人才，引導和激勵我校學生樹立“文明、自強、求是、創新”的正確價值觀，營造濃厚的校園科技學術氛圍，同時也為以后的“大學生創業設計大賽”打下良好的基礎，基于上述目的物理學院將承辦“科技創意大賽”的活動。

三、活動時間

20xx年10月15日-10月26日為作品征集時間28日-31日為評審時間

四、活動對象

大連大學全體在校學生

五、活動說明及作品要求

（一）活動說明：

目前，科技作品在我們生活中所占比例越來越大，科技的發展使人們的生活變得越來越快捷、方便、時尚。這次比賽圍繞“科技引領時尚生活”這一主題，比賽上交作品可分為兩類：

1、科技成品創新性設計

參賽選手可針對生活中的一些性能有待于提高的工具、物品等,將其通過自己的設計改進,讓科技成品帶給人們更好的視覺享受或者使其能夠更好地服務人們，使人們的生活更加方便快捷，由此提出自己的創新性的設計方案。

2、科技設想概念式設計

參賽選手可以就目前人類科技發展所需但并沒有的科技成品這一形勢,發明一種新型式科技作品來改善人們的生活;或者根據自己對人類未來生活的構想提出相應的概念式設計，讓人類的生活環境更和諧、優美，令人心曠神怡。

（二）作品要求：

參賽者需按時上交電子版和打印版的科技成品創新性設計方案各一份。其內容的具體要求如下：

①科技成品創新性設計方案中作品的設計思路務必清晰，即詳細的描述出作品的設計步驟以及其所能達到的預期效果。

②概念式設計中需標明作品的設計目的，并以其為主線貫穿作品制作及應用的全部過程，進而體現作品的價值所在。

③設計方案中要配有適當的作品設計圖（如：PS出預期成型作品）。作品設計圖的上交模板請參照附件一。

六、活動流程策劃

（一）前期宣傳：大賽進行前應充分做好本次大賽的宣傳工作，鼓勵廣大學生積極參與這次比賽。宣傳方式如下：

①在學校醒目處懸掛本次大賽主題的橫幅。

②在物理樓、新文樓、新理科樓、新文綜樓等處放置本次大賽的宣傳展板，展板涉及比賽流程與創意設計兩個方面。

③把大賽的相關材料發放到各個學院的學生會，由各學院相關人員負責本次大賽的宣傳活動，提高大賽的關注度。

④在學校學生處、校園內網等網絡公共平臺上發布與本次比賽相關的通知，提高此次比賽的影響力。

（二）作品征集：作品設計的相關材料在20xx年10月26日之前上交至物理學院學生會，電子版發至郵箱846579334@qq.com

（三）作品評選：由專業老師和學生組成評審小組，根據上交作品整體思路的條理性、作品內容的創新性、在實際生活中的可行性以及未來商業價值性等進行公平、公正、公開的綜合評定。評定結果將在評定后（20xx年10月31日物理學院網站）公布。

（四）獎項設置

①大連大學科技創意大賽最佳創意獎：一名

②大連大學科技創意大賽創新價值獎：二名

③大連大學科技創意大賽優秀獎：三名

（五）活動總結：

①總結比賽成績并表彰獲獎選手。

②在校報上刊登優秀作品。

③總結比賽期間出現的問題并提出解決方法。

七、大賽注意事項

（一）未按時上交參賽作品的選手視為放棄比賽。

（二）參賽學生不得抄襲、剽竊他人作品，侵犯他人知識產權，違者取消參賽資格。

大學生創意大賽策劃書5

一、主辦機構

校青年志愿者協會

（活動時主要交給一個部門負責，其他部門聽從這個部門調動，做輔助工作）

二、活動地點

在三棟小廣場設置報名地點及收集作品 申請三棟大廳展示獲獎作品

三、活動時間

（主要隨協會具體安排，建議在）四月一日~四月八日（其他組織定會拿愚人節做文章，我們就要推陳出新，舉辦新的活動）從四月一日開始宣傳，四月二日設置報名 四月五日截止 四月六日至八日評選優秀作品

四、參與人員

全校有創意的同學

五、活動主題

“勤動你巧手，書香滿校園” 或“創意無極限，書簽也精彩”（標語想的不太好，要大家一起改改）

六、活動目的1、激發同學們的創造力與動手能力（雖然一枚書簽小小的，但是它也是藝術與創造力的結合）

2、宣傳可持續發展的觀念（讓節約從小事做起 我們這次要求的書簽原材料主要是廢棄的硬質紙張或是普通紙巾，甚至就報紙也可。就靠同學們的巧手變廢為寶了）

3、宣傳志愿者無私奉獻的精神 使志愿者精神深入人心（我們的主題將會有志愿者這一部分 這樣就會將志愿者的形象具體化抽象畫）

4、提高同學們的文化底蘊，認識書的重要性（書簽總會與書聯系在一起，思想匯報專題什么書配什么書簽嘛）

七、場地設置

三棟小廣場 三棟大廳

（從四月一日開始宣傳，四月二日設置報名 四月五日截止 四月六日至八日評選優秀作品 四月九、十日展覽優秀作品）

八、宣傳方式

宣傳部海報 報名點宣傳 食堂海報板貼告示 各班班長的通知

九、工作分配

辦公室：負責報名表的打印、分發及參賽人員的檔案表格整理

宣傳部：出一張海報 三張告示

外聯部：負責申請場地、教室及獎品采購

會員俱樂部：發動協會會員參與活動（短信方式）

公益服務部：負責與圖書館聯系 將獲獎書簽贈與圖書館

十、預計費用

一等獎100元 二等獎50元 三等獎30元

獲獎證書20份乘以2元

入圍獎 本子30份乘以1元

其他···

共計200元左右

xx年3月9日

為了豐富同學們的課余生活，同時發揮同學們的動手創新能力，提高同學們的團隊意識，營造溫馨和諧的氛圍，培養健康飲食的習慣，學生會組織部·協作部特舉辦此次“第二屆水果拼盤創意大賽”。水果是我們日常生活經常接觸，物美價廉而又健康誘人的'食品，它多種艷麗的顏色和各種獨特的形狀，加上同學們豐富的想象力和細致巧妙的切割拼合，既美觀又營養健康的水果拼盤便制作成功。它不僅有嘗試的樂趣，又有視覺的享受，同時還培養了同學們積極創造的生活態度和敢于表達的能力。

一、參賽對象：學院全體學生

二、參賽時間：5月5日星期四下午六點

三、參賽地點：學生一食堂二樓

四、活動流程

（一）前期策劃準備：

1、制作宣傳海報，預購比賽所需材料。

2、報名在比賽前兩個星期進行（報名截止時間：4月30日）

3、給選手開會，通知他們一些注意事項和比賽規則。

4、我們在比賽之前做好一切準備，借好音響話筒，買證書和一些小禮品，邀請評委和嘉賓。請好主持人和表演節目嘉賓。

（二）活動過程：

參賽者在30分鐘內完成水果拼盤的制作，以簡單的個體水果通過形狀、色彩、造型等幾方面，藝術性地結合為一個整體。然后每組派一名代表闡述作品的營養價值、造型創意，以作品造型獨特、色彩、易吃·營養搭配合理取勝。

（三）活動后期：

以海報形式公布獲獎結果，并通知獲獎隊伍派代表至聯系人處領取獎品和獎狀。

五、活動要求

（1）主辦方為各隊參賽者提供牙簽若干及部分餐具，水果及刀具選手需自帶。

（2）參賽選手可以以個人形式，也可以組隊參加，但每隊隊員人數不得超過5人。

（3）作品完成后每組派一名選手上臺闡述作品的營養價值、造型創意，并為作品提供一個切合主題、新穎獨特的名字。

（4）活動過程中，需強調衛生及場地的恢復保潔工作。

（5）參賽名額限定為三十組。

六、獎品及獎項設置

一等獎 1名

二等獎 2名

三等獎 3名

單項特別獎：

最佳創意獎 1名

參與獎 若干名

七、經費預算：

牙簽：5元

現場布置：60元

獎項預算

一等獎：一名80元=80元

二等獎：二名60元=120元

三等獎：三名40元=120元

最佳創意獎：一名30元=30元

總預算：415元

大學生創意大賽策劃書6

為強化我校大學生創新創業實踐、提升學生市場分析、營銷實踐以及團隊協作能力，加深學生對培訓行業的了解，發現、培養和選拔優秀營銷人才。特舉辦本次“牟牟杯”創意營銷策劃大賽：

一、大賽內容

各參賽團隊針對某某地區駕校的基本情況，在對駕校市場狀況進行充分調查研究的基礎上，撰寫行業調研報告，并提交一份有針對性和可行性的駕校營銷策劃方案，內容主要包括行業基本情況、宏觀環境、市場分析、競爭對手、項目定位、營銷方案、價格策略等。大賽組委會將邀請有關專家組成評審團，根據創新性、專業性、可行性等指標對比賽作品進行綜合評審并決出各類獎項，頒發一定的物質獎勵及獲獎證書。

二、組織機構

主辦單位：經濟管理學院 創新創業學院

協辦單位：商丘師范學院營銷策劃協會 大學生創新創業聯盟

三、參賽對象

商丘師范學院各學院在校學生，專業不限，鼓勵跨院系、跨專業組隊參賽。

四、大賽報名

1.報名時間

XX年9月3日起開始接受報名，9月16日截止。

2.報名方式

開通QQ及微信報名通道（二維碼附后），填寫報名表，也可以學院為單位將紙質版和電子版匯總后交到經濟管理學院或創新創業學院。

3.報名要求

（1）以團隊形式報名，每組3-5人。

（2）報名表必須按要求填寫，未按照要求填寫報名表或報名信息不全的，作無效處理；未在規定時間內提交報名表的團隊，不具有參賽資格；如無特殊情況，不得更改報名信息。

（3）團隊名稱可自行設定，但不得違反法律和有傷社會風化。

五、比賽流程

1.大賽報名(詳見“四、大賽報名”)

2.大賽宣講

為使參賽選手更好地了解大賽活動，以便做出符合要求的優秀營銷策劃報告，大賽組委會將邀請業內專家對參賽選手舉行營銷策劃宣講會，介紹本行業的具體情況和要求，回答參賽選手各類疑問。

3.初賽

參賽團隊根據某某地區駕校的具體情況和要求，在規定時間內完成駕校策劃方案并上交電子版。由大賽評委團按照可行性、創新性、專業性等標準對各策劃方案進行評審，并確定進入12支復賽隊伍名單。

4.考察

組織各復賽參賽團隊1-2名隊員前往某某地區各駕校進行實地考察，調研駕校行業的基本情況和周邊競爭性駕校情況。

5.復賽

初賽勝出的隊伍根據實地考察行業情況，提交修改完善以后的策劃方案文本、電子稿和打印稿，以PPT形式向評委團進行展示，接受大賽評委團的現場提問并答辯。最終評選出前6名進入總決賽。

6.決賽暨頒獎儀式

邀請行業培訓營銷人員和有關營銷專家組成大賽評委團根據策劃文本、PPT展示以及答辯情況對參賽團隊作品打分，決出各類獎項并頒獎。

六、時間要求

大賽報名： XX年9月3日---9月16日

大賽宣講： XX年9月16日

初賽: XX年9月25日

實地考察: XX年9月27日

復賽:XX年10月10日

決賽暨頒獎: XX年10月20日

七、獎項設置

一等獎1名，獎金20xx+獎勵證書

二等獎2名，獎金1500+獎勵證書

三等獎3名，獎金800+獎勵證書

優秀獎6名，獎金500+獎勵證書

最佳創意獎1名獎金500+獎勵證書

八、其他事項

1.策劃作品嚴禁抄襲，一經發現將取消參賽資格。

2.參賽作品的內容及創意使用權歸大賽組委會。

3.大賽最終解釋權歸競賽組委會所有。

4.聯系人：杜為天：，營銷策劃大賽QQ群：

營銷策劃大賽微信群：

附件1：企業創意營銷案例寫作指南

2：商丘師范學院“牟牟杯”創意營銷策劃大賽參賽報名表

大學生創意大賽策劃書7

一、活動背景及活動意義：

為培養和激發我校學生的創新意識和創新思維，造就大批具有創新意識和創新能力的高素質人才，天津大學將面向全體天大學生舉辦“贏在創意”——天津大學第一屆創意大賽。創意大賽旨在表彰在創意領域取得優異成績的天大學子，鼓勵更多的同學嘗試創意，參與創意，為天大學子營造一種創新的氛圍。

大賽將以“炫創意，耀北洋”為主題，突出“自主創新”和“原始創新”理念，推進大學生開展以創意為主要內容的創新活動，挖掘大學生的創新潛能，培養大學生的創新意識。

二、組織單位

1、主辦單位

天津大學科技處、共青團天津大學委員會

2、策劃承辦單位

天津大學科技協會、天津大學學生知識產權協會

三、參賽對象

凡正式注冊在校的全日制普通本（專）科生、碩士、博士研究生（不含在職研究生）均可申報作品參賽。

四、參賽作品范圍：

申報參賽的作品須從富有創意思維出發。申報類別分為以下幾類：

1、文化創意類。作品分類如下：

a.文化創意實物作品（例如雕塑等）

b.文化創意方案作品（包括：現代城市規劃類、公共服務設計類、旅游資源開發類、時尚生活創意類、傳統文化創新類、藝術創新設計作品類等）

2、軟件設計類。表現手法不限，電腦手繪、數碼制作、電腦設計均可。作品分類如下：

a.電腦美化（可以是photoshop、illustrator等）（攝影+后期處理）

b.電腦手繪（可以是painter、coreldraw、photoshop等）

c.軟件設計

3、低碳環保類。作品分類如下：

a.環保創意文學藝術類（包括環保影視文學劇本、dv視頻、專題片（10分鐘左右）以及環保小說、詩歌、散文、書畫等）

b.環保創意平面設計類（包括原創攝影、海報設計等）

c.環保創意工藝品設計類

4、新媒體應用類。作品分類如下：

a.dv作品或視頻短片（創意小故事、精彩公益廣告等）

b.原創flash作品，原創動畫片

c.創意微言、博文設計

d.創意ps海報

5、技術創意類。主要應用已有技術解決現實或社會中的問題而形成的技術創意。

五、作品提交：

請各學院團委或院知識產權協會于xx年9月10日——9月28日在本學院范圍內進行作品征集工作。

于xx年9月28日晚6：00前將本學院作品上交理學院團委。

要求：包括第一次上交的作品在內，每件作品的作品申報書一式兩份，各學院將須對作品進行編號；并提交所有作品以電子版的形式上交，實物類創意設計僅上交照片。

六、參賽方式：

個人或團隊，凡報名個人作品的，報名者必須承擔報名作品60%以上的工作，作品上的署名作者均應為第一作者，合作者必須也是學生且不得超過2人；凡作者超過3人的項目或者不超過3人，但無法區分第一作者的項目，均須以集體作品形式報名。集體作品作者必須全為學生，且不超過5人。凡有合作者的個人作品和集體作品，均按學歷最高的作者劃分為本〈專〉科生作品、碩士研究生作品或博士研究生作品。

七、大賽流程：

報名階段

9月10日-30日

征集各類作品

初評期間

10月5日-7日

最佳人氣獎投票

10月5-10日

評委品評

10月10日

召集評委開會，通知媒體

通知入選人員參加終評晚會

終評期間

10月20日晚（待定）

現場答辯點評，頒發獎品及獎狀

八、評審原則

1、參賽作品按文化創意類、軟件設計類、低碳環保類、新媒體應用類、技術創意類、科技發明制作類共5類進行評審。

2、評審過程中以作品的科學性、先進性、現實意義和實用價值為基本評判標準。

3、評審中綜合考慮本（專）科生、碩士研究生、博士研究生在學識水平和科研能力上的差異。

4、評審分為初評和終評。由校評審委員會負責評審。初評每類選出數件作品參加終評。終評每一類作品一等獎一名二等獎一名，3-5名為優秀獎。

九、獎金設置

一等獎獎金800元

二等獎獎金600元

優秀獎獎金400元

十、知識產權和作品所有權問題

1、比賽產生的優秀作品，將有機會由科技處推薦申報知識產權，申報成功后產權歸參賽者所有，并與學校訂立合同，在產權存續期間，基于產權滋生的收益由學校以及作者共同分享。

2、學校負責產品先期的宣傳和投入，獲獎作品經推廣后，實現利潤的20%歸獲獎者所有，若產品前期投入主要由作者方出資，須與學校重新訂立利潤分配合同，若無合同的明確約定，并產生較大規模社會效益的，學校應享有百分之二十的收益。

大學生創意大賽策劃書8

一、活動背景：

“我新我SHOW”大學生創意作品大賽是一個為進一步激發當代大學生創意靈感，增強大學生創新動手能力，展示大學生青春風采的活動。旨在讓同學們在結合生活實際的基礎上發揮創新意識，增強動手能力，做出新穎、實用的作品，將所學所感運用到生活實踐中，為同學們提供一個創新與實踐的舞臺。

二、活動目的及意義：

1.大學生創意作品大賽可以增強大學生自己的動手操作能力、組織協調能力、創新思考能力和團隊合作精神。

2.讓大學生不僅僅局限于課堂，而是走出課本，親身實踐，自己動手做出有意義的作品。

3.有利于提高大學生自身素質，培養大學生的創新精神，實現大學生自我價值，還可以推動社會的進步和發展。

4.可以給全校大學生提供一個相互交流的平臺，增進各個學院同學們的交流。全面提高學生綜合素質，豐富大學生的課余生活。

三、活動主題：

創意點亮生活 創新成就未來

四、活動時間：

1.初賽：10月12日。

2.復賽：10月20日。

3.決賽：10月24日—10月25日。

五、活動地點：大學生廣場圓形舞池

六、前期準備：

由校團委召開例會，講解本次大賽的規則與方式。我們部門再召開素拓委員會議，詳細宣傳本次活動讓他們了解明白本次大賽后，由各班的素質拓展委員在本班宣傳，充分的闡釋大賽對同學們的好處，號召同學們積極參加。由宣傳部制作宣傳海報和展板，進行宣傳，并充分利用通訊社、網絡等宣傳媒體，擴大影響。

七、活動流程策劃：

1.由各班參賽選手組成團隊，以團隊的形式上交作品登記表及作品進行初選。我們對參賽作品進行篩選，選出7個較為優秀的作品送至校部參加復賽。

2.進入復賽的團隊，校團委將在大學生廣場圓形舞池進行作品展示。期間進行現場投票（票選完畢，將在現場進行統計）以及微信投票（將在校團委微信公眾平臺“民院青年”進行）。

3.統計各參賽作品的現場及微信投票結果，確定各參賽作品的最終成績并頒發獎項。

七、作品類別

1.光影及虛擬設計類：包括計算機軟件、動漫、音樂、視頻等突出創新創意虛擬作品，系統的攝影、工藝、美術創新創意作品等。

2.公益創意設計類：解決生活實際問題的各類創意設計作品，可以重點圍繞環保減災、低碳節能、社會公德等主題。

八、作品要求

1.參賽作品風格、表現形式不限，重在體現大學生的創新設計，可為巧妙解決生活中實際問題的奇思妙想，亦可為別出心裁的獨特造型，并制作實物或成型作品。

2.參賽作品具有原創性，由在校學生（或團隊）自主完成，不得損害第三方利益，不得仿冒或侵犯他人知識產權。參賽作品主題鮮明，立意新穎，構思精巧，注重運用創新、時尚元素，對青年的吸引力強，體現大學生的文化品位。

九、獎項設置：

最終以參賽作品的現場及微信投票結果，確定各參賽作品的最終成績評定出獲得一等獎、二等獎、三等獎及優勝獎的團隊予以表彰。

大學生創意大賽策劃書9

為迎接教育部高職高專工商管理類教指委工商管理分委會舉辦的“第二屆全國高職高專大學生管理創意大賽”，同時為我校學生提供一個展示管理創意的平臺、一次檢驗管理創意與感悟實踐的機會，決定于 5月-6月份舉辦福建商業高等專科學校第二屆大學生管理創意大賽。本次大賽由工商管理系承辦。現將大賽有關事項策劃如下：

一、大賽組織

由學生處、校團委、工商管理系組織成立福建商業高等專科學校第二屆大學生管理創意大賽工作小組（名單見附件1），負責管理創意大賽的組織、作品評審和參加“第二屆全國高職高專大學生管理創意大賽”作品的推薦指導工作。

二、參賽對象和形式

我校在校全日制大學生，參賽者不分年齡和專業，參賽選手可選擇團隊合作研究，每隊成員2-6人，集體完成作品；亦可以個人名義完成作品。

三、參賽作品

1．參賽作品主要包括以下三類：管理創意作品、創業企劃、調研報告。（比賽項目說明見附件2、附件3、附件4）

2．參賽作品應為原創，提交上來屬匯編、摘抄類的一經發現將取消本次參賽資格以及其繼續參與往后賽事的資格。

3．自行命題的，作品選題力戒寬泛、空洞，應有一定的創新，作品的創新性作為評選的重要標準之一。

4．參賽作品主要由個人或團隊和指導教師共同完成。學生個人參賽作品不得超過兩項。

四、評獎辦法

本次大賽將根據作品質量評出一、二、三等獎和優秀獎。獲獎作品由學校頒發相應證書，三等獎及以上的獲獎參賽作品由學校推薦參加“第二屆全國高職高專大學生管理創意大賽”。在“第二屆全國高職高專大學生管理創意大賽”中的獲獎作品將根據學校的獎勵政策給以獎勵。

五、賽事安排

（一）報名階段

報名時間： 5月6日12：00前截止。

報名方式：

1.現場報名。

2.以系為單位集中報名。

（二）參賽說明及賽前指導

5月6日中午12：20，地點待定。

（三）作品申報階段

1.申報時間： 5月22日前截止。

2.參賽作品必須同時提交紙質材料和電子版。紙質作品交到工商管理系肖燕福老師處，電子版作品以附件形式上傳至郵箱：，上傳的附件的格式以word文檔，后綴名為doc，如果有照片或圖片，要插入word文檔中。

3.作品文件名統一為：“項目名稱：作品名稱”

如：管理創意：************

創業企劃：************

調研報告：************

4.作品格式要求：

標題：黑體小二號

小標題：宋體加黑四號

正文：宋體小四號

行間距：固定行距22磅

頁邊距：默認格式

（四）作品評審階段

6月5日前，聘請專業教師對作品進行評審，確定評比結果。

六、聯絡方式

電話：

聯絡人：肖燕福

本次大賽相關事宜由工商管理系負責解釋。

附件：

1.福建商業高等專科學校第二屆大學生管理創意大賽工作小組名單

2.“管理創意作品”詳細說明

3.“創業企劃”詳細說明

4.“調研報告”詳細說明

福建商業高等專科學校

大學生創意大賽策劃書10

主辦單位：

石河子大學晨光青年志愿者協會

參與單位：

石河子大學全校學生

領導小組：

由主辦單位成立工作領導小組，負責前期準備宣傳，報名，評審及后期工作等。

活動介紹：

一、活動名稱：策劃書創意大賽

二、活動主題：求創新，展自我三、活動背景：

今年舉行的上海世博會是探討人類城市生活的盛會，是一曲以創新和融合為主旋律的交響樂，將成為人類文明的一次精彩對話。從第一次技術革命至以新能源科技革命為主題的第四次技術革命，我們發現正是因為人類腳踩創新的車輪，才創造出一次又一次的飛躍。因此，我社特面向全大學舉辦“策劃書創意大賽”，策劃書創意大賽的舉辦不僅教會同學們如何寫策劃，如何組織活動以使活動順利開展，更激勵他們發現創意、追求創意，更促進了實踐、創新氛圍在校園的形成。

四、活動目的及意義：

目的：為了使全校學生更好地掌握所學的理論知識，學會從實際之中挖掘、理解、消化理論知識，鼓勵學生培養創新實踐能力，提高綜合素質，向準職業人順利過渡，石河子大學晨光青年志愿者協會特主辦“策劃書創意大賽”，此次活動將為大學生提供一個“求創新，展自我”的閃亮平臺，并向企業推介優秀人才，同時激發當今大學生的創新意識，培養實踐能力，挖掘大學生的思維潛力，使策劃、創新理念成為當今大學生的思維主旋律。

意義：

1、繁榮校園文化。

此次活動為全校性活動，打破學院及專業的限制，有利于調動全校學生的積極性，展現個人風采。

2、豐富學生課余生活。

此次活動時征集學生的奇思妙想，有利于開拓學生思維，培養創新實踐能力。

3、培養和挖掘人才。

通過此次活動的競技，發現人才重點輔導。

五、活動對象：

石河子大學全體在校學生

活動內容：

1、社員培養：社團于十一期間對社員開展策劃書培訓活動，讓社員了解策劃書寫法及相關要點。

2、前期宣傳：

1）大型海報通知（東2及東經門口、宿舍樓門口、南區、中區、北區宣傳欄處各一份）。

2）文本形式將競賽通知分發到各個班級。

3）校內網上發布通知。

3、報名

1）報名形式：在報名現場發放填寫，發放到各個班級。

2）報名時間：10月25日起

4、比賽形式：

大賽分為兩個板塊，第一部分為策劃書速寫比賽，由命題組統一命題，參賽人員須在規定時間內寫出相應策劃書。第二部分為創意比賽，在規定的三天時間內，參賽人員自主命題，并寫出完整策劃書，由各社團選送優秀作品參賽。

5、活動后期：

1）海報通知比賽獲獎情況（各校區一份）。

2）大型彩繪展板（包括作品展示、獲獎者照片、頒獎儀式等）。

3）在校內網上公布比賽獲獎情況。

4）向校廣播電臺投稿用于宣傳本次競賽。

六、比賽時間：

xx年10月23號至xx年10月31號

大學生創意大賽策劃書11

一、組織單位

主辦單位：學生處、教務處、團委

承辦單位：城鄉規劃與園林學院、GIS青年協會

協辦單位：北京超圖軟件股份有限公司

二、參賽對象

許昌學院在校學生（以個人名義參賽，不組團隊）。

三、作品要求

1、提交作品要求為RGB模式，文件格式為jpg、tiff、psd、eps等。

2、作品要求基于地圖本身，將創意融入地圖。圍繞“地圖”展開設計，突出地圖特色，地圖元素明顯。作品類型不限。

3、作品構思新穎，創意獨特；且作品為原創作品，不得抄襲他人作品，不得侵犯他人知識產權。

示例作品詳見：附件一：許昌學院第二屆創意地圖示例作品

四、活動時間

10月28日— 11月15日

五、獎項設置

大賽設一、二、三等獎、優秀獎，均頒發相應證書及獎品。

六、提交方式

請將作品和作品簡介（word）發送至大賽指定郵箱： @qq.com，郵件名稱請采用“姓名+創意地圖參賽作品”的格式。

七、大賽咨詢

電話：古騰飛，；李振朝，；李老師。

學生處、教務處、團委

城鄉規劃與園林學院

大學生創意大賽策劃書12

一、活動主題：

“掀起環保潮流，引領綠色時尚”。

二、活動目的：

1、為了提高我校大學生的綜合素質，培養和激發大學生的創新意識和實踐能力，將環保與創新相結合。

2、增強和激發在校大學生的環保意識和創新設計能力，培養在校大學生的動手能力和增強學生的凝聚力、團隊協作能力，調動起學生的環保積極性、主動性、創造性。

3．過此次活動能充分表現自我、展現自我、認識自我。體現新時代大學生審美態度，詮釋自我審美觀點。

4．高學生的動手實踐能力，增強學生綜合素質，提高社會競爭力。

三、活動具體安排：

1、參賽對象：經濟管理系所有學生，機電工程系、旅游商貿系、文化與傳媒系、電子信息工程系均有名額。

2、時間：20xx年5月中下旬

3、參賽地點：噴泉廣場

4、報名時間：4月20日至5月6日

5、報名地點：

（1）女生部將于4月20日至5月6日在13棟樓下設點報名處。

（2）到各班文藝委員處報名。

（3）向經濟管理系女生會女生部短信報名。

6、參賽服裝: 以環保為主題大膽設計均可。

7、參賽方式：以個人參賽為主。

8、服裝類型：男女裝均可。

9、方式：

（1）以海報形式宣傳。

（2）通過各班文藝委員和聯絡員在班上做宣傳。

（3）到宿舍進行宣傳。

（4）通過朋友圈和班級群進行宣傳。

四、比賽具體內容：

1、比賽規則：

（1）將設計主題一樣的參賽選手分為5人一組，參賽選手以抽簽方進行服裝展示。

（2）每一組的參賽選手走秀結束以后，由評委老師進行評分，學生會學干將評分條條交給統分員，再由第二組參賽選手登臺比賽，依次類。

（3）走臺最后，設計者和模特一起上臺展示。

2．比賽要求：

(1)主持人為設計者介紹內容，服裝設計者姓名和模特姓名，講解內容不得超過兩分鐘。

（2）所設計的服裝必須圍繞“循環利用廢品，保護環境，低碳生活”的理念。

(3）背景音樂必須自己選擇。展示服裝的模特可以是參賽選手本人也可以找人代替，模特身高：男生173cm以上，女生160cm以上。

(4)自己的作品必須是自己原創作品，不得竊取他人作品，否則取消比賽資格（但可以參照網上或者其他雜志上的設計風格）。

（5）參賽當天，參賽選手和模特必須按時到場。

（6）凡是報名參賽者不可以中途退出本次比賽。

3、獎項設置：

一等獎一名（證書+200元獎金），二等獎兩名（證書+150元獎金），三等獎三名（證書+100元獎金）。

單項獎:

最佳臺風獎，最佳上鏡獎，最佳活力獎，最佳氣質獎各一名（證書）。

參賽者均有一份精美禮品。

五、評分標準：（評委老師評分，滿分50分）、選手最后得分為：統分員將各評委老師所得出分數相加后除以評委人數，結果精確到小數點后兩位。

分值比例如下：（1）服裝設計10分

（2）風格寓意10分

（3）模特T臺表現10分

（4）服裝造型搭配10分

（5）整體視覺效果10分

主要以參賽選手對服裝的創意為主，發飾、造型、鞋子搭配為輔。

六、后期的反饋：

1、將參賽選手的名單公布，并把名次一一公布。

七、活動總結：

對本次服裝創意大賽活動進行總結環保宣傳永遠沒有結束，依然任重而道遠，我們一定要保持昂揚的斗志，不斷總結經驗，吸取教訓，為進一步推動環保事業向前發展而努力。

大學生創意大賽策劃書13

一、活動名稱

如今社會需要的多方位綜合發展的高素質人才，需要具備良好的實踐能力以及創新意識。當代大學生正面臨著越來越嚴峻的就業壓力，練就突出的實踐動手能力、取得豐富的實踐經驗將對未來的求職有很大幫助。

山東大學XX年經濟學院社會實踐活動創意大賽

二、活動背景

三、活動目的豐富大學課余生活，給同學們提供自主策劃、展示自己的平臺，讓同學們從活動的參與者變身為活動的策劃者。同時，開拓同學們的視野，拓寬思維的深度和廣度，激發同學們的思維創造能力。鍛煉同學們社會實踐能力和綜合素質，以適應競爭日益激烈的社會環境。

四、活動簡介

以自主參與的方式策劃創新實踐活動。本次比賽以征集策劃、評比策劃的方式展開，策劃要求能達到對社會實踐活動進行形式上與內容上的創新的標準。

五、主辦單位

山東大學經濟學院社會實踐部

六、活動開展

1.活動開展時間及地點

活動時間：XX年5月11日——5月17日

活動地點：山東大學中心校區、興隆山校區

2.活動參與對象及形式

活動參與對象：經濟學院全體學生

活動參與形式：以個人或者團體（不超過三人）為單位，遞交作品應以策劃書的形式為主。

3.作品遞交方式

參賽同學將作品提交到郵箱：

作品以附件形式發送，文件名為“年級姓名班級”，盡量采用word文檔格式。

4.作品要求

（一）以策劃書的形式為主，內容完整清晰條理，切合實際，可執行性強。

策劃整體體現創新和積極向上的思想，鼓勵形式與內容上的創新。

（二）在作品正文第一頁注明姓名、班級、學號、聯系方式等個人信息。

5.獎項設置

一等獎 2名

二等獎 3名

三等獎 3名

5.活動流程

（一）活動宣傳

提前兩周在經濟學院團學公告網站上發出通知。

在中心校區及興隆山校區指定地點掛出宣傳海報。

聯系各班班長，利用人人網、QQ群、飛信群等社交工具進行宣傳。

（二）創意收集

（1）通過郵箱方式收集同學們的活動創意策劃書。

郵箱：

（2）將通過各個渠道收集來的活動策劃書進行匯總、整理，并且備份在兩個或兩個以上的電腦中，以防丟失。

（三）比賽結果整合及公布

整合個人和團體的獲獎結果，通過團學公告網站，人人網，短信，飛信等方式公布比賽結果。

（四）獎品發放

頒發獎狀

七、經費預算

海報制作 80元

獎狀 20

總計 100元

八、活動分工

徐昊、劉相慶：負責海報制作，在活動提前一段時間內于中心校區和興隆山校區的指定地點懸掛海報。

楊栩：負責編輯短信發送給各班班長。

康淑妮：負責參賽作品的收集匯總和整理。

郭英迪、陶美娟：負責記錄整理評選結果及結果的公布。（參賽作品的評比選拔由社會實踐部全體成員負責。）

譚詩怡：負責獎狀的填制及發放。

備注：請于比賽截止日期前將參賽作品發送至指定郵箱。

大學生創意大賽策劃書14

為激發我校廣大學生的創新思維，培養學生的創新意識和創業精神，提升綜合素質，引導學生崇尚科學、追求真知、實踐成才，經研究決定舉辦創意大賽：

一、活動背景及意義

為激發和培養我校學生的創新意識和創新思維，造就大批具有創新意識和創新能力的高素質人才，現面向全體西外學生舉辦創新創意idea大賽。創意大賽旨在培養和提高大學生的創新能力和創新素養,激發學生探索的樂趣,同時給予大學生充分展示自己的舞臺。

二、活動主題：

創意創新創未來

三、組織單位：

主辦：共青團西安外國語大學委員會

承辦：校創新創業聯合會

四、時間及地點：

1、初賽時間：20xx年11月 28 日

初賽地點：SD1072、復賽時間：12月1日

復賽地點：五四廣場、SD1073、決賽時間：12月5日

復賽地點：JA111

五、內容及流程：

1、比賽內容：對創意型作品進行征集與篩選，通過現場展示來評選出具有創新的idea。

具體流程：11月16日-11月25日（報名階段），征集各類作品；11月28日（初賽），展示所有參賽作品；12月1日（復賽），在五四廣場展示作品，對最佳人氣獎進行投票；12月5日（決賽），現場答辯點評，頒發獎品及獎狀。

2、參賽對象: 西安外國語大學全體學生

3、報名方法：個人或者團體（團體成員2-6人）在各院團工委處報名，報名時間截止至20xx年11月25日。

4、評比方法：采取評委打分制、現場大眾評審投票及微信現場投票。

5、評分標準包括以下四個方面：

（1）設計(整體造型、新穎、色彩、搭配協調、層次豐富)；

（2）個性(獨特、有創意、時尚)；

（3）神韻(生動自然、耐人尋味)；

（4）環保(發掘新材料、變廢為寶)。

滿足基本要求的作品，主要從美觀性、技術含量來評定，同時考慮其創新性，環保性及實用性。

6、獎項設置：每組分別設個人獎、團體獎各一名及最佳人氣獎。決賽時頒發榮譽證書及獎品。

7、比賽分組：

（1）生活娛樂組：包括時尚生活創意類等；

（2）學術研究組：包括APP設計類、文化創意類、藝術創新設計作品類、學習方法創新類等；

（3）其他組：包括環保設計類、社會公益類、精彩公益廣告、原創動畫、電腦手繪等。

8、作品提交：請于11月16日至11月25日在本學院范圍內進行作品征集工作；于11月25日22:00前將參賽作品發至創意大賽活動郵箱。

要求：提交參賽作品報名信息表，所有作品以電子版的形式上交，實物創意設計僅上交照片。

六、若有任何疑問請咨詢創新創業聯合會。

聯系人：白林鑫QQ：

地 點：大學生活動中心307辦公室

附件1：創意大賽報名表

附件2：各學院（基地）名額分配表

大學生創意大賽策劃書15

一、活動目的；

為展現當代大學生的風采和能力，放飛學生們的激情和夢想，豐富我院的豐富同學們的課余文化生活，體現同學們的動手能力，通過開展豐富多彩的藝術活動，充分發揮同學們的主動性和創造性。因此，我院向全體學生發出邀請，讓我們一起動手，Show出我們大學生的風采。

二、主辦部門；學生會生活部

三、活動時間；XX年3月1日-----3月17日

四、活動宗旨；

1、體現學生自主選擇和主動參與，發展創新精神和實踐能力。

2.面向學生完整的生活領域，為學生提供開放的個性發展空間。

3.注重學生的親身體驗和積極實踐。

4.豐富學生課外生活，提高大學生動手動腦能力。

五、活動地點；美食廣場

六、活動對象；上海中博學院全體師生

七、比賽要求；

1、參賽作品要求合乎活動主題，具有創造性、觀賞性、實用性。并附上作品的照片和創作者姓名、班級、照片（半身照），2、參賽作品須注明制作名稱、以及個人的姓名、班級、聯系方式。

3、材料制作完成后要簡要的說明作品以及創作思路及意義。

4、作品必須是自己動手制作完成的，不得從市場上購得成品參賽。

5、可以個人或組隊形式參賽。（組隊人數不能多于4人）。

八、作品形式；

(1)時尚手工創意類：如創意學習用品、筆筒插花、雕塑、相框、手工玩具、小禮品、創意箱包、創意鞋子、創意生活用品、時尚紀念品、掛件飾品、十字繡、剪紙、布制品、塑料品、竹制品、泥塑、風箏、陶藝、生活用品DIY等；

(2)電子軟件及應用類：如軟件產品造型設計、工業產品或組件創新設計、電路電子應用設計等；

(3)環保創作類：如以環保為主題，突出體現環保意義，作品具有一定實用價值；

(4)服裝設計類：創意服飾類；

(5)創意設計：如汽車、建筑、景觀、手機等的設計、海報創意設計、公益廣告創意等新概念設計；

九、報名方式；

1、班級班主任處報名。

2、關注“掌上中博青年”回復關鍵字“DIY”報名

十、宣傳方式；

宣傳海報：（具體時間）在各個宣傳點張貼宣傳海報，烘托活動的氛圍，讓同學們對活動進行整體的認識和了解。

班級宣傳：晚自習期間由本活動的宣傳干事進班級進行宣講。

中博之聲廣播臺：充分利用廣播站的影響力度，在活動前期及活動進行期間及時進行宣傳報導。

團學；通過借助團學內部的力量進行活動宣傳，加大宣傳力度。

電子屏幕；通過借助我院公共事務服務中心在活動前期及活動進行期間及時進行宣傳報導。

十一、活動流程；

1、活動前期工作；

2月20日前完成策劃方案，并完成海報，宣傳單，報名表，和評分表等的制作，2月21日確定策劃書

2月22日確定海報。

2月23日完成并確定活動公文

2月24日編輯中博之聲廣播臺、電子屏幕宣傳內容。

2月27日做好海報和獎品申請

2月27日進班宣講

2月28日張貼海報

3月6日收集報名表并統計報名人數

3月8日確定比賽場地布置方案并做好所需物品申請

3月13日確定比賽評委老師和評委學生

評委老師；候文豪老師、朱葉老師、大學部和綜高部班主任

評委學生；團學各部門負責人，3月14-15日收集所有作品并做好編號

2、活動中期工作

3月22日

上午8；20開始布置比賽場地；

10；20工作人員按序號擺放參賽

11；00開始展示作品并進行大眾投票

11；45評委開始評分

13；20比賽結束，打掃比賽場地

3月22日下午值班期間工作人員開始統計分數，并將參賽作品照片交于新媒體工作部進行網上投票。

3.活動后期工作

3月27日對獲獎人員進行頒獎

頒獎嘉賓；候文豪老師、朱葉老師。

3月28日歸還活動物品

十二、獎項設置；

最佳創意獎一名；獎狀+獎品最佳環保獎一名：獎狀+獎品

最佳人氣獎一名：獎狀+獎品最佳藝術獎一名；獎狀+獎品

最佳文化獎一名；獎狀+獎品團體獎一名鼓勵獎十名

十三、活動預算