第一篇：廣州市第二中學 團委學生會文娛部工作總結

2007屆文娛部活動總結

有一片別樣的天地

有一個溫情的天堂

就在這里——文娛部

一個充滿歡聲笑語的大家庭

不是非凡，但絕不平凡

智慧在此閃耀著獨特的光芒

團結，于是我們擁有力量

努力，于是我們有了飛翔的翅膀

進取，于是我們收獲著成功的希望

讓我們向著夢想的遠方揚帆起航

起航??

一年一度的秋光，又是一張張新的面孔，伴著新成員輕快的步伐，我們文娛部又迎來了一個新的學年。創作人音樂會、“紅白藍”卡拉OK、藝術節等活動也接二連三的進行。從中，我們了解到自己的不足，并吸取了經驗，為以后的工作奠定了一個良好的基礎。

一、“紅白藍”卡拉OK大賽：

本屆“紅白藍”由于天氣等種種原因，所以舉辦的時間一改再改，致使工作很難開展，并且準備工作不充足，因此在比賽過程中出現了不少問題：

１、由于比賽的時間不確定，所以導致不能及時與演員開會，不可以了解到各節目的詳情，注意事項等，所以到比賽開始前演員仍沒有到齊，使比賽時間延遲了15分鐘；

２、因為本次主要有部分高一的新成員，而且比賽前工作人員沒有進行很好的明確的分工，所以催場、MIC這兩方面工作比較混亂，使節目不能很好地銜接，在比賽中途出現許多冷場現象，觀眾熱情不斷減退，紀律也比較差；

３、部分節目進行時，場內秩序出現混亂，緊急情況發生時，沒有很好的處理（如獎品的準備不充分，游戲環節出現混亂，評分方面不明確等）；

４、設備方面，連接時間延遲了，到7點鐘還沒完全做好所有設備的調試，導致不能進行彩

排；

５、舞臺前監聽音響擺放方向不恰當，導致場上選手不能聽清楚伴奏音樂，使許多選手跑調

甚至不和節拍，臺式電腦音頻線路出現問題，因此到后來電腦不能正常放音；

６、有一支有線MIC連接接觸不良，導致拾音間斷甚至不能正常工作，有兩只Mipro牌的無線話筒不能正常工作，導致場上的MIC數量不夠；

７、音樂播放時間不準確，導致經常要重頭播放音樂，調音臺的負責人不能利用均衡器防止

嘯叫聲；

８、燈光設計不合理，導致不能得到藍、綠色效果，開世界燈時燈光偏黃，有4、5盞燈不

能正常工作，并且燈光不能在合適的時候給出合適的燈光；

根據以上情況，可進行適當的改進：

1、比賽前應做好各方面的準備，提前把時間、地點等詳情確定，并適當地進行宣傳；

2、每次活動前都應與演員（參賽選手）開會，記錄好每個節目的所需（如MIC、燈光、音效、道具等情況），并讓他們了解比賽的詳情；

3、針對節目的情況，在活動前要與所有工作人員開會，并明確分工好，讓所有人都清楚了解各部分工作；

4、對于場內如出現較多冷場現象，在場工作人員應要調動觀眾氣氛，出現緊急情況時，要果斷及時作出決定，解決問題；

5、而負責設備的工作人員應該要不斷進行學習，針對每次活動出現的問題及時想出解決方法，精益求精，水平不斷提高。

本次活動，因為時間、天氣等客觀原因，使活動時間變動頻繁，所以很多準備工作都不能按時展開（如獎品、獎項、活動流程等），致使整場活動工作都不能順利完成，晚會質量比較差。

二、首屆原創校際音樂會（即創作人音樂會）：

經過了前一段時間的專家評估晚會和高二級的“戲劇節”，讓我們增長了不少經驗，并且高一的新成員也漸漸形成了一定的默契。本次創音中，大家的工作態度和工作效率都有了相當大的提高。在與其他人的配合程度上，也有了許多進步。大家的相處融洽了許多。從而在創音的實踐中得到許多工作經驗，為

以后的藝術節等校園活動提供了幫助，以下便是對本次活動的總結：

1、活動準備：

（1）今年的創音是由9月份開始策劃準備的，所以與上年相比準備的時間較為充足了，在活動前應要有一份詳細的活動計劃，將所有的時間安排完全確定下來；

（2）在活動前要進行詳細分工，并且要落實到位，讓所有工作人員都了解活動的流程，使

工作能夠更順利的進行；

（3）本屆連續出了5期的宣傳海報，能夠讓新一屆高一同學對創音有一定的印象，同時也

能使高二的同學有更深入的了解；

（4）今年的創新之處在于紀念品上，使創音在同學們中有了更好的口碑，并且紀念品的精

致也深得大部分觀眾的喜愛。本屆另一大亮點就是邀請了“東山少爺”為嘉賓，同時也吸引了不少觀眾；

（5）賣票當天秩序仍混亂，并且出現了“未賣票就有人流”的現象，而且每人限購太多，時間沒有控制好，并不能在規定時間內出售完；

（6）由于決賽時間遲遲不能確定，所以部分設計工作不能準時完成，使工作要在最后一天

才能全部完成；

2、決賽：

（1）入場時沒有疏通好，人流都集中在一個入口進入，使入場時間比較長；

（2）由于部分工作在預定時間內沒完成，因此開始時間推遲了半小時，并引起部分觀眾的騷動、不滿；

（3）與愛委會的工作人員沒有事先溝通好，因此比賽時工作人員過多，影響了比賽的質量

與觀眾的情緒。而且有部分成員不夠積極，做事比較雜亂無章；

（4）節目的質量不高，冷場時間過多，并且演員與觀眾互動不夠，使觀眾在后半段時間熱

情減退；

（5）節目節奏太亂，與各部分溝通協調不夠；工作人員之間仍沒有明確的分工，每一方面

工作沒有落實到位；

（6）每個節目的視頻拍攝過為冗長，雜音太多，使在場效果較差，令視頻沒有充分發揮作

用；

（7）門票沒有設計副券，致使很多方面不方便；

（8）嘉賓演出時，場面異常混亂，并且與東山少爺經紀人溝通不夠，接待方面做得不夠好；

（9）在比賽時，每一位工作人員都能夠按流程執行工作，MIC的交接很迅速、流暢；

（10）音響與燈光效果配合得很恰當，并且可以根據場內氣氛及時更換；

以下是對活動進行時的部分建議：

（1）紀念品的派發可以按比例，按門票的等級分配；

（2）每一排的座位可以貼上排號，并安排工作人員負責不同區域，引導觀眾入場；

（3）工作人員人手一份節目流程，紙筆不離手，工作前列清單，每做完一項就打“√”，在開場前應在與演員開個簡單會議，把所有注意事項交代清楚；

（4）比賽時應注意安全，注意氧氣的流通；

這屆“創音”吸取了上一屆的不足，并加一改進了許多，可是對于策劃準備時間仍要深思熟慮，并定一個合適合理的時間，各部分工作要按計劃進行完成，按流程辦事，這樣活動才能夠更順利的進行。

三、藝術節

這次活動主要是高一成員一起策劃準備并完成，從中他們積累了不少經驗，并更有默契，以及突顯新成員的魄力與熱情，使整場晚會舉辦得更加精彩，更加成功。以下是本活動的總結：

1、因為活動時間非常緊，所以準備工作進行得比較遲，部分工作不夠合理，工作人員之間配合仍不夠；

2、由于活動在室外進行，所以舞臺前比較亂，工作人員工作不能有序的進行；

3、MIC方面突發時間很多，部分節目進行得不順利；

針對以上情況，作出以下建議：

1、在活動進行前要組織演員大會，并告之活動的流程、注意事項（如MIC的使用等）與后臺紀律，登記其所需，而且要進行完整的彩排，確保節目的順暢；

2、活動前的分工一定要明確到位，而且要根據工作的多少進行分配，以防人手的不足，導致演員無法配合演出工作；

3、對于設備問題，盡量的提前時間對其進行調試，并安排部分設備需求高或多的節目再一次彩排，確保該節目順利進行與工作的流暢。

雖然本屆藝術節仍存在許多不足之出，但與往屆相比還算很成功，對于高一新成員來說更是次突破，為今后的工作積累了經驗，并對其不足想出更好的解決方法，把今后的活動舉辦得更成功。

回顧這個學期，正當文化藝術界這個“多事之秋”，文娛部的工作量相當之大之多，這確實是一種挑戰和考驗。但是繁忙之中使我們得到了鍛煉和成長，給了我們新的嘗試，獲取了新的經驗。文娛部定將再接再厲，認真總結工作中的成敗得失，爭取在以后的工作中取得優異的成績！

文娛部

第二篇：廣州市第二中學 團委學生會2006學年上學期文娛部工作總結

2006學年上學期文娛部工作總結

這個學期我帶著對宣傳部的依戀來到文娛部，對于我，又是一個在學生會工作的新起點。

新這樣一個概念，對人而言是熱情澎湃，特別是年輕人剛到學生會工作，都似乎有著一股不可熄滅的熱情火焰。對于新高一的招募，慕文娛部之名而來的同學尤為熱烈。雖然人數甚多而且素質都很不錯，但是作為一個非日常工作的部門，要堅持“寧精莫濫”的取舍原則，以確保管理組織工作的質量。一個部門，人員多了，就難以分工和確保密切的溝通，同時也會浪費人力資源。所以這次文娛部經過精挑細選后，選出70多位報名者中的20名作為文娛部的骨干。但第一重只是表面的考驗，路遙知馬力，日久見人心，接下來持久的工作中才能看出正真正的有用之才。

在開學的第一個文藝活動--（蘇元山）第二屆紅白藍卡拉ok大賽中，我們與新成員們第一次合作。雖然不需要我們策劃和籌備，但也需要負責現場工作，這也當是新成員的實習。實質上，工作技巧是不會有多大提高，但卻是一個很好的機會熟悉你的工作伙伴和工作性質，作為一個群體合作性很強的部門，成員之間很重要的是互相了解，建立好關系。若是部長的話，更要注意與干事的第一次接觸，要在群體中樹立形象的榜樣同時千萬不要有高高在上的姿態，必須謙卑虛心同時善用自身人格魅力來取得成員的信任和支持，這對于日后的帶頭領導工作有決定性意義。

通過組織活動，增強部門內部成員的凝聚力，加強溝通，建立友好合作伙伴關系，將會對工作事半功倍。作為部長就更要熟悉每一個成員，在溝通交流的過程中了解每個干事的性格、專長、特點和工作態度，有利于調配工作，充分利用個人所長，發揮人力資源的最大作用。

接下來，就是文娛部的重頭戲－創作人音樂會，可以說是文娛部的工作重心，是最主要的任務。從策劃準備到結束，需要很多的時間、人手、心思和精力，建議以后應提前在暑假時候開始策劃，那么一開學就可以很快入手籌備工作。初步策劃時要有明確的整體思路，拉出整個具體流程，按部就班地進行細致的策劃，并且要明確做每一部每一件事情的目的，包括前期的宣傳工作，目的是營造校園氣氛，提高創音的知名度和人氣，吸引同學們參與，提高呼聲等等。有了整個策劃流程以后，就可以進行細致的分組分工，這就需要之前對你的合作伙伴的了解了。分工的方法就是為了加強每一個成員對工作的責任心，對自已負責的項目承擔最對的責任，意味著自已的一部分做不好，就要背黑鍋了～部長的話不能全部工作都一力承擔，也不能全部放任自流，部長的責任在于總攬大局，正所謂一子錯，滿盤皆落索，如果因為一個部分沒有做好，導致整個活動的失敗，那就很不值得了，所以部長不應只從宏觀方面操控大局，還應在每個步驟每個工作進行細致的檢查驗收，所以每組成員負責的工作項目都應該詳細了解，參與其中，部長不代表最好，所有方面都最優秀，所以每個工作的部分都應該謙虛聽取負責成員的意見，而不應諸多挑剔，切記尊重別人的意見和勞動，實在不滿意的話，要婉轉地說明或是進行詳細討論，以便達成共識。組與組之間要互相溝通交流，不要閉門造車，因為整個活動分工以后仍然有許多方面要統一起來，否則執行起來就會有許多分歧。

總體來說，這次雖然是文娛部的第一次重頭大作，但同學們都十分合作，每組分工明確，各項任務都盡自己的責任來完成，沒有推卸任務的情況發生。

我對文娛部的工作，可以說是又愛又恨，愛的是十分充實的校園生活，恨的是太過充實的校園生活，雖然工作忙碌的時候占據了許多課余時間，但當一個人投入一件事情，你會覺得值得。時間是擠出來的，所以當工作忙碌的時候便要注意學習和工作的時間分配，要練練擠時間的技巧，做到工作學習兩不誤。

文娛部

高二17班魏嘉茵

第三篇：廣州市第二中學 團委學生會二中文娛部演員準則

二中文娛部演員準則

前言

為了能夠讓每位同學能完滿地完成演出，文娛部在此特制定《二中文娛部演員準則》，望各位演員能認真閱讀、嚴格執行。如有演員多次違反準則，文娛部將作出取消表演資格的處理！

一、演出準備及彩排

1、在演出前，文娛不會召開演員代表會議。任何演員代表不得無故遲到、缺席。在此次會議演員代表要

向各部分工作人員交待表演明細（包括節目名稱、流程、劇情劇本、所用道具及擺放位置、MIC的數量及類型、上臺位置及舞臺站位、音響及燈光要求，表演時間等）

2、以上部分在晚會開始后將不能修改，文娛部將會為你們保密以上的一切

3、文娛部在演出前將會安排兩次彩排，演員必須準時到場不得缺席，否則取消表演資格。請各位演員以

最嚴格的要求完成彩排，對彩排中出現的問題及時向有關人員反映，并予以解決。

二、正式演出

1、演員必須帶齊一切演出用品在規定時間到達指定集合點，點到后十分鐘仍未到的做取消表演資格處理。

2、表演前，演員必須在文娛部劃分的準備區域準備，不得隨意走動，并保持安靜。如違反上述規定工作

人員多次警告無效后，將取消其表演資格。

3、演員到達前臺后必須保持絕對安靜，并嚴格遵循工作人員的指示。

4、MIC的使用：

（1）無線MIC：

1.為了保證表演時收音和傳音效果，持MIC者請不要接觸MIC頂部網狀部分和底部色帶部分；

2.演員說話或演唱前總臺會把MIC的音量調到靜音，所以演員在舞臺上沒有必要試音,試音會大幅度影響

舞臺效果；

3.若試音，可對著觀眾說話，切忌：“吹MIC”“拍MIC”“噴MIC”，因為部分MIC在“吹”“拍”“噴”

后一分鐘內無法收音；

（2）有線MIC（夾MIC）：

1.本校區現有有線MIC在移動時極易反噬（即尖鳴聲），所以請不要將其重MIC架上取下或隨意走動；

2.演員說話或演唱前總臺會把MIC的音量調到靜音，所以演員在舞臺上有必要試音，試音會大幅度影響

舞臺效果；

3.若試音，可對著觀眾說話，切忌“吹MIC”“拍MIC”“噴MIC”，因為部MIC在“吹”“拍”“噴”后

一分鐘內無法收音；

5、MIC的保護：請將MIC輕拿輕放，撞擊，敲擊，大幅度震動等會使其失去收音效果；

6、臨場時間的處理：

（1）MIC無聲、音樂突然停止、MIC架等道具高度的位置不對，服裝脫落（例如帽子等）等事情的發

生時，請無視其存在，繼續表演，臺下的工作人員會解決；

（2）當MIC沒有聲音時，請您繼續表演，千萬別拍打MIC，更別向臺下或后臺示意，因為我們的工作

人員會立即為您解決問題；

7、表演結束后，所有演員必須帶齊表演用品馬上離開準備區域，不得大聲喧嘩，影響他人。

請各位演員嚴格遵守以上準則，并在演出后將此準則交回文娛部工作人員。文娛部將會盡最大努力配合各位完成演出。祝大家演出順利，謝謝合作！

團委學生會文娛部

第四篇：廣州市第二中學 團委學生會團委工作總結

移植與續寫

——2005年至2007廣州市第二中學團委工作總結 2005年9月4日，對于廣州二中來說是一個可以載入史冊的日子，坐落在蘇元山下的科學城校區就在這一天開學了。俗話說，萬事開頭難。如何建設好新校區，成為二中人全新的課題。

二中人一直在思考和討論著一個問題：二中精神是什么？這對于擁有75年滄桑歷史的廣州二中來說，無疑是一個宏大的問題。面對著古樹參天，幽趣橫生的應元路老校區而言，所有答案仿佛都沉淀在泥土中。在這里工作和讀書的師生們，心中都會油然而生出一些關于二中精神的詮釋。但當你置身于充滿著時代感，由一個巨型的、恢宏的高大建筑群組成的新校區時，二中精神仿佛頃刻被瓦解了，你根本無法根據印象和經驗描述所了解的關于二中過去的一切。如何重建認知，回歸昔日的熟悉，是關于“如何建設好新校區”的關鍵環節，我們必須要在一個全新的環境里，移植，抑或續寫二中的傳統、精神，達到一種新、老校區的人文共融。

我們認為，重建認知，離不開校區文化的建設。而團委恰恰就像一個為校園文化默默耕耘的園丁，它主要通過組織各類活動，讓學生對自己的學校產生“歸屬感”。二中有很多傳統的極具特色的活動，比如義賣、“創音”、藝術節等，幾乎每個二中學生都對這些活動抱有強烈的期待感和參與熱情。這是一種難得的“歸屬感”，這也是所謂的“二中精神”的微觀部分。如何經營好“微觀”，是團委工作的重心所在。

以上提到的重建認知與文化建設，移植與續寫傳統，成為了05年以來團委工作的重要前提，所有的一切都必須圍繞此而展開的。經過三年的努力，我們在艱辛的工作中，獲得了成功的喜悅，多項活動也從無到有，從小變大！

一、移植與續寫傳統為基本工作思路，擴大以愛心義賣為代表的二中傳統活動的影響，進一步凸顯“愛心援助委員會”的特色和優勢。

1、為愛委會的宣傳開辟新路徑。順利出版了一本紀念愛委成立的紀念會刊。紀念會刊的制作、發行、銷售完全由學生完成，印刷費從愛委基金專項撥出，整個執行流程極具專業化水平，會刊也因此獲得校內外一致的認同與贊揚。

2、辦好愛心節，鼓勵各團支部采用多種創新的形式參與義賣，希望以此提高同學們獻愛心的熱情，并強有力地促進愛心文化在校園的傳播。新校區舉行的“拾愛——情牽拾載，心連四海” 愛委成立十周年義賣為歷年最為盛大的。活動得到了廣州主要新聞媒體的關注，廣州日報、羊城晚報、廣東電視臺均以第一時間報道活動信息，這對愛委會在廣州同業中樹立品牌形象帶來深遠的意義。

3、年年募捐善款屢創新高，06年義賣籌得善款超過兩萬元，07年義賣超過四萬元。愛委會基金繼續專款專用，財政透明，除了小部分用于愛委會

1的建設與愛心文化的推廣工作外，全部用于資助有需要幫助的人。從05年到現在，校內外共有20位師生獲得資助。

4、繼續打造一支機制完善、年級分布合理、有實干精神的義工隊伍，以此

來加強愛委會的根基建設，并積極做好各服務點的聯系和義工培訓工作，繼續為義工服務創造良好的口碑。2007年，愛委會在志愿服務點拓展及志愿者隊伍建設上更上一層樓。志愿服務正式命名為“愛的根基計劃”，其囊括四個服務項目——綠苗工程、陽光工程、長青工程、“show show蘇元”工程。我們的志愿服務還計劃與新課程改革緊密結合，尋求發展的更大機遇。

5、繼續參加廣州市內的各種重要的義工及志愿者組織評比活動，通過社會

評價，打響品牌。2007月10月，愛委會參加了團中央志工處對廣州志愿服務情況的調研會。在會上，團中央的領導認真地聽取了我們的志愿服務工作匯報，并對我們進行了高度地贊揚。這也是對我們工作莫大的關懷于支持！2007年12月，愛委會再次得到來自團市委的肯定與鼓勵！愛委會在廣州市志愿服務二十周年紀念活動中榮獲了由廣州市青年志愿者協會頒發的2006年“雷鋒號”志愿者服務先進集體稱號。第十屆會長鄭嘉茵同學更是憑著自己對愛心事業的執著與努力，成為了“廣州市十大青年志愿者”，并獲廣東省志愿服務銅獎（個人）。

通過繼承良好傳統，不斷開拓進取，愛委會已經成為一個擁有600多義工的隊伍壯大、制度完善、運營規范、榮譽滿載的學生團體，它不但是二中的驕傲，而且也是廣州市中學生志愿者隊伍中的一個典范代表。

二、根據自身環境和文化特色，注重活動文化的多層次，兼顧傳統與創新、高雅與通俗、團隊與個體的關系，組織好團委學生會的大型品牌活動，讓更多的青年參加團活動，從中接受教育。

從2005年，廣州二中科學城校區落成之日起，教導處、團委便以適應二中的跨越式發展為前提，以建設和諧大二中為目標，以校園文化建設為重點，發揚二中光榮傳統，努力打造了一批精品活動。經過近三年的探索和實踐，我們擁有了數個的大型品牌活動。

其中，極富二中新校區特色的活動有：

1、文娛部每年都在舉辦的創作人音樂會。音樂會鼓勵同學們創作健康、清

新、淳樸的音樂。活動跨度長達兩個多月，從籌備、包裝、宣傳、報名、篩選到最后的決賽工作，都充分顯現了二中學子的音樂才華。學生們還用高清攝像機為活動作全程記錄，制作成DVD在校內義賣，受到同學們的追捧，為活動“影像化”提供了成功的借鑒，值得推廣。

2、體育部組織了多場大型比賽。形式多樣，參與性強,包括拔河比賽，籃球

比賽、排球比賽等。充分利用新校區廣闊的活動場地，鼓勵同學們鍛煉身體，發揚文明競賽的精神。并積極創設新的競賽方式，成功舉辦“萬米跑接力”活動。注重比賽的反饋，如即時球評的推出就大受歡迎。

3、宿委會組織多屆宿舍文化節，其形式的新鮮，內容的別致，吸引了不少

眼球。本屆文化節主要由“真人漫畫”、“人體飛行棋”、“宿舍室內設計”等幾項比賽組成，參與面廣，趣味性強。特別要提到的是，“宿舍室內設計”大賽尤其能發揮學生的大膽想象，鍛練其充分運用資源的能力，把設計進行到底！

三、堅持“以學生發展為本，從未來需要育人”的學校辦學理念，抓好社團

建設，鼓勵其多元化發展。

近三年來，我們成立了10多個社團，包括藝術團、文學社、心翼社、街舞社、動漫社、跆拳道社等。其中藝術團獲2007年廣州中學藝術展演一

等獎，街舞社在12月舉行的2006年廣州市中學生健康舞蹈大賽取得了全市第二名的佳績。心翼社作為一個富有特色的心理社團，在多次上級部門對學校心理工作的檢查中，屢獲好評。

值得一提的是團委與語文科合作組織的廣州二中文學社。在短短的幾年

里，我們把團委宣傳陣地團刊——《摘星》與已有二十四年的晨曦文學社，進行資源重新整合，兩社合并為“廣州市第二中學文學社”，發行刊物兩本，上學期為《摘星》，下學期為《晨曦》。《摘星》側重于宣傳團委活動，《晨曦》側重于文學創作。

在這兩個學年里，經過兩屆社員的努力，文學社碩果累累。在2007年6月被廣東省作家協會校園創作委員會評為“廣州市十佳文學社”的稱號。首任文學社社長麥靜以《呼吸于字里行間》榮獲廣東省南國書香節讀書征文比賽二等獎、廣州市中學生讀書節征文比賽一等獎；其他的文學社干事同樣優秀——李千蔚同學榮獲廣州市科技節征文比賽一等獎；周密獲廣州市地理征文一等獎……如今，新的刊物又在策劃之中。

文學社的成功無疑成為我校社團建設的主要亮點，在刊物的編輯中，充分發揮了學生的自主性、創造性、協作性。

四、團委主要獲獎情況。

第五篇：廣州市第二中學 團委學生會2007年校運會文娛部工作人員名單

2007年校運會文娛部工作人員名單

星期三：1劉劭程2謝詠雅 3張鹿 4黃馨宜

星期四上午：1蘇丹 2黃子殷 3劉一鳴 4賴榮彬

星期四下午：1胡岱陽 2劉欣桐 3梁辰 4黃健超

星期五：1梁迪隆 2李哲豐 3梁靜怡 4謝得軒

高一文娛部人才分布圖

四樓：高一（2）班蘇丹 黃子殷

高一（4）班胡岱陽

三樓：高一（5）班萬鈺

高一（6）班林杰卿

高一（7）班曾峰 黃翔宇 劉欣桐

二樓：高一（10）班孫雨 梁辰 梁力川 劉一鳴 張

高一（11）班張逸帆 賴榮彬 黃健超

高一（12）班黃馨宜

高一（13）班翟芮

一樓：高一（15）班梁迪隆 劉劭程謝詠雅 李哲豐

高一（16）班林曉蕾

高一（17）班梁靜怡 謝得軒 鹿