第一篇：愛心社暑假低碳生活宣傳活動策劃書大全

活動主題：踐行低碳生活，創建環保家園。

活動時間：xx年7月23日

集合時間：xx年7月23日上午8點。

集合地點：任丘市政府廣場

活動目的：

1、積極調動高考后學生的積極性，為家鄉的環保事業做出一己貢獻，學習了解環境保護的重要性，培養其與社會各階層人民的溝通、表述能力。

2、團結、號召社區小朋友參加、學習環境保護，以繪畫的形式展現“我心中的美麗城市”，達到循循善誘地效果，從小做起，從我做起，愛護、保護環境。

3、通過回收電池、騎車宣傳的形式鞏固發揚志愿者團結、奉獻的精神，警醒、帶動市民參與到環境保護中來。

活動分工：

外聯：阿淇

領隊：李大哥、炫舞的雪花

安全保障：浩海

策劃宣傳負責人：林風兒 望塵伊人

后勤保障：梁芷源

全面協調：秋日私語

活動流程：

1、上午 8點全體志愿者在市政府廣場集合、簽到，按簽到順序領取帽子和胸卡。

2、愛心社會長宣布人員安排、活動規則和注意事項。

3、愛心社志愿者代表宣讀倡議書。愛心社成員和廣大市民在條幅上簽字。8點半活動正式開始。

4、活動分為三組：

1）騎行宣傳小組（10-15人）：負責騎行沿路宣傳（路線：從市政府開始，沿裕華路東行，途經燕春樓、機械廠小區、燕山道、抵華油五小區。愛心社成員的自行車上都帶有宣傳低碳環保生活的彩旗，向路人進行環保知識的宣傳）；

2）繪畫活動布控小組（8-10人）：由高考生志愿者和部分愛心社成員組成，直接做車赴華油五小區，負責組織場地，報名繪畫比賽的人員登記、按年齡段分組，維持場內秩序；

3）回收電池小組（2-3人）：（可由布控小組抽調人員）負責回收電池、倡議市民在條幅上簽字、對交回廢舊電池５節以上的朋友，贈送您由任丘藍天愛心社印制的環保袋一個。

5、繪畫大賽結束，評出一、二、三等獎各１名，由專業美術老師負責審評、頒獎。（獎品參考：一等獎愛心社印制書包一個，二等獎便攜式環保餐具一套，三等獎筆記本、圓珠筆，參與獎若干獎品筆記本一個）

6、11點半活動結束。

材料準備：愛心社準備宣傳彩旗15面，條幅兩條，環保袋100個，環保宣傳手冊若干，礦泉水兩箱，電池回收箱兩個，繪畫畫紙、彩筆若干。

備注：

１、騎行與繪畫比賽布控、回收電池同時進行，愛心社可提供繪畫稿紙、彩筆，參賽年齡較小的小朋友可由父母陪同參加，但父母不能指點或參與作畫。

２、繪畫比賽凡年齡在5-12歲的有繪畫興趣的小朋友均可報名參加，根據年齡劃分為３個賽組（5－6歲一組，7-9歲一組，10-12歲一組），由于場地原因，每個賽組人數限制在10人以內，三組各設一、二、三等獎各一名，未得獎的小朋友均發贈參與獎一份，以資鼓勵。

３、繪畫活動開始前由主持人宣布會場秩序，表明愛心社舉辦繪畫比賽的目的，并向小朋友們大致講解環境保護的相關內容，宣布比賽開始，每場比賽時間控制在半小時之內。

４、參賽畫由三位專業美術老師進行評審，確定得獎結果并對獲獎的小朋友進行頒獎，以資鼓勵。

公益提示：

1、騎行人員須自備自行車，并且需年滿18周歲。

2、參加者全憑自愿，必須遵守活動組織者的活動規則和安排。

3、活動期間，參與者的安全問題需由參與者自行負責。本次活動消耗量較大，請大家根據自己自身的身體狀況決定是否參與！特別是身體患有心臟病、糖尿病等疾病的人士，應該考慮到自己身體狀況，酌情報名參加。參加者應該量力而為，若在活動期間發生任何意外，需要有所保障的請自行購買保險，愛心社將不會對意外作出任何賠償和負上法律責任。

4、本次活動組織人員對活動擁有解釋權。

任丘藍天愛心社

xx年7月7日

第二篇：低碳生活宣傳活動策劃書

低碳生活宣傳活動策劃書

一、活動背景：當今地球環境污染嚴重，砍伐樹木，溫室效應等一系列問題不斷發生。全球氣候變化、能源消耗和生態破壞是21世紀全人類共同面臨的重大挑戰。

二、活動目的： “低碳”日益成為一種潮流，引領著人們探索更加美好的生活全球都在提倡低碳生活，作為一名大學生，我們也要加入倡導低碳生活的隊伍中來。“低碳”是一種生活習慣，是一種自然而然的去節約身邊各種資源的習慣。能從生活中的點點滴滴做到多節約、不浪費，就能過上舒適的“低碳生活”。

三、活動主題：保護地球，低碳生活

四、活動時間：2011年4月22——4月24號

五、主辦單位：湖南環境生物職業技術學院青年志愿者總隊

六、活動地點：湖南環境生物學院

七、活動對象：全院師生

八、活動流程：

前期準備

1、人員分工：做好宣傳人員以及活動時后勤人員的安排和工作分配

2、查找關于低碳的生活的文章，圖片等，充分的了解低碳生活以便宣傳

3、宣傳：出關于低碳的板報

4、準備好回收物品的方便袋桌椅

活動準備

1、做好宣傳板報放到宣傳地點

2、讓志愿者到各個宿舍宣傳低碳生活并回收利用的廢棄的資源（如：舊報紙、塑料瓶等）

3、擺臺宣傳有關低碳生活的知識并且派發傳單或是講解有關低碳的生活知識，讓他們參與活動中,同時回收可利用的廢棄物品。

九、低碳生活注意事項:

1、養成隨手關閉水源，電源電器的習慣，避免浪費用水用電

2、使用節水型用具，循環用水

3、用問誰洗衣服自然晾曬

4、隨身自備飲水杯，少用一次性紙杯

5、少喝瓶裝飲料多喝白開水

6、購物自帶購物袋少用塑料袋

7、不亂扔垃圾，垃圾分類

8、多用永久性的筷子、飯盒，避免使用一次性的餐具；

9、養成隨手關閉電器電源的習慣，避免浪費用電；

十、活動安排：

1、隊 長 ：主持并負責各細節工作；

2、副隊：協助隊長完成此此次活動；

3、秘書處：及時做好活動記錄和活動總結；

5、宣傳部：提前打海報做好宣傳工作召集有意加入活動的同學；

6、財務部：負責采購所需物品并統計好此次活動的經費；

7、文體部：并負責把活動現場的畫面得拍下來；

8、外聯部：為活動拉贊助；

9、辦公室：負責簽到及配合各部門工作。

（活動中有變動，將會另行安排）

十一、活動注意事項：

1、活動期間，隊員要注意好自己的言行，避免和別人發生爭執。

2、活動期間參與人員要服從負責人的合理安排。

3、參與活動人員，總隊隊員要配戴好志愿者對牌帽子。2011年4月14日

第三篇：志愿者低碳生活宣傳策劃書

志愿者低碳生活宣傳策劃書 活動時間： 活動地點：

活動目的：二十世紀六，七十年代，隨著各國環境保護的深入，環境問題已成為重大社會問題。而氣候變化造成的環境危機是人類長期面臨的嚴峻挑戰。在以氣候變暖為主要特征的氣候變化背景下，世界各國都面臨著極為嚴峻的氣候和生態環境問題。2008年世界環境日的主題改為：“改變傳統觀念，推行低碳經濟”。2009年12月7日—18日召開的哥本哈根世界氣候大會，192個國家的環境部長和其他官員們就未來應對氣候變化的全球行動簽署新的協議。2010年3月5日召開的兩會，低碳也成為會議的熱門話題。這些都提醒著全世界注意地球狀況和減低碳排放量。但在現實生活中人們的減碳意識還不強，對有關減碳方面的環保常識知之甚少。例如：塑料袋和一次性筷子仍有很大的消費市場、大量的紙張只是單面使用等，可見宣傳和推廣減碳行動，提倡低碳生活勢在必行。活動方式：

1．制作宣傳圖標，擴大宣傳力度，使圖標成為淮師化學化工學院1001班減碳的標志。

2.通過網絡等形式向全班征集“減碳金點子”，將收集到的金點子通過多種媒介向社會公布。

3．進入校園，進行低碳環保知識宣傳，開設“環保課堂――教你減碳”，從身邊開始保護生態環境。4．招募志愿者，走出校園，深入社區，宣傳減碳常識，讓減碳意識更加深入人心。公益目標：

掌握基本低碳知識，培養社會公益實踐的基本技能，在減碳活動中起到模范帶頭作用。

培養參與公益活動的積極態度和減碳意識，教授身邊人日常減碳小竅門，向身邊的人傳播環保知識。在校學生認識減碳的必要性，樹立正確的低碳意識，推己及人，倡導良好的低碳學習與生活狀態。

第四篇：低碳生活活動策劃書

寒假社會實踐活動

策劃書

2011年2月

寒假社會實踐活動策劃書

---我們的低碳生活

一、活動主題：

我們的低碳生活

二、活動背景

隨著我國市場經濟體制的建立和完善，越來越多的公司和企業取得了長足的發展，但是在經濟突飛猛進發展的同時，我們周圍的環境也遭到了污染或破壞：浮沉天氣、水土流失，森林失火……近期，環境保護問題日益成為當今社會的熱點，國家環保模范城市、衛生城市、宜居城市，一系列的圍繞環境保護為核心的評比活動彰顯了國家對環境保護的重視。

圍繞著當今環境保護的熱點問題，以及現今社會中越來越流行的低碳生活話題，我們低碳環保綠色行寒期實踐小組決定在我們學校所在地山東濰坊進行環保知識宣傳，并收集大家在日常生活中的低碳妙招加以推廣。

三、活動目的：

通過此次活動我們想讓更多的人了解環境保護的必要性，使他們走進環保，加入到低碳生活的行列中來。同時收集大家在生活中的低碳妙招，加以推廣，讓大家都能在日常生活

中對環保事業做出自己的貢獻。同時也提升了自己的課外實踐能力。

四、活動時間：

2011年2月10日至2011年2月16日

五、活動地點：

濰坊市各個主要街道以及小區

六、調查對象:

社會各個人群階層

七、主辦單位：

八、活動流程：

（一）策劃準備階段: 組織我專業濰坊市區內同學組

成活動小組，討論活動具體事宜，并進行活動具體分工。

（二）實施階段：

1、編寫并制作宣傳材料、調查問卷等資料。

2、組織小組同學到濰坊市各個主要街道以及小區

進行隨機宣傳和調查，其中包括宣傳環保知識、向大家講解環保問題，和以問卷調查和口頭采訪的形式向大家請教低碳生活的妙招。并做好調查采訪記錄，拍攝宣傳、調查、采訪的照片。

3、小組人員就調查采訪的結果進行分析整理。

4、向大家宣傳調查采訪中學來的生活中的低碳妙

招。

5、整理此次實踐活動的記錄和拍攝的照片。

（三）總結階段：

1、小組人員集體討論反思總結此次實踐活動的收獲與不足。

2、撰寫實踐報告。

九、活動具體工作安排：

1、小組成員名單：

2、小組分工：

制定活動計劃----

制作宣傳材料----

編寫調查問卷----

調查采訪----

拍攝照片----

活動材料整理----

撰寫實踐報告----

十、注意事項：

1、在調查過程中小組成員要注意交通安全。

2、進入到居民生活區時要經過有關方面同意，同時不要打擾到居民的正常生活。

3、調查采訪中要注意自己的態度和禮貌用語的使用。

第五篇：低碳生活策劃書

綠色能源與低碳生活

低碳生活 從我做起

策

劃

書

專業：14級電氣工程及其自動化（電力系統及其自動化）04班 姓名：劉永歡（176）學號：1415326綠色能源與低碳生活

目錄

1.前言 ············································2 2.活動介紹 ············································3 3.活動目的 ············································3 4.活動準備 ············································3 5.活動宣傳 ············································4 6.活動流程 ············································4 7.注意事項 ············································4 9.附錄 ············································5 綠色能源與低碳生活

前言

被稱為“有史以來最重要會議”，“被議論最多的會議”，“改變地球命運的會議”等多頂大帽子的國際氣候峰會在丹麥首都哥本哈根結束。隨著氣候變化大會的召開，如何降低碳排放成為人們關注的話題。哥本哈根吸引了人們前所未有的目光，因為它關系到每一個生活在地球上的人。隨著人類工業及日常生活消耗能源增加，使固化在地面或地下的煤炭、石油等資源被大量開發，排放出大量的碳物質，而森林又被大面積破壞，導致自然循環失衡。碳物質直接導致氣候變暖，氣候變暖將給地球帶來難以想象的災難。大量數據顯示：南極冰蓋的冰山融化的比以前快了，乞力馬扎羅山上的雪開始消融了，沙塵暴比以前更猛烈······我們賴以生存的地球正承受著難以想象的災難。為此，我們這次低碳生活的重點是探討校園及家庭如何實現低碳生活!綠色能源與低碳生活

一、活動介紹

1.活動主題：低碳生活 從我做起

2.活動時間：2016年6月18日——2016年6月25日 3.活動地點：重慶大學城市科技學院

4.活動對象：重慶大學城市科技學院全體師生 5.活動形式：（1）有獎問答講座（2）舊物換新物（3）寢室參評

6.活動主辦單位：重慶大學城市科技學院

綠色能源與低碳生活科研隊

7.活動承辦單位：綠色能源與低碳生活科研隊第15小組

二、活動目的

低碳生活指生活作息時所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。低碳生活是一種綠色而又環保的新型生活方式，對于我們每個人來說是―種態度，我們應該積極提倡并去實踐低碳生活，注意節電、節油、節氣，從點滴做起，保護環境，保護地球，為了保護人類的生存環境，作為生活在地球上的每個人都要有環保意識，倡導“低碳生活”來減少碳排放，延緩氣候變暖，保護地球環境。當代大學生應該時刻關注國際形式和環境，在我們的共同努力下低碳生活會在不遠的將來會實現，期待與大家―起創建美好的環境。

三、活動準備

小組組長將14名組員合理分配A、B、C、D四個小組，確定每個小組負責人。A小組

1.完成本次活動的策劃方案，跟進各環節的相關工作，必要時做出應急處理。2.和各小組互相協調，確保活動順利進行。3.向各小組詳細講解活動流程。

4.聯系后勤部，申請活動所需要的物資，清點并保管。

5.向學校申請ab棟籃球場的使用權、電源使用權以及審批海報、橫幅。6.負責海報、橫幅的展出與收回。7.制作并完善會場布置方案。B小組

1.制作10張“低碳生活從我做起”知識宣傳海報、2條宣傳橫幅。2.活動前將微博稿新聞稿交與重慶大學城市科技學院傳媒中心。3.活動開展過程中注意收集整理照片，并于活動后期交與重慶大學城市科技學院傳媒中心達到后期宣傳效果。C小組

1.安排組員輪流在ab棟籃球場報名處值班。2.聯系后勤部獲取活動物資。

3.活動前一天前往倉庫清點第二天所需物質。4.制作活動簽到表。5.維持活動現場秩序。D小組

1.協助其他小組開展活動。

2.選一名支持人主持活動，適當活躍現場氛圍。3.準備合適講座和活動所需要的背景音樂。綠色能源與低碳生活

4.制作網上調查表。

四、活動宣傳 1.前期宣傳

（1）6月18日將宣傳海報放置在星光大道兩側，橫幅懸掛在AB棟籃球場。（2）利用微博、微信、QQ進行活動預熱。2.后期宣傳

（1）將本次活動新聞稿交傳媒中心發布

（2）整理本次照片交傳媒中心發布微博微信，匯報本次活動成果。（3）在學校進行有關低碳生活從我做起網上調查問卷，檢驗活動效果。

五、活動流程

1.活動報名（6月18 日——6月21日）

各小組在活動報名期間完成活動前所有準備。2.有獎問答講座（6月22日）

9:00 小組所有成員在AB棟籃球場集合開始會場布置 12；20完成對報名同學的簽到工作 12；30活動正式開始 13；30活動結束

3.舊物換新物（6月23日）

集礦泉水瓶等一定數量的舊物換取新的生活物品 4.寢室參評（6月24日）

14:30開始對報名寢室進行低碳生活進行打分評比 5.頒獎及活動反饋（6月25日）

9：00——10:00 對寢室參評優秀者進行頒獎之后開始網上調查問卷

六、活動注意事項

1.在活動開前一天要檢查物資是否齊全，如果還沒有到位的要及時聯系后勤部或購買。

2.若有獎競答講座活動當天下雨，則延期舉行。

3.所有活動參與人員必須準時到達指定地點集合，服從負責人的安排，不得擅自離開隊伍。

4.遵守各項規章制度，不得違反相應管理條例。5.所有參與活動的人員穿著得體，充滿朝氣與活力。

6.所有參與人員，營造良好氛圍，不允許抽煙，不允許奇裝異服。

7.遇到突發情況沉著冷靜，尋求正當方式解決，及時聯系活動負責人。綠色能源與低碳生活

附錄：

一、有獎競答環節提問

1用完電器拔插頭，省電又安全看完了電視，摁下遙控器并不是徹底關機，其實它還在耗電。2科學用電腦，節電效果好。

3巧用電冰箱，省電效果好強。及時除霜，減少開門次數。4．煮飯提前淘米，并浸泡十分鐘，提前淘米并浸泡10分鐘，然后再用電飯鍋煮，可大縮短米熟的時間節約10%。

5、日常省水有妙招，洗臉之后的水可以用來洗腳；洗菜的的生活廢水可以收集起來沖廁所等。

6無紙辦公效果好，節能環保雙豐收，少用打印機和傳真機。

7，每月少開一天車，每年可節油約44升，相應減排二氧化碳98千克。

8、多乘公車出行，減少地球負擔，多乘坐公交有出行，不但能避開擁堵，而且節能效果相當明顯。

9、出門騎上自行車健身環保一舉兩得，有自行車代步，不僅免受堵車之苦，還能鍛煉身體。

二、寢室參評環節細則

1.寢室是否屯垃圾，垃圾是否分類。

2.插座未用是否亮指示燈，用電器是否拔出插頭。3.空調是否待機，開空調溫度是否合適。4.寢室是否有廢品重新利用。5.寢室用水是否循環。

6.飲水機是否一直插電使用。7.寢室是否有種植綠色植物等。8.寢室有無其他低碳節能的現象。9.寢室用電用水情況。