第一篇:走進孤兒院活動策劃書
一、活動簡介
尊老愛幼、扶弱助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,為體現(xiàn)警院學子關愛弱勢群體,進一步提高自身道德情操,刑司系學生會計劃開展一個大手牽小手的慰問活動。這次活動本著豐富刑司系學生的課余生活,增強同學們的社會責任感以及培養(yǎng)同學們的愛心,推進校園精神文明建設,發(fā)揚人道主義精神,體現(xiàn)預備警察素質(zhì)的宗旨,計劃將于6月6日在孤兒開展一次慰問交流活動。
二、活動目的
大手牽小手走進孤兒園,一起營造和諧校園的新風尚,讓孤寡兒童充分體會到社會大家庭的溫暖,并鼓勵他們好好學習,將來回報社會。同時體現(xiàn)了當代大學生、警院學子關愛兒童,關注弱勢群體,奉獻社會的高尚品德,為同學們展現(xiàn)愛心提供一個平臺。
活動時間:2010年6月6日(星期日)
活動地點:德陽市孤兒院
活動主辦方:川警院刑司系學生會
活動協(xié)辦方:德陽市孤兒院
三、活動特點
1.參與人員:
德陽市孤兒院同學
刑司系學生會部分干部
刑司系各區(qū)隊2—3人
2.活動方式:⑴聯(lián)歡游戲活動(適合與兒童一起進行的游戲及節(jié)目表演)
⑵開展慰問(贈送統(tǒng)一準備或者自愿準備的學習用品等,并和兒童做一些交流)
四、活動流程
(一)活動前期準備
1.聯(lián)系好孤兒院,確定活動的開展及內(nèi)容
2.組織參加人員
3.安排好活動的場地
4.作出人員統(tǒng)計,調(diào)查好來回路線
(二)活動實施階段
1.參與活動人員著制式短襯(暫定)于2010年6月6日8點在新校門口集合,八點半統(tǒng)一出發(fā)前往兒童福利院
2.游戲場地的籌備:與孤兒院協(xié)商
3.慰問展開:進行游戲慰問兒童送出學習用品幫助孤兒們的學習生活
4.活動結(jié)束后各參加人員幫助整理和打掃衛(wèi)生
5.在活動地點集合后同學們統(tǒng)一離開
(三)活動后期工作
①參加人員寫感想;②活動相片的收集
五、活動預算
1.游戲工具:協(xié)商待定
2.我校學生交通費用:待定
3.慰問品:同學們自帶愿意贈予孤兒的學習用品或玩具、體育用品
六、工作人員安排
活動負責人:刑司系學生會
七、要求
①服裝統(tǒng)一,按要求著裝,不得有損警察形象
②來回途中秩序井然,不得自由散漫,無組織無紀律
③參加人員必須有親和力
第二篇:走進孤兒院活動策劃書
走進孤兒院活動策劃書
【活動主題】:手牽手心連心,愛心走進兒童保護中心。
【活動目的】:兒童是祖國的希望,是民族的未來,在這花一樣的年齡里,他們本應該享受著幸福的生活,接受著良好的教育,感受父母的親情,但生活在康復中心的孩子們卻很難像正常的孩子那樣享受到這一切。為了讓他們得到在他們這個年齡本應有的關愛和快樂,使他們能充分感受到社會的溫暖,對未來充滿憧憬,特組織此次活動。
活動時間:2011年9月10日
活動地點:靈泉孤兒院
活動主辦方:志愿者之家
活動協(xié)辦方;靈泉孤兒院
【集合時間】:9月 10 日八點
【集合地點】:宿舍一樓
【活動費用】:?元/人(費用用于購買孤兒院小孩禮物和食品等,詳細費用支出會在活動后把單據(jù)公布出來)
【活動流程】:
1、把準備好的禮物交給孤兒院老師統(tǒng)一派發(fā)給小孩
2、教小朋友折千紙鶴、紙船等;
3、教小朋友下棋。
4、和小朋友一起玩老鷹抓小雞的游戲,在志愿者和孤兒院工作人員的幫助下,讓小朋友們動起來;
5、與小朋友們告別并結(jié)束活動;
6、參與人員合影。
【活動安排】活動主持人:
1、聯(lián)系孤兒院和交通工具:
2、購買活動用品:(糖果、彩紙、報紙、粗繩、氣球,兵乓球和拍)
3、教下棋:
4、教手工:
5、玩游戲:男生負責場地安排
6、拍照:
【活動要求】:
1、身體健康,有足夠時間參與本次活動的任何人員。
2、能任勞任怨,堅決服從組織人安排。根據(jù)組織人和院方要求接受指派照應孩子(對象),嚴禁與其他伙伴交換照應孩子(對象)。
3、細心關愛孩子們,有問題積極和召集人協(xié)調(diào)。用心做孩子一上午的監(jiān)護人,對活動期間的孩子安全負責。
4、有空參加本次活動的伙伴,請詳閱本文。參加伙伴均視為同意本方案相關條款約定。
5、為防止意外事故,禁止穿高跟鞋、迷你短裙、拖鞋等不利于活動的衣飾,盡可能不留長指甲。
6、歡迎活動期間自帶相機,但相片只作為個人留念,不要刻意拍有缺陷孩子的特寫。如確需公開宣傳的,請征得院方和召集人的同意。拍、攝像期間嚴禁脫離孩子。
7、請誠信做人!凡報名的朋友,請您確認已仔細閱讀了本次活動的參與方法。一旦報名,請您用心參與活動。如有變故,提前一天和組織人電話請假。
8、活動期間,未得到組織人許可,期間不得以任何理由拒絕或中止照應孩子的義工服務。
【注意事項】:
1、注意個人和孩子們的活動期間安全與衛(wèi)生,帶好備用紙巾。
2、活動期間,不要隨便喂孩子食物,尤其是不能喂孩子果凍和尖硬的食品。
3、活動期間,手腕、胸前不要佩戴堅硬飾物,以防抱帶中無意傷及孩子們。
4、活動期間,請不要在孩子面前吸煙,或做其他影響孩子身心健康的事宜。
5、抱小孩時動作要輕、柔,用心呵護他們。
6、如第一次參加,請向孤兒院老師咨詢后再親近孩子。
7、不能讓孩子離開你的視線。他們很容易摔跤甚至滾下樓梯。
8、不要太溺愛某一個孩子,這樣不但會傷害周圍的孩子,也會導致他滋生不良習慣。
9、孩子最需要的是我們的關愛而不是憐憫,他們和我們一樣,渴望鼓勵、平等、參與、尊重。
10、嚴禁單獨將孩子帶離隊伍。
11、活動期間,如遇孩子上廁所時,請招呼院工作人員來協(xié)助。
12、必須尊重孤兒院的所有工作人員和與你一起活動的伙伴。
13、離開活動場地時,請協(xié)助整理周圍環(huán)境,并且不要遺忘自己的物品。游戲名稱及規(guī)則
1、大腳小腳
準備小紅旗
玩法:一位家長和幼兒相對而立,幼兒將自己的小腳踩在家長的腳面上,并抱緊家長,家長手持一面紅旗舉過頭頂,帶著幼兒向前行進,行進過程中要保證幼兒的小腳不落地,以最快速度到達對面,先到達的一組為勝利
2、托兵乓球
準備兵乓球拍和球
玩法:每人分別繞教室2圈,中間還有障礙物,誰不掉就贏啦
3、疊報紙
準備報紙
玩法:將2張4開的報紙放在地上,每張報紙上站5個人(一個小組),每個小組派一個代表與對方猜拳石頭剪刀布,輸?shù)舻男〗M須將腳下的報紙對折后再站在上面(所有的雙腳都不許著地),直到其中一方站不上去為止。
4、三人夾球跑
準備氣球
玩法:每組三人,每組以一支氣球作為比賽器材,三人背靠背、手挽手,將氣球夾在三人當中進行折返跑,過程中氣球不許落地、不許擠破、也不許被吹走,通過計時計算成績。
5、貼膏藥
玩法:主持人報數(shù),小朋友就根據(jù)數(shù)字抱在一起。
6、蹲起站起
玩法:規(guī)則是(五人一組為例): 喊一(數(shù)字是隨便喊,一般1-5之間比較容易犯錯 看玩的人數(shù))的時候一號站起來(有些玩的 起來的人要喊口號,翻譯過來就比較怪 不適合中文喊原話)其他人保持蹲姿,再喊二(數(shù)字隨意)的時候,二、三號站起來,一四五不動,再喊三時,四五一站起來,以此類推,誰站錯了(不管任何原因,聽到聲音有起立姿勢的都算)就出局。
7、抓老鼠
第一個開始說要抓幾只,只能是0-5只。后面的人可以說“抓住了”或“放走了”。以三只這例,不管幾個人喊“放走了”都不算數(shù),只當有總共三個人說“抓住了”,大家才一起舉手喊“萬歲”。然后下一個人繼續(xù)喊抓幾只。喊0只的之后也要大家一起喊“萬歲”。
這個游戲難在要記住幾個人喊過抓住了,還有有動作不能錯,“抓住了”是兩手抓東西的動作,“放走了”是拍腦門。“萬歲”要雙手舉過頭頂。
當你記不住抓到幾個時,可以喊“貓”,大家要一起喊“喵”,之后這一回抓的數(shù)就算完事,下一個人從新開說新的數(shù)。
8、拔河
第三篇:走進孤兒院策劃書
河北農(nóng)業(yè)大學現(xiàn)代科技學院
勤工助學中心
第二季獻愛送暖走進孤兒院
策
劃
書
一、活動背景
您有過手中的鉛筆用得只剩下五六厘米而難以握穩(wěn),卻因為某些原因不敢輕易丟掉它的經(jīng)歷嗎?您有開學時別的同學背的是色彩鮮艷的新書包,而自己肩上挎的是母親用舊花布給自己縫制的書包的尷尬嗎?您有過在看到別的同學手中有一本精美的童話讀物后,自己很想擁有一本而沒有任何辦法的無奈嗎?這所有的一切都同時發(fā)生在一所學校里面,甚至一位小朋友身上。而在我們的大學生活中,許多資源被我們浪費了,比如礦泉水瓶,易拉罐,它們大多在用后被我們?nèi)舆M了垃圾桶;商家發(fā)給我們的宣傳單,學校發(fā)的通知,各部門發(fā)給的宣傳單,在我們看完后都被扔進了垃圾桶;學年結(jié)束,很多同學是不是把救舊書和雜志作為廢紙賣了?學校和各部門所有活動的宣傳冊,海報,同學們用完后的草稿紙,是不是被我們?nèi)舆M了垃圾桶?如果在一段時間內(nèi)不會,那么在長久以后呢?這一切都是資源,可以化為愛心的資源,卻被我們在不經(jīng)意中忽視了!
保定市孤兒院處于保定新市區(qū)富江街189號的孩子們學習和生活條件遠不及我們,甚至比我們所想象的還要差。他們理應在寬廣的藍天下放著他們自己的風箏,他們理應在碧綠的溪水邊游過他們的童年??但,夢想沒有照進現(xiàn)實。他們成為了孤兒院中又一名沒有姓名的孩子。他們從懂事開始便知道,他們的人生字典里沒有父母這兩個字。他們從小就缺乏親情,他們沒有父母的呵護,沒有祖父母的愛護??.孤兒源于因各種原因而造成的不幸家庭,面對孤兒的苦和難,我們應該伸出我們的雙手去幫助他們,讓他們可以微笑的面對這個世界。這就不僅僅是幫助了他人,而更是一種個人人格的張揚和家庭生活的升華。幸福的人們向不幸的人們伸出關愛之手,給予的是我們自有的人力物力,同時收獲的卻是內(nèi)心涌現(xiàn)的愛心和情意,關愛他人被他人所愛,助人者天助之:人與人之間的相互性,正是漢字“仁”(二個人,人與人)的內(nèi)涵。同時,孤兒又是正在成長的一代新人,因此,這種關愛又是代際的仁愛傳遞。“仁”的實現(xiàn),“人”的升華,在人與人的社會依戀關系深處,蘊發(fā)出我們長安汽車人的精神。
二、募捐物品
(1)直捐物品:學習用品、保暖用品、小禮物等。
(2)間捐物品(賣掉得到的錢買其他東西):廢棄紙張、宣傳單、海報、礦泉水瓶、易拉罐等。
三、活動目標和意義
(1)幫助孤兒院的小朋友們有更好更多的學習資源,使他們更好地學習;
(2)培養(yǎng)同學們的愛心,換期或鞏固同學們對社會現(xiàn)實的關心;
(3)更充分地實現(xiàn)資源的循環(huán)利用,為社會和環(huán)境的和諧發(fā)展添磚加瓦;(4)促使同學們養(yǎng)成珍惜現(xiàn)有資源的良好習慣;
(5)關愛孤兒,是我們力所能及也是我們現(xiàn)在應該做的事情。我們不僅在生活上給予他們無微不至的關心,更應在心理上給予安撫,讓他們德智體美全面發(fā)展,以便為社會培養(yǎng)更多的棟梁人才。讓這個世界上充滿著愛心。其實,關愛孤兒也是一個城市精神與文化的體現(xiàn),一個城市充滿著愛,這個城市是有生命力的,當一個城市呈現(xiàn)我為人人,人人為我的良好氛圍時,這個城市將變得更加美麗;
(6)鮮花因陽光雨露而美麗,生命因關心呵護而燦爛,地球因愛而轉(zhuǎn)動。在我們的生活中處處都充滿著關愛,讓我們伸出我們的雙手,為那些需要幫助的孤兒們撐起一片藍天。
四、活動時間、地點
⑴ 2013年11月14日和15日在大食堂門口和五食堂門口進行宣傳、并接受捐贈 ⑵ 2013年11月17日星期日派學生代表前往孤兒院。
五、活動準備
⑴
1、宣傳部負責前期展板的繪制工作并與11月12日周二在大食堂門口提前進行宣傳
2、各部負責人于14號七點半之前組織各部人員把桌子、凳子、帳篷等搬到指定地點。
3、常務部提前安排好周四周五值班人員,做好值班工作的安排和調(diào)度。
⑵
1、了解孤兒基本情況。如:那里有多少孩子(也就是被慰問人員的數(shù)目);他們年齡段的構成和他們的性格特點。
2、在確定地點后,應該及時與對方管理者進行進一步的磋商,以解決活動開展的具體時間、地點、場地的安排、布置、活動內(nèi)容、參與活動的人數(shù)、愛心品的發(fā)放程序。
六、活動流程
(1)于2013年11月14日和15日在大食堂和五食堂前接受捐贈,具體如下: a專人負責接受捐贈物品,儲存,并在接受后致以謝意;b專人負責用捐贈物附屬信息表記錄附屬信息;(并向全校張榜公示)c同時有專人于現(xiàn)場進行再度宣傳和解釋說明;
【待所有捐贈物品清點入冊后用運輸車運至廢品回收站進行變賣,嚴格記錄變賣所得金額,開取發(fā)票和相關證明,以求透明公,利用所變賣的資金購買各種文具用品和兒童讀物,記錄資金開支,開取收據(jù)證明,將所購買的物品郵寄,開取郵寄收據(jù)。】
⑵ 向孤兒院獻愛送暖
于2013年11月17日星期日上午十點準時在校門口集合,學生代表的交通費用自備。除慰問品外,同學可自愿贈與孤兒院禮物,在那里陪孩子做游戲、教他們唱歌跳舞,陪他們聊天。活動中可照相。下午四點左右在孤兒院集合準備集體返校。
七、經(jīng)費預算
(1)海報宣傳單100份,共計10元;
(2)宣傳海報制作畫筆 根,元;水彩*,元。
(3)其他 元
共計 元
注:a由于活動為公益性捐助活動,所以不提供工作人員的飲水和餐飲服務; b中途的行程費用及其他開支待列會商議后再做定奪;
c中途出現(xiàn)的情況應酌情定奪,本著成本低廉,效率高的原則開展所有活動環(huán)節(jié)。
八、活動要求
⑴任何學生代表不得私自請假前往孤兒院或者返回學校;
⑵來回途中秩序井然,不得自由散漫,無組織無紀律;
⑶ 參加人員必須有親和力;
⑷ 活動若遇天氣等原因可推遲該活動。⑸ 任何人有事需向負責人請假;
九、后記
大手牽小手,走進孤兒院,一起營造校園和諧新風尚,讓孤兒充分體會到社會這個大溫暖的家庭,并鼓勵他們好好學習,將來回報社會。同時體現(xiàn)當代大學生關愛兒童、關注弱勢群體及奉獻社會的高尚品德,為同學展現(xiàn)愛心提供一個平臺。
同一片藍天,讓我們彼此相識。獻一份愛心,收貨無言感激。
愛是你我,不曾分離,用心去感受,用愛去感動,用手去行動,用我們所能做的去撐起這一片美麗的天空。
本活動由河北農(nóng)業(yè)大學現(xiàn)代科技學院勤工助學中心主辦 負責人:周子康
周旋 劉美辛 劉康楊
第四篇:“大手牽小手”走進孤兒院活動策劃書
“大手牽小手”走進孤兒院活動策劃書
大手牽小手,我們陪你一起成長走進孤兒院策劃書
寒霜臘月徹骨寒,又是一個讓人望寒加衣的12月來了。當寒冷向我們襲來之時,我們的父母就會帶來溫暖的問候,叫我們添衣御寒。然而卻有一群人得不到足夠的溫暖,他們都是沒有父母,又或者被父母遺棄,他們是一群孤兒,每個冬天他們穿得再溫暖也是無助的。他們是渴望關懷,渴望關心。所以這次希望學校能允許我們?nèi)ソo予他們關懷。
一、活動主題
走進孤兒院里孩子們的童話世界,用樸實的愛心填補他們空缺的幸福。
二、活動目的
1、發(fā)揚大學生志愿者奉獻精神,以愛心為出發(fā)點,溫暖擁有特殊童年的孤兒院孩子,讓它們可以像常家庭溫暖下的孩子一樣、擁有快樂、開心的童年。
2、鼓勵同學們積極參與社會實踐活動,拓展同學們的視野,讓它們親身體會志愿者應當有的職責,提高同學們的自身素質(zhì)。
3、在小學生和大學生之間建立良好的情誼,讓大學生充分利用自己的學識幫助孩子們健康的成長。
4、培養(yǎng)同學對社會的一種認識和態(tài)度,學會對社會弱勢群體的關懷和照顧。
5、增強學生會干事和干部之間的合作關系。讓學生會更團結(jié)。
三、活動具體
a)活動時間:12月中旬
b)活動地點:成都市孤兒院(成都郫縣犀浦鎮(zhèn)泯江路中段16號)
c)活動人員:學生會全體干事、各個部門部長、學生會會長(35人左右)
d)活動預期資金:(詳見經(jīng)費預算表)
四、活動開展
(一)前期策劃準備
1、聯(lián)絡孤兒院院長或負責人,待其允許
2、組織人員到選定孤兒院勘察情形的環(huán)境;
3、活動宣傳海報,橫幅等;
4、安排工作人員,包括聯(lián)系、宣傳、攝像等(用相機拍下志愿者跟孩子們玩樂的瞬間,記錄快樂的時刻。);
5、領隊、主持、分書或禮品并含管理分配、相關節(jié)目人數(shù)的管理人、整理內(nèi)務、打掃衛(wèi)生人員安排
6、小禮品(書,玩具。。)(文
(99((二)活動中
1、給小朋友分發(fā)禮品
2、進行腦筋急轉(zhuǎn)彎游戲,給答對的小朋友送上禮
3、進行成語接龍比賽,給最后的小朋友送上禮物
4、給小朋友們發(fā)放便簽紙,讓他們在上面寫自己的煩惱和愿望,然后收集起來將他們的煩惱轉(zhuǎn)告給老師,并盡可能實現(xiàn)他們的愿望
5、志愿者自行解散,融入小朋友當中,跟他們聊天、游戲(如丟手絹)、學習&可以個人、也可以找伴或小朋友表演。男生們和男孩子們做游戲,打球。女生則可以和孩子們進行談心,會繪畫的孩子可以教他們一些繪畫基礎。〈要求精而簡并突出主題,最好是以兒童生活等為主題。和小朋友一起做活動的、當結(jié)束時送小朋友一個小禮物,算是鼓勵。〉
6、到了快結(jié)束的時候,我們可以開一個小會,和小朋友一起分享我門的感受,還可以選出最佳搭配組。表達能和小朋友在一起很開心,以后有時間會再來,同時在以后的日子里也會有越來越多的人來關注、關懷這個大家庭,讓小朋友們感到溫暖和幸福。〉
7、合影留念:給小朋友,也給我們彼此一個美好的回憶。讓這激動人心的一刻永遠保留。上車前必須點清人數(shù)以保證成員安全。
注意:
⑴ 在活動當中建議大家應該更多的注意到孩子的情緒,多采取主動的鼓勵性的溝通方式,例如真誠面帶微笑的注視,拉手,擁抱,拍肩,擊掌等,與孩子有不同意見時候的表達盡量委婉,比如:要不我們試試這樣呢?你覺得這樣好不好呢?等,并且在接觸期間嚴格自己的禮貌用語,活動完后清潔活動場地等
⑵在這些過程中千萬不能有不耐煩的表情,搞活動的時一定要主動,不能自己和自己人一邊,孤兒都是很敏感的注意兒童的安全問題
(三)活動后期
1、整理拍攝的照片,寄回孤兒院讓孩子們留下自己開心的剪影。志愿者寫好心得體會,上交部長。
2、對活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的志愿者進行獎勵
策劃部門:社團聯(lián)合會
策劃人:李梅
xx年11月26日
第五篇:“大手牽小手”走進孤兒院活動策劃書
“大手牽小手,我們陪你一起成長”走進孤兒院策劃書
寒霜臘月徹骨寒,又是一個讓人望寒加衣的12月來了。當寒冷向我們襲來之時,我們的父母就會帶來溫暖的問候,叫我們添衣御寒。然而卻有一群人得不到足夠的溫暖,他們都是沒有父母,又或者被父母遺棄,他們是一群孤兒,每個冬天他們穿得再溫暖也是無助的。他們是渴望關懷,渴望關心。所以這次希望學校能允許我們?nèi)ソo予他們關懷。
一、活動主題
走進孤兒院里孩子們的童話世界,用樸實的愛心填補他們空缺的幸福。
二、活動目的1、發(fā)揚大學生志愿者奉獻精神,以愛心為出發(fā)點,溫暖擁有特殊童年的孤兒院孩子,讓它們可以像常家庭溫暖下的孩子一樣、擁有快樂、開心的童年。
2、鼓勵同學們積極參與社會實踐活動,拓展同學們的視野,讓它們親身體會志愿者應當有的職責,提高同學們的自身素質(zhì)。
3、在小學生和大學生之間建立良好的情誼,讓大學生充分利用自己的學識幫助孩子們健康的成長。
4、培養(yǎng)同學對社會的一種認識和態(tài)度,學會對社會弱勢群體的關懷和照顧。
5、增強學生會干事和干部之間的合作關系。讓學生會更團結(jié)。
三、活動具體
a)活動時間:12月中旬
b)活動地點:成都市孤兒院(成都郫縣犀浦鎮(zhèn)泯江路中段16號)
c)活動人員:學生會全體干事、各個部門部長、學生會會長(35人左右)
d)活動預期資金:(詳見經(jīng)費預算表)
四、活動開展
(一)前期策劃準備
1、聯(lián)絡孤兒院院長或負責人,待其允許
2、組織人員到選定孤兒院勘察情形的環(huán)境;
3、活動宣傳海報,橫幅等;
4、安排工作人員,包括聯(lián)系、宣傳、攝像等(用相機拍下志愿者跟孩子們玩樂的瞬間,記錄快樂的時刻。);
5、領隊、主持、分書或禮品并含管理分配、相關節(jié)目人數(shù)的管理人、整理內(nèi)務、打掃衛(wèi)生人員安排
6、小禮品(書,玩具。。)(文
(99((二)活動中
1、給小朋友分發(fā)禮品
2、進行腦筋急轉(zhuǎn)彎游戲,給答對的小朋友送上禮
3、進行成語接龍比賽,給最后的小朋友送上禮物
4、給小朋友們發(fā)放便簽紙,讓他們在上面寫自己的煩惱和愿望,然后收集起來將他們的煩惱轉(zhuǎn)告給老師,并盡可能實現(xiàn)他們的愿望
5、志愿者自行解散,融入小朋友當中,跟他們聊天、游戲(如丟手絹)、學習…可以個人、也可以找伴或小朋友表演。男生們和男孩子們做游戲,打球。女生則可以和孩子們進行談心,會繪畫的孩子可以教他們一些繪畫基礎。〈要求精而簡并突出主題,最好是以兒童生活等為主題。和小朋友一起做活動的、當結(jié)束時送小朋友一個小禮物,算是鼓勵。〉
6、到了快結(jié)束的時候,我們可以開一個小會,和小朋友一起分享我門的感受,還可以選出最佳搭配組。表達能和小朋友在一起很開心,以后有時間會再來,同時在以后的日子里也會有越來越多的人來關注、關懷這個大家庭,讓小朋友們感到溫暖和幸福。〉
7、合影留念:給小朋友,也給我們彼此一個美好的回憶。讓這激動人心的一刻永遠保留。上車前必須點清人數(shù)以保證成員安全。
注意:
⑴ 在活動當中建議大家應該更多的注意到孩子的情緒,多采取主動的鼓勵性的溝通方式,例如真誠面帶微笑的注視,拉手,擁抱,拍肩,擊掌等,與孩子有不同意見時候的表達盡量委婉,比如:“要不我們試試這樣呢?”“你覺得這樣好不好呢?”等,并且在接觸期間嚴格自己的禮貌用語,活動完后清潔活動場地等
⑵在這些過程中千萬不能有不耐煩的表情,搞活動的時一定要主動,不能自己和自己人一邊,孤兒都是很敏感的注意兒童的安全問題
(三)活動后期
1、整理拍攝的照片,寄回孤兒院讓孩子們留下自己開心的剪影。志愿者寫好心得體會,上交部長。
2、對活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的志愿者進行獎勵
策劃部門:社團聯(lián)合會
策劃人:李梅
xx年11月26日