第一篇：家庭急救知識(shí)講座策劃書(shū)

家庭急救講座策劃書(shū)

一、活動(dòng)背景：

當(dāng)代學(xué)生安全急救知識(shí)普遍缺乏，急救意識(shí)不強(qiáng)。由于缺乏必要的急救知識(shí)，對(duì)于突發(fā)而來(lái)的意外事故措手不及，導(dǎo)致了許多不必要的犧牲，小則危及自己，大則造成家庭的悲劇。培養(yǎng)學(xué)生的急救知識(shí)刻不容緩。

二、活動(dòng)主題：

家庭急救知識(shí)宣講，讓生活多一分安心

三、活動(dòng)目的：

通過(guò)家庭急救小知識(shí)的宣講，提高同學(xué)們?cè)谖＜鼻闆r下的救人與自救能力。

四、活動(dòng)時(shí)間：

2011年7月12日20：00

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

萬(wàn)寧市牛漏民族中學(xué)多媒體教室

2六、活動(dòng)對(duì)象：

民族中學(xué)學(xué)生

七、活動(dòng)策劃

1】準(zhǔn)備階段

（1）策劃流程，做好ppt，準(zhǔn)備好小禮物，準(zhǔn)備相機(jī)進(jìn)行拍攝。

布置場(chǎng)地:電腦,麥克風(fēng),礦泉水等

（2）動(dòng)員和宣傳：動(dòng)員和宣傳活動(dòng)，主要以海報(bào)、廣播站和操場(chǎng)事先演示。

廣播宣傳：通過(guò)廣播宣傳急救講座的主要內(nèi)容和信息。海報(bào)宣傳：在校門口公布欄上粘貼海報(bào)

小情景宣傳在籃球場(chǎng)上表演小段急救情景劇吸引觀眾，并宣傳活動(dòng)

（3）排好情景劇并驗(yàn)收，確定工作人員分工和名單

2】活動(dòng)流程

☆ 提前半小時(shí)演員入場(chǎng)完畢、提前十分鐘觀眾進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，一切準(zhǔn)備工作就緒

☆ 主持人開(kāi)場(chǎng)，宣布講座流程

☆進(jìn)行關(guān)于中暑知識(shí)講解

☆演出關(guān)于“中暑”的情景劇

☆請(qǐng)觀眾提問(wèn)，并解釋

☆進(jìn)行心肺復(fù)蘇知識(shí)講解

☆演出關(guān)于“心肺復(fù)蘇”的情景劇

☆請(qǐng)觀眾上臺(tái)練習(xí)

☆進(jìn)行燙傷知識(shí)講解

☆演出關(guān)于“燙傷”的情景劇

☆和同學(xué)們聊聊日常生活中對(duì)燙傷的處理措施，并糾正錯(cuò)誤做法。☆進(jìn)行有關(guān)噎住知識(shí)講解

☆演出關(guān)于“異物阻塞”的情景劇

☆一步步教授同學(xué)們對(duì)于異物阻塞的處理措施

☆進(jìn)行關(guān)于農(nóng)藥中毒知識(shí)講解

☆演出關(guān)于“農(nóng)藥中毒”的情景劇

☆對(duì)整個(gè)講座知識(shí)的提問(wèn)并發(fā)禮品

☆ 主持人宣布晚會(huì)結(jié)束

☆ 工作人員合影留念

3】活動(dòng)后期：

1、打掃教室衛(wèi)生

2、負(fù)責(zé)人整理本次班會(huì)的材料，包括策劃、照片、總結(jié)等。

3、宣傳組出一期展板

八、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、講座按時(shí)進(jìn)行

2、教室與黑板布置美觀大方

3、維持較好活動(dòng)秩序

4、維持活躍氛圍、保持教室清潔

5、合理控制講座時(shí)間，經(jīng)費(fèi)預(yù)算

海南醫(yī)學(xué)院

國(guó)際護(hù)理學(xué)院三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)

二〇一一年七月十一日

第二篇：醫(yī)療急救知識(shí)講座策劃書(shū)

主辦：##大學(xué)（武漢）**學(xué)院學(xué)工組

##大學(xué)（武漢）**學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)

承辦：##大學(xué)（武漢）**團(tuán)學(xué)聯(lián)生活部

一、活動(dòng)名稱：醫(yī)療急救知識(shí)宣講會(huì)

二、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者

活動(dòng)主辦方：##大學(xué)（武漢）***學(xué)院學(xué)工組

##大學(xué)（武漢）***學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)

活動(dòng)承辦方：##大學(xué)（武漢）**團(tuán)學(xué)聯(lián)生活服務(wù)部

活動(dòng)主講人：##大學(xué)（武漢）紅十字協(xié)會(huì)成員嚴(yán)良宣

武漢大學(xué)醫(yī)學(xué)院救護(hù)之翼講師鄒浩

活動(dòng)參與者：##大學(xué)（武漢）***學(xué)院2013級(jí)班委

三、活動(dòng)背景

天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。生命是我們每個(gè)人最寶貴的財(cái)富，但是諸如自然災(zāi)害、意外事故、突發(fā)疾病等狀況可能對(duì)我們的生命造成威脅。新聞上隨處可見(jiàn)的都是各種安全事故，而由于很多人緊急救助知識(shí)缺乏，導(dǎo)致很多不該發(fā)生的悲劇釀成無(wú)可挽回的后果。即使我們不能預(yù)知未來(lái)，但是我們可以做好最全面的預(yù)防措施并掌握常見(jiàn)事故的具體急救方法。當(dāng)代的大學(xué)生，對(duì)于一些常見(jiàn)的病痛創(chuàng)傷的具體應(yīng)對(duì)措施還不了解，在遇到上述情況時(shí)不能采取正確的措施妥善處理，這樣很有可能會(huì)造成一些不必要的傷亡或損失，為此，我們大學(xué)生身為國(guó)家明日的棟梁之才，在學(xué)習(xí)專業(yè)課之余，很有必要了解一些詳細(xì)的急救措施，當(dāng)自己或者身邊的人遇到突發(fā)狀況時(shí)，可以得到及時(shí)有效的治療或緩解病痛，使傷亡損失降到最低，并且在生活實(shí)踐過(guò)程中也可以隨時(shí)隨地進(jìn)行宣傳，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量，使社會(huì)大眾尤其是比較貧困地區(qū)的人民也可以對(duì)醫(yī)療知識(shí)有一些相應(yīng)的了解，從而更好地關(guān)愛(ài)我們的生命。珍愛(ài)生命，從我們做起。

四、活動(dòng)目的及意義

生于憂患，死于安樂(lè)。城市發(fā)展過(guò)快，緊急救助設(shè)施并不完備和救助知識(shí)并不普及，文明的進(jìn)步在帶來(lái)社會(huì)活力的同時(shí)，又使得人們生活的環(huán)境更加復(fù)雜和多變，生命安全受到生活中諸多無(wú)形的挑戰(zhàn)。為了增加校園乃至社會(huì)中緊急救助的專業(yè)力量，在面臨危險(xiǎn)時(shí)我們不僅能出一份心力，更能提供專業(yè)的幫助，挽救更多鮮活的生命；為了更好地幫助那些需要幫助的人，也為了讓自己能夠健康的生活，針對(duì)生活在人群聚集區(qū)的大學(xué)生，我們有必要進(jìn)行這次醫(yī)療急救知識(shí)宣講會(huì)。

五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1、與主講人、聽(tīng)講人員協(xié)調(diào)時(shí)間

2、及時(shí)申請(qǐng)教室，保證活動(dòng)場(chǎng)地到位

3、制作并印發(fā)醫(yī)療急救知識(shí)資料

4、提前布置場(chǎng)地

六、活動(dòng)具體安排

時(shí)間：2013年10月18日晚7:00~8:30

地點(diǎn)：北綜205

活動(dòng)流程：

1、開(kāi)場(chǎng)白（包括介紹主講人）

2、主講人講解急救知識(shí)

3、大家進(jìn)行提問(wèn)反饋

4、全體退場(chǎng)

5、生活部所有成員負(fù)責(zé)清理場(chǎng)地

七、活動(dòng)支出預(yù)算

急救知識(shí)資料

0.8元*100份=80元

八、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)

1、注意維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的紀(jì)律

2、講解要生動(dòng)，保證活動(dòng)質(zhì)量

3、多備幾臺(tái)電腦，防止中途出現(xiàn)故障

第三篇：急救知識(shí)講座

溺水自救的方法

（一）不會(huì)游泳者的自救

（1）落水后不要心慌意亂，一定要保持頭腦清醒。

（2）冷靜地采取頭頂向后，口向上方，將口鼻露出水面，此時(shí)就能進(jìn)行呼吸。

（3）呼吸要淺，吸氣宜深，盡可能使身體浮于水面，以等待他人搶救。

（4）切記：千萬(wàn)不能將手上舉或拼命掙扎，因?yàn)檫@樣反而容易使人下沉。

（二）會(huì)游泳者的自救

（1）一般是因小腿腓腸肌痙攣而致溺水，應(yīng)心平靜氣，及時(shí)呼人援救。

（2）自己將身體抱成一團(tuán)，浮上水面。

（3）深吸一口氣，把臉浸入水中，將痙攣（抽筋）下肢的拇指用力向前上方拉，使拇指蹺起來(lái)，持續(xù)用力，直到劇痛消失，抽筋自然也就停止。

（4）一次發(fā)作之后，同一部位可以再次抽筋，所以對(duì)疼痛處要充分按摩和慢慢向岸上游去，上岸后最好再按摩和熱敷患處。（5）如果手腕肌肉抽筋，自己可將手指上下屈伸，并采取仰面位，以兩足游泳。

（三）互救

（1）救護(hù)者應(yīng)鎮(zhèn)靜，盡可能脫去衣褲，尤其要脫去鞋靴，迅速游到溺水者附近。

（2）對(duì)筋疲力盡的溺水者，救護(hù)者可從頭部接近。

（3）對(duì)神志清醒的溺水者，救護(hù)者應(yīng)從背后接近，用一只手從背后抱住溺水者的頭頸，另一只手抓住溺水者的手臂游向岸邊。（4）如救護(hù)者游泳技術(shù)不熟練，則最好攜帶救生圈、木板或用小船進(jìn)行救護(hù)，或投下繩索、竹竿等，使溺水者握住再拖帶上岸。（5）救援時(shí)要注意，防止被溺水者緊抱纏身而雙雙發(fā)生危險(xiǎn)。如被抱住，不要相互拖拉，應(yīng)放手自沉，使溺水者手松開(kāi)，再進(jìn)行救護(hù)。

（四）醫(yī)療或第一目擊者現(xiàn)場(chǎng)急救

（1）第一目擊者在發(fā)現(xiàn)溺水者后立即撥打120或附件醫(yī)院急診電話請(qǐng)求醫(yī)療急救；

（2）第一目擊者或急救醫(yī)務(wù)人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，首先將溺水者救上岸；

（3）立即清除溺水者口鼻淤泥、雜草、嘔吐物等，并打開(kāi)氣道，給予吸氧。

（4）進(jìn)行控水處理（倒水），即迅速將患者放在救護(hù)者屈膝的大腿上，頭部向下，隨即按壓背部，迫使吸入呼吸道和胄內(nèi)的水流出，時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)（1分鐘即夠）。

（5）現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行心肺復(fù)蘇，并盡快搬上急救車，迅速向附近醫(yī)院轉(zhuǎn)送。作為救護(hù)者一定要記住：對(duì)所有溺水休克者，不管情況如何，都必須從發(fā)現(xiàn)開(kāi)始持續(xù)進(jìn)行心肺復(fù)蘇搶救。

鞭炮炸傷眼睛該怎樣急救？

爆竹崩傷眼睛，輕者眉毛、睫毛、頭發(fā)燒焦，眼瞼(眼皮)和面部皮膚、結(jié)膜、角膜的化學(xué)燒傷、熱燒傷或異物傷，重者可致眼球破裂傷、眼內(nèi)異物傷，甚至?xí)喜⑷砥渌课坏膿p傷，如顱腦、胸腹、四肢的損傷，個(gè)別人可能因傷勢(shì)過(guò)重而死亡。那么，一旦發(fā)生眼睛被炸傷的情況，該怎么辦呢?

首先應(yīng)將傷者眼部、面部的污物及沙石顆粒等小心清除，可用清水沖洗創(chuàng)面。清水不僅能清除塵土等細(xì)小異物和血跡，還能使被灼傷的局部組織降溫，并清除創(chuàng)面殘留的化學(xué)物質(zhì)，減輕進(jìn)一步損害。如果皮膚表面形成水皰，不要將其碰破，更不要挑破。另外，水皰上不要涂龍膽紫等有顏色的藥水、藥膏，以免增加感染的危險(xiǎn)。臨床上經(jīng)常見(jiàn)到涂著藥膏的患者來(lái)就診，醫(yī)生為了觀察和判斷病情，要先將其清除，不但增加清創(chuàng)難度，還給傷者帶來(lái)更多痛苦。

人面部的血管非常多，如果遇到小血管破裂引發(fā)出血不止的情況，可在就診前用干凈的紗布或毛巾用力壓住傷口，起到止血的作用。

若傷情較重，如眼球破裂傷、眼內(nèi)容物脫出等，受傷者非常痛苦，眼瞼高度腫脹、淤血，眼睛睜不開(kāi)，此時(shí)不要強(qiáng)行扒開(kāi)眼瞼或去除脫出眼外的組織，應(yīng)以清潔紗布或毛巾覆蓋后立即送醫(yī)院。如果情況更嚴(yán)重，受傷者發(fā)生了昏迷，合并顱腦、胸腹、四肢的損傷，更要刻不容緩地送往醫(yī)院救治了。

受傷后的救治只能算是亡羊補(bǔ)牢。關(guān)鍵在于大家要提高防范意識(shí)，在燃放煙花爆竹時(shí)注意安全，不要讓“樂(lè)極生悲”發(fā)生在自己身上。

燙傷的急救措施

（一）燙傷的急救重要性

發(fā)生了燙傷，做好現(xiàn)場(chǎng)急救和早期適當(dāng)處理可使傷勢(shì)不再繼

續(xù)加重，預(yù)防感染和防止休克。

（二）燙傷的急救措施

①遇到燙傷情況發(fā)生，首先應(yīng)沉著鎮(zhèn)靜，馬上使受傷者脫離火源。

②衣服著火時(shí)，要求立即脫去著火衣服或就地打滾撲滅火焰，切勿奔跑，以免風(fēng)助火勢(shì)，加重傷情。

③高溫水或油燙傷時(shí)，應(yīng)立即將被燙部位浸入冷水中或用冷水及冰水沖洗，以減少熱力繼續(xù)留在皮膚上起作用。嚴(yán)重燙傷時(shí)，創(chuàng)面不要涂藥，用消毒敷料或干凈被單等簡(jiǎn)單包扎，防止進(jìn)一步損傷和污染。

④小面積的輕度燙傷，早期未形成水泡時(shí)，有紅熱剌痛者，擦用京萬(wàn)紅、燒傷膏或用消毒的凡士林紗布敷蓋，可起到消腫、止痛作用。

⑤已形成水泡者，先用0.1％新潔爾滅溶液或75％酒精涂拭周圍皮膚，創(chuàng)面用生理鹽水或肥皂水沖洗干凈，在無(wú)菌條件下，將泡內(nèi)液體抽出，創(chuàng)面用四環(huán)素軟膏、燙傷膏或消毒凡士林紗布加壓包扎。

⑥二度燙傷處理應(yīng)注意預(yù)防感染，并給止痛片減輕疼痛。

⑦大面積燙傷必須立即送醫(yī)院急救，在寒冷季節(jié)要注意身體的保暖。

暴風(fēng)雪避險(xiǎn)逃生常識(shí)

暴風(fēng)雪中求生自救最重要的是把握以下幾點(diǎn)

◆首先，保存體力，不要盲動(dòng)。如果被困在車上，待在車中

最安全，貿(mào)然離開(kāi)車輛尋求幫助十分危險(xiǎn)。開(kāi)動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)提供熱量，注意開(kāi)窗透氣。燃料耗盡后，盡可能裹緊所有能夠防寒的東西，并在車內(nèi)不停地活動(dòng)。如果孤身一人處于茫茫雪原或山野，露天受凍、過(guò)度活動(dòng)會(huì)使體能迅速消耗，此時(shí)應(yīng)減去身上一切不必要的負(fù)重，在合適的地域挖個(gè)雪洞藏身，洞內(nèi)溫度比洞外高，一般可避免傷亡。只要物質(zhì)充分，這種方式可以堅(jiān)持幾天時(shí)間。

◆其次，調(diào)整心態(tài)，適時(shí)休息。遭遇暴風(fēng)雪時(shí)，由于恐懼、孤獨(dú)、疲勞，易造成生理、心理素質(zhì)下降，此時(shí)保持穩(wěn)定的心態(tài)、正確判斷方位和決定路線極為重要。疲勞時(shí)要適時(shí)休息，走到筋疲力盡時(shí)才休息十分危險(xiǎn)，許多人一睡過(guò)去就不再醒來(lái)。正確的方法是走一段，停下來(lái)休息一會(huì)兒，調(diào)整呼吸，休息時(shí)手腳要經(jīng)常活動(dòng)并按摩臉部。

◆盡量保持身體干燥，濕衣服散熱是干衣服的240倍。喝熱飲有助于保持體溫。防寒衣物以毛皮、羽絨物為好。

人工呼吸的要領(lǐng)

一手放患者前額使頭部后仰，另一手食指和中指放下頜骨處，按下下頜使病人口部張開(kāi)，以保持呼吸通暢；用放在病人前

額一手的拇指和食指，捏緊病人鼻孔，然后深吸一口氣，張開(kāi)嘴貼緊病人嘴巴（注意要把病人口部完全包住），用力吹入病人口內(nèi)，要求快而深，直到病人胸部上抬；

一次吹氣完畢后，立即與病人口部脫離，吸入新鮮空氣，以便做下一次人工呼吸，同時(shí)放松捏鼻的手，讓病人從鼻孔呼氣。頻率約為每分鐘12次。

現(xiàn)場(chǎng)人工呼吸

1)立即將病人置于仰臥位，雙肩下略墊高。松開(kāi)病人的領(lǐng)口、內(nèi)衣及褲帶，使胸廓運(yùn)動(dòng)不受外界阻力的影響，肺臟伸縮自如。清除病人口腔內(nèi)的分泌物、嘔吐物、活動(dòng)的假牙及其他的異物。以保持呼吸道通暢。

2)救助者一手托起病員的下頷使其頭盡量后仰，以防止舌后墜，保持呼吸道通暢。另一只手捏緊病人雙側(cè)鼻孔，以免吹氣時(shí)氣體從鼻孔溢出；同時(shí)深吸一口氣，將口唇與病人口唇緊貼，對(duì)病人口內(nèi)連續(xù)快速用力吹氣兩次，打通氣道。此時(shí)應(yīng)看到病人的胸廓擴(kuò)張?zhí)穑@是有效人工呼吸的指標(biāo)。

3)吹氣后，應(yīng)即放松病人的口鼻，使其肺中氣體自行排出，胸廓回落。如呼吸道內(nèi)有粘液、嘔吐物等應(yīng)立即清除。

4)然后以每分鐘16－20次的頻率向患者口內(nèi)吹氣，吹氣時(shí)間占呼吸周期1/3為妥

5)救助者要有信心可堅(jiān)持作1－2個(gè)小時(shí)。

6)長(zhǎng)時(shí)間實(shí)施急救時(shí)，應(yīng)有人交替操作。

凍傷的急救方法

癥狀：

①受涼處皮膚初顯淺紅色，繼轉(zhuǎn)蒼白、灰黃或黑褐色。

②初有疼痛感，但很快消失。

③患者感冷，傷處麻木凍僵，甚至壞死、潰爛。

急救方法：

①用溫?zé)岬氖只蛞挛锔卜髠帯Ｈ鐬槭只蚴种竷鰝蓨A在腋下。

②盡快將傷員安置入溫暖的室內(nèi)。室溫宜為22—25度。

③若全身凍傷，將傷員浸入38—40℃的溫水中。不時(shí)添加熱水，使保持這一水溫。至體溫升高，神志恢復(fù)清醒約10分鐘后，將傷員轉(zhuǎn)入溫暖的棉被內(nèi)。

若四肢凍傷，將傷肢浸入40一42℃溫水中(水溫保持恒定)，至皮膚發(fā)紅、肢體轉(zhuǎn)為溫?zé)岷螅脺嘏囊挛镙p裹傷處。若無(wú)溫水或不能用溫水，可先用溫暖的毛毯、棉被或衣物輕裹傷處。

④使傷員血脈自然恢復(fù)通暢。

⑤勸傷員活動(dòng)手指、腳趾或其它部位。

⑥給傷員服用熱的飲料和少量酒。但香煙會(huì)使血管收縮，故要嚴(yán)禁吸煙。

注意事項(xiàng)：

①勿用雪或冰擦凍傷處，搓擦凍傷的組織容易引起壞疽。

②凍傷處不應(yīng)使用熱水、熱水玻璃瓶或熱的燈炮。

③復(fù)溫后如有疼痛，可口服止疼片。傷處的小水泡不需弄破。大水泡可在無(wú)菌條件下穿破，蓋以無(wú)菌紗布，包扎保暖。

④傷處應(yīng)注意防止感染。已潰破的傷面可用0.1％的高錳酸鉀溶液沖洗，涂敷消毒油膏后包扎。

⑤復(fù)溫后傷員應(yīng)注意保溫、體息與營(yíng)養(yǎng)，適當(dāng)開(kāi)展運(yùn)動(dòng)，以

防產(chǎn)生功能障礙。

心肺復(fù)蘇術(shù)操作

1、發(fā)現(xiàn)患者倒在地上，首先要大聲呼喚他的名字，搖晃其肩部，高聲問(wèn)：“喂，你怎么了？”

并用手輕輕

2、大聲向周圍呼救。

3、解開(kāi)患者衣領(lǐng)，充分暴露頸部。

4、如果患者口中有嘔吐物或分泌物填塞，要用雙手輕輕將其頭部偏向一側(cè)。（頸椎有損傷者禁止搬動(dòng)頭部）

5、用食指伸進(jìn)患者口中將分泌物清理干凈。有條件可將紗布包住食指，再做清理。

6、暢通呼吸道：仰額舉頦法，一只手張開(kāi)置于患者前額部，下

壓前額，另一只手的食指和中指伸開(kāi)，置于患者下頦，上抬下頦，使患者氣管成一條直線。

7、將臉部貼近患者口鼻，感覺(jué)口中有無(wú)氣流呼出，判斷有無(wú)呼吸

8、如果患者沒(méi)有任何反應(yīng)，也沒(méi)有呼吸，立即開(kāi)始進(jìn)行心肺復(fù)蘇。

首先：一只手將患者鼻孔捏閉，將施救者的口包住患者的口，向其吹兩口氣，大約每口氣800ML左右。吹氣間期時(shí)將手松開(kāi)，看患者有無(wú)氣流從口鼻中呼出。即人工呼吸

9、胸外按壓：一只手的食指和中指順著患者一側(cè)肋弓下緣滑動(dòng)至兩肋弓交界點(diǎn)。

10、在此點(diǎn)之上2～3CM處，將這只手的掌根放在這里，五指分開(kāi)，并翹起，不能貼胸壁，向右轉(zhuǎn)90度，另一只手與其交叉。此時(shí)施救者跪于地上，雙上臂和前臂伸直，垂直于患者胸壁，下壓4～5cm，（兒童2～3cm）每分鐘100次左右。按壓次數(shù)與人工呼吸次數(shù)15：2。如此直至醫(yī)院急救人員到來(lái)。（注意下壓力度不要過(guò)大，防治肋骨骨折所致的心肺損害。）

判斷病人意識(shí)狀態(tài)和呼吸情況以及清理呼吸道時(shí)動(dòng)作一定要快，每步驟盡量不要超過(guò)5秒鐘，要爭(zhēng)分奪秒的搶救患者的生命。

盡管人智慧有其局限，愛(ài)智慧卻并不因此就屬于徒勞。智慧果實(shí)似乎是否定性：理論上——“我知道我一無(wú)所知”；實(shí)踐上——“我需要我一無(wú)所需”。然而，達(dá)到了這個(gè)境界，在謙虛和淡泊哲人胸中，智慧痛苦和快樂(lè)業(yè)已消融為了一種和諧寧?kù)o了

第四篇：現(xiàn)場(chǎng)急救知識(shí)講座

現(xiàn)場(chǎng)急救知識(shí)培訓(xùn)講座

為進(jìn)一步消防隊(duì)員在搶險(xiǎn)救災(zāi)中的應(yīng)急能力和在日常工作生活中對(duì)突發(fā)性事故的處置能力，以及自我緩解心理壓力的能力。2月24日下午, 我院副院長(zhǎng)姚文興同志為柳江縣消防中隊(duì)的全體官兵進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)急救知識(shí)培訓(xùn)。

在我院三樓會(huì)議室中，姚文興副院長(zhǎng)根據(jù)消防部隊(duì)執(zhí)勤任務(wù)重，搶救時(shí)間的緊迫性等特點(diǎn)，為官兵著重講解事故的一些現(xiàn)場(chǎng)急救知識(shí)，比如：如何進(jìn)行止血、處理四肢骨折、搬運(yùn)，以及心肺復(fù)蘇術(shù)等。他用簡(jiǎn)單通俗的語(yǔ)言、形象生動(dòng)的比喻，結(jié)合繪聲繪色的PPT演講加上現(xiàn)場(chǎng)模擬示范，將一些比較專業(yè)化的知識(shí)灌輸給官兵，讓官兵一聽(tīng)便懂。在整個(gè)聽(tīng)課過(guò)程中，官兵們聽(tīng)得津津有味，而且紛紛暢所欲言，并通過(guò)實(shí)踐初步掌握了一些急救技術(shù)及知識(shí)。整堂講座，氣氛熱烈，氛圍濃厚，達(dá)到了舉辦講座的目的。

通過(guò)姚副院長(zhǎng)對(duì)柳江縣消防中隊(duì)全體官兵的現(xiàn)場(chǎng)急救知識(shí)培訓(xùn)，中隊(duì)官兵基本掌握了醫(yī)療急救知識(shí)，提高了官兵現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)能力，為處置各種突發(fā)事件打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為今后有效地處置火災(zāi)、交通事故、突發(fā)事件等工作，最大限度地保證群眾的生命安全提供了有力保障。（韋騫）

第五篇：急救知識(shí)講座通知

急救知識(shí)講座通知

通知尊敬的信電學(xué)院各班班長(zhǎng)你們好： 為了增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā) 事件的處置能力，掌握急救基本知識(shí)和 基本操作技能，在意外事故現(xiàn)場(chǎng)能夠進(jìn) 行有效自救和互救，達(dá)到保障生命、預(yù) 防意外的目的，信電學(xué)院資困助學(xué)中心 與校紅十字協(xié)會(huì)聯(lián)合舉辦校級(jí)活動(dòng)—— 急救知識(shí)講座

活動(dòng)要求：全體大一同學(xué)由本班班長(zhǎng)帶 領(lǐng)參加并簽到，時(shí)間定于本周六（11月28號(hào)）上午8：30，活動(dòng)地點(diǎn)：信息樓500人報(bào)告廳。

請(qǐng)各位班長(zhǎng)將通知下發(fā)，并做好協(xié)調(diào)工 作。

收到請(qǐng)回復(fù)。謝謝！