第一篇:感恩團日活動策劃書
涉外商貿學院表演藝術學院
主辦單位:
承辦單位:
策劃書 級播音與主持藝術3班、服裝與化妝1班 級播音與主持藝術3班、服裝與化妝1班
2012201
2目錄
一、活動背景
二、活動目的及意義
三、活動主題
四、活動時間及地點
五、活動形式
六、活動主辦單位和活動對象
七、活動的開展
八、活動經費
九、活動注意事項
十、活動負責人及主要參與者
重慶師范大學涉外商貿學院“同樣感
恩,不一樣的感動”活動策劃書
一、活動背景
“感恩節”作為西方一種傳統的節日,卻在我國有著廣大的群眾基礎,常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此,我們決定在2012年11月22日“感恩節”到來之際開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動。為的是能讓同學們了解感恩,關注感恩,學會感恩,能進一步宣傳感恩這一社會舉動,讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的校園。
二、活動目的及意義
為了給每一個有感恩之心的人創造一個感恩的機會,同時,也為了激發每一個人去感恩,從而創造一個充滿愛心的校園。發揚感恩之心,構建和諧校園。
三、活動主題
同樣感恩,不一樣的感動
四、活動時間及地點
活動時間:2012年11月29日
活動地點:銅梁校區
五、活動的開展形式
圖文欣賞、文藝表演、相互交流
六、活動主辦方和活動對象
主辦方:表演藝術學院2012級播音與主持3班、服裝與化妝1班
活動對象:表演藝術學院2012級播音與主持3班、服裝與化妝1班全體同學
七、活動的開展
(一)活動準備階段
1.公開征集所有的節目,進行節目的排練和審定。
2.購買活動所需的獎品,進行經費的預算。
3.將場地和時間確定,參加活動人數的確定,確保到場秩序。
4.將活動過程中所需要的材料準備齊全。
(二)活動舉辦階段
1.視頻欣賞《愛的表達式》
2.歌曲欣賞《父親》
3.游戲《團結就是力量》
規則:兩人一組,在一分鐘內將兩人的一只腳捆起來,兩人需要用臉運水果(水果自行選擇,有橘子,香蕉、蘋果),其間不能用手扶住水果,掉地的水果不計入總數。在1分鐘內運水果不少于于4個且多于另一組的則勝利。勝利者將得
到所運得的水果,且可以選另外一組的水果,一人一個;失敗者一人一個水果。一組為6個人,一共6組。
4.欣賞朗誦
5.感動時分:
(1)欣賞視頻《感恩教育》
(2)感動時刻
關上燈,放出背景音樂,由主持人說出一段感人的獨白,讓同學們閉眼感受回憶起與父母的點點滴滴。
(3)謝謝,要大聲說出來
讓同學們在一番感觸過后說說自己想要感謝的人,講述自己的歷程,并大聲說出自己的感謝,通過打電話或者是送祝福的方式。
(4)寫祝福、傳真情
每人一條黃絲帶,將祝福寫在黃絲帶上,祝福語可以寫給任何人。分成4組,每組一張紙,將寫好祝福的黃絲帶貼在紙上,并自行裝飾,并說本組這樣裝飾的寓意。最好的則會獲得獎品。
6.結束曲《真的愛你》
八、活動經費
預算:
買水果(香蕉10元、蘋果20元、橘子10元)40元 卡紙5張,3.5元
黃絲帶:10.5元
裝飾品:水彩筆一盒8元
(三)活動結束階段
1.及時詢問同學們情況,進行本月的活動總結。
2.做好本月的團日活動的簡報。
九、活動注意事項
1、活動期間,節目的進行需要盡然有序。
2、保持活動場地的環境干凈整潔。
3、活動完畢將場地打掃干凈后再行離開。
十、活動負責人及主要參與者:
活動負責人:唐琳朱雯佳
主要參與者:2012級播音主持藝術3班、服裝與化妝1班全體同學
表演藝術學院
2012年11月15日
第二篇:感恩團日活動策劃書
感恩團日活動策劃書
(一)活動主題:感恩和回饋
活動背景:感恩是中華民族的傳統美德,也是當代人應該繼承和發展的優秀品質。作為新時代青年,我們應該進一步加深對“愛”的理解與認識,增強感恩父母、尊敬師長、感謝朋友和同學的意識。青年是民族的希望,是社會最積極,最活躍,最有朝氣的一部分力量,我們需要燃燒激情,奉獻自我,寫下無悔青春。我們有熱情,有理想,有信念。青春是我們的資本,我們無需成熟,但我們已不再無知。我們該懂得感恩,懂得回饋社會。共青團的未來是我們的責任,明天由我們主宰。故我院決定開展“感恩與回饋”為主題的團日活動。
參與對象:食工091團支部全體同學
活動時間:**年11月10日
活動地點:樹人大學“黨員之家”
活動目的:
1、增強學生凝聚力,增加同學們的自身活力,團結互助的氛圍以及對豐富多彩的大學生活認識,增加他們在開展團體活動的積極性,展現大學生的青春風采。
2、讓同學們用自己的眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或老師,朋友或對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。
3、教育和引導青年大學生學會施恩,懂得感恩,主動幫助弱勢群體,以實際行動感謝父母,感謝學校,感謝社會,進一步發揮先進典型的示范作用,養成有良好的美德素養和珍惜光陰。
活動內容:游戲一:“穿針引線”出自《游子吟》并發表感言;觀看由李連杰、文章主演的電影《海洋天堂》發表感言;學唱“感恩的心”以及簡單的手語表演。
活動流程:
1、先通知到每一位同學。
2、準備好針線,下載好電影和歌曲視頻。
3、在黨員之家集合。
4、主持人致開場詞,將同學分成三組比賽,男生與男生之間,女生與女生之間,男女各派一名代表比賽2輪。
5、比賽結束男女各一名同學談談感想。
6、觀看電影《海洋天堂》。
7、同學自主的上臺發表感想。
8、先觀看一遍“感恩的心”視頻,大家一起唱,并學習手語。
活動前準備:
1、準備好針線,下載好電影和歌曲視頻。
2、申請活動的地點
3、買好活動所需的用品
4、安排班級班委維持活動時的紀律
活動所需物品:
針線,禮品三分
活動經費(班費):
50元
——食工091團支部
感恩團日活動策劃書
(二)一、活動主題
感恩—讓生活更美好
二、活動對象
會計1002全體學生
三、活動背景
學會感恩,學會把所感受到的恩情傳遞給他人、傳承給社會,讓整個社會更和諧。英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有。大學生活作為人生的一部分,不可能一帆風順,種種挫折與失敗都會接踵而至。成功時,感恩的理由很多,失敗時,不感恩的理由卻只需一個。
四、活動目的
通過這主題班會,讓同學們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感。無論對待老師或者父母,朋友或者對手,快樂或者悲傷,()都能以一顆感恩的心去面對,那么,你就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
五、活動地點
B203
六、活動時間
**年11月23日
七、活動形式
① “感恩墻”
——寫出你的感恩之言
參與同學在便利貼上寫出自己感恩的話,然后將之貼在宣傳板上。
② “感恩信差”
——幫助參與同學聯系想要感恩的人
③ 觀看“感恩視頻”
會計1002班團支部
感恩團日活動策劃書
(三)活動目的
1、每年五月的第二個星期天,是母親節。母親節的存在,它提醒我們要懂得尊重、孝敬和感恩等為人子女所應具備的最起碼的品質。
2、此次團日活動通過對社員們的感恩教育,意在喚起全體社員的感恩之心,在生活中懂得感恩,知道關心母親,孝敬母親。
活動過程
一、前期準備
1、團支書助理策劃整個活動,并寫策劃書
2、宣傳部制作海報和宣傳單,組織部通過飛信通知每位社員,讓他們知道本次的團日活動,宣揚“弘揚中華美德,感恩母愛情深”的主題。
3、幾位 團支書助理共同查閱資料來制作課件,搜集有意義的視頻資料及其他相關資料。
團支書申請教室,并由各部門干事共同布置場地。
第三篇:感恩團日活動策劃書參考
感恩團日活動策劃書模板參考
感恩節團日活動策劃書(一)
一 活動時間:
11月26日(擬定),根據實際情況具體再定。
二.活動主題:我和我的大學生活
三.活動目的:通過這次的活動的開展,促進同學之間的相互了解,培養同學們的團隊精神,勇于創新,勇于開拓,爭創優秀班集體。
四.活動時間:201x年10月26日 18:50至20:30
五.活動地點:成都航院四教206
六.活動對象:310344班全體學生
七.主持人:鮑×× 曹××
八.活動流程
(一).前期的準備工作:
1.在團日活動前,由310344班同學分為四個小組.2.由于活動關系提前宣布游戲規則.(二).主持人進場,歡迎嘉賓,請嘉賓講話.(三)全班合唱歌曲《朋友》;
(四).游戲
(1)游戲名稱《夾湯圓》
(2)游戲目的:通過這個活動鍛煉、加強同學們間的團結協作能力,促進大家相互理解。
(3)游戲道具:筷子、乒乓球、紙盒:
(4)游戲規則:
1.全班同學分為四組 每組八人 裁判二人:甘欣 何金霞
2.每組同學圍成一個圈,用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,如果在傳遞過程中乒乓球有落地的.就從第一個人開始.3.完成時間用得最多的小組,該小組成員為大家表演節目。
(五)游戲
(1)游戲名稱《綠色環保時裝秀》;
(2)游戲目的:通過這個游戲增強同學們的合作與交流能力,提高開拓與創新思維,提高同學們的綠色環保理念;
(3)游戲道具:報紙、膠水、透明膠、剪刀
(4)游戲規則:
1.八人一組,分為四組;評委:王老師 甘欣 何金霞 劉漢帥
2.播放一些視頻、音樂(關于時裝秀的視頻)
3.每個組各自協調分工,內部選出一名模特,穿上自己組設計的衣服與其他組的模特進行t臺秀,在模特展示的同時,本組選出一名代表闡述本組的設計理念與觀點。
4.游戲時間限定25分鐘。
九.全班同學合唱《我的未來不是夢》此次活動結束。
十.由輔導員對此次活動進行點評,團組織成員對此次活動進行總結
十一.經費預算:20元
十二.注意事項:
1.前,教室裝飾由團支部負責一切事務.由兩名同學為禮賓接待,2.中,會場紀律由紀律委員負責并打好考勤,3.照相由邱自強 田顯強負責,4.活動結束后由班委負責教室衛生,并將教室恢復原貌
感恩節團日活動策劃書(二)
一、活動目的:
通過一系列的活動,讓大家更深刻地體會“感恩”的意義,同時通過積極的方式,讓大家更樂觀地面對生活,面對人生的坎坷。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
二、活動時間:11月27日(11月的第四個星期四為感恩節)。
三、活動地點:學校內。
四、活動前期準備
1.利用絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲征集等。
2.購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。
3.打印宣傳資料,評分表等。
4.校園環境布置:橫幅、海報等。
5.干部開會分工,深入到各個班級,保證活動的影響力與完整性。
6.制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。
7.《感恩的心》手語版演員的到位。
8.購買獎品。
五、活動過程
1.在校道上鋪設感恩臺,讓學生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語,綁在樹上。形成一種獨特的校園文化。
2.每位同學上臺說出自己想感謝的人,和感謝的原因及事件。與別人分享成長歷程。
3.落實到實際,對自己想感恩的人說聲:“謝謝”,或者以其他方式感謝他們。
4.唱一首《感恩的心》歌曲,并且學做手語。
我來自偶然象一顆塵土有誰看出我的脆弱
我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我 天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道—我不認輸
感恩的心感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己
感恩的心感謝命運花開花落——我一樣會珍惜
課間時候,這首歌會不斷地回響在我們的校園中,每一個同學都要會唱。同時我們利用校園在每個班級播放這首歌的手語版,讓同學們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋,教會給他們身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發現這個世界充滿了愛與希望。
5.寫一段祝福,將感激銘記心中。
寫一段祝福是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統一發放的黃絲帶上。然后在感恩節的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經理解了我們活動的全部意義。
之后,我們會對同學們寫的所有的感恩箴言進行評比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學還可以獲得精美禮品一份。
六、活動意義
仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮,我們希望每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。感恩惜福,四個簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧,生活不會欺騙你!
(1)宣傳部通過海報的形式來宣傳這次活動,并進行問卷調查和留言,審查并挑選優秀的設計稿,統計直接參加“捏出愛的形狀,喊出你的愛,水果拼盤”的活動人數。同時可以通過在海燕上發帖或在各食堂前擺展臺來宣傳此次活動。
(2)外聯部應與學校食堂聯系,商量借用設備與材料事宜,確保這次活動的順利進行。
(3)財政部做好此次活動的財政預算,計算所要花費材料的費用。
七、活動過程:
“愛的形狀”
(1)活動時間:感恩節當天
(2)活動地點:籃球場
(3)活動人員:所挑選出的畫稿的優秀設計者,本社團的社員。
(4)活動背景:將展臺擺成“LOVE”的形狀,在籃球場四周粘貼優秀設計稿,在各食堂門前擺展臺進行活動宣傳,同時播放“感恩的心”烘托感恩節的氣氛。
(5)活動過程:畫稿的優秀設計者按照畫稿捏出饅頭的形狀,由本社統一送到食堂蒸,活動者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會將做好的饅頭送給輔導員。最后,評出“創意獎”、“愛心獎”、“浪漫獎”,給與一定的獎勵。
“愛的聲音”“愛的顏色”
(1)活動時間:感恩節當天
(2)活動地點:大榕樹下
(3)活動人員:“愛的形狀”中的優勝者,調查問卷中自愿參與者。
(4)活動背景:將問卷中的留言寫在卡片上,布置在大榕樹樹枝上,將活動用桌子擺成心型環繞大榕樹旁。邀請樂隊在旁伴奏,渲染感恩氣氛。
(5)活動過程:圍繞大榕樹進行水果拼盤比賽,同時在大榕樹下進行喊出你的愛活動,主要是由本社社員或留言本人對想感謝的人大聲說出自己的愛與感恩,如果想對外地的父母表達感恩的心情,活動人員的信件由本社團免費郵寄。
八、活動后續:
在感恩節的隨后兩三天內,繼續進行說出你的愛的活動,進行留言的回復,最后將留言卡片帶到旅游景點進行感恩的許愿,做為本次活動的圓滿結束。
感恩節團日活動策劃書(三)
一,活動背景
感恩節作為一個西方節日,自傳入以來正在被國人逐漸接受。感恩節的設立就是為了提醒人們應永遠擁有一顆感恩的心,并將感恩的精神傳遞給每個人。所以志愿者和未來教育者的我們,更應該借此機會讓懵懂的他們懂得感恩,約會感恩,珍惜人生的種種。
二,活動目的
1.讓同學們知道,了解感恩節
2.在學校內營造感恩節氛圍
3.在活動中了解感恩的意義和重要性
4.將感恩精神傳遞到校園的每個人
5.幫增強學校的感恩教育建設
三,活動時間
201x年11月26日
四,活動地點:學生活動中心
五,活動前期準備
1.利用絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識,歌曲視頻下載
2.購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”
3.打印宣傳質料
4.青協干事開會分工,深入學校進行宣傳,確保活動的影響力和完整性
5.請新媒部幫忙拍照
6.盡可能練習《感恩的心》手語版
五,活動過程
有三個“一”的活動形式
1.看一段視頻“天堂的午餐”
2.寫一段感恩節的祝福(要求同學們將自己想要感恩的人或事寫在發下的黃絲帶上,然后將黃絲帶系在現在合適的地方)
3.聽一首歌——感恩的心
六,活動意義
在此,我們不想說這次活動成功與否,我們只愿參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好。學會感恩社會,感恩父母,感恩親友…能夠向身邊的人真誠的微笑。
在他們稚嫩的心靈種植一種感恩的思想,可以沉淀許多的浮躁,不安,消融許多的不滿,不幸…
感恩惜福,帶著感恩的心在人生之活上前行,前方會有更美麗的風景…
七,經費預算
購買黃絲帶,50元
飲用水,50元
感恩節團日活動策劃書(四)
一:活動目的
十一月的第四個星期是西方傳統節日感恩節。為了加強大學生的感恩意識,我們特別借以感恩節讓同學用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或對手,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學生的感恩之心,讓學生將自己的真實情感表達出來。
二:活動主題
感恩愛心人,回報恩情人。
三:活動時間
四:活動地點
南昌理工英雄校區、南北院校區和學術報告廳
五:活動單位
策劃書:南昌理工學院志愿者工作部,贊助單位:
參于本次活動的是所有學生。
六:活動準備
1,購買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。
2,準備一塊展板,修飾一下成為感恩板。
3,張貼海報,宣傳感恩的意義及本次活動的內容,鼓勵大家感恩,并聯系學校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動,感恩節當天反復播放感恩的心這首歌。
4,拉橫幅宣傳、組織青協在各系部宣傳。
5,收集有關感恩父母,老師,祖國等圖片。
6.攝影師攝影、會場的音響、燈光、調試。
7,請領導、贊助商、學生父母等到晚會現場。
七:活動內容
第一個(兩周時間):在全校發起感恩的倡導,以打電話、發短信、寫信、QQ聊天的方式為身邊的人獻上祝福,帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節那天給父母打電話、發短信致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福,誠摯的謝意。
鼓勵提倡離家偏遠的同學提前給父母寫一封感恩信;發放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,完后懸掛橫幅,使感恩深入人心;
第二(7天時間):感恩演講比賽,內容涵蓋:自己親身經歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右。
對于演講的評分規則:演講的內容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認可度幾方面進行評分。
評分細則:滿分為10分、內容膚淺的扣掉1分、緊張怯場,忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快,咬字不準扣2分.初賽選拔出1520人進入決賽,決賽最后選出6人。要在晚會時進行朗誦表演。晚會結束頒發獎狀。
第三:感恩節晚上舉辦感恩晚會,晚會的節目緊繞感恩開展,節目有:《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。
互動環節:“選兩個觀眾現場給父母打電話問候”.晚會中途,由領導抽取第一環節的卡片并念出內容,作為中途互動,主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結束后由領導頒發演講比賽獎狀。領導接見演出人員,并合影留念并合唱《愛的奉獻》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。
2、時間安排:2——2
八:活動經費
提前預算活動經費,安排青協外聯拉贊助。主要在以下幾方面費用:
榮譽證書:
服裝租用;
飲品:
宣傳單:
噴繪:
蠟燭:
墨筆:
彩紙:
橫幅:
氣球:
心形獎杯:
九:注意事項
1,注意人身安全。
2,活動前安排好人員,準備好物品。
3,晚會現場秩序的維護。
4, 后臺人員安排好演員出場順序。
十:活動總結
對此次活動進行總結、經費的核實上報,召開活動總結大會。
十一;贊助協議
尊敬的贊助商:
誰是當今擁有狂熱激情,年輕活力,對例如感恩節等大型活動充滿熱情,積極參與的領頭軍――大學生!誰是帶動而今消費高潮的主力,在消費市場上擁有不可磨滅低位的群體――大學生!誰會對廣告宣傳特別在意,追求新奇事物,購買各類產品――大學生!
可見,大學生作為一個強大的消費群體,他的重要性是不可忽視的。因此企業若鼎立支持大學的某次活動,必定會得到豐厚的回報,極大的提高本企業知名度。
南昌理工學院南北校青年志愿者工作部于XX年11月上旬舉辦一個關于感恩節的活動,歷時一個月。期間包括三個部分:第一環節:寫感恩信、橫幅簽名和愛心展示;第二環節:進行感恩演講;第三環節:感恩晚會。我們青年志愿者協會是此類校園活動指定宣傳策劃單位,對商家贊助我校運動會活動的可行性有較深入的了解。現在就讓我們為貴公司作此贊助可行性報告。
一、可行性分析
1、本次活動得到了校團委和學校相關部門的大力支持,意義大。
2、此學期大一新生共10000余人,其消費能力強,對本地市場各公司商家尚不了解,廣告宣傳對其消費中有較指引作用,所以定能提高貴公司的在校知名度,更能為貴公司樹立良好的公司形象。
二、宣傳方式
1、橫幅:在學校顯眼的地方懸掛橫幅,(橫幅內容為活動的內容和公司的相關宣傳贊助商的名稱)。
2、我們將在宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。
3、在廣場的指定地點供應貴公司提供的產品的同時作宣傳,以提高貴公司在校內外的知名度。
4、青年志愿者協會是一個較為強大的組織,在社會上也具有一定地位,我們可以通過贊助 “青年志愿者協會”的活動的名義來增強企業的社會效益。
三、宣傳效應
希望本次活動的吸引性能幫貴公司的產品吸引更多的關注,互惠互利。
1、本次活動還可以幫貴公司在校內派發傳單。
2、在貴公司供應的產品的地點宣傳產品為貴公司贊助。
四、活動所需物品
1、本次活動需要貴公司的大力相助提供一定的活動經費
五、贊助活動意義
增加學校與企業之間的交流與合作,共同學習、共同發展。
擴大貴公司在學校的影響,通過全面的宣傳,提高貴公司在校的市場占有率。
通過相關贊助活動樹立企業良好的形象,提提高貴公司的社會效益
我們將在以后的工作中為貴公司提供更大的支持。
活動地點:南昌理工學院南北校區、英雄校區
涉外事宜:南昌理工學院青年志愿者工作部
聯系方式: ××××××××
第四篇:感恩團日活動策劃書
用心感恩,與愛同行
活動班級:醫學院藥學班全體同學 活動時間:2011年11月20號 活動地點:4-220 活動經費:50元以下 活動背景:
當代大學生對感恩觀念的缺乏與膚淺的認識的問題的嚴重性,給我們敲響了警鐘:這些問題如果不能得到及時的解決,不僅關系著同學的成長,還關系著社會主義新農村建設和和諧社會的建設。因此,培養大學生的感恩之心,已成為一項緊迫任務。為此我班開展團日活動的形式加深他們的感恩意識,激發他們的感恩之心,做一個有益于社會的人,同時讓更多的人加入到感恩行列中。活動目的與意義:
讓同學們懂得健康成長、快樂生活、學會感恩、懂得回報。著力培養開發團員感恩情操,以感恩之心自覺端正學習態度,明確人生價值,成為棟梁之材。通過此次活動,同學們能在活動中培養自己的感恩情懷,思想情操得到升華,深刻體會感恩的含義,鼓勵他們積極進取,爭當優秀人才,引導他們確立正確的價值觀、人生觀、世界觀。在生活中忠心祖國,奉獻社會、孝敬父母、大度寬容、關愛他人,做一個飲水思源,知恩圖報,懂得感恩的人。活動形式:
本次團日活動內容分為觀看視頻,互動,歌舞,朗誦,四個部分。
讓同學們在輕松的環境中學習感恩,感受感恩。活動準備階段:
(1)召開班委會,由團支書負責向支部成員介紹活動的有關事項和具體流程,組織班委對活動的相關事項進行商榷(包括活動形式及活動展開中的細節問題等),形成一個初步方案,完成策劃書。
(2)明確安排各項工作人員的工作分配,認真做好準備工作,確保工作的順利進行。活動流程
1主持人介紹本次團組織生活的主題、活動的目的,及出席本次活動的嘉賓,宣布本次活動開始。(2分鐘)2小合唱王蓉的《爸爸媽媽》。(5分鐘)
想唱就唱吧!用我們的歌聲向我們遠方的父母傳達我們心中無限的感謝。一句句爸爸媽媽,表達了我們的感謝之情,使我們內心最好的詮釋。3.詩歌朗誦。
生活中我們遇到很多值得我們去感恩的人,讓我們懷著一顆感恩的心,去感謝他們,去感謝生活中的點點滴滴吧!用詩歌來表達出我們的感恩之情,大聲的說出我們的心聲。4 播放DV《鄺丹的秘密》
看看故事中的主人翁究竟享受著怎樣的父愛?讓同學談談影視中哪個地方令你體會和感受最深?你父母讓你最感動的一件事是什
么? 5健美操表演
年輕的我們,飛揚的青春。秀出我們的朝氣和活力。跟著節拍動起來吧!給青春一個深情的擁抱,讓我們感謝青春,感謝父母。身體健康是十分重要的,為了不讓父母擔心我們一定要好好照顧自己,鍛煉身體,這也是對父母的一種感恩。6觀看并學手語《感恩的心》
由文藝委員帶領班里同學一起來學這首歌的手語,希望大家從中學有所體會。感恩充實著我們的生活,感恩,塑造著我們的心靈;感恩,使世界美麗;感恩,讓我們擁有愛心。愿我們常懷一顆感恩的心投入今后的學習和生活中去,這樣我們的人生才會更變的美好。
7“爸爸媽媽,我想對你說”環節
大家把想對父母說的一句話都寫在一張便利貼上,一張張小小的便利貼上都承載了大家對父母滿滿的愛,最后所有的便簽紙匯聚成一個大“孝”字。
8全體同學合唱《常回家看看》
爸媽最想兒女多陪陪他們,雖然現在我們在外讀書,但我們還是經常打電話給他們,跟他們聊聊天,回家去了就幫忙做做家務。家是我們永恒的港灣,父母是我們的依靠。
9主持人總結本次活動的情況,號召大家從現在做起,從自己做起,在今天許下我們莊嚴的承諾:感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩生命。活動預期效果
預計通過此次活動,同學們開始學會理解父母,尊重父母,學會用愛回報自己的父母,有了感恩父母的心,同時對社會也有了責任感,以便將來回報社會,報效國家!活動工作人員安排
主持人:鄒玉琳 雷彩虹
黑板字標題與畫畫:張夢萱 張曉琳 場地布置:班干部 購買活動所需物品:熊傳登
醫學院藥學班團支部
2011年11月20日
第五篇:團日活動策劃書 感恩
“擁有一顆感恩的心”--感恩父母
一、活動目的和意義
感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責任。感恩應是社會上每個人都應該有的基本道德準則,是做人的起碼的修養,也是人之常情。對于今天的學生來說,感恩意識絕不是簡單的回報父母養育之恩,它更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現。為了讓廣大團員心懷一顆感恩的心,積極地面對生活,我班開展了一系列感恩主題教育,讓團員在活動中有所認識,有所感悟,有所啟迪。
二、活動主題:擁有一顆感恩的心
三、活動時間:2009年12月27
四、活動地點:
五、活動舉行單位:計算機科學學院09通信工程班團支部
六、活動主體:計算機科學學院09通信工程班全體團員
七、具體活動過程
宣傳動員階段:
為了讓同學們提高對感恩活動的認識,班級制定了詳細的活動方案,并積極安排布署。利用早讀時間,向全體團員宣讀《感恩教育倡議書》,發動全體團員積極參與到活動中來,讓每一個都將感恩放在心中。以“感恩”為主題布置了宣傳墻報,營造了濃濃地班級感恩氛圍。同學們還自己創作感恩提示語,工整的書寫在黑板上,時刻提醒同學們,“珍惜身邊每一愛我的人,去做愛每一個人的人”。
全面實施階段:
1.開展征文活動。
學生每人寫一篇“親情信”。參考題目:《寫給爸爸(媽媽)的話》、《老師我想對您說》。同學們參與的熱情高漲,將自己的心里話用書信向父母、親人、朋友盡情表達。這次活動,讓父母與孩子、老師與學生的心更加貼近了,讓同學們學會了珍惜,學會了將心中的愛表達出來。
2.向全體團員布置愛心家庭作業。
(a)送父母一句溫馨的祝福;(b)給父母講一個開心的故事;(c)給父母過生日,贈送親手制作的禮物。(d)給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳;(e)我為家里做四件家務:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。
由學生自主完成,點滴的行為,彰顯出愛心的傳遞,孩子的一句問候,一次親昵都會讓父母的心感動。在愛與愛碰撞的時候,閃現出的火花,也會讓同學們看到、體會到施予愛比接受愛更讓人心動,滋味更加美妙。
4.舉行主題隊會:
感恩的心
5.提倡開展“5個一”活動
“一句話”——對長輩說一句感謝的話;
“一本書”——與父母共讀一本有意義的書;
“一頓飯”——動手和家人一起做一頓飯;
“一筆賬”——算一筆自己從小至今成長中父母為自己付出的經濟賬。
“一件事”--回想父母曾經為自己做過的最感動的一件事。
總之,感恩的主題是永恒的,這些“感恩活動”從感性的品評,到理性的思考,再到心靈的碰撞,讓孩子們經歷了深刻的體驗過程,心中不禁蓄滿了深深的感恩情結。釋放出孩子積蓄已久的感恩之心。同時作為祖國的下一代培育者的我們,肩負著重擔。新時代不僅需要技術人才,社會更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的素質人才,就讓我們一起努力,讓每一孩子都懷有一顆感恩的心,積極地去面對生活,讓人文的光彩照亮校園,讓真情充溢在師生之間、生生之間,讓可愛的校園奏響和諧的強音!
八、活動經費預算
信封、信紙
總計15元