第一篇：“感恩教育”主題團日活動策劃書

關于航天學校初中部開展感恩主題活動的通知

為進一步弘揚中華民族“感恩”的優良傳統，增強學生的“感恩”意識，激發學生的“感恩”之情，構建學校的“感恩”文化，營造學校的“感恩”氛圍，經初中部研究決定召開以“學會感恩”的主題實踐活動。具體計劃安排要求如下：

一、活動時間： 2014年10月24日下午

二、活動地點： 教學樓四樓大廳

三、參與對象： 初中部全體師生

四、活動主題： 感恩教育，回歸中學

五、活動內容：

1.感恩詩歌朗誦

（1）七年級：“感恩父母”等（2）八年級：“感恩老師”等

（3）九年級：“感恩祖國、社會、學校、父母、老師、對手”等

2.觀看有關感恩的視頻

3.學生談感想（主持人采訪形式）

六、人員安排：

1.李曉菲老師負責“主題活動”過程的組織安排。

2.邢俊芳、許世鈺老師負責活動前準備，有關節目的排練、審查。3.各班主任老師協助做好活動前的相關準備工作，同時負責活動時的學

生組織、安全工作。

航天學校初中部

2014年10月18日

航天學校初中部感恩主題活動過程

1.組織并宣布開始。（老師）2.主持人開場白。（學生）3.詩歌朗誦

（1）九年級1班

（2）九年級2班

（3）九年級3班

（4）八年級1班

（5）七年級1班 4.觀看視頻

5.暢談感想（主持人采訪）

6.同唱《感恩的心》(手語4名學生）7.主持人結束語 8.總結發言（老師）

航天學校初中部感恩主題活動主持詞

主持人開場白

A． 在這個陽光燦爛，春意融融的下午，讓我們敞開心扉，聆聽彼此的心聲。B． 七（9）班《心存感恩》主題班會現在開始。A． 對父母心存感恩，因為他們給予我生命，讓我健康成長，他們的一次次牽扶下，讓

我自

信的放

飛

理

想。

B． 對師長心存感恩，因為他們給了我教誨，讓我拋開無知，懂得思考，在學習的歷程

中

實

現

自

我。

A． 對兄弟姐妹心存感恩，因為他們讓我在這塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和

我血

脈

相

連。

B． 對朋友心存感恩，因為他們給了我友愛，讓我在孤寂無助時傾訴、依賴，看到希望和陽光。A． 感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發現生命是如此豐

富

而

厚

有。

B． 感謝肯接受我幫助的人，他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續。第一環節：A：好，讓我們共同進入這次班會的第一環節。AB：“親情回報” B：現在請同學們齊讀孟郊的《游子吟》B：（領讀）慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。A：是的，誰言寸草心，報得三春暉。最能激起我們心底深深的感恩之情莫過于“母親”。無論我們走到哪里，不論我們有多大年紀，在媽媽心中，我們永遠都是最可愛，最

需

要

保

護的孩

子。

B：世上只有媽媽好，我們不斷接受著母親給與我們的無私的愛。現在我們已經懂得了

怎

樣

回

報

母

親。

A：下面請聽長笛演奏：《世上只有媽媽好》，表演者：周天穎。大家掌聲鼓勵。??A：謝

謝

周天

穎

同

學

B：同學們，在我們平淡的日常生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事，這其中蘊含中多么深厚的愛啊！

A：真是點點滴滴都是情呀！只要我們有一顆細膩的心，仔細去體會，慢慢去感受，我們就明白：我們生活在愛的海洋里。B：雖然我們曾經讓父母失望過，傷心過，但我們也深信：我們是他們的驕傲，也曾經讓

他

們的笑

頰

燦

爛

如

花。

A：親愛的同學們，我們父母的期望并不多，我們的一句問候、一次摻扶、一杯茶水、一個微笑，我們的爸爸媽媽就滿足了。第二環節： B：其實世上除了爸爸媽媽，還有我們的老師在關心著我們。下面讓我們進入主題班會的第二個環節AB：師恩難忘A：我們是沐浴著愛的陽光長大，人間的真情打動

著

我們的心。

B：我們已行動起來，用真誠的心回報真誠的心，用愛回報得到的關懷。A：下面請柳倩蕓等演唱《感恩的心》，掌聲有請。?? B：謝謝柳倩蕓同學，一曲《感恩的心》會讓我們更加了解老師的一番苦心，會讓我們更加懂得回報。第三環節：A：我們擁有親情，還擁有友情，讓我們一起進入

第三

個

環

節

AB：友誼永存B：友誼是人間的春風，是沙漠中的綠洲，因為有了友誼，我們學會了寬容，學會了理解和友善，也學會了感動。A：請欣賞《朋友》，演唱者：尹津

晶

等。

?

?

A：生活中，我們需要別人的幫助關愛，當然也應該把自己的愛心奉獻給別人，愛是

相

互的。

B：可是我們很多人已經習慣接受別人的關愛，接受別人的幫助，并且認為這是理所當然的。A：他們漸漸忘記了感動，忘記了說聲謝謝，也忘記了幸福的感覺。B：請看接下來的這一幕幕場景，大家是否有似曾相識的感覺呢？有請表演者：第四環節：A：接下來，我們進入主題班會的第四個環節AB：感恩宣言 B：現在有一封我們班家長寫給孩子的信，讓我們聽聽家長的心聲。A：請張老師來讀

這

封

信。

?

?

B：聽到父母的心聲，你會想什么？你該怎么做？千言萬語就化作感恩宣言，向關心愛護我們的人表明決心吧。現在請班長上臺領讀宣言。掌聲有請。

班長：請同學們起立、握拳、一句句跟讀宣言。現在請跟我宣讀??A：同學們請坐下，也謝謝班長。常懷感恩之心的人是幸福的，歡喜快樂都會隨之而來，生活永遠

都

陽

光

燦

爛。

B：為了讓每位同學感受幸福，常懷感恩，請同學們制作千紙鶴，并在上面留言，贈送給你最想感謝的人。A：（隨意指名幾個同學誦讀卡片上的溫馨贈言）主持人結

束

語

：

A：相信在座的同學參加了這次主題班會后，心里一定很不平靜。B：是呀，心存感恩，一句簡單的話語充滿了神奇的力量，讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切

起

來。

A：感恩是積極向上的思考和謙卑的態度，它是自發性的行為。當一個人懂得感恩時，便會將感恩化作一種充滿愛意的行動，實踐于生活中。B：一顆感恩的心，就像一顆和平的種子，因為感恩不是簡單的報恩，它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界！A：感恩是一種處世哲學，感恩是一種生活智慧，感恩更是學會做人，成就陽光人生的支

點。

B：每一個有愛心的人，都應該是一個懂得感恩的人，人生也正因有了愛心、孝心和感恩而

精

彩

起

來，生

動

起

來

?

?

AB：心存感恩，回報他人。七（9）班主題班會到此結束，謝謝大家！附《感恩宣言》：我們以青春的名義宣誓：珍愛寶貴的生命，感謝父母的養育之恩； 勤奮努力學習，感謝老師的諄諄教誨；珍惜純真的友誼，感謝朋友的相伴相助；從現在開始，在思想品德上讓你們安心；在學習上讓你們放心；在生活上讓你們省我們決不辜負你們的一片苦心

心

；

第二篇：“感恩教育”主題團日活動策劃書

回歸中學課堂

——“感恩教育”主題團日活動策劃書

響應合肥師范學院“感恩教育”主題團日活動，培養當代團員青年的樂教奉獻和愛心感恩精神，增強支部活力，我中文系09語文教育2班積極號召，認真組織，將此次活動落實到位，擬定走進肥東凱悅中學，服務于中學教育，宣傳黨建工作，增強中學生對黨的認識，拉近黨與中學生的距離。為初中生帶去新鮮的知識，幫助他們了解外面的世界。展示當代大學生精神面貌，激勵他們刻苦學習，立志報效祖國。同時，也為我班同學提供了鍛煉的機會，增強教師技能。現將活動策劃如下：

一、活動時間

2011年4月23—30日

二、活動地點

肥東凱悅中學

三、參與對象

合肥師范學院中文系09語文教育2班全體團員及肥東凱悅中學部分師生

四、活動主題

感恩教育，回歸中學

五、活動內容

（一）培養當代大學生責任意識，了解基層中學的教學條件。

（二）與中學生面對面，交流一些社會熱點話題，增進他們對社會的了解。

（三）講述當代教育理念，指導他們養成正確的學習習慣。

（四）講解黨的有關知識，增強他們對黨的認識。

六、活動步驟

（一）活動的前期準備

1.與凱悅中學聯系，征求對方意見。

2.雙方協商活動的內容、時間及形式。

3.預算此次活動的經費，費用由班費支出。

4.從班級選出10名同學，作為我班代表，前往肥東凱悅中學。

5.每位學生代表準備一個二十分鐘左右的話題，內容不限，積極健康，貼

近中學生生活即可。

6.前往肥東凱悅中學的學生代表必須佩戴校徽。

（二）活動的實施

1.將前去的同學代表分為四組，分別走進校方安排的四個教室，進行活動。

2.與他們交流，了解他們的生活和學習情況。

3.同學們輪流講述自己準備的話題，并與學生充分互動，對回答問題積極的同學進行獎勵，鼓勵他們主動表現自己。

4.講解黨的成長歷史、性質、宗旨等有關知識。

5.活動過程注意留下圖片資料。

6.返校后以海報等形式，將此次活動的成果展出。

七、人員安排

團支書負責帶隊前往，組織委員確定前往凱悅中學的人員名單，體育委員負責活動中的人員安全，宣傳委員負責海報的制作和展出。

團支書：李xx 000000

組織委員：胡xx 000000

宣傳委員：鄭xx 000000

體育委員：鄭xx 000000

八、經費預算

交通費用：60元

沖洗照片：20元

制作海報：20元

共計：100元

中文系09語文教育2班團支部

二0一一年三月三十一日

第三篇：2011感恩主題團日活動策劃書

廣西大學生命科學與技術學院

2011年感恩主題團日活動

策

劃

書

廣西大學生命科學與技術學院團委組織部

2011年3月18日

一、活動主題

感謝有你

二、活動目的我們只愿每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠的微笑。如果在水中放進一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿、不幸。讓同學們自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情懷，無論對待父母、朋友、親人，快樂也好、悲傷也好，都能以一顆感恩的心去面對。學會感恩、心存感恩，當你學會感恩、心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光，讓我們學會并能夠用一顆感恩的心去面對生活、享受人生。

三、活動時間

2011年3月25日—2011年4月8日

四、活動對象

生科院07級至10級全體同學

五、活動流程

⒈班級組織團日活動，并于4月6日上交實踐報告材料 ⒉整理活動資料，評出名次

六、活動形式

以班級為主體，每個班級至少要選擇參加以下一項感恩實踐活動（僅以參考）1．紀念相冊

強烈建議07級班級選擇此項活動，集合全班同學力量建立一個電子版班級紀念冊，完成之后由學院放置學院網站上進行展示并永久保留。此項活動會延年延續。其他班級感興趣的也可參加。

2． 聯系圖書館，幫忙整理圖書，做好清潔

3． 聯系學院實驗室負責人，幫忙清潔實驗儀器，做好實驗室衛生 4． 聯系學校有關人員，幫助打掃自習室或校園衛生

5． 到敬老院里看望老人，陪老人聊天，打掃衛生，或者安排文藝表演 6． 到附近的小學或中學進行支教或者舉辦捐書活動 7． 到附近的村中體驗生活，如耕種、養殖等

8． 到交通樞紐幫助維持交通秩序，營造良好的交通環境

9． 利用本專業知識幫助他人決絕實際問題 10．宣傳交通安全的重要性，進行安全宣傳教育

11．宣傳感恩社會，感恩父母，感恩朋友、同學，創建感恩社會 12．其他形式

各班級開展活動的形式可不限于以上提供，鼓勵各班級創新活動形式，若有更為新穎的活動形式可自行組織安排。

注：活動結束后，組織部將各班級提交上來的圖文等資料進行整理，各部門協助組織部做一份此次活動的成果展，以展板等形式展出。

七、活動要求

1.此次活動請各班委組織全班同學積極參加。

2.在某些單位（如圖書館、敬老院，學校等）開展實踐活動的班級要服從有關人員的安排，切不可擾亂秩序、給相關的工作人員帶來不便。

3.各班班委一定要負責同學的安全問題，不能到危險場所，提醒大家注意交通安全，活

動安全等等。

4.各班級開展活動請提前通知組織部（聯系人：蘇燕婷***），以便及時安排相關人員進行跟蹤評分。

5.各班級完成感恩團日實踐活動后及時向組織部上交一份感恩團日實踐報告（報告內容包含活動目的、前期討論準備、活動過程以及班級活動的體會和意義等整個活動的流程記錄，要求有圖片記錄。報告寫在由組織部統一發放的班級團日活動記錄本中。此項亦作為班級評分的一項）

6.請各班級負責人在開展活動前與同年級班級負責人一同商討，把活動項目錯開，保證各班級活動形式不重復。鼓勵各年級活動亦不重合。

7.請各班級認真對待此次活動，切勿敷衍了事。

八、評分標準

活動結束后，由組織部進行初審，根據各個班級的各方面表現評出相應的分數，再由院領導、常委團審核評出最后名次。

1.得到志愿服務對象的肯定與好評（非常滿意+10分，滿意+5分）注：如無具體對象，則由隨隊組織部成員討論給出

2.參加活動的人數與范圍（達班級總人數100%+10分，達95%+5分，低于90%+1分）3.活動結束上交活動總結（在規定時間內上交+2分，拖延一天-2分，以此類推）4.活動形式新穎創新，主題突出，非形式主義（+20分 +10分 +5分）5.活動秩序良好，不混亂，沒有影響社會秩序（+3分）6.獲得校外傳媒相關報道（+20分），獲得校內網站報道（+10分），活動總結稿件在校內網站發布（+10分）7.各班級自我評定

本次活動有很大影響，切實達到活動的目標（+5分）

本次活動有一定影響，基本達到活動的目標（+3分）本次活動基本完成，沒有做達活動的目標（+2分）

8.活動實踐報告（按內容真實、具體和書面的表現依+20、+

10、+、、、+1分）

（備注：本次活動各班級基準分為10分，滿分100分。若有獨特的活動形式，經院領導、常委團考核后，會酌情加分。）評分表見附表一

九、獎項設置

一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優秀獎若干名

獎品如下 ：

一等獎：獎金80元

二等獎：獎金50元

三等獎：獎金30元優秀獎：獎狀一張

獲獎班級將有機會可推薦班級代表參加由學院組織并承擔費用的某公司工廠參觀之旅。

（人數視各班級活動表現而定）

十、活動預算

⒈獎金：80+50*2+30*3+獎狀若干≈270元⒉活動記錄本：2*16=32元附表一

活動地點：

活動形式：

活動日期：年月日

第四篇：感恩主題團日活動策劃書

感恩主題團日活動策劃書

★活動主題：感恩父母、感恩學校、感恩社會

★活動目的：感恩是一個永恒的話題，學會感恩將對大學生人生產生非常好的影響。感恩別人就是善待自己，多一份感恩，世界將充滿愛。本次活動旨在向團支部成員弘揚感恩的傳統美德，讓感恩的心在人間傳播。對于本次活動本班進行此次活動，以期望對學生產生積極影響。

★主辦方：西安財經學院統計學院團工委

承辦方:西安財經學院統計學院數學1101班

★ 活動時間：2011年12月8日（周四）

★活動地點:西安財經學院一教603室

★ 活動對象：西安財經學院統計學院數學1101班全體同學 ★ 節目安排: ①歌曲《感恩的心》

②欣賞感恩主題電影《海洋天堂》

★前期安排：①召開班委會討論本次活動，擬定一個可行的方案

②制作活動策劃書，動員全班同學

③團支書申請活動場地并準備電影《海洋天堂》及

相關資料。

④組織委員負責組織同學學習歌曲《感恩的心》及

其排練。

★主要負責人：團支書、組織委員、宣傳委員、文藝委員、班長

感恩主題團日活動策劃書

數學1101班

第五篇：感恩教育團日活動策劃書

數學與計算科學學院

感

恩

教

育

活

動

策

劃

書

目錄

活動背景?????????????????????3 活動目的和意義?????????????????3 活動主題?????????????????????3 活動口號?????????????????????3 活動對象?????????????????????4 團日活動開展???????????????????4感恩教育系列活動一——短信大比拼??????4感恩教育系列活動二——課堂教學：感恩教育視頻?5感恩教育系列活動三——主題班會????????6感恩活動系列活動四——總結??????????6 活動過程中注意事項???????????????6 活動總結?????????????????????6

一、活動背景

感恩是一種生活態度，是一種美德。感恩應該是社會上每個人應該有的基本道德準則，是做人的起碼修養，也是人之常情。目前社會上一些腐朽落后的思潮和不良信息的傳播，正逐步腐蝕著人們的心靈，一味的索取不知回報使得一些年輕人變得自私冷漠，道德水準滑坡。對廣大青少年來說，感恩意識絕不是簡單回報父母的養育之恩，它更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現。為了深入貫徹落實《關于2012年廣西大學生心理健康教育活動月的通知》的文件精神，切實推進我校大學生心里健康教育工作的開展，促進學生健康成長，特開展此次的活動。

二、活動目的和意義

為促進同學們健康成長，積極響應學校、學院團委的號召，10007101班團支部決定開展以“心懷感恩，健康成長”為主題的感恩教育系列活動，倡導同學們做一個懂得感恩的人，爭做感恩人。

三、活動主題

心懷感恩，健康成長

四、活動口號

感恩從心開始，讓愛溫暖彼此

五、活動對象

10007101班全體同學

六、團日活動開展

（一）、感恩教育系列活動一——短信大比拼

1、活動目的：通過開展內容豐富、形式多樣的以“感恩教育”為主題的健康教育活動，以“母親節”為契機，開展班級短信大比拼活動。

2、活動內容：圍繞“感恩”為主題，特別是以感恩母親為題材，通過短信的方式向一直關心、呵護我們健康成長的母親致以節日的問候和祝福，表達我們隊父母、他人的愛。

3、活動階段

活動前期：通過飛信的形式提前告訴班上的同學有關此次比賽的通知，并要求他們寫出自己內心深處的祝福。

活動中期：收集大家對母親或他人的祝福短信，然后組織班委進行初步評審，選出10名優秀代表，接著召開班會，以投票的方式從10名優秀代表中選出6名獲獎選手。

活動后期：確定勝出的同學，并頒發由10007101班團支部為本次活動準備好的榮譽證書，本次比賽結束。

4、活動主要負責人：班長（黃俞瑯）

5、參與人員：10007101班全體同學

6、活動獎勵辦法：一等獎1名：榮譽證書+禮品

二等獎2名：榮譽證書+禮品三等獎3名：榮譽證書+禮品

7、經費預算

（二）、感恩教育系列活動二——課堂教學：感恩教育視頻

1、活動目的：結合豐富的網絡資源庫，下載有關感恩教育視頻，以此寬松的氛圍、流行的課堂教育方式進行感恩教育，使廣大同學對感恩教育有更加實際的認識。

2、活動內容：以播放有關感恩教育片段視頻，結合個人自身發展經歷，讓大家對感恩有更深入的理解和體會。

3、活動階段

活動前期：利用網絡的方便，下載部分有關感恩教育的視頻片段（包括感恩祖國、人民，感恩父母、老師，感恩社會、自然等方面）。活動中期：團支書（楊林樺）負責申請多媒體教室，并通知同學們活動開展時間和地點，讓大家積極參與其中。

活動后期：開展此項活動，同學們認真感受、體會感恩真諦，視頻播放完畢后，結合自身的經歷，認真總結自己過去的感恩行動，開展屬于自己的感恩之旅。

（三）、感恩教育系列活動三——主題班會

1、活動目的：通過主題班會，結合以上兩次的活動，彼此交流經驗，分享感恩心得，讓同學們有更深的理解；同時，借此機會，讓同學們自己表達對朋友的感激之情。

2、活動內容：以班會的形式，同學們面對面交流經驗，說出自己的感恩之旅，并讓同學們認真學習。

3、活動階段

通知同學們有關班會開展流程，讓同學們做好準備，說出自己的經歷，表達對朋友等的感激之情；班會結束后，由班長總結此次活動的內容，并結合自身經歷，分享自己的感恩心得與體會。

（四）感恩活動系列活動四——總結

召開班委成員會員，認真總結活動進行過程中遇到的問題，總結得與失，并撰寫活動總結交到班長處，此次感恩教育活動結束。

七、活動過程中注意事項

1、各活動負責人要認真做好自己的本職工作，在規定時間內完成交付的任務；

2、班委成員要團結一致，認真完成各項工作；

3、參加活動的同學要準時到會，不得拖拉；

4、其他注意事項。

八、活動總結

通過本次的活動，使我們的班委成員更加的團結一致、關系更為密切，團隊精神得到進一步的生化，內部合作更加默契；同時，也發現活動過程中的一些不足之處，對以后的活動開展有很好的借鑒意義。總體來說，這次活動非常有意義，大家在活動中也學到了不少的東西，活動得到了預期的效果。

10007101班團支部2012年5月17日