第一篇：2012大學大學生志愿者暑期“三下鄉”

2012年XX大學大學生志愿者暑期“三下鄉”

社會實踐團隊活動方案設計表

團隊名稱：XXXXX（學號：XX—XX）

申請團隊類別□重點團隊■普通團隊

團隊組成：團長： XXX

團員： XXX XXX XXX XXX XXX XXX

指導教師： 待定（XXXAndXXX—。—）

實踐服務時間：5月10日——5月12日（計 3 天）

實踐服務地點：江蘇省 南京市 南京市司法局

前期調研簡要情況：

在擬訂進行此次志愿者暑期“三下鄉”實踐活動之前，我團已組織由團長帶頭的前期調研工作，并就前期調研工作結果做如下簡要概述。

1． 此次我們進行實踐的地點為江蘇省南京市司法局以及下涉的（縣）區司法所及街道。

2． 此次實踐目的主要為接受市局領導，配合當地司法所及街道針對社區及鄉村中有過矯正經歷及不良經歷的未成年少年，對他們進行溝通及心理疏導，用真情感化他們，使他們拋棄陋習、改過自新。

3． 此次實踐活動得到當地市局支持，當地司法所及社區街道配合，安全有保障，活動有重心，且實踐對象無危險性，對社會益處立顯見效。

4． 此次時間活動的時間安排、路程安排、日常生活、活動過程經過本團商討認為確實可行，難度較下，成果較大且可操作性強。

方案主要內容：

活動名稱：“傳遞溫情，呼喚人心”

活動類別：社會幫教活動

活動時間：2012年5月10日 至 2012年5月12日

活動地點：江蘇省南京市司法局下涉（縣）區司法所及街道、村鎮。

活動人員：相關市局、（縣）區所、街道村鎮工作人員及本團隊所有成員。

選定意義：在當下社會的緩慢變革下，人在精神上的空乏較物質上的缺乏已逐漸提高，而

社會未來的新生力量及當下的未成年人由于父母務工等客觀原因急需精神上的交流和心靈上的溝通，此活動針對這一現象，對留守孩童及問題孩童進行人心的呼喚及溫情的傳遞，以哥哥姐姐的身份在根本上緩解他們對社會的恐懼及對自身行為的認知，并就此次活動鍛煉我們人際交流、社會意識、守法意識及改善自身尚存不足。這一舉措對問題孩童、社會秩序、及自身能力有著極其明顯的改善作用。

活動目的：此次實踐活動的目的在于對社會陰暗角的留守兒童及問題兒童進行心理疏導及心

靈溝通，使其從思想上轉變從前的問題想法，進行自我內心的反思及

對正常心理狀態的認識，此項舉措對目標對象自身身心健康、未來發

展、社會關注程度有著明顯的成效。并針對此次實踐活動加強我們自

身的社交能力，深化自身精神層次，經過溫情的傳遞，人心的呼喚，呼吁起社會各界對處于坎坷階段的未成年予以關懷。

活動內容：此次活動內容主要為對社會留守兒童及問題兒童進行心理疏導而開展的圍繞這一

中心主題進行的幫教活動。由本團團長經過聯系實踐地點的主要工作

人員后，于5月10日組織本團成員前往實踐城市既江蘇省南京市，再

與市局相關工作人員進行接洽后，由市局相關工作人員安排任務，了

解幫教任務后，由團長組織并由相關工作人員陪同下赴實踐確切地點

進行幫教活動，再確定由有關人員全程陪同保證安全的前提下赴各確

切活動地點進行為期3日的實踐活動，并在此活動期間與相關人士進

行法律學習，增強自身法律意識及精神境界，在活動結束后參加由有

關單位組織的活動結果評價會議進行此次實踐活動的評估，吸取經驗，改正不足。此次實踐活動結束后由團長清點人數并于5月12日返回揚

州校區。

活動線路：揚州校區——南京市——各村鎮、街道——南京市——揚州校區 預期成果：此次活動預期成果可成功幫教任務所定幫教兒童，并就此次幫教活動

進行結果評估，在與接洽單位的會議中找出自身不足與需要改進的地

方，并將此次活動結果及過程進行拍照及攝影進行網絡宣傳，呼吁社

會人事對此類兒童的關懷與幫助，此種結果與我校精神相吻合，在幫

助別人，幫助社會，幫助自己的實質問題上有可觀正果，并就此再此

將我校實踐活動推向同校之間的領軍隊伍。

經費預算及其來源： 經過團內會議商定經費來源由平常組織的兼職活動中抽取，并在可能的前提下申請到學校的經費資助。

此次活動經費主要支付于：1.往返車費用（518，結合實際情況可以考

慮租包車400）2.異地飲食、居住費用（飲食由有關單位承擔，居住費

用考慮實際情況由1200-1400，結合實際情況可向當地有關單位提請

解決）3.其他特殊開銷，如向幫教兒童贈送禮物及書籍（由本團成員

自行承擔）。最終經費預算為1600元—1918元。

緊急情況應對方案：1.接受陪同相關人員的安排。

2.由團長聯系接洽單位接受用統一安排。

3.由團長聯系校方。

第二篇：大學生志愿者暑期“三下鄉”策劃書

離暑假結束還有不到一個月的時間了，我回到了學校。因為我在暑假前夕已經決定，要在暑期參加“三下鄉”活動，這是我們學校集體組織的活動，是在8月份進行的，所以我提前回到學校參加這一次活動。我在城市里待久了，真的是想到農村里看一下，找一下做農民的感覺。在不斷的前進中，我相信我能夠做的更好。回到校園之后，我負責起草了這份暑期“三下鄉”活動策劃書：

一、活動主題

在黨十七大精神和省第十二次黨代會精神指導下，緊密圍繞“勇擔強國使命，共建和諧家園”這個大主題基礎上，結合我們醫學院的特點，小分隊把此次“三下鄉”動的主題定為“建設社會主義新農村，關注了解農村文體活動”。

二、活動目的組織發動大學生志愿者在農村鄉鎮廣泛開展“浙江省農村文體活動”調查、調查研討、健康娛樂知識宣傳教育、咨詢服務等活動，以問卷調查、咨詢宣傳為溝通了解橋梁，對健康文體活動和不良文體活動進行理性對比，從而了解農村文體活動現狀及存在問題，引起鄉鎮政府機關對于農村文體問題的重視，結合醫學院學生專業特點進行相關醫學方面的活動，并通過這一系列的實踐活動的開展來奉獻社會，展現嘉院學子的精神風貌，結合實際進行專業知識的實踐操作，培養嚴謹的調查研討態度，豐富暑期生活，以提高自身綜合素質。以及了解金華農村文體娛樂活動開展的現狀,對農村文體娛樂的研究現狀有一個科學的總結,為我國未來農村文體娛樂活動的發展提供參考。

三、活動背景與可行性

科學發展觀堅持以人為本理念，維護廣大農民的根本利益，促進農民全面發展。科學發展觀重在實踐，開展深入學習實踐科學發展觀活動，關鍵的是人民群眾得實惠。農業基礎仍然薄弱，最需要加強；農村發展仍然滯后，最需要扶持；農民文體活動形式仍然單一，最需要關注。活動以問卷調查的形式進行，了解當地文化體育活動進展情況，并對當地文化體育設施進行維護和相關周邊設施的清理，希望達到使當地農民了解健康文化體育活動對其身心健康的益處，并且將當地文化體育活動地點整理干凈，有利于當地農民的正常活動。

四、活動地點

五、活動大致流程

1.前期準備

包括具體選址，有關鄉鎮村的聯系，招募隊員，查找相關資料（涉及農村文體活動方面），相關醫療器械的準備等；

2.開展活動

活動內容下已詳述；

3.后期整理

包括新聞宣傳報道（當地媒體）、材料統計歸檔及隊員返家等；

六、暑期社會實踐活動內容

（一）、做好問卷調查

在本地區較廣泛的鄉鎮村進行抽樣調查，在主要街道設立健康文化體育活動知識宣傳點，并開展問卷調查，零距離接觸調查主體，獲取農民娛樂活動現狀及問題的第一手資料；

（二）、健康文化體育活動知識宣傳

通過海報、黑板報（鄉村街道等）健康文化體育方式宣傳單及當地媒體等共同參與健康文化體育活動知識宣傳，為創建農村健康文體活動氛圍發揮自己的一份努力；

（三）、健康體育活動

在鄉村與當地村民舉行體育活動（羽毛球、籃球、掌上壓等趣味運動），分別組織大學生聯隊和農村農村聯隊，獲獎者頒發小獎品，亦在豐富農村體育活動的內容，增加當地農民對于體育運動的興趣，營造農村健康文體活動氛圍;

（四）、活動地點維護和整理

在當地主要體育設施處進行設施維護和整理，清理周邊活動范圍的垃圾及不相關物品，并宣傳保護體育設施的重要性；

（五）、醫療活動

在條件允許情況下，結合醫學院專業特點，為當地農民提供一定的醫療服務和醫療知識宣傳；

七、活動具體日程安排

8月5日—8月20日（具體安排另定）

八、所需材料

旗幟一面、橫幅一條、白大褂若干件、海報若干、問卷表、宣傳資料、相機、工作證、血壓計等；

九、活動的基本要求及注意事項

1.明確任務，服從領導，規范管理，一切以大局為重；

2.穿戴整潔，態度端正，能展示嘉醫學生文明、健康的形象；

3.注意人身、財產安全；

4.文明用語，愛護公共設施，不得違反當地的有關管理規定；

5.服從實踐地安排，若有不妥之處，盡量尋求協商解決；

十、暑期社會實踐的經費預算

交通費用：15*50=750；

食宿費用：10*100=1000；

其它費用（照片、宣傳資料）：300；

合計：2050

總體來說，我已經將這次活動的主要流程都策劃出來了，當然還是有一些小的地方我沒有寫出來，這是我在策劃中的一點故意遺漏，因為如果寫出來就顯得主次不分了。重要的不是策劃書的好壞，而是這次“三下鄉”活動能否順利進行，這才是重點。我相信憑借我們大家的集體努力，我們一定能夠將這次“三下鄉”活動做到最好！

第三篇：大學生志愿者暑期“三下鄉”策劃書

離暑假結束還有不到一個月的時間了，我回到了學校。因為我在暑假前夕已經決定，要在暑期參加“三下鄉”活動，這是我們學校集體組織的活動，是在8月份進行的，所以我提前回到學校參加這一次活動。我在城市里待久了，真的是想到農村里看一下，找一下做農民的感覺。在不斷的前進中，我相信我能夠做的更好。回到校園之后，我負責起草了這份暑期“三下鄉”活動策劃書：

一、活動主題

在黨十七大精神和省第十二次黨代會精神指導下，緊密圍繞“勇擔強國使命，共建和諧家園”這個大主題基礎上，結合我們醫學院的特點，小分隊把此次“三下鄉”動的主題定為“建設社會主義新農村，關注了解農村文體活動”。

二、活動目的

組織發動大學生志愿者在農村鄉鎮廣泛開展“浙江省農村文體活動”調查、調查研討、健康娛樂知識宣傳教育、咨詢服務等活動，以問卷調查、咨詢宣傳為溝通了解橋梁，對健康文體活動和不良文體活動進行理性對比，從而了解農村文體活動現狀及存在問題，引起鄉鎮政府機關對于農村文體問題的重視，結合醫學院學生專業特點進行相關醫學方面的活動，并通過這一系列的實踐活動的開展來奉獻社會，展現嘉院學子的精神風貌，結合實際進行專業知識的實踐操作，培養嚴謹的調查研討態度，豐富暑期生活，以提高自身綜合素質。以及了解金華農村文體娛樂活動開展的現狀,對農村文體娛樂的研究現狀有一個科學的總結,為我國未來農村文體娛樂活動的發展提供參考。

三、活動背景與可行性

科學發展觀堅持以人為本理念，維護廣大農民的根本利益，促進農民全面發展。科學發展觀重在實踐，開展深入學習實踐科學發展觀活動，關鍵的是人民群眾得實惠。農業基礎仍然薄弱，最需要加強；農村發展仍然滯后，最需要扶持；農民文體活動形式仍然單一，最需要關注。活動以問卷調查的形式進行，了解當地文化體育活動進展情況，并對當地文化體育設施進行維護和相關周邊設施的清理，希望達到使當地農民了解健康文化體育活動對其身心健康的益處，并且將當地文化體育活動地點整理干凈，有利于當地農民的正常活動。

四、活動地點

五、活動大致流程 1.前期準備

包括具體選址，有關鄉鎮村的聯系，招募隊員，查找相關資料（涉及農村文體活動方面），相關醫療器械的準備等； 2.開展活動

活動內容下已詳述； 3.后期整理

包括新聞宣傳報道（當地媒體）、材料統計歸檔及隊員返家等；

六、暑期社會實踐活動內容

（一）、做好問卷調查

在本地區較廣泛的鄉鎮村進行抽樣調查，在主要街道設立健康文化體育活動知識宣傳點，并開展問卷調查，零距離接觸調查主體，獲取農民娛樂活動現狀及問題的第一手資料；

（二）、健康文化體育活動知識宣傳

通過海報、黑板報（鄉村街道等）健康文化體育方式宣傳單及當地媒體等共同參與健康文化體育活動知識宣傳，為創建農村健康文體活動氛圍發揮自己的一份努力；

（三）、健康體育活動

在鄉村與當地村民舉行體育活動（羽毛球、籃球、掌上壓等趣味運動），分別組織大學生聯隊和農村農村聯隊，獲獎者頒發小獎品，亦在豐富農村體育活動的內容，增加當地農民對于體育運動的興趣，營造農村健康文體活動氛圍;

（四）、活動地點維護和整理

在當地主要體育設施處進行設施維護和整理，清理周邊活動范圍的垃圾及不相關物品，并宣傳保護體育設施的重要性；

（五）、醫療活動 在條件允許情況下，結合醫學院專業特點，為當地農民提供一定的醫療服務和醫療知識宣傳；

七、活動具體日程安排

8月5日—8月20日（具體安排另定）

八、所需材料

旗幟一面、橫幅一條、白大褂若干件、海報若干、問卷表、宣傳資料、相機、工作證、血壓計等；

九、活動的基本要求及注意事項

1.明確任務，服從領導，規范管理，一切以大局為重；

2.穿戴整潔，態度端正，能展示嘉醫學生文明、健康的形象； 3.注意人身、財產安全；

4.文明用語，愛護公共設施，不得違反當地的有關管理規定； 5.服從實踐地安排，若有不妥之處，盡量尋求協商解決；

十、暑期社會實踐的經費預算 交通費用：15*50=750； 食宿費用：10*100=1000； 其它費用（照片、宣傳資料）：300； 合計：2050 總體來說，我已經將這次活動的主要流程都策劃出來了，當然還是有一些小的地方我沒有寫出來，這是我在策劃中的一點故意遺漏，因為如果寫出來就顯得主次不分了。重要的不是策劃書的好壞，而是這次“三下鄉”活動能否順利進行，這才是重點。我相信憑借我們大家的集體努力，我們一定能夠將這次“三下鄉”活動做到最好！

隨著經濟不斷的發展，人民的消費觀念也逐漸開始發生了變化。以前很多人只要一有錢就存在銀行里，而不是花出去。到現在居民的消費觀念開始變化，很多人已經開始將手中的閑錢構建自己更好的生活了。旅游就是居民消費的另一增長點，發展旅游對擴大內需有著巨大的作用。現在名山大川的旅游資源都已經被開發殆盡，我們應該發展新的旅游資源，鄉村旅游成為了其中發展的很重要的組成部分。鄉村旅游，以農民為市場經營主體，以農民所擁有土地、庭院、經濟作物和地方資源為特色、以為游客服務為經營手段的農村家庭經營方式。換言之，鄉村旅游是以鄉野農村風光和活動為吸引物、以城市居民為目標市場、以滿足旅游者娛樂求知和回歸自然等為目的的一種旅游方式。無論如何理解，鄉村旅游作為一種旅游形式，其在旅游業中的產業關聯帶動、吸納當地就業和促進改革開放、脫貧致富等諸多方面，都能夠發揮獨特而顯著的作用。西溝生態村簡介:西溝生態村位于兩省（河南、山西）、三縣（輝縣、修武、陵川）交界處的薄壁鎮境內，面積20平方公里，平均海拔在800---1500米之間。森林覆蓋率95%，河水流徑10余公里，是國家級重點生態林和太行獼猴保護區。西溝生態村主要特征是：高山林立、奇峰怪石；峽谷萬丈、壁立陡峭；泉涌溪流、瀑大潭深；古樹參天、鳥語花香；野果遍坡，桃梨滿園；深秋時節，紅葉漫山；名貴藥材，亨譽中原；自然冰雕，別有洞天。生態村內現有景點：潭頭瀑布、西溝四級瀑、龍浴湖、黑龍洞、黃龍潭、龍王寨、青苔巖、小寨河、千年龜石、香爐石，還有眾多奇峰待命名，這里集雄、秀、奇、幽于一體，攬山、水、林、洞于一溝。專家贊譽西溝生態---貴在原始，美在天然----。

一、項目背景分析旅游產業的發展必須依賴于一定的旅游資源。旅游資源雖包羅萬象，但無外乎自然資源和人文資源兩類。我國眾多的旅游勝地中，有的以自然資源突出為特色，有的以人文資源突出為特色。隨著人們思維方式和審美情趣的改變，自然資源成了旅游中最具魅力的優勢資源，并直接影響著該地區經濟的發展。而西溝生態村卻隱藏著與世隔絕的自然資源。

（一）國家對旅游產業開發的政策形勢當前國家正在大力提倡發展旅游產業，爭取把中國發展成為旅游強國，目前我國旅游產業的規模位居世界第7位，但與世界旅游強國還有很大差距，發展旅游業已經成為我國一項基本產業政策。為適應加入世貿組織的要求，中國旅游業將盡快改變政府的主導地位，變政策調節為市場調節，以加速與國際旅游市場的接軌步伐。

（二）國際國內旅游業發展的趨勢1．21世紀世界旅游的發展對景區內涵提出了新的要求。眾多旅游專家一致認為，生態、綠色、極限、人與自然、度假、文化、體育等將是未來旅游業的主題。2．中國旅游景點的開發將從以政府為主導轉變為以市場為主導。3．旅游市場越來越呈現出細分化的特點。

（三）西溝生態村資源開發現狀分析1．成功點（1）對自然生態環境的保護良好（景區內的水、空氣、植被等未受污染和破壞）（2）近三年來具備一定的知名度（在河南省內）2．不足點（1）配套設施幾近空白（住宿、飲食、娛樂等設施匱乏）（2）景區自然景觀尚未開發（峽谷內沒有步道和安全保護）；（3）景區運營機制未制定（國家所有國家開發的運行模式難以適應市場需求）；（4）尚未市場定位。

（四）景區旅游資源優劣勢分析1．優勢（1）景區有豐富的水資源，適合開展一些水上項目，；（2）峽谷內有多處適合速降和攀巖運動的天然石壁；（3）具備良好的植被覆蓋，生態環境良好；（4）景區內有林果種植特色農業。2．劣勢（1）景區內峽谷較窄，地勢復雜，汛期水大無路可行。（2）景點地理位置相對較偏，交通不便。

二、西溝生態村總體開發規劃原則 堅持保護生態、倡導環保，實現可持續發展的原則 堅持突出特色的原則 堅持傳統特色與現代理念相結合的原則 堅持統籌規劃，分步實施的原則 堅持在保護環境的前提下追求最佳社會效益和經濟效益的原則

三、景區遠景規劃目標建設成為“河南著名、全國知名”的生態休閑避暑度假區 ；1．發展特色運動，如短矩離剌激漂流、拓展等，使自然景區成為河南知名的野外拓展訓練基地；2．成為河南省乃至全國知名的青少年生態環保教育基地。

3、建一個世外桃園。

四、階段性開發規劃

（一）第一階段：立足景區現有景點，完善基礎配套設施，開發鄉村旅游，加大營銷力度，實現景區游客量的較大增長。1.在景區內統一規范若干個農家旅館2．在景區附近建設一座集住宿、餐飲、停車、娛樂于一體的賓館；（潭頭、平甸）3．對景區內現有游覽線路上的泥石路、棧道進行改造或新建；4．沿游覽路線開設數個游客休憩亭，兼營飲品、副食和地方特色小吃；5．新建景區內的郵電通訊、水電等基礎設施；6．新建景區內的簡便醫療點一個、生態環保廁所若干間；7．建一燒烤一條街8．設置兩處篝火場。9．開發鄉村旅游（農家樂項目）考察國際上流行的綠色旅游、旅游農業等不同的旅游方式，其實質都是以生態農業、生態林業為背景或載體、人們環境保護意識和旅游回歸自然的生活質量意識的加強而發展起來的。因此，大力發展鄉村旅游對生態環境的保護尤為重要，應視為取得發展的根本要求和基本保證。如新加坡為了對有限的土地進行綜合開發和高效利用，有關部門將高科技引入農業并與旅游事業相結合，興建了10個農業科技公園，游人不僅可以漫步其中，而且可盡情品嘗，如同生活在仙境中，讓人大飽眼福和口福。還有日本的觀鳥旅游和觀光農園及務農旅游、馬來西亞的農林旅游區、澳大利亞的牧場旅游、美國的農場旅游、法國的遠離城市的綠色旅游、意大利的鄉村度假旅游、德國的“森林輕舟”旅游等等。鄉村旅游的內容涵蓋了上述多種旅游方式，甚至比其更為廣泛。在我們國家，有很多的有特色的鄉村遺留下來，特別是像安徽宏村、湖南鳳凰村這樣的鄉村，在全國旅游中都是很重要的、很有名氣的鄉村。我們重點發展鄉村游也是符合旅游發展的客觀規律的，相信隨著時代不斷的發展，鄉村旅游又可以成為帶動國國民經濟發展的一個重要組成部分。

第四篇：大學生志愿者暑期“三下鄉”社會實踐活動

大學生志愿者暑期“三下鄉”社會實踐活動 簡

報

（第6期）

校大學生社會實踐活

動領導小組辦公室編

二○一四年七月十三日

【實踐要聞】

為了心中那一抹綠

——記“美麗中國實踐團”實踐服務項目

【編者按】

今年的暑期社會實踐活動，我校繼續鼓勵同學們在家鄉開展勤儉節約宣傳、環境科普宣傳、環境問題調查、資源利用調查、環保知識宣講等多種形式的實踐活動，為建設資源節約型和環境友好型社會提供參考資料和數據，為促進社會又好又快發展，建設低碳節約型社會獻計獻策。

※護理學院“環保衛士”來到沭陽南湖公園開展環保實踐

7月6日，“南醫大環保衛士”小分隊隊員們來到了沭陽最受歡迎的景點 “南湖公園”。在組長的帶領下，隊員們共同清理了那些平日游客們留在河畔、樹園等地方的垃圾，周圍的環衛工人和路人們紛紛對隊員們的行

為表示贊賞。小隊的每個人都希望通過自己的行動完善公園的衛生工作，減輕保潔叔叔阿姨們的負擔，積極開展對環保事業的宣傳，并通過每個人的努力，提高家鄉人民對環保問題的重視，同時為家鄉的明天變得更美好貢獻自己的力量。

第一天的實踐結束后，隊員們都頗有感觸，對于大多數90后孩子來說，平時在家不怎么做事，今天的活動雖然很苦很累，但是大家都發自內心地感到值得。

※醫政學院Radioactivity小隊傳播綠色正能量

7月5日到7日，醫政學院Radioactivity小隊在南京地區開展了環保宣傳活動。首先，他們圍繞宣傳綠色環保精神，推動綠色低碳發展，為建設生態文明貢獻力量這一主題制定了詳細的活動。在活動安排的基礎上，他們隨后在五臺校區以及附近場所開展綠色環保宣傳活動，通過對行人進行環保知識的宣傳以及發放環保知識的傳單，加強他們的環保意識；除此之外，他們還來到紫金山進行了一次低碳環保戶外行宣傳活動，以身示范。在登山的路上，同學們分組進行垃圾分類，同時向行人宣傳環保知識，幫助登山者們樹立維護自然環境的意識。

“我們的宣傳活動總的來說是比較成功的，大家對于環保這件事還是比較重視的，畢竟生活在這個城市，也感受著這個城市的發展，多數人還是希望這個城市越來越美好的，不過我衷心希望，所有人都能切實在行動上約束自己，不隨便扔垃圾，節能減排，保護環境，從自身做起！”小隊成

員朱海在活動后為小組活動作出了總結。

【團隊采風】

※6月28日至30日，康達學院“致青春小分隊”分別在紫金山開展了豐富多彩的暑期實踐活動，他們批發了不會造成山路垃圾的黃瓜等登山解暑需要的食物，在登山道路旁銷售，同時隊員們分工合作對過往的行人進行問卷調查，并輪流去山路上撿拾垃圾并分類，同時將撿來的飲料瓶罐都交給了拾荒的老人。

※7月9日，藥學院“美麗中國”小隊繼續在泰州市梅蘭芳公園進行環保實踐活動，他們向園區借來了掃帚和簸箕，分組劃分區域的做好保潔工作。同時他們踐行園區內的環保規定，阻止游客吸煙并積極向他們宣傳環保知識，收到了園區工作者和游客的一致好評。

※7月10日，公衛學院丹鶴情懷小分隊就先前進行的環境調查進行了分析討論：本地居民的衛生意識較高，對于居住環境的衛生要求略高于實際的衛生環境，這使得居民住戶們將希望寄托于當地政府的衛生監管和環境整治，同學們還發現本地居民的資源循環再利用的意識有待進一把提高，只有極少部分人是明確拒絕并抵制一次性餐具的。

※7月10日藥學院無錫小分隊走上了宜興街頭，做起了環保低碳的宣傳，他們宣傳的對象是公共交通設施：在城市里堵車現象十分嚴重，道路兩旁都是商鋪和住房，擴建困難，市民們出行可以乘公交或改騎自行車，減少私家車的出行以緩解交通和尾氣排放。

【實踐感言】

※通過綠色之行的實踐活動，我們察覺到了城市的臟亂一面。繁華的城市需要每一個市民來維護，我們已經做好了這樣的準備。通過這次活動，我們感受到了環衛工人的辛勞，并且感到城市居民的道德素質需要進一步提升。接下來的幾天，大家會更加盡心盡力，在開展活動的同時，也會向市民們宣傳環保知識。

——護理學院“坡子街綠色之行”小分隊

※我們去學校給孩子們宣傳環保的重要性，并告訴他們應該怎樣處理一些廢棄不用的東西。孩子們都聽得很認真，當問到他們有什么辦法處理廢棄品的時候，有的孩子的回答很新穎，如把很多空塑料瓶做成小船，把廢紙做成美麗的小燈等。與她們在一起玩的時光雖然短暫，卻很美好。

——護理學院四川省陽光小學小分隊

※植物園在保護植物方面有顯面易見的重要作用。然而，沒有教育，保護就不能成功。植物園在教人們懂得植物對我們日常生活，以及對全球生態系統的重要性方面，起著獨特的作用。植物園還通過突出強調植物和其它生物所面臨的威脅，來幫助人們尋找保護生物多樣性的途徑。

——康達學院綠色風行小隊

※環保其實就是一件很小的事情，少用一張紙，吃飯少外帶一次就是環保。這一天中，成員感觸頗多。從不重視環保到領略到環保的重要性，相信在以后的生活中，我們會更注重環保。環保靠一個人或一個群體是很難實現的，需要大家共同的努力。

——護理學院鎮江小分隊

※現在大街上雖然不像以前一樣垃圾遍地，可是還不是特別干凈，和諧社會仍需要我們努力。政府還需加大對街道小攤的整頓，創造更美好的市貌。現在的學生環保觀念欠缺，學校，家長，社會應該加強環保的宣傳，加強學生的環保意識。

——護理學院句容“環保問卷調查”小分隊

抄 報：全體校領導、省委宣傳部、省教育廳、團省委、省學聯 抄 送：各學院負責人、校學生社會實踐活動領導小組全體成員 分 發：各學院社會實踐活動項目辦公室成員、各實踐團隊

共青團南京醫科大學委員會

審

稿：孫厚純

本期主編：管園園 本期編輯：濮江沁、華伊

第五篇：暑期三下鄉志愿者日記

暑期三下鄉志愿者志愿日記

7.16

今天是7月16日，經過長期的時間準備，我們終于要出發了，心情既興奮又害怕！興奮的是終于可以出發了體驗全新的生活了，害怕的是害怕鄉下生活太苦太累，小孩子不太聽話，可是不管怎樣，還是要出發，出發前我們就開始緊張的忙開了，買的買食物，整的整理物品，舉行了一個簡單的啟動儀式我們就開始出發了，彭書記最后揮手告別后，我們踏上了鳳凰板畔支教之旅！一路歌唱一路歡笑、一路顛簸一路收獲！路上有人暈車、有人時不時被車上的東西砸到頭，不過總算到了山江鎮，我們偃旗息鼓浩浩蕩蕩的在這里大搞了一個環保宣傳志愿行活動，買了些肉和辣椒，就來到了我們的目的地;鳳凰板畔完小。令我感觸最深的是搞衛生這一塊，挑水都把肩膀壓紅了但還是在堅持！孩子太調皮了，許多事情讓我們揪心！總結大會在晚上8點開始，最后集體去洗涼水澡，那個水真的是涼到骨子里！晚上很晚了，還再寫稿！就這樣咯！

7.17

用愛溫暖孩子

美好的一天又開始了，一大清早就被叫醒，一看手機才6點，要是在學校的話即使是考試也會睡一會兒，但這是在板畔，心里告訴自己要堅強！要錘煉自己！

心酸的下鄉之旅:在報名學生很少的情況下，我們要求下鄉了解情況，在高年級學生的熱情帶領下，我們分成三組打著旗子浩浩蕩蕩下鄉了，我們去的是魚井村，在行走的路上令我感觸最深的是一個叫龍丁才的小伙子，我們問他為什么不去上課。他說不想去，家里只有爸爸，條件不好住茅屋，天天吃蘿卜、蔬菜，只有到趕集的時候才會吃到肉。現在他是幫家里種的生姜地看水，隨后他父親跳著一擔稻谷從我們面前走過，他個子矮小，面黑饑瘦，不懂普通話，看上去大概和我爺爺的年紀差不多。我們就沒有上前“盤問”，當問到龍才奇最大的夢想是什么的時候，他說：天天去山上摘野果吃。心里木然心酸!

感恩的心唱出我的眼淚：音樂課上，張佳、周小成、胡文芳三位帶領著孩子們唱著手語版的《感恩的心》。什么才是真正感恩的心？坐在后面的我聽到孩子們的歌聲，看著孩子的手勢表達自己需要關愛的心時，留不出的眼淚縈繞心中。真心希望把愛傳遞到世界的每一個角落---關愛留守兒童，關注他們的成長！

718其實，累也是一種幸福！

結束了一天的支教課程，整天陪伴著大班的孩子們已經累得不行了，剛剛放學，孩子們就急著要回去，中班、大班的小孩子還好，但小班的就不行，2、3歲的小孩子也過來了，不送他們回去是不行的，我、唐維、龐波三人每人背一個、手里牽一個餓著肚子送他們回家了，一路背著走了好遠，送他們到家里我們已經累得爬都爬不動了，最后聽見一個叫吳丹的小朋友在叫：老師，你們辛苦啦！我們一下子精神抖擻起來，再累也值得。

在回家的路上，聽同學打電話說羅老師來看我們了，我們更加高興起來，但餓著肚子就高興不起來了，沒給我們帶吃的，其他什么都是空談，餓暈的我們在路上不得不尋找野果吃，但最終還是摘到山楂子吃了，雖然有點酸，但至少能夠頂一下，看到羅老師的大隊伍時，仿佛想到了2萬五千里長征勝利的曙光，至少精神上得到了充實，聽他們來還是想干點事情，看到田里有人在除草，我們堅持要下田去幫忙，可是找不到下田的路，所以我們只好暫時放棄，可是就在我們想事情的時候，不遠的地方一個老爺爺在捆柴的動作吸引住了我們，“上”羅老師一聲令下，我們7個包括沖在最前線的羅老師幫老爺爺忙綠起來，一眨眼的功夫我們就把8捆柴弄好了，我們用板車拖著柴幫爺爺送到了家附近，雖然老爺爺不會講普通話，也不懂普通話，但最后我們走的時候，他對我們的行為豎起了大拇指，用我們聽不懂的苗語說：謝謝！雖然我們累但是我們有收獲，農民肯定也一樣，所以我感覺累,其實也是一種幸福！

7.19洗頭,對他們來說是一件多么難的事情

很久以前，我和很多人一樣，認為在夏天每天都洗澡洗頭是很平常的事情。來到這里，我才知道還有這樣一群孩子，因為沒有水，因為沒有爸爸媽媽在身邊照顧，只能幾天甚至一周才能洗一次澡、洗一次頭。

從第一天看到板畔小女孩們那臟臟亂亂幾乎已經糾纏粘到一起的頭發，從幫她們整理頭發、編辮子時，我們就想能不能幫她們洗一次頭發。但由于水資源匱乏問題比較嚴峻，加上沒有和孩子們打好交道，這個想法一直到今天才得以實現。

上完最后一節體育課，我們所有的女老師拿出自己的臉盆，男老師提來用熱得快燒的熱水，備好洗發水、毛巾和香皂。

小朋友都聚到了學校唯一的水龍頭前開始了我們的洗頭之旅。

幾個女老師溫柔地給小班的小女生洗臉、洗頭發、洗手，還幫她們洗了臟兮兮的小腳。一時間，孩子們的歡笑聲，老師提醒他們閉著眼睛的細聲，叫小朋友排隊梳頭發的聲音交織在一起，在整個學校蕩漾，<蓮~山 課件>譜寫了一曲美麗的樂章。

就這樣一盆盆黑水潑了出去，一張張干凈而可愛的臉出來了，還掛著開心的笑容。

漸漸地，天快黑了。我準備不洗頭發了，送下茶村的幾個小班的孩子回家。突然一個小男孩跑到我面前，怯怯地說他也想洗頭，我又打來一盆水給他洗了頭。然后又有不少小男孩加入了洗頭之旅的行列。

看到孩子們在洗頭時或沉默或歡愉的表情，感覺到他們已經接受了我們，對我們幫他們洗頭發這件小事感到感謝時，我覺得這件事做的有意義，做得很值得。

洗頭，對很多人來說，這是一件小事，一件簡單的小事。但對這群可愛但缺少關愛的孩子們卻是一件大事。

關注留守兒童，不只是一句話，不只是上幾堂簡單的語文或數學課。更重要的是能真正關愛孩子，把他們都當做自己的親人，用我們的實際行動表示我們的關心，溫暖他們的心靈，并教會他們用一顆感恩的心來回報這個充滿愛的社會。

洗頭，對她們來說，將會是一件很簡單的事……

7.20

我的夢想是做一名司機，讓更多的爸爸回家

今天是7月20日我們支教的第四天，昨晚開會安排的是每個班班主任統一班上同學的夢想，上完第二節課，我就急匆匆的把早已裁好的彩色紙片發給了每個同學，告訴他們寫下自己的夢想，如果能夠實現的話老師會幫你們實現，暫時不能實現的老師也會幫助你們慢慢去實現，同學們一下子忙開了，拿著筆看著彩紙想來想去，但遲遲不肯動筆，正在我考慮擔心還要去野外采集植物標本的時間的時候，一個叫吳建蒼的學生把黃色的紙片替給了我，上面寫著“我的夢想是坐一名司機，讓更多的爸爸回家”，我的心一下子楞住了，這樣的夢想可能很多人看了沒有感覺，可是當你了解這一些，你就知道了：在這里總共有232名學生，185名是留守兒童，因為這里特別貧窮，家里一般又都至少有5個小孩的壓力下，父母基本上都去浙江打工來養家糊口，而且在外面干的都是苦力活，很少回家看過孩子，就更別說照顧了，孩子都是在爺爺奶奶的帶領下長大，更多的是還要自己洗衣做飯、幫家里養豬放牛帶弟弟等等。

想想現在我們還要父母供養，衣食無憂，想要什么就有什么，我們有多么的幸福啊，他們呢，好多的是飯不飽、穿不好甚至好多小孩子是涼鞋都沒有一雙。是這樣的地方的孩子說出了他們那真正渴求的夢想，我們是要爸爸媽媽給我們想要的東西，然而他們呢，只是希望父母呆在身邊，哪怕是不能給他們更好的衣食住行，因為他們認為愛應該平等。

7.21今天是7月21日，最重要的任務是去開支教活動經驗交流會，今天概括為五個詞組

尷尬

一大清早吃完飯，就叫羅老師一起前去千公坪開會，我們扛著旗子背著包就出發了，剛走不遠，羅老師就說為什么這衣服老是縮水，怎么越穿越小了，呵呵。等我走近一看才發現原來穿了個M型的衣服，羅老師頓時尷尬起來，原來自己L型號的衣服不知道被哪位女生穿走了，留給了自己M型號的尷尬。樂的我合不攏嘴。

彷徨

等羅老師換了衣服來后，馬路上的汽車已經無影無蹤了，在一家商店門口彷徨了好久，也糾結了好久沒有車到底去不去，眼看就要到開會的時間了還沒有來車，羅老師主動打了個電話給會議的負責人說我們不來了，剛掛完電話就遇到了一輛摩托三輪車，唉真是糾結但最后還是上了車，想這種車開得很慢但現在坐的機會很少了，當我們坐上車子欣賞路邊的風景時，可真謂是：別有一番滋味在心頭！

激動

一下車我們就往開會的地方趕，當看到還有許多人在外面時，才松了一口氣，走近開會的教室已經有好多學校的旗子在擺攤設點了，有北京師范大學、武漢大學、中南大學、華僑大學等等，于是我們也照葫蘆畫瓢，把我們吉首大學的旗子也擺了起來，為什么說激動，主要是各個學校的學生聚在一起玩游戲，說3分鐘的時間認識所有的人，如果3分鐘后被抽到不認識的人后就會有懲罰，弄得我不管他或她想不想告訴你就直接叫他寫姓名、學校，呵呵，到最后還只弄了8個人的信息，幸好沒有抽到我，逃過了一節。

感悟

在交流環節，當我們聽各自團隊的介紹時，我學到了許多，也感悟到了許多，尤其是嘉興學院介紹自己團隊時，我感觸很深，他們團隊組建要從2002年開始，他們每年給農村帶來的不僅僅是孩子的關愛，還有學校的建設，長期援助等等，他們從團隊管理開始，以學校當地作為源泉、后備力量，以湘西貧困地區的學校為出發點全心全意為學生服務怎樣去獲得這些東西，捐贈圖書、資助孩子、改建學校建筑等等，他們想到的比我們多得多，我們要學習，也值得我們去學習，最后我們集中交流了一個關于農村小孩拉幫結派欺負其他同學的問題時，大家各抒己見，羅老師說了一句我認為是比較好的辦法“我們不能刻意去拆散他們，只能用正確的價值觀去引導他們”。從這次會議我們發現我們還存在許多不足的地方，我們要去完善，把好的思想傳遞給我們每一個志愿者。

交流

由于中午沒有車子，我們等了好久才回到板畔完小，到學校已經6點了，吃完晚飯開總結會議時，我們集中交流了今天開會的內容和我們現在實實在在存在的一些問題，比如建立留守兒童檔案，細節上關心孩子、募捐等等，為我們更好的服務同學做了充分的準備，大家學到了許多學校里學不到的知識。

7.2

2飽漢不知道餓漢饑

考慮到許多遠地方的孩子中午不能按時趕回家吃飯，我們緊急部署安排炊事班的每天中午給小孩子提供免費的面條，有時候想的總比做的容易，“老師我還要加面條”，“老師我的面條沒有要加湯”“老師我的面條沒有鹽”“老師我還要要”，伴隨著一聲聲的叫聲，我們被弄得人仰馬翻，當看到炊事班班長吳篤喜的手被弄面燙的紅腫起來的時候，我的心拔涼拔涼，為了孩子我要感謝他，我要感激他，只是聲音哽咽了。我打心底感激我們志愿者，你們都是好樣的！正當一個女孩又走進我的視野里時，我知道她是第三次來加面條了，出于對其他還有許多沒有吃到面條的學生考慮時，我對她說：“等下再來，等其他人吃完在來加”，小女孩生氣了當著其他同學說“老師不好，不準我吃”，我沒有計較，也不會和她計較，最后她寫了一個紙條給我，是這樣寫的“老師，你好，剛才我不是故意說你的，請你原諒我。--吳秋玲”

當了解到她像大多數孩子一樣，早上是沒有吃早飯就來上學的，不是她們不吃，而是沒有人做飯給他們吃，你說我能不能原諒她呢，答案是肯定的，她們只是想在學校能吃飽一點，那又有什么不可以的呢，每當看到孩子們吸面條時開心的聲音時，我覺得心里好溫暖，人世間就是這樣，飽漢不知餓漢饑，我們能夠做到的也只有理解她們的難處，盡量去幫助她們，希望她們活的開開心心。

7.2

3是這么一群人走進了我的心里

年紀都是六七十歲、有眼睛瞎了的、耳朵不聰的、有臥倒在床的、有拄著拐杖的、沒有其他親人的一群人走進了我的世界，他們就是山江鎮敬老院里的孤寡老人！

今天乘著山江鎮趕集的日子，我們志愿者帶著羅老師的囑托和一群孩子來到了鳳凰縣山江鎮敬老院，幫助他們打掃衛生及慰問他們的生活起居，買了一點慰問品來到敬老院門口我們見到了院長，一個64歲的老大媽，開朗大方、直率，聽她說這里全部的沒有親人的老人，有20人，當我們與他們心與心的交談時，他們顯得很熱情，在交談過程中，當我問到他們平時有些什么活動時，一位阿姨指著窗戶邊上的一塊棋板，那是我們小時候玩過的，在地上畫一個天子梯的圖型，不用人動腦就可以玩的，怎么他們還玩小孩子的東西，因為其他的都不會，我不經意中發現一個屋子里有3臺電視機，這就是他們的娛樂活動了。因為他們沒有什么愛好，看電視也要不同，最后合影后，我們還慰問了一個臥病在床的老爺爺，其實是很久以前就癱瘓了，沒有其他子孫后代，只看見一個用圍巾裹住頭發的老婆婆在他身邊照顧著他，日子過得很艱苦。問老爺爺生活過得怎么樣時，小翻譯家把老爺爺說的苗語告訴我們說：，全身疼痛，能夠吃下飯，生活過得好。我們交談了很久，才依依不舍的離開了這個給我們帶來太多傷感的地方，是這樣一群人，整體傻傻的坐在院子了不說不笑不鬧，是這樣一群人，沒有其他娛樂活動、沒有親人的陪伴，是這樣一群人，問他們生活怎么樣總是很淡定的說：好！是他（她）們走近了我的心里。

7.2

4我想要一只貓，因為沒有人陪我睡覺

今天我又被小孩子拉扯到了距學校最遠的下茶去送她們，我們扛著旗子一路高歌一路歡笑，我們總是有這么一個與她們不同的觀點想法，去下茶的時候覺得路好近，回學校的時候覺得路好遠，然而她們覺得恰恰相反，可能是各自的向往的終點不同吧，這一天本來說要去看她們游泳的，但我們有要事在身（家訪），就沒有去了，令我感觸最深的是她，當來到她家里時看到的是：一個正在切豬食的老奶奶，一個癱瘓在床的姐姐，房子里很亂且很破舊，甚至屋頂還有一個好大是窟窿，陽光和雨水可以在這里放肆自由，這就是我們大班的同學吳新芝家里面，姐姐是天生的肌肉萎縮癥，爺爺奶奶七八十歲了長年多病，還有3個妹妹被爸媽帶在浙江讀書，爸媽很少回家，有時候媽媽回家是為了治病，也從來沒有管過她和姐姐，從吳新芝的動作行為可以知道，她沒有得到應有的父愛母愛，過得很孤僻，沒有人關注她，喜歡她，她總在盡量表現自己，讓別人知道她的存在，下面我是這樣問的：“新芝，你覺得爸媽對你好不好？”答：“不好，一點都不好，他們只關心妹妹，從來不管我”，問：“新芝，你覺得你現在最缺的是什么？”答：“愛…..”問：“你最大的夢想是什么？”答：“不知道”，問：“生活上，你最想得到什么，比如：球、食物、書等等？”答：“我想要一只貓，因為沒有人陪我睡覺”。我內心的情感一下子不知道往哪里放，因為我覺得她真的太需要人關心和陪伴，像吳新芝這樣的小孩子在這里肯定還有很多很多，我們這次活動的主題“伴你成長，關愛你的假期”真正意義在此，我們不能只關心這一個假期，希望有更多的愛心人士加入到真正關心她們的成長，更希望父母不要拋棄她們不顧。只要，人人都獻出一點愛，這個世界將會變成一個美好的家園！

7.25

今天是7月25日，我們和小孩子將進行2個活

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