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大學新生學習經驗交流會策劃書

時間:2019-05-14 00:27:52下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《大學新生學習經驗交流會策劃書》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《大學新生學習經驗交流會策劃書》。

第一篇:大學新生學習經驗交流會策劃書

大學新生學習經驗交流會策劃書

一、活動背景:

經歷了六月高考的磨練,在秋天開始的時候,大學新生們帶著一份期盼,一份新奇,些許的疑惑,踏入了南京、踏上了陽光的土地。

求知學子將在這片陽光的沃土上,邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學生活、學習,新生們肯定或多或少的會感到困惑、迷茫。為了幫助新生盡快適應大學生活,讓新生們在以后的生活、學習中有個榜樣。我們邀請了學院的優秀學生代表與新生面對面地交流。為此,土木與交通學院組織舉辦了“新老生交流會”活動。

二、活動目的:

為了幫助新生解決新環境所帶來的迷茫和困惑,讓他們能盡快熟悉大學校園生活和學習,并且構建一個新生與老生、新生與新生互相交流,展現自我的平臺,解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題。讓新生們能從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法,使以后的學習更具有目的性。

三、活動主題:

新老生交流會

四、活動對象:

10級新生若干09級優秀學生代表

五、活動時間:

待定

六、活動地點:

待定

七、組織機構:土交院科協

八、到場人員:

主持人:

嘉賓:

09級學生代表:

09教師:

10級新生代表:

九、活動流程

(一)活動前策劃準備階段:時間待定

1、學習部成員商討確定交流會具體環節、流程以及具體實施方案和活動策劃書;

2、提前邀請各與會嘉賓和觀眾,提前挑選主持人,提前申請教室,提前準備活動中需要的PPT、道具、禮物等;

3、宣傳部出展板作出宣傳;

4、與主持人之間商議、交流、確定活動中的具體實施步驟和細節,并做好應對突發事件的準備工作;

5、分配好各部門的具體分工和學習部各成員的具體工作;

6、在大二班級,由各班班主任挑選一位優秀代表參加新生交流會;

(二)活動實施階段

1、下午提前進入會場進行會場布置,(時間)正式開始,活動布置(生活部負責);

2、活動前三十分鐘播放校歌,音響(兩個)、話筒、橫幅(一張)、投影儀一切調試正常;

3、對各部門和部門成員進行具體分工,提前進入工作狀態;

4、活動前半個小時開始迎接嘉賓、觀眾及各班主任維持會場秩序;

(三)活動實施步驟

1、主持人宣布交流會開始,介紹本次交流會及與會嘉賓;3’

2、科協主席發言;5’

3、學習部 部長發言5’

4、大二老生代表發言(說出在河海的成長經歷)5’

5、教員與學員交流互動環節;45’

由學生向老師提問(學習與生活方面的問題),老師負責解答學生提出的問題。

6、互動環節 15’

1)主持人講解互動的規則之后,播放認識你真好;

2)各班進行交流,所有同學可以進行走動(同學們相互交流,這樣更有針對性,交流的時候也會很隨和更有效率);

3)請出在十分鐘內認識最多的朋友(更是一次聯宜會);

4)現在分享他們的喜悅;

7、大一新生與大二老生交流環節 45’

由大一新生向大二老生提問;

8、主持人宣布新生交流會至此結束;

9、合影留念;

(四)活動后清理總結階段

1、生活部負責收拾會場;

2、學習部成員寫出活動總結;

3、宣傳部負責新生交流會后的宣傳報道工作;

十、工作安排

1)學習部負責全局安排所有工作;

2)學習部負責活動和策劃,并負責在活動中調節會場氣氛;

3)宣傳部負責活動前宣傳;

4)生活部負責現場的拍照;

十一、活動經費

1、礦泉水

十二、注意事項

1、將活動時間提前各與會嘉賓和觀眾;

2、預先制定對各種以預料到突發事件的處置辦法;

3、提前通知觀眾不得向老師提出故意刁難和不太適宜的問題;

4、科協成員要密切配合主持人;

5、全體學習部成員必須參加活動;

第二篇:2013級大學新生學習經驗交流會策劃書

數學與信息科學學院 新生學習經驗交流會

主辦:數學與信息科學學院學生會承辦:學生會學習部

協辦:學生會宣傳部、通訊部策劃書

一、活動背景:

經歷了六月高考的磨練,在秋天開始的時候,大學新生們帶著一份期盼,一份新奇,些許的疑惑,踏入了鄭州輕工業學院這片陽光的土地。

求知學子將在這片陽光的沃土上,邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學生活、學習,新生們肯定或多或少的會感到困惑、迷茫。為了幫助新生盡快適應大學生活,讓新生們在以后的生活、學習中有個榜樣。我們邀請了學院的優秀學生代表與新生面對面地交流。為此,數學與信息科學學院組織舉辦了“新老生交流會”活動。

二、活動目的:

為了幫助新生解決新環境所帶來的迷茫和困惑,讓他們能盡快熟悉大學校園生活和學習,并且構建一個新生與老生、新生與新生互相交流,展現自我的平臺,解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題。讓新生們能從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法,使以后的學習更具有目的性。

三、活動主題:新老生經驗交流會

四、活動對象:2013級新生

五、活動時間:2013年10月17日(本周四)晚上 7:30—9:30

六、活動地點:暫定

七、到場人員:

主持人:黃勝峰

嘉賓:學生會主席程航、學生會團總支部書記王澮婷、11級、12級學生代表:羅顏濤、劉翠、郭素素、辛婷婷、13級新生代表:

八、活動流程

(一)活動前策劃準備階段:

1、學習部成員商討確定交流會具體環節、流程以及具體實施方案和活動策劃書;

2、提前邀請各與會嘉賓和觀眾,提前挑選主持人,提前申請教室,提前準備活動中需要的道具、禮物等;

3、宣傳部出展板作出宣傳;

4、與主持人之間商議、交流、確定活動中的具體實施步驟和細節,并做好應對突發事件的準備工作;

5、分配好各部門的具體分工和學習部各成員的具體工作;

6、在大

二、大三班級,由各班挑選一至兩位優秀代表參加新生交流會;

(二)活動實施階段

1、下午提前進入會場進行會場布置,7:30正式開始,活動布置(學習部、宣傳部負責);

2、對各部門和部門成員進行具體分工,提前進入工作狀態;

3、活動前半個小時開始迎接嘉賓、觀眾;

4、學習部成員負責維持會場秩序;

(三)活動實施步驟

1、主持人宣布交流會開始,介紹本次交流會及與會嘉賓;3’

2、學生會主席發言;5’

3、學習部部長發言5’

4、大

二、大三老生代表發言(說出在輕院的成長經歷)5’

5、13級新生代表發言:

6、互動環節 15’

1)主持人講解互動的規則之后,播放《遇上你是我的緣》;

2)各班進行交流,所有同學可以進行走動(同學們相互交流,這樣更有針對性,交流的時候也會很隨和更有效率);

3)請出在十分鐘內認識最多的朋友(更是一次聯宜會);

4)現在分享他們的喜悅;

7、大一新生與大

二、大三老生交流環節 45’

現場傳遞話筒,話筒傳到哪位學生就由哪位大一新生向大二老生提問;

8、主持人宣布新生交流會至此結束;

9、合影留念;

(四)活動后清理總結階段

1、學習部負責收拾會場;

2、學習部成員寫出活動總結;

3、通訊部負責新生交流會后的宣傳報道工作;

九、工作安排

1)學習部負責全局安排所有工作;

2)學習部負責活動和策劃,并負責在活動中調節會場氣氛;

3)宣傳部負責活動前宣傳;

4)通訊部負責現場的拍照;

十、活動經費

1、礦泉水10*110元

2、筆記本5*525元

十一、注意事項

1、將活動時間提前各與會嘉賓和觀眾;

2、預先制定對各種以預料到突發事件的處置辦法;

3、相關部門成員要密切配合主持人;

4、全體學習部成員必須參加活動;

第三篇:大學學習經驗交流會策劃書范本_策劃書

淮北師范大學信息學院12級經濟學(1)班專業經驗學習交

流會策劃書

一. 舉辦專業經驗學習交流會景:

經過三年艱辛并充滿汗水的,課程、作業、考試繁多并對學生管制嚴格、呆板的高中學習與生活的我們,終于在那個火熱的的6月迎來了高考,放飛了那個我們蓄積多年能量的理想。而今,我們的那個的理想已經在淮北師范大學暫靠了站,我們必須得面對的是一個陌生的,與高中截然不同的大學新生活,新學習,新環境。

然而,就是在這樣的新生活新,新學習、新環境中我們感覺到自己像迷失了方向的船,前路迷茫,不知所去;對大學的學習、生活有著許多的不適應;對實際學習生活中所遇到的問題有著諸多的困惑與不了解。

為了讓我們班同學能夠盡快找到前進的動力與目標,適應大學新的生活方式,新的教學方式與課程安排,熟悉新的學習生活環境,促進我們同學能夠更愉快更充實的度過四年大學生活,更科學合理的進行學習活動,切實解決我們班同學在學習、生活中所遇到的一些感到困惑的問題,我們班特地的策劃了本次專業經驗學習交流會活動。

二. 本次專業經驗學習交流會的目的,意義和目標:

目的:通過與一些本專業優秀的學長學姐們的現身說法,現實經驗的交流切實解決我們班同學在學習、生活中所

遇到的一些感到困惑的問題。

意義:我們知道自己所學的專業叫什么,卻不知道自己的專業該如何更好的去學習,重點需要培養的能力,就業、考研的發展方向,就業前景等;我們知道大學課程安排不像高中那樣緊湊、繁多,課余時間豐富卻不知道該如何合理的度過這些時間;我們知道淮北師范大學信息學院里有著諸多的社團可以讓我們加入,但我們卻不知道該如何處理這些社團的活動與學習,娛樂,休息三者之間的關系;我們知道大學可以推優、評優、入黨,但卻不知道這具體要達到什么要求,是怎么樣操作并確定人選的;我們知道學校是學分制做評價學業指標的,卻不知道具體情況??

這樣的小問題還有很多,并且一直迷惑,困擾這我們,讓我們迷失了學習方向,奮斗目標,失去了前進動力。因此我們需要舉辦這樣一場學習經驗交流會來解決一些迷惑、困擾我們的問題,使我們找到前進的動力與目標,促進我們更快的適應大學學習,生活,使我們能夠愉快度過一個充實有意義的大學生活。

為此,我們預備請來一些本專業優秀的學長學姐們來談談他們學習經驗,以他們的現身說法,現實經驗,優秀成績做為我們這些大一新生的學習、生活提供一些建議或意見,通過與他們面對面的交流希望能夠解決我們同學的一些迷惑與困擾。

目標:讓我們班同學能夠盡快的適應大學新的生活方式,新的教學方式與課程安排,熟悉新的學習生活環境,促進我們同學能夠更愉快更充實的度過四年大學生活,更科學合理的進行學習活動,理想能更順利的前行我們班特地的策劃了本次專業學習經驗交流會活動。我們學校有一批有學習經驗的優秀學長學姐可以作為我們交流會的邀請嘉賓,為我們解答疑惑,提供學習意見和建議。這樣的交流會在不耽誤他們學習的前提下舉辦,這是是可行的。

三. 本次專業經驗學習交流會資源需求:

1.所需時間:

2.所需場所:

3.人力資源:

4.物力資源:

四. 專業學習經驗交流會活動展開:

1.布置會場要求:

嘉賓席與我班同學席位位置面對面布置;嘉賓席位桌上應擺立姓名牌;嘉賓席后面黑板上應寫上“淮北師范大學信息學院12級經濟學(1)班專業經驗學習交流會”字樣;

2.活動開始:

活動開始同學們提前15鐘入場,班干進行點到,點到完畢;主持人宣布淮北師范大學信息學院經濟學(1)班專業經驗學習交流會開始主持人邀請嘉賓進場入座;安排同學在一旁拍照;

3.活動進行時:

先由主持人簡要介紹嘉賓并邀請嘉賓發言,邀請嘉賓逐個依次進行簡介與要請發言;發言完畢,由同學們自由提問,嘉賓們選擇回答;交流會完畢,主持人提醒班上把買好的紀念品由代表現場轉贈嘉賓。

4.清理會場:清理會場,恢復會場原樣。

5.寫活動總結:寫新聞稿,要求新聞稿附照片,最后定稿需用word文檔打印出來,并保留原稿。

五.經費預算:

1.嘉賓禮品:每份十元以內,以三個嘉賓算預計約30元。

2.打印word文檔及照片:以四篇新聞稿,每篇稿件兩頁,0.2元每頁計,共計1.6元

3.打印策劃書兩份,共計1.8元

4.經費總預計支出33.4元

六.交流會舉辦過程中應該注意的問題及細節:會前點到若有缺到的應該打電話通知其趕到會場,遲到的或不到的應該等級名字并注明原因;班干部應維持好會場紀律,不能出現大聲喧嘩,吵鬧;向嘉賓提問題必須是與本次專業經驗學習交流會主題有關的問題,不能問無關問題。

七.本次專業經驗學習交流會負責人及主要參與者: a.負責人:

1.資源負責人:XXX XXXXXX

2.總結負責人:XX XXX

3.會場紀律負責人:XX XX

b.主要參與者:全班同學及所邀請嘉賓 c.策劃負責人: XXX XXX

年10月20號 2012

第四篇:新生經驗交流會策劃書

新生經驗交流會策劃書

——新舞臺新希望

一、活動背景

正值華北電力大學55周年慶典之際,可再生能源學院迎來了13級新生。新同學加入了這個溫暖的大家庭,可同時新環境也給他們帶來了迷惘和困惑,為了使他們能盡快熟悉大學階段的生活和學習,順利的融入新的環境,在新的舞臺上放飛新的希望,我們特邀請了我院的優秀本科生和研究生與新生們進行近距離的交流,讓新生們在以后的學習、生活中有個學習的榜樣。為使他們能夠積極調整心態、堅定自己的信念,可再生能源學院團總支學生會學習部舉辦本次“新生經驗交流會----新舞臺新希望”。

二、活動目的、意義和目標

經歷了六月高考的磨練,帶著一份期盼,一份新奇,各位13級新生走進了華北電力大學可再生能源學院,邁開他們未來精彩人生的第一步。面對陌生的大學生活、學習,新生們肯定感到困惑、迷茫。本著為新同學服務的精神,策劃并舉辦此次新生經驗交流會,希望新生能夠盡快適應大學生活,投入到絢麗多彩的大學生活中去。通過此次活動我們希望達到以下目的:

1、構建一個新生與老生互相交流,展現自我的平臺。

2、解答新生們在入學時渴望了解的大學生活中的各類問題。

3、讓新生們從學長、學姐的經驗中找到更適合自己的學習方法,讓以后的學習更有目的性。

4、讓新生們在今后的拼搏中有個學習的榜樣。

5、為其樹立奮斗目標,讓其充實度過美好的大學生活。

三、活動主題、時間、地點

1.活動主題:新舞臺新夢想

2.活動時間:10月11日19:30—21:30

3.活動地點:

太陽能與能材專場:主B41

1風能與生物質專場:主B41

5水文與水電專場:主B419

四、活動開展

此次活動屬于學術交流類別,由學習部主辦,其他部門協辦。

1.活動前期:

(1)確定嘉賓,收集嘉賓資料;

(2)通知嘉賓活動的時間、地點、演講的內容及演講時間,讓其做好準備;

(3)向團宣部申請幫忙設計宣傳海報;

(4)借教室及多媒體設備,安排活動地點;

(5)選定主持人并準備好主持稿;

(6)通知各班班長活動時間地點;

(7)安排好維持秩序的人并交代相關事宜;

(8)通知團宣部做好拍照、寫通訊稿的準備;

(9)學習部、學宣部人員提前到場布置教室(擺桌子、畫黑板、擺水、貼門標).(10)嘉賓安排(按學習,競賽,社團的順序): 風能與生物質專場:姜佳慧,方雨康,麻藝煒 太陽能與能材專場:李瑋,何豐廷,李棟棟

水文與水電專場:龍日尚,劉慧,孫建威

2.活動開展:確定聯系好嘉賓并按活動流程進行活動;將做好的宣傳海報張貼在院新生宿舍樓。

活動流程:

(1)由主持人介紹,嘉賓依次登臺分享他們的經驗。

(2)講述完后,由主持人組織大一新生針對嘉賓的發言提出1—2個疑惑;

(3)由主持人總結嘉賓的發言要點,并進一步強調其觀點,然后組織介紹下一位嘉賓;

(4)所有嘉賓發言結束后,由觀眾進行提問,嘉賓來回答;

(5)現場由團宣部負責拍照及后續寫稿。

3.活動后期:

(1)活動結束后,工作人員做好現場秩序維持工作及善后工作 ;

(2)就活動的現場情況及會后評價,寫出此次活動的總結報告 ;

(3)以新生在活動中的表現情況對以后的工作進行有針對性的安排。

五、資源需要:

1.嘉賓及其資料:總計9人

2.教室:共計三個:主B411、主B415、主B419

3.主持人:三人曹博寧、劉劍航、龔一莼。

4.礦泉水:9瓶

5.打印門標:三張

6.教室黑板布置(學宣部)

7.團宣部拍照寫新聞稿

六、經費預算

打印費:15張3元

礦泉水:15瓶(嘉賓及主持人)22.5元

總計:25.5元

七、活動中應注意的問題及細節。

1.提前聯系好嘉賓并與其協調好時間、通知嘉賓演講的內容讓其做好準備。

2.收集嘉賓資料準備主持稿。

3.通知主持人活動形式,保持三場形式一致。

4.提前通知班長活動時間及地點,各班應提前二十分鐘到場,不要出現遲到的現象。

5.維護好現場秩序,不要太亂。

八、活動負責人

可再生能源學院團總支學生會學習部

團總支學習部2013年9月16日

第五篇:新生經驗交流會策劃書

新生經驗交流會策劃書

一 活動時間:

二 活動地點:

三 活動對象:電院12級全體新生

四 活動目的:與新生交流大學生活經驗,促使他們能夠更好更快的適應大學生活,對大學有更深的認識,使之有更加豐富的大學生活。

五 活動準備前期宣傳:十一假期后組織相關部門人員進行逐班宣傳(與班長或宣傳委員聯系以告知該活動)。出宣傳板并由專人負責戶外宣傳。邀請嘉賓和主持人(嘉賓:知名人物大二,大四,研究生。主持人:未定)。3 準備活動所需物資(后附清單)。

活動流程:(以下人物可根據實際情況進行刪減)xxx演講(主要是大學概括性言論)。xxx(大二)演講其大一的一年。xxx(大四)演講對以往大學生活的認識。xxx(研究生)演講其考研的過程。由新生進行有獎提問,嘉賓回答。選擇一新生代表進行演講對未來的向往。由部長xxx進行總結陳詞。組織各班進行以“我的大學生活”為題的征文活動,各班3~5篇。

六 后期反饋將征集到的優秀文章進行展示。申請活動經費報銷學習部成員通過討論得到活動總結和不足,簡要記下活動的大致流程,以便以后改進并供后人參考。

電院學生會學習部

所需物資

1一塊畫板、一塊字板宣傳板、帳棚、桌椅、兩個紙箱及便箋 傳單若干份。2水、嘉賓禮品、橫幅、互動聽眾小禮品

3PPT、活動開始及結束的背景音樂。

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